有關(guān)幸福的滋味高中作文500字合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的幸福的滋味高中作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福的滋味高中作文500字 篇1

　　幸福其實(shí)是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶，耐人品味；又像濃濃的咖啡，充滿回味；更像那柔柔的棉花糖，在心頭化開，香氣溢滿心田。

　　但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行，很多人勸我們別去看三疊泉，因?yàn)榻鼇?lái)雨水不足，不值得一看，而且要走很長(zhǎng)的山路。我們哪肯相信，一行人哼著歌就上路了。

　　一路上心中充滿了向往與欣喜，聽到一點(diǎn)流水的聲音，我都會(huì)激動(dòng)得大喊快要到了。這樣走了很遠(yuǎn)的路，卻并不覺(jué)得累。成功抵達(dá)后，才發(fā)現(xiàn)果然如人家所說(shuō)，并不壯觀�？上攵�知，回來(lái)的路上我們叫苦連天，汗流浹背，才終于到達(dá)旅店。

　　晚上躺在床上，回味三疊泉之行，我才意識(shí)到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠(yuǎn)，但渴望抵達(dá)的心情和對(duì)美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味，這味道充滿全身，給人力量，讓人忘記疲憊。我不禁想：人生也是這樣，只有望著峰頂，不斷向上攀登時(shí)，才會(huì)飽嘗幸福的滋味。因?yàn)榕�力，因�(yàn)楹顾�，我們才�?huì)幸福；而真正到了山頂，我們也許會(huì)失望，也許會(huì)茫然，但只要你環(huán)顧四周，確定新的目標(biāo)并再次上路，幸福的滋味便會(huì)又一次洋溢心間。

　　其實(shí)，父母對(duì)我們的愛(ài)又何嘗不是如此呢？記得那次回家，我累得倒床便睡，是媽媽悄悄走進(jìn)房間，幫我掖好被角，又幫我清理行李；第二天起床，是爸爸做了營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜，幫我補(bǔ)充體力。這些家常便飯的小事，我以前從未留意過(guò)，這一次我注意到了，便忽然有了些感動(dòng)。嘴里苦澀澀的有些想哭，心頭卻彌漫著幸福的滋味！

　　原來(lái)，幸福的滋味還需要用心去品味：父母的愛(ài)，同學(xué)的友誼，老師的關(guān)懷，生活中大大小小的事，形形色色的人，都要一點(diǎn)一滴的去感受，才能嘗出幸福的滋味。

　　今天早上出門，媽媽依舊像從前一樣嘮叨，叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答，可我全然沒(méi)有了昔日的煩躁，而是仔細(xì)品位這一句句叮囑，品嘗著這幸福的滋味……

幸福的滋味高中作文500字 篇2

　　蘋果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我認(rèn)為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全，這幸福也伴隨著我的生活。

　　在某個(gè)陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我，朦朧看見遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影，好熟悉，近了，原來(lái)是媽媽！媽媽將手中的衣服披在我的肩上，緊緊地?fù)е�我，慢慢地走向家。這時(shí)，我的幸福是甜的。

　　在某一次考試之后，分?jǐn)?shù)很低。在學(xué)校老師批評(píng)了我，回到了家，媽媽責(zé)備了我�？吹嚼蠋煹牟粷M，看到媽媽的無(wú)奈，我的眼淚滴濕了我的考試卷，這種心酸使我奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)樾腋Ｔ谙蛭艺惺郑≡趯W(xué)習(xí)呈現(xiàn)低谷點(diǎn)的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)仍未放棄對(duì)我的期望，這時(shí)，我的幸福是酸的。

　　在某一個(gè)黑暗的夜晚，我在臺(tái)燈下鉆研著某道數(shù)學(xué)題，看著復(fù)雜的圖形，變形的符號(hào)，我絞盡腦汁，卻遲遲得不到答案，終于，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，題目終于迎刃而解，這時(shí)，我體會(huì)到了苦盡甘來(lái)的滋味。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我的幸福是苦的。

