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我是誰高中生作文（通用54篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我是誰高中生作文，希望能夠幫助到大家。
我是誰高中生作文 篇1
捕捉隨時出現(xiàn)在腦際的一刻，讓心情放縱在無邊的夜。當夜將喧囂、憂傷、歡樂淹沒時，自己被袒露了出來。
真實的自己，面前的鏡子，純粹的黑夜。觸摸冰冷的鏡面，是否接觸到一個真實的自己？不是，依然是沒有溫度的幻影。那我是誰？是偶爾投入你波心的天空中的一片云嗎？是永遠在別人的戲里，流著自己的淚的戲子嗎？是無聞風聲雨聲啁啾聲，不顧寒風將至，荒蕪剝奪一切殘酷結(jié)局，摒棄所有干擾和紛繁沉浸于短智而輝煌演出的落葉嗎？
是也不是。
透過鏡子里觀看我。別人看到的.，自己看到的，都是鏡子里的幻影。笑，我也笑；哭，我也哭。也許偶爾能見到真實的自己，可有誰？有誰？知道那是否是真的自己。想知道答案，欲望越強烈，所振發(fā)的力量越大，最后沖破了鏡子，破碎，飄零……
站在鏡前的自己看著自己破裂卻無濟于事，瞬間再也不會看到自己。拾起玻璃片，欲把它拼成整體。劃破了手，血一滴，一滴，……流出身體，代價！就像無數(shù)次為了找到自我不斷努力，挑燈夜讀，苦戰(zhàn)題海；就像無數(shù)次為了實現(xiàn)自己的夢想，奔波于茫茫人海，穿梭于三點一線，內(nèi)心卻依然呼喚自由和解脫；就像無數(shù)次為了證明自己，不想流于平庸，卻在平庸中沉淪，無數(shù)次掙扎，換來的是敏感和脆弱……血流成河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是淡淡的傷感。夢與現(xiàn)實的落差沖擊著我全身的每一個細胞。猶豫、無助、悲泣、無濟于事。這一切的一切都變成一種瘋狂的渴望。
于是，來到又一鏡子前。站在鏡子面前，看里面的身影究竟能和真實的我重疊多少？面對家人的企盼，放棄奔向自然的超脫，在高考鐘聲的促使下，埋頭苦干。面對社會的紛繁，無奈拋棄那份純真，染上世俗塵埃，事與愿違卻依然面對�！瓱o數(shù)畫面閃過，仔細看著虛幻的那一方。時間滴答滴答地消融，那么溫柔，就像殺戮的潮水，在不經(jīng)意間會涌上來且突然泛濫，淹沒我們的身體以及靈魂。
任時間流逝，卻依然沒有結(jié)果。也許是現(xiàn)實與理想的差距太大無法將自己放大，也許是如佛家所言欲望彼岸的幸福，永遠觸摸不到的美麗。重新的渴望卻撞翻我的不容易建立的城垣，飄零，散落……無數(shù)次的崩潰和重生促使我們完成一個又一個周期。
午夜的煙頭，無法擦亮遺落的夢痕和和紛飛的荒漠的晨昏。也許人就是這樣，一次次地尋找鏡子找回自己，了解自己。在一次次質(zhì)問我是誰的過程中成長，一次次在丟棄自我的痛楚中的鳳凰涅磐，求得生命的完美。
我是誰高中生作文 篇2
從睜開眼睛的那一刻起，我就被賦予了一個名字，是編號——A1806。
現(xiàn)在是2303年，我已經(jīng)12歲了。我不記得在我長這么大之前的一切回憶，仿佛從來沒有存在過。但我明明可以感知到心臟的跳動，血液的流淌，我也有血有肉，可所有過去的時間中我只是一片空白。
我的'身旁都是與我一樣大的同齡人，我們雖只有12歲，但實力卻與特種兵部隊不相上下。我們?nèi)蝿?wù)不是學習、工作，而是——清除人類。
我們每天穿梭在大街小巷，尋找著幸存的人類，并清除。當人類死去后，會被送入一個叫小黑屋的地方焚燒。每當看到熊熊烈火，我的心頭都會升出異樣的情緒，那……是什么感覺？這天，我們像往日一樣進行著工作，剛把一位女士送了進去，就聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂囁盒牧逊蔚慕新�，一個躲藏在暗處，未被發(fā)現(xiàn)的小女孩直接沖入了火爐，了結(jié)了自己的生命。我驚訝不已，胸口在那一瞬間猛地痛了一下，那是我以前從未有過的感覺。
一天，我照常巡邏，在街角發(fā)現(xiàn)了一個女孩，我剛準備干掉她，她驚慌失措下突然向我轉(zhuǎn)過臉來，我驚呆了，她長著和我一模一樣的臉！
我慌不擇路，連人都沒顧上就跑回去質(zhì)問總部：為什么會有一個和我一模一樣的人類！啊！
“被發(fā)現(xiàn)了，去，把她……”耳畔傳來冰冷陰森的聲音。
一股橘子清香撲鼻而來，我昏迷了。
我醒來時發(fā)現(xiàn)自已剛要被送進爐子，憑著強大的體能，用盡全身解數(shù)，終于逃了出來。這時是午夜十二點。
趁著夜色，我潛回了總部。這一切是怎么回事？那個與我相同相貌的女孩是誰？為什么人類要被清除？胸口異樣的感覺又是什么？我一定要弄清楚。這時我注意到了桌上的一張計劃！
統(tǒng)治地球計劃
將所有人類克隆一遍并植入使人聽話軟件，再讓克隆人把人類趕盡殺絕，讓世界歸入我手！
夜色下，我癡癡地望著這張表。我到底……是誰。
我是誰高中生作文 篇3
我是誰？不會吧，在信息爆炸時代你居然不知道我是誰？？好吧，“人不知，而不慍，不亦君子乎？”，自我介紹一下WhoamI？
我其實是一名房屋設(shè)計師！2088年4月z日，我設(shè)計發(fā)明的“人見人愛”單體別墅獲得世界安全樓和世界科技樓兩項世界性權(quán)威認證。從此，我一舉成名。
不瞞你說，我的靈感是被“逼”出來的，真是被逼出來的，全球變暖逼著我，世界水源缺乏逼著我。最后，終于逼出了“人見人愛”的問世。
“人見人愛”是一座集自動調(diào)溫、自動凈化等多項自動化功能于一體的'環(huán)保型智能別墅。因其功能多多，在此先介紹兩項，有意購房者請垂詢53845217了解詳情。
大家一定有這樣的經(jīng)歷：炎炎夏日，酷暑難擋，外面烈日當頭出不去，便開著空調(diào)，舒適地待在家中看電視。科學研究表明，由于大量使用空調(diào)，排放出的二氧化碳會使臭氧層出現(xiàn)空洞，這直接導致全球氣候變暖危機。不過，現(xiàn)在有了“小愛”（“人見人愛”簡稱），您就不用擔心啦！“小愛”特制的墻磚由微電腦GCP控制，GCP可在夏天儲存暖氣，冬天來臨時再由GCP控制排放出來供你取暖之用；同理，冬天它可吸入冷氣到夏日時為你解暑。有了這種環(huán)保性“冬暖夏涼”的屋子，空調(diào)就得“下崗”啦，我們的大氣環(huán)境也就越來越安全了。
現(xiàn)在，淡水資源日漸匱乏已成為世界問題，而我們的生活又無時無刻離不開水。伴隨世界人口的日益增加，淡水資源會極度緊張。怎么辦呢？哈哈，“小愛”早有對策，在一個方形智能集合器中，混合著GCP收集來的雨水，凈土，木漿等材料，你要洗東西時，只要在清洗物品表面噴上一層混和劑，只需兩三秒，臟東西就會自動脫落，要洗的東西就變得清爽干凈啦！
“叮鈴鈴！”購房電話又響起來了，房屋定單也如潮水般涌來，對不起！今天就……就到這兒，明天繼續(xù)！不見不散！
我是誰高中生作文 篇4
腦里忽然冒出一種想法.....我是誰？
你是一個變化莫測的人，心是這么告訴我的......
為什么？我問它。它告訴我——
你總是無緣無故生氣，在某個地點，某個地方，某個人物，發(fā)脾氣。
你總是無緣無故落寞，在某件事情眼前，在某個時間里，在某個物體前，傷心。
你總是無緣無故開心，在你的心里，在你的嘴上，在你的朋友眼前，笑。
你總是無緣無故傷心，在你信任的人眼前，在你討厭的人眼前，在你不熟悉的'人眼前，哭。
你是一個霸道的人，朋友這么告訴我。
為什么？我問她，她回答我——
你總是強迫別人。別人不肯，你非要人家肯。這不是霸道，是什么？
你總是拉著別人陪你。別人不想，你非要人家想。這不是霸道，是什么？
你是一個憂愁的人，傷心這么告訴我......
為什么？我問他，他告訴我——
在櫻花凋落時，你會傷心。你會責問世界，為什么要這么做，為什么你不讓它們再次綻放光彩。
在朋友離開你的時候，你會難過。你會責怪自己，為什么會這樣。自己，又到底做錯了什么？
在別人傷心時，你會隨著不開心。你會安慰他，甚至，傷心的人開心，你也會隨著開心。
你是一個開朗的人，上帝這么告訴我......
為什么？我問他，他告訴我——
在一切傷心來臨時，你會試圖往好的地方想。讓自己開心起來。在一切難過來臨時，你會哭一場，然后漸漸開心。
你是一個友誼第一的人，女神這么告訴我......
為什么？我問她，她告訴我——
在一切傷感來臨時，你會很擔心，自己的樣子被朋友看到。所以，你會強顏歡笑，在夜晚降臨時，你會愉快地哭一場。然后第二天，以自己全新的面貌面對你的朋友。
我苦笑了一下，問道：誰能告訴我，真正的我在哪里......
