記敘作文600字高中成長
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的記敘作文600字高中成長,歡迎大家分享。
記敘作文600字高中成長1
看,外面的天空如此晴朗。
像一根木頭似的此時的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無關(guān),我無法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?
早晨似乎多風(fēng),風(fēng)呼呼的吹著,吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預(yù)感,確切的說他遲早會來。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了,我獨(dú)自趴在桌上,真的,我真的沒有勇氣去看,我何時變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰說“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時,我似乎都絕望了,鼻子當(dāng)即一陣酸痛,接著我又趴了下來,我怕我會哭,我會流眼淚,當(dāng)大家看到成績時喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,我錯了,我真的錯了。我不該上課不認(rèn)真聽講,不會的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學(xué)回家還要上一會兒網(wǎng),且認(rèn)為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……
時間過得真快!放學(xué)了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點(diǎn)早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來每次考的不好都會想著同樣的問題。記得朋友一再對我說:“成績只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來那么多的回憶。想來想去,即使擔(dān)憂一年一年也還是過來了,人生沒有過不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說吧,我心里清楚他們會原諒我的,想來起初還準(zhǔn)備著和他們說要退學(xué),現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時沖動而造成的,我不想讓任何人擔(dān)心我,我只想讓關(guān)心我的人過得更好……
我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時間去淡化吧……
看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。
記敘作文600字高中成長2
曲折的小路上印著我那搖搖晃晃的腳印,路邊有美麗的風(fēng)景,卻也有絆腳石;有飄逸的花香,卻也有可怕的荊棘。崎嶇的小路是我成長之路。
叩開心靈之門,再一次回眸往事,一段飽含艱辛的路程浮現(xiàn)在眼前。在那棱角分明的石邊,印著我摔倒的痕跡,至今還血跡斑斑,泥濘的道路上浸潤著我晶瑩的淚——
那是四年級的數(shù)學(xué)考試,我?guī)е蓺獾男δ樧哌M(jìn)考場,雖沒有復(fù)習(xí),但依舊信心百倍。數(shù)學(xué),算什么?——小兒科!考場上,墨水的清香味雜著空氣中古怪的味兒,還有鉆進(jìn)來的陽光的暖味,像著迷了一樣讓我的腦袋里空空如也,怎么辦?車到山前必有路,我握著沉重的水筆,刷刷地亂寫一器——總算填滿了。
走出考場,我便將數(shù)學(xué)考砸的事丟在腦后了。第二天,成績出來了,自然好不了,鮮紅的“79”與滿卷的大紅叉像一張密密麻麻的大網(wǎng)將我緊緊地籠罩!拔覌寢屨f了,這次考好了,暑假就帶我去北京呢!”雖沒有恥笑,但這句話似利劍刺向我的心靈,我的心在哭泣,似乎讓我矮小了許多,恍惚間,望見窗外的楊柳扭著身子向我怪笑,就連她也在恥笑我。