　　從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交過(guò)許多朋友，有的朋友給予我好的影響，有的朋友給予我錯(cuò)誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友，在這之間，難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦，誤會(huì)，這時(shí)我總會(huì)反省自己，那樣可以使我更加清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)沖抵我對(duì)朋友的不滿，我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友，容忍朋友，所以，再出現(xiàn)摩擦，誤會(huì)的時(shí)候，我總能解決，和好如初。就像吃辣椒一樣，雖然很辣，但越吃越香。這時(shí)，我的幸福是辣的。

　　酸甜苦辣是四種不同的味道，它們有各自的特點(diǎn)。我的幸福也是這樣，在不同的情況下我總能嘗到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右，我總會(huì)笑納它們，因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種幸福。

　　我嘗到了幸福的滋味，人生本來(lái)就是一種幸福！

幸福的滋味高中作文500字 篇3

　　有時(shí)候，幸福是一杯水，透明卻沒(méi)有味道，打在你需要的時(shí)候，它會(huì)給你母愛(ài)般的呵護(hù)；有時(shí)候，幸福是一盞燈，燈光微弱卻很溫暖，在你跌倒哭泣的時(shí)候，他回個(gè)你一絲光亮。

　　其實(shí)，幸福的形式有很多種，朋友的關(guān)愛(ài)是一種幸福；父母的呵護(hù)是一種幸福；老師的其中是一種幸福；坎坷的`經(jīng)歷同樣是一種幸福。

　　就在剛剛過(guò)去不久的月考中，我有考砸了，這次腿部的更慘，已經(jīng)下滑到了第十名，這已經(jīng)不止一次了我為此很疑惑，很迷茫，同事的很傷心，因?yàn)樽詮纳舷灯谀┛荚囈院螅�我整個(gè)假期都在拼搏著，我放棄了曾經(jīng)最喜歡的【音樂(lè)快遞】，每一個(gè)科目我都很細(xì)心的學(xué)習(xí)，然而收到的卻是一張令人頭疼的答卷，我趴在床上，一個(gè)人偷偷地哭了。

　　之后的幾天，我仍然無(wú)精打采，也不哭，也不笑，上課時(shí)更加懈怠，為此，我的幾個(gè)朋友安慰我說(shuō)：“人活在世上，哪能是一帆風(fēng)順？和你相處快兩年了，我們都認(rèn)為你是堅(jiān)強(qiáng)的，是不會(huì)輕易放棄的，你可不要讓我們失望嘍！”雖然這僅僅是幾句平平淡淡的安慰，但他們撫平了我受傷的心，讓我重拾信心。我這才明白，幸福是朋友之間深厚的友誼。

　　可是，僅有動(dòng)力，游子期而不行動(dòng)，成績(jī)還是無(wú)法提高呀，我的媽媽一向講究“用實(shí)際說(shuō)話”她讓我總結(jié)錯(cuò)題的原因，多掌握題型，學(xué)習(xí)答題技巧，以避免再犯同樣的錯(cuò)誤�；�悲傷為動(dòng)力就是就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，幸福，原來(lái)是媽媽的鼓勵(lì)，信任，和嘮叨的話語(yǔ)

　　上周為慶賀中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，舉辦了紅色征文評(píng)選活動(dòng)，要就每班選兩名學(xué)生完成，老師選擇了我，我很激動(dòng)，又很開心，老師沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)下滑而忽視我，反而如此相信我，雖然沒(méi)有上網(wǎng)查閱，但我仍然很珍惜這次機(jī)會(huì)，完全有自己完成了這個(gè)任務(wù)。幸福，原來(lái)是老師的器重。

幸福的滋味高中作文500字 篇4

　　她，個(gè)子高高的沒(méi)什么引人注目的地方，但是卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌。

　　這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓和她同桌。開始我沒(méi)在意一個(gè)黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢？