我是誰高中生作文 篇5
我經(jīng)常被媽媽譽為“妖精”，當然這是有理有據(jù)的，不信你瞧。
“杠精”
我無論是在學校還是在家里，都經(jīng)常會發(fā)生爭吵。因為我是一只“杠精”。有一次在家，媽媽在打掃衛(wèi)生，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。這時，我一不小心把桌上的餅干撒到了地上，媽媽大怒：“你咋那么笨呢？”我不以為然地杠了回去：“我本來就不咋聰明唄。”媽媽放下掃把，“殺”了過來，“你笨還有理了，是吧？”媽媽雙手叉腰，站在我的面前�！昂�，我笨，我還能考第一名啊……”我開始翻老底兒�！澳悄恪�，真是氣死我了�！眿寢尭懿贿^我了，最后要不是老爸出手相助，說不定我就挨板子了。
“戲精”
嘿嘿，媽媽總說我充滿了藝術(shù)細胞。唉！我也是當之無愧呀！誰讓我這么會演！有一次，媽媽端出剛蒸好的`餃子，說等一會兒再吃，還太熱，我不聽非要吃，結(jié)果可想而知——我被燙了。我立馬“啊！”的一聲倒在地上，媽媽連忙趕過來問怎么了？我故意裝出一副虛弱痛苦的表情：“那……餃子里有……暗器。”我邊說邊捂住心口，媽媽哭笑不得，拍拍我的頭說：“小戲精不就被餃子燙了嘛，用得著那么煽情嗎？”我臉一紅，趕緊坐起來，嘟起嘴小聲對媽媽說：“不會配合一下嘛！”“誰像你這么有藝術(shù)細胞��？”媽媽無奈地說。
“懶蟲精”
哎，我雖然那么“優(yōu)秀”，但也有難以啟齒的缺點，那就是——懶！有一次我早上起來懶得刷牙，便坐在飯桌前，吃起來。媽媽生氣了，警告我：“快去刷牙，不然……有你好看�！蔽覠o奈走到洗臉池前，一邊刷牙，還不忘小瞇一會兒。結(jié)果我就叼著牙刷在洗臉池前站了十幾分鐘，媽媽這時才覺得不對，趕緊沖了過來，把我訓了一頓：“你呀，你懶得……哎，真是服了。”
嘿嘿，雖然我是一只“小妖精”，但我永遠是爸爸媽媽心中的一塊兒寶，也永遠是最獨特的我。
我是誰高中生作文 篇6
我是誰？我雖然是地球上一個高智能、家喻戶曉的東西，可我的身份多多，我到底是誰？
我的長相挺怪，可以說我是怪物吧。我的“腦子”和“肚子”都是方的，而且互不相連，只是中間的線才能把它們相連。我的眼不是看別人的，而是用來給別人看的，我的.嘴不是吃的，而是專門吐紙的。我也是千里眼、順風、千里腿，千里以外，只要有攝像頭，我就能看得一清二楚；只要戴上耳機，萬里以外仍聽得一字不漏；上了網(wǎng)，一查找某地，就如同去了一番，我真是沒眼望千里，沒耳萬里聽，沒腿走四方。我的智力也挺怪，我相當于一個“神童”。我能無師自通，我一出生智力就相當于幾百個老師，我不吃飯，我接收U盤，硬盤的智力，智力又提升一倍。我的記憶力超高，可以說是過目不忘，你對我說一句話，我?guī)啄旰筮�記得著。
我可以是學生的幫手。有一次，小主人的老師讓他們搜索鄉(xiāng)村田園的圖片，有一些同學就蒙了，一放學，就以每秒鐘300米的速度奔往書店，在書海里遨游，又是翻來覆去地找，又是叫父母幫助，汗哪，簡直揮汗如雨，忙得不亦樂乎。小主人呢？不慌不忙，以每秒鐘10厘米的速度向我走來，把鼠標一動，進入瀏覽器，不過5分鐘，鄉(xiāng)村田園的文字資料、圖片都被裝進書包了。第二天，小主人的作業(yè)又再次上墻了，老師又把他夸獎得眉飛色舞的，同學們也被羨慕得成了兔子眼了。
我是主人的好玩伴，主人累了時，就和我一起飆車、聊天、寫博客，玩得不亦樂乎。
我同時也是一個與病毒奮力斗爭的戰(zhàn)士，每當有病毒侵入，我都在前線奮力戰(zhàn)斗；我也可能是一個重病患者，每當和病毒戰(zhàn)敗時，我的身體就漸漸虛弱起來。記得一次，我神不知，鬼不覺地中了病毒，急得小主人一個勁兒地跺腳，地板都要跺穿了。多虧了修理工人，讓我脫離了生命危險期，可許多病毒又乘著我虛弱之勢，來攻擊我，多虧了防護罩，保住了我的生命。唉，我的命真苦。
我是誰？我在茫茫人海中尋找答案，找到了！我就是人類的智能朋友――電腦。
我是誰高中生作文 篇7
我姓陳，耳東陳。是個無業(yè)游民。本想找份工作，卻不想一而再，再而三的被老板辭退。
整日整夜的居無定所，饑腸轆轆。讓一向善解人意的女友都離我而去，人生就仿佛墜入萬丈深淵，徹底埋沒了我對大好前程的最后一絲向往……
我姓張，弓長張。是個私立大學畢業(yè)的三流作家。每天電腦前長達十六小時的疲乏工作，讓我對這單調(diào)無味的世界倍感厭惡。可命運就是這么殘酷，母親在我三歲時便撒手人寰。一大家子的生計全靠父親擔起，莫大的壓力最終讓他身患重病，長久的臥病不起成了壓垮牦牛的最后一根稻草，所以我只有不停地工作，才能挽救這個垂危的家庭……
我姓李，木子李。是個一線的軟件工程師，每月拿著不菲的酬勞，開著的是好的車，住著的是好的房，然而身邊卻沒有多少朋友，后來家人也都一一離我而去。女朋友換了不知道多少個，我知道她們欣賞的不過只是那取款機上那多出的幾個零罷了。就是這樣孤獨的感覺，讓我曾不止一次的懷疑，我是否真的.存在著，我是否真的活著……
我姓吳，口天吳。是個社會底層的混混。每天靠著跟大哥東奔西走，打家劫舍維持這樣的生活。撐場子，蹲點子，是不可少的幾項活動。一年三百六十五天，去看守所的次數(shù)，早早就已經(jīng)超過了回家的次數(shù)，所以每次蹲進去的時候就像回家一樣，那里面的所有警員，也都成已經(jīng)了經(jīng)常打交道的老熟人了。我想，一個人能把日子活成我這樣，恐怕早就自我了斷了…….
我是一名人格分裂患者，以上概括地說都是我的人格，實際上說我也不知道自己到底分裂了多少人格，久而久之，連誰是主格都有點分不清了。然而就是這樣的我，是從一個活潑開朗的少年，經(jīng)歷了憂郁，患得了妄想，逐步的精神障礙，從而到達現(xiàn)在這個地步。我也曾絕望過，好在后來瞎貓碰死耗子般地想開了，回頭望去這樣單一的生活充斥著我不同的身影，貌似也蠻不賴的，算啦，湊合著過吧，說不定哪天就來了個轉(zhuǎn)機呢……
我是誰高中生作文 篇8
我是誰？
不必細數(shù)千秋百代、名川大山，我也深知我是蕓蕓眾生中一個普通的中學生：沒有江湖英雄氣，也沒有驚世之才干；手不可摘星辰，身沒有光萬丈——
不過，我也是獨一無二的、一個有血有肉的人。
我是個積極向上的人，不愛計較得失、善于感恩。生活總是充滿了變數(shù)，有苦，也有憾；每個人都應(yīng)有目標并為之奮斗，每個人都會在自己漫漫的腳印中找到方向。我想，在前進的過程中，不必太糾結(jié)于當下，也不必太憂慮于未來——
一覺醒來，天還是瓦藍，草木還是茂茂豐潤，何必滿腹煩惱？我常常觀察發(fā)掘生活中的小確幸：一次路過鄰居家，芳香撲鼻，院里的花兒正朵朵綻放；第二天早晨，家門口的傘架上便多了幾枝月季，驚喜間也不禁感到幸運，捧起花嗅著花香，暗暗想，自己也要做一個浪漫而有生活情趣的人。一次聽到門鈴，急匆匆地去開門，看見外賣小哥遞上餐盒，向我露出微笑，那笑容真誠而充滿煙火氣，讓人的心也不禁熱起來，手中的飯菜也仿佛多了一份人情味……曾經(jīng)我也有過焦慮迷茫，但積極向上的心態(tài)引我發(fā)現(xiàn)生活中的點滴小確幸，一份感恩之心，像淤泥中的星星，用攢聚的一束束微光照亮心房，軟化了我的棱角。
我熱愛藝術(shù)，熱愛一切美好的事物，熱衷于涂涂畫畫，是一個熱愛生活的`人。我愛我的家人，愛我的同學師長，愛校園沿途的風景，也愛沙沙落下的黃葉。我用畫筆記錄下我的生活，記錄下回憶中褪色的時光。冰心曾經(jīng)道：有了愛，就有了一切——藝術(shù)的產(chǎn)生，源于熱愛自己所描繪的事物。而生活的藝術(shù)也是如此。我常去郊外踏青，陪家中的老人去溪邊垂釣，也偶爾去貓咖，聽著貓咪愜意的咕嚕咕嚕聲，心情也仿佛平靜放松了下來——生活的點點滴滴，都讓我傾心。
我就是我，一個積極向上，熱愛生活的人。
我是誰高中生作文 篇9
我是誰？我就是我，一個普通平凡的11歲女孩。
我是誰？我就是我，一個活潑可愛的11歲女孩。不高不矮，不胖不瘦，不黑不白，不美也不丑，圓臉盤，大嘴巴，鼻子微挺，眼大有神，閃爍著飛揚的熱情和智慧的光芒，一頭烏黑的長發(fā)扎成馬尾綁在腦后，走起路來，腦后的馬尾辮一甩一甩的，活潑而又可愛。說起話來不急不緩，做起事來不慌不忙，玩起游戲來臉上的“青春小痘痘”閃閃發(fā)光，更是顯得我俏皮而充滿活力。
我是誰？我就是我，一個充滿幻想的11歲女孩。在我的'夢里，四川的大熊貓愛吃蘋果而不愛吃竹子，東北的大老虎愛吃白菜而不愛吃肉。在我的夢里，我會騎著恐龍上學校，花孔雀是我的護衛(wèi)。在我的夢里，周杰倫在講臺上給我們上課，哈里波特課后和我一起做作業(yè)。在我的夢里，白雪公主與我一起玩耍，灰姑娘和我一起做家務(wù)......
我是誰？我就是我，一個興趣廣泛的11歲女孩。我喜歡畫畫，在我的畫里，小馬會在草原奔跑，小羊會在林中吃草，小鴨會在水里嬉戲，小雞會在地里尋米粒。一朵朵小花，一片片綠草，一只只動物，一個個人物，一個個故事，不僅在我的筆下，也在我的心里。我喜歡彈琴，一個個美妙的音符從我的手下緩緩流出時，陶醉了我，也陶醉了父母。我喜歡唱歌，鋼琴伴奏，朋友陪伴，每哼一個曲子好像都是在創(chuàng)作一首歌譜。我喜歡閱讀，課文，文學，小說，雜志，我都涉略，每一個文字我都不放過。無論是歡喜快樂，還是憂愁悲傷，每一本書，都給我開啟另一個世界，都給我一個心靈伙伴，陪伴我走過許多時光。
我是誰？我就是我，一個生性膽小的11歲女孩。晚上不敢一個人睡，白天不敢一個人走，路上不敢和陌生人講話，醫(yī)院里不敢打針不敢吃藥不敢撥牙，田野里不敢抓小蟲子。我的膽子真的很小，小到只比心大那么一點點，有了這一點點，我上課敢踴躍發(fā)言，比賽敢拼命沖刺，路見不平敢挺身而出......