可是,為什么我不能考好一些呢?我在春天的大街上蕩著,瀝青的刺鼻味兒讓我不由地傷感。其實(shí),這一切只能怪我,難道不是嗎?如果我能在考前認(rèn)真復(fù)習(xí),會落到這個地步嗎?“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”如果我不努力,即使再才智過人,生活也不會眷顧我,“一份耕耘,一份收獲”,只有我付出汗水,才能收獲成功之花。
我豁然開朗,在陽光下,我堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐,在顛簸中,我在成長……
那摔倒的痕跡,至今還血跡斑斑,泥濘的道路上浸潤著我晶瑩的淚水——
不,那不僅僅是回顧往事,更是回顧我成長的腳步。我成長的道路正是由這樣一次次失敗所鋪成。在你看來,亦是微小,在我的心中,卻是影響我一生的大事……
記敘作文600字高中成長3
成長的過程,就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。
初中時,在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒有流血,但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問號!盎丶以趺唇淮?老師會不會批評?同學(xué)會不會譏笑?”說實(shí)話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?成長的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對成長的煩惱。
記敘作文600字高中成長4
一路跌跌撞撞,磕磕絆絆,從懵懂走向成熟,我們一步步脫去幼稚,退去任性。伴著日月星辰,我們慢慢成長。
曾一度無知地認(rèn)為自己還是一個孩子,不必懂得太多人情世故,開心就好。但這種自以為是的想法,讓自已錯過了很多,也失去了很多?傄詾槿兆雍荛L,明天很多,總以為不必在乎那么多,一切都隨遇而安;總以為車到山前必有路,船到橋頭自然直。似乎一切都不在意,但不經(jīng)意間,總是少了些什么吧。
當(dāng)我還自以為是地把自己當(dāng)做孩子看待,沉積在自己那不著邊際的遐想中時,卻不知時光流逝,一切都在悄悄變化,我也已慢慢長大。
我已經(jīng)不是小孩子了,要學(xué)會成長,不再讓時光白白流走,我應(yīng)抓住些什么,留下些什么,或者說是為以后留下些回憶。
日月為影,星辰為伴。不知不覺中,自己依然改變了許多。習(xí)慣了自己現(xiàn)在的生活狀態(tài),不在整日抱怨;即使每天的學(xué)習(xí)枯燥無味,但為了自己的未來也要努力拼搏,不在輕言放棄!開始懂得冷暖自知,不再將自己所有的心事都表現(xiàn)在臉上,即使不開心也懂得收斂心情。慢慢地,自己愈發(fā)穩(wěn)重,做事不再沖動而不考慮后果;也開始懂得為家人分憂,替朋友解難。
或許連自己都沒有發(fā)現(xiàn),自己改變了很多。能夠冷靜地去面對一件件突發(fā)狀況,靈活機(jī)智地處理一些棘手問題,也能巧妙的化解一場誤會,F(xiàn)在的自己已經(jīng)退卻了那些稚嫩,平添了一份自信與成熟。
其實(shí),我們無時無刻不在改變,無時無刻不在成長。
老子云:上善若水,水善利萬物而不爭。細(xì)細(xì)想來,不就像水善于以柔克剛,善于轉(zhuǎn)變嗎?人亦如此,只有在成長中改變,才能在改變中成長。
或許我們正沉浸于自己的過去,或許我們正迷戀自己的驕傲,或許我們正憧憬著美好的未來。但是我們一定不要忘記:隨著時光流淌,每個人都會發(fā)生改變,同時也是成長。
記敘作文600字高中成長5
糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長——是什么滋味呢?
七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來,看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開心,恩,成長。真甜!
十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字臺前,越想越憋氣,不行!憑什么你們在客廳里看著美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦干!嗚嗚。。我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮著:“高子辰!過來伺候!”弟弟頓時變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長。真苦!
