【精選】優(yōu)秀高中作文300字匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀高中作文300字 篇1
雪來了,掛在了春天的尾巴上。還沒來得及細(xì)細(xì)的欣賞,就去擁抱春天的土壤,留下了一地的潮濕和怒放的百花。
感受了冬的冷冽,我們都在期待春的來臨。面對歲尾送來的驚喜,羞澀的楊柳抽出了鵝黃的絨衣,像霧,像云,又像對愛情的憧憬,舒心的微笑散在北國的大地中。到處透露著希望,那些可愛的生命就這樣成長在風(fēng)雪的洗禮中,簇?fù)碓谙M,我的生命飽受了這份愛意的濃烈,就像情人需要玫瑰的映襯。點燃了熊熊的火焰。
壓著這份冬的寒意,我捧起了春的記憶,萬紫千紅,蝶蜂爭鳴,到處都是都是忙碌的氣息,我仿佛看到了秋天收獲的喜悅,又看到了成長的足跡和慢慢的老去,就這樣靜靜的享受著,這份冬之春的欣然,不在去管煥白的容顏。
這個季節(jié)給我的感覺,就是去體會那種交換時節(jié)的失意和希望,如果我們感受到了那一絲和諧的呼應(yīng),嗅出了那場看不到的盛宴,那我們追求的那些東西就沒有哪一樣比得上安寧和隨心了。
拋卻了遺憾和那些莫名的不快,深入到這份愜意的交替中,醉給冬風(fēng),夢醒初春,讓心中的安寧重歸寂然,走出自己的呼嘯的人生。
優(yōu)秀高中作文300字 篇2
春雨灑
春雨如絲,潤物無聲。但它下得也太久了,七天了,灰蒙蒙的天空開始讓人覺得有點壓抑。
春也已經(jīng)一個星期沒有上學(xué)了。
我等不得了,跑去問老師,得到的是一個噩耗:
春死了。
我坐在椅子上,一片空白。春有先天性心臟病,醫(yī)生說,她只能活到這個春天。春的父母知道春最喜歡燕子,由于北方的春天來得要遲一些,他們便來到了中山。他們怕來不及再見燕子最后一面。
我的淚水伴著春雨流下來,那么燙,那么冷。
第二天,我收到一封遲來的信,是春寫給我的。
我拖著沉重的腳步來到湖邊,取出信,小心翼翼地展開。一股桂花的清香撲鼻而來。
瑩:
如果我是春天,你就是燕子。春風(fēng)吹,春雨灑,你 總是說:春太美了。是啊,我已錯過了十六個春,唯獨第十七個,我才那樣真切地感受到她的美好。是你,全是因為你!可我,哪里有勇氣告訴你啊。最后一個春天!燕子已無法為“春”歌唱了。愿“春”能常駐你心!
淚珠和著雨水,沖刷著我的臉龐。可它永遠(yuǎn)無法洗刷掉我心中的“春”。
優(yōu)秀高中作文300字 篇3
看,那鋪天卷地襲來的是什么?是“烏臺詩案”的灰塵嗎?
啊,那“烏臺詩案”的苦楚,皇帝謫貶的敕令,污垢彌漫的官場讓你的心一次又一次迷茫。
“長恨此身非我的,何時忘卻營營”,那是你對日久而事功無多的宣泄;“三十三年,飄流江海,萬里煙浪云帆”那是你對仕途曲折險惡的感慨;“老去君恩未報,空回首,彈鋏悲歌,”那是你功業(yè)未建的遺憾;“珠淚濺,丹衷碎”那是你對命運的憤怒與厭倦。
你累了,在飄泊感、淪落感、厭倦感一齊襲來時,你想起了牽念的親人。你思念“十年生死兩!钡钠拮,那千里孤墳是否和你一樣悲傷;你在月下懷念子由,那“千里共嬋娟”的祝愿,月亮是否真的替你送往;還有那“花褪殘紅青杏小”的春光,故人的思念是否仍然沒有改變?
你一路坎坷,一路艱辛,當(dāng)生活由勃勃生機(jī)的紅色轉(zhuǎn)瞬間變成了灰色,他們的祝愿能給你帶來些許的安慰嗎?你陷入了沉思。悲哉!
優(yōu)秀高中作文300字 篇4
姑姑和我家的關(guān)系一直都不錯,我以為姑姑會是我最信任的親屬。后來知道真相的我好想哭,為什么會這樣。親情在金錢面前就這樣一文不值嗎?
事情是這樣的,爺爺最近工作賺了一筆錢。姑姑非要逼著爺爺和爸爸分家,說分開過能更自由。可我知道,爺爺不想分家,爸爸也不想分家。我不知道姑姑究竟是怎么想的,反正我的心里是很不舒服。
直到那天,想去叫姑姑陪我去上街的我不小心聽到了一頓對話。姑姑對姑父說“爸現(xiàn)在手里有筆錢,兒子現(xiàn)在需要這筆錢買車,這樣我可以少出一點錢。而且爸的錢不要白不要……”
我不記得那天轉(zhuǎn)身的我用了多大的勇氣,現(xiàn)在回想起來心還隱隱作痛。我真的不明白,為什么非要因為錢讓這么多人痛苦。
那個爸爸一直尊重的姐姐哪里去了?那個我一直喜愛的不得了的姑姑哪里去了?
