關(guān)于高一作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的高一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
總有一種味道，留在我心底。
陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)屋中，柔柔地映在書(shū)桌上。我慎重地打開(kāi)了塵封已久的日記，回憶我筆尖下的味道。
在兒時(shí)，千日紅茶幾乎是我對(duì)外祖母的全部記憶。外祖母生活在偏僻的鄉(xiāng)村，連綿的群山，蔥郁的紅樹(shù)林以及慈祥的老人，這是鄉(xiāng)村的風(fēng)景。
幾年前再次來(lái)到外祖母的農(nóng)院，磚頭砌的圍墻陳舊而高大，院子里有兩條流浪狗，一把躺椅和一叢千日紅。千日紅由許多小片的粉色花瓣環(huán)成一個(gè)球形，生著細(xì)長(zhǎng)的枝節(jié)，還與蒲公英有些相似。外祖母熱情地將我領(lǐng)進(jìn)屋中，沏上了一杯千日紅茶。白色的茶具很樸素，有依稀的裂痕，茶水表面還漂浮著幾片細(xì)小的粉色花瓣，輕輕抿一口，只感味淡微甜，隱隱的花香細(xì)柔甜美，隨之呼出的氣息縈繞于鼻尖久而揮之不去，沁人心脾。千日紅茶如一條清脆的小溪流進(jìn)我的心底。那一日，3月15日，我用新買(mǎi)的日記本記錄下那時(shí)那景。
驕陽(yáng)似火的夏至，太陽(yáng)一出來(lái)就掃盡了清晨晶瑩的露珠，地面像著了火似的發(fā)燙，而這卻是外祖母口中的“好天氣”。外祖母將摘下后洗凈的千日紅花瓣分散地平鋪，外祖母吩咐我隔幾個(gè)小時(shí)便出來(lái)瞧瞧，可我卻幾乎是每隔半個(gè)小時(shí)便來(lái)觀察花瓣的形狀。它由飽滿(mǎn)舒張的樣子漸漸打了卷成了蔫蔫的樣子。些許是陽(yáng)光過(guò)于強(qiáng)烈的緣故，那天夜里，我眼睛燒灼般疼痛。我寫(xiě)下，那一日，6月21日。
冬至，本該是吃湯圓的時(shí)候，我卻因?yàn)榭人远煽凇Ｕ驹谛￠w樓的窗邊，透過(guò)玻璃仿佛可以看見(jiàn)幾片細(xì)小的雪花從眼前，在院子只能看見(jiàn)千日紅光禿禿的枝節(jié)。外祖母端來(lái)了千日紅茶，說(shuō)是可以治咳嗽。在寒冷的同時(shí)帶它以我?guī)追譁剀芭c纏綿。雖然它的味道不再新鮮，卻似春風(fēng)般一絲絲滋潤(rùn)我的喉嚨，好似這是自好的良藥。不久，我的病就痊愈了。那一日，12月22日。
合上日記，同時(shí)鎖上塵封已久的記憶�；蛟S滋味已淡，卻留下那心底的味道。
高一作文 篇2
微笑而過(guò)
人生百態(tài)，或許此刻你的人生正迎著陽(yáng)光綻放最絢麗的花朵；或許此刻你的心靈之花正在遭受狂風(fēng)暴雨；或許你仍被埋在地底下極力尋找光源卻身處黑暗。但無(wú)論如何，都請(qǐng)你微笑著面對(duì)。
所謂微笑，它不僅僅是一個(gè)表情。如果你只把微笑當(dāng)做一個(gè)表情，也許你仍會(huì)擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián)，卻一定不會(huì)擁有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福。
所謂微笑，它不僅僅只代表歡悅。他人的微笑，是真心，或假意，你難以辨別真?zhèn)�。但即使是虛偽的微笑，你也不必惱怒，仍然可以�?bào)以一粲；即使是陰冷的奸笑，也無(wú)妨笑顏以對(duì)；即使是露骨的嘲笑，你亦可以一笑而過(guò)。這種微笑，不是勉強(qiáng)，更不是做作，而是給予對(duì)手憐憫的批判。
所謂微笑，它原是與生俱來(lái)。但微笑的能力會(huì)因?yàn)槟阈膽B(tài)的改變而改變。長(zhǎng)期處于悲觀中不笑，漸漸地，你會(huì)失去微笑的能力。磨難不是指定時(shí)間才有，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在產(chǎn)生，就像落葉不只秋天才有，一年四季都會(huì)有葉子飄落。難道你永遠(yuǎn)不笑嗎？不要忘了，秋天中仍然存在春天，冬天也仍然向著春天行走，就像困境中，仍然存在希望。不要因?yàn)橐粡埌准埗鲆暫诩堉行牡陌c(diǎn)，你只有關(guān)注那白點(diǎn)，它才會(huì)慢慢擴(kuò)大，同樣的，你只有微笑，才能慢慢走出困境。
