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魯迅高三作文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的魯迅高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯迅高三作文 1
《我心目中的魯迅先生》魯迅，原名周樹人，字育才，是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，在中國有著很高的地位。 最初知道魯迅的情況是在小學(xué)，我學(xué)習(xí)了幾篇有關(guān)魯迅的文章，有《三味書屋》《我的伯父魯迅先生》《少年閏土》，年齡尚幼的我不喜歡魯迅晦澀的語言，但通過老師的講解和查閱資料，我開始了解魯迅、認(rèn)識魯迅。 我讀過的關(guān)于魯迅的作品有《兔和貓》《社戲》《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》《狂人日記》等。
他以細(xì)膩的筆觸，形象地刻畫出一個個生動、鮮活的人物形象，通過不同人物的悲慘命運，來刻畫當(dāng)時那個不平等的、黑暗的社會。通過自己的筆，宣泄自己心中的憤怒，剖析當(dāng)時的社會和人物，向敵人吶喊，喚醒民眾。 魯迅先生不僅是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，還是一位平易近人的人。他為自己想的少，為別人想的多。有一位車夫的腳被玻璃扎壞了，魯迅先生見了，并沒有像有些達(dá)官貴人那樣，嫌車夫地位低下，置之不理；而是平易近人地拿硼酸水把他的.傷口洗凈，又給他敷上藥，扎好繃帶，還掏出一些錢給他，叫他在家修養(yǎng)幾天，把剩下的要和繃帶也給了他。
魯迅先生臨終前病得非常厲害，還三更半夜寫文章，有時還一陣陣咳嗽，但他并不在乎自己的病情，倒常常勸女傭阿三要多休息，不讓她干重活，多么可敬��！ 這就是我從老師那，從書本中了解到的魯迅先生。我希望能更多的了解他，從而豐富自己的知識，開闊視野。我還要向魯迅先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他時時刻刻為別人著想的高尚品質(zhì)和不屈不撓同敵人斗爭到底的精神。 這就是我心目中的魯迅先生。他為自己想得少，為別人想得多。他是我一生效仿的榜樣。
魯迅高三作文 2
“我常想在紛擾中尋出一些閑靜，然而委實不容易……”這是出自您的著作《朝花夕拾》中的小引，從您筆尖下流淌出的優(yōu)美詞句，讓我敬佩不已。
雖然只是小引，看起來平淡無味，可是您卻用自己特有的詞語，把平凡的生活刻畫得栩栩如生。看到這篇小引后，我的眼球被牢牢地釘在了書的上面，怎么移都移不開，媽媽催促了許多次要吃飯，我還似一尊木雕一動不動。從此以后，我的生活被您的這句話感染了，變得豐富多彩。不得不說，您的這句話真的給我很大的啟示。
魯迅先生，我是從上三年級時認(rèn)識您的。那天，爸爸帶我去新華書店購買圖書，書架上一排排花花綠綠的`圖書，看得我眼花繚亂。突然，我眼前一亮，看到新書推薦的展板上寫著——魯迅的《朝花夕拾》正在熱銷中。這時已經(jīng)有不少人聚集在熱銷的書架旁。聽胡老師說魯迅先生是大文學(xué)家、革命家、思想家、教育家。能讓學(xué)識淵博的胡老師敬佩的人，我一定要領(lǐng)略他的文學(xué)風(fēng)采，于是我抓緊時間搶購了一本。
回家的路上，雖然爸爸平時一直要求我不能坐在車廂里看書，我還是央求爸爸就這一次。我迫不及待地打開了這本愛不釋手的書，小心翼翼地翻開書的第一頁，陣陣墨香撲鼻而來，赫然在眼前的是書的目錄：《狗·貓·鼠》、《五猖會》等。這些單個的詞，以前從未看過，在魯迅先生的書中出現(xiàn)，更讓我覺得神秘。我的好奇心陡然上升了�？粗粗�，我被您那富有哲理的詞語深深吸引，那些看似平常的動物，在您的書中卻有著特殊的含義。在這本書里，寫出了您文字中的精華，寫出了您所敬佩的人，寫出了許多奇事異聞，更寫出了您對污吏的諷刺，讀您寫得文章，讓我意猶未盡！
魯迅先生，我想對您說，您不只是文學(xué)水平高，更是一位品格高尚的學(xué)者。您不僅把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)語文的新境界里，更指引著我在未來的人生道路上怎樣做人�！白鋈艘獮樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多！”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
幽幽書香伴我成長，謝謝您，我最敬佩的作家——魯迅。
魯迅高三作文 3
《我的伯父魯迅先生》是一篇寫人的文章，通過閱讀全文，我知道了魯迅不僅僅是一位作家，更是一位忘我革命，為了人民不辭辛苦的戰(zhàn)士，令我感觸頗深。
上世紀(jì)三十年代，社會的黑暗讓許多普通百姓處于水深火熱之中。就在這樣的情況下，一位用筆奮斗一生的戰(zhàn)士——魯迅挺身而出，用自己骨瘦如柴的手，寫出了一篇篇堪稱完美的文章，并且極大的諷刺了當(dāng)時社會的黑暗，民不聊生。
“為自己想得少，為別人想得多”這句話很好的反映了呢魯迅先生的精神品質(zhì)。在生活中，他常常叮囑阿三要少干體力活，可是他自己卻病得那么厲害，還三更半夜地寫文章，有時侯咳嗽聲一陣陣接連不斷，他仍不辭辛苦地工作，似乎對自己的病一點兒也不在乎。
讓我感受最深的.是，魯迅先生受人愛戴，是杰出的作家，卻親手給一位普普通通的拉車夫包扎，這不難看出魯迅先生是多么的關(guān)心人民群眾，真是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”��！
魯迅先生還密切關(guān)注年輕人，關(guān)注下一代。據(jù)不完全統(tǒng)計，他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過青年更是不計其數(shù)。文章中有這樣的一個情節(jié)：魯迅談到《水滸傳》里的人物時，作者張冠李戴地亂說一氣，但魯迅先生并沒有責(zé)罵她，只是含蓄地對她說：“哈哈！還是我的記性好！”這更可以體現(xiàn)出魯迅先生是多么的關(guān)心下一代。