成長意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。。永遠(yuǎn)敘不完的成長滋味,只有自己才能慢慢品味。
記敘作文600字高中成長6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。在我眼中,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時光,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中,童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得還是上幼兒園大班的時候,我就吵著讓媽媽給我買《西游記》,最后,媽媽招架不住了,只好給我買了本。一拿到書,我就迫不及待地到房間里,津津有味地“啃”起來,我被書中的情節(jié)吸引住了,連媽媽叫我吃午飯,我都沒聽見。媽媽只好端進(jìn)來給我,我這才一邊吃著香噴噴的午飯,一邊看《西游記》。一看到精彩的片段,又立刻停下手中的筷子,看了起來?吹綄O悟空和妖怪搏斗的動作,我也情不自禁的跟著學(xué)動作。只聽,“砰”的一聲,我疑惑不解地問:“媽媽,外面什么東西摔破了?”媽媽進(jìn)來一看,哭笑不得地說:“是你把碗摔破了!”“不可能?”我皺起眉頭說:“我的碗在這。”說著我指了指桌子,誰知碗不見了,我一看,竟然摔到地上了。媽媽有些生氣,將書本沒收了,將我拉到了飯桌上專心吃飯。
記得還有一次,爸爸媽媽有事外出,臨走前給我買快餐的錢,讓我買來吃。路上經(jīng)過書店,那一本本好書像磁石一樣吸引著我。于是,我用買飯的錢,買了幾本好書,回家看了起來。一看就是幾個小時,肚子“咕嚕咕!背鹆恕翱粘怯嫛。我心想:買飯的錢沒了,沒辦法只能等父母回來了。從那時起,媽媽便叫我“小書蟲”,而爸爸也賜我“書呆子”的雅號。但我并不在乎,因?yàn)闀屛叶昧嗽S多做人的道理,豐富了課外知識,為我增添了生活的樂趣。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”書,始終是我的最愛;書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。我會繼續(xù)好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個對社會有用的人。
記敘作文600字高中成長7
“成長的標(biāo)志到底是什么呢?能夠承擔(dān)起自己的,他人的生命能夠直面真實(shí)的生活……”
就年紀(jì)而言,我也不小了,而我爸老說我長不大。他說的也對,我高一才學(xué)會騎自行車,在此之前,不會騎自行車像我的一塊心病,它老讓我覺得我像小孩子。而事實(shí)上在我成功學(xué)會騎車以后,我爸仍然說我是小孩子。
“成長”這個詞太過于抽象,寫作文時我們常用的橋段:“當(dāng)我……,那一瞬間,我覺得自己長大了,我似乎懂得了……”對我來說,實(shí)在不能想象一瞬間長大這種事。成長明明是一個漫長的過程,漫長的我都不知道什么時候開始,什么時候結(jié)束。而雜志上那些不負(fù)責(zé)任的碼字者常以流于表面的溫情故事用廉價的感動賺取讀者不明所以因而深信不疑的眼淚,最后在添上一個以“成長”為結(jié)束語的長篇大論。
而我現(xiàn)在所處的階段似乎更加矛盾。失去了孩童時的天真無邪,也沒有已為成年的豁達(dá)穩(wěn)重,正是開始學(xué)會斤斤計較,無端猜疑,默默記恨的年齡,也是還沒學(xué)會隱藏情緒,海闊天空的年齡。一句無心的玩笑,一段默默的對話,甚至是不經(jīng)意的`一瞥都會在另一個人眼中放大再放大,無端填補(bǔ)上一些莫名的含義,然后添油加醋再廣為流傳。直至所有人都深信不疑。茶余飯后想起這個人時,還會附帶著加上他那些被藝術(shù)加工過的表現(xiàn),成為不朽的談資。
還記得語文讀本上有篇成長的文章,主人公叫英子。文章的內(nèi)容已經(jīng)忘了,但最后一句話卻無比深刻的記了下來“爸爸的花落了,而英子也長大了”。無數(shù)次地想問英子是怎樣堅(jiān)強(qiáng)的面對父親的去世的。后來才恍然大悟:原來這就是長大了。
翻一翻日歷才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)揮霍掉許多日子了。我的十六歲也即將遠(yuǎn)去了。
是不是意味著我不能和我弟弟一起看《海綿寶寶》,不能再蠻不講理的挑食了?雖然我認(rèn)為《海綿寶寶》很好看,菠菜很難吃,但我不能只感受自己的感受了。我要在顧及自己的同時去考慮別人的感受。
也許,這就是成長。
記敘作文600字高中成長8
