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【精華】高中的我作文(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高中的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中的我作文 篇1
雨,忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約;忽而狂妄暴烈,忽而纏綿多情;忽而莫測神秘,忽而親近如故。這就是雨,當(dāng)然,也就是我!
雨,你時(shí)而細(xì)而柔,時(shí)而大而猛,變幻萬千,我,也是如此!還記得以前的你嗎?從第一次你從異鄉(xiāng)來到這里,你的性格發(fā)生了天翻地覆的變化。從前,你總是孤陋寡聞,不與人交談,更別說訴說內(nèi)心。你第一次離開了熟悉的城市,來到了這一個(gè)陌生的大家庭。當(dāng)時(shí)的你,就像初生的嬰兒離開了母親的庇護(hù),那樣無助!第一次踏入學(xué)校,還記得那個(gè)幼稚的想法嗎?第一次踏入自己的`班級,看到全班最調(diào)皮的女生,竟天真地以為她就是班長!后來想起來,感到嗤笑不已!如今,變化得簡直判若兩人。早晨,你打睜眼起,整個(gè)人就處于興奮狀態(tài),好心情滿滿的一袋子,開開心心上學(xué)去;氐綄W(xué)校,見到同班同學(xué)大聲問好;見到好朋友勾肩搭背回教室;見到老師恭恭敬敬行個(gè)禮……我的生活早已不是一個(gè)人,多了許許多多的新角色。而我,也不再是那個(gè)過份溫柔的人,而是一個(gè)活潑開朗的人了。
雨,你無情卻又多情,而我,也是如此!還記得以前的你嗎?從你第一次有了屬于自己的思想起,你總在無形之中傷害了許許多多無辜的人。曾經(jīng),你用苛刻的語言傷害了想勸你改錯(cuò)的媽媽,用尖銳的語句傷害了關(guān)心你的爺爺……他們只是暗自痛苦,并無怨言。也許是你那時(shí)只有單純的思想,并無惡意;也許是你尚未成熟,也未察覺,當(dāng)對他人的傷害也是不言而喻的。如今的你,早已一恥前雪,但又變得多情!看到校園的一草一木,想到這是在小學(xué)在母校的最后一年,你傷感起來,忽然覺得母校好美。每次踏入集體,你總會想:真是個(gè)快樂的集體,不知道畢業(yè)后我們?nèi)杂新?lián)系嗎?有時(shí)想到了畢業(yè),真舍不得我的朋友。我常與小雅訴說著自己的心事,訴說著自己的情感,她總會是一個(gè)最忠實(shí)的聽眾。我常與小歡交談學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴收獲,與她談?wù)搶W(xué)習(xí)不懂的難題,她總會是我學(xué)習(xí)上的助手。我還常與小妮交談自己眼中的世界和生活,期望的未來與明天,一起奇思妙想,一起天馬行空。以后天各一方,相信彼此總會在對方的心田占上一塊,難以遺忘!也不知何時(shí),我變得如此多愁傷感!
雨,你忽如幻的黃昏,忽如夢的黎明。我也和你一樣!我系著你,你——系著我奇妙的情感!
高中的我作文 篇2
從小學(xué)到初中,我從未遇到過像現(xiàn)在這樣尷尬的局面——常常因?yàn)橐恍┬∈潞蛣e人翻臉;化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)甚至語文經(jīng)常在班里倒數(shù);心情總是陰晴不定愛發(fā)脾氣;一點(diǎn)也受不了委屈和別人的臉色,學(xué)不會寬容和忍讓,總是對別人大呼小叫不識時(shí)務(wù),別人生氣了又煩別人沒氣量……感覺自己像是到了人生的罅隙中,這里背著陽光,青苔滋長,偶爾還發(fā)幾次山崩落下幾顆石子揚(yáng)起一片灰塵。矯情。我經(jīng)常覺得自己是有雙重性格的人。一邊,我是那種天生熱情,走兩步就能跳起來,說兩句就能笑出來,大大咧咧不拘小節(jié)和誰都能友好相處的人;一邊,我又是內(nèi)心超級敏感,一個(gè)細(xì)小的動作都能讓我不爽好久,誰都不想理,覺得人都太虛假,多變的人。
我經(jīng)常覺得在背后指責(zé)別人這種行為很不對,但是漸漸我發(fā)現(xiàn)自己也變成這樣的人;我經(jīng)常覺得對待別人要熱情有禮貌這樣自己才能更受歡迎,但漸漸我發(fā)現(xiàn)有的人靠耍橫多變也能獲得人氣。
生活中有好多不快樂的事情似乎都在我邁進(jìn)高中大門的一剎那全喬裝成新奇的失誤散布在校園里嚴(yán)陣以待了。那些不快樂就好像密密麻麻鋪在小徑上的鵝卵石,初來的你赤腳穿越,手無寸鐵地在小徑上飛奔,實(shí)在忍受不了了就坐下來休息,休息過后呢你又發(fā)現(xiàn),沒別的'路了你只能走,于是拍拍身上的灰一顛一簸地繼續(xù)前進(jìn)。
常聽一些人說要“一個(gè)包,一臺單反,一本書”去走遍那些你向往的地方,一個(gè)人一顆心給心靈來一場自由的放逐。我也向往這樣的生活:佇立在大草原上,看遠(yuǎn)處山巔上蒼涼的雪,聽腳下流過的雪水潺潺,閉上眼睛聽風(fēng)吹過草地的聲響,感受陽光下血色的視野和鼻尖清新的草香;還有金色沙灘,潮水拍打礁石激起白色的浪花,海鳥在空中翻上翻下,伸出舌頭就能嘗到風(fēng)中的咸味……我想以為去到世界上很多國家,不管是近的還是遙遠(yuǎn)的我都想去。去沙漠,像三毛一樣在沙漠中生活一陣子;去巴黎,像每個(gè)夢幻的詩人一樣;去墨爾本去新西蘭,像安東尼一樣做一只尋找的兔子,然后把自己燒制的釉質(zhì)的紅心送給生命中的另一個(gè)人,體驗(yàn)高空跳傘和熱氣球。
在這個(gè)年紀(jì)里我想了好多,也變了好多。但我想:或許我早已不是十五歲的我,我就是現(xiàn)在的我此刻的我,現(xiàn)在的我是十六歲,再過幾年又是另外的我了,十八歲的、二十三歲的、三十二歲的我。每一個(gè)我都是單獨(dú)存在于世上的,他們有不同的心理,不同的的行為、不同的理想,雖然他們個(gè)性迥異,但他們?nèi)匀恢粸榱艘粋(gè)目標(biāo)在奮斗——自己的心。
每一個(gè)年齡都代表了一段不同的歷程,天真,無畏,敏感,退縮,成熟,自立……這些旅途拼接起來終將會成為一條通向未來的路,路上有什么只有你自己知道。復(fù)雜世界里,這樣的路有成千上萬條,它們錯(cuò)雜交織,說不定哪一天你就走上了別人的路,你模仿別人、學(xué)習(xí)別人,永遠(yuǎn)重復(fù)別人早已走過的路,而你自己的呢,被拋棄被擱置,到頭來變成一片荒蕪之地,于是世界上少了一種活法,多了一個(gè)盲從的人。
我很喜歡韓寒說的一段話:“這里有一個(gè)矛盾:真理往往掌握在少數(shù)人手里,而少數(shù)人必須服從多數(shù)人,到頭來真理還是在多數(shù)人手里。人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個(gè)人說一番話,被第二個(gè)人聽見,和他一起說,此時(shí)第三個(gè)人反對,而第四個(gè)人一看,一邊有兩個(gè)人而另一邊只有一個(gè)人,便跟著那兩個(gè)人一起說?梢娙硕嗟囊环讲灰欢ǘ加凶约旱南敕,許多事沖著那里人多去的。我是那第三個(gè)人。雖然可能招人討厭,但我始終堅(jiān)持我的風(fēng)格!