我是誰？我就是我，一個普通平凡的11歲女孩。
我是誰高中生作文 篇10
清晨霧氣彌漫，道路兩旁的一盞盞路燈的燈光都不及霧的重重包圍。
玻璃窗上，籠罩著一層面紗，遠處的景色，隱隱約約。
我常常為大地提供勃勃生機，只要我從云朵中鉆出來，天空便會明亮起來。有了我，花草樹木可以快快長大，有了我，世界也能讓我點亮。
我常常為人類預(yù)測時間。當我呈現(xiàn)黃色時，那便是早晨；如果深黃而火烈，那便是午時；如果呈現(xiàn)橙色時，我會慢慢的在山下與你玩躲貓貓，那便是傍晚時分。怎么樣？厲害吧？我能為人類提供便利，只要他們一抬頭，便能看見我身上刺眼的光芒。有沒有被閃到呢？
別急，我話還沒說完，比如為人類照明，辨別天氣等。但是我也不得不承認我的缺點，每當夏天來臨，我總會看見老爺爺或者老奶奶在大榕樹下，坐在板凳上搖著蒲扇，叫嚷著：“這六月天，真是熱死人了！”“快走吧，快讓雨水來給我們個爽快！”他們朝天大喊，自然地傳到我的耳邊。農(nóng)民伯伯在田里感慨：“唉，田地都干了，莊稼都枯死了，快走吧！別再把田地里的水分都吸走啦！”我傷心極了，我控制不了自己，這讓你我都捏了一把汗。這時，“嘩嘩…嘩啦啦…”雨水漸漸落下，滋潤了田地，也讓老爺爺老奶奶丟手中的蒲扇，在雨中享受雨水帶來的涼爽。這下可解決了我的麻煩。農(nóng)民伯伯高興地說：“謝謝雨水，救活了我的莊稼！”田地里的.秧苗們在雨的滋潤下歡樂地互相嬉戲�！拔乙詾殚W閃發(fā)光的我，能夠給你們帶來好心情，看來是我想多了，能夠讓你們開心我就知足了�！蔽艺f完便離開了。過了一會兒，雨停了，雨和我有著不同的工作職位，平日里我倆都是輪流值班�，F(xiàn)在也不例外，雨叫我趕緊回到自個兒的崗位，這時，金閃閃的我又回來了。農(nóng)民伯伯笑了，“這才是夏季，有雨水也有光亮�！崩蠣敔斃夏棠淘诖箝艠湎拢诎宓噬陷p搖著蒲扇，一邊談笑，一邊夸我呢，“雨后天晴，天空發(fā)亮，心情大好哇！”所以說我發(fā)光發(fā)亮就是能給他們帶來好心情的啦！
說了這么多，你猜出我是誰了了嗎？我就是太陽公公�。�
我是誰高中生作文 篇11
于我眼中，我是一個獨特獨立能移動可供自己支配的生物；于世人眼中，我就像一個答案不太明了的謎團；于宇宙中，我又是一個無限在時空循環(huán)的分子團。我是誰會取決于我過去做了什么，現(xiàn)在還想做什么。
我曾在憂郁而美好的雨天聽著屋檐下的滴答，呼吸著新鮮潮潤的空氣，望遠處晚燈漸起煙火迷離，鼻息中散入一縷炊羹氣，眼眸中掠過幾只飛鳥歸林影。清新得像水彩的青山系著一片冰涼柔滑的白綢帶，綢帶散去宛如美人出浴，心曠神怡。我處在這幅畫中，我是一個天真無慮的孩童。過去是，現(xiàn)在也是。
我曾在初中校園里一個人行色匆匆，偶爾忙里偷閑去花園散步嗅嗅月季的香甜，也曾體驗過大雨滂沱，筆尖劃過無數(shù)紙張，解過無數(shù)道習題，目光無數(shù)次凝聚在黑板上，也收獲了無數(shù)次喜悅與感動。在這美麗的青春年華里，我是這個勤奮的學子。過去是，現(xiàn)在是，將來也是。
我渴望去更遠更美麗的地方，把生命的痕跡拓寬；我渴望遇見更多更真的`人，一起在夢想的路上堅持。我敢想，我敢做，更敢做的卓越。若堅定了目標，就千萬別去想是否能達到，只顧拼盡全力一點點靠近。我，是一個堅定的追夢者。
可能我對這個世界的改變微不足道，但曾經(jīng)如我一般的無數(shù)個“我”便構(gòu)成了世界。我承認，我只是歷史波濤中的一點水花，浩瀚星河中的一粒塵埃。但是，即使是水花也能反光，即使是塵埃也能飛舞。我可以選擇做一片精彩而閃爍的水花，也可以選擇做一粒自由舞蹈的塵埃。我，是一部短暫但主旨鮮明的生命電影。
我的角色看似太多，實質(zhì)只有兩個。第一，我是我堅強的后盾。第二，我是這個世界上唯一能夠真正熱愛自己的人。也許你會問那我的父母呢？親人呢？友人呢？都錯了。人從出生開始就注定會孤獨地走來，孤獨地走去。沒有誰能像我自己一樣了解自己、熱愛自己、保護自己。我，是一個知道如何通過愛自己熱愛這個世界的人。
我是誰高中生作文 篇12
一直以來，我以為我已經(jīng)知道到哪一片天空徜徉，要拿哪一支筆揮毫，能吼出那一聲“少年疏狂”，最后卻發(fā)現(xiàn)，我還不了解自己是一個什么人物，又有什么樣的夢想。
周國平說：“一個不用自己的腳走路的人，找不到人生的真諦”，我也知道什么叫“人生為棋，我愿為卒”，我了解太陽的溫暖，風兒的堅毅，花兒的浪漫，可真要畫出我自己，我還得知道我是個什么樣的畫筆，要畫出什么樣的彩虹的'真諦？哎，這可真是個令我陶醉又惱火的問題。
有時候認為自己夠堅強，也有不盡的勇氣，可真正上講臺的那一刻，什么亂了套的經(jīng)典臺詞，怎么又忘沒了的美言誓詞，全在緊張得一片滿天星的大腦里成了一片空白。頭皮發(fā)麻，手指發(fā)白，心臟狂跳，眼神不由自主的流離，掃向觀眾席。這一刻，我發(fā)現(xiàn)一直自認為有勇氣，自信橫溢的我，竟然還需要依靠別人的鼓勵。我不想在人生路上留下三只腳印，也不想像辛德瑞拉那樣需要王子的救贖，更不想像孔乙己一樣無目的，要做就要做一個了解自己的我，對自己說，要有勇氣。
經(jīng)常認為自己能獨立，也相信自己可以獨立前行，可當沒有手機找不到回家的路時哭泣好像是順理成章的發(fā)泄，那樣無力，忽然看到親人的身影，再也控制不住的委屈，那一顆的淚珠告訴我，原來只是能夠，疊疊被，學學習，削個梨，還不算是真正的獨立。
認為自己畫畫不錯時，又見別人手中顏色繁多；感覺自己揮毫自如時，又見別人筆走龍蛇，如泱泱春水，我的毛邊紙一經(jīng)對比就如秋風蕭瑟；感覺自己語言真摯時又跟別人去句句珠璣，精辟之詞滔滔不絕于耳。又是一陣嘆息，原來，這一刻，我還處于優(yōu)秀與卓越之間，那說長不長說短不短的距離。
雖然我有些累，雖然我沒有找到夢來追，但我至少知道自己是哪一片太陽的光耀，要得到的又是什么樣的青春無畏。我是一個不太了解自己，但將要了解自己，不太知道夢想，但將要擁有夢想的追夢人。
走吧，走吧，抓住未來的發(fā)尾，向前追。
我是誰高中生作文 篇13
“我是誰？”這三個字在我心中異常深刻。一秒鐘，兩秒鐘......我沉默了一會兒，也許只有幾分鐘，但對我來說是多長時間。幾分鐘內(nèi)，我的心哭了幾千次。我是誰？我是誰？我是誰？......我從來沒有想過這個問題，但我只是不明白為什么我回答這個問題時保持沉默。我一直都知道我是誰，我是誰。在我的生活中，我必須扮演不止一個角色。我相信我有無數(shù)的身份。我相信這些身份對我都是真實的！
我是誰？我是一名小學生。在校園里努力學習和奮斗的學生，在校園里淘氣可愛的學生，和同學一起玩耍的學生，在校園里聰明、奇怪和富有想象力的學生，在校園里害怕的學生，在生活中一點一點學習的學生。
我是誰？我是一個女人和一個男人的女兒。女兒不喜歡在家做家務(wù)，但當她看到自己的家庭在努力工作時，她想幫忙，女兒要求父母每天督促她做作業(yè)，國王的女兒在家里，一個女人和一個男人的女兒在家里，一個躺在家里床上的鬼魂的女兒，一個粘蟲的女兒在家里，一個淘氣的國王的女兒在家里，女兒一直和諧地生活。
我是誰？我是一個團體的領(lǐng)導人。在小組里，組長對所有的人都嚴格負責。當在團隊中掃地時，組長自己清掃大太陽。在小組里，組長訓練和訓練所有的人。團隊中每個人都認可的.團隊領(lǐng)導，以及在團隊中從不哭泣、不出聲或放松的團隊領(lǐng)導。
我是誰？我是祖國的一朵花。在祖國，我不會哭兩次，也不會做三朵懸掛的花。在祖國，我是一朵頑強而嚴格的花。在我的祖國，我是“使用火星語言和地球人。無法交流的花朵；在我的祖國，我是一朵花，當沒有人在的時候，我會靜靜地哭泣。在祖國，我將成為祖國驕傲的花朵！
“我是誰？”我相信每個人在面對這個問題時都會沉默很長一段時間，但沒有必要沉默或思考，因為不管他們是誰，都有無數(shù)的身份，不管你數(shù)多少，唯一的事情是我們都是祖國的花朵！
我是誰高中生作文 篇14
有一個平凡的女孩，和別人不同的是她有著天生的一頭卷發(fā)，就連眼睫毛都是卷的。老師喜歡叫她“小卷毛”，同學們總愛摸她的頭發(fā)，叫她“棉花糖”。她的眼睛很大，左眼左下角有一塊疤痕，那是小時候用激光治療血管瘤留下的。她的鼻梁不高，紅紅的.嘴唇就像涂了口紅一樣，小小的嘴巴，笑的時候嘴角露出兩個小酒窩，使這個女孩看起來很可愛。
這個女孩身高一米四，體重卻有八十多斤，可以說是比較胖。爸爸總是為此發(fā)愁，說讓她少吃點兒，可是她說自己吃的并不多，是爸爸的遺傳。
這個女孩是個書迷，她的書架上放著有幾百本書，雖說現(xiàn)在上三年級，但是這些書都被她讀過了，甚至有一些精彩的書會被她讀上五、六遍，有時還愁沒書可看。每次，爸爸帶她到書店，她看到好多好看的書，都愛不釋手，一會兒就津津有味地陶醉在書的海洋。到了中午十二點，爸爸催她回家吃飯，她好像沒有聽到似的，依舊坐在那里聚精會神的抱著書不放手，爸爸只好陪她一起看書。下午已經(jīng)很晚了，她終于把那本書看完了，才依依不舍地跟爸爸回了家。
這個女孩由于看書比較多，從書中也學了一些關(guān)于攀巖的知識和技巧，她覺得很有趣，非常想玩。有一次，她和同學一起出去玩，看見一個可以攀巖的地方，她想機會終于來了。同學們都不敢上，唯獨她，像猴子一樣沖上前去，利用學到的技巧，不費吹灰之力就爬了上去，然后小心翼翼地在上面走著，越玩越熟練，最后都能輕松地在上面走了。同學們都夸她很勇敢，她把攀爬的技巧告訴了同學們，并鼓勵她們一起上來玩。同學們聽了，膽怯地一步一步學著攀爬，最終克服了障礙，挑戰(zhàn)了自我。
金無足赤，人無完人。她也有一些不足，她最痛恨的是她很馬虎，會寫的字也會寫錯，考試的時候不認真審題，本來可以得滿分的試卷都沒能如遇。她決心改正這些不足。
說了這么長的時間，你們知道這個女孩是誰了嗎？
我是誰高中生作文 篇15