　　第二天下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了可怎么辦？

　　早讀課，我立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”說(shuō)吧一個(gè)男子漢有丟臉！不說(shuō)吧，有悶在心里。算啦，她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書丟了。”“沒(méi)什么？”對(duì)方出現(xiàn)驚訝的神情。接在，她拿起課本有放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫一會(huì)，將書遞給我：“書給你，以后別毛手毛腳的�！笔裁唇o我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說(shuō)這句話�！笆裁唇o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐擠出幾個(gè)字。“不要緊，我有辦法�！薄澳憬裉煸趺崔k？”“那就合看。”于是我倆認(rèn)真地開始了早讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后我打開看書包，語(yǔ)文書卻工工整整地躺在我的書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　第二天早讀，她拿一本舊書在讀。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書給她換，她不同意。

　　中午，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪上午沒(méi)什么作業(yè)呀？我走過(guò)去，他正抄那兩篇掉了的課文。她望書上看一句，便抄一句，在書頁(yè)的白紙上傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。超好了后，她拿出糨糊將紙粘上，有使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書，認(rèn)真聽課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福又驕傲的淚花。

幸福的滋味高中作文500字 篇5

　　吃得下、睡得著、笑得出來(lái)的人，才能品出人生幸福的滋味。

　　老師讓學(xué)生作為記者，采訪自己的爸爸，寫一篇采訪文章。提問(wèn)中有一項(xiàng)是：你爸爸的夢(mèng)想是什么？有個(gè)學(xué)生的爸爸說(shuō)：我只有三個(gè)愿望，第一個(gè)是吃得下飯，第二個(gè)是睡得著覺(jué)，第三個(gè)是笑得出來(lái)。

　　那位學(xué)生聽后，說(shuō)：其他同學(xué)的爸爸都?jí)粝氘?dāng)大官、發(fā)大財(cái)、出大名，你的夢(mèng)想?yún)s這么可笑！

　　人生誰(shuí)都有夢(mèng)想、有愿望，當(dāng)大官、發(fā)大財(cái)、出大名是當(dāng)今多數(shù)人追求的夢(mèng)想，誰(shuí)不想干一番威武雄壯的事業(yè)？誰(shuí)不想香車寶馬，前呼后擁？誰(shuí)不想雁過(guò)留聲，流芳百世？不過(guò)，即使真能如愿，也未必能實(shí)現(xiàn)上述故事里那位學(xué)生家長(zhǎng)的三個(gè)愿望。

　　有了官位，腰纏萬(wàn)貫，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，未必就沒(méi)有煩心事，未必就能夜半敲門心不驚，未必就身心兩健精神爽，未必就能吃得下飯、睡得著覺(jué)、笑得出來(lái)？有了官位，又要為穩(wěn)住官位而患得患失，今天擔(dān)心這個(gè)下屬比自己有能力，將來(lái)會(huì)超過(guò)自己。明天又擔(dān)心會(huì)不會(huì)有人向上級(jí)投訴，撤了自己的官位。有了財(cái)富，又要為守住財(cái)富而擔(dān)驚受怕，又要擔(dān)心賊會(huì)惦記著，還要擔(dān)心做生意會(huì)不會(huì)賠了。有了名聲，又要為保住名聲而瞻前顧后。這樣，就很難吃得下飯、睡得著覺(jué)、笑得出來(lái)。

　　因此，無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想、什么樣的遠(yuǎn)大志向、什么樣的美好愿望，最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味，只有吃得下飯、睡得著覺(jué)、笑得出來(lái)的人，才能品味出來(lái)。

　　由此看來(lái)，那位學(xué)生家長(zhǎng)的小愿望是人生最實(shí)際的東西。無(wú)論身居高官，財(cái)產(chǎn)殷實(shí)，還是名聲顯赫。你都是人，是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要，笑是健康的代表。一個(gè)人能否笑得出來(lái)，是你活得樂(lè)和不樂(lè)和的主要標(biāo)志。而且，隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，人們能笑的幾率就越少，有些人甚至不會(huì)笑了。你能說(shuō)，吃、睡、笑于人生不重要么？世界衛(wèi)生組織把吃得快、睡得快當(dāng)作人體健康的主要尺度。不生病、精神好，才吃得下，沒(méi)病痛、沒(méi)心事，才睡得著，身心兩健精神爽，才笑得出來(lái)。

　　因此，吃得下、睡得著、笑得出來(lái)的人，才能品出人生幸福的滋味。

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