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們還是孩童,天真,稚氣。
我們有著最純真的夢想,最無瑕的心,我們幻想著未來,追逐著希望,簡單的幾筆就可以勾勒出我們內(nèi)心最美的風(fēng)景。
我們渴望著長大,掙脫束縛,像小鳥一樣自由,快樂,肆無忌憚地翱翔。
我們想,就這樣快樂地一路走下去,走到盡頭。 我們總認(rèn)為,這是很簡單的事情。
才不想我們天真的心兒只看到玫瑰綻開的美艷,卻無法想象花下的刺將是怎樣扎破你的手,身軀,最后遍體凌傷。
慢慢地,我們長大一些了,越來越覺得玫瑰遙遙不可及,害怕,擔(dān)心,躲的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
從此喜歡上了過著平凡無味的游戲生活,沒有夢想,沒有上進(jìn)的心。應(yīng)為這樣才不會受傷,不會沮喪。
本想生活也許會這樣,一直單調(diào)無味,像斷線的風(fēng)箏,不知道該飛向何方。幸運(yùn)的是,終于有一天,在無意中發(fā)現(xiàn)了自己的最愛,開始迷戀,開始享受。
文字,充斥著無窮的魅力,就像江南女子,一顰一蹙,都那么溫柔,動人,令人沉醉…
此后,便有了自己的方向,自己的夢想,很純很純,沒有名利的纏繞,沒有任何附加的成分。
漸漸地,我們即將步入社會,被逼無奈,便不得不拋下自己孩童時的天真,無暇,披上一件保護(hù)自己的外衣。夢想,也只能藏在心里
開始學(xué)著勇敢,學(xué)著察言觀色,學(xué)著與人交流的方法。從來沒有過這樣的感覺,我發(fā)現(xiàn)我在慢慢長大。
以前總是想著陌生的人便不去與之交談,不喜歡做的事情便不去做?墒,這樣不行,在爸爸的話中,我漸漸意識到我并不是小孩子了,很多事情,并不是那么簡單。
沒有人在我身邊,獨(dú)自去辦,再不會感到孤單,無助。
每次回家,坐在車上,兩旁的樹飛快地駛?cè)ィ粗L(fēng)景,看著這熟悉的一切,暗下決心,有一天一定要走出這個小小的城市。
每個人都有一個秘密,把它藏在心靈最深處,我也有,希望有一天可以如我所愿。
抬起頭的瞬間,陽光刺眼,指尖上已有了時光流過的痕跡。
長大了,真的長大了,已不再是小孩子了。
記敘作文600字高中成長9
人生不如意事常十之八九,在生活中人人都會經(jīng)歷困惑、困難和失敗,每個人都要在磨練中成長。
叮當(dāng),叮當(dāng)伴隨著下課鈴聲,數(shù)學(xué)測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:耶!考試結(jié)束了。接著,我直奔數(shù)學(xué)討論組,討論試題答案,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯誤百出
我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒有精心準(zhǔn)備,可是現(xiàn)在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺!
剛放學(xué),爸爸(我數(shù)學(xué)老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對我的成績特別關(guān)注,所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房里獨(dú)立做作業(yè),由于不知道自己的成績,心里的這塊大石頭壓得我六神無主,無法安心做作業(yè),卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),只好默默祈禱我能取得好成績
不知過了多久,試卷批改結(jié)束了。我看不見爸爸的表情,但聽見爸爸的一聲聲嘆息,我想:完蛋了,一定沒考得好成績,怎么辦?怎么辦?沒過多久,爸爸就讓我停下手中的作業(yè),過來看看自己試卷,我終于看見了我不敢相信的分?jǐn)?shù)119分,頓時我的心涼了半截。毫無疑問,我失敗了。
爸爸沒有批評我,讓我自己好好分析試題出錯的原因,這時我才意識到自己的不足,是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了。
爸爸好像看出我的心事,提醒到:不要簡單的認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。是呀!我的懶惰造成知識點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計劃,我相信吃一塹長一智,只要堅(jiān)持,一定會成功。失敗是成功之母,行動比心動更重要。
我經(jīng)歷著磨練,在磨練中成長!