猜猜我是誰？我就是我，沒有第二個我，就算有人與我名字一樣，長得也一樣，那性格鐵定不一樣，因為我的性格多變，說不定現(xiàn)在我心情好，呆會兒接拍桌子踢凳子了。
要是我的心情好，不管走到那里，都會與朋友有說有笑，要是我心情不好，就會像蓄勢待發(fā)的火山一樣，陰沉著臉，對誰都愛理不理的，這時你可別過來招惹我，被我著只馬蜂蟄一口可是很疼的！
�。⑽揖筒唬移唬。⑹钦l敢怎么大嗓門個媽媽說話啊？不用猜，就是我！在家里，除了老爸我誰都不怕！雖說要敬重長輩，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓門還大，脾氣還暴的老爸一出面，我馬上從老虎便成溫順的綿羊，這就是我——恃強凌弱。
樂觀開朗，是我的天性，天塌下來了有高個子頂著是讓我快樂的宗旨，哪怕考了最后一名，我也是一副笑瞇瞇的樣子，這不，幾天前的英語考試：
�。⑹⒓奄唬福玻ⅲ⒂萋�，７８.５＂＂金穎，７５.５＂聽到這句話，本來緊縮著的新終于放松了，畢竟知道了自己的成績，也可以明白錯在那里了嘛！考了７５.５，是我有始以來英語考的最爛最糟糕的`英語成績了，我的心不免有些失落，但我馬上打起精神來對自己說：＂不要灰心，以后多努力！＂訂正好試卷，我看了一下，確定沒錯后有和好朋友混在一起了，聽，那歡笑聲回蕩在走廊中．
每天自修一小時的＂習慣＂，你別以為是我自愿的，那可是被我媽給騙出來的！
那一天，我正坐在電腦前和一個網(wǎng)友聊得正投機，電腦里＂滴滴滴滴＂的聲音響個不停，媽媽見時機成熟，說：＂女兒啊，你已經(jīng)六年級了，應(yīng)該學會自習了。＂此時我的心思全在電腦上，哪還顧得上聽媽媽講話�。。⒑貌缓茫浚寢尷^續(xù)她的軟磨硬泡．＂好好好＂我隨口答應(yīng)．第二天：＂女兒，自習！昨天你答應(yīng)過我的！＂＂沒有�。。ⅲ⒛忝髅�......＂聽完媽媽那番繪聲繪色的描述，我恍然大悟：我上當了！
牛脾氣，恃強凌弱，樂觀開朗，容易上當，構(gòu)成了我，現(xiàn)在，你們知道我是誰了嗎？
我是誰高中生作文 篇16
我喜歡風吹過樹梢、拍打枝葉的歌聲。我喜歡在清新的河岸上跑步，聽魚蝦嬉戲，并露出笑臉。我喜歡雨露中梔子花的味道，簡單優(yōu)雅清新......猜猜我是誰？
我的到來不亞于任何性質(zhì)的到來�；▋簳蛭艺故揪眠`的笑臉，白云會向我展示幸福的笑臉。當我爬上山坡時，孩子們會唱著優(yōu)美的歌曲，快樂地走在去學校的路上。我也會讓農(nóng)夫的叔叔開心，猜猜我是誰？
我的顏色變化很大。早上，當?shù)谝恢圾B張開翅膀時，我會變成金色。這種金色是美麗而神圣的。我享受和平和幸福:中午，我渾身著火，天氣非常熱。即使我傷害了別人的眼睛，我也沉浸在獨白中，非常開心。晚上，我變成了一種叫做夕陽的東西，有著五顏六色的顏色和紅黃相間的顏色。這時，我打起了半邊天。人們都說這夕陽真的很美，我的.心很快樂，甜蜜而溫暖，猜猜我是誰？
古人這樣說我；晚上，太陽掛在天空。人們這樣說我；朝霞不會熄滅；晚霞傳播數(shù)千英里。我這樣描述自己。光芒四射，溫暖的微笑。孩子們這樣討論我。今天的顏色是溫暖的。猜猜我是誰？
月光沒有我的那么刺眼，所以她選擇在晚上靜靜地出現(xiàn)，而我去天空的另一邊。星星灼傷了我的眼睛，所以我丟掉了眼疾，總是眨眼睛。白云也無法隱藏我的美麗，也無法將柔和的光灑向大地。風也不能移動我的身體，所以我不得不逃跑......猜猜我是誰？
我喜歡呆在綠葉下，斑駁的陰影下，看著它投下陰影；我喜歡呆在鄉(xiāng)下看蘋果和橘子笑。我也喜歡在水邊跑，聽苔蘚觸摸流水。我更喜歡沿著街道漫步，感受世界的美麗。
當然，我也會發(fā)脾氣，當我發(fā)脾氣的時候，那會很可怕！大地被我撕裂，人們被我折磨，但我仍然走自己的路，不得不等待我的憤怒平息。猜猜我是誰？
事實上，你一定很久以前就猜到我的名字了。是的，我叫孫。也許，在我淡出之后，你能猜出我的姓是誰。
我是誰高中生作文 篇17
我像什么？我何曾思索過這個問題？我的個性是如何？帶給旁人怎么樣的感覺？現(xiàn)在想起這個耐人尋味的問題，我才忽然覺得茫然，對自己捉摸不清。
我像什么？我像一朵無憂無慮、變化萬千的云嗎？輕松、不掛心任何事是我一貫隨性的作風，輕柔又容易捏造，彷彿我在團體生活中隨和的樣子。脾氣來得快、去得也快，令人捉摸不到底最深處的感覺，似乎也像那午后突然驟變的雷雨云。
我像什么？我像一本刻板又嚴謹?shù)淖值鋯�？從班長、副班長到學習委員，老師交待的規(guī)則條文，一項一項死死地背給那些老師所謂操守不良的同學聽。也許在同學的心 中，我管理秩序也像那本只會公事公辦，不懂得通融的字典，規(guī)定就是規(guī)定，稍稍變通也不行。還時時監(jiān)視著他們的一舉一動。說不定我更像一本活憲法呢！
我像什么？我像個滿腹墨水的黑墨瓶嗎？每天老師發(fā)的獎狀，不外乎是各式文藝比賽的佳績。每當上書法課，能夠引起一陣喧嘩的，也是出自我手的書法作品。但是我 不懂，我究竟是要追求什么？一瓶無色的黑墨水，是我想成為目標嗎？如果我只在乎這些，生活的美景在哪里？是被那瓶墨給染黑的嗎？我真的希望像一瓶墨水嗎？
我像什么？我像什么？我追求的.是什么？想成為什么？對自己明白些什么？在心中泛起一波波疑惑的漣漪，不確定的心開始動搖。如果連自己都不知道自己像什么，那 我又什么時候確定過我的未來？變化的事物太快，我也像追影子的人，追著自己心中的“不確定”。信心建立在哪里？我到底像什么？
在幽暗的房里，撒落了兩三方斜斜的陽光。我忽然想起，我像陽光。像那溫暖又堅定的陽光。朋友說過我像陽光，在他們最無助，心中暗淡時，給他們光和溫暖；在大家都不確定的選擇道路上，堅定的笑靨也帶來信任的感覺。我永遠支持對于真理最正確的選擇。像陽光，堅定可靠。
窗外的陽光隨著時間挪移著腳步，照在我的身上。我確定了，也相信自己—沒錯，我像陽光。
我是誰高中生作文 篇18
朱自清是我最敬佩的作家，我想遇見朱自清。
我遇到了朱自清，我會先向他打招呼：“你好，朱自清爺爺，你是我特別敬佩的一個作家，你寫的文章能抒發(fā)出你那種情感，文章生動形象，你可以給我說一下你是怎么寫出來這些美好文章的嗎？我想汲取你的優(yōu)點，你的寫作方法，還有怎樣才能表達那種情感�！敝熳郧鍫敔敯盐�?guī)У剿依�，慢慢的仔細地給我說：“你要是想寫好文章，就必須每天大量的閱讀課外書，多積累那些好詞、好句、好段，你以后寫作文時就會用到，你要利用一些優(yōu)美句子來抒發(fā)你的情感�！�
朱自清作家的文章我們學過好幾篇，基本都是要背誦的。如《匆匆》這篇文章寫了我們要珍視時間，時間會過得很快，我們要充分合理的利用時間，不要把時間全浪費了，我們光著身子生總不能光著身子回去吧。我向朱自清爺爺說了他寫的文章，朱自清爺爺說：“我寫這篇文章就是要告誡你們不要把時間全浪費了，要干出一番成績來�！薄爸熳郧鍫敔�，我不會再浪費時間了，我會好好利用它的，謝謝您，朱自清爺爺，遇見您我真是太高興了�！蔽议_心地說。
還有朱自清爺爺寫的《春》這篇文章，也是我們背誦過的，朱自清爺爺生動形象的描寫了春的到來，各種植物的舉動。如：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。表現(xiàn)了小草頑強旺盛的`生命力。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪�！爸熳郧逡惨四銓懙倪@些優(yōu)美的句子，我都記住了，以后我會在作文上用到的�！蔽艺f，“孩子記住了是好的，記著要用哦�！敝熳郧鍫敔攲ξ艺f。
見到朱自清爺爺，我特別的榮幸，他還告訴了我許多道理，教了我怎樣寫作，朱自清爺爺不僅文章寫得好，人也是蠻好的。
朱自清爺爺，感謝您了，希望下次再見。
我是誰高中生作文 篇19
我喜歡清風掠過樹梢，拍打著枝葉的歌聲；我喜歡奔跑在清爽的河邊，聽魚蝦嬉戲打鬧，露出笑臉；我更喜歡雨露中含著梔子花的味道，素雅清新…….猜猜我是誰？
我的降臨絕不亞于每一個自然，花兒會沖我露出久違的笑臉，白云會向我展開開心的笑顏。當我爬上山坡時，孩子們會吟唱美妙的小曲，歡快地走在上學的路上。我也會使農(nóng)民伯伯興高采烈，猜猜我是誰？
我的顏色變化多端，早晨，當?shù)谝恢圾B兒放飛翅膀時，我會變成一種金色，這種金色美麗而圣潔，我享受著寧靜與歡快：正午，我渾身失火，熾熱無比，怕是刺傷了誰的`眼，我沉浸在獨角戲中，無比歡快。傍晚，我又變成了一種叫夕陽的東西，五色斑斕，紅黃相間，這時的我，渲染了半邊天。人們都講，這夕陽真好看，我的心里美滋滋的，又甜又暖，猜猜我是誰？
古人這樣講我；曉連星影出，晚帶日光懸。老百姓這樣講我；朝霞不出門，晚霞行千里。我自己這樣形容我自己；萬丈光芒，溫暖微笑。孩子們?nèi)绱擞懻撐�；今天的顏色是暖色調(diào)。猜猜我是誰？
月光敵不過我的耀眼，于是她選擇夜晚靜謐出現(xiàn)，而我則去天的那一邊；星星被我灼傷了眼，所以落下了眼病，總是眨呀眨。白云也掩飾不住我的美，將溫和的光撒向大地。風也吹不動我的身軀，只能跑向別處去……猜猜我是誰？
我喜歡停留在綠葉下，斑駁影影，看它投下一片陰涼；我喜歡綴在鄉(xiāng)間，瞧蘋果橘子咧開笑臉；我還喜歡奔在水邊，聽青苔與流水相碰；我更喜歡漫步街邊，輕觸人間世界的美好。
當然，我也會發(fā)脾氣，我一發(fā)脾氣，那可不得了！大地裂開一道道口子，人們被我折磨的苦不堪言，但我依舊我行我素，非得等氣消了才罷休。猜猜我是誰？
其實，你肯定早已猜出了我的名字，沒錯，我名太陽。也許，等我褪盡光芒后，你再來猜猜我姓甚名誰好了。
我是誰高中生作文 篇20
我是誰？你們不知道。你們是誰？我也不知道。那么我先來介紹介紹我是誰吧。
