實(shí)用的高二優(yōu)秀作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀作文 篇1
一天中午，我在辦公室里面批改作業(yè)，“報(bào)告”，一個(gè)男生的聲音打斷了我的思路，我點(diǎn)頭示意他進(jìn)來(lái)。
經(jīng)過(guò)交談，這個(gè)男生是七年級(jí)的同學(xué)，我打量了一下，他皮膚黑黑的，一雙有神的眼睛在注視著我，從他的眼神可以看出，他顯得有些害羞�！澳闶桥砝蠋焼幔俊边@個(gè)有些黝黑的同學(xué)問(wèn)我。
“是的，你有事嗎？”
“我叫羅玉環(huán)，我是來(lái)投稿的�！蔽医兴畔拢桶迅寮诺轿业霓k公桌上走了。我也沒(méi)有太注意他寫(xiě)的文章，把他的稿件收起來(lái)后，繼續(xù)改我的作業(yè)。
羅玉環(huán)給我留下印象比較深是他的第二次投稿時(shí)的情形。
大約過(guò)了一個(gè)多星期，他又來(lái)了，跟上次一樣，也說(shuō)是為投稿而來(lái)。這次他交的稿件不像上次那樣用手寫(xiě)的，而是打印好的稿件，看他活潑可愛(ài)的樣子，我就讓他做�？耐ㄓ崋T。因?yàn)閷W(xué)校里面的大多通訊員都不主動(dòng)、積極。
“玉環(huán)，你的電話是多少？”為了方便以后的聯(lián)系，我就問(wèn)了他的電話號(hào)碼。
“我家沒(méi)有電話。”口氣很是堅(jiān)定，似乎是已經(jīng)準(zhǔn)好回答我的問(wèn)題一樣。
“沒(méi)有電話？”我顯得有些生氣地問(wèn)道，以為他一定是在騙我，小小年紀(jì)就愛(ài)捉弄人�！澳悄愕母寮窃趺椿厥�？電腦都有，你騙誰(shuí)��？”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
“我的稿子是叫人家?guī)臀掖蛴〉模巳龎K錢(qián)�！彼稽c(diǎn)都不拘束，眼睛一閃一閃的，一副信心十足而且很自豪的樣子。
“哦，原來(lái)是這樣，那我就是錯(cuò)怪你了，以后你幫我多收一些稿件吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，高興的心情盡顯于臉上。
“彭老師，我想把這稿件在《河城�？飞习l(fā)表�！彼煺娴卣f(shuō)道，眼光里充滿了期待。
“為什么？你怎么知道學(xué)校有�？�？”因?yàn)樗橇昙?jí)剛剛上來(lái)的，我感到有些好奇�！逗映切？肥潜拘５目�，印的數(shù)量非常有限，就學(xué)校里面都不是有很多人有這份刊物，外人更不用說(shuō)了。
他要求投稿，我還以為他是看了我主編的河田鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的刊物《螺河文苑》后，要求在那里發(fā)表的（我曾任刊物主編）。
“你上次不是講了嗎？”他覺(jué)得我有些健忘，語(yǔ)氣里面有些責(zé)怪我的意思。
這時(shí)我才想起幾天前對(duì)寫(xiě)作有興趣的同學(xué)為籌集稿件臨時(shí)開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。
“為什么？”我吃驚地問(wèn)道。
“我原來(lái)是在某小學(xué)讀過(guò)，學(xué)校里有《螺河文苑》，我在學(xué)校看過(guò)。”
“你怎么會(huì)看過(guò)？你以前投過(guò)稿件嗎？或者學(xué)校里面有張貼刊物嗎？”語(yǔ)句里面我充滿了關(guān)切，因?yàn)椴还苣膫�(gè)答案，多少對(duì)我都會(huì)有點(diǎn)安慰，最少是對(duì)我的工作的肯定。
“沒(méi)有，有一次我看見(jiàn)了我的校長(zhǎng)，拿著一份報(bào)紙?jiān)诳矗S便地看了一下就把報(bào)紙丟到了地上�！薄翱粗厣系膱�(bào)紙，我感到很是好奇，就撿起了那張報(bào)紙看了，那份報(bào)紙真的很好。就是那次，我才知道有這么一份報(bào)紙叫做《螺河文苑》，那個(gè)校長(zhǎng)太不像話了，根本就不看《螺河文苑》，我認(rèn)為《河城校刊》會(huì)有更多人關(guān)注”。他天真地說(shuō)著。
