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關(guān)于親情作文高中23篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于親情作文高中23篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文高中 1
有一種感情 ，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛(ài)，即是母愛(ài) 。
母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤，難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口 ，舔傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中；世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的`歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀；世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn)，大海 般深遂的親情，古往今來(lái)，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不曾說(shuō)明 。
在每個(gè)雨傘，三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn) ，三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無(wú)怨恨，只是在默默付出 。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口，總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí)，她會(huì)小的比你更加燦爛，當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí)，總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，相信自己。“他們把你導(dǎo)航成了生命的唯一，掌上明珠。
父母的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，而親情，像一曲悠揚(yáng)的笛聲，清幽婉轉(zhuǎn)，輕輕地打開(kāi)心扉，繞不過(guò)你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。
親情，有一種無(wú)比奇妙的力量；親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典 老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著歷史長(zhǎng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài)，與我們相伴一生一世，我們從細(xì)微之處體會(huì)，體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信，那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話，一輩一輩的傳承，永遠(yuǎn)傳承，永遠(yuǎn)……
親情作文高中 2
親情是水，我們是樹(shù)，有了它，我們才能成長(zhǎng)；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫(xiě)生命。我們需要親情，我們的成長(zhǎng)也需要親情。
都怪媽媽，如果不是她，我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書(shū)包，急忙向?qū)W校跑去�，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的。老師剛一說(shuō)完，我們就到多媒體教室坐了下來(lái)，電視開(kāi)始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí)，丈夫用身子將門(mén)掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過(guò)了一會(huì)兒，從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號(hào)，而是對(duì)妻子的叮嚀：你要好好地保重�？吹竭@里，老師說(shuō)：這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡。聽(tīng)了老師的話，我心想道：我才不信呢！什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái)，要我們交水費(fèi)，我這時(shí)慌了神：糟了，沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。
我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細(xì)一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道：不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧！我加快腳步向家里跑去
跑到家，只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過(guò)去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻抓到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛(ài)吃的`菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊溜了下來(lái)，媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán)，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫(xiě)字的手，那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在，是它讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報(bào)它，讓它能繼續(xù)陪伴著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。
親情作文高中 3
親情是杯美味的奶茶，當(dāng)你傷心時(shí)喝了它，你地心情就會(huì)頓時(shí)變好；親情是一件衣服，當(dāng)你覺(jué)得冷時(shí)穿上它，就會(huì)覺(jué)得十分暖和，親情是今天的作文課上，老師就讓我們玩親情測(cè)試這個(gè)游戲。
當(dāng)黃老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字親情測(cè)試時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)什么是親情測(cè)試，有的說(shuō)難道是一臺(tái)親情測(cè)試的機(jī)器；還有的猜親情測(cè)試會(huì)測(cè)什么？
這時(shí)，老師說(shuō)；你們拿出一張紙，在紙上寫(xiě)自己最愛(ài)的五個(gè)人。老師的話剛剛說(shuō)完，我就毫不猶豫地在紙上寫(xiě)媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥這十個(gè)漢字。
沒(méi)想到，老師說(shuō)：劃去一個(gè)人。