讀完這篇課文，我知道了魯迅為什么受人愛戴，因為他為自己想得少、為別人想得多，熱愛所有的人，我長大一定要做像魯迅先生一樣的人。
魯迅高三作文 4
一支筆就是一把利刃，一個字，就是一柄長矛，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛是您一生的寫照，狂人日記你筆下的阿q你筆下的野草，啊魯迅先生，你讓我由衷的感受到了敬佩。
憶往昔，你那偉岸的背影總浮現(xiàn)在我的腦海中，家庭中的大起大落原來是衣食無憂的.您不得不擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，可命運總是不太好，父親的死讓原本不富裕的家庭更加貧困，您不得不去國外求學(xué)，在那里你認(rèn)識了藤野先生，在一次與留學(xué)生看電影時，片中因為背叛祖國被處決的中國人，使您深感悲痛，手術(shù)刀只能醫(yī)好中國人外表的腐朽，但拯救不了他們內(nèi)心的黑暗，于是您依然決定棄醫(yī)從文，用自己尖銳的文筆刺破那些賣國求榮者的虛偽外表，激起中國麻木的人內(nèi)心的世界。
離別啦，先臺后您踏上了回國旅程，開始發(fā)表作品，狂人日記野草等等作品陸續(xù)發(fā)表，而您也完成了夢想的一部分，但只是喚起了一部分人的良知是沒有太大的用處，你又開始了拯救之路。
隨著更多人民被喚醒，您的身體也一天不如一天，但是你也不把自己生病當(dāng)回事，仍然沒日沒夜的工作著，親戚朋友，見了都想幫助你，可是明確明朗的笑了，笑說與其不工作多活幾年，還不如好好工作少活幾年，但這樣沒日沒夜的工作始終是不行的，病魔最終還是耗盡了您的身體，在一個寂靜的夜晚，您閉上了雙眼辭別了這人間，一顆文學(xué)史上的璀璨明星悄然離世，全國人民聽到這個消息都紛紛趕來哀悼，許多作家寫下了您的故事。
我吃的是草，擠出的是牛奶，時間像海綿里的水?dāng)D一擠總還是會有的。您在文學(xué)史上不僅僅只留下了名言名句名著詩歌名留下的，還有那些令人敬佩的品質(zhì)，魯迅先生，你雖然消失在了紅塵滾滾的人間，但你卻永遠(yuǎn)活在了廣大人民的心中。
魯迅高三作文 5
周末，爸爸帶我了魯迅故里，還沒走進(jìn)大門，一副巨大 墻畫印入我的眼簾：一張剛毅的國字臉，一道濃黑的眉毛，還有那嘴角一絲的淺笑，勾勒出一張與眾不同的臉�！斑@是誰，魯迅先生嗎？”我忍不住問爸爸，爸爸凝視著那堵墻，低沉著聲音說：“是啊‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，驚世名言呼喚出一代文豪啊！”
從爸爸那兒我知道了他，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，中國現(xiàn)代偉大的思想家，教育家，文學(xué)家，翻譯家和新文學(xué)運動的奠基人。他就是我們紹興人的驕傲——魯迅先生。
進(jìn)了魯迅故里，我看了很多有關(guān)魯迅的圖片資料，他一生出版了無數(shù)著作：《吶喊》、《野草》、《華蓋集》、《彷徨》、《朝花夕拾》等專集，傾注了他全部的熱情，他用手中的筆對黑暗的舊社會，人吃人的制度進(jìn)行了猛烈的揭露和抨擊。他四處演講，帶領(lǐng)年輕的大學(xué)生發(fā)起五四運動，他奔走于革命的前線，站在反帝反封建的最前線，他的`一生真是讓人佩服、崇敬的一生。
作為新世紀(jì)的接班人，我們要從魯迅先生那里學(xué)到點什么呢？出了魯迅故里，爸爸給我出難題。是啊，我該學(xué)點什么呢？我們現(xiàn)在是和平年代了，不需要生活在動蕩不安的社會中，去粉碎國民黨反動派了。我們應(yīng)該把我們的社會，我們的家園，我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好。在班級中我是一名語文課代表，我應(yīng)該像魯迅先生那樣做一頭全心全意為同學(xué)、老師服務(wù)的“孺子�！薄Ｃ刻彀磿r收齊作業(yè)本，放在老師的辦公桌上，每次老師批改好的作業(yè)都能督促同學(xué)及時訂正；同學(xué)有不懂的問題我把它收集起來，向老師反映；老師不在時，我可以帶領(lǐng)同學(xué)讀好課文，和紀(jì)律委員組織大家上好課。
星期一，我踏著歡快的腳步向?qū)W校走去，我要用行動證明，我是魯迅先生的接班人。
魯迅高三作文 6
1936年10月19日的上海，天空一片灰暗，上萬名市民在萬國公墓送別一個偉大、純潔的靈魂，他生前一腔熱血救民于水火，已被人們長久地銘記。那便是您，魯迅先生。
您在日本留學(xué)時，體會了日本對中國的高度歧視，深感作為一個弱國子民的悲哀。目睹中國留學(xué)生淡然圍觀自己同胞被當(dāng)作俄國偵探處死，您意識到中國人精神的麻木比身體的虛弱更可怕，為喚醒民眾麻木的心靈，您毅然決定棄醫(yī)從文。從此，您用一支筆桿子同黑暗的社會現(xiàn)實作斗爭，同時，也開啟了您人生新的旅程。沒有這一選擇，您的成功或許只是一位濟(jì)世的良醫(yī)，而您的選擇最終使您成為影響一代又一代中國人的精神導(dǎo)師。
魯迅先生，我是這樣認(rèn)識你的：第一次看《故鄉(xiāng)》時，我看不懂，但我要寫讀后感，所以看了好多遍，我就這樣記住了您，您的深刻并不是輕易就能領(lǐng)略的'。您的作品像一把把鋒利的尖刀，直戳封建統(tǒng)治者的心窩；《狂人日記》、《阿Q正傳》、《祝福》……控訴了封建禮教“吃人”的本質(zhì)；您“哀其不幸，怒其不爭”，對國人的看客心理、啊Q心態(tài)作出真實寫照。
魯迅先生，您“橫眉冷對千夫指”，那需要何等勇氣與膽量！您的勇氣來源于您對官僚資產(chǎn)階級魚肉人民的深惡痛絕，所以您以眼還眼、以牙還牙。而對待人民，您卻要像對待“孺子”一樣，甘愿為人民做牛做馬，因為您對祖國和人民懷著無限深情和厚愛。
您吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶、血。您把一生都獻(xiàn)給了中華崛起的偉大事業(yè)，卻不求任何回報。魯迅先生，您用無私的靈魂，譜寫了歷史不朽的篇章！
魯迅高三作文 7