我是一個地地道道的吃貨。在我身邊的人都了解我！如果有好吃的東西就別說在我面前細細品嘗，如果是舌尖上的美味，就別在我面前炫耀了！我是一個十足的饞貓，看見別人手里拿著的美食就忍不住想一下?lián)渖先�，就如貓見到老鼠似的。每天放學，第一件事就是把酸、甜、苦、麻、辣吃個夠才回家。每次我去小店時，老板都會笑嘻嘻地向我介紹新的美味，我當然會買啦！因為店里的好吃的東西又太多了，我通常要轉(zhuǎn)好多圈卻不知道買什么才好，腳自然也會抱怨。但是，為了美食，這點苦又算什么呢？因為能吃，我有了一個強健的體魄。
我又是一個懶蟲。說我是個懶蟲，那絕對不是吹的。每次放暑假，我都要睡到太陽掛在空中把我熱醒了才會起床。每次放大假，作業(yè)就暴多，那我呢？是在上學之前家長一再提醒我，我才來個大狂補，才逃脫危機，化險為夷。要知道，如果作業(yè)沒有做完，老師是不準你進教室的。而且，在同學們面前多沒有面子呀！當然，這并不是好習慣，我正在努力改正呢！
我還是個淘氣包。也許是我天生就好動，遇到事情都很好奇，自然，也很淘氣。有一年的`愚人節(jié)，我偶然知道當時同桌王雨夕最怕蜘蛛，頓時心生一計。下午，只見同學們走進教室，王雨夕坐在座位上，便打開文具盒，準備做作業(yè)�！鞍。。 惫徊怀鏊�，王雨夕尖叫起來。我捉起蜘蛛在她面前晃來晃去，還把蜘蛛放在她的臉上。這一下可一發(fā)不可收拾了，一陣陣慘叫震耳欲聾�！肮俚�！”我邊笑邊說。王雨夕一下火冒三丈：“好你個黃昱棟！看我不扒你的皮!”我反應(yīng)很快，一下子就溜了。王雨夕也不甘示弱追了上來我看見蔣星宇在前面，就眼疾手快一閃。這下王雨夕和蔣星宇就來了一個絕世大擁抱。看到這，我笑得前仰后合：“哈哈！哈哈!”
我是一個吃貨，我是一個懶蟲，我是還個淘氣包，我就是……
我是誰高中生作文 篇21
三年過去，我已站在終點面前，往日的輕松如夢幻煙花般消逝，我就像被卷入浪尖的一葉浮萍，不知何往，不知何蹤。
我從就不是一個優(yōu)秀的人，至少在初中如此，還記得初一的學習生活，剛剛從小學來的我，以為初中的學習還像小學一樣，只要上課不走神，稍微聽一下，就能拿到紅彤彤的的獎狀，但很快我就發(fā)現(xiàn)我錯了，在初中，你所付出的跟你所得到的成正比，就像我第一次政治考試，問答題因為沒有背過，就只能按照自己的意愿去寫，文采不敢說，但那鮮紅的叉叉就可以說明一切了。
初中的生活是火熱的，是熱烈的，懵懵懂懂的我來了，像一塊未經(jīng)打磨的冷鐵，投到了滾燙的熔爐之中，被不停地融化，凝固，在這里，我結(jié)交了很多的朋友，他們有的給了我自信心，有的給了我溫暖，而有的則教會了我許多的道理，而這些無一不是我所要感謝的。
還有兩個月時間，這些都將成為歷史，中考的戰(zhàn)鼓已然擂響，我們都已箭在弦上，每天都能看到那些為自己的理想拼搏的身影，他們像一桿桿標桿，每一個都是我的榜樣，再看看自己，我曾不止一次在問自己，真的努力了嗎，真的拼盡全力了嗎？
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個世界上最可怕的事情就是我已經(jīng)很努力了，但是比我牛的人比我更加努力，當我打通一關(guān)游戲的時候，有人攻克了一道數(shù)學難題，當我下課玩耍的時候，有人背下了一個英語單詞，而當我午后喝茶的時候，有人弄懂了一篇文言文，名次的超越不是最可怕的`，最可怕的是暗中的積累。
知道了自己的弱點，我便要開始改正，雖然沒有莊子的淡泊閑適，但我卻會用心去體驗生活，雖然沒有蘇軾的豪邁奔放，但也曾在體育場上揮灑過自己辛勞的汗水，宇宙如壺，而我就是那壺中的一片渺小的茶葉，只有在經(jīng)歷了沸水的洗禮后，才能散發(fā)出沁人的清香。
漫漫路，踏歌行，奮斗過，就無悔，別問——我是誰。
我是誰高中生作文 篇22
一個人靜靜地在無眠的黑夜里暗自哭泣，一個人靜靜地趴在窗戶上眺望著遠方，一個人靜靜地坐在沙發(fā)上塞著耳機聽歌……原來，一個人的世界是這樣孤獨而凄清。
經(jīng)歷過太多的我已經(jīng)被生活這座大山緊緊的壓在了地底，可我仍不服輸，我得爬起來�？v然一個人的我是孤獨的，我也要在孤獨中尋求堅強。堅強啊，我得堅強。我沒有驕傲的資本，我只有一步步腳踏實地的往前闖，沒有傘的孩子只能奔跑。
皓哥哥，你知道你離開我之后，我真的很傷心很傷心嗎？沒有了肩膀，我真的學會了堅強。你什么時候能回來��？現(xiàn)在的我很乖，很堅強，我不會再惹你生氣了，可是你真的`不要拋下我啊。還記得以前的你嗎？以前的你多么善良，多么愛護我�？墒呛髞頌槭裁炊甲兞四�，你走了，我的生活全亂了。皓哥哥，我真的好想你，你什么時候能回來啊。
你曾經(jīng)對我說過，這個世界上，沒有什么門檻是邁不過去的，沒有什么難關(guān)是攻克不了的。所以我們不要遇到一點困難就覺得生活已經(jīng)沒有了希望，也不要因為有一點壓力就覺得自己挺不過去了。很多時候，困難并沒有我們想象的那么可怕，只要你勇敢一點，堅強一點，再撐一撐，痛苦的一頁很快就會翻過去。
現(xiàn)在的我很亂很亂，我需要你。生活挺累的，我也堅強的，努力的去挺，去奔跑�？墒菦]有你，我的世界真的好孤寂。我最愛最愛的哥哥，你在哪啊？
在你離開我的歲月中，我漸漸明白了，不是每段路，都有人在身邊默默地陪伴著你；不是每一個難題，都有人及時伸出援手。人生有多殘酷，你就該有多堅強。傷了，咬緊牙關(guān)；痛了，撐起腰桿。人生，在眼淚中微笑，才多姿；生命，在堅強中微笑，才精彩。
山有巔峰，也有低谷；水有深淵，也有淺談。人生之路也一樣，我們每個人都想一帆風順，然而，一些意想不到的痛苦挫折，失敗總會猝不及防的襲來。但你若不堅強，誰替你倔強？
我是誰高中生作文 篇23
這個憂傷而明媚的四月，從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉。穿過時隱時現(xiàn)的悲喜無常。我停留在時光的原處，其實早已被洪流無聲地卷走。
蔚藍的天空，白云依舊；狂怒的海浪，教室依舊；紛擾的人群，我心依舊。如果雄鷹沒有頑強的心態(tài)，就沒有鷹擊長空的.神話；如果大海沒有包容的心態(tài)，就沒有海納百川的壯美；如果河流沒有進取的心態(tài)，就沒有它一瀉千里的雄姿。時光匆匆，日月穿梭，轉(zhuǎn)眼已似水流過，我卻依舊堅守。
在離高考還有一個多月的日子里，我想我應(yīng)把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結(jié)，把每一個這樣短短的日子好好珍視，且行且珍惜。
每一道曾經(jīng)把我折磨地死去活來的題，不再張牙舞爪，而是可愛地慢慢地向我微笑了；每一個不停點豆子的夜晚不再那么疲憊了，因為我知道全省有幾十萬人陪著我；試卷上的每一個紅圈圈不再使我覺得多么羞愧，因為它使我成長、經(jīng)歷。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于不舍晝夜的滴墜。
也許很多次，你幻想美麗的童話，現(xiàn)在請你抬頭仰望天空，是刺眼的陽光，那么就合上書頁，忘記那美麗的童話。現(xiàn)實無法那么完美。也許很多次，你悲傷地哭了，因為不盡人意的分數(shù)，或是遙不可及的夢想，那就不要著急，因為眼淚的存在就是為了證明悲傷不是一場幻覺。抬頭，把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
海子曾說：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明白天寒地凍，路遠馬亡�！�
相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。腳踏實地的精神再加上一點仰望星空的夢想，那就是最執(zhí)著的守望。
一陣清風，一片白云，一聲鳥鳴，一縷花香，一個人，盤點一下青春，再不瘋狂就老了。最后的日子，再不瘋狂就沒有了。瘋狂一把，堅守一次，因為你是勇敢的。不去故作瀟灑，只愿過得真實。
我是誰高中生作文 篇24
我們是五兄弟，我們盡心盡力為人類服務(wù)，各有所長，各有所短，你猜，我們是誰？
我是鼻子，處在五兄弟最中心位置。我左右都有兄弟保衛(wèi)，處處顯示著我的養(yǎng)尊處優(yōu)。有花香的地方，是我第一時間知曉，獲得“獎賞”的也是我。但，換個角度來看，我“受難”的機會也最多。例如：有害、難聞的氣體存在時，我也是最早的受害者。
我是嘴巴，在鼻子下面，能說會道。高興的是，看到美食，是我最先嘗試，在與人交談時，自認也少不了我。因此，我可謂是“占盡先機”，可是，我也免不了“受傷”。所謂“病從口入”“禍從口出”，就是指我，如生病時，苦澀的藥丸要靠我吃下去，有時一個不小心說錯話，還要“挨打”……�？磥砦乙彩怯须y處的。
我是眼睛，與嘴巴遙相呼應(yīng)。都說我是人心靈的窗戶，還真是。我給人們帶來了五彩的世界，在藝術(shù)家身上，我就是藝術(shù)的`靈魂；在警察身上，我就是保衛(wèi)人們的使者；走路的時候，其它的四兄弟都在休息，只有我在為人指路，給人提醒。所以我絕對是五兄弟中最“辛苦”的“職業(yè)”。
我是眉毛，在眼睛的上方，是眼睛不可分割的合作“伙伴”。我十分不起眼，人們幾乎看不出我除了裝飾外，還有其他什么作用。其實每次我都為眼睛“保駕護航”，例如，出汗時，靠我擋住汗珠；下雨時，靠我擋住雨水。所以，不要小看眉毛哦！
我是耳朵，我們是忠實的“士兵”，但一左一右同胞兄弟，似乎永不能相見。我的作用可大了，不管有什么細微的動靜，都能被我聽得一清二楚。雖然我受人喜愛，但我也有一些“煩惱”。愛美的女孩子穿耳洞時，我感受了刻骨銘心的痛。
我們五兄弟姿態(tài)各異，各有千秋。誰也不能判斷誰“有用”或誰“沒用”。因為有了我們的和平共處、通力協(xié)調(diào)合作，才有了“人”這個整體，才能好好為“人”服務(wù)。
我是誰高中生作文 篇25