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我心里很不是滋味，沒(méi)有想到我花了那么多時(shí)間去修改、收集、編輯的《螺河文苑》在那個(gè)校長(zhǎng)手里居然是那樣的下場(chǎng)。
難怪那些小學(xué)的稿件會(huì)遲遲沒(méi)有交上來(lái)，原來(lái)是這么回事！
記得一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，也許一個(gè)孩子的一次作品發(fā)表，可能會(huì)給孩子一生的回憶，甚至?xí)绊懙剿囊惠呑印，F(xiàn)在有平臺(tái)可以給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì)了，有人卻不當(dāng)回事。
收稿件僅僅是件麻煩的事嗎？
玉環(huán)是好樣的。通過(guò)這事，我希望有一個(gè)可以給孩子更多發(fā)表文章的平臺(tái)，渴望著有更多像玉環(huán)這樣的文學(xué)愛(ài)好者關(guān)注、支持陸河文學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
高二優(yōu)秀作文 篇2
在生活中，我們都應(yīng)該準(zhǔn)備一把精致的梳子，時(shí)常用它梳掉生活的那些枯枝殘葉。讓我們的人生更加完美，不留遺憾。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，在如此有限的生命里，我們要經(jīng)常的、認(rèn)真的清點(diǎn)那些過(guò)往的人和事。只有經(jīng)常清點(diǎn)生活，理清思路，才能有一個(gè)更明確的目標(biāo)指引自己前行。
陶淵明少有“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”(《雜詩(shī)》)的大志，孝武帝太元十八年(393)，他懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望，任江州祭酒。陶淵明十三年的仕宦生活，自辭彭澤縣令結(jié)束。這十三年，是他為實(shí)現(xiàn)“大濟(jì)蒼生”的理想抱負(fù)而不斷嘗試、不斷失望、終至絕望的十三年。最后、賦《歸去來(lái)兮辭》，表明與上層統(tǒng)治階級(jí)決裂，不與世俗同流合污的決心。之后，他歸隱田園，成為了著名的“田園詩(shī)人”。舍棄功名利祿，追求精神上的輕松愉悅。這是他清點(diǎn)生活的結(jié)果。
清點(diǎn)生活的過(guò)程是快樂(lè)的，也是痛苦的。因?yàn)樯钪杏刑嗟臇|西讓我們眷戀，總是難以割舍。清點(diǎn)生活，并不像清點(diǎn)貨物如此簡(jiǎn)單。生活有苦有甜，有悲也有喜。能否清點(diǎn)正確，就意味著我們能否認(rèn)識(shí)過(guò)去�？墒羌热灰h(yuǎn)行就要輕裝上陣，否則壓垮我們的不是路途的艱辛，而將會(huì)是沉重的行囊。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們也要�?jīng)常清點(diǎn)，比如我們很小的一個(gè)壞習(xí)慣，如果不及時(shí)清理，就可能影響你的一生。反過(guò)來(lái)，一個(gè)良好的習(xí)慣也可以讓你受益終生。記得有這樣一個(gè)故事：某公司高薪聘請(qǐng)一位管理人員，去應(yīng)聘的高學(xué)歷人員比比皆是，應(yīng)聘時(shí)間也過(guò)了很久，大家都在耐心的等待，可是這時(shí)主管出來(lái)說(shuō)：“我們已經(jīng)找到要找的人了，今天的應(yīng)聘到此為止�！贝蠹沂钦啥蜕忻恢^腦，原來(lái)考點(diǎn)在于地上的那一頁(yè)紙(這個(gè)職位的要求就是節(jié)約和細(xì)心)，是那個(gè)人拾起了那頁(yè)紙。只因?yàn)樗切⌒〉呐e動(dòng)就使他贏得了一個(gè)很好的工作。