老師教過我們一篇課文，名字叫做《我的伯父魯迅先生》。小作者在文章里介紹，在魯迅先生去世那一年的正月，小作者和她的爸爸媽媽來到了她的伯父魯迅先生家里。在吃晚飯的時候，伯父與小作者談起了《水滸傳》的故事和里面的人物，由于小作者讀這本名著時沒有認(rèn)真，結(jié)果張冠李戴的把里面的人物和情節(jié)亂說一氣，魯迅先生笑著對小作者說：“看來還是我的記性好呀！”雖然這句話沒有直接評批小作者，但小作者心里聽了比挨打挨罵還要難受。這說明魯迅先生是一個讀書破萬卷，同時做事嚴(yán)謹(jǐn)與教育有方的人。
小作者還回憶起當(dāng)時她發(fā)現(xiàn)爸爸的鼻子與伯父的'鼻子不一樣，便問他們這是什么原因，伯父回答她說是因為“碰壁”而把自己的鼻子碰扁了，而“我”卻不懂其中的含義當(dāng)真以為伯父的鼻子碰在了墻壁上，惹得大家哄堂大笑。這里暗示了魯迅先生雖然受到了反動勢力的危害壓迫，但他依然頑強(qiáng)反抗，堅持正義。
小作者還記得有一次，天氣非常冷，下著鵝毛般的大雪。小作者與父母一起坐黃包車去伯父家，剛到伯父家門口，車夫的腳不小心被玻璃劃破了，地上流了一攤血，伯父與父親拿藥把車夫的腳包扎好，伯父還細(xì)心的叮囑車夫，別再拉人了，趕緊回去休息。從這件小事能體會到，魯迅先生對勞動人民充滿了同情，同時也憎恨封建主義舊社會。
小作者的伯父逝世后，魯迅先生的女傭阿三對小作者說，在魯迅先生病重時，還經(jīng)常三更半夜起來寫文章，評判舊社會、反動勢力，說要抓緊時間做一些對社會、對人民有益的事情。魯迅先生還勸告阿三深夜不要起來要多休息，也不要干重活。魯迅先生是多么無私啊，把自己的安危放在腦后，處處為別人著想。
魯迅先生，我們敬佩您！敬佩您的嚴(yán)謹(jǐn)、敬佩您的無畏、敬佩您的頑強(qiáng)、敬佩您的無私……
魯迅高三作文 8
在人的一生中，會有許多短暫的邂逅，但由于時間短暫，有時會模糊，有時會蹤跡全無，而那些留在記憶深處的往往是人生的精華！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞赶壬褪强恐@個一句話體現(xiàn)出了他的人生價值。
魯迅先生對我們的印象來說是模糊的，是不了解的。只聽說過，他是多麼多么的`偉大，他是我們的文豪！可是，我們并不真正知道，魯迅所體現(xiàn)的價值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象的！
魯迅你是我的偶像，是我崇拜的對象！———這是許多人喊得響亮亮的口號。是��！如果沒有了魯迅，就沒有了毛主席打倭寇時最基本的保障！如果沒了魯迅，就沒有那時的思想覺悟的品德；如果沒有了魯迅，對我們來說不僅僅是少了一個大文豪，而是少了一個支撐人民精神靈魂的“筆桿子”！
魯迅先生，你的好，你的偉大，任何千言萬語也說不盡。但說的最傳神的一句是：“我們愛你魯迅先生，我們需要你！”
魯迅高三作文 9
時光如流水，一去不復(fù)返。歷史的漫漫長河中，千古風(fēng)流人物將永遠(yuǎn)照耀著華夏大地。有一個人的名字，將刻在每個中國人心里，千古傳誦！
他，就是魯迅。偶然翻書與他相見，心底便涌起了一股崇拜之情，思緒也飄進(jìn)了書中的那個年代里，與魯迅一起生活。
那梅花飄香處，便是魯迅的三味書屋了。他跟著壽鏡吾老先生讀書、寫字，很快就找到了讀書之法。他自己在紙上寫下來：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！贝撕螅麑⒓垪l夾進(jìn)書里做書簽，時時勉勵自己讀書要專心。他讀書也從不死記，而是去努力地理解、想象，然后再將書牢牢地記住。他對書更是愛不釋手，三伏盛夏讀，數(shù)九隆冬讀，從未停息。書伴著他跨過了無數(shù)個坎坷，幫他找對了自己的路。書，是他生活中必不可缺的部分。他說：“哪里有天才，我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了�！蔽易谒砼�，學(xué)著他的讀書之法與他的勤奮刻苦，繼續(xù)讀書。
不知不覺，我又隨著他來到了另一個世界里。教室前的屏幕上放著中國人被日本人砍頭時，周圍卻擠滿了看到同胞受害而麻木不仁的人群的畫面。魯迅看到后，內(nèi)心受到了極大的震動，說：“我只救了他們的生命，但我必須去救他們的靈魂。”于是，他便離開了仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，籌辦起了文藝雜志。后來，他走上了文學(xué)之路，用筆喚醒了人們沉睡已久的心靈，也用筆當(dāng)作了武器，讓中國人戰(zhàn)勝了日本。我看到后，默默感動，發(fā)誓一定要學(xué)習(xí)魯迅，一心為國。
很快，我進(jìn)入了魯迅的'臥室。魯迅此時已身患重病，躺在輪椅上，胸部有節(jié)奏的一起一落，呼吸聲在門口都能聽到。但他依然手不釋卷，忙著寫作、翻譯。他寫字的手不停地抖著，額角不時流下幾滴汗珠�？墒牵麤]有放棄。他定是忍著劇痛在工作吧。在他逝世的前一天，他仍然在工作，直到他已無力抓筆。我抹下淚水，深情地望著一生為人民服務(wù)的魯迅。
他，55歲辭世，終身為國為民，哪怕舍棄自己，也要報效祖國！
與魯迅生活的時光，是我永恒的珍藏……
魯迅高三作文 10
魯迅，他是我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家，他為中華人民共和國的成立做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
魯迅，是他在1918年發(fā)表《狂人日記》時所使用的筆名，他的原名為周樹人，字豫才，浙江紹興人。
魯迅本是一名醫(yī)者，一次，他東渡日本留學(xué)，卻在一部影片中看見中國人被日軍捕獲，且即將被抹殺，而周圍雖擠滿了同胞，但個個都無動于衷的場景后，內(nèi)心感到無比的.震撼。
此時，他才真正明白，中國人麻痹的不僅僅是身軀，更重要的是他們的靈魂已然麻木。魯迅曾經(jīng)說過這樣一段話：“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少也是不必以為不幸的，所以我們第一要務(wù)，是在改變他們的精神！”從此以后，他便棄醫(yī)從文，決心用自己的雙手去改變那些麻木的人們，用那支平淡無奇的筆去喚醒那沉睡在心底深處的屬于中華民族的精神