別讓金錢抹殺親情,親情是無價之寶,如果親情沒了,那么花再多的錢也買不回來,難道不是嗎?
優(yōu)秀高中作文300字 篇5
溫暖是假象嗎?不,只因為他不曾變過象嗎?那么,他一定是一只綠色的小鳥。我在春天看到了他。
在天那么大的白云上,在月亮那么大的太陽上,在海那么大的小溪上,自由自在 無憂無慮飛呀飛,飛到了,白云那么大的天上,太陽那么大的月上,在小溪那么大的海上,
自由自在 無憂無慮鳥,
那么小鳥為什么不歌唱?那么小鳥為什么不跳舞?那么小鳥為什么是綠色的?難道,他不熱愛自己的國家嗎?難道,他不喜歡自己的生活嗎?難道,他不愛自己的樣子嗎?
那么,答案在哪里?
我在秋夫又看到了他。他翅膀被人割去,他頭顱被人當(dāng)作糧食、美酒。他其余被人用火燒,燒成了大火。他在大火中,開心的歌唱。他在灰煙中,快樂的舞蹈。他在紅月中,變成了金黃色。
這是他熱愛國家的贊歌,這是他喜歡生活舞蹈,這是他愛自己的體現(xiàn),
他是誰?他就是我,一只對大地愛的深沉的青鳥,
在一望無際大地上,只在春天生長,只在秋天死亡,在無數(shù)青穗中,等待站立的種子。
優(yōu)秀高中作文300字 篇6
藍(lán)天,白云,還有蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自在的飛翔時,是否也想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀,沒有翅膀,蒼鷹是永遠(yuǎn)飛不起來的。
我沒有看見過折翅的鳥兒在空中飛翔,折了翅它飛不起來,同樣,折翅的人也是沒有前途的,人是智慧的,他的`心靈長著一對翅膀。憑著那對翅膀穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于眾叛親離,在漫漫人生路途中尋找那生命的真諦。
心靈的翅膀,無形的動力,鳥兒的雙翼,翱翔的奇跡,就如同鳥兒的翅膀一樣,人的心靈也需“雙翅”來為他導(dǎo)航。不至于迷失自己的航道,不論你是魔鬼還是精靈,我都不會向你屈服,因為我擁有“雙翅”,哪怕只有那尚存折斷的翅膀,卻永遠(yuǎn)都可以為我證明,我沒有向誰屈服。因為我那折斷的翅膀就是我與暴風(fēng)雨的搏斗的見證,我沒有屈服。
藍(lán)天、白云,我渴望重返藍(lán)天,我向往穿梭白云,但那只能成為過去。因為翅膀斷了,但是我沒有遺憾,也永遠(yuǎn)不會再留下來遺憾,因為畢竟我努力了,我也嘗試了向命運挑戰(zhàn),雖然失敗了,雖敗猶榮,
折斷的翅膀,逝去的奇跡!
藍(lán)天、白云、永遠(yuǎn)的回憶,我不悲觀,我也不會消沉,至少我還擁有回憶,還有……
優(yōu)秀高中作文300字 篇7
“我來自貧困的農(nóng)村家庭,父親患有高血壓,哥哥要上學(xué),再加上我一年幾千元的花費,使原本貧困的家庭雪上加霜……”
聽著這顫抖的聲音,注視著那含滿淚水的眼睛,我發(fā)現(xiàn),在他們的笑臉后面,竟有那么多的辛酸。
與她們相比,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福:我有爸爸媽媽的疼愛,有姐姐哥哥的呵護(hù),有眾多朋友的陪伴,從來不擔(dān)心會受凍,會挨餓,會受委屈,一直在幸福的包圍中快樂地成長著。
而她們,還有更多的人,更多像我一樣的學(xué)生,卻常常因為貧窮而受凍、挨餓,有的甚至因交不起學(xué)費而輟學(xué)。面對這一切,她們沒有泄氣,她們堅信:只有努力學(xué)習(xí),只有擁有知識,才能實現(xiàn)自己的夢想!
盡管在奮斗的過程中流下了許多淚水與汗水,但在她們的臉上看到的永遠(yuǎn)是微笑,好像她們不曾遭遇過什么苦難,她們相信:淚水和汗水總有一天會得到回報的!
我也相信!
優(yōu)秀高中作文300字 篇8
一千個人眼中就有一千個哈姆萊特。對他悲劇命運的哀傷,對他“宇宙的精靈,萬物的靈長”的贊嘆,對他……
四個不同的幾何圖形,有人看出了圓的光滑無棱,有人看出了三角形的直線組成,有人看出了半圓的方圓兼濟(jì),有人看出了不對稱圖形獨到的美……
不妨套用蘇軾的一句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!笔堑,生活是一個多棱鏡,總是以它變幻莫測的每一面,面對生活中的每一個人。不必介意別人的觀點不同,不必?fù)?dān)心自己的思維偏差,堅信你自己的眼睛,因為你用敏銳的視角去注視這個世界,執(zhí)著你的感悟,因為你用善感的心靈去體味這多彩的人生。
同是一個甜麥圈,悲觀者只看見一個空洞,而樂觀者卻品味到它的味美。
同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!
同是“誰解其中味”的《紅樓夢》,有人聽到了封建制度的喪鐘,有人看見了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂道于故事本身……
是的,我的心執(zhí)著于我見、我聞、我悟。
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