所以我覺得支持身體里的兩個(gè)自己,讓他們自己調(diào)和沉淀,不過多地限制和約束。因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
高中的我作文 篇3
雨,可以說是最常見的東西,一年四季,都在飄灑;也許一個(gè)星期會出現(xiàn)好幾次;雨,可以說是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽,你看,雨點(diǎn)兒唱著"滴哩哩"的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……
消失在屋檐,消失在窗邊,消失在水面。四月天,雨不住的下。每當(dāng)此時(shí),我便停下筆,傾聽小雨兒訴說著的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點(diǎn)的聲音,輕輕的,綿綿的,潤潤的……雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細(xì)細(xì)地體會那其中蘊(yùn)涵的意味。聽出來了嗎?那里隱動著昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的'豪邁,舒婷的憂怨……你聽,你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那么的清新,就像孩子的心靈般美好。雨點(diǎn)啊,它是多么的渺小,然而,卻又是多么神圣!雨中,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮……雨讓植物們溫暖,讓樹葉們滋潤,讓花朵們歡舞。我頓時(shí)趣味橫生,仿佛一只快樂活潑的小喜鵲。因?yàn)槲抑,?jīng)過雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹,一條條柳枝,將會更加生機(jī)勃發(fā),在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。
到那時(shí),我——它們的主人,會用自己的真誠關(guān)懷它們,愛護(hù)它們,接受了雨的洗禮,它們會長得更快,為大地,為大自然增添一份奪目的色彩。雨中,我閉了眼,認(rèn)真地聆聽小小雨兒的聲音:“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲,里面還有雨兒的祝福:人們,請不要因?yàn)槲乙粫r(shí)影響了你們的生活秩序而討厭我,請你們相信,接納我們之后將會是一片美好的明天!祝好人一生平安……我,雨,四月。我的童年,在雨中度過,如此美好……
高中的我作文 篇4
現(xiàn)在很難過。
看著鏡子里的自己。眼睛是紅紅的,黑眼圈竟成了青眼圈,它預(yù)報(bào)著,有一場特大的暴雨正醞釀著要襲來。想哭卻哭不出來的感覺真糟糕。要是有一天得了干眼癥,那會是怎樣一副狼狽的樣子。
我感覺被困住了,再強(qiáng)大的內(nèi)心都經(jīng)不起一次又一次間隔期越來越短的情緒低潮。愛一個(gè)地方,是因?yàn)閻圻@里的人們,厭惡一個(gè)地方,同理,是因?yàn)閰拹哼@里的人們。這樣講,對這個(gè)正被我恨著的城市不公平,但,我此時(shí)已經(jīng)有了絕望的感覺,撲不滅的火,要傾覆的大樓,岌岌可危。撲入腦海的全是悲傷的情節(jié),努力地想起的美好溫暖的情節(jié)全都顯得無力蒼白。
我終于明白,為什么在人權(quán)宣言里,有那三樣不可被侵犯的權(quán)利--生命,自由,追求幸福;在追求幸福的路上總是有無數(shù)阻攔,其實(shí)最怕的是打著愛的旗號,口口聲聲說著都是為你好。
從來沒有幸福是被安排好的。當(dāng)我們談?wù)撔腋,我們談(wù)摰牟皇峭粯訓(xùn)|西,我被困住了,被困在能感受到的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的關(guān)愛和呵護(hù)里。當(dāng)多吃點(diǎn),早點(diǎn)睡,去逛街,要化妝,來做飯……的召喚一個(gè)接一個(gè)降臨,留給我自己的時(shí)間越來越少,我被淹沒在生活的瑣碎里頭。
我期望擁有的時(shí)間全部蒸發(fā),在瞬間結(jié)束。身旁的`人們露出笑顏,又一周結(jié)束,而我卻為時(shí)間的無情流逝而掉淚,因?yàn)槲易龅氖虑槠x了追求幸福的方向,我在一堆的笑臉中,流下不合時(shí)宜的怪異淚水。
世界沒有大人們想象得那樣聳人聽聞,面目可憎。他們拔掉了我長出的翅膀,鎖在這個(gè)小小的角落里。這里的人們在安逸的小世界里滿足得發(fā)了福,而我在這里漸漸的瘦了。我像是揠苗助長里被拔出土地,沒了地氣,失去養(yǎng)分的弱苗。我看不到收獲的季節(jié),他們心中的希望的田野,在我眼里,出沒著吸血鬼和野獸。我在掙扎中到了瀕死的邊緣。失去痛感,失去知覺,我還能看得見藍(lán)天,白云。
從前我以為我會和它們在一起,高高的,可以看到整個(gè)世界。而渺小的我,從來只能滿懷希望地仰望,而空氣里有什么賞了我一個(gè)響亮的巴掌。
高中的我作文 篇5
聒噪的蟬鳴似乎是這個(gè)夏天唯一的聲音。萬物在驕陽的炙烤下都不再堅(jiān)守歡鳴的執(zhí)著。
坐在電腦前瀏覽幾米的《照相本子》,還是幾米一貫的風(fēng)格,簡單自然的線條,清新柔和的著色,一筆筆勾描,一點(diǎn)點(diǎn)夸大,浸著些懷舊的寂寞味道。淡淡地講述些簡單而又難以言表的哲理。
我想,很多時(shí)候,人們喜歡幾米,是因?yàn)橐环N共鳴吧。例如我,喜歡他對童年回憶的描述。他寫道,回憶像褪色的相片一般老去,重新上了色,卻依然感覺舊。旁邊畫了一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩。
我看到這一切的那一刻心里突然有一種化開般的感動。記憶就在那瞬間將我淹沒。頭腦中最先浮現(xiàn)出的,竟是你我拉鉤鉤的情形。
還記得你孱弱的身影,緩緩抬起的瘦瘦的胳膊,以及半彎的細(xì)細(xì)的小指,指關(guān)節(jié)處淡淡的溫度。我們站在陽光下,認(rèn)真地拖著長音說:拉鉤,上吊,一百年,不許變灼熱的陽光讓你稚氣的臉顯得格外清晰而不真實(shí),我睜大眼睛望著你,生怕趕路的風(fēng)將你從我身邊搶走。我們就這樣靜靜地對立凝望著站著,綠綠的'草在我們身旁枯枯榮榮,花瓣速速發(fā)發(fā)謝謝,天空明了暗了,小鳥聚了散了,唯有我們,一如既往地佇立在天地間,毫無改變。
不小心眨了一下眼睛,睜開時(shí),一切都消失了。電腦的屏幕上閃著動感的字幕?照{(diào)將溫度鎮(zhèn)位,噴射出陣陣涼意,與室外的酷熱形成了強(qiáng)烈的反差。幾日前的再度相見,你我卻終于形如路人地擦身而過。我一直在想時(shí)間這股偉大的力量究竟是如何使我們慢慢學(xué)會忘記,淡淡地背對著離去的。還記得我們在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜許下的諾言嗎?那天我少有嚴(yán)肅地問你將來我們會不會形同陌路?