所謂微笑，它不僅僅是吧你的嘴角勾起一個(gè)弧度那么簡(jiǎn)單。它是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的情感，它是一個(gè)證明幸福的隱藏條件，它是你不可缺少的人生處世觀，它會(huì)帶給你寬闊的胸懷，它會(huì)給你樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，它會(huì)帶給你純凈的光明與溫暖，它會(huì)帶著你從迷茫走向自信，走向成功。
這個(gè)世界，既叛逆又溫順。你若給世界貼上消極的標(biāo)簽，那么你所處的世界智能是消極的，反之，你若對(duì)這世界給予微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是如此燦爛、如此美好。所以，不要吝嗇你的微笑！
高一作文 篇3
踏著夏的步伐,載著夢(mèng)的理想,活力煥發(fā)、朝氣蓬勃的我們又重新邁進(jìn)了人生階梯的另一層——高中生涯。
“高中生活”這四個(gè)字,曾經(jīng)的我們對(duì)它是多么向往。于是,這種動(dòng)力時(shí)刻激勵(lì)著我們,為了它,我們要付出艱辛的.努力。“付出才有回報(bào)”擁有這份理想的我們總算在經(jīng)歷風(fēng)雨后見(jiàn)到了那片夢(mèng)寐以求的彩虹。
步入高一的第一次考驗(yàn)便是軍訓(xùn)了。十七八歲的我們并沒(méi)有因離家的寂寞而退縮,默然中我們憑著毅力戰(zhàn)勝了重重困難�！傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,教官的教導(dǎo)句句銘刻在心。帶著這份銘心的教誨,無(wú)形中我們變得堅(jiān)強(qiáng)、自信起來(lái)。無(wú)疑青春的第一步是圓滿(mǎn)的。
十七八歲的我們,已開(kāi)始擺脫童年的幼稚,邁進(jìn)成熟的門(mén)檻。沉穩(wěn)而大方的我們無(wú)需再讓老師日夜為我們操勞,我們學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的每個(gè)人,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了做人……
十七八歲的我們,會(huì)在人生的這張空白處添上色彩,繪出一幅燦爛的天空。讓屬于我們的那片天變得更加湛藍(lán)。
十七八歲的我們……
青春是屬于我們的,青春是揮灑種子的季節(jié),青春是永恒的,青春是無(wú)悔的,青春是無(wú)價(jià)的！
如何讓我們的青春在高中生活中豐富精彩,那得需要我們自己打造！
高一作文 篇4
剛出生便聞到了海的氣息，注定了我與鼓浪嶼結(jié)下了不解之緣。雖然不是土生土長(zhǎng)的鼓浪嶼人，但對(duì)它卻有一種特殊的感情。閑來(lái)無(wú)事，常常喜歡獨(dú)自一人漫步在鼓浪嶼的大街小巷，穿梭在歷史的縮影中，受熏于那種獨(dú)特的文化。
姑且不論鼓浪嶼的名勝古跡，金沙碧海，單是這鼓浪嶼的路就足以讓人品味良久。
鼓浪嶼的路是一種公平的象征。這么豆腐塊大小的島上除了垃圾車(chē)和消防車(chē)外便再也找不到第三輛汽車(chē)了，人們出游訪友、走家串戶(hù)靠的就是兩條腿，人人都一樣，就是市領(lǐng)導(dǎo)甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察也得入鄉(xiāng)隨俗，誰(shuí)也不能破壞了這規(guī)矩。雖然近幾年為了適應(yīng)旅游業(yè)的需要增加了幾輛電屏車(chē)，但是只要你是真的要來(lái)領(lǐng)略這里獨(dú)特的文化，你還是要選擇走路。這也便是鼓浪嶼“步行島”和“公平島”兩大美稱(chēng)的由來(lái)。
