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短暫與永恒高中作文

時(shí)間:2023-05-05 09:21:26 高中作文 我要投稿
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短暫與永恒高中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的短暫與永恒高中作文,歡迎大家分享。

短暫與永恒高中作文

  短暫與永恒高中作文 篇1

  藍(lán)天白云鋪開一幀清新的畫卷,一抹落日余暉在海天之際渲染開來,像熊熊的烈火燃燒在天邊。轉(zhuǎn)瞬即逝地,夜幕降臨,華燈初上,一天又在繁忙中過去了。夕陽總是留給人無限的遐思。太陽落山了,明日仍會(huì)照常升起,可人生卻屬于我們只有一次。

  生命是珍貴的,一如夕陽,美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝。許多人看到朝花夕拾,不禁唏噓感慨。是啊,花有再開日,人生又有幾番花開花謝呢?

  “在短暫的生命里尋找永恒!卑乩瓐D如是說。

  碌碌無為的人,一生都只是歷史潮流中的過客,終究是不能為青史留名,為萬人景仰的!坝行┤嘶钪呀(jīng)死了!彼麄冸S波逐流、聽任年華虛度,“今朝有酒今朝醉,明朝沒酒喝涼水”,“人生只是過路客,及時(shí)行樂莫遲疑!苯疱X的損失可以度量,生命的浪費(fèi)卻是無法估計(jì)的。人生給這些凡夫俗子留下的只是愚昧的感嘆和懦弱的惆悵。這些人的生命是短暫的,他們生命的每一刻只不過是為了走向死亡!

  短暫!

  短暫?

  當(dāng)我們享受燦爛陽光時(shí),海倫·凱勒與命運(yùn)不懈奮爭,寫下了《假如給我三天光明》,表現(xiàn)了一個(gè)盲聾人熠熠生輝的內(nèi)心世界,抒發(fā)了對美好生活的'向往和不懈追求,她也因此被后人所銘記;當(dāng)我們欣賞滿天繁星、遙望深邃宇宙,霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探究宇宙中的未解之謎,而他也通過努力奮斗成為了20世紀(jì)繼愛因斯坦之后又一偉大的天文學(xué)家。他們的生命也許是殘缺的,但卻是偉大的,某種意義上,不管是逝去的海倫,還是仍在書寫傳奇的霍金,他們的生命都已得到了永恒——精神不朽,風(fēng)范長存。

  屈原高吟著詩句、懷著一心報(bào)國的夙愿投入浩浩東逝的汨羅江,他與祖國同生死的愛國情懷在兩千年后仍為人所嘆服;秦始皇雄才大略,“秦王掃六合,虎視何耽耽”,一統(tǒng)天下,偉業(yè)千秋,雖焚書坑儒,殘暴專制,但仍不能掩蓋他冠絕千古的光芒;張居正以天下為己任,勇于改革,睿智過人,“挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾”,以一己之力將大明王朝的壽命延續(xù)了70多年,而他一生的得失毀譽(yù)也在數(shù)百年之后,任后人評說;陽明不畏權(quán)貴,歷經(jīng)宦海波瀾,雖遭當(dāng)權(quán)者的打擊仍矢志不渝,龍場頓悟,開創(chuàng)“心學(xué)”,平定藩王叛亂,勇斗權(quán)奸江彬,淡泊名利,一心光明,終為千古傳頌……他們的生命是短暫的,但他們的傳奇就像夕陽的壯麗,在人們心中得到了永恒。

  生命的短暫和精神的永恒是兩條看似永不相交的直線,但只要在有限的生命中做出最大的業(yè)績,揮灑最亮麗的人生,繪出生命最絢爛的風(fēng)景,生命的意義也就得到了詮釋,兩條直線也就這樣相交,并不斷延伸,激勵(lì)后來人奮發(fā)努力。而你也將與日月同輝,因那份不朽而永存。

  短暫與永恒高中作文 篇2

  集會(huì)的喧囂近在咫尺,半空中氣球色彩熱烈,團(tuán)團(tuán)聚聚,正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思,全面盛開又停滯在高潮上,停滯。