你不耐煩地?fù)u頭。我說那我們來拉鉤鉤!你不以為然地伸出纖細(xì)的小指。夕陽將我們的身影定格成一幅泛黃的記憶?墒俏彝,你向來是我說話不算話的小弟弟,這一次,也不例外。
高中的我作文 篇6
大千世界,蕓蕓眾生,或許,我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟,平凡得不能再平凡。
可是正因?yàn)槲业牡絹,宇宙間多了一顆閃閃的星星,遼遠(yuǎn),美麗。因此,平凡的我似乎也是不平凡的。
那我就介紹一下我自己。
開朗,熱情
和一個(gè)不愛笑的人呆在一起,你會變得沉默,憂郁;而與一個(gè)愛笑的人在一起,你會變得陽光、快樂。因此,我選擇了微笑。對每一個(gè)人,我都會用欣賞的眼光看待,于是對每個(gè)人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前,因?yàn)榭荚嚨氖Ю,緊鎖眉頭,對同學(xué),朋友也是愛理不理。漸漸的,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液,只要有人需要我的幫助,我會力所能及地給以幫助。
寬容,默默付出
“泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大!彪m然,我沒有“宰相肚里能撐船”的胸懷,但至少我是一個(gè)寬容的人。在不失原則的情況下,我可以一笑而過。天空的'美是穿一身藍(lán),白云相間多么美麗;森林的美是披一身綠,郁郁蔥蔥,多有生機(jī);世間的美是擁有寬容之心,相互體諒多么和諧!
在小學(xué)的同學(xué)錄上,我的好友給過我這樣的評價(jià):“你就像花園里一片小小的綠葉,雖然比不上牡丹的華麗,玫瑰的嬌艷,但你卻能默默地為人們工作。”我真感謝她,她了解我。是的,我是一個(gè)愿意為別人付出的人。我想,只要人人都付出一點(diǎn)點(diǎn),和諧就不是夢想。
缺乏執(zhí)著,熱愛運(yùn)動
人總得有上進(jìn)心,每當(dāng)我成績下降時(shí),對待家人有些暴躁,母親就語重心長地教育我:“哪怕你讀到最后一名,你也不能放棄,只要你有一顆恒心,心中有信念,一定會有進(jìn)步的。”或許我正是缺少這種執(zhí)著。
我熱愛運(yùn)動,每次運(yùn)動會,都會看到我的身影。好幾次,參加百米跨欄,當(dāng)我越過一個(gè)個(gè)障礙時(shí),心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀,我想,我一定能飛起來……
這就是我,一個(gè)有些許優(yōu)點(diǎn)的我,一個(gè)需要不斷完善的我。
高中的我作文 篇7
在二零零一年氣候宜人的初夏,我便匆匆地來到了這個(gè)世界。
幼年時(shí)的我,很頑皮,也很努力。三、四歲時(shí),便能把父母給我買的唐詩背得滾瓜爛熟了。八歲時(shí),便已經(jīng)把成語故事上、中、下冊看完了。九歲時(shí),四大名著也被我“收入囊中”了。所以,我便與書結(jié)下了“不解之緣”。
我記得,以前媽媽給我買了一本《十萬個(gè)為什么》,寫得可好了,我的問題都在這里面,我便廢寢忘食地看起來,像一個(gè)饑餓的人狼吞虎咽地吃著面包?上,我才看了一半,媽媽便叫我上床睡覺。我躺在床上,心情久久不能平靜,在床上翻來覆去,睡不著覺。我想:“地球?yàn)槭裁纯偸抢@著太陽轉(zhuǎn),而不是圍著月亮呢?為什么月球上會有洞呢?掉進(jìn)去會去呢?……一個(gè)又一個(gè)問題在我腦海中盤旋,我真是太希望看下去了!于是,我偷偷摸摸地把手電筒拿了過來,又把《十萬個(gè)為什么》抱在懷中,生怕它飛了。然后,躲在被窩里,細(xì)細(xì)品味?赐炅耍覞M意地合上書,咽下一口口水,好像把所有知識都咽到了肚子里。
以上是我在家里和書的故事,接下來就是我在校園和書的故事。
讀書,就要全身心地把自己沉浸在書中的世界里,著名詩人杜甫也說過;“讀書破萬卷,下筆如有神!
在學(xué)校里,在班里,只要是我在看書,誰都不會打擾我,除非有緊急的事件。我最大的愿望就是在一個(gè)安靜而又美麗的地方來細(xì)細(xì)地品讀我喜歡的書,無憂無慮,不會被任何人來打擾。不是我性格孤僻,而是我厭惡喧鬧浮華的'社會。在學(xué)校,我一下課便會捧著書讀,遇到好詞好句,也會摘抄下來。
就是因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以經(jīng)常足不出戶,養(yǎng)成了好吃懶做的壞習(xí)慣,身體也越來越“發(fā)!。為此,媽媽整天在我耳邊嘮叨,而且老拿我跟別人比。我就是我,不是別人!
“沒錯(cuò),我就是我!”我終于明白,真實(shí)的自己不需要懷疑,我就是我,不需要模仿別人來粉飾和雕琢自己,我就是我,只做獨(dú)一無二、天下無雙的自己!
高中的我作文 篇8
我有兩個(gè)同桌,都是女生,一個(gè)愛哭,一個(gè)愛笑;一個(gè)話少,一個(gè)是話婆,總體來說,一個(gè)外向,一個(gè)外向。我更喜歡性格外向的那一位話婆同學(xué)。
開學(xué)老師編座位時(shí),馬馬虎虎地把一些死對頭編到了一起。開始我還挺興奮,后來老師在混亂中點(diǎn)了一個(gè)女孩兒,又指了指我,起初沒有看清,之后我看見一個(gè)女孩子迎面走了——中等個(gè)子,比我矮,頭發(fā)又灰又毛,眼睛不大,有很重的黑眼圈,嘴巴很大,嘴唇紅潤。呀!她不正是我們班的話婆嗎?我心中一震,天呀!我上輩子是得罪了老師么?跟她坐在一起保準(zhǔn)上不好課。
我又一想,這話婆可也有不少優(yōu)點(diǎn)呢。我也最想跟一起坐。那是因?yàn)樗俏覀儼鄰牟宦浒竦男∽骷。每次?xí)作老師總是要抽她的作文當(dāng)范文,我看過她的習(xí)作本,從不低于99分。我們的作文是同學(xué)互相批改的,我想讓她幫我改作文,可想而知得到小作家修改后作文一定很棒吧!因此我也最想跟一起坐。
話婆還是個(gè)小畫家呢,她還愛畫漫畫人物。前一個(gè)星期,她幾乎每節(jié)英語課都要畫,也不知是老師不在意還是怎么的,愣是沒發(fā)現(xiàn),我提醒過好幾回,她都大大咧咧地說:“我又不怕她!蔽蚁嘈,前幾次是幸運(yùn)之神眷顧她,后來老師一定會發(fā)現(xiàn)的。果不其然,一節(jié)英語課上,老師要接龍讀,剛好點(diǎn)到同位這一條,她渾然不知,我碰碰她,她把頭一扭:“別煩我!蔽冶煌焕渎淞艘环,她依然還在畫著自己的漫畫,全然不知她要朗讀,還在一邊幻想著情好的情節(jié),嘴里還不停嘀咕著什么,臉上還帶著一絲笑容哩。老師快步走來,用米尺點(diǎn)點(diǎn)她的桌子便開始訓(xùn)她。英語老師口齒伶俐,很能罵人,同學(xué)們都怕她,而我同位動滿不在乎,裝作在聽。
罵聲伴著下課鈴結(jié)束了,老師拎起包走了,而我的'同位又畫了起來。這次她畫的是英語老師,畫得很丑很矮,還拿筆擢向畫,用來發(fā)泄不滿。她真像一個(gè)天不怕地不怕的女漢子。