有很多人在追逐功名利祿的路上總是匆匆忙忙，忘記回頭望一眼，回望過(guò)去，我們生活中充滿了喜怒哀樂(lè)，讓我們把一切的不愉快都拋入云霄，讓陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落，讓快樂(lè)代替憂愁，不斷清點(diǎn)生活，不斷超越自我。
高二優(yōu)秀作文 篇3
一直以來(lái)總覺(jué)得別人虧欠我的太多，他們喜歡用他們的方式來(lái)主導(dǎo)我的生活，當(dāng)我發(fā)覺(jué)擺脫不了的時(shí)候，那鋒利的棱角也就慢慢被磨平了，變的圓滑，偶爾的猙獰的不羈的不情愿……
其實(shí)已經(jīng)該慶幸，擁有別人所不能擁有的寂寞也許就是最大的成就，用不加修飾的文字去描述我的憂傷…憂傷？不過(guò)是裝出來(lái)的，終究抵擋不住歲月流逝的考驗(yàn)，就像以前很用心地喜歡過(guò)一個(gè)女孩，現(xiàn)在想起也就是嘴角浮起一個(gè)不為所動(dòng)的笑，只是這個(gè)笑卻無(wú)法定義！最近才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很善良，我一直都盼望玩弄感情，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己被玩弄了，因?yàn)槲疑岵坏萌Γ桥率遣唤?jīng)意的`……
大佬，其實(shí)我真的很想去浪跡天涯，但我不會(huì)像你一樣，背上一箱CD就可以，如果可能，我更愿意背上一箱面包！前半年，我想我是一個(gè)抑郁癥病人，甚至我向往張國(guó)榮，該解脫的終該解脫，那段日子，真的很感謝丁姐，她會(huì)用自己的憂傷去治好別人的憂傷…那時(shí)整天就覺(jué)得你，你，還有你對(duì)我多不公，每一個(gè)人都是在我的有色眼睛下生活的，剝了一層皮還是很虛偽，但卻很現(xiàn)實(shí)。那些被記憶遺忘的青春，在你的夢(mèng)中是否依然揮之不去？然后在寂靜的秋夜?jié)M身冷汗的驚醒過(guò)來(lái)，夢(mèng)魘征服不了…他們總覺(jué)得我不修邊幅，邋遢始終埋在他們對(duì)我的印象里！記得以前有個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)過(guò)：你應(yīng)該去整個(gè)發(fā)型，雖然現(xiàn)在也很有型！始終沒(méi)有，任由煩惱瘋長(zhǎng)，其實(shí)我也很想，但卻始終沒(méi)有！所以他們看不起我，我也看不起他們，他們看不起的是我的外表，我看不起的是他們的內(nèi)心…始終相信時(shí)勢(shì)造英雄，環(huán)境改變?nèi)松驗(yàn)槲业哪芰�不足以改變環(huán)境……
那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想灌籃的少年在哭泣，那雙曾經(jīng)盼望撥動(dòng)琴弦的手在顫抖，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比好動(dòng)的孩子夭折了，那顆曾經(jīng)不羈的心平息了…換回一聲嘆息！也許歸付平庸才是最不平庸的結(jié)局！
高二優(yōu)秀作文 篇4
人一生中有幾萬(wàn)個(gè)明天。但是，如果你不珍惜，不把握好眼前的“今天”，而只想到還有所謂的“明天”，那么，“今天”、“明天”都會(huì)悄悄地溜走，只剩下讓人嘆息的“昨天”。
在以前，還沒(méi)有蒼蠅，它們和蜜蜂是一個(gè)大家庭，只不過(guò)很懶惰。一個(gè)春天，蜜蜂家族搬進(jìn)了一個(gè)大花園�；▓@里百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，花蜜甜美無(wú)比，蜜蜂們可高興啦！不蓋蜂巢，就住在花海中，翩翩起舞，吸著花蜜，快樂(lè)極了。春夏都在歡笑聲中過(guò)去了。
秋天來(lái)了，勤勞的蜜蜂開(kāi)始蓋蜂巢，收集花蜜，忙碌極了，為冬天做準(zhǔn)備。懶惰的蜜蜂卻無(wú)動(dòng)于衷，仍吃喝玩樂(lè)，好像根本沒(méi)放在心上。勤勞的蜜蜂告誡他們：“哎呀，秋天了，冬天不遠(yuǎn)啦！你們別玩了，趕緊蓋蜂巢，制作蜂蜜好過(guò)冬呀！”懶惰的蜜蜂卻嗡嗡叫著：“沒(méi)關(guān)系，冬天還早著很呢！等明天，等明天吧！反正還有這么多個(gè)明天，再玩一天也不要緊吧？”勤勞的蜜蜂無(wú)言以對(duì)，只好飛到一邊忙碌去了。