我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我，就劃掉他把。可是在我劃掉的那一刻，突然想起了他每天教我學(xué)習(xí)，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我平時(shí)我對(duì)你這么好，都白費(fèi)了。
再劃去一個(gè)人。老師這句話猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學(xué)們目瞪口呆。
我猶豫著：媽媽？不行，她每天忙上忙下的，多辛苦；爸爸？不行，他掙錢(qián)多累呀；外公外婆，也不行。外公好把，劃掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
再劃去一個(gè)人。老師大聲說(shuō)。
我心如刀絞，看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失，我不想再劃了，可是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。是媽媽把我?guī)У绞澜缟系�。外婆有些時(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時(shí)，我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。
什么？要?jiǎng)澋糇詈髢蓚�(gè)人？我的`心碎了，仿佛來(lái)到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線的珠子，不停嘚往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。
游戲結(jié)束。老師說(shuō)。
聽(tīng)到這四個(gè)字，我才知道剛剛在玩游戲。
這真是一次殘忍的測(cè)試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。
親情作文高中 4
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向 。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空 中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天 里失去了春雨 來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。
嚴(yán)冬里的溫暖
一個(gè)冬天的深夜，夜深人靜，四周圍一片寂靜。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開(kāi)眼睛 。我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風(fēng)吹著的樹(shù)枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢？”我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn)：“媽媽您怎么還不睡呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了慢慢地抬起頭望著我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天 要下降到兩三度了，我擔(dān)心你的手凍著了，給你做一雙手套罷了�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“媽媽，我不冷的您勞累地工作 了一天，也該早點(diǎn)休息了�！眿寢寽厝岬氖置嗣业腵小腦袋搖了搖手說(shuō)：“明天你的小手凍僵了，又怎么能把字寫(xiě)好呢？作業(yè)做不好會(huì)影響成績(jī)的。你還是別管我快去睡覺(jué)！”我無(wú)可奈何地只好再次躺在溫暖的床上，可是我怎么也睡不著。腦海里總是浮現(xiàn)起媽媽又紅又腫滿布血絲的眼睛。媽媽您多好��！我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的溫暖
記得那是在一個(gè)深秋 下午，放學(xué)的時(shí)候，天正下起大雨，我冒著大雨走回家在路上我總覺(jué)得頭重腳輕，到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，我想一定很燙手。媽媽看著我痛苦 的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。雨越下越大，無(wú)情 的雨水不停地襲下來(lái)，媽媽怕我被雨淋著把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫(yī)院本來(lái)離我們家很近，但現(xiàn)在卻好像很遠(yuǎn)似的。媽媽被雨水淋著了，但她給我辦住院手續(xù)。醫(yī)生 給我打了針，服過(guò)了我藥迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我醒來(lái)了看見(jiàn)媽媽扒在我的身旁睡著了，我默默地想到小時(shí)候爸爸教我的一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
心靈感觸
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十七歲的少女 了，但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)感人 的畫(huà)面。然而，我要怎樣報(bào)答母親呢？我和母親之間的親情將隨著時(shí)間 的流逝將越來(lái)越濃！
親情作文高中 5
有一種思念，叫魂?duì)繅?mèng)縈；有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；有一種嘮叨，是愛(ài)的寄語(yǔ)；有一份新情值得我們永遠(yuǎn)珍惜。
小時(shí)候，自己與媽媽的交流很少，我總是和爸爸玩，媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是嚴(yán)厲，很恐怖。自己對(duì)小提琴是“恨之如骨”，我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨：“快練琴，馬上就要考級(jí)了，快點(diǎn)練琴去�！蔽艺谕骐娔X玩的樂(lè)不思蜀，聽(tīng)到媽媽這話我是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，才不當(dāng)回兒事，哼哼答應(yīng)兩句就繼續(xù)玩電腦。媽媽聽(tīng)我沒(méi)動(dòng)靜，就走來(lái)說(shuō)：“趕快！干什么事都要雷厲風(fēng)行，拖拖拉拉像什么東西！”聽(tīng)到這話我氣不打一處說(shuō)：“不練！我才不練，練那玩意兒又不能當(dāng)飯吃！”媽媽一聽(tīng)我這句話生氣的說(shuō)：“你要再不練，我就打你了！”“你敢，你越打我，我越不練！”我嘴硬的說(shuō)。聽(tīng)到這話媽媽怎么可能放過(guò)我，“啪”的一巴掌就打到了我的背上，我哭了，傷心欲絕的跑回房里，在房間里，我一個(gè)勁的哭，連晚飯都沒(méi)吃，哭到最后哭累了就睡下了。半夜里，我聽(tīng)見(jiàn)有聲音，就假裝睡著，原來(lái)，是媽媽進(jìn)來(lái)了，她替我掖了掖被角說(shuō)：“孩子，媽媽并不想打你，只是替你著急，如果你考級(jí)考不好，那你一定會(huì)更傷心。媽媽那么愛(ài)你，怎么會(huì)打你呢？好寶貝，你千萬(wàn)不要不聽(tīng)話，因?yàn)檫@樣會(huì)害了你的！”聽(tīng)到這句話，我的眼角濕潤(rùn)了，在我的印象里，媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求是在我心中的形象，可媽媽說(shuō)這樣的話讓我很感動(dòng)，我心里想，明天一定好好練琴，要聽(tīng)媽媽話。第二天，我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以后，我與媽媽的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變，和媽媽變成了“好朋友”，每天的'好事，壞事，有趣的事我都會(huì)給媽媽說(shuō)。