高中的我作文 篇9
父親是一個(gè)不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡,總是掛有笑容和寬大的肩膀,也就成了父親的“標(biāo)識”。
小學(xué)的時(shí)候,父親總是走在我前面。他送我上學(xué),拎著書包,我便一路小跑地跟上他的步伐,那時(shí)我想說:父親,你好偉大!那個(gè)時(shí)候,高大的父親,能干的母親,還有這個(gè)小小的我,一個(gè)簡單而愉快的家。
歲月爬上了父親的臉,鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹,一同長大。我很喜歡父親,因?yàn)樗偸切χ臀乙煌嫠;而我卻知能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影,好象身在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處。父親的職位越升越高,母親也是。我進(jìn)入了中學(xué),住在學(xué)校。周末回家,我開了門,站在門口,空蕩蕩的家,有種失落。隨手抓起一張紙條,上面是父親剛勁有有力的字:“小雨,爸爸出差了,媽媽也是,留下錢自用,好好照顧自己。爸!蔽覈@了口氣,把紙揉成一團(tuán),放在口袋里,眼里不知怎么的噙滿淚水。這個(gè)沒有生機(jī)的家!我難過地想。
第二天上完課回來,聽見廚房的油煙機(jī)“嗡嗡”作響。我正疑
心是誰,變聽見那久違而洪亮的聲音:“回來啦!”是父親!心中涌地一陳欣喜!鞍帧D悴皇钦f出差了嗎?”“啊,是啊!备赣H忙著做菜,輕輕說了一句:“怕你餓著,擔(dān)心你。”沒有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動。
乘校車去學(xué)校,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側(cè)著頭看,風(fēng)吹起父親黑色與銀色交錯(cuò)的.頭發(fā)。我想說些什么,可是又說不出口。過馬路,父親拉住我,然后牽著我的手!鞍!蔽姨痤^:“你要我匯報(bào)你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會走在我前面的,你的幸福就是匯報(bào)。”在校車上,我哭了,我摸到口袋里的枝條,背面竟然有字!寫滿了我的名字,一遍又一遍。
爸,你要我回報(bào)你些什么呢?你總會總在我前面的,你的幸福就是回報(bào)。
我終于想起我當(dāng)時(shí)要說的話了:“爸!好想大聲說愛你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要匯報(bào)的卻是愛我的一顆心!
高中的我作文 篇10
夜,伴著“音樂”陶醉了,撫著“輕紗”睡著了,我喜歡夜。它好像湖似的靜,宛如發(fā)似的柔,萬物們仿佛隨著它的交響樂進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?蛇h(yuǎn)處,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,“嘩嘩嘩”的葉聲,都還在忙忙碌碌地工作呢!
咦,多美的歌聲,“蟈蟈蟈”、“喵喵喵”、“呱呱呱”,動物們正聚集在一起,好像在舉行著一個(gè)愉快的“夜晚游 行活動”呢!一陣陣美妙、動聽的音樂似乎在自由自在地跳舞,它們傳到人們的耳朵里,人們知道了田里的黃豆該收了;它們游到小青蛙那里,小青蛙通曉了東邊谷田里有小蟲子、小飛蛾;它們蕩到樹伯伯的葉子里,樹伯伯立刻明白了自己快要做成有用的木材了……小動物們不停地在歌唱,螢火蟲弟弟也趕來了,用它那一眨一眨的燈光給它們照明!
漸漸地,漸漸地,一片片云層松散開來,害羞的月亮姐姐終于肯露出了她的臉龐。你瞧,她穿著一身潔白的彎衣裳。真奇怪,前天,她穿著一身橘黃色的連衣裙,顯得十分淡雅;而昨天,她拖著一件又長又老氣的淡黃色襯衫,顯得太土了;可今天她完全變了個(gè)樣,瘦瘦的身材,彎彎的臉龐,一縷縷銀色的月光灑在大家的臉上,映在波光粼粼的湖面上,照在寬闊的馬路上。行人、車輛、小動物們借著這月光一步步走在回家的路上。
哦,只顧著說月亮姐姐的好,倒把小妹妹——星星給丟在了一旁?,天空中那無數(shù)雙可愛、調(diào)皮的小眼睛在盯著我們呢!他們一眨一眨的`,都頑皮地跑到月亮姐姐的身邊,聽她講人類的小故事,和她做有趣的游戲,伴她去快樂的旅游,成天快快樂樂、形影不離!
我好像也走進(jìn)了他們的世界,去參加小動物們的游 行活動,跳舞、唱歌。渴了,就喝綠葉上的甘露;累了,就住在蜘蛛網(wǎng)上蕩秋千;高興了,就坐著太空飛船,來到天空中,一會兒猜謎語,一會兒表演節(jié)目。告訴你,最后我還到月球?qū)m里做了一次難忘的客人呢!
夜,它太愛化妝了,每天都換個(gè)樣,真像位愛美的少女!我喜歡你——夜!
高中的我作文 篇11
冬天的寒風(fēng)刺骨的吹來,我靠在窗邊,靜靜的想:春天什么時(shí)候到來?窗外的枯樹悄悄地冒出了幾個(gè)小生命。只等春風(fēng)把它們的同伴喚醒。小草開始復(fù)蘇,大樹開始萌芽,花朵開始生長,春天到了!
這是一個(gè)令我高興的季節(jié),因?yàn)槲业呐笥褋碚椅伊!它披著青綠色的衣裳,到了秋天,就會披上淡黃色的披風(fēng),它不喜歡大紅大紫,喜歡淡淡的素色,恬靜而又可愛,它有個(gè)好聽的名字——草。
我的朋友交友十分廣泛。瞧!一片一片的、一棵一棵的,遍地都是呢!一個(gè)看就知道小草們多么美好!小草不會傷心它們總是那么開心,每天樂呵呵的望著太陽生長,從來不懂得憂傷。春風(fēng)一吹它們就交頭接耳,那場面好不活潑熱鬧,看!那棵小草正在風(fēng)中笑彎了腰,還有那棵小草正捧腹大笑,還有幾棵小草正靜靜的傾聽著……
有一棵萌芽的大樹,周圍有許多鮮花,而小草則在這下面孤零零地站著,它沒有大樹那么高大強(qiáng)壯,也沒有鮮花那么嬌艷美麗,它只有一身綠色。可是,在美麗的花兒,再高大的大樹也需要小草襯托!
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。白居易是一位偉大的詩人,他寫過許多關(guān)于草的`詩歌,詩中的小草是那么的堅(jiān)強(qiáng),從來不被命運(yùn)而嚇倒;钪鸵幸饬x,何必悲傷?
回到老家,庭院的水泥地縫、墻角縫,開滿了一小片一小片的小草,它們緊緊的依靠著,彼此挨著、擠著。我難以想象,它們是怎樣穿過水泥地成長。我的朋友,是不僅是我的榜樣,還是大家的榜樣!沒有人說過人的一生是一帆風(fēng)順的,也沒有人說過人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅(jiān)強(qiáng)的信念,擁有它那不被困難嚇倒的決心!
小草是我的朋友,我是小草的朋友,我們互相幫助,互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂呵呵的望著太陽長大!