在個人理想和民族復(fù)興二者之間，他選擇了后者，在那個“腥風(fēng)血雨”的戰(zhàn)場上，他的這個決定無疑是危險重重，但他卻不得不踏上這條充滿艱難險阻且看不見盡頭的道路，因為那時的中國已經(jīng)陷入了黑暗，可見他是擁有何等偉大的氣魄
自此，魯迅便奮筆疾書，刻苦鉆研，以那時的黑暗社會為背景，創(chuàng)作了多部文學(xué)作品，借此來激勵人們的思想和精神面貌。
1918年，魯迅出版的《狂人日記》風(fēng)靡一時，它生動形象地揭示了當(dāng)時社會的冷酷、黑暗，表達(dá)了作者對以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗以及自身深刻的懺悔意識。后來，他還創(chuàng)作了《朝花夕拾》、《墳》、《彷徨》等經(jīng)典著作。
中國領(lǐng)袖毛澤東曾評價他：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向”是他“引領(lǐng)”著我們沖破黑暗，走向光明。在我的眼中，他永遠(yuǎn)是那樣圣潔、高雅、偉大。
魯迅高三作文 11
他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；他“情愿作野草，等著地下的火燒”；他以筆為武器，永遠(yuǎn)為人民而戰(zhàn)……他，雖然已經(jīng)逝世，但依然活在人民心中；他，雖然生命已經(jīng)終結(jié)，但精神永垂不朽。他就是我們的“民族魂”——魯迅先生！
我眼中的魯迅先生，是在學(xué)習(xí)了課文之后才了解他，崇敬他的。從前的我只知道我國有一位大文豪名為魯迅，對他的`著作卻不屑一顧。但學(xué)習(xí)了課文之后，魯迅先生的高大形象漸漸地在我腦海中扎了根。
他熱愛祖國，曾在日本留過學(xué)得他本可以穿著一身優(yōu)雅紳士的西服，卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強(qiáng)不屈，勇于斗爭。當(dāng)時的社會無比黑暗，反動勢力也無比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌，于是對他進(jìn)行了殘酷的迫害，但魯迅先生依舊不屈不撓，就如他那短短的刷子似的頭發(fā)，那么堅硬，不肯彎曲。
“我好像是一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血�！边@就是無私奉獻(xiàn)的魯迅先生。他為了孩子們能多方面吸收知識，翻譯了外國童話《表》與《小約翰》，他為了喚醒沉睡中的中國人民振興中華，“歷盡艱辛”翻譯并自費出版了《毀滅》等等，創(chuàng)作了許許多多的作品，辛苦了一生。魯迅先生家的女傭也說：“周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章�！边@樣辛苦的工作，為我們民族做貢獻(xiàn)，怎會不讓與魯迅先生只有一面之緣的阿里覺得他瘦呢？但是，魯迅先生瘦得精神，瘦得有力！
魯迅先生是一株野草，更是一個英雄，是他點燃了幾代中國人奮發(fā)的星火，是他用銳利的眼光為我們指引前進(jìn)的道路。如今，魯迅先生已經(jīng)離開我們七十六年了，但他雖死猶生。不管時代如何變遷，滄桑如何巨變，魯迅先生的精神都將與我們同在！
魯迅高三作文 12
魯迅先生逝世了，許多人都來追悼他。他的遺體靜靜地躺在萬國殯儀館里。那時侯魯迅救助的黃包車夫來了，在魯迅家做事的女傭阿三來了，他的侄女周曄一家人也來了，萬國殯儀館里擠滿了追悼魯迅的人，莊嚴(yán)，肅穆。
我站在萬國殯儀館的門口，心中有說不出的那種滋味。我真想走上前去獻(xiàn)上一朵鮮花，我真想去學(xué)醫(yī)，把魯迅先生醫(yī)好......但那已經(jīng)不可能了。
第一個走上前去的是魯迅曾經(jīng)救助的黃包車夫，他買了一雙嶄新的'鞋子，也許是他四處幾借錢才買到的鞋子，也許是他再也不會讓魯迅看到他光著腳了吧。他穿著軍裝，走上前去，敬了個禮，然后說。
“魯迅先生，我寄托了你的希望，成了一個軍人，我也學(xué)會了打鬼子了，但您已經(jīng)悄悄的離開了我們。你不能就這樣拋棄我們走了，我們的祖國還需要你來栽培、幫助。如果你還活著那該多好啊，繼續(xù)幫助我們的祖國，寫文章，如果你能長命百歲那又該多好��！”
聽了黃包車夫的感述，那個從前眼睛失明，但受到了魯迅先生的幫助的女傭阿三也發(fā)言了。
“親愛的魯迅先生啊，你是多么偉大，多么慈祥啊，你生病時，還叫我不要干重活，而且你在死面前也無所畏懼，還在堅持寫文章，這種為自己想少為別人想得多的精神可真是可敬啊，值得全世界學(xué)習(xí)��！”
第三個走上前的是周曄和她的爸爸媽媽，周曄把伯父送給她的兩本書放在花上，只見她滿面淚水，穿著黑白相間的衣服，頭上帶著白巾。然后，周曄就深情款款的說。
“伯父啊，你真?zhèn)ゴ螅斑�教我怎樣好好做人，一眨眼，您就去世了，我是多么傷心啊，你真是好樣的！”
然后，許多工人和學(xué)生都向魯迅先生致敬，場面悲傷極了。
我相信，魯迅的靈魂會默默幫助我們的祖國的明天更加美麗。
魯迅高三作文 13
魯迅這個名字大家應(yīng)該都很熟悉吧，他為中國做出了很大的貢獻(xiàn)，原名是周樹人，他一生編寫了許許多多的的著作，他的故事得從他第一次寫小說說起：
在1909年，魯迅先生回到了中國，被學(xué)校聘請，成為了一個老師，但是他并不想當(dāng)一名老師，所以魯迅先生創(chuàng)作了他的第一本小說《懷舊》之后，又當(dāng)上了社會教育司的科長，但是由于張勛復(fù)辟的影響，他一氣之下便悲憤離職。
在1918年，魯迅先生發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇小說《狂人日記》這篇小說說明了封建社會“吃人”的本質(zhì)，也表現(xiàn)了作者對封建社會的厭惡。
魯迅先生之所以能成為一名作家，而且很威望，憑借的'是他對百姓們愛戴和對封建社會的厭惡，使得百姓們不自覺的都站在了魯迅先生這邊。