  我止足于歡會(huì)的邊緣,沒想到遇到了月季。我半跪花旁,花與人高。微起吹起,便是人語花香兩相織。只是沒有聽到得到,也沒人來聽。

  年華漸增,對這靜止的`花的興趣與感動(dòng),超乎自己的預(yù)期。少年時(shí)代青春歲月,對風(fēng)對水,對一切運(yùn)動(dòng)與生長著的東西都有興趣,不停地追逐,現(xiàn)在都停滯了,綠水成了天上的白云,靜靜地懸掛。風(fēng)來到月季花旁邊。停止了流動(dòng),幻化成了花瓣的形狀,如童話里拇指姑娘躺在花里。風(fēng)恰恰能睡在花瓣的弧形里,一小滴一小滴,到了冰涼的夜里便冷凝成露,再一滴一滴落下來,無聲無息,

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),我總想躲過城市的喧囂,躲過窗前獨(dú)守暮色的惆悵。

  只有漫步在幽靜的校園里,才能感到內(nèi)心的純凈與安寧。來來往往的學(xué)生打量我,我報(bào)之以微笑。在他們的眼里我的愛好獨(dú)處。

  這樣輕輕飄飄,目似謎團(tuán)。一般在一雙雙天真的夢的眼睛里閃過,我孤獨(dú)但仍開心。

  走過了偶有梧桐葉飄落的林蔭道,到足球場旁邊的青草地坐下,就著柔和的月光讀書,是短暫而永恒的幸福。

  短暫與永恒高中作文 篇3

  草木本無意,榮枯自有時(shí),世間萬物興敗皆自然,又何況是人呢!放眼望去,古人長則存于五十年,短則二十便離世,生命又何謂永恒之說?“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,生命的短暫與永恒。古人對于生命總是嘆詠其短暫,心懷無奈,郁郁而終。生命之中到底什么是短暫,什么又是永恒呢?

  身處亂世的孟子,相傳只存世八十余載,這看似短暫的生命卻為當(dāng)時(shí)的百姓帶來了生的希望。當(dāng)時(shí)的君主們致力于富國強(qiáng)兵,爭取通過暴力的手段實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。世間“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的形勢一再惡化,民不聊生。孟子看著這些生命漸漸暗淡,心中不由生起悲傷之感。游說在各國之間的他不停地傳播自己的仁政學(xué)說,欲說服君主們貪暴的心,解救百姓于水火之中,然而這顆企愿百姓安樂的心尚未平靜,他的生命卻己然到了心頭。這八十余載的生命不及歷史長河的千分之一,萬分之一,可它留下的卻是在人們的心中己永遠(yuǎn)扎下根的仁與愛。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”誰能忘記文壇中那顆閃亮的星星?或許蘇軾在《念奴嬌》中感嘆生命的現(xiàn)實(shí)時(shí),己料到自己也定將會(huì)埋沒于歷史的`長河中,所以無論被黑勢力如何排擠,他都敞開了胸懷,接受這一切。他的文學(xué)造詣沒有人敢懷疑。無論是詩、詞、散文,還是書法、繪畫,凡他所涉及的,皆排于古人之前列。雖然最終,他仍然敗于短暫的生命,但他的一份份文學(xué)創(chuàng)作被流傳了下來,附著他的名,他的號(hào),更附著他的魂,生命的短暫與永恒。這不屈不撓的精神存活了幾十年,甚至幾萬年。

  憑借一句“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”,屈原走上了精忠報(bào)國之路,即便他一再被驅(qū)逐,流放,但那顆熾熱的愛國之心從未冷卻。實(shí)現(xiàn)楚國統(tǒng)一,國富兵強(qiáng),屈原積極輔佐君王,堅(jiān)決主張對抗泰國。只因小人的那句讒言,只因君王那雙被蒙敝的眼,屈原被逐,楚國衰敗。終于他悲憤難舍難捱,投入江中,身殉了自己的政治理想,生命再度消失了,屈原最終為后人留下的是一篇篇詩章以及那顆不曾停歇的憂國憂民之心。

  人生苦短,當(dāng)時(shí)間在身邊悄悄流逝,當(dāng)生命的火焰逐漸熄滅,用自己的靈魂賦于生命久永的意義,把短暫的生命定格為永恒。

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