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記一次海模比賽高中作文（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的記一次海模比賽高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次海模比賽高中作文 1
今天春游過后，我們的科學(xué)老師帶著我們觀看海模比賽。
落座后，參加比賽的學(xué)生迫不及待地抽出模型盒。把零件鋪在桌面上。只見他們先安裝電路，把電線放在與說明書相同的位置上，然后蓋上了防水蓋。并用三個螺絲固定好。這些螺絲很小，如果不小心就會彈落到地面上消失得無影無蹤。大家做的都很賣力，眼睛直直地盯著零件，生怕出現(xiàn)一個閃失，影響學(xué)校的成績。電路安裝完畢后，再把兩個紙板粘上。這時(shí)大家出現(xiàn)了不同與爭執(zhí)。有人把小紙板黏在大紙板上面，有人把小紙板放下面，大紙板放上面。并為誰放在水受到的阻力小、行進(jìn)快而爭論不休。最后大家按照自己的觀點(diǎn)把三個輪子按好，裝上螺旋槳，并按動開關(guān)，檢查組裝是否完好。
還有一組做的是遙控海模。用蓋子遮住電池，以免電池進(jìn)水，造成意外。后面還裝上了排水系統(tǒng)。它們的頂是尖尖的。船體為流線體。底下沒有輪子�？窟b控器操作。
大家都做完了。于是我們來到了比賽場地。由于海模的裝置和性能不同。場地也各不相同。我們先觀看了遙控海模場地并了解了比賽規(guī)則。我們學(xué)校的兩名選手上場了，先是上次遙控第一名的姚國杰掌控海模。只見他不驕不躁，熟練地掌控著遙控器。海模在水中平穩(wěn)地行駛著，在轉(zhuǎn)彎時(shí)減油門，放慢速度。所以我們學(xué)校的選手沒有一次漏標(biāo)。旁邊的`黃色海模，比起我們遜色了很多�？粗罹嘣絹碓酱�，掌控黃色海模的選手有些著急。由于速度太快，在場地里橫沖直撞，反而造成了多次漏標(biāo)，用時(shí)多而慢。
接著，我們來到了第二個比賽現(xiàn)場。只聽裁判一聲令下。選手按動了按鈕，盯著標(biāo)著100分的終點(diǎn)，放開了海模，可惜的是，沒有一個選手的模型能夠穩(wěn)穩(wěn)地游到回岸。一般到了半途，就開始偏離終點(diǎn)。100分的難度是最大的，在中間位置。要想得到滿分，做模型時(shí)不得有任何疏忽大意，這樣才鞥平穩(wěn)地游到終點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)這小小的比賽也反映著偌大的人生：比賽中，膽大者剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，唯恐一舉不慎，比賽皆輸；穩(wěn)重的人，貌似平靜，卻早已胸有成竹；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，控制模型不考慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”薄?/p>
這次比賽，我們學(xué)校的成績并不是最好，但選手們，追求上進(jìn)，勇于實(shí)踐的活動精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
記一次海模比賽高中作文 2
上個月我去參加科技節(jié)海模比賽，那是一場令我記憶猶新的比賽。 在那次比賽里，我得到了一種可能令我終身難忘的收獲，“同學(xué)間的友誼”。另一種收獲就是我的名次。
那天早晨我懷著緊張的心情來到了學(xué)校，把我們的海模全部“解體”，裝入了我們的工具箱里。等一切準(zhǔn)備就緒，我們坐著公交車出發(fā)了。過了幾十分鐘，我們到達(dá)了目的地。