但是魯迅先生的作家事業(yè)沒有那么一帆風(fēng)順，他為了把外國文化傳入中國，不惜生命危險去翻譯外國出版的書，魯迅先生為了讓人民百姓們看到好的小說，不顧自己的病情，依然在作家這條路上一直走下去，永不停歇。
魯迅先生最后還是沒有戰(zhàn)勝過病魔，但是他的書籍和精神卻永遠(yuǎn)的留了下來，他的樣子被后人所銘記，他為中國創(chuàng)下了許多的書籍，他才是一名心里想著人民的作家！
魯迅高三作文 14
充滿血腥的歌聲：血和鐵，火焰和毒，恢復(fù)和報仇。這就是魯迅，蕭紅筆下展現(xiàn)了一個與我們認(rèn)識相悖的魯迅，一個生活化、人情味十足的魯迅。這是蕭紅心目中的魯迅，亦是真實的魯迅，偉大的另一面是這樣的平和。
這篇回憶錄詳細(xì)地描寫了魯迅的一些生活細(xì)節(jié)，語言樸素自然，情感真摯，一個熱情幽默、睿智平和的不一樣的魯迅浮現(xiàn)在我們的面前。然而，在這平和之中，卻潛藏著我們熟悉的一面，那就是希望，無窮無盡的希望，用自己的生命斗爭的不屈的希望。
對年輕一代的希望，“青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。”“但他還是展讀著每封由不同角落投來的青年的信，眼睛不濟(jì)時，便戴起眼鏡來看，常�？吹揭估锖苌畹�.時光�！鄙倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，魯迅先生定是明白這個理的，青年的未來就是祖國的未來，即使是草率的信，魯迅先生也會一封一封地認(rèn)真看完，這是他對青年寄予的希望，也是對中國未來寄予的希望。我自己雖為親身經(jīng)歷那個社會，可也能想到，在那暗無天日的世界，那似人非人的世界，那充斥著絕望的世界，那些信中，有幾封是認(rèn)真下了筆的？可魯迅先生認(rèn)為，一定要認(rèn)真看，只要有一封，那便是值得的。
都說魯迅先生以筆為矛，同黑暗抗?fàn)�，但我認(rèn)為他卻是以自己的生命來作抗?fàn)帲按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！濒斞赶壬紵约旱纳�，痛斥黑暗，想在這絕望的社會中，散發(fā)光和熱，向著敵人沖鋒陷陣，勇敢、忠實、熱忱。
明知自己身體不好，卻一直工作到深夜，待到天發(fā)白時，才躺下休息；知道自己時日無多，他做的不是停下工作來享受，反而更加拼命地工作，力求自己離去時，能給這個世界留下更多。我想，直至先生瞑目之時，他心中的希望焰火仍未熄滅，只有當(dāng)黑暗永墮地獄時，先生的文章才失去價值，那時，先生的作品才算過時，這也是先生所期望的。
現(xiàn)在的社會已不似過去那般絕望，可仍然存在著；現(xiàn)在的青年亦不似過往，但現(xiàn)時的青春卻并不是先生所期望的那樣，只有希望。猶記得大江健三郎如此述說青春與希望，“星，月光，僵墜的蝴蝶，暗中的花，貓頭鷹的不詳之言，杜鵑的啼血，笑顏的渺茫，愛的翔舞……雖然是悲涼縹緲的青春罷，然而終究是青春�！�
是的，無論何時何地，慢慢人生總會有些許不幸或是孤獨，但這就是生活的本質(zhì)，而希望，就是我們手中對抗這些暗夜中的苦難的，最堅強(qiáng)、最明亮的護(hù)盾，我們不可能可以擺脫孤獨，那樣只會失望。
絕望之為虛妄，正與希望相同。魯迅先生寫了許多作品，但他對于年輕人，于我們，只是有一句話，“我想：希望本是無所謂有，無所謂無的。正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也變成了路”。請帶著勇氣向前走，切勿絕望。
魯迅高三作文 15
魯迅先生是一個為人民、為國家著想的人，而且是個名人。
我非常崇拜他，因此搜集了他的一些名言：有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”、“敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘了的蛀蟲，許多事都敗在他們手里�！薄�
我知道，魯迅是一個忠于革命的人，他不怕黑暗頑強(qiáng)對抗敵人的人，是非常有忠于革命主義，打倒敵人的.人。
魯迅先生愿意把自己的生命獻(xiàn)給他的人民，魯迅先生寧愿自己做牛馬，也要讓人民吃好住好。
魯迅先生讓自己活著，更希望人民活得更好。
魯迅先生把自己看作野草，默默奉獻(xiàn)，而那些把自己看得很高的人，會死得很早。
魯迅先生非常關(guān)心愛護(hù)青年。據(jù)不完全統(tǒng)計，他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過的青年更是不計其數(shù)。
魯迅的剛毅堅強(qiáng)的性格置健康于不顧，把整個生命都獻(xiàn)給了革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志的人。
魯迅先生是一個非常偉大的人。
魯迅高三作文 16
有的人死了，他還活著，那就是您——魯迅先生。在您逝世之后，您的遺體躺在萬國殯儀館，有多少人為您千里迢迢到殯儀館，向您致以最深的敬禮。
老人在靈堂里低聲哭了，學(xué)生們也知道，他們少了一位疼愛他們的友人了。今天，第三節(jié)課時，老師讓我們?nèi)w起立，為魯迅先生默哀一分鐘。我慢慢低下頭，閉上眼，只覺得悲痛的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。魯迅先生生前的畫面不斷出現(xiàn)。我真想哭出來，以表達(dá)我的悲痛。老師叫我們坐下，向我們讀了巴金的`文章，使我深受感動。
老師似乎深知我心，她打開電腦，進(jìn)入了悼念魯迅先生的網(wǎng)站。在網(wǎng)站上可以為您獻(xiàn)花敬酒點歌等等。很幸運，我們組成為了第一組為您獻(xiàn)花敬酒點歌的組。在為您獻(xiàn)花敬酒點歌時，下面很多同學(xué)都在笑，我不知道他們?yōu)槭裁葱�，也不想知道為什么�?/p>
此時，我只希望魯迅先生——這位大文豪，也就是您，能夠得到重生，但，這只是一個不能實現(xiàn)的愿望。在網(wǎng)站里，我為你獻(xiàn)上了一束鮮花。在獻(xiàn)花的時候，我其實特別想到當(dāng)時的萬國殯儀館，獻(xiàn)上一束最能表達(dá)我心意的最美的鮮花。