記敘作文600字高中成長10
成長好似一座七彩橋,是每個人都要經(jīng)歷的過程。成長之橋似乎有魔力,他用魔法棒讓每個人都發(fā)生了變化。走在成長的七彩橋上,一面駐足,一面欣賞,花開滿了沿途,卻在荊棘里受苦,但卻如此鮮艷,成長便如開在荊棘里的花。
曾經(jīng),我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經(jīng),我會因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而高興一整天;曾經(jīng),我會直率地說出我的想法;曾經(jīng),我會固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會改變。
時光隨著日歷的翻過而與我們別離,甚至在擦肩而過的時候,沒有打聲招呼,我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝,是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂,暗想著星空的浪漫;夢想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發(fā)呆,幻想一些浪漫唯美的畫面,寫下一些詩情畫意的語句,變得多愁善感,會因落葉的無情而傷感,會因人類的冷酷而愁悶,會因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想,也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的很神奇,可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想:不在吃著棒棒糖擺各種pose,因?yàn)榕掠腥苏f我傻;不在打籃球,因?yàn)榕掠腥苏f我瘋;不再去圖書館查一些深奧的知識,因?yàn)榕掠腥苏f我狂······有人說我長大了,是大姑娘了。聽到這話時,雖然很開心,可是心里卻會留過一絲痛楚。因?yàn)槲矣X得我為了這所謂的成長,付出的代價太多,改變的太多。有時會覺得很可笑,因?yàn)槲以谧骼O自縛,一直生活在別人的眼光下,做事總是顧慮的太多,想得太多。不知不覺,總感覺少了一樣?xùn)|西,百思不得其解,仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了,缺少的正是那份童真。也許,這就是成長的矛盾吧!“留在眼角的淚,不一定代表著憂傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著快樂“此時,我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但終是件幸福的事,是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花,含著淚微笑,忍著痛卻依然綻放!
記敘作文600字高中成長11
小時侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對我說:“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅(jiān)硬的;而你需要?dú)q月的沖洗,才能變成和奶奶一樣堅(jiān)硬了。孩子,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說:“長大后,你就會了解。泥土不可以被用來呵護(hù),而需要風(fēng)來吹雨來打,經(jīng)得起磨練的,才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強(qiáng)懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰先到達(dá)山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達(dá)山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說:“你比服輸?shù)男愿袷呛。但是,做事不能莽撞。要?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點(diǎn)時,哪還有力氣沖刺呢?”下山時,我沒有跑,只是用心去觀賞周圍的景色,有得必有失,我知道自己還沒有堅(jiān)硬。
上語文課,老師向我們介紹了“化石”,聽說那時化石是得經(jīng)過好長時間才形成的,望著書中的圖片,琥珀色的石頭把動物的尸體全覆蓋住了。老師說:“沙泥把動物的尸體給埋了,經(jīng)過幾千萬年的時光,演變成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對歷史的進(jìn)一步了解和認(rèn)識……”
星空燦爛,我知道我還要經(jīng)過更多的磨練,成才之路談何容易。未來,我還要更加努力!
記敘作文600字高中成長12
曾幾何時,青春對我而言是一個陌生的名詞,兒童時代的我總以為我會永遠(yuǎn)那么快樂,那么無憂無慮,但隨著時間的流逝,一切仿佛又從頭開始了。青春在不知不覺中來到了我的身邊,我甚至可以清楚地聽到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中,觀賞著里面的奇花異草:知識,才華,氣質(zhì),煩惱。。。。。。。,原來青春是如此的豐富多彩!