這就是我的朋友,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、可愛、討人喜歡的好朋友。
高中的我作文 篇12
從小到大,我的父母不像別人的父母那樣疼孩子,甚至他們還經(jīng)!圬(fù)’我。
記得有一次,我剛學(xué)會魔方,母親為了考驗(yàn)我的思維能力,便對我說:“咱們來個(gè)魔方大賽吧!”我害怕被打敗了,便不答應(yīng),母親對我說:“你真是個(gè)膽小鬼、懦夫!”。我只好無奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動著魔方,時(shí)不時(shí)的還需要想一會兒。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……到了第五分鐘,我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看母親,和我恰恰相反,只見她手指靈活的的轉(zhuǎn)動著魔方,看得我都眼花繚亂,很快就完成了。我垂頭喪氣的低著頭,感到很失望。母親走過來,對我說:“小鬼,要加油啊!”如今,我的.手指比母親還靈活,魔方比賽也再不會輸給母親了。
二年級暑假時(shí),父親為了讓我充分的發(fā)揮作文水平,便要跟我進(jìn)行寫作文比賽。一聽到父親要跟我比作文,我的心里不由有點(diǎn)發(fā)顫,嘴里嘟囔著:“你們是大人,我是小孩,不公平!笨墒悄赣H卻說:“父親已經(jīng)好久沒寫作文了,作文水平應(yīng)該跟你差不多!币粓鲎魑谋荣愔缓迷诓还呐袥Q下開始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個(gè)學(xué)期所有合適的好詞好句都用了上去。最后,母親開始評比這兩篇作文,比較之后,母親得出結(jié)果,我贏了。我歡呼著去,差點(diǎn)蹦了起來,感到非常高興。現(xiàn)在,我的作文水平比以前好多了,有幾篇還被發(fā)表到市讀寫樂園上了呢。
我和父母這樣的故事數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,在他們的欺負(fù)下,我卻越來越進(jìn)步,聰明的你們,知道這是為什么嗎?
兒子,你能通過真實(shí)具體的兩件事寫出父親、母親對你的‘欺負(fù)’,并從中感受到了那份愛,也向讀者展現(xiàn)出了一個(gè)積極、樂觀、向上的家庭。母親很欣慰,我的寶貝真的長大了!母親永遠(yuǎn)愛你,也愿你在成長的路上用心體會,感受美好的生活!
高中的我作文 篇13
那天,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
記得小時(shí)候,有一段時(shí)間我住在表姐家。早晨,我在表姐身旁望她畫畫。一根根玄色的線條在素描紙上似乎有了生命,它們好似在跳舞,身影交錯(cuò)在紙上。一個(gè)蘋果在姐姐玄色的炭筆下誕生。我驚呆了,那支在我望來神秘莫測的炭筆開始締織我的繪畫夢。
后來,我上了素描班,握著那炭筆,一根根線條,將我?guī)ニ囆g(shù)的道路。
學(xué)藝入行時(shí)
每當(dāng)別人還在床上夢周公的時(shí)候,我已經(jīng)風(fēng)塵仆仆地趕到了素描班。我的周末,繪畫老是如影隨行。
在烈日炎炎的夏天,我還是天天前去素描班。素描教室很大,在很高的.樓層,即使開著空調(diào),豆子般的汗珠滑過我的臉頰。因在紙上繪畫,手也成了黑黑的,把臉一擦,我便成了媽媽口中的“小黑貓”。我天天頂著一張“花”臉上課、歸家,依舊沒有預(yù)備一包紙擦臉,由于一分心便畫不好。幾個(gè)暑假的浸禮,我成了一個(gè)“黑人”。固然膚色沒那么賞心悅目了,可我仍是打算下個(gè)暑假繼承報(bào)素描班,最好再報(bào)個(gè)水彩班。
在冷風(fēng)刺骨的冬天,我每個(gè)周末早晨都要熱手,由于繪畫時(shí)不能戴手套,為了防止執(zhí)筆時(shí)線條不流暢,我次次如斯。
這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年。幾個(gè)年齡一路行在繪畫路上的我也想過拋卻,可天天早晨不想起床的動機(jī)終究是被我那從小時(shí)候就開始編織的夢打敗了。
我有一個(gè)夢,讓世界上的夸姣能在我的畫筆下誕生,讓我筆下的線條能夠帶別人往旅行,讓我的畫能暖和別人。
學(xué)素描,我學(xué)會了許多透視關(guān)系,我學(xué)會了耐心,學(xué)會了“三大面五音調(diào)”,學(xué)會了怎樣摹仿……我可認(rèn)為班級做貢獻(xiàn),我給自己帶來了便利,我還獲得了老師同學(xué)的稱贊與賞識。
愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我有理由相信:在毅力、勤奮這臺永念頭的驅(qū)動下,我會在繪畫的道路上走得更遙。
高中的我作文 篇14
我的語文老師姓謝,長得不高,有著烏黑亮麗的頭發(fā),趙薇似的眼睛,小而翹的鼻子,總評長相可以說是漂亮,唯一不足的是長得矮,可老師沒為這事而自卑,每每學(xué)生和她說老師我高過你耶,老師便會說;那當(dāng)然了。
我的語文老師是個(gè)好老師,脾氣很好,從不打罵同學(xué),可你不要以為脾氣好的人就不會生氣哦!記得有一次,班上的一位同學(xué),上課睡覺被老師抓到后老師罰同學(xué)背書,可那同學(xué)聽都不聽便趴在桌上睡起來了,老師見況,氣不打一處來大聲的說,某某你眼中還有沒有我這個(gè)老師,我叫醒你是為你好罰你是因?yàn)槟闵险n睡覺,我是為了你好,你竟然連老師的話不聽還睡覺。此時(shí)全班都靜下來,全班同學(xué)都有點(diǎn)震驚,這還是我們的語文老師嗎?我的語文老師是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的老師,記得一次體育課時(shí),我同幾位同學(xué)一起聊天,一會兒見一位教職員工把地上的果皮拾起扔進(jìn)垃圾箱中,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)那就是我的'語文老師,這就是我們的語文老師!
我的語文老師有著趙薇似的眼睛,上課時(shí)無論你在做什么她都了如指掌,趙薇似的眼睛可以洞嚓同學(xué)們的動作,當(dāng)這雙大眼睛發(fā)現(xiàn)你不認(rèn)真聽課時(shí)她會用她那雙大眼睛向你使眼神,那眼神是給你的警告,那眼神好像在說認(rèn)真聽課,趙薇似的眼睛使人感的親切,有時(shí)也會感到畏懼!老師是個(gè)積極認(rèn)真工作的老師,有時(shí)上晚修時(shí)會看到老師剛從辦公室走出,曾幾次放學(xué)回家吃飯后回學(xué)校也看見一名教職員工從辦公室走出,那就是我的語文老師!
從老師任我們的語文老師到今她從不缺勤,有時(shí)因?yàn)槭虑榈⒄`遲到,老師來到教室后的第一句話是,對不起,同學(xué)們剛剛因?yàn)槭虑榈⒄`所以遲到了。老師從不請過病假,有一次老師患重感冒,也堅(jiān)持來上課,一邊咳嗽一邊上課,那就是我們的語文老師啊!
這就是我的語文老師,漂亮的語文老師,愛護(hù)環(huán)境的語文老師,以身作則的語文老師,關(guān)心同學(xué)的語文老師,從不缺勤的語文老師,負(fù)責(zé)的語文老師……我們最愛的老師!
這就是我的語文老師,最美!最好!的語文老師!
高中的我作文 篇15
要是你問我最熟悉的人是誰?我會不假思索的說:是爸爸,我的好爸爸!
爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫惻;一張敦厚的面容,常常和顏悅色,有時(shí)也會嚴(yán)肅冷竣?墒莻(gè)子卻稍微矮了些。
爸爸雖然個(gè)子矮,可是他對工作卻十分認(rèn)真投入。
爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任,這個(gè)工作對他來說壓力很大。每天爸爸都面對著一疊疊稿件,不知從何下手。要是我,就會拋到腦后,忘掉這些煩事,痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了,爸爸做得很賣力,天天寫文件到深夜。有時(shí),我會不解地問:爸爸,你為什么要那么辛苦的'去干,多累人呀!爸爸會語重心長地對我說:爽爽,你說一個(gè)人的生活沒有煩惱,還會多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫生活嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!聽了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸平時(shí)對我們姐妹倆總是笑呵呵的,笑的時(shí)候眼睛會瞇成一條縫,嘴角也會微微翹起,好像年輕了許多,我最喜歡看爸爸笑了?墒,有時(shí)爸爸也會十分嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。記得有一次,我和姐姐玩耍時(shí),我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了,我倆嚇得連動也不敢動,呆呆地站著。爸爸聞聲趕來,發(fā)現(xiàn)杯子碎了,就繃著臉問:是誰打破的?我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞,吞吞吐吐說不出話來,突然,一道寒光直射過來,我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛,只好膽怯地承認(rèn)了過錯(cuò)。爸爸收斂了嚴(yán)厲了目光,安慰我說:誠實(shí)的孩子才是好少年,錯(cuò)了能改還是個(gè)好孩子,不過爸爸神秘地說:要給我打掃碎片,掃得一片也不許剩我心里的石頭終于落了地,我松了一口氣,挺起胸膛,兩腳一并,行了個(gè)軍禮,堅(jiān)定地說:長官,這事包在我身上!這時(shí),屋里爆發(fā)出一片笑聲
瞧,我的爸爸是多么和藹可親,我為有這樣的好爸爸而感到無比自豪!
高中的我作文 篇16
理想是石。敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我用雙眼觀察世界,用大腦思考、想象。沒錯(cuò),我的'理想是用手中平凡的筆,寫出一個(gè)不平凡的世界——作家。
“瀾瀾,出來吃飯了!別一整天把自己“關(guān)”在房間里看書!”媽媽無奈地說。此時(shí)我正趴在床上津津有味地“啃書”,巴不得把書中的所有知識裝進(jìn)我永遠(yuǎn)也“吃”不飽的肚子里!這也不能怪我呀!誰讓書中的內(nèi)容這么精彩有趣、引人入勝呢!讓我整天愛不釋手,貪婪的吮吸著書籍中的精華,享受著閱讀帶給我的快樂,感受這文字帶來的愉悅……
媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的房間,喊道:“怎么還不出來!貼在床上起不來了嗎?要我?guī)湍銌?菜都涼了!”我連忙一咕溜地從床上爬起來,去吃飯了。吃完飯后,我又一溜煙地奔向房間,沒了人影。
后來我想到,和我一樣渴望閱讀的人一定很多,他們一定也十分快樂、享受。如果我長大當(dāng)了作家,也就可以寫更多的“快樂”給大家了,于是我就萌生了當(dāng)作家的想法。
前不久,我們學(xué)校舉行了一次張之路爺爺?shù)淖骷乙娒鏁。張之路爺爺用幽默風(fēng)趣的語言,給我們講了寫作的要素、技巧,使我受益匪淺,更加堅(jiān)定了自己的理想和目標(biāo)!讓我更加熱愛寫作了!
但我深深地知道,雖然我有成為作家的美好心愿,但如果平時(shí)不多讀多練,理想再好,也無法實(shí)現(xiàn)。因此,我決定以后每天都堅(jiān)持寫日記,練練筆。在平時(shí)閱讀時(shí),也要留心記記作家的寫作手法,把別人的知識轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。我相信,只要我努力付出,就一定會有回報(bào),理想就一定會實(shí)現(xiàn)!
我親愛的朋友,你的理想是什么?
高中的我作文 篇17
我喜歡冬日的雪花,從白茫茫的天空飄落。它們頑皮地從天上降落到人間,像一個(gè)個(gè)小孩子在歡樂的打鬧、玩耍。這圣潔的雪花如同仙女一般,為大地蒙上了一層白色的面紗。
我喜歡春天的陽光,既不像夏日的炎熱,又不像冬天的冰冷。我喜歡春日照在大地上,萬物復(fù)蘇;我喜歡春日照在小河里,波光粼粼;我喜歡春日照在人們心里,暖融融的,讓我們迎接美好的、新的季節(jié)。
我喜歡夏日的微風(fēng)。每當(dāng)夏日的夜晚,我獨(dú)自走在寥寥無人的大街上,涼爽的微風(fēng)總會迎面而來,吹過我的發(fā)梢,拂過我的裙擺。這時(shí),我總是閉上雙眼,頭微微揚(yáng)起,讓微風(fēng)吹過我的身體,讓我得到放松,讓我疲憊了一整天的身心得到修養(yǎng)。
我喜歡秋日的果香。秋天是個(gè)收貨的季節(jié),在這個(gè)季節(jié),只要你來到鄉(xiāng)下,就會問道一股濃郁的果香。是柿子?柚子?還是橙子?我想,也許都夾雜在其中。走進(jìn)果林,各種水果更是使你目不暇接。葡萄、蜜桃、香梨、蘋果,如你深吸一口氣,你一定會被這“美味”所感染。
我也喜歡畫畫,喜歡畫畫帶給我的快樂。我總是喜歡畫自己在多風(fēng)的黃昏獨(dú)自坐在傍山的陽臺上,烏黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起,雪白的裙子也輕輕擺動。我也喜歡畫我獨(dú)自在海邊的.小路上奔跑,柔軟的散發(fā)隨意地披在肩上。我還喜歡畫自己在最高的上頂上仰望天邊那一輪彎彎的明月。
我還喜歡笑,喜歡發(fā)自內(nèi)心的微笑,也喜歡開懷大笑。我認(rèn)為,只要世界各處是歡笑,就會美好、快樂。
我喜歡看書。我喜歡看生動有趣的作文書,我認(rèn)為這種書有利于我寫作;我喜歡看博大精深的歷史書,它定能增長我的知識;我也喜歡看充滿童趣的童話書,在疲憊的時(shí)候看一看,便是一種很好的放松。
我喜歡炙熱的友誼,我喜歡在她生日前一天出其不意地送她一件精美的禮物。我喜歡看她收到禮物后驚訝又激動的表情,喜歡她一把抱住我時(shí)溫暖的話語,真的就如雨后的彩虹,在陽光下映出七彩的顏色。
我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡!
高中的我作文 篇18
我發(fā)現(xiàn)隨著年紀(jì)和年級的升高,我所能接受的東西的范圍與我已經(jīng)接受的東西之間的差距越來越大、這是怎么回事?
我想了想。學(xué)到的知識越來越難,面對這樣的情況,我似乎還沒有找到方法來應(yīng)對,我該怎么辦呢?
我得做出改變了。只有改變才有未來。改的不只是學(xué)習(xí)的`方法,更要改對學(xué)習(xí)的態(tài)度。我不能單打獨(dú)斗了!耙圆蛔儜(yīng)萬變”已經(jīng)不適合我了,我要找個(gè)學(xué)習(xí)上的朋友。找一個(gè)或者找?guī)讉(gè)人一起學(xué)習(xí),這樣可以培養(yǎng)出一種“別人學(xué)習(xí)了,如果我不學(xué)習(xí),我就會落后,所以我也要學(xué)習(xí)”的意識。倘若這幾個(gè)人當(dāng)中,每個(gè)人都這樣想,那么就會形成一種相互攀比學(xué)習(xí)的態(tài)勢。學(xué)習(xí)成績不但會提高,每個(gè)人還可以交到鐵一樣的朋友。而不是酒肉朋友。這樣難道不會形成良好的循環(huán)嗎?