班里開辦的小小的悼念儀式雖然結(jié)束了，我也知道人死不能復(fù)生，但是，魯迅先生的精神，魯迅先生的品質(zhì)不會消失。魯迅這個名字，會永遠(yuǎn)刻在子子孫孫的心中……
魯迅高三作文 17
我們先去的是展廳。我們往地下一坐，把“三味書屋”包圍了起來，聽講解員講魯迅先生的故事。我時而抬頭聽講，時而伏筆寫字，時而想象出先生幼時在百草園的歡樂時光，時而想象出先生幼時在三味書屋的刻苦學(xué)習(xí)，總之，滿腦子都是魯迅先生的身影。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這正是魯迅先生一生的真實寫照，也是他的人格魅力。他為什么那么瘦？因為他把身上多余的肉質(zhì)統(tǒng)統(tǒng)甩掉，換來了一件件感人的事跡，一篇篇動聽的文章，一句句鏗鏘有力的話語。如果沒有他，也學(xué)我們還沉沒在封建社會的海洋里；如果沒有他，也許我們還停留在舊社會的途中；如果沒有他，也許我們還沉浸在因中國強(qiáng)大而自感的歡樂中。正因為有了他，我們才能跨出中國文學(xué)的大門，去迎接世界文學(xué)的到來；正因為有了他，我們才看到了中國的`軟弱，世界的強(qiáng)大。
魯迅，一個偉大的人，他說除了中國人民的心聲�，F(xiàn)在，先生是死了，但他的靈魂仍存留在我們心中。
魯迅高三作文 18
中華文化歷史悠久，從漢賦到唐詩，從唐詩到宋詞，從宋詞到元曲，再到明清小說以及現(xiàn)在人們?nèi)粘贤ǖ陌自捨模际侵腥A文化的一部分。將文字按照一定的順序和思想排列起來，就構(gòu)成了我們所說的文章。魯迅先生棄醫(yī)從文，以筆為刀，筆耕不輟，是當(dāng)之無愧的文學(xué)大師。
最早和魯迅先生相識，是在《社戲》里�！暗谖沂菢吠粒阂驗槲以谶@里不但得到優(yōu)待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了�！币幌驉弁嫠５奈遥R上和魯迅先生有了同感，這才發(fā)現(xiàn)他的童年也是那么的自由自在，隨即便有一種和魯迅先生非常親近的`感覺。于是，找來先生的幾篇文章，饒有興致地讀。在《秋夜》里有這樣一句話：“在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹�！蔽沂衷尞悾唤麊柕溃骸盀槭裁床恢苯訉懹袃煽脳棙�？繞這個彎兒干嘛？”后來老師告訴我們，其實魯迅先生想借兩株棗樹表達(dá)兄弟情深。哦，我這才深刻地感受到魯迅先生文采斐然、思想深奧。
一次課上，老師講魯迅先生的文章，也講到了他的生平事跡。老師告訴我們：魯迅先生曾經(jīng)在日本東京學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，親眼目睹了當(dāng)時中國人的思想落后，仔細(xì)想想，認(rèn)為要改變中國人并不是通過醫(yī)學(xué)，而是要首先改變中國人的精神。即使一個人體格強(qiáng)壯，但思想麻木不仁，又有什么用呢？魯迅先生想來想去，發(fā)現(xiàn)治療人們的疾病是用藥，那么治療人們的精神呢？沒錯，就是用文學(xué)和藝術(shù)。他毅然決然地放棄醫(yī)學(xué)生涯，走上這條以寫文章救國的“不歸路”。我不禁反思了自己，魯迅先生為了救國放棄了自己十分熟悉的醫(yī)學(xué)，而我卻沉迷于各種游樂之中，對自己的學(xué)業(yè)功課不管不顧，便覺得臉頰十分火辣，從此下定決心，拿起筆，重新拾起了荒廢的功課。
后來從網(wǎng)上一篇帖子中看到，初中年級教育部決定把魯迅先生的部分文章從語文教材中刪去，因為很多人覺得魯迅先生的文章晦澀難懂，而且當(dāng)時的一些思想與現(xiàn)在截然不同。我試著去理解那些人的想法，然而根本做不到，因為我覺得魯迅先生的文章有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性，有深刻的思想內(nèi)容和無可替代的藝術(shù)魅力，是中華文化史上璀璨的明珠。
回想過去，是魯迅先生的文章一直激勵著我，是魯迅先生桀驁不馴的精神一直鞭策著我，讓我在生活中不斷前行，逢山開路遇水架橋。也讓我知道身為一個中國人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一個中國人的使命，為自己的家庭，為身處的這個社會，為自己所在的這個國家做出貢獻(xiàn)，哪怕只是一點點。
遇見魯迅先生，此生有幸。
魯迅高三作文 19
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅先生一生的真實寫照。魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月首次用“魯迅”作筆名。他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“民族魂”。他時常穿一件樸素的中式長衫，濃密的胡須成了一個隸書“一”字。
魯迅是一個憎恨舊社會的人。他在晚餐桌前和侄女周曄笑談碰壁中，抨擊舊社會。為幫助不了社會底層的`勞動人民而陷入沉思。
魯迅是一個關(guān)心下代的人。在和侄女討論《水滸傳》時，幽默而委婉地批評侄女讀書太馬虎，并送她兩本書。看到進(jìn)步青年買不起書時，慷慨得把書送給了他。
魯迅是一個為別人想得多，為自己想得少的人。他經(jīng)常工作到很晚，一點也不關(guān)心自己的身體，反倒經(jīng)常關(guān)心女傭阿三的身體，不叫她干重活。
魯迅是一個關(guān)心社會底層的勞動人民的人，他在看到車夫受傷時，直接蹲下來幫車夫包扎，把剩下的藥和繃帶也給了車夫。他盡自己的力量幫助勞苦人民。
魯迅是一個愛憎分明的人，他從不向困難低頭，用滿腔熱情和行動默默地為革命獻(xiàn)出了一生。正如詩中所寫“有的人死了，但他還活著”。是的。魯迅先生永遠(yuǎn)活在我們心中，他的精神激勵我們前進(jìn)！開創(chuàng)美好未來！
魯迅高三作文 20
魯迅原名周樹人，浙江紹興人，是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，我從前認(rèn)為，魯迅非常嚴(yán)肅、冷漠，可是讀了蕭紅寫的《回憶魯迅先生》后，我才深刻了解魯迅。