親情是夜晚一個(gè)掖被角的動(dòng)作，親情是一家人一起看電視，親情也是一盆洗腳水……我們每個(gè)小孩子現(xiàn)在都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里都是小皇帝小公主，但我們只是索要，卻忘記了父母是怎樣掙錢(qián)養(yǎng)我們的，生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多，但我們決不能忘掉父母的愛(ài)，千萬(wàn)不要在想到要珍惜時(shí)，愛(ài)卻走了，珍惜親情，珍惜愛(ài)！
親情作文高中 6
又到開(kāi)心的寒假了，我情不自禁大叫起來(lái)。不過(guò)今年的寒假真是寒��！所有人都穿著大棉襖，全都變成了雪人。往年的年夜飯都熱熱鬧鬧的，今年我們要來(lái)寒一下！
年夜飯，年夜飯，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還不是吃一頓飯。不過(guò)，大家聚在一起，一起吃一頓飯，還很溫馨，濃濃的`親情味。快要過(guò)年了，我們總得買(mǎi)些東西來(lái)裝飾一下吧！往年的年夜飯，都是大魚(yú)大肉，山珍海味。不過(guò)年年都是如此，不如來(lái)?yè)Q換花樣。
來(lái)到街市，人山人海，看來(lái)大家都是來(lái)買(mǎi)東西，過(guò)個(gè)紅紅火火的中國(guó)年，熱熱鬧鬧的吃頓年夜飯，求個(gè)平安。左挑右選，最后我挑了一把綠油油的青菜，幾串豆腐，還有十幾根香腸，一斤脆皮魚(yú)。說(shuō)到這里，想必大家都知道我們今晚的飯局了吧！
回到家，偶爸偶媽已經(jīng)把水燒開(kāi)了，就等著我放火鍋料了。沒(méi)錯(cuò)，我們的小年夜飯就是打邊爐！鍋冒著熱騰騰的氣，鍋里的肉丸子在跳冬天華爾茲，青菜像仙女在翩翩起舞，豆腐串像聲聲炮竹，在水中爆開(kāi)。我們好像在看馬戲團(tuán)表演。但他們最終還是要進(jìn)入我們的口中。
夾起一塊肉丸子，沾一點(diǎn)辣椒醬，放入口中，好爽��！嘴里辣辣的，暖暖的。爸爸媽媽看著我吃，他們卻遲遲不動(dòng)筷子。這我可不高興了，就我一個(gè)人吃，有什么意思啊！我使勁往爸爸媽媽的碗里夾菜，他們望著我，撲哧！笑了。我也傻呼呼地跟他們一起笑。
兒子！爸爸祝你在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步！爸爸舉杯。我可不捧場(chǎng)，不滿地說(shuō)：又是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，你不能說(shuō)些別的嗎？媽媽連忙說(shuō)道：算了算了，那媽媽祝你天天開(kāi)心，虎虎生威！還是媽媽好！我對(duì)媽媽拋了一個(gè)媚眼，向爸爸吐了吐舌頭。
你夾一塊肉，我?jiàn)A一塊肉。不一會(huì)兒，滿鍋的肉都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我站起來(lái)，露出我的尖牙利爪，夾起一片菜，塞進(jìn)嘴里。哇！媽哇，媽媽水要要喝我我被菜燙的語(yǔ)無(wú)倫次，說(shuō)錯(cuò)話了都不知道。喝完了水，我緩過(guò)勁來(lái)，叫苦不迭。
雖然，今年的天氣很寒冷，但是親情是無(wú)比溫暖的！
親情作文高中 7
火車六年不到站。一個(gè)令人不解的題目，然而，讀過(guò)之后被故事中深深的手足之情徹底感動(dòng)了。文章講述：六年前的弟弟回家剛下火車后出了車禍，醒來(lái)后一直以為自己在火車上。弟弟的記憶力很差，只記得哥哥。哥哥既不偷生又不棄義，六年如一日地陪伴弟弟，服侍弟弟，無(wú)怨無(wú)悔。我們什么時(shí)候下車？弟弟總問(wèn)。明天就到站。哥哥總是肯定地回答，或許，這個(gè)明天是什么時(shí)候我們不知道，但我們相信，哥哥一定會(huì)陪著弟弟直到明天的到來(lái)。
自古以來(lái)，聽(tīng)到的總是手足相殘多于手足情深。不光讓人懷疑，這份情誼，是否還存在著？
煮豆持作羹，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？一首令人感慨萬(wàn)千的詩(shī)啊。曹植心中充滿了對(duì)兄長(zhǎng)曹丕的不敬。這份手足之情，是壓迫。
唐太宗李世民是一代明君，他的豐功偉績(jī)被傳誦著�？墒�，當(dāng)初的`他，多么殘忍——間接結(jié)果了兩個(gè)兄弟的生命。他有沒(méi)有想過(guò)，自己與兩兄弟之間流著一樣的血液，縱使他們犯了滔天大罪，可怎能忍心下得了手。只為了皇位嗎？可悲！
當(dāng)今社會(huì)，有些家庭，兄弟間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，將對(duì)方告上了法庭手足兄弟鬧上公堂，不是司空見(jiàn)慣嗎？還有，兄弟姐妹不和睦，三天一小鬧，五天一大吵有的甚至大動(dòng)干戈鬧分家種種現(xiàn)象怎能不讓人失望與沮喪。我想如果我們每個(gè)人都有文中那位哥哥的品質(zhì)，上面所舉的家庭將是另外一種和諧的景象
《火車六年不到站》中，當(dāng)哥哥冒著寒冷的天氣游過(guò)河時(shí)，心中想的，不是自己，而是擔(dān)心弟弟會(huì)不會(huì)著急。這種看待手足比自己重要的可貴美德，不得不讓人感到驚喜。驚喜的是這份手足之情，并沒(méi)有完全被當(dāng)今世人所遺棄�；疖嚵瓴坏秸臼且环N守候，對(duì)手足之情的守候，沒(méi)有終點(diǎn)的守候讓人看到了手足情深，真情無(wú)價(jià)。
在90后盼望著手足之情的同時(shí)，愿所有有兄弟姐妹的幸運(yùn)兒，能夠多奉獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)真誠(chéng)，讓血濃于水的親情在和諧社會(huì)中更加溫暖地呈現(xiàn)出來(lái)。
親情作文高中 8
無(wú)聲無(wú)息的親情，是透明的，是純潔的，更是至高無(wú)上的……
我與這種親情為伴，它陪了我十年。
十年之前，我們是父女，十年之后，我們還是父女。只不過(guò)你在另一個(gè)世界，那唯美的世界……
有一個(gè)秋天，媽媽對(duì)我不好，我賭氣去了飛云橋的大海，那里波瀾壯闊，氣勢(shì)非凡。我獨(dú)自站在那兒，想起了我的小時(shí)候，那時(shí)，我們一家四口來(lái)到這相同的地方，我們共同許下一個(gè)心愿，就是全家人平安，幸福。而你卻最先離去了，我知道你也不想離開(kāi)我們，可就是……想到這兒，我眼眶濕潤(rùn)了�！鞍郑液孟肽恪！蔽覜_著大海喊了起來(lái)，奇跡，一只鯊魚(yú)躍了上來(lái)。我曾聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò)，爸爸最喜歡鯊魚(yú)了，因?yàn)槟阌X(jué)得鯊魚(yú)并不兇殘，反到覺(jué)得……那是你嗎？只聽(tīng)“嗵”的一聲，鯊魚(yú)已不見(jiàn)蹤影，留給我的是無(wú)盡的遐想。偶然看見(jiàn)頭頂飛過(guò)一群大雁，哦，看吧！那么美麗，它們那么團(tuán)結(jié)。而我的家呢？我又不禁感慨。
夜晚，我來(lái)到窗前，曾有人說(shuō)每一個(gè)人都有一顆星星，當(dāng)你離去時(shí)你就變成了那顆星星。我仰起頭，看著漫天星斗。不知哪一顆是你，但我努力尋找著，只看見(jiàn)那一顆特有光的'星星，我心里默默呼喊，希望你能聽(tīng)見(jiàn)……你離開(kāi)已有十年之久了，你過(guò)的好嗎？此刻，我不怨媽媽了，媽媽也很苦，很累，不是嗎？一顆流星劃過(guò)，我系起衣角，默默許了一個(gè)愿望，和我們當(dāng)初在飛云橋許的一模一樣。知道不可能真的實(shí)現(xiàn)，但在我的心里實(shí)現(xiàn)，在我們?nèi)胰说男睦飳?shí)現(xiàn)。天氣變的好快，轉(zhuǎn)眼間一顆一顆的星星就不見(jiàn)了，可惟獨(dú)還有一顆還在，是你嗎？我問(wèn)。那星閃了一下就不見(jiàn)了。我知道是你，你在告訴我，最后離開(kāi)的是你，你會(huì)一直守護(hù)在我們身邊。一直在，永遠(yuǎn)在……