反之,我如果不這樣想,不這樣做。我會因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難而不想學(xué)習(xí),越不學(xué)越不想學(xué),越不想學(xué)越不學(xué)。這樣我不但會墮落,還會影響其他人。致使班級里兩極分化,會形成一種惡性循環(huán)。
《亮劍》里有一個(gè)片段。李云龍率部隊(duì)阻擊敵人。由于鬼子攜帶有重型武器,強(qiáng)攻一定會損失兵力。他想出了一個(gè)辦法,他命令手下的戰(zhàn)士向敵人方向挖戰(zhàn)道,推進(jìn)了幾百米。敵人還在疑惑的時(shí)候,幾千顆手榴彈從戰(zhàn)壕里拋出,敵人的陣地上被炸得一片狼藉,敵人全軍覆沒。他向參謀收了一句話:“打鬼子得動腦子,以后都給我活分點(diǎn)!敝挥凶鏊枷肷系闹钦,才有機(jī)會做能力上的強(qiáng)者。
態(tài)度決定一切。呂蒙是一個(gè)大老粗,他在別人的激勵(lì)下刻苦讀書。由此才得到了“士別三日,即更刮目相看”的美譽(yù)。
這種精神我難道不該有嗎?現(xiàn)在我把必須做的一件事就是實(shí)施。實(shí)施起來一定困難,因?yàn)槔щy,所以要實(shí)施。不然就會被淘汰。
要想事情改變,首先改變自己,只有改變自己,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!
高中的我作文 篇19
我從小就想成為一名科學(xué)家。
因?yàn)榭茖W(xué)家可以為社會的進(jìn)步帶來巨大的幫助,比如電話的發(fā)明。
很久以前沒有電話時(shí),信息是通過信件或電報(bào)傳送的。寄一封信花了幾天時(shí)間,甚至更長。電報(bào)不方便,現(xiàn)在幾分鐘內(nèi)就可以發(fā)了。
因此,我喜歡科學(xué)。我讓父親在淘寶上給我買了一些與科學(xué)有關(guān)的書。我每天晚上都讀它們來學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。
一天晚上,我父親突然問我為什么要學(xué)習(xí)?我回答說:“我不知道;答案其實(shí)很簡單,就是我想幫助別人。例如,我的曾祖父摘楊梅。我想做一臺楊梅采摘機(jī)。還有很多很多孩子,你的夢想是什么?來寫吧!我的夢想我的夢想世界上最幸福的事就是為夢想而奮斗。夢想是人生的導(dǎo)航,是事業(yè)的基石,是前進(jìn)的指南針。沒有夢想的人就像斷了線的風(fēng)箏,找不到自己的方向。我的夢想是成為一名作家。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我聽祖母給我講了李白、杜甫和范仲淹的故事。當(dāng)我長大后,我在書房里看到了許多有趣的文章,都是由偉大的作家寫的。從那以后,我決定長大后當(dāng)一名作家。
為了長大后成為一名作家,我?guī)缀趺刻於紝懭沼,每次都認(rèn)真寫作文,讀更多的書,讀更多的.文章,學(xué)習(xí)更多的知識,積累更多的知識。要成為一名優(yōu)秀的作家,我必須寫得更多。當(dāng)我厭倦了寫作,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想起了范仲淹小時(shí)候“先憂天下,后享天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù),最終成為宋代著名的政治家。作家就像安徒生·朱自清這樣的偉大作家,寫下美麗而通俗的文章供人們背誦和傳承。讓提問者喜歡我的文章和我。我還寫了一些批評社會的文章,諷刺不禮貌的事情,這樣人們可以在飯后欣賞和品嘗我的文章。我堅(jiān)信,不勞無獲,我將永遠(yuǎn)成為一名作家,我將努力學(xué)習(xí)。
不努力工作就沒有雄心壯志。一個(gè)人要想成功,關(guān)鍵是在確立了雄心壯志之后,要像范仲淹一樣堅(jiān)持不懈、勤奮。無數(shù)事實(shí)也證明,一個(gè)人的志向越高,他的才能發(fā)展得越快。只要我努力學(xué)習(xí),不斷提高,我相信我一定會成為一名優(yōu)秀的作家。
高中的我作文 篇20
往事如同備忘錄一般一篇篇在我的腦海中浮現(xiàn)。如今,又踏上了新的征程。
從小時(shí)候就有一個(gè)夢,就是要考上一個(gè)好大學(xué)。自此,我便更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?墒沁@樣的好景并不能持續(xù)很長時(shí)間,每次都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,持續(xù)一段時(shí)間后就不覺得有什么意義了?墒请S之而來的是一次巨大的打擊,或者說是沉痛的教訓(xùn)——中考:在面臨中考之前,我極度放松,認(rèn)為中考是件很容易的事;可,就在考過語文后,我察覺到了一些失誤后愈發(fā)感到緊張,可我當(dāng)時(shí)并沒有太在意,于是就造成后面更大的教訓(xùn)。
生活就是這樣,以防你再人生的軌跡上漂移,時(shí)不時(shí)會給你一個(gè)警醒或是教訓(xùn)。
果然這樣,中考沒考好,好在還考上了一中。但是我也明白了一個(gè)道理,不論你再哪,只要你肯學(xué),堅(jiān)持正確的'道路,不漂移,不抄捷徑,不忘初心,本著一顆好學(xué)勤學(xué)的心踏上屬于我的征途。
有句話叫“善始善終!”既然你開頭了,那么就要做好,做完。
我相信高中只要堅(jiān)持自己的初心,本著自己的初心,不僅是小時(shí)候的夢,高中的夢或是以后的夢,終會實(shí)現(xiàn),終會有鳳凰涅槃重生的那一天。
本著初心,那便不是夢。
即使在前方遇到挫折,也不會退縮,勇往直前,我的高中擁有著我的夢。曾經(jīng)有段時(shí)間,我過得渾渾噩噩,像泄了氣的皮球般沒精神,沉迷于虛擬的世界,無比自信?珊髞淼囊淮谓(jīng)歷讓我改變了自己的看法,也就是“不能忘我”。
即使到了現(xiàn)在,這段話依然警醒著我,因?yàn)槎ǜ癯跣,未來就在眼前?/p>
展望未來的路,我自身應(yīng)努力拼搏,一改之前的驕傲、自大、任性,每件事都踏踏實(shí)實(shí)去做,不好高騖遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印走向最后的成績,即使遇到挫折或大風(fēng)大浪;不任性,冷靜處理,找出自己身上存在的毛病并改掉,這樣一個(gè)人才能做好大事;而后還要本著那顆純真的初心去對待他人,對待自己,不輕言放棄,努力拼搏出那屬于我的不悔青春。
即使跌倒了,沒關(guān)系,在爬起來唄!因?yàn)橛兄跣,便不懼艱險(xiǎn)。
高中的我作文 篇21
她,小小的個(gè)子,相貌也很平凡,但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。
新的學(xué)期開始,大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個(gè)時(shí)候老師把我和她分配到了一起。一開始,我對她也怎么在意,可是在接下的日子里,我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績竟然是我們班上的第一名,并且被班上的同學(xué)推選為了班長。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè),要我們做完。回到家之后,我就開始做作業(yè)?墒怯捎谏险n沒有認(rèn)真聽講,結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)校肯定有人會做,到時(shí)候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結(jié)果,第二天我來到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個(gè)時(shí)候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了,大家茫然無措的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候她站了出來,給大家一起講解了大家做不到的題目,使得大家都擺脫了困境。在那以后,每次同學(xué)們有做不到的題目,總是來問她,而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。