鼓浪嶼的路是公平的，鼓浪嶼的人也是公平的。他們所向往的公平，并不是那些雞毛蒜皮的小蔥小菜的事，而是一種良心上的心安理得。他們做事只圖個(gè)“理”字，只要哪家做出了什么令人不解的事，大家就要討他個(gè)說(shuō)法，只要那家店被查出個(gè)什么坑害游人的做法，路人便會(huì)一起指責(zé)，但是只要這家說(shuō)得有理或者是那家店當(dāng)眾道了歉，人們便會(huì)再次欣然接受并自動(dòng)散去。只要到過(guò)鼓浪嶼的人都無(wú)不被鼓浪嶼人的純樸、善良所感染，這大概也是出于鼓浪嶼人心中那股對(duì)公平向往至極的正氣。
鼓浪嶼的路并不是筆直的通到底，也并不是處處都是寬闊的大街，深巷小道隨處可見(jiàn)，望不見(jiàn)頭也不知道通向哪里，但又不像迷宮，一步走錯(cuò)全盤(pán)皆輸。鼓浪嶼的路向來(lái)以路路相通著稱(chēng)，只要你敢走，無(wú)論走哪條路或是怎么走，最終你都能找到一條你曾經(jīng)走過(guò)的路，所以在鼓浪嶼漫步大街小巷，你絕對(duì)可以放松心情，不必去擔(dān)心是否會(huì)走錯(cuò)路。即使你真的迷路了，前面也會(huì)有熱心的鼓浪嶼居民為你引路。
鼓浪嶼的路并不平坦，但卻很坦蕩，正如鼓浪嶼人的心一樣。鼓浪嶼人并不是說(shuō)話(huà)沒(méi)遮沒(méi)攔的一根腸子通到底，也不是“山路十八彎”喜歡兜圈子、拐彎抹角的，他們懂得說(shuō)話(huà)的輕重份量，懂得委婉，懂得看場(chǎng)合。寬闊的大街容易疏遠(yuǎn)人與人之間的距離，而深巷小道卻會(huì)將心與心拉得更近。鼓浪嶼人團(tuán)結(jié)互助，一家有什么事，街坊鄰居總是最熱心的幫忙，大家就像一家人、親兄弟，一路上遇到的都是熟人在城市中可是不敢想的，但在鼓浪嶼卻是常有的事，走家串戶(hù)更是家常便飯，茶余飯后不用招呼自動(dòng)聚在一起也成了鼓浪嶼人生活中習(xí)以為常的事，或許是受四面環(huán)海的影響吧，鼓浪嶼人沒(méi)什么脾氣，凡事看得開(kāi)懂得忍，就像那“路路相通”一樣，他們是“句句相通”，只要你愿意講，不管講什么，他們都會(huì)感到是一種榮幸而十分珍惜，和他們說(shuō)話(huà)，你可以?huà)侀_(kāi)一切繁文縟節(jié)，愛(ài)講什么就講什么，就算有時(shí)因誤會(huì)而責(zé)備他們，他們也不會(huì)真生氣。鼓浪嶼人的隨和會(huì)讓人感到無(wú)拘無(wú)束，就像鼓浪嶼的路一樣，絕對(duì)不會(huì)太過(guò)刻意的去雕琢。
建筑和路往往是連為一體的。鼓浪嶼的路不凡，鼓浪嶼的建筑也不凡。鼓浪嶼素來(lái)就有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽館”之稱(chēng)，就是因?yàn)樗厥獾臍v史匯聚了許多歐美國(guó)家的建筑風(fēng)格。漫步在鼓浪嶼的大街小巷，每幢建筑都在無(wú)聲地訴說(shuō)著自己的故事，每篇故事也匯聚成了鼓浪嶼那段特殊的歷史。鼓浪嶼的建筑古老、幽深，盡管藤條爬滿(mǎn)墻壁，卻也無(wú)法掩蓋它的滄桑。鼓浪嶼的建筑還有一大特點(diǎn)與眾不同，就是除了新建的幾個(gè)屈指可數(shù)的單元區(qū)外，最高的建筑也不會(huì)高過(guò)4層。
或許是因?yàn)楦鲊?guó)領(lǐng)事館的緣故，或許是因?yàn)楫?dāng)年體育場(chǎng)外那塊寫(xiě)著“華人與狗不得進(jìn)入”的牌子的緣故，也便有了鼓浪嶼的英雄山，鼓浪嶼的好八連，也便有了鼓浪嶼人談及中國(guó)歷史時(shí)流露出的那份特殊的愛(ài)國(guó)情懷。面對(duì)著一幢幢飽含歷史的建筑，鞭撻了鼓浪嶼人的心，激起了鼓浪嶼人的痛，也造就了他們愛(ài)國(guó)、為國(guó)的信念。鼓浪嶼人內(nèi)心的坦然、處事的冷靜或許也是從這里學(xué)到的，不高的建筑群或許也養(yǎng)成了他們注重現(xiàn)實(shí)，不去好高騖遠(yuǎn)的性格。
漫步在鼓浪嶼的路上，還會(huì)有另外一種特殊的發(fā)現(xiàn)，就是時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)悅耳的琴聲。鼓浪嶼“琴島”的美稱(chēng)并不是浪得虛名，至少一路上的琴聲已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。聽(tīng)著悠閑的琴聲，心中不管有多少煩惱也會(huì)隨風(fēng)付之東流，不管多么壓抑也會(huì)豁然開(kāi)朗。在這種特有的氛圍中成長(zhǎng)的鼓浪嶼人，受音樂(lè)的熏陶也形成了其高尚的情操。鼓浪嶼人開(kāi)朗豁達(dá)，性格樂(lè)天，不會(huì)給自己施加過(guò)多的壓力，也不會(huì)被困難、失敗所累，他們懂得滿(mǎn)足??只要實(shí)實(shí)在在、真真切切就好，他們也懂得上進(jìn)??心中有一種不服輸?shù)拇笾竞陀啦环艞壍木�，這也是他們藝術(shù)形性格的最好體現(xiàn)。