中午，終于輪到我們比賽了。老師發(fā)好材料，裁判一聲令下！我們就開始組裝“探索號”海模了，場上只聽到“咔嚓”、“咔嚓”的拼裝聲，別的同學(xué)鴉雀無聲。我集中精力裝到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)材料了居然沒有渦輪，我轉(zhuǎn)念一想，“沒關(guān)系，我還有‘備用能源’” 。我馬上在我的工具箱里翻箱倒柜的搜查起來，“不可能�。∥颐髅鲙蠝u輪的，怎么不見了” ，我自言自語說。這時(shí)我就像一只熱鍋上的螞蟻，“哎！這回我要死無葬身之地了”，我沮喪的說�！霸趺崔k？怎么辦呢 ？問題出在哪里了呢？” 哎呀！我想起來了，在我進(jìn)賽場之前不小心打翻過工具箱，渦輪可能溜之大吉了，而且居然讓它潛逃成功，我實(shí)在是太粗心了。
正在我束手無策間，忽然靈光一閃，“只有借，才有可能成功，對，就這么辦。”我馬上轉(zhuǎn)身去和王蔚然商量，他不假思索的說“行！我們是一個團(tuán)隊(duì)的就應(yīng)該互相幫助，把渦輪拿去，趕緊吧”。聽了這幾句話，我心里暖洋洋的，第一次感受到團(tuán)隊(duì)和友誼的力量。我接過渦輪，感激的說了聲:“謝謝”！ 就迅速的投入了比賽，順利的通過了第一關(guān)。
到了第二關(guān)那一個驚心動魄��！比賽中我前面的22個人只有兩個拿到分?jǐn)?shù)。原因在于他們一上場就沒規(guī)則的調(diào)舵，結(jié)果海模跌跌撞撞的開到中間，就在中間跳起“芭蕾舞”了。我呢，已經(jīng)在試航的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)、一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)，不敢有半點(diǎn)馬虎，心里想著我一定要為學(xué)校爭光。輪到我了，我忐忑不安的把海模放入水中，我一松手，它就像離了弦的箭一樣飛快的往前沖。我眼睛一眨不眨的盯著水中的'“探索號”，生怕它出一點(diǎn)問題。結(jié)果，怕什么來什么，海模到了中間，它就往右偏了，我心里暗暗叫聲不好，難道它也被傳染了，或者是感冒了，還是被一股可惡的風(fēng)給吹歪了。這次我也要得零分了，就在我變成了一只泄了氣的皮球的時(shí)候，海模就像有靈性一樣，為了不讓我傷心，它又調(diào)整了方向，往正前方的終點(diǎn)駛?cè)ィ芸炀偷竭_(dá)了終點(diǎn)。獲得了好成績，我的心像樂開了的花一樣，美滋滋的，臉上的笑容就像陽光一樣燦爛。
在這次比賽里，我雖然獲得了好成績，但是我覺得這個成績不是屬于我一個人的，而是屬于整個團(tuán)隊(duì)的。想到人與人之間的合作，我突然感悟到：在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)的今天，一個人的力量是極其有限的，一個團(tuán)體的力量才能是無敵的。
記一次海模比賽高中作文 3
星期六早上，我和哥哥還有一些學(xué)校里的學(xué)生一起去參加海模比賽。
我們一到那里就開始拼裝海模，我首先組裝輪胎再裝馬達(dá)，然后固定裝電池的地方，再粘貼貼紙，最后調(diào)節(jié)底板把輪胎裝上去，這樣一架完整的海模就展現(xiàn)在我們的眼前了。
我和其他選手一樣在耐心地等待著比賽開始，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸韰⒓雍Ｄ１荣惖�，看著比賽的激烈場面更加增添了我的信心�?/p>
比賽就要開始了，我是第一個出場的選手，我拿著海模信心十足的來到比賽的起跑線上，準(zhǔn)備出發(fā)，只聽見比賽的哨聲一吹，我把海模放進(jìn)水里，打開電源，只見海模筆直地向“一百分”沖去，果然我的.第一輪比賽成績是一百分。我心里非常激動，好久才平靜下來，可是第一輪比賽后，我們隊(duì)里沒有一個人得一百分，他們都叫起來“舒暢得了一百分”。
緊接著第二輪比賽開始了，我更加充滿信心地出發(fā)了，海模的航道有了變化，突然，只見海模漸漸地向左邊偏去，得了八十分。當(dāng)時(shí)，我心里不知是高興還是傷心，因?yàn)檫@和我第一輪比賽的結(jié)果相差太多了，又擔(dān)心對手很強(qiáng)大。但到了最后，我終于以一百八十分的成績好的了建德市的海模比賽第一名。