第二天，懶惰的蜜蜂仍沒(méi)有動(dòng)靜。勤勞的蜜蜂勸說(shuō)它們，它們不屑地?cái)[擺嘴：“唉，明天，明天！這么多明天，干嘛不玩玩呢？”勤勞的蜜蜂嘆了口氣：“你最終會(huì)后悔的！今天才最重要！以還有明天的借口來(lái)?yè)]霍今天的人，最終痛苦的是自己。”
第三天、第四天、第五天……日子一天天過(guò)去，可懶惰的蜜蜂口中一直只有“明天”。不信你就去催催它們吧它們一定會(huì)給你們一個(gè)確切的回答：“等明天再說(shuō)吧！”
冬天總會(huì)來(lái)的，一個(gè)個(gè)明天總會(huì)來(lái)的。勤勞的蜜蜂還好，由于一直不虛度光陰，而在蓋房子，制作蜂蜜，所以既有吃又有住，日子不亞于之前�？墒牵瑧卸璧拿鄯涞呢瑝�(mèng)來(lái)了。寒風(fēng)呼嘯，百花凋零，白雪皚皚。哪里還有花蜜吃呢？住也是個(gè)問(wèn)題——一直沒(méi)蓋蜂巢，沒(méi)房子住要被凍死啦！“請(qǐng)讓我們住進(jìn)溫暖的蜂巢，再給一些蜂蜜吃吧！”“咚咚咚”，無(wú)奈之下，懶惰的蜜蜂敲開(kāi)了蜂巢的門(mén)。
“別人采的蜜吃著不甜！空房子呢，也沒(méi)了，要住自己蓋去。還是明天，明天再說(shuō)吧！”勤勞的蜜蜂們真看不慣懶惰的蜜蜂的虛度光陰，冷嘲熱諷地說(shuō)。
懶惰的蜜蜂們多么后悔：“唉，昨天、昨天的昨天、昨天的昨天的昨天……要是我們珍惜這些日子，好好利用他們，而不是只想著還有所謂的明天，就不會(huì)落得這番田地了！”
怎么度過(guò)冬天呢？懶惰的蜜蜂們犯了愁。它們只好吃腐爛的東西，弄得臟兮兮、臭烘烘的，再找個(gè)樹(shù)洞住下。漸漸的，它們的體形也發(fā)生了變化。人們不再叫這些懶惰的蜜蜂“蜜蜂”，而是取了一個(gè)新的、難聽(tīng)的名字——“蒼蠅”。
現(xiàn)在的蒼蠅經(jīng)常嗡嗡叫著，就是在抱怨它們的悲慘命運(yùn)，以及自責(zé)為什么當(dāng)初不珍惜時(shí)間。我們不能像這些可悲的蒼蠅一樣只想著還有“明天”，而要把握好就在眼前的“今天”，做時(shí)間的主人。
高二優(yōu)秀作文 篇5
與“x+y”較了一個(gè)多小時(shí)的勁，我無(wú)可奈何的放下了筆。
我看到了一張紙。
原來(lái)紙是這么白的，像雪！每天與成摞的白紙打交道，竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。人也如此啊！人一出生就和紙一樣，清清白白又毫無(wú)內(nèi)容，可是長(zhǎng)大了，有了內(nèi)容了，卻開(kāi)始黑白相間了。
但黑白相間未必是壞事。紙既然是雪，黑字倒也可以是碳，雪中送炭更是奇妙，它可以反襯出雪的白和寒�？扇绻皇翘迹翘炕夷�？中國(guó)修史的傳統(tǒng)由來(lái)已久，所謂“國(guó)史，方志，家譜”，有的人在歷史上留下了一頁(yè)薄紙，有的是幾頁(yè)。十幾頁(yè)。幾十頁(yè)。百千萬(wàn)頁(yè)，可人畢竟走了，白紙也該黃了。有的人占據(jù)的白紙?jiān)絹?lái)越多，白紙變黑了，他卻更清白，有的人反之。
那么，便產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：人生來(lái)就是一張紙，不寫(xiě)字，它很白；寫(xiě)上了字，他可能更白，但也可能變黑。只有一種合理的解釋?zhuān)簩?xiě)的字不同。這就好比冰淇淋，本身是甜的，加上草莓會(huì)更甜，加上中藥就會(huì)變味一樣。
人是一張紙，寫(xiě)上什么字完全有自己決定�？上гS多人忘記了自己是白的，更有些人寫(xiě)錯(cuò)了字才知道自己是白的，可是已經(jīng)變黑了，索性讓它黑到極點(diǎn)，‘血刀老祖’便是這種人。
當(dāng)然，也有人看到自己變黑了，便立即檫掉錯(cuò)字，盡管這個(gè)過(guò)程很痛苦，有把紙弄皺弄破的危險(xiǎn)，但他們也義無(wú)反顧。
不知為何，看柳公權(quán)的拓片與真跡感覺(jué)是不同的。拓片是黑紙白字，和黑板一樣。白色似乎很難尋到，像是沙漠中的綠洲，人們想保護(hù)綠洲，而不是整治綠洲；真跡就不同，白紙黑字，像是平原上的荒地，人們要極力開(kāi)墾。