“滴，滴”下起雨來(lái)，是你高興的流淚了嗎？這就是親情的力量嗎？宙斯曾說(shuō)：“隨心而在�！笔堑�，心若在，夢(mèng)就在。我們的夢(mèng)一直都在，只不過(guò)像潘多拉一樣把希望永遠(yuǎn)塵封在盒底。但我們依舊堅(jiān)信著那個(gè)希望，一個(gè)永遠(yuǎn)都存在的承諾與希望。當(dāng)宇宙爆的那一天，它仍隨我們而在。心靈上的一道光，將我們一家緊緊連在一起。我們守侯著那份親情。處處有親情。
親情是沒(méi)有界線的，雖然好遠(yuǎn)，但仿佛你就在我們身邊。
無(wú)聲無(wú)息的親情時(shí)刻伴隨著我，沒(méi)有距離，沒(méi)有界線，沒(méi)有一切一切的拘束……
親情作文高中 9
我愛(ài)你，所以我把我畢生的精力奉獻(xiàn)給你。
我愛(ài)你，當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，我就愛(ài)上你，你那茶色的眼睛里閃爍著好奇的光，你那薄而的唇瓣輕輕開(kāi)合，像念著莊嚴(yán)的誓詞，天知道，你是那么可愛(ài)，像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使，那一眼就造就了我永生的付出。
我愛(ài)你。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，咬字不表，卻咂吧著嘴輕吟出我那夢(mèng)寐中出現(xiàn)百次的昵稱，哦，我的安琪兒，我不知你是否感受到了我心中的顫栗，你“咯咯”的笑聲一下下地撞擊著我的胸腔，我的寶貝。從這刻起，我的心中燒起了從未產(chǎn)生過(guò)的熱情。
我愛(ài)你。當(dāng)你邁出你人生的第一步時(shí)，你定沒(méi)有留意到滾過(guò)我臉頰的淚水，它砸在地上給我的是不可估量的寶貴。寶貝，為了不使你的努力付諸流水，我未敢噤聲，就連大氣也不敢出。我就知道，哪怕你的胳膊還是那么嬌嫩，你的雙腿仍是那樣柔弱，但有著堅(jiān)毅的.你會(huì)邁出完全屬于你的那一步。
我愛(ài)你。當(dāng)你在一群小小“紅領(lǐng)巾”中昂起燦爛的笑臉時(shí)，我的嘴角揚(yáng)起了最美的弧度。你終于開(kāi)始接觸能夠充盈你那充滿問(wèn)號(hào)的小腦袋的知識(shí)了，但我的憂慮也開(kāi)始了，害怕你會(huì)不習(xí)慣，沒(méi)有我在你身邊，會(huì)不喜歡吃學(xué)校的“午餐”，也害怕長(zhǎng)身體的你會(huì)吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西，更擔(dān)心你和同學(xué)們處不來(lái)，會(huì)不會(huì)打架，你受欺負(fù)的怎么辦？你是肯定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，每天我在等你放學(xué)時(shí)的夕陽(yáng)已漸在我的額上刻下了歲月的跡印。
我愛(ài)你。當(dāng)你嚷著你需要一臺(tái)電腦的時(shí)候，我并沒(méi)有產(chǎn)生多大的驚訝，因?yàn)楹芏嗪⒆佣奸_(kāi)始使用它了。我甚至高興因?yàn)槟阒鲃?dòng)要求接觸新事物了。但出乎我意料的是，你很欣喜地由玩單機(jī)游戲到大型網(wǎng)游，你沉迷于此，卻從未打開(kāi)過(guò)我給你購(gòu)買(mǎi)的學(xué)習(xí)軟件。當(dāng)我試著向你提出學(xué)習(xí)的要求時(shí)，你第一次十分不耐煩的譴我離開(kāi)。
我愛(ài)你。愛(ài)你愛(ài)到想把我自己完全溶入你的生命中，你的每一次欣喜，悲傷，憤懣以及消沉都成為我生活的重心，而你卻漸行漸遠(yuǎn)，我那么愛(ài)你，故不忍傷害你絲毫，哪怕一個(gè)重字，一句重話，而你卻回頭給我一句：“我們之間有代溝！”
我愛(ài)你，希望你是世界上最棒的。
我愛(ài)你，希望你和我是親密無(wú)間的好友。
我愛(ài)你，把你當(dāng)作我的全世界。
我愛(ài)你，我呼喚你回到現(xiàn)實(shí)，回到你的教室，回到你自己的人生之路上！
寶貝，我愛(ài)你……
寶貝，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
親情作文高中 10
爸爸出遠(yuǎn)門(mén)了，整整一個(gè)月，在這30天當(dāng)中，走的不僅僅是父親，也帶走了我們?nèi)覍?duì)他的思念。
媽媽思念他，每天飯吃得不香；哥哥思念他，夢(mèng)中飛到他的身邊；我思念他，仿佛看到爸爸回家那矯健的身影。自從他動(dòng)身的那一刻，我們的心空空的，因?yàn)樗麪恐覀兊男娜チ四沁b遠(yuǎn)的地方。我感覺(jué)爸爸好像是站在世界盡頭的那邊，我們?cè)谑澜绫M頭的這邊，但是我還能聽(tīng)到爸爸的呼吸，而且是那么的清晰。離開(kāi)了爸爸，就像是離開(kāi)水的魚(yú)。因?yàn)橹挥懈赣H才是我們家庭的脊梁，是我們的靠山?jīng)]有爸爸在的.日子里，我們沒(méi)有了主心骨。這不，爸爸走的第一天，就如隔三秋，這樣的思念像聚集了一股電在我體內(nèi)回落。離別那一天，甚至感覺(jué)到時(shí)間因此而停滯。
星期六，我去冊(cè)山學(xué)舞蹈，思念父親的心也隨之而來(lái)，讓我心不在焉。下午回家時(shí)，家中飄出濃濃的飯香。��！是爸爸回來(lái)了！我迫不及待地推開(kāi)門(mén)，回家一看，讓我大失所望――那是媽媽為我準(zhǔn)備的。
月末那天正好是星期日，叮呤呤的電話聲催促我起來(lái)接過(guò)電話，親人之間總是有心靈感應(yīng)。我感應(yīng)到那一定是爸爸。此時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，準(zhǔn)備了千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)爸爸說(shuō)。話到嘴邊卻只剩下兩個(gè)字爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)明天就回來(lái)。聽(tīng)完之后，我立即去收拾家里。把家里打掃得干干凈凈，煥然一新。為的就是讓爸爸感到家庭的溫馨；為的就是讓爸爸感到高興；感到曾經(jīng)那只會(huì)撒嬌的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一個(gè)乖女兒。
爸爸回來(lái)了，我們含著淚水擁抱在一起，而那淚水是幸福的淚水。爸爸把旅途的疲勞全都拋到了九霄云外，時(shí)間仿佛又回到了原來(lái)。父親回家雖然沒(méi)有帶任何禮物，然而，爸爸本身不就是件完美的禮物嗎？那是親情。我深深地體會(huì)到了愛(ài)的力量。
親情作文高中 11
橋是大家所熟悉的事物。它有很多種類：在山澗有獨(dú)木橋、鐵索橋，在公路有石拱橋，在城市有立交橋和天橋。最令我懷念的是家鄉(xiāng)的北江大橋。因?yàn)樗俏疑嫌變簣@和小學(xué)的必經(jīng)之路。每天早上，媽媽帶我坐公共汽車，從新城區(qū)的家到舊城區(qū)的學(xué)校，傍晚，我們又坐公共汽車，從舊城區(qū)的學(xué)校到新城區(qū)的家。雖然我們母子倆每天都奔波來(lái)回于這橋上，但媽媽利用這些時(shí)間，教會(huì)我觀察事物的方法和做人的道理。讓我深深地感受到母愛(ài)的良苦用心。北江大橋，不但是交通之橋，而且是親情之橋。
在天晴的日子里，每天早上，我們過(guò)橋時(shí)，都有可以看到日出。初升的太陽(yáng)剛跳出云海，半露出害羞的臉，但光芒已把江面照得金燦燦，也把橋上來(lái)往的行人和車輛映照在金色的光芒中，使人精神為之振奮，我的睡意常常隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，媽媽就會(huì)抓住看到的新事物，提問(wèn)我，告訴我，贊揚(yáng)我，讓我心情舒暢地進(jìn)入一天的生活中。傍晚過(guò)橋時(shí)，我們也可以看見(jiàn)落日的情景。紅彤彤的落日余輝把江面映照得火紅火紅，天上的浮云不斷變幻形狀，讓人浮想聯(lián)翩。這時(shí)，媽媽就會(huì)引導(dǎo)我把當(dāng)天在學(xué)校的情況告訴她。在我們的交談中，媽媽常把正確的做人道理潛移默化地影響我，令我得益非淺。有時(shí)，我希望這橋變得長(zhǎng)一些，因?yàn)榇饲榇司�，我還有許多話要跟媽媽說(shuō)，還有許多日出、日落的.風(fēng)景沒(méi)有看清。