人人都說：“我的青春我做主！”可是我卻總是覺得這只不過是一個美麗的，永不能實現(xiàn)的夢想罷了。我覺得，在現(xiàn)在這段時期，真正能做到“我的青春我做主”的人沒有多少，甚至可以說是世間罕見的。
生活上，家長們早就安排好了一切，不由我們做半分決定，便已經(jīng)把我們未來十幾年的事都想好了，我們哪有機會自己做主？學習上更是沒機會，不僅學科是門門必學，而且就連上課的坐姿也有嚴格的要求(不過我們班同學的坐姿有些實在是難看)。家長和學校大到未來的打算，小到吃飯睡覺的時間全替我們想好了，我們還能自己做主嗎？
可是在現(xiàn)在的這段日子里，誰能離開父母獨自生活，自己養(yǎng)活自己呢？誰又能離開學校，自學成才呢？如果不能，那就只能乖乖的在家和學校的兩點一線之中穿梭，自然自己做主的時間就少了一大半。好不容易得來的周末與節(jié)假日還要被作業(yè)與學習班占據(jù)掉很大一塊。
不過如果說我們的青春是老師與家長做主卻也不恰當。老師和家長們也不一定能抓住我們的青春。那是什么？命運嗎？肯定也不是。光是書上就記載了那么多同命運抗爭的例子：貝多芬扼住命運的咽喉；霍金堅持不懈著成《時間簡史》；海倫·凱勒克服了聾、啞、盲的困難，最終成為一個優(yōu)秀的作家……這難道還不夠嗎？
那么，我的青春到底是誰在做主呢？是信念嗎？對了，信念，它不由別人指揮，唯有自己內(nèi)心深處的`想法才可以支配它。那么，是它？一個人只有擁有一心向上的信念才可以克服重重困難，最終達到成功之巔，走出一段成功的青春歲月。而相反，一個沒有信念的人就會墮落，最終墮落到常人無法想象的地步，而他的這一段時光也是灰暗的。而且青春時代，正是我們什么都不懂又什么都想知道的時代，內(nèi)心具有什么樣的信念就會有什么樣的青春，而信念到底成什么樣就靠自己做主了。
所以，最后說到底，我的青春還是我自己做主……
我是誰高中生作文 篇26
我是貓，一只十足的貓，一只貨真價實的貓。
你知道貓究竟是怎樣的一種動物嗎？
“饞貓”對，首先是饞貓！我呢，是一只絕對的饞小鬼，魚可是我的最愛。正常情況下我是有了魚頭不吃魚肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正啥都嘗嘗。別看我個頭不大，胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的藕夾子，哇，世界上竟然有如此美味的東西！趁媽媽不在塊能吃多少是多少，直到最后實在撐不下又全吐了出來，為此我的`胃沒少受罪，媽媽也為我貪吃傷透了腦筋，但不管他用三十六計還是七十二變都不能瞞過我。我的貓咪偷吃必殺技早已修煉成正果。我可以把關(guān)的死死的廚房門。用頭撞開一個筋斗，翻到在舞臺上，用移星換月大法把鍋蓋挪開，在用吸星大法來個海底撈月，從魚湯里弄出條小魚吃吃，不過我還是比較怕媽咪的“降貓十八掌”的那一記鐵掌下去疼死了。
想了解我們貓族還有一個總和饞貓成雙對的詞——懶貓。懶貓也是形容我的絕佳詞語，一天二十四小時我起碼有十五小時睡覺，兩小時無所事事的在床上打滾兒，還有三小時干脆趴在烏龜缸旁邊傻傻發(fā)呆。我也愛跑到太陽照射的地方躺下來享受日光浴，那，才叫生活！
知道“躲貓貓”吧，這也是我們貓貓生活的寫照。躲貓貓是小孩子的傳統(tǒng)游戲，但其最初的發(fā)源地還是我們貓王國，我是個百分之百的調(diào)皮鬼，最愛和主人玩躲貓貓，爸爸的大畫桌肚里是我的避難所，那里有幾厘米高，每次大家想做我都是夢想而已，誰叫他們頭大如斗，笨拙如牛呢！嘻！沒門兒！
作為一只貨真價實的貓，我不能說說老鼠。幾千年來我們貓族都已捉老鼠而聞名天下，但可憐我這只現(xiàn)代貓打生下來就住在公寓頂樓，連老鼠是啥模樣都不知道，天哪，真悲哀！
最后請你們務(wù)必記住我格言——我是貓咪我怕誰！
我是誰高中生作文 篇27
四大名著大家都不陌生，其中我最喜歡的就是《紅樓夢》了。書中塑造了眾多人物，有的勇敢果斷，有的才情絕世，有的嬌憨天真，有的直爽可愛各有風姿，各具魅力。而我最喜歡的則是薛寶釵。
小時候媽媽就給我講過很多《紅樓夢》里的故事，什么黛玉葬花、元春省親、劉姥姥進大觀園、寶釵撲蝶啦那時我似懂非懂，卻對薛寶釵的名字印象深刻，我認為薛寶釵是這樣寫的：雪寶差。媽媽哭笑不得，拿著我的手一筆一畫寫下：薛寶釵。她還告訴我，林妹妹總是哭，哭的都不好看了，薛寶釵從來不哭，便很漂亮。從那以后我就很少哭了，一直把薛寶釵當榜樣。
薛寶釵是正月二十一日出生，和我的生日差兩天，我認為這是我倆之間的奇妙緣分。她本來應(yīng)該是一個錦衣玉食的貴族小姐，可她卻低調(diào)樸素，沒有攀比心理。她平時不怎么穿光鮮華麗的衣裳，不愛佩戴漂亮昂貴的飾品，她家中有許多枝宮里制作的堆紗花，自己不戴，全部分送給賈府姊妹們。周瑞家的到梨香院找薛寶釵談話，看到她的打扮是穿著家常衣服，頭上只散挽著纂兒；賈寶玉去看望她，見她身上的'服飾一色半新不舊，看去不覺奢華�？梢姡氣O在穿著打扮方面自然隨和，有如鄰家女孩。她雖然有公主命，但沒有公主病，我很喜歡她這種性格。
林黛玉哭哭啼啼的，我不喜歡。賈寶玉不僅女里女氣的，還總是慣著睛雯，沒有原則，我也不喜歡。薛寶釵非常大氣，很為別人著想，香菱想學詩時，她拒絕了，因為香菱和黛玉的風格像，怕自己耽誤香菱，也是個惜才愛才的人。她幫助史湘云籌備螃蟹宴，贈送林黛玉燕窩，接濟邢岫煙的生活在賈探春實行承包園地的措施中，薛寶釵建議多給婆子們一些經(jīng)濟實惠，而不是斤斤計較，搜刮蠅頭小利，看得出，她是個寬厚大方的人。
綜上所述，我要大聲宣告：我是薛寶釵的粉絲。
我是誰高中生作文 篇28
“兩彎似蹙非蹙煙籠眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微，閑靜似嬌花照水，行動似弱柳扶風，心較比千多一竅，病如西子勝三分�！边@樣絕代的風華除了《紅樓夢》那個才貌雙全的女子林黛玉，誰還配得上？
林黛玉是林如海與賈敏的獨生女，與賈府有姻親。書中說她是西方靈河岸的絳珠仙草所轉(zhuǎn)世。她閉月羞花，亭亭玉立，身姿聘婷婀娜，淚光點點中透出幾分楚楚動人，叫人喜愛不己，難怪在寶黛初相會中，寶玉為她提名“顰顰”二字為名，在寶釵與寶玉成婚之時，她焚稿斷了與寶玉的癡情，最終氣絕身亡，絳珠魂體回歸天上。
這黛玉，雖然帶著悔恨離世，但是留下了不少才華橫溢的詩詞。我成為她的粉絲，是被她那充滿情感，句句清麗的詩詞所打動了我。她多愁善感，心思細密，用心觀察身邊的事物與景物，加入自己的情感，寫下的詩詞，那滿帶憂愁的'《葬花吟》，句句都撥動人的心弦。在我心中都可以與李清照、蘇軾的詩相媲美。朦朧的句子，讀起來，仿佛也把人拉入桃花仙境，給人一種既美妙絕倫又惆悵的感受，還有她的《桃花行》《秋窗風雨夕》《永白海棠》……自從讀起那一刻，我就成了林黛玉的忠誠粉絲。
黛玉，有一顆水晶般的心，她冰雪聰明，向往自由，卻被無情的社會現(xiàn)實束縛。于是，我們聽到了黛玉的悲吟，知道“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園，在她眼里卻是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的場所；知道清幽的瀟湘館里，她過的是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”的生活�！霸概{下生雙翼，隨風飛到天盡頭”則寫盡了她對世界一切美好事物的追求與向往�！盃柦袼廊z收葬，未卜儂身何同喪”是觸景生情的迷茫，更是面對困境的無助的吶喊……
“儂今葬花人癡笑，他年葬儂知是誰，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知……”纏綿含蓄、高出流俗的的黛玉啊，可知百年后，也有追隨者仰慕你的才華？
我是誰高中生作文 篇29
我是貓，一只十足的貓，一只貨真價實的貓。
你知道貓究竟是怎樣的一種動物嗎？
饞貓，對，首先是饞貓。我呢，是一只絕對的饞小鬼，魚可是我的最愛。正常情況下，我是有了魚頭不吃肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正，啥都嘗嘗。別看我個頭不大，胃口卻不小。比如我偷吃媽媽的藕夾子，哇，世上竟還有如此美味的東西！趁媽咪不在，快，能吃多少就吃多少！直到最后，實在撐不下，又全吐了出來。為此，我的胃沒少受罪。媽咪也為我的貪吃傷透了腦筋，但不管她用三十六計還是七十二變，都不能瞞過我。我的貓咪偷吃必殺計早已修煉成正果，可以把關(guān)得死死的廚房門用頭撞開，一個筋斗跳到灶臺上，用移星換月術(shù)把鍋蓋挪開，再用吸星大法來個海底撈月，從魚湯里弄出條小魚吃吃。不過，我還是比較怕媽咪的'“降貓十八掌”的，那一記鐵掌下去，嘖嘖，疼死了！
想了解我們貓族，還有一個總和“饞貓”成雙入對的詞——懶貓！懶貓也是形容我的絕佳詞匯。一天24小時，我起碼有15小時睡覺，兩小時無所事事地在床上打滾，還有3小時干脆趴在烏龜缸邊沖烏龜傻傻發(fā)呆。我也愛跑到太陽照射的地方躺下來享受日光浴，那，才叫生活！
知道“躲貓貓”吧？這也是我們貓生活的寫照�！岸阖堌垺笔切『⒆拥膫鹘y(tǒng)游戲，其最初發(fā)源地還是我們貓王國。我是個百分百的調(diào)皮鬼，最愛和主人玩“躲貓貓”，爸爸的大畫桌肚里是我的避難所，那里只有幾公分高，每次大家想捉我，都是夢想而已，誰叫他們頭大如斗、笨拙如牛呢？嘻，沒門兒！
作為一只貨真價實的貓，我不能不說說老鼠。幾千年來，我美貓一族都以捉鼠而聞名天下。但可憐我這只現(xiàn)代貓，打生下來就住在公寓頂樓，連老鼠是啥模樣都不知道，天哪，真悲哀！
最后，請你們務(wù)必記住我的格言：我是貓咪我怕誰！
我是誰高中生作文 篇30
最喜歡古典詩詞的雅致的我在高二時竟然遇到了有生以來最大的難題!