一張紙，由黑到白，甚至更白。最終的歸宿到與人相似——先變黃后成為粉末�？伤茉偕�，人卻不能，所以要珍惜。
那張白紙?jiān)缫驯伙L(fēng)吹到了窗外，我又拿起了筆。
高二優(yōu)秀作文 篇6
多看些成功人士的書(shū)，和他們進(jìn)行思想交流，超越時(shí)間，超越空間。
考試成績(jī)終于下來(lái)了。整體看起來(lái)，并沒(méi)有我想象的那么差。但跟我自己的要求比起來(lái)，還差得遠(yuǎn)。如果這樣下去，不要說(shuō)重點(diǎn)一本了，就是考一本都是問(wèn)題。再這樣粗心下去，到時(shí)連哭都沒(méi)地方哭。
我給自己足夠的時(shí)間，去思慮我的未來(lái)。未來(lái)的路上，究竟該怎么走，或許就在這一念之間。
不能再自我放縱自我懈怠下去了。環(huán)境可以影響你，但不能徹底改變你，只要你不屈服。你總不會(huì)丟掉你自己。
所以，把學(xué)習(xí)放在心上，像心上人一樣。不是生活的全部，卻占最領(lǐng)先的位置。有人說(shuō)，你現(xiàn)在的努力程度，就是未來(lái)你工資的數(shù)量。這話不假。
老師一直都在說(shuō)，努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。只要有機(jī)會(huì)，盡管很渺茫，我們都應(yīng)該去試一試。是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)現(xiàn)在所認(rèn)為的苦難，不過(guò)咬咬牙一陣就堅(jiān)持過(guò)去了。回頭再看的時(shí)候，笑著點(diǎn)評(píng)，云淡風(fēng)輕。
所以我們現(xiàn)在要告訴自己，你已經(jīng)不是小孩子了。以后你的肩上將承擔(dān)自己的責(zé)任，那些責(zé)任是你作為一個(gè)人最起碼的要求，不能推卸。所以為了以后不那么痛苦，現(xiàn)在就學(xué)著適應(yīng)，其實(shí)學(xué)習(xí)，沒(méi)什么大不了的，也沒(méi)什么痛苦的。
不該再抱怨，我們這一去不復(fù)返的，不可多得的青春。一輩子也就這一次，花費(fèi)那么多時(shí)間，去專(zhuān)心的做一件事。上學(xué)。
高二優(yōu)秀作文 篇7
曾經(jīng)一位成功的創(chuàng)業(yè)人士說(shuō)過(guò)：“為了‘臉’堅(jiān)持錯(cuò)誤是最沒(méi)有‘臉’的事�！�
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)學(xué)歷不高的小伙子在城市里打工，年輕輕。正是因?yàn)樗娜碎L(zhǎng)得不秀氣、工資低，所以一直沒(méi)有女朋友。有一天，他的幾十位高中同學(xué)給他打電話叫他參加同學(xué)聚會(huì)。他聽(tīng)了后便四處借錢(qián)辦信用卡買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)、買(mǎi)汽車(chē)。在同學(xué)聚會(huì)的那天晚上，他開(kāi)車(chē)去了酒店。在餐前，同學(xué)們閑聊著，都把自己的手機(jī)放在餐桌上，他不甘弱后，把自己的蘋(píng)果手機(jī)也放在桌子上，還專(zhuān)門(mén)把手機(jī)背面的蘋(píng)果標(biāo)志顯露出來(lái)。點(diǎn)菜時(shí)，他點(diǎn)了很多菜，并不停地強(qiáng)調(diào)飯后他付賬。飯桌上不用公筷，是為了和同學(xué)們拉近距離，不丟“臉”。在進(jìn)餐時(shí)他給每一位同學(xué)敬酒，最后他喝醉了，導(dǎo)致了晚上嘔吐、腹瀉。餐后剩了很多菜，人們?yōu)榱恕澳槨倍疾辉敢獯虬鼛ё�。付賬時(shí)，他和其他幾位同學(xué)爭(zhēng)著買(mǎi)單，差點(diǎn)打起來(lái)了。后來(lái)是他付了帳。就這樣，在幾天之間他把很多錢(qián)都花光了。那么后來(lái)呢？他只能靠著他那微薄的收入慢慢地還款，過(guò)著水生火熱的日子......