這座橋，也曾令我傷心落淚。那是在我讀一年級(jí)時(shí)，我因不聽(tīng)媽媽的話，連續(xù)弄掉兩張半年的坐車卡。媽媽為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，罰我走路上學(xué)。早上6：15從家出發(fā)，按我走路的速度，要50分鐘才能到學(xué)校。雖然媽媽幫我背書(shū)包，我空手步行，但走到橋中時(shí)，我已是得腿都抬不動(dòng)了，腳底很痛。我要求媽媽抱抱，她不理睬我，大步流星地往前走。我感到很委屈，眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。想到自己犯的錯(cuò)誤，就不敢哭出聲來(lái)，只得忍著腳痛，一拐一拐地追趕媽媽。日出的美景一點(diǎn)也感覺(jué)不到，只感到這座橋好象變長(zhǎng)了，走來(lái)走去都走不完。在媽媽的狠心之下，我被迫走路上學(xué)兩天。雖然我的腳底起泡了，但我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到：媽媽讓做錯(cuò)事的我受懲罰，就是要我記住以后不要犯同樣的錯(cuò)誤，自己的東西要保管好，不能隨便亂放。從此以后，我就很遺失東西了。
每次回家鄉(xiāng)，我都要再走走這座北江大橋。因?yàn)樗屛页；匚镀鹜昴笎?ài)的溫馨和良苦用心。這座橋不僅溝通了北江河兩岸的交通，而且維系了許多人間親情。
親情作文高中 12
別人都說(shuō)慈母嚴(yán)父，而我偏偏有一個(gè)嚴(yán)厲的母親。
那是一個(gè)下雨天，我舉著傘，抱著沉重的步子往家走去。雨點(diǎn)打在傘上，似協(xié)奏曲那般鏗鏘，又似回旋曲那般憂傷，正如我這次考試考砸了一樣，心里猶如五雷轟頂，不知該如何面對(duì)母親的質(zhì)問(wèn)。
一進(jìn)家門(mén)，迎上來(lái)的便是母親那企盼分?jǐn)?shù)的灼人目光，我慢騰騰的把那張只考了六十多分的數(shù)學(xué)試卷遞給母親。母親一見(jiàn)分?jǐn)?shù)，先前那充滿陽(yáng)光的臉頓時(shí)烏云密布，讓我感覺(jué)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨。
和著窗外的雨聲，母親將一陣陣斥責(zé)聲砸向我，幾乎讓人窒息。望著那靜靜地躺在地面上的'試卷，我心里很是害怕，靜靜的呆在那里好久好久，兩只手不自主的的捏來(lái)捏去。
其實(shí)，這次考試這么少不應(yīng)該全怪我，要不是考試的時(shí)候還發(fā)著高燒，導(dǎo)致迷迷糊糊的看錯(cuò)題，也不會(huì)考這么少。而嚴(yán)厲的母親那天不但沒(méi)有看在我發(fā)燒感冒的的份上給我請(qǐng)假，還應(yīng)把感冒藥塞給我送我到學(xué)�！裉爝�怪我考得這么“差”？這是我的媽嗎？
想著想著，淚水模糊了我的雙眼，我對(duì)母親的這種做法感到氣憤。我猛地一轉(zhuǎn)身，憤憤的朝房間走去，剩下的，只有那張口結(jié)舌的母親……
一進(jìn)房間，我便撲在床上大哭起來(lái)，似乎要把心里繁雜的情緒全都發(fā)泄出來(lái)。透過(guò)窗外，雨點(diǎn)落在樹(shù)上發(fā)出“啪嗒，啪嗒”聲，四周一片漆黑，給人一種陰森的感覺(jué)。漸漸地，我哭得沒(méi)力氣了，便進(jìn)入夢(mèng)想中……
睡了一會(huì)兒，朦朧中感覺(jué)有人進(jìn)了我的房間，直覺(jué)告訴我是母親。她慢慢地走到我的床邊，輕輕的為我蓋上被子，但倔強(qiáng)的我一腳就蹬開(kāi)了被子，只聽(tīng)見(jiàn)母親嘆了一口氣說(shuō)：“女兒，對(duì)不起，我不該在你生病的時(shí)候還把你攆去上學(xué)校。藥我放在床頭柜上，明天起來(lái)記得吃了，明天在家休息一天，我給你們班主任請(qǐng)過(guò)假了。晚上天氣冷，注意蓋好被子！”說(shuō)完又給我蓋好被子。
此時(shí)的我，眼淚已在睫毛上悄悄凝聚，為了不讓母親發(fā)現(xiàn)我醒了，我便打算轉(zhuǎn)過(guò)身去，就在我翻身的一剎那，我看見(jiàn)母親那披著單薄的外衣的身子在房間中顯得如此憔悴，她眼里分明閃爍著憂傷的淚光。
許久，母親便起身向她的臥室走去。當(dāng)走了沒(méi)多久，從我身后傳來(lái)一陣咳嗽聲，我再也忍不住，任憑淚水從我的臉上滑過(guò)。一瞬間的怨恨全都化為了烏有。
也正在此時(shí)，我才明白了，我與母親之間的親情是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
親情作文高中 13
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。而幸運(yùn)的我，從小就擁有了一個(gè)浩瀚的詩(shī)意天空，編織它的正是我的媽媽。
小時(shí)候，陪伴我的不是動(dòng)畫(huà)片和網(wǎng)絡(luò)游戲，而是墻上那一幅幅鮮活的圖畫(huà)和一首首經(jīng)典的唐詩(shī)宋詞。
猶記得，媽媽用她那不太純正的普通話，一遍又一遍教著幼小的我讀《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦菚r(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，媽媽教一句，我就讀一句。一個(gè)個(gè)字符就像一枚枚印章，在無(wú)數(shù)次重復(fù)下終于印在了我的腦海里。就是這一個(gè)個(gè)似懂非懂的文字，為我掀開(kāi)了文學(xué)天空的一隅。讓我知道，這世界上還有一個(gè)更美妙的世界。
我的媽媽是一名銀行職員，她酷愛(ài)文字。記憶里的媽媽是一個(gè)手不離卷的女子。在她的床頭，總會(huì)有幾本書(shū)。那時(shí)還是上小學(xué)的我，雖然識(shí)字量還不多，但我總會(huì)隨意翻看那些書(shū)籍。徐志摩、冰心、畢淑敏……這一個(gè)個(gè)名字時(shí)不時(shí)地跳躍出來(lái)，讓我覺(jué)得他們仿佛就是媽媽的'至交老友。
在媽媽的影響下，文學(xué)很早地進(jìn)入了我的生活。字字珠璣的唐詩(shī)宋詞營(yíng)造出的是一片柔軟的天空，徜徉于古典雅致的詩(shī)詞中，觸摸文字的溫度，感受古人的思想，我知道在這個(gè)世界上，還有一個(gè)純美的詩(shī)詞世界，它細(xì)膩、溫婉。跌宕曲折的長(zhǎng)篇小說(shuō)營(yíng)造出的是一片現(xiàn)實(shí)的天空，沉醉于曲折有致的情節(jié)中，體會(huì)人物的命運(yùn)，分享他們的喜怒哀樂(lè)，我明白了這些看似虛幻的文字，其實(shí)就是最真實(shí)的生活寫(xiě)照，它殘酷、現(xiàn)實(shí)。
上了中學(xué)后，我不僅讀詩(shī)、散文，而且還自己寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)散文。當(dāng)看到自己的文字被某報(bào)刊發(fā)表后，心中喜悅?cè)f分，于是，便捧著自己的文字讀給媽媽聽(tīng)。媽媽一邊微笑，一邊幫我指出優(yōu)缺點(diǎn)。
感謝媽媽給我的這一方廣闊的文學(xué)天空，是媽媽讓我愛(ài)上了文字，愛(ài)上了語(yǔ)文。我想，假如有一天我離開(kāi)了課堂，我的這一片天空也會(huì)依舊存在。因?yàn)�，語(yǔ)文學(xué)習(xí)又何止只在課堂呢？
親情作文高中 14
親情就像一汪清泉，滋潤(rùn)干涸已久的心田；親情就像一片暖陽(yáng)，照耀陰暗寒冷的心房；親情就像一股和風(fēng)，吹拂堅(jiān)硬寂寞的心窗。如果我是幼苗，那親情就是雨露；如果我的帆船，那親情就是海風(fēng)；如果我是夜行者，那親情就是北極星，人生短暫，獲得親情、享受親情的時(shí)間太少，卻也太多。仔細(xì)去體味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情就在不經(jīng)意間。當(dāng)你渴了，姥姥會(huì)為你端上一盤(pán)水果或端上一杯溫水；當(dāng)你餓了，媽媽會(huì)給你做美味的飯食；當(dāng)你遇到難題了，爸爸會(huì)幫你講解，幫你找到思路。