雅致的古典詩詞總會不經(jīng)意地打動人，尤其是那些宋人……趙師秀在梅子黃時家家飄雨、青草池塘蛙聲處處的深夜時節(jié)略帶焦躁地閑敲棋子讓人感覺到他對友人的關(guān)心和掛念……還有易安的《漱玉詞》，光是一個名字就有何等地雅致啊。比如她的“綠肥紅瘦”，比如她的“柔腸一寸愁干縷”，比如她的“起來慵整纖纖手”，比如她的“枕上詩書閑處好”……一個一個，輕巧慵懶而又清純燦爛的女子就在這些詞句中優(yōu)雅地站立千年…一最喜歡的還屬周邦彥了，一句“風老鶯雛，雨肥梅子”就讓人沉醉其中不能自拔：它雖然是描寫江南的初夏，但我卻實在抵擋不了這一“老”一“肥”的誘惑。我甚至可以想到那黃口雛鳥從昂首待哺的嬌憨，到慢慢豐滿了一身羽毛，再到展翅離巢……形態(tài)種種，時日漫漫，到后來只得了一個“老”字，當真濃釅醉人。而一個“雨肥梅子”又要經(jīng)歷幾場雨呢?那該是從“小雨纖纖風細細”到“拂堤楊柳醉春煙”，到“-枝紅杏出墻來”，再到“花褪殘紅青杏小”，最后還是在雨里豐肥。想那梅子從青青小小的羞澀，到黃黃肥肥的圓甜，那黃中暈紅的豐潤，怎不叫人垂涎!
然而我還是遇到了難題：選文，選理?
其實我是最不喜歡那些數(shù)學公式、理化實驗的。盡管我知道這些東西很重要，但我覺得其實用好我的文字，我將來也可以體味生活的快樂和幸福。但我又拗不過父母，更拗不過高考。高考文理科的`錄取人數(shù)和錄取專業(yè)的數(shù)量的巨大差別使得父母不敢有絲毫大意，而他們的行動將直接決定我的方向。
想起了前段時候流行的電視劇《我的青春誰做主》……想起一個關(guān)于兔子學習游泳的寓言來……兔子的命運誰做主?
盲目聽從固然會導致可悲的結(jié)局，但若固執(zhí)己見恐怕也不會有好果子吃。
其實關(guān)鍵還不是誰做主的問題，人生路口的選擇還是要多聽聽大家的建議。
最終，我選擇了理科。
但典雅的文字依然會是我一生的追求和永恒的愛好!
我是誰高中生作文 篇31
在家我是“皇帝”，可我誰都怕。我那一大幫“大臣”對我管教嚴厲，我做什么都沒一點兒自主權(quán)呀！介紹下各位“大臣”，一“財政大臣”媽媽，“文部大臣”爸爸，“內(nèi)務(wù)大臣”奶奶，還有“勞動大臣”爺爺。我對這四位“大臣”毫無辦法，只有順著他們。他們總是為我出注意，還誰都不服誰，有時還會爭論起來，害的我無所適從。
就說上一日，學校通知“明天春游，食品自帶，自愿參加”我回家后跟四位“大臣”一說，立刻引起轟動，他們各述已見，誰也不肯讓步。
“財政大臣”她在床上坐著，一邊織毛衣，一邊沖我發(fā)布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天買衣服的`干活.....”我越看媽媽越像當年對小孩子連哄帶嚇的日本鬼子。
“你媽媽說的不對”，爸爸可算是演了一回“正面人物”樂的我都快瘋了，“應(yīng)該跟我去圖書館借書才對”。哎，白歡喜一場呀！
“應(yīng)該讓她去春游，小孩子，應(yīng)該玩玩鬧鬧嘛！”我真想高喊，“奶奶萬歲！”不過，萬一摔著了就麻煩了。還是在家吃我做的“辣子雞湯”安全。
我看了一旁看報的爺爺，心想爺爺一定會同意我去春游的。在家里爺爺權(quán)利最大了，只要爺爺說一，他們肯定不敢說二。想到這里我便向爺爺那邊走去，輕輕推了推爺爺，怎么沒動？我把報紙拿開一看，原來爺爺睡著了，一絲希望破滅了，這可怎么辦？
“當當...”大鐘響了8下，我回屋睡覺了，在床上，我絞盡腦子，覺的只有用第三十六計走為上--溜！
第二天，一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準備開溜。剛開門，就聽見了那四個“大臣”在餐廳里“唇槍舌劍”。開溜吧！再不溜可就來不及了。你們慢慢吵，“小女”走也！我一溜煙似的跑下樓，向?qū)W校奔去..........
我再也不能什么都聽“大臣”的了，哼，我是“皇帝”我怕誰嘛！
我是誰高中生作文 篇32
自從《我的野蠻女友》問世以后，受到了廣大女孩的青睞。我們對“野蠻女友”是喜歡得不能再喜歡了，崇拜得不能再崇拜了，大家都故意學“野蠻女友”那股“野蠻”勁兒，這使我們女孩的生活改變了很多。
以前，我們對男生是敬而遠之，能不搭理就不搭理，不敢輕易冒犯�？墒乾F(xiàn)在，嘿嘿，時代不同了，你轉(zhuǎn)遍整個學校，有幾個人在玩男生追女生的游戲？再看一看，是不是經(jīng)常能看見男生往男廁所逃竄，或是男生在男廁所門口鬼頭鬼腦張望的情景？
這是當然能理解的。
被“野蠻女友”“改革”后的現(xiàn)在，男生對我們倒是敬而遠之。男廁所成了他們的“革命根據(jù)地”，而隔壁的女廁所成了我們女生的“監(jiān)視臺”，每當男生從他們的.“革命根據(jù)地”逃出時，我們女生從我們的“監(jiān)視臺”里沖出去，給男生一個措手不及。男生的政策是：“男廁所包圍走廊，取得勝利大逃亡！”而我們女生的宗旨是：“逼向沒有男廁所的絕路，取得使之全軍覆沒的勝利！”女生天不怕地不怕的生活十分幸福，我的生活也是如此，非常舒服。
一堂美術(shù)課上，同桌“雞毛”噴水不小心噴到了我，我怒氣沖沖地看著他，但他實在是不知趣，朝我做了個鬼臉，嬉皮笑臉地說：“我就碰你，怎么著？！”邊說邊一個勁兒地向我噴水，我強壓住怒火，等待時機反抗。機會來了，我乘他灌水時，抓起手中的拉面泥，粘在他的頭發(fā)上。哈哈，這下我可得意了，瞧他那副狼狽樣，費力地扒去頭發(fā)上的拉面泥。哼，誰叫他敬酒不吃吃罰酒的，活該！打那以后，他凡事都要探探我的口氣才去做。
要說這頂尖的“野蠻女友”，李溪才夠格，她就是一動不動地站那兒，也能嚇跑一打幫男生了。就連人大力大的羅誠楠，見了她也矮她三分。有一次，羅誠楠欺我們幾個，當我們捧出李溪，他馬上就滿堆笑臉，連連賠罪。
我要撐起一個由女生主宰的世界，哼，我是女生我怕誰！
我是誰高中生作文 篇33
“嘿嘿，本人不才鄧某，于天宮任御獸使，善喚靈獸，本次降服黑龍之任本人為成員之一，下界尋黑龍下落。順便，嘿嘿，把它添作我的收藏品之一······”怎樣？其實，這是我小說中的一個人物。噢，忘了介紹自己，我姓鄧名濤，畢業(yè)于文化小學，現(xiàn)于白城第十中學一年一班學習。平時愛好廣泛，不過，最愛的就要數(shù)我開頭說的——寫小說了。
在小學，我這個作文寫得一般的學生，竟對小說這種文學形式情有獨鐘，總把自己當做小說中的人物。就這樣，我與小說結(jié)下了不解之緣······
剛開始是讀小說：什么四大名著，金庸名作，我都愛看。我是吃飯看睡覺看，上學看下課看，連上廁所都忘不了看。話說上次我看書入了迷，走路時被車子刮了一下。老媽嚇得魂不附體，立即發(fā)下“天條”——所有小說立刻藏起來！別了，我的`《倚天屠龍》；別了，我的《封神演義》！就這樣，我結(jié)束了讀小說這段歷程。
不過，新階段很快來臨了——寫小說！我努力構(gòu)思，大膽設(shè)想，創(chuàng)作了第一篇僅有1160字的短篇小說《蒙面邦德》，獲得作文班同學的一致好評（當時還不敢拿到班級）。我十分興奮，又創(chuàng)作了許多章回。在這些小說中，我對寫《魔界傳說》的過程記憶猶新······
記得那一天在放假，我在構(gòu)思這篇小說《魔界傳說》的最后一回該怎么寫。因為如果太完美的話，結(jié)尾就太單調(diào)；如果“冒險仍在繼續(xù)�！蔽矣謺灰蝗汉闷嫘膰�；如果同歸于盡，那我豈不太狠毒？
這時，我突然覺得：我厭倦了。如果我還熱愛小說，為何不讓它繼續(xù)下去？反而思考其他結(jié)局？不，我愛它！于是，我在結(jié)尾寫道：
“七位冒險家結(jié)束了自己的冒險，而等待他們的是更大的挑戰(zhàn)！冒險仍在繼續(xù)，請大家拭目以待！”
我不斷通過各種途徑積累我的寫作素材，逐漸的，我頭腦中的寫作細胞日趨豐富，甚至有人笑稱我為“文圣”！我也不禁為自己取得的小小成就感到驕傲，此時此刻，我真想高喊一聲：“我是文圣我怕誰！”
我是誰高中生作文 篇34
“啪”的一聲，在媽媽的催促下，我關(guān)掉了電視機，可是“西游記”還徘徊在我的腦海，我想：天庭、凡間，誰最大呢？對了，玉皇大帝�？上г趧≈兴^得太窩囊了，要是我來當玉帝，那。