她如撲面而來的春風(fēng),在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉,給我以無限的向往與追求。讓我在成長的路途中,更加珍惜青春,更加熱愛青春。
十七歲的青春,十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力,還有希望。偉大的詞人屈原曾經(jīng)說過"百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?"可見青春有多么重要。她是多夢的時代,更是追夢的時代,所以我們要好好把握現(xiàn)在的時光,努力,進(jìn)取,為了更好的明天而奮斗。
十七歲的天空不會總是陽光明媚,雨季來臨的時候,撐起一把希望的傘,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的面對,要學(xué)會勇敢,因?yàn)槟鞘浅砷L中對青春的磨練,讓我們對青春一詞有著更深刻的理解。
曾幾何時,對青春一詞無限懵懂,也會有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上,前方是一個未知的世界;回首自己留下的足跡,那是多少次的快樂與悲傷,但無論怎樣,我真正感受到了青春的意義。
這個夏天即將遠(yuǎn)去,深秋也要來臨;在這個被風(fēng)吹過的夏天,布滿了青春的氣息,迎著風(fēng),我對天吶喊——愿我的青春無悔。因?yàn)榍啻菏且槐咎珎}促的書。
這篇文章我想投稿,希望老師給我指出不足,并告訴我該怎樣改正,請說的詳細(xì)一點(diǎn),感謝!
記敘作文600字高中成長13
有你們在,不慌,不怕。
我不夠勇敢,不夠聰明,不夠強(qiáng)大,但是,在你們所給予的支持與鼓勵下,我變得更有力量,以在成長的道路上,披荊斬棘,高歌向前。
記得在初二的運(yùn)動會上,我因身體原因而有些虛弱,本想硬撐著站上1000米的起跑線,卻退居后方。本為期待的你們有些遺憾,但并未對忐忑的我有任何的指責(zé),還只是安慰。你們的支持在我失落的天空中,燃起了幾顆明亮的希望之星。
第二天的800米決賽,我掙扎著上場。一圈剛剛過去,腹痛與暈眩像是千千萬萬的毒蟲,慢慢擴(kuò)散至全身。全身的血液都已流往四肢,卻越覺得步伐沉重,呼吸急促。眼前開始發(fā)黑,我努力地想要睜大眼睛,但是眼皮像是被膠水粘住。整個人像是被浸入了無盡的深淵。掙扎著,窒息著。我可以清楚地感受到前面的人越來越遠(yuǎn),后面的人越來越近。
到了最后一個拐彎處,別人都開始沖了,我卻依舊慢速,甚至更糟。整個運(yùn)動會現(xiàn)場像是一鍋煮沸的熱水,各班的加油排山倒海般接踵而至;秀遍g,我聽到了我們班人的呼聲。對,那是我的名字。加油聲越來越清晰,我睜大眼,朦朧之間看見前面的人以風(fēng)馳電掣般的速度沖去。再閉上眼,荒蕪的黑暗中,別人的浮華與喧囂不再,只有給我的那幾聲充滿激情與力量的“加油!”“加油!”像是一輪升起的紅太陽,驅(qū)散黑暗。予我光明與力量。我微笑,謝謝給予我鼓勵的人。我也邁開腿,拼盡全力地沖啊,盡我所能,只因有你。最后的結(jié)果并不是特別好,但也出乎了我的意料。走上觀眾臺,看到同班同學(xué)為我鼓掌,為我微笑,我終于懂得,我又擁有了力量,新的成長的力量,是友誼的力量。
如果成長是開花結(jié)果的過程,那么我是多么有幸,能與你們一起努力,一起看遍日月星辰、世間美好。
有你們在,不慌,不怕。
記敘作文600字高中成長14
每個人都曾是被漠視的角色,你有什么好怕的,當(dāng)生活給了你一百個理由哭泣時,你就要拿出一千個理由笑給它看;生活的路,本就不可能是一片坦途最后走到終點(diǎn)的。不一定是最聰明的,但一定是最執(zhí)著的;只有放棄,才是最大的失敗。不管天黑了多久,我依舊還是可以看到明天的艷陽。
花開花謝,潮漲潮落。