原來魯迅也很幽默，他的笑是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說什么可笑的話，他會笑得連煙頭都拿不住，常常笑得咳嗽起來。魯迅先生每天都要陪客，從下午二、三點來了客人，一直陪到五、六點鐘，若客人在家里吃飯，吃完飯后又要喝茶，常常陪客人到晚上十一、二點鐘。客人走后已經(jīng)下半夜，人們本該睡覺，而魯迅才要開始工作。直到第二天早上，人們開始工作了，而魯迅才剛睡下。陪客人表現(xiàn)了他對客人的尊敬，他是多么辛苦呀！
魯迅工作累了，不聽留聲機(jī)，不出去散步，也不倒在床上睡覺，魯迅說：“坐在椅子上翻翻書就是休息�！彼@種珍惜時間，發(fā)奮讀書的'行為讓我們值得學(xué)習(xí)。在一九三六年十月十七日，魯迅先生發(fā)病了，是氣喘，十七日一夜未眠，十八日終日喘息，十九日下半夜，人衰弱到了極點。天將發(fā)白時，魯迅先生像平日一樣，工作完休息了，魯迅先生永遠(yuǎn)離我們而去了。
魯迅先生的一生是豐富多彩的，他用一支筆與敵人做斗爭。臧克家寫了一篇散文《有的人》用對比的手法，寫出了魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子�！钡母呱衅焚|(zhì)。
今年是魯迅先生逝世八十四周年，魯迅先生用實際行動，譜寫了精彩的人生。“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們向偉大的魯迅先生學(xué)習(xí)，珍惜時間，努力讀書吧！
魯迅高三作文 21
下雨了，寒風(fēng)透著窗縫吹了進(jìn)來，身體泛著些許涼意，柜上的吊蘭顯得更加憔悴，垂下的葉子暈綠了整個書柜。帶著些困意。想到了先生，便留下了淚，將頭埋了進(jìn)去。
先生不高，看過他的照片，也就一米六多。朱凡老先生曾寫過：他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好象濃墨寫的隸體‘一字。確實如此。
先生很愛笑，常常笑得直不起腰，笑得咳嗽，許先生又好氣又好笑得拍拍先生的背。對孩子，他是慈愛溫和的，一次，海嬰拆壞了先生給他買的萬花筒，許先生正要責(zé)備他時，先生說：不必。孩子一定是出于好奇，想拆開來看個究竟，才有此作為的。仔細(xì)詢問，果然如此。孩子的好奇心和探尋奧秘的志趣，是需要保護(hù)的.。也許正因為如此，后來的周海嬰才成了物理學(xué)家吧。
先生對年輕人，他希望年輕人熱情似火，干勁似火，他還鼓勵青年人敢于做一個像火一樣的人：此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光；倘若有了炬火，出了太陽，我們自然心悅誠服地消失。這句話的意思就是，年輕人要敢于做第一，同時也要寬容大度地接受別人超越你。敢于打破陳規(guī)，奮斗吧，年輕人，因為，奮斗的青春才是真正的青春，奮斗的人生才是幸福的。
先生的干勁，常常寫作到深夜，常�？梢钥吹降诙炝璩浚壬鷮懽鞯谋秤�，是那么晚年的先生，不論緊張斗爭，惡劣環(huán)境，身體不好，先生仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，忘我工作。有病的時間，病好了要做什么事；病稍好一些，就動手做。先生逝世前不久，體溫高，體重不足八十斤，卻仍不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。先生在逝世前三天，還為給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了篇序言；先生逝世的前一天，還記了日記。先生一直戰(zhàn)斗到最后，鞠躬盡瘁，死而后已。
思緒扯回，抬起頭來。暈綠的書柜變得明亮了，上面的吊蘭也有了精神。不知何時，雨住了，微風(fēng)佛著窗外的柳枝，太陽出來了，陽光溜了進(jìn)來，照在桌子上，照在帶著淚跡的桌上憶著先生。
魯迅高三作文 22
奶奶的笑聲是令人歡喜的，笑容更是慈祥的。每逢大家提起她的不足，她就抱著要改正的態(tài)度，真誠地笑起來。
奶奶的體型較胖，步履很沉重，走兩步就氣喘吁吁的，她走一步，連半米都不到。從我家走到經(jīng)十路她早已滿頭大汗，但她依然熱愛勞動。
中午，我們一家三口經(jīng)常去奶奶家吃飯。奶奶早晨大約六點起床做早飯，飯后，不管家里來不來人她都要收拾得一干二凈，并且很迅速地做好午飯。
奶奶上了年紀(jì)，牙口很不好，但是每逢我們?nèi)ニ页燥垥r，她都會做那些我們愛吃的酥脆的東西，每次奶奶都被我父親說一頓，但是奶奶卻依然笑起來。奶奶的笑容越來越慈祥，可是臉上的皺紋卻越來越密集。
奶奶的腰是彎曲的，都是干活累的。冬天來臨，北風(fēng)呼嘯著，奶奶在屋子里彎著腰洗衣服，她早已經(jīng)習(xí)慣。奶奶出生在貧窮的家庭中，沒有上過學(xué)，也沒有什么文化，但她卻有一顆任勞任怨的心。她在家里付出了一切勞動。時間像沙漏一般流逝，她也漸漸衰老，奶奶無聲無息地洗著衣服，手上早已被冷水沖洗得破皮、變形，但她卻從不跟我們抱怨。
奶奶不僅是為大家，更是為我。
天空中下起了白雪，我獨自在家，感到很饑餓。家門開了，一陣寒風(fēng)吹來，像針?biāo)频脑轿疑砩希粋�高大的身影站在門口。
原來是我的爺爺，他穿著大衣和棉褲子，帶著棉帽子和圍脖，只露出了眼鏡。他是頂著寒風(fēng)來看我的。
“你小子有功，你奶奶給你做了你愛吃的'紅燒肉�！闭f著，爺爺將手中的飯盒放在桌子上。他搓了搓手，將眼鏡摘下來，眉梢上還掛有一些雪花，他暖和過來后坐在了沙發(fā)上。
爺爺穿的和以往大不相同，以往穿的很薄，而今天穿的很厚。爺爺有時很糊涂，冷熱分不清，肯定是奶奶囑咐的，奶奶真有心。
我吃完飯后，爺爺就走了，我真是有說不盡的感激。
奶奶的精神令我震撼，她熱愛勞動，有一顆堅強(qiáng)、執(zhí)著的心。她在家中是真誠的、是任勞任怨的、是無私奉獻(xiàn)的。奶奶在我心中是偉大的，她的一舉一動都令我感動。
魯迅高三作文 23
我想我或許能讀懂你，魯迅先生。