因?yàn)橛辛斯睦藥Z廈門(mén)才更美，因?yàn)橛辛斯睦藥Z的路鼓浪嶼的人才更好。歷史在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的發(fā)展，世界在無(wú)時(shí)不刻的變化，唯獨(dú)只有鼓浪嶼的路一往如昔?公平、坦蕩、特殊、醉人，唯獨(dú)只有鼓浪嶼的人不曾忘記?正氣、隨和、坦蕩、開(kāi)朗的結(jié)合體。
高一作文 篇5
第一章 金黃秋天,我們沉睡著,我們沉迷著……只顧于愛(ài)表面的假象，讓一切蒙蔽了雙眼。忙著為愛(ài)陶醉……卻忘記思考那始料未及的傷害……
一句簡(jiǎn)短僅有幾個(gè)字的對(duì)話(huà)，我和杰相識(shí)時(shí)的場(chǎng)景，并不是王子與公主那般的浪漫。
卻讓我把心給了對(duì)方。
也許是因?yàn)橛辛藧?ài)，所以相識(shí)不久后的幾天，我和杰相戀了。
那個(gè)時(shí)候，其實(shí)我根本猜不透一個(gè)不了解的人,對(duì)我所謂的愛(ài)，是否可以長(zhǎng)久？只是讓一切盲目的緊緊跟隨著。也不知道自己的心怎么了，就在第一次見(jiàn)杰的時(shí)候，就不會(huì)再轉(zhuǎn)移了。
我們幸福的相戀著……雖然那時(shí)我仍然懷疑對(duì)愛(ài)而言，他是否可以?xún)A心所有。但我還是選擇了相信他，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，他的答案是讓我如此的心安……“相信我，就等于相信你自己”也許我們之間他對(duì)我有過(guò)謊言。
可我仍然不顧一切的相信著他，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
記得那一天晚上，熟睡的我，被一條短信驚醒了，上面寫(xiě)到：從今天開(kāi)始，我決定好好愛(ài)你，在你身邊都不會(huì)離開(kāi)了。
看了短信，我好開(kāi)心，又好難過(guò)，同時(shí)也好疑惑。相戀好久了，為什么今天才開(kāi)始決定愛(ài)我。我哭了……也許是我多想了，也許……
深夜被驚醒的我不敢亂想了，自我安慰的短信回給了他，草草騙了自己……
那一晚，被驚醒的我再次入眠時(shí)，是因?yàn)榭薜钠v了……
高一作文 篇6
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始討厭奶奶，心里數(shù)落她的種種不是：奶奶做的飯一點(diǎn)也不好吃，不是鹽放多了，就是油放少了；奶奶每次上廁所，都會(huì)弄得衛(wèi)生間濕漉漉的……還有最重要的一點(diǎn)那就是她不會(huì)騎車(chē)。
每次上學(xué)時(shí)放學(xué)后，便是我最痛苦的時(shí)候。第一，離家要走20分鐘的路讓我的腳微微酸痛；第二，還要忍受她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨："哎喲，衣服又穿少了吧？跟你媽說(shuō)過(guò)多少回了，就是不肯加一件毛線衣！""你餓不餓呀？要不要吃個(gè)面包啥的每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)不耐煩地打斷她："我不冷，我也不餓。"然后就和同學(xué)一起結(jié)伴而行，把她晾在一邊。
有一次，我實(shí)在受不了了。直接跟她說(shuō)："哎，你為什么不會(huì)騎車(chē)？你知不知道我每天走來(lái)走去有多辛苦？"我全然忘記了，她不管刮風(fēng)下雪都要在天剛亮就要起身，從老家一兩里地趕到我家把我從熱被窩里叫醒。話(huà)一出口，我有一絲后悔，自己竟會(huì)說(shuō)出這種話(huà)來(lái)！但我心中的那絲嫌棄不自主地占了上風(fēng)。她難為情地說(shuō)：哎，其實(shí)我也想，可總是笨手笨腳的。"