當(dāng)我知道比賽成績以后，我的心里簡直無法平靜，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓雍Ｄ１荣�，居然能得第一名，而以前參加海模比賽的人，他的總分卻是五十分。不過，我應(yīng)該別驕傲，爭取以后比賽能打破記錄。也讓我更加喜歡參加各項(xiàng)比賽活動。
通過這次比賽，我對學(xué)習(xí)充滿了信心，爭取期末能考出好成績。
記一次海模比賽高中作文 4
暑假，我參加了海模比賽。我和隊(duì)員們準(zhǔn)備了很久，終于盼到了比賽。
我們來到比賽現(xiàn)場。只見兩個池?cái)[在大廳中央，幾位穿著藍(lán)色制服的工作人員招手示意我們過去。我們按照比賽的規(guī)則拿出海模，開始調(diào)試比賽船。池里，五花八門的船組成了一支支船隊(duì)，氣勢洶洶，仿佛就要逼近對岸，呈現(xiàn)霸氣十足之感。
突然，只聽一聲刺耳的哨聲傳入耳中，比賽開始了。參加比賽的小隊(duì)員們都緊張萬分，生怕發(fā)揮失常。第一個上場的是小李，只見他十分平靜，將船小心地放到池子里，然后對準(zhǔn)對面的100分區(qū)域，輕輕地把開關(guān)推了上去，快速地放開了手，船離弦之箭般行駛了出去，又如同在冰上滑似的，又快又準(zhǔn)地駛?cè)肓?00分區(qū)域。場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第二個上場的是小明，只見他緊張無比，一顆豆大的汗珠墜入池中，泛起波紋。他深呼一口氣，將船放入水中，熟練地打開開關(guān)，放開了手。起初，船開得十分平穩(wěn)，不一會兒，船就像是個醉漢擺動起來，在大家的惋惜聲中，船完美擦過80分進(jìn)入了70分區(qū)域。
經(jīng)過了多輪比賽，場面更加激烈，同學(xué)們的加油聲、助威聲響成一片。終于輪到我了，所有人的目光仿佛都匯集在了我的.身上，我似乎穿了一件鐵衣，被壓得喘不過氣來。我慢慢走到池邊，腦子里默默地回想著老師教的口訣要領(lǐng)。我將船放入水中，打開開關(guān)，抓住船，對準(zhǔn)100分區(qū)域，猛地放開手。
船微微左偏，我緊張極了，心想：“難道我要以失敗告終嗎？千萬不要啊！”船好像聽到我的請求，神奇般地開始偏向右邊，最后穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了正中間的100分區(qū)域�！摆A了！”我激動極了，和隊(duì)友們抱在了一起，高聲歡呼。
這次的比賽如此激烈，我完全享受在其中。
記一次海模比賽高中作文 5
在陽光燦爛的日子里，一場令人熱血沸騰的海模比賽拉開了帷幕。
來到比賽場地，那一片廣闊的水域仿佛是一個巨大的舞臺，等待著各路選手們在此展現(xiàn)自己的風(fēng)采。微風(fēng)輕拂，水面泛起層層漣漪，像是在為即將開始的比賽歡呼喝彩。
選手們個個摩拳擦掌，眼神中充滿了期待與自信。他們手中的海模猶如即將出征的戰(zhàn)艦，精致而威武。我緊緊地握著自己精心準(zhǔn)備的海模，心中既緊張又興奮。
比賽開始了，一艘艘海模如同離弦之箭般沖向水面。它們在水中飛馳，濺起朵朵浪花。有的海模速度極快，如閃電般劃過水面；有的則行駛得十分平穩(wěn)，展現(xiàn)出高超的操控技巧。我全神貫注地操縱著自己的海模，小心翼翼地調(diào)整著方向和速度。
在比賽的過程中，我遇到了不少困難。有一次，我的海模不小心撞到了旁邊的'障礙物，差點(diǎn)翻船。但我沒有放棄，迅速調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)投入到比賽中。看著海模在水中勇往直前，我仿佛看到了自己追逐夢想的身影。
這場海模比賽，不僅是一場技術(shù)的較量，更是一次勇氣與毅力的考驗(yàn)。它讓我明白了，只要有夢想，有堅(jiān)持，就一定能在人生的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
記一次海模比賽高中作文 6
海模比賽，那是一場充滿激情與挑戰(zhàn)的盛宴。