時光似箭,日月如梭,從芽芽學(xué)語的幼兒成為健壯的青少年。我們步入了高中的殿堂!敖裉,我要精心塑造自己”——第一封勵志信用激勵的話語為我們驅(qū)逐了對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的陌生感。讓我們盡快融入集體生活中,伴隨著第一封勵志信,我開始了新的航程,我必將走向幸福和成功,從今天開始我要精心塑造自己,天天向上,用自己的意志戰(zhàn)勝挫折。
流水匆匆,花香陣陣。踏著消逝的昨宵,我們在行進(jìn)。
“我的未來我銘記。我的腳步我加緊,既然選擇了遠(yuǎn)方,我便只顧風(fēng)雨兼程”。朗朗勵志聲為我們送來了第二封勵志信——“天道酬勤,百遍奇跡”。古人云:“冰凍三尺非一日寒,滴水石穿非一日功”。成功的人背后總隱藏著無盡的艱辛與汗水。沒有人能夠隨隨便便成功,不通過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)永遠(yuǎn)無法成功!安偾髸月,觀千劍而后知器;讀書百遍,其義自現(xiàn)”。我堅(jiān)信天道酬勤;我相信基礎(chǔ)重要,百遍奇跡;我一定要堅(jiān)持基礎(chǔ)訓(xùn)練,定能用汗水創(chuàng)造奇跡。
送走了昨日的關(guān)切;迎來的便是今日的導(dǎo)告。
“我能用愛心與人相處”——第三封勵志信,迎接它的那一刻我是如此的興奮與激動。正如勵志信里所說的一樣“愛心是心底的歌,給攜手共進(jìn)的人以真誠;愛心是冬日烈火,給需要幫助的人以熱情;愛心是雨中的傘,給身在難處的人以尊重;愛心是一脈春水,讓嫉妒仇恨的心化解。”我懂得了車水馬龍、信息化飛速發(fā)展的今天,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該用愛心與人相處,對人真誠熱情,尊重他人,寬容他人,讓至真至純,至善至好的愛心永駐用鋼筋水泥筑成的鐵籠的今天。
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢的翅膀。
記敘作文600字高中成長15
童年的生活豐富多彩,就像個萬花筒一樣,多姿多彩,有些事情現(xiàn)在想起來,我還經(jīng)常偷著樂呢!
記得我五歲的時候,媽媽送給我一個塑料娃娃作為生日禮物。這個洋娃娃可大了,它穿了一件粉紅色淺藍(lán)色相間的連衣裙,裙袖邊、脖子周圍和裙子底下的邊都鑲著金色的邊,可好看了!最有趣的是:它的嘴巴里還含著一個皮奶嘴,看它的樣子,好像很香的吸吮著奶嘴。但是,只要你把它的奶嘴拿下來時,它便“嗚哇嗚——嗚哇嗚”地哭個沒完,當(dāng)你把它的奶嘴按回去時,它的哭聲就嘎然而止。我特別喜歡這個洋娃娃,當(dāng)沒有人陪我玩,或者我生氣的時候,我就抱著它打它,而它卻從來不還手。
冬天來了,我早就穿上了毛衣毛褲了,可是那個小娃娃卻仍舊穿著那件漂亮的連衣裙,露出兩條旁胖乎乎的小腿,我想她多么冷!得給它找一個暖和的地方,我抱著它走來走去,還自言自語地說:“小娃娃你不哭,我來幫你!蔽?guī)N房了。廚房里的火爐燒得旺旺的,很暖和,于是我找來一塊鐵皮,把她放到火爐上,讓洋娃娃站在上面烤火。我搬來一個小凳坐在旁邊陪伴她。不一會兒,它的小嘴就一張一合的,后來越來越矮了,鐵皮上還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的氣味。看到這種情景,我“哇”地一聲哭了起來。
媽媽聞聲趕了過來,從爐子上拿下洋娃娃,問我是怎么回事。我抽咽著說:“我,我怕她凍著,用毛衣裹起來又怕,怕把她悶死了,所以……”聽完,媽媽哈哈大笑起來,說:“傻孩子,塑料是見不得火的,一碰,就會融化的。”這時,我眨巴著眼睛,半天才明白過來……
童年中這一樁樁往事,令人好笑、有趣。
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