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我正坐在一個精雕細琢的椅子上，左右兩旁刻著栩栩如生的龍鳳兩獸，突然，有一個侍衛(wèi)跑過來，說：“報——陛下，您醒了！您餓了吧，想吃什么呢？”“來一個烤全羊，一對雞翅，一盤鮑魚，兩杯麥樂酷�！薄昂�！”過了一會兒，一桌美味佳肴已經(jīng)擺在我的面前，我狼吞虎咽起來，一手撕一塊羊肉一手咬一口雞腿，渴了吸一口麥樂酷，只見我的七個女兒飛在天上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如仙女一般美，哦不！就是仙女。我準備站起來，發(fā)現(xiàn)因為太胖，卡在龍椅上了，我說：“來人啊！把朕扯下來！”我終于下來了，氣沖沖的`說：“命令工匠再趕造一個超大號龍椅！讓太上老君煉一顆減肥丹！”，我心想：原來當玉帝這么好玩！可是好景不長，我正準備出宮游玩，突然被侍衛(wèi)攔住，說：“報——各路神仙都在宮門外求見，快擋不住了！”，我說：“有多少？”，“已經(jīng)快排到凡間了！”，我說：“一個一個來！”
侍衛(wèi)喊道：“宣二郎神進殿——”，二郎神氣喘吁吁的跑了過來，我問：“愛卿，什么事？““您看，我的哮天犬都快餓死了，現(xiàn)在金融風暴，物價飛速上漲，優(yōu)質(zhì)狗糧太貴了！請您看在他以前立過功的份上，給我加薪吧！”“把職員表拿來！”“什么！你的年薪居然有8000000美元，養(yǎng)十個你們都夠了�。 薄拔肄k了一個公司，每月都要還680000美元的貸款，所以”“那就10000000美元吧！”二郎神高興的走了，我松了一口氣，問：“還有多少人？”，侍衛(wèi)說：“數(shù)不清！”，我想：處理一個就弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的，我還是開溜吧！于是，我說：“我上個廁所�！蔽乙怀鲩T就趕緊逃，�。∥乙荒_踩空了。突然，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，心想：原來玉帝也不是那么好當?shù)模?/p>
我是誰高中生作文 篇35
靜靜地我站在路燈下，您的背影又一次顯現(xiàn)，我揉一揉雙眼，確定您是否會真的出現(xiàn)，幻覺又于與淚水碰面，我答應(yīng)您不再哭泣，可是自您離開我起，我就已身不由己。
總喜歡黃昏時候牽著您的手，漫步在那門前的小徑上，那里是我永遠的天堂，您是我最美的天使，那里有太多的回憶，有太多的快樂，如今我不想再走過那里，那兒再也不會有您的眼眸，也就失去了那曾經(jīng)的意義。
知道您的去世，我恍惚的不敢哭泣，我走的時候您還是那么健在，怎么會......我自欺欺人，企圖這是一個騙局，太過幼稚傷的太深，我知道您還在我的身邊，只是我再也不會見到您，看著天空發(fā)呆，簡單的語言說不出我復(fù)雜的心情，是一種怎樣的痛？
您就這樣走了，走的無聲無息，您就這樣走了，沒有讓我有所準備，您就這樣走了，未與我道聲別，您就這樣走了，永遠不會回來了，為什么會是這樣？我舍不得的您。
總是會想起您，想起您我就會神經(jīng)錯亂，我喜歡這樣的感覺，這時候就只有您和我，我看得見您的身影，您聽得見我的聲音，您還是會牽著我的手，怕我迷路，其實那時我的'個頭已經(jīng)比您高，您還是會彎下腰給我系鞋帶，盡管我不讓，可您還是那么倔強，盡管您有些吃力，可我還是妥協(xié)讓您系，而今您已不在，在的只是我的淚水。
奶奶，我會迷路，您回來該我?guī)钒。∧棠�，我的鞋帶又松了，您回來給我系啊，奶奶，我還要吃您做的飯，不在故意挑剔，奶奶，我還要......還要......
奶奶，曾經(jīng)您給的太多，我沒有好好珍惜，現(xiàn)在我想要的太多，可您卻不在，奶奶求求您回來，回來，我的奶奶，回來回來!
寂靜的夜里我又與淚水相伴，原諒我的無能為力，自您走后，我就喜歡上悲傷，只有哭泣，心情才可以得到釋放。
我是誰高中生作文 篇36
從不曾敞開心扉的我，這一天，為你開啟了這扇窗。
老師，你可以叫我小米哦！這樣，我們的距離拉近，心也就會靠近了！
小米有好多好多的秘密想和您分享，作為朋友的您不會拒絕，也不舍得拒絕，這點，小米是堅信的！
小米其實真的不知道該如何向你來介紹自己，因為小米本來就是一個矛盾體。
小米有時會很神經(jīng)質(zhì)的為旁人的一句話而大笑半天；又會獨自的仰望著星空，想著遙不可及的事情，然后，落下淚水；甚至會突然變得沉悶，冷漠的令人顫心。但是，小米卻不曾將內(nèi)心的悲傷傾訴給他人聽。小米總是每天保持著燦爛的微笑，大聲的說話，快速的奔跑，哪怕將教室弄得七零八落，同學整的火冒三丈，然后被指著鼻子大罵，小米都不曾落淚，不是不在乎，不是不傷悲，而是小米不想失去朋友。不想讓他們因上課而變得沉悶，因形象而變得刻意偽裝，小米只是想讓他們處于一個輕松的學習環(huán)境中，只是想讓他們快樂！
但是，小米突然發(fā)現(xiàn)自己好傻，真的，傻得真心實意去付出，卻遭白眼，冷落；傻得渲染氣氛，讓他們開心，到頭來換取的只是鄙夷的目光。小米，是不是真的真的太傻了~！
上天愛笨小孩，他眷顧小米，給了她朋友�？墒牵囊粋�是建立在友誼之上的呢！所以，小米，這次累了。累得不想在積極主動，小米想好好休息一回了�；蛟S，一晃而過，又是燦爛的！
小米真的很怪，開放、爽朗、虛榮、善良，似乎想碰的詞語，都能體現(xiàn)在小米的'身上。小米懂得掩飾創(chuàng)傷，懂得痛的時候，落寞的在黑暗中讓淚水肆意的流淌，然在再一點一點的舔干傷口。小米，其實，真的不堅強，笑容的背后那一道道心口上的裂痕，又有誰體會得到呢？！
小米，這次不想再付出了，一切隨緣吧。或許，多少個歲月過去，小米才是他們印象中最深刻的呢！
老師，小米傾訴完了，小米將不再是那個消沉的小米，小米會是一個堅強沉穩(wěn)的姑娘，所以，小米不需要老師您的安慰，因為您會相信您的朋友的毅力，并不遜色，不是嗎？
我是誰高中生作文 篇37
星期天的早晨，春風和煦，撫摸著人的臉。我想：在田野上看書，那該有多美妙呀！想著想著，我已經(jīng)走到了田野上，有一個小男孩正在不遠處欣賞著一群可愛的小鵝，它們在盡情地啄食，盡情地追逐……如果有相機的話，我一定會拍下這精彩的一幕。
我打開自己的最愛——《格林童話》，很快就走進了“灰姑娘”的'世界�？粗粗颐悦院厮�，還似乎跟“灰姑娘”聊了些什么……當我醒來的時候，太陽已經(jīng)很高了。該回家了，我心里想�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己的書不見了。分明是帶了一本書出來的呀！我揉了揉眼：真的不見了，天哪！我對自己說：“別慌，別慌！它決不會不翼而飛的�！蔽彝蝗幌氲搅藙偛诺哪莻�男孩——沒錯，肯定是他，這兒沒別人！走，找他去。
果然不出我的所料，他正津津有味地美著呢，似乎比那些“小家伙們”睡得還美哩。很顯然，我雷鳴般的腳步聲，把他從美妙的童話世界里拉了回來�？吹剑瑘A瞪雙眼的我，他顯得有點兒慌了：“對不起，我剛才看你睡著了，我就……我本來打算看一會兒就給你的……”我慶幸不是自己先開口，沒把火給發(fā)出來。此時，我也看清他了，他的穿著破舊得十分惹眼。于是，我說：“既然你這么喜歡看書，為什么不自己帶呢？”他還是低著頭，哽咽道：“……連上學的學費都沒著落，哪有錢買什么課外書呀！”后來，我才知道，他開學后的學費都指望在那一群小鵝上呢。
聽著他的訴說，我的眼角不知不覺地濕潤起來。我決定把這本書送給他。臨走的時候，我對他說：“以后，每個星期天我都會帶一些課外書來與你分享。”
【點評】
本文以簡潔而生動的語言敘寫了自己一次獨特的人生經(jīng)歷，使讀者和小作者一起從一個全新的角度認識了“書”的深刻內(nèi)涵。字里行間充滿著真切、美好的感情，十分感人。最后一段，“從那以后，我又多了一個好朋友，他也是”，最為典型，委婉含蓄而又耐人尋味。
我是誰高中生作文 篇38
我坐在那里，盯著漢堡發(fā)呆。
幾年前，全家去一個沿海城市度假，那里有很多讓人垂涎三尺的海鮮，但是我很討厭海鮮的味道，只能在飯店里吃零食、泡方便面充饑。直到有一天，我已經(jīng)饑腸轆轆時，在一條小巷的盡頭，在那綠樹掩映之下，一個由紅色背景和黃色“M”組成的標志，讓我兩眼放光——麥當勞！
心中的幸福感頓時涌上心頭，隨幸福來的還有親切。我沖入餐廳，還沒等服