當(dāng)我踏入比賽場地時(shí)，立刻被那緊張而熱烈的氛圍所感染。到處都是忙碌的身影，選手們在做著最后的準(zhǔn)備，檢查海模的性能，調(diào)整遙控器的參數(shù)。觀眾們則滿懷期待地等待著比賽的開始。
隨著一聲哨響，比賽正式開始。一艘艘海模如脫韁的.野馬般沖向水面，瞬間打破了水面的平靜。它們在水中飛馳、旋轉(zhuǎn)、跳躍，展示著各種高難度的動作。選手們的臉上洋溢著專注與自信，他們的手指在遙控器上靈活地跳動著，仿佛在彈奏一首激昂的樂章。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽，心中充滿了敬佩。這些選手們用他們的智慧和技巧，讓海模在水中綻放出絢麗的光彩。他們不僅僅是在比賽，更是在創(chuàng)造藝術(shù)。
在比賽的過程中，也發(fā)生了一些小插曲。有的海模因?yàn)槌霈F(xiàn)故障而不得不退出比賽，但選手們并沒有氣餒，他們依然為其他選手加油助威。這種團(tuán)結(jié)和友愛的精神，讓我深受感動。
海模比賽雖然結(jié)束了，但那精彩的畫面卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。它讓我感受到了科技的魅力，也讓我明白了只要有夢想，有勇氣，就一定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
記一次海模比賽高中作文 7
在一個陽光明媚的日子里，一場盛大的海模比賽在美麗的湖邊舉行。
湖水清澈見底，微風(fēng)輕拂，泛起層層波光。比賽場地周圍，彩旗飄揚(yáng)，觀眾們的歡呼聲此起彼伏。選手們身著統(tǒng)一的.服裝，精神抖擻地站在各自的位置上，手中拿著精心準(zhǔn)備的海模。
比賽開始了，一艘艘海模如同靈動的小魚，在水中歡快地游弋。它們時(shí)而快速前進(jìn)，時(shí)而優(yōu)雅地轉(zhuǎn)彎，時(shí)而高高躍起，展示著各種精彩的動作。選手們?nèi)褙炞⒌夭倏v著遙控器，臉上露出緊張而興奮的神情。
我被這精彩的場面深深吸引，仿佛自己也變成了一艘海模，在水中自由地馳騁。海模們在水面上劃出一道道美麗的弧線，就像一場優(yōu)美的舞蹈。它們的速度、技巧和穩(wěn)定性，無不展現(xiàn)出選手們的高超水平。
隨著比賽的進(jìn)行，競爭越來越激烈。選手們紛紛使出渾身解數(shù)，力求在比賽中取得好成績。有的海模在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)了故障，但選手們并沒有放棄，他們迅速進(jìn)行搶修，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神。
這場海模比賽，不僅是一場技術(shù)的較量，更是一場勇氣和毅力的考驗(yàn)。它讓我看到了選手們對海模的熱愛和執(zhí)著，也讓我感受到了科技的魅力和創(chuàng)新的力量。
記一次海模比賽高中作文 8
海模比賽，那是一場充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的逐夢之旅。
來到比賽現(xiàn)場，一片熱鬧的景象映入眼簾。選手們忙碌地調(diào)試著自己的海模，臉上滿是期待與自信。觀眾們則在一旁興奮地討論著，猜測著誰會是這場比賽的冠軍。
隨著比賽的哨聲響起，一艘艘海模如箭一般沖向水面。它們在水中飛馳，濺起陣陣水花。選手們緊緊地盯著自己的海模，手中的遙控器不斷地調(diào)整著方向和速度。海模在他們的操控下，時(shí)而急速轉(zhuǎn)彎，時(shí)而直線沖刺，展現(xiàn)出了驚人的靈活性和速度。
我也沉浸在這場激烈的比賽中，為選手們的精彩表現(xiàn)而歡呼喝彩。在比賽的過程中，我看到了選手們的堅(jiān)持和努力。有的`選手在比賽中遇到了困難，但他們并沒有放棄，而是想盡辦法克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。這種永不放棄的精神，深深地打動了我。