記得有一次,我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見了,不知道怎么辦?她看見我急急忙忙的,就問我怎么回事?我告訴她,我的筆記不見了,不知道怎么辦?過幾天就要考試了,沒有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢?恐怕考試又要不及格了,這個(gè)時(shí)候她對我說!拔野盐业墓P記本借給你吧!我可以看書復(fù)習(xí)的。”于是,她把她的'筆記借給我了;氐郊抑螅野l(fā)現(xiàn)她的筆記,比我的筆記做的詳細(xì)多了,通過她的筆記,我理解了很多以前都不懂得知識。結(jié)果通過這幾天的復(fù)習(xí),我考試的時(shí)候考到了平時(shí)都沒有考到的好成績。真是感謝她的筆記本。
很多時(shí)候,她總是默默地幫助著我們,通過她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來總是非常迅速。
所以這就是我的同桌,我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L,我為有這樣的同桌而自豪。
高中的我作文 篇22
你知道嗎,我們祁縣可是個(gè)國家文化歷史名城呢!這里的喬家大院、渠家大院、晉商古街遠(yuǎn)近聞名。俗話說得好:“皇家看故宮,民宅看喬家!痹陔娨晞 秵碳掖笤骸分心阋欢ㄒ娮R過喬家大院的雄姿吧!可百聞不如一見,置身其間,你更能感受到喬家大院的風(fēng)采。
馳名中外的四祖寺、五祖寺就在我們的家鄉(xiāng)。哪里是中外游客都喜歡旅游避暑的好地方。每年都有成群接隊(duì)的日本游客來參觀旅游,因?yàn)槿毡镜牧嫠戮褪菑奈覀冞@里傳過去的。
我家鄉(xiāng)的`人們都十分愛十分勤勞。他們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w,天亮了就在農(nóng)田里辛辛苦苦地干活。晚上,人們都在家里看電視或幾個(gè)人談?wù)剣掖笫潞妥约涸诜泵Φ娜兆掷锏牧闼樾∈隆?/p>
告訴你一個(gè)秘密,這里的人樸實(shí)善良,熱情好客。不管你是來自天南地北,她(他)都會像親人一樣等待你。
我建議大家去海洋館看看,那兒有海豹頂球、大海龜以及五顏六色的熱帶魚。當(dāng)然,迎澤公園還有許多有趣的去處:科技城啦、迎澤湖啦、牡丹園啦,當(dāng)然最刺激的要數(shù)“激流勇進(jìn)”的游戲,坐在飛車上從水中穿過,那種感覺是非常爽的。如果要說吃,當(dāng)然要到“七十二行”了,那里很有特色,象古代的集市,有胸前挎?zhèn)小木箱吆喝賣香煙的,有推一個(gè)獨(dú)輪車叫嚷賣燒酒的,還有提個(gè)大茶壺當(dāng)眾表演倒茶絕活的,別提有多熱鬧了!這里的菜燒的特別好吃,拉面、壇子肉、紅燒茄子等都讓人垂涎欲滴。如果你們在市里玩膩了,還可以到郊區(qū)去走一走,坐公交車不到兩小時(shí)就到“晉祠”了,這里可有近三千年的歷史了啊,環(huán)境優(yōu)雅、古色古香,在這里大家不僅能聽到“桐葉封弟”和“水母娘娘”的故事,還可以摸摸石頭小和尚的光頭呢。要是天氣炎熱,也可以掬把清泉洗臉,舒服極了。怎么樣,我的家鄉(xiāng)就是這么美麗,歡迎大家來做客啊!
你們聽了我的介紹,想不想來我的家鄉(xiāng)玩玩呢?我們熱情的祁縣人會張開雙臂歡迎你,保證讓你乘興而來,滿意而歸的。
高中的我作文 篇23
高中生的課余時(shí)間只有短短的十分鐘,況且老師的“課余補(bǔ)習(xí)”、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長長的隊(duì)伍……占據(jù)了大半時(shí)間,有時(shí)甚至我明明剛聽著下課鈴響起,上課鈴聲就緊追其來!不得不說,高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好!
我是個(gè)懶蟲。在課間休息時(shí),身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容,而我,因?yàn)榭看白木壒,很?xí)慣性地趴在窗臺上,去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香,伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學(xué)校里西南的`這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會有那么一點(diǎn)兒瑕疵,那就是每到刮風(fēng)打雷的日子,都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說?原因無它,就是離大自然近了點(diǎn)!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來個(gè)親密的擁抱!同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
在課余的十分鐘里,我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒,看著它們快活的樣子,我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當(dāng)中了!班坂停 币?yàn)檠矍暗哪持槐盔B為求佳鳥一笑時(shí)傻傻的舉動,我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”,也許那快活的鳥兒怎地也不會想到,它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味,但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來說,我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的,能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間“游覽”。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活,不得不說帶給我的是無盡的樂趣,而我似乎也學(xué)得越來越快活了!
高中的我作文 篇24
他今年四十歲左右,長得非!皫洑狻,剪著一個(gè)像“飛機(jī)場”一樣平的平頭,高大的個(gè)子,簡直能和天下第一美男子比美了!但美中不足的是這位帥哥有一個(gè)超大的啤酒肚。別看他長得這個(gè)樣子,可我還是非常喜歡和熱愛他,因?yàn)樗蜕茦酚^,那張能說會道的嘴里還從沒說出過“生氣”、“傷心”的字眼兒;那副常常帶著笑意的臉上還從沒出現(xiàn)過“烏云”。
一次,他開著他那輛非?岬哪ν熊囋隈R路上疾速駕駛。他坐在上面,心里甜絲絲的想:“哇塞,好爽啊!”正當(dāng)他得意之時(shí),那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了,緊急剎車,可是晚了,車子已經(jīng)壓到了石頭上,他從車上摔了下來。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院
他傷得并不是很重,但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上,還笑嘻嘻的.說:“沒事兒,只是擦破點(diǎn)皮,你們不知道,那感覺真是好!”大家看看他那綁著繃帶的手腳,搖搖頭嘆嘆氣,拿他沒辦法。
唉,他就是這樣的樂觀,樂觀得讓人不可思議。
在上班的時(shí)候,他總是有一套自己的工作方針:微笑甜一點(diǎn),脾氣少一點(diǎn),關(guān)懷多一點(diǎn)。所以他工作開開心心,順順利利,同事們都很喜歡和他交往,個(gè)個(gè)都說他是個(gè)“樂天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上,平時(shí)的生活中也運(yùn)用了不少。每次都主動和被人
打招呼,不管是認(rèn)識他的還是不認(rèn)識他的人,都有同一種感受:他很樂觀,每天都那么快樂。
前年,他那輛摩托車被人偷了,開始他覺得心里酸酸的,畢竟那輛摩托車跟自己好些年了?墒牵D(zhuǎn)念一想:不就一輛摩托車嗎,今年工作加把勁,再買一輛新的。正所謂:舊的不去新的不來嘛。就這樣,他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。
他的樂觀給他帶來了快樂,他樂觀給他帶來了希望,他的樂觀給他帶來了成功,他的樂觀給他帶來了
朋友們,讀到這里你一定想知道他是誰吧?他就是我的父親,是一位性格樂觀的人。
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