窗外月朗星稀，如墨般的黑夜上點(diǎn)綴了幾顆寶石，散發(fā)出微弱的光芒。鉤子一般的`月亮靜靜地嵌在夜幕中，注視著還在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。
筆尖飛快地在紙上移動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲音。停頓了一下，放下筆，抬頭看了看時(shí)鐘�！笆c(diǎn)多了啊”我喃喃自語(yǔ)。稍作休息，便又重新拿起筆繼續(xù)忙碌。
吱呀一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶。
一絲若有若無(wú)的奶香飄進(jìn)了我的鼻子里。我手不停，頭不抬地問(wèn)：“怎么了，媽媽？”
噔，一個(gè)盛滿牛奶的玻璃杯闖入了我的視線中。喝點(diǎn)兒牛奶吧，熱乎著呢。媽媽溫柔的嗓音響在我的身旁，十分悅耳。
依舊沒(méi)抬頭，嘴上答應(yīng)著，謝謝。這是我一貫的舉動(dòng)。
媽媽似乎想說(shuō)什么，但終究沒(méi)有開(kāi)口，只是淡淡的說(shuō)了句：“寫(xiě)完早點(diǎn)休息，明天還要早起呢。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身推開(kāi)門(mén)走了。
我停下了筆，靜靜地凝視著眼前前的玻璃杯，上面映出了我淺淺的黑眼圈。突然一笑，吹了吹冒出的熱氣，整個(gè)身心沉浸在牛奶的香味中。淺抿一口，溫暖的牛奶中滿滿的全是愛(ài)。
親情是一首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味才得其中的奧妙；親情是一碗水，即是平淡也能解燃眉之渴親情是一縷風(fēng)，只有靜下心來(lái)感受才有所得。親情就在身邊，不少也太多。
親情作文高中 15
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的`愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？
今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！
親情作文高中 16
人生最重要的是什么？事業(yè)？金錢(qián)？或是生命？我認(rèn)為都不是。事業(yè)只是一份能讓人賺錢(qián)的工具，金錢(qián)只是能讓人消耗的欲望，對(duì)于生命，也許會(huì)有人回答，生命才是人生最重要的，因?yàn)闆](méi)有了生命就一事難成。其實(shí)，生命固然重要，但它并不是人一生中最重要的。人生最重要的是那一份永遠(yuǎn)割舍不了的親情。
人有生老病死，就在生命的盡頭，一個(gè)人最牽掛的是什么？是他的親人。而親人最牽掛的也是自己。無(wú)論我們?cè)诤畏剑瑹o(wú)論我們?cè)鯓拥奶幘�，也無(wú)論我們貧富貴賤，唯一真心愛(ài)我們的就是我們的親人，而值得我們相信的也是我們的親人。就算是生命的盡頭，唯獨(dú)留存的是那一份濃厚的親情。
世界上總有人問(wèn)：親情、愛(ài)情、友情在心中會(huì)怎么排列？也總會(huì)有人回答：依次排列為：親情、愛(ài)情、友情。也許世界上總是會(huì)有很多家庭的紛爭(zhēng)，父母與子女之間的爭(zhēng)吵是經(jīng)常出現(xiàn)的，甚至還會(huì)出現(xiàn)斷絕關(guān)系的這樣一種狀況。父母對(duì)我們恩重如山，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，這其中的酸辛，我們能明白嗎？如果明白，我們能做到愛(ài)他們嗎？對(duì)此，我認(rèn)為，出現(xiàn)這種想法是不理智的，無(wú)論是父母還是子女，都背著一種責(zé)任，都需要對(duì)親人負(fù)責(zé)。斷絕關(guān)系？真的斷絕了關(guān)系嗎？斷絕得了嗎？關(guān)系就憑一句話就斷絕得了的嗎？那是一份親情，永遠(yuǎn)存在，彼此之間還是會(huì)有牽掛，是無(wú)法割舍的。明確地說(shuō)，親情一句話就能能斷絕的嗎？我們都明白，親情是無(wú)法斷絕的。親情是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的`。也許世界上會(huì)有人因?yàn)槔亩鲑u了親情，也許會(huì)有人因?yàn)橛H情而包庇已犯罪的親人，也許會(huì)有人不顧親情抓親屬歸案。對(duì)于前者，那個(gè)人就是傷害了他的親人，對(duì)于后者，那反倒是為了親人，大義滅親。生活中為了親人肯放棄一切的，就只有親人，生活中永遠(yuǎn)愛(ài)我們的，也是親人。對(duì)，我們會(huì)回報(bào)，我們懂得回報(bào)，但這恩情，能回報(bào)得完嗎？對(duì)于愛(ài)情，我們更要理智，不要因?yàn)閻?ài)情而自私，更不要因?yàn)閻?ài)情而傷害了親人。
人生最重要的是什么？―親情。我們要永遠(yuǎn)的記住：親情是無(wú)法割舍的，親情是我們生命中最寶貴的，親情是永遠(yuǎn)都存在的。是親情讓我們感受到了溫暖，學(xué)會(huì)感恩。世事無(wú)絕對(duì)，只有親情最。
親情作文高中 17
家，是我們心靈的港灣，因?yàn)榧抑醒笠缰鴿M滿的親情，有了這樣一個(gè)避風(fēng)港，接受著這樣的親情呵護(hù)，生活會(huì)因此而更加溫暖。
當(dāng)我們失敗時(shí)，爸爸媽媽讓我們重拾信心；當(dāng)我們努力時(shí)，爸爸媽媽給我們前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)我們成功后，爸爸媽媽提醒我們要不驕不躁……
還記得我八歲那年暑假，二中的開(kāi)放操場(chǎng)上、烈日下，一個(gè)男孩正艱難的騎在一輛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比“笨重”的自行車上，車后站著一個(gè)高大的.男人，那便是我和我的爸爸。
初學(xué)騎自行車，車身不停的歪倒，又不停的被爸爸扶正，而我卻始終不敢用力踩那踏板——我克服不了心中的恐懼。爸爸不得不用他那強(qiáng)健的身軀，在后面控制住自行車，盡可能不讓自行車倒下。
不知過(guò)了多久，我的雙腳終于踩在了自行車的踏板上，一下一下的踩著，竟有種飄飄欲仙的感受。可很快應(yīng)了那句“樂(lè)極生悲”的古訓(xùn)，爸爸為了鍛煉我的膽量，在我不知不覺(jué)中放手了，而我卻全然不知。獨(dú)自沿著跑道向前騎去，筆直的通道很快騎到了盡頭，眼前是一個(gè)彎道，我急呼爸爸，卻沒(méi)有回應(yīng)……我重重摔在地上。
身體的疼痛和心靈的痛苦一起涌上心頭，不爭(zhēng)氣的淚水流了出來(lái)，爸爸卻用冷峻的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我，意思很明顯：就是要我自己爬起來(lái)。那天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車�；氐郊抑校瑓s在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸爸身上有大塊大塊的青紫和幾處模糊的血痕，突然回想起他離開(kāi)操場(chǎng)時(shí)的踉踉蹌蹌和一瘸一拐，我不爭(zhēng)氣的淚水又流了出來(lái)。
還記得那個(gè)雨天，媽媽生病了，爸爸不在家，而我卻被大雨困在校園里——我沒(méi)帶雨傘。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，偌大的校園里越來(lái)越冷清，顯得空落落的。天色越來(lái)越暗，夜幕即將來(lái)臨。我不得不走進(jìn)雨中。凜冽冰寒的秋雨打在我臉上，鉆心透骨，我打著寒戰(zhàn)，向前奔跑。
突然，我看到雨中有個(gè)熟悉的身影，似是媽媽！可媽媽不是生病躺在床上嗎？怎么可能！我開(kāi)始懷疑自己是不是看錯(cuò)了。身影漸漸近了，真的是媽媽！我愣住了。此時(shí)，媽媽也看見(jiàn)了我，緩慢地移過(guò)來(lái)，為我撐起傘。而媽媽的上衣是濕的，褲子上也滿是泥水，顯然是有病行動(dòng)不利索，在路上摔倒過(guò)。我忙搶過(guò)傘，為媽媽打著。雨俞下愈大，我卻感覺(jué)不到冷了。