海模比賽不僅是一場技術(shù)的較量，更是一場心靈的洗禮。它讓我們看到了人類的智慧和勇氣，也讓我們感受到了科技的魅力和力量。在這場逐夢之旅中，每一個選手都是勇敢的戰(zhàn)士，他們用自己的行動詮釋了什么是堅(jiān)持，什么是夢想。
記一次海模比賽高中作文 9
海模比賽，一場充滿魅力與驚喜的盛會。
比賽場地設(shè)在一片開闊的水域旁，陽光灑在水面上，波光粼粼。選手們早早地來到了場地，他們精心準(zhǔn)備的海模擺放得整整齊齊，仿佛在等待著一場盛大的檢閱。
比賽開始了，一艘艘海模如同勇敢的戰(zhàn)士，沖向了廣闊的水面。它們在水中穿梭自如，速度之快讓人驚嘆不已。選手們專注地操縱著遙控器，眼神中充滿了堅(jiān)定和自信。
海模在水中的`表現(xiàn)各具特色。有的海模速度極快，如閃電般劃過水面；有的海模則非常靈活，能夠輕松地避開各種障礙物。觀眾們不時(shí)地發(fā)出陣陣驚嘆聲，為選手們的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩。
在比賽的過程中，我深深地感受到了海模比賽的魅力。它不僅是一場技術(shù)的較量，更是一場創(chuàng)造力和想象力的展示。選手們通過自己的努力和創(chuàng)新，讓海模在水中展現(xiàn)出了無限的可能性。
這場海模比賽，讓我對科技和創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識。它也讓我明白了，只要有夢想，有勇氣，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
記一次海模比賽高中作文 10
陽光傾灑在廣闊的水面上，波光粼粼，仿佛為一場盛大的賽事鋪開了璀璨的舞臺。這里，一場激烈的海模比賽即將拉開帷幕。
選手們早早地來到了比賽場地，每個人的臉上都寫滿了緊張與期待。他們手中的海模，猶如即將出征的戰(zhàn)艦，精致而充滿力量。這些海模，是選手們心血的結(jié)晶，經(jīng)過無數(shù)次的調(diào)試和改進(jìn)，只為在今天的賽場上一展風(fēng)采。
隨著一聲清脆的哨響，比賽正式開始。一艘艘海模如同離弦之箭，迅速沖向水面。它們在波光粼粼的湖面上飛馳，身后留下一道道白色的浪花。選手們?nèi)褙炞⒌夭倏v著遙控器，眼神緊緊地盯著自己的海模，手指在按鍵上靈活地跳動著。
海模在水中穿梭，時(shí)而急速前進(jìn)，時(shí)而優(yōu)雅地轉(zhuǎn)彎。有的海模速度驚人，如閃電般劃過水面，引起觀眾們的`陣陣驚嘆；有的海模則以穩(wěn)定的姿態(tài)行駛，展現(xiàn)出選手們高超的操控技巧。比賽現(xiàn)場氣氛緊張而熱烈，觀眾們的歡呼聲、加油聲此起彼伏。
在比賽的過程中，并非一帆風(fēng)順。有的海模會遇到風(fēng)浪的干擾，偏離了航線；有的海模可能會出現(xiàn)故障，停止前進(jìn)。但是，選手們并沒有因此而氣餒。他們迅速調(diào)整心態(tài)，憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn)和冷靜的判斷，努力讓自己的海模重新回到正軌。
看著那些在水面上飛馳的海模，我仿佛看到了選手們追逐夢想的身影。他們用自己的智慧和汗水，為了心中的熱愛而拼搏。這場海模比賽，不僅僅是一場技術(shù)的較量，更是一次勇氣與毅力的考驗(yàn)。
時(shí)間在緊張的比賽中悄然流逝，比賽接近尾聲。選手們依然全力以赴，為了最后的榮譽(yù)而奮斗。當(dāng)最后一艘海模沖過終點(diǎn)線時(shí)，現(xiàn)場爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。
這場海模比賽，讓我深刻地感受到了科技的魅力和創(chuàng)新的力量。它也讓我明白了，只要有夢想，有堅(jiān)持，就一定能夠在人生的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
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