這樣的故事有些令人發(fā)笑。大家都覺(jué)得這小伙子人太簡(jiǎn)單愛(ài)顯擺，“死要面子活受罪”。
于是我便有了很多疑問(wèn)，借了這么多錢(qián)買(mǎi)車(chē)買(mǎi)手機(jī)買(mǎi)單是為了什么？吃飯時(shí)他難道沒(méi)有想過(guò)飯桌上的某個(gè)同學(xué)可能會(huì)有傳染��？還有現(xiàn)在看來(lái)，“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”這句話也是具有諷刺意味的。
這就是因?yàn)椤澳槨�。這個(gè)“臉”，可以讓我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中忽略每一個(gè)問(wèn)題；這個(gè)“臉”，可以讓我們做事魯莽，導(dǎo)致失�。贿@個(gè)“臉”甚至可以讓我們身心兼病，走向死亡。
當(dāng)官的最?lèi)?ài)講究“臉”了。出門(mén)要坐豪車(chē)，出席活動(dòng)要坐主席臺(tái)，抽煙要抽“中華煙”，坐席要喝“茅臺(tái)酒”。
老百姓也愛(ài)“臉”愛(ài)面子。正如之前的這個(gè)小伙子一樣。請(qǐng)客點(diǎn)很多菜，要大魚(yú)大肉，即使吃不完也不愿意打包帶走，一打包就覺(jué)得很沒(méi)面子。親戚朋友結(jié)婚生子要隨份子，送少了怕人家說(shuō)閑話丟“臉”，送多了自己心里又很難受。沒(méi)有錢(qián)也要四處借錢(qián)買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)買(mǎi)車(chē)。打電話時(shí)還要把手機(jī)背后的蘋(píng)果標(biāo)志顯露出來(lái)，以顯闊氣。
現(xiàn)在的學(xué)校也愛(ài)面子。去年，安徽蚌埠一中向外宣傳“熱烈祝賀我校女婿埃里克白茲格榮獲20xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)�！�
在一百多年前的阿Q、孔乙己也愛(ài)講面子。阿Q連自己姓氏都不知道，還仗著趙太爺有錢(qián)有勢(shì)說(shuō)自己姓趙，以顯闊氣；阿Q沒(méi)有結(jié)婚，但自己還說(shuō)“我的兒子會(huì)闊的多啦”：孔乙己為了臉面，和酒店里的客人吵架都是“滿口之乎者也”.....
過(guò)去的人講面子，現(xiàn)在的人講面子。大人講面子，小孩也講面子。
“臉”，說(shuō)好聽(tīng)了就是面子，說(shuō)難聽(tīng)了就是虛偽。這個(gè)“臉”就和我們?nèi)祟?lèi)頭部上的這張臉一樣都是不可缺少的一部分。但為何不試試放下這張“臉”？丟“臉”的多，吃的虧多了，懂得的也就多了，覺(jué)悟也便多了。這也照應(yīng)了我的高中班主任給我們開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話“想學(xué)好只需注意，一是‘不要臉’，二是‘堅(jiān)持不要臉’�！�
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