爸爸媽媽的愛(ài)，或許是這世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，在這愛(ài)中，讓生活更加溫暖！
親情作文高中 18
要問(wèn)人世間什么最偉大，我一定會(huì)毫不猶疑的說(shuō)：“是親情，是父母的愛(ài)”
什么是親情？親情好似一把為你遮擋風(fēng)雨的傘。
什么是親情？親情好似一盞為你指引方向的燈。
什么是親情？親情好似一棵為你遮蔽驕陽(yáng)的樹(shù)。
曾經(jīng)的我并不覺(jué)得母愛(ài)偉大，直到那一刻我才真正的懂得了母親那偉大而又深沉的愛(ài)。
記得一年冬天，不知道是什么原因，那天的雪特別大。即將放學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)心思聽(tīng)課了，只盤(pán)算著一會(huì)怎么回家。放學(xué)后我在教學(xué)樓下四處的張望著，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——我的媽媽頂著風(fēng)雪來(lái)接我了。她凍得臉通紅，我清楚地看見(jiàn)她臉上因風(fēng)吹而留下的淚痕。那一刻，我的心猛地顫抖了一下，我埋怨她說(shuō)：“這么大的雪怎么還來(lái)接我？等一會(huì)雪小了我就自己回去了。”母親并沒(méi)有說(shuō)話，反而笑了，而我卻哭了。母親笑的是我真真正正的長(zhǎng)大了，我哭的是心疼母親。于是我給了母親一個(gè)深深的擁抱，感謝她在風(fēng)雪中給予我溫暖、感謝她在凜冽的.寒風(fēng)中來(lái)接我。
風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地；愛(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。感謝母愛(ài)。
曾經(jīng)的我認(rèn)為父親從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)我，因?yàn)樗麖膩?lái)不表達(dá)，甚至是在我成功的時(shí)候潑我冷水。但是，那次的事使我改變了我曾經(jīng)的看法。
在一次考試中我考砸了，隨后便迎來(lái)了老師的談話以及同學(xué)們的冷嘲熱諷，那一刻，我真的覺(jué)得特別絕望。當(dāng)我回家說(shuō)了我的成績(jī)之后母親便開(kāi)始數(shù)落我，而父親呢？依然默默地，不發(fā)表自己的看法。但是，在深夜時(shí)他走到我的身邊對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)沒(méi)什么的，只要你努力了就夠了，在爸爸心中你永遠(yuǎn)是最棒的。”在那一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)，不善表達(dá)的父親的愛(ài)一直都在。
光無(wú)聲，照亮了大地；愛(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。感謝父愛(ài)。
因?yàn)橛辛擞H情，所以我變得強(qiáng)大，因?yàn)橛H人在支持著我。
因?yàn)橛辛四笎?ài)，所以我變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟赣H在陪伴著我。
因?yàn)橛辛烁笎?ài)，所以我變得勇敢，因?yàn)楦赣H在鼓勵(lì)著我。
感謝父親。
感謝母親。
感謝所有愛(ài)我的人。
親情作文高中 19
如果世界上沒(méi)有家庭，就像在黑暗的路上找不到前進(jìn)的路。
如果世界上沒(méi)有家庭，就像8月15日的夜空找不到溫暖的滿月。
如果世界上沒(méi)有家庭，就像失去了春天的'春雨來(lái)滋養(yǎng)一切。
家庭就在我們身邊，我們需要發(fā)現(xiàn)它。我記得那次，我和媽媽去外婆家。我媽媽要求回家，因?yàn)樘鞖獠惶�。天氣變幻莫測(cè)，雨下得很大。母親聽(tīng)著雨聲，從電動(dòng)車?yán)锬贸鲇暌�。小雨衣在媽媽手里受了雨的洗禮，媽媽卻把唯一的雨衣遞給我，讓我穿上�；氐郊�，我媽已經(jīng)濕透了，但我在雨衣的保護(hù)下完好無(wú)損的站在那里。母愛(ài)是一團(tuán)巨大的火焰。她哄著媽媽的濕衣服。
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，飛多高，父母的眼睛總是在我們身后。我們永遠(yuǎn)是他們心中最關(guān)心的孩子。偉大的愛(ài)是無(wú)聲的，那無(wú)聲的愛(ài)是世界上最美的聲音。眾所周知，母愛(ài)的力量是最大的。讓我們打開(kāi)《母愛(ài)的力量》，體會(huì)母愛(ài)的偉大。
親情作文高中 20
親情，顧名思義，就是生物對(duì)他們的親人的感情。
下雨時(shí)小雞可以躲在母雞翅膀下安全安心，風(fēng)箏累了可以在天空中不費(fèi)氣力，小草倦了可以靠在大地上躺好身體，駱駝疲了可以在沙漠上休息，人受傷了可以躺在親人懷里傾訴哭泣。
這部分都是親情的表現(xiàn)。親情的表現(xiàn)不必須要轟轟烈烈，犧牲生命，親情的體現(xiàn)可以在日常見(jiàn)到甚多事例。
當(dāng)母親擔(dān)憂地囑咐大家上學(xué)路上小心時(shí)，這是親情；當(dāng)父親用大手愛(ài)撫著大家的頭，微笑說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，這是親情；當(dāng)爺爺慈祥地為大家的飯里夾了一筷子菜時(shí)，這是親情；當(dāng)奶奶為大家辛苦地做好飯等著大家回來(lái)吃時(shí)，這也是親情。
還記得有一次，母親、姐姐和我一塊去逛超市，可是上電梯時(shí)我摔了一跤，登時(shí)跌倒在電梯上，右腿被磕了一道非常深的口子，鮮血淋漓。見(jiàn)狀我嚇得大哭起來(lái)。母親連忙掏出手帕綁在我的右腿上，背起我就往樓下沖。
還好超市所建的馬路對(duì)面就是一家醫(yī)院，可是外面正下著雨，而且還不小。噼噼啦啦的雨點(diǎn)打在水泥地上，濺起一串串銀亮的水花。姐姐連忙撐開(kāi)傘，母親趕忙往對(duì)面的醫(yī)院沖去。雖然姐姐把一大半傘都打在我身上，可是我的身體還是被淋到了一些地方。姐姐看了看便把傘都打在了我的身上，而她自己卻被淋濕了。此時(shí)我已分不清哪些是雨水，哪些是淚水。馬路不是非常寬，可是我卻感覺(jué)這次過(guò)馬路的時(shí)間格外地長(zhǎng)。姐姐渾身都濕了，可她還是固執(zhí)地把傘往我這邊撐；母親只看著前面，還時(shí)不時(shí)地安慰我。
終于進(jìn)了醫(yī)院，可那大夫還在不緊不慢地戴手套。姐姐氣得大吼一聲：“你沒(méi)雙眼��！快點(diǎn)給我妹妹包扎傷口！”嚇的那大夫哆嗦了一下，動(dòng)作立刻變得麻利了起來(lái)。我害怕地問(wèn)：“是否要縫針��？”“不，不是，”母親說(shuō)道，“只不過(guò)一般的.包扎�！薄芭�。”我放心了。可是大夫在處置傷口時(shí)卻把我的右腿弄得非常疼，我問(wèn)：“是什么啊？”母親說(shuō)：“給你上藥呢，沒(méi)事兒。”
等到傷口處置完，我才發(fā)現(xiàn)剛才是在縫針。母親說(shuō)：“我怕說(shuō)了你會(huì)不認(rèn)可……”的確，假如直截了當(dāng)?shù)馗艺f(shuō)要縫針的話，那我不管如何都不會(huì)贊同縫針的。我還發(fā)現(xiàn)，汗水已經(jīng)布滿了母親和姐姐的臉頰，正啪嗒啪嗒地往下掉。
這是我自己體驗(yàn)過(guò)的、印象深刻的一件事情。你一定每天都在經(jīng)歷親情事件，假如你沒(méi)發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)想起來(lái)，那只能說(shuō)明你不是一個(gè)合格的小孩。
關(guān)于親情的事每天都會(huì)發(fā)生，相信你也會(huì)和我一樣，會(huì)有深刻的領(lǐng)會(huì)。
親情作文高中 21
我家經(jīng)濟(jì)條件不好，父親因此外出打工了，家里只有我、弟弟和母親。家里少了一個(gè)人，就少了一份歡樂(lè)。父親一個(gè)人在外，我們都很想他、擔(dān)心他，可是又沒(méi)有什么辦法，為了一家人的生活，也是迫不得已。