你曾為平凡的一員，但你卻能看到這世間的諸多不美；你曾為鉆研的一員，但你卻是仙臺醫(yī)學(xué)院中唯一明眼的另類；你曾為犯罪潛逃的一員，但你卻在當(dāng)下得到了贊揚。
是的，當(dāng)你看到有人正垂死病中，你不是予之以漠視后避其另行。當(dāng)你看到滿堂同窗正為一個被殺的中國平民而喝彩時，你沒有從眾鼓掌。因為他們麻木不仁的眼睛無法捕捉到你眼中早已掀起滾滾的驚濤駭浪！我讀到了。
那么如你一樣，棄醫(yī)從文罷！
你橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。你不畏軍閥勢力，勇于痛陳其兇殘面孔。朝花為名你來領(lǐng)，被逐學(xué)子你來教。你堅持所謂反動文章，推波掀浪于新文化與新思想的前進(jìn)。你不惜己方戰(zhàn)友的可貴，決然諷刺他們中那些觀點愚昧、欲嘩眾取寵之流。我也讀到了。
你看到國民思想之封守閉塞，大筆一揮，《祝�！�、《阿Q正傳》、《狂人日記》等絕世狂篇陸續(xù)公布于世，它們不斷動搖著關(guān)住那許多人的鐵屋，真為志同道合者為之一快。
多少年來，你含淚接連塑造了孔乙己、祥林嫂幾個受害者，又含淚折磨他們，只盼世人能早一天從迷茫的平凡不仁中驚坐起，為這個社會增添越來越多的新生！你飽受出逃的滄桑，硬挺過兄弟間的敵對，向著世人吶喊，要他們擦亮眼睛，走上正確的.開明大道。我還是讀到了。
當(dāng)你正燃煙沉思、舉筆不定時，你可曾想到過放棄；當(dāng)你一遍又一遍地咀嚼著彷徨這個題目，你是否思考過這或許從一開始便都是錯的。我相信你想到過，我以為你為再濟(jì)世救出幾個人的堅持而感佩嘆服。
近百年來，你當(dāng)年的付出總算有了回報：看客們少了，人們變聰明了，他們認(rèn)可你，肯理會你，你的精神正感召著他們。正如你的稱號一樣，他們正在前進(jìn)，要成為當(dāng)之無愧的民族魂！
這便是我眼中所看到讀到的你。
魯迅高三作文 24
中國歷史上有無數(shù)個文學(xué)家，但沒有誰能像魯迅這樣用“筆”來喚醒愚昧迂腐的社會；中國歷史上有無數(shù)個成功的名作，但沒有哪一篇能像魯迅的文章一針見血、鞭辟入里，讓人茅塞頓開，產(chǎn)生無盡的遐思。而魯迅故里，就是他思想形成的起點，從百草園到三味書屋，令海內(nèi)外的崇拜者提起它就會產(chǎn)生一種神秘的向往。
小橋流水人家，漁樵薄霧細(xì)雨。江南的氣韻婉若一幅水墨畫，古樸雅致。百草園的樂趣無限，可在我們看來卻是一座荒廢的園子，這是魯迅童年時所向往的無憂無慮、無拘無束的樂園。陽光照射著他紅撲撲的臉頰，隨著他去三味書屋。屋中褪色的木椅，放在書桌上的經(jīng)史，壽鏡吾老先生的遺像，仿佛又把我們拉回到了一百多年前：書聲瑯瑯，直入耳旁……白墻灰瓦，綠樹成蔭，翠竹夾道，翰墨書香。
后來因家道的衰落，魯迅離開了三味書屋，踏上不斷求學(xué)的.征程。
1906年，魯迅在仙臺學(xué)醫(yī)時，觀看“日俄戰(zhàn)爭教育片”，他從日俄戰(zhàn)爭，殺中國人的場景中敏感地意識到了中國人的愚昧與精神上的麻木。而比身體和物質(zhì)更重要的，是人的精神思想。于是他果斷決定“棄醫(yī)從文”，欲喚醒沉睡的人們。我抬起頭看著“三味書屋”的匾額，仿佛對它又有了更深的體會。
我穿過一座座院落，漫步魯迅兒時生活的地方，仿佛又親身體會到了《少年閏土》中那“四角的天空”，沉思著，沉思著。而后，我便又走回魯迅故里的大門。夕陽映在白墻上，染紅了魯迅的石刻。他的頭發(fā)直立，眼睛炯炯有神，那“一”字形胡須濃密極了，指尖夾著一支長煙，身著樸素長衫，正凝然沉思。往事越千年，歷史的風(fēng)塵不能把他從沉思中喚醒。我通過他深沉的目光，努力想從中發(fā)現(xiàn)這位東方“文學(xué)家”的過去。我看到他在為改變社會迂腐局勢時的不斷求學(xué)，探尋新思想；我看到他在因張勛復(fù)辟亂作時，憤而離職與迷茫困頓；我看到他在“五四運動”前后，怕青年不懂得反動勢力的狡猾與兇殘時發(fā)表文章，為青年指明前進(jìn)的方向�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，歷經(jīng)磨難不退縮。這樣一位為國為民、勇于提出新思想的人，才能讓社會不斷進(jìn)步。
古往今來有兩種人，一種人自私自利，他雖然活著，但已經(jīng)“死”了；一種人為國為民，為社會、國家的事業(yè)做貢獻(xiàn)，即使是死了，卻還“活”著。這是精神上的最高境界：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
歷史的長河在召喚我們，呼喚我們。我們回望著百年前的歷史，總能看見那個在“戰(zhàn)場”中鎮(zhèn)定自如、直爽率真的魯迅！
魯迅高三作文 25
我是個讀書時很馬虎的學(xué)生。星期天，老師留了一篇作文，是要抄寫作文書上的事改成自己的事。我把所有的`作文書都拿來，反復(fù)思考，可是和篇合我心意的都沒有。不知不覺我睡著了。在夢中，我乘坐在空飛船，讀著一本魯迅寫的書，不禁有一種敬佩之情油然而生。
這時，飛船停到魯迅先生家。我輕輕推開門，發(fā)現(xiàn)魯迅先生正認(rèn)真寫作。我拍拍他的肩膀，心情十分緊張。知道自己會見到魯迅先生，我的心砰砰跳。當(dāng)他回過頭來，我驚呆了。他并沒有高大的身體。長得十分瘦小。我興高采烈地說：“您是魯迅先生吧！請您先生我，您平時是怎么讀書的。”魯迅先生先是驚疑了一下。又看看窗外的大飛船。點了點頭，說：“讀書，要有八種方法，有背書法，抄書法，多翻法，博覽法，剪報法，立體法，閱讀法，五到法。”還依依給我翻譯意思。我想：魯迅先生生平一定很刻苦。把整個時間都用在讀書上。所以，我又請教了寫好文章的秘訣。魯迅先生說：“寫作時要留心觀察要寫的事物。不可以硬寫，要多找些好詞名。寫完后還要反復(fù)修改，這樣就能寫出好文章了�！蔽腋吲d的把讀書和寫作的方法記在紙上。這時，我看看手表，該回家了。我坐著飛船，在飛船上和魯迅先生戀戀不舍道別。
睡醒了，我發(fā)現(xiàn)自己手中拿著一張紙，上面寫著讀書寫作的方法。我才知道，這夢是真的。我按紙上方法做，讀書不在馬虎，文章水平也提高了。從此以后，我越來越敬愛偉大的魯迅先生。
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