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人教版高中第五冊四單元作文：幸福是什么
人教版高中第五冊四單元作文：幸福是什么1
原來，幸�？梢允沁@樣一種簡單的感受，因為生命的位置很低，所以，便簡單地幸福著。
他是一個民工。初次見到他的時候，他正在工地上推水泥，滿臉灰塵，汗水流過，臉上那一道道溝壑中便盈滿了黑黑的泥。不知為什么，當我路過他的時候，他卻給了我一個大大的笑，似陽光從嘴角溢出，漾滿了臉龐，面對這突如其來的笑，我當然也以笑回應(yīng)了他。
一次，我正獨自一人在教室看書，就聽見那幢未完工的教學樓里傳來了一陣陣歌聲，聽不出腔調(diào)，但高亢婉轉(zhuǎn)，似秦腔，又似陜北高原山峁峁上一個放羊后生的清唱，肆意而又蕩氣回腸。我循聲走了去，原來又是他!他正一邊哼歌，一邊掃著地上的碎磚塊，沒有發(fā)覺我的到來，沉浸于他的幸�？鞓分小�
后來，我們漸漸熟悉，每次見到，雖不說話，但都相視一笑，然后聽他哼著小曲兒，或吹吹口哨，從那歌聲中，我仿佛感受到了什么，學會去領(lǐng)悟一種簡單的幸福與快樂。
突然有很長一段時間沒有見到他了。后來才知道，工頭一直讓他們做事，卻欠了好幾個月的工錢，他們從河南出來的一伙人跟工頭鬧了一場，沒有什么結(jié)果，從此便消失了，我的心因此還悲傷了好長一段時間。
某個春日，我和同學一起去郊外放風箏，聽見一陣熟悉的歌聲隨風飄了過來。我趕緊跑向附近的工地，一下子便從那幾個頭發(fā)蓬亂的人中認出了他，他正一邊甩開膀子往外揚土，一邊放聲歌唱。
那一刻，不知為何，我突然有些哽咽。我明白了卑微者的快樂是不滅的.，就像山野的小花，它不奢望陽光，水和土壤給予很多，也不計較周遭的算計，因為生命的卑微與樸素，煩惱是高貴的，他們沒有資格承受，所以簡單地快樂并幸福。
其實，幸福本就是給予那些卑微而相互的生命的。
不，幸福賦予每個生命本來都一樣，只不過卑微的生命位置很低，沒有身居高處的處處牽累，他們活得輕松，于是便更多地享有快樂，幸福地在人生路上行走，只因他們懂得“知足”。
原來，幸�？墒沁@樣簡單。
人教版高中第五冊四單元作文：幸福是什么2
什么是幸福?當我把一個棒棒糖遞給六歲的鄰居小妹妹時，她滿足的笑容告訴我，這是她的幸福。當我輕輕地走過妹妹的寫字臺時，我瞥見埋在桌上的妹妹的僵硬的表情。我笑笑，走近，她抬頭，水汪汪的眼睛望著我，似乎帶著某種渴求。我說：出去玩吧!她笑了，蹦蹦跳跳地跑了出去。我詫異，這么真誠的笑。玩耍是她的幸福。
暑假到了，馬上面臨實習的哥哥回來了�？蓻]過幾天，就不見人影了，好容易盼他回來，暑假也結(jié)束了。他說他去了內(nèi)蒙的好多地方。我關(guān)切的問他累嗎?他說：累啊!隨后又驕傲地說：“可是我學會了許多東西，我相信那對我以后的人生路是有幫助的�！蔽倚�，大聲地喊：哥，你是我的榜樣。在他看來，他的暑假是充實的，他是幸福的`!
夜幕降臨，繁星點點。隔著一層簾，我看見常年勞作的父親坐在那里，默默地吸著一支煙。燈光打在他的臉上，我看不清他的表情，只有那斑白的鬢角依稀可見。父親真的老了，每天早出晚歸來支撐這個家，他一定很累了。眼淚盈滿了眼眶，最后還是不爭氣的流了下來……“咳、、咳、、”一陣劇烈的咳嗽聲傳來。我擦干眼淚，走到父親旁邊，父親把那支煙熄滅，慈祥的笑笑，說：爸爸老了，不中用了。我說：沒有啊!父女兩開懷的笑了，笑聲混著一個個煙圈飄向遠方……我問父親：爸，這么多年付出，這么多年勞作，你幸福嗎?他堅定地告訴我，幸福!他說：“只要你們開開心心快快樂樂地成長，我做的一切都值得�！彼终f：“霞，好好讀書，爸爸賺錢供你上大學，我還沒老呢，至少還能干10年，20年……然后是一片寂靜，我和父親看著遠方，那里有希望。
年邁的姥姥是家里的大長輩，他常常念叨：平安就是福。那也許是經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣后的感悟吧!每逢新春，一大家人在姥姥家圍著看電視時，那應(yīng)該是她最大的幸福吧!
幸福是什么?它不是你一個人擁有一座豪宅，它是一家人在并不寬敞的屋子里談笑風生。它不是你一個人有擁山珍海味，它是一家人和和樂樂的吃一些普通的飯菜。幸福不是語言可以表達的，它是需要用心感受的!
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