我原以為這件事過(guò)去了，可一個(gè)星期天，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了瘦小的她在陽(yáng)光下艱難地騎著自行車(chē)，龍頭七扭八扭的，她緊張地滿(mǎn)頭大汗。我楞住了，沒(méi)想到自己不經(jīng)意的一句話(huà)她卻當(dāng)了真！我也看見(jiàn)了這些天來(lái)她每天早上來(lái)叫醒我，怕我遲到，而她自己卻明明可以多睡一會(huì)兒！我也看見(jiàn)了她每天早上晚上關(guān)心地問(wèn)我冷不冷，餓不餓。而我總是冷眼相對(duì)！我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了很多很多，我很想上前對(duì)她說(shuō)聲"對(duì)不起",可倔強(qiáng)的我怎么也不肯挪動(dòng)半步。
今天是星期一，在上學(xué)路上，我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)："那個(gè)，奶奶，其實(shí)走著去學(xué)校也不是一件不好的事，還可以鍛煉身體。"她笑了，但又馬上問(wèn)："今早兒挺冷的，你怎么又沒(méi)穿毛衣？""奶奶，我不冷，真的，不信您摸
我想，即使是最煩人的嘮叨，也充滿(mǎn)了愛(ài)，就象她每天默默為我背書(shū)包一樣，充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
高一作文 篇7
生活中總做著有規(guī)律的事情，想著無(wú)規(guī)律的夢(mèng)。初三緊張的節(jié)奏，把我這懶散的人，從做不完的夢(mèng)中，拖到做不完作業(yè)的現(xiàn)實(shí)中。
開(kāi)學(xué)時(shí)九班的成立讓我有些落寞，并不是因?yàn)槲伊粼诹诉@里，只是因?yàn)樗麄兾鍌�(gè)人走了。從七八個(gè)人一群變成了兩個(gè)人，一下子從熱鬧中被剝離，心中總有一些小失落。
回想以前我們寢室八個(gè)人，吃飯最慢，起床最晚，交作業(yè)最慢。吃飯最慢是因?yàn)槲覀兌甲裱粋�(gè)道理：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。起床最晚是因?yàn)�，前一天晚上在寢室促膝長(zhǎng)談到十一點(diǎn)多的緣故。交作業(yè)遲就沒(méi)什么好說(shuō)的。
現(xiàn)在，我吃得又快又多。每天早早起床洗衣服，早早去教室寫(xiě)作業(yè)，早早地預(yù)習(xí)課文。以前，我們總想找出老師的錯(cuò)誤，以致耽誤了交作業(yè)，和我這懶得寫(xiě)的人一起去挨批評(píng)�，F(xiàn)在，我會(huì)尋找更好的方法學(xué)數(shù)學(xué)，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好。
你們走之前教會(huì)了我很多，你們走之后我自己也學(xué)會(huì)了很多。你們走前改變了我，你們走后我自己也在改變。
我們相遇時(shí)，沒(méi)有想過(guò)何時(shí)會(huì)分開(kāi)，也沒(méi)想過(guò)分開(kāi)以后會(huì)怎樣。一次分班開(kāi)啟我們一段新的旅程，讓我想起從前，一起對(duì)付寢室老師，一起不交作業(yè)，一起因?yàn)榇蚯蜻t到而被罰站。如今的你們，學(xué)業(yè)繁忙更甚從前，你們會(huì)不會(huì)也停下來(lái)，想起一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們就像一艘艘小船，在老師與家長(zhǎng)匯成的計(jì)劃之河中隨波逐流，從未停過(guò)。也許，我們?cè)撆紶柾Ｒ煌＃タ纯粗白哌^(guò)的路，漂過(guò)的河，想想曾經(jīng)和你一起的人，或許會(huì)成為我們以后最美好的回憶。
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