父親打工的地方很遠(yuǎn)，因此，很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次，我們想他的時(shí)候就給他打電話。
有一次去了很長(zhǎng)時(shí)間，我們很想他，所以每天晚上都打電話給父親。有一個(gè)晚上打電話給父親，在電話里聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音很虛弱，還咳得厲害，我聽(tīng)了很心痛，淚水不聽(tīng)使喚一個(gè)勁往下流。在電話里父親一再囑咐我要好好學(xué)習(xí)、帶好弟弟、聽(tīng)媽媽的話……我一個(gè)勁地答應(yīng)他，不讓他和媽媽為我操心。
過(guò)了好幾個(gè)月，父親回來(lái)了，我見(jiàn)父親瘦了許多，還依然咳嗽，我的'眼淚又來(lái)了。我怕他難過(guò)，便擦干了淚。
我忽然想起我以前咳嗽時(shí)，父親總是早早地去摘一些枇杷葉熬水給我喝，于是我也學(xué)父親早早地去摘枇杷葉，按照他以前做的方法去做。
父親起床了，湯也快好了。父親洗完臉，湯也熬好了。我用碗盛了一碗端到父親面前，告訴他這是我為他熬的湯時(shí)，他高興得流出了淚，他用溫暖的手掌拍拍我的肩說(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了�！�
父親在家的這些日子，我每天都給他熬湯，父親的病也很快就好了，看見(jiàn)父親的病好了，我也就開(kāi)心了。
感謝父親讓我體會(huì)到了親情。
親情作文高中 22
上個(gè)星期，我生病了，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，大概需要3萬(wàn)元。爸爸媽媽的目光黯淡了，他們每天都在奔波著，希望能向朋友借到錢(qián)，讓我做手術(shù)，早日康復(fù)。
錢(qián)終于湊齊了，我的手術(shù)也可以進(jìn)行了。醫(yī)生對(duì)我父母說(shuō)：孩子年紀(jì)小。這次手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大，孩子的壓力也非同小可。希望你們?cè)诤⒆幼鍪中g(shù)之前，給孩子做好心理準(zhǔn)備�！�
周六，我躺在病床上，不停的問(wèn)媽媽：“媽媽，手術(shù)疼嗎？”“孩子，手術(shù)一定會(huì)疼。但是不會(huì)很疼，就像蚊子叮你一樣，蚊子叮你的時(shí)候，你疼嗎？”媽媽微笑著，向我投來(lái)關(guān)切的目光。
手術(shù)中醫(yī)成功了，推開(kāi)手術(shù)室那一刻起，我多想見(jiàn)到我的爸爸媽媽。可是，我見(jiàn)不到，我很傷心，很沮喪。我迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久，我忽然聞到一陣陣花香�！耙欢ㄊ前职謰寢寔�(lái)了，還送我一束鮮花給我。”我迫不及待的睜開(kāi)眼來(lái)，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)！但是，我的病床邊多了一束用很美麗的紙包裝起來(lái)的白色小花，還加了一張很美麗的.小紙條。我拿起那張小紙條。上面寫(xiě)著：“寶貝，身體好些了嗎？我書(shū)畫(huà)是我和爸爸買(mǎi)的，是送給你的，你喜歡么？爸爸媽媽現(xiàn)在很忙，沒(méi)時(shí)間照顧你，你要聽(tīng)醫(yī)生和護(hù)士阿姨的話呦。乖！愛(ài)你的媽媽�！蓖蝗�，我鼻子一酸，竟然躲到被窩里哭了起來(lái)。如果沒(méi)有親情，我的手術(shù)會(huì)成功么？我很開(kāi)心，因?yàn)槲覔碛辛诉@樣一份親情，是一份無(wú)法用金錢(qián)沒(méi)來(lái)的東西。
親情作文高中 23
我獨(dú)自坐在窗前，手捧著一杯淡淡的清茶，茶的清香在我的唇齒間繚繞，令我的思緒也飄向了遠(yuǎn)方，不斷地想起了親情，于是，我就開(kāi)始品味親情。
母愛(ài)如一杯香甜的果汁，又濃，又甜，品一口，清爽甜美的果汁融入了體內(nèi)，就好像感覺(jué)到了母愛(ài)對(duì)你的百般呵護(hù)，萬(wàn)般疼愛(ài)，這種愛(ài)是多么值得一嘗��！
母愛(ài)如一杯清涼解渴的水，雖說(shuō)平淡、無(wú)味，但它卻是人類生活的必需品，如果沒(méi)有它，人類就無(wú)法生存，母愛(ài)，也如此，每個(gè)孩子從一出生起就離不開(kāi)了母愛(ài)，擁有母愛(ài)的孩子像個(gè)寶，而沒(méi)有母愛(ài)的孩子是多么可憐啊。
母愛(ài)如一杯濃郁的咖啡，濃得看不見(jiàn)底，不看杯底，好像沒(méi)有窮盡，嘗一嘗，仿佛母親就站在你身旁，為你講故事，為你做一切事情。
記得在我八歲的時(shí)候，我因?yàn)橐桓舭籼呛鸵晃恍∶妹靡鹆思m紛。見(jiàn)她死也不松手，我狠狠地打了她幾下，她便大聲哭泣著，以至于把棒棒糖丟在了地上。見(jiàn)她還在哭，我立刻撿起糖，正準(zhǔn)備跑，這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)，讓我把糖還給小妹妹，無(wú)奈之下，我只好強(qiáng)忍怒氣，氣沖沖地交給了她，隨后匆匆地跑回家。我心里很不平衡，便急著向母親訴苦，母親聽(tīng)完后，摸了摸我的頭，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“教師不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)么？‘尊老愛(ài)幼’，你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹才對(duì)呀！”聽(tīng)完了母親的話，我恍然大悟。母親教導(dǎo)我要謙讓弟弟妹妹，也教會(huì)了我又一個(gè)人生的做人道理。
父愛(ài)如一杯淡雅的茗茶，又苦又甜，苦是因?yàn)楦笎?ài)格外嚴(yán)厲，甜是因?yàn)楦笎?ài)又充滿了溫馨。
記得那年調(diào)考，我有幸考了全班第一�；氐郊視r(shí)得意洋洋，耀武揚(yáng)威，我興奮地將這個(gè)“喜訊”告訴了父親。父親聽(tīng)完后，開(kāi)心地鼓起掌來(lái)，同時(shí)又鄭重地告訴我：“你考好了，值得我們表?yè)P(yáng)，但卻并不代表你真正把所有知識(shí)都學(xué)懂了，可能你還有許多東西需要改進(jìn)，也不表示你永遠(yuǎn)能考第一，俗語(yǔ)說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我想，你還是不要太居功自傲了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)面前的父親，就像一塊愛(ài)的豐碑聳立在我面前，是那么高大威嚴(yán)。
最近我酷愛(ài)吃冰淇淋和熱狗。其實(shí)，我明知道冰的和油膩的東西不能同時(shí)吃，但我偏要貪那一時(shí)的'口福。一天上課，我的肚子開(kāi)始急度反應(yīng)，疼得實(shí)在受不了，可上完了廁所后仍然疼痛不已，我真后悔那一時(shí)的享受。于是，班主任給父親打了電話，他連工作都不顧，就匆匆跑來(lái)接我去了醫(yī)院。當(dāng)我坐在椅子上打著吊針時(shí)，父親端來(lái)一杯溫水，讓我喝下去，“多喝熱水好�！彼吞@地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你看，不聽(tīng)大人的話，吃了虧自己多不舒服呀，以后，你可千萬(wàn)再不要做這種事了……”聽(tīng)了父親的教誨，我慚愧地低下了頭。
回想著往事，歷歷在目，我不禁深深地思索著：親情呀，親情是什么味道呢？是酸？是甜？是苦？還是辣？當(dāng)然都是。酸、甜、苦、辣都是親情中突顯出的愛(ài)呀！從中還隱約包含著父母對(duì)你的鼓勵(lì)與期待�？偠灾�，不管你做對(duì)或做錯(cuò)，親情都會(huì)依舊美好，依舊甜蜜，普天下誰(shuí)人不認(rèn)為親情的味道最濃，最深呢？
讓我們一起品味愛(ài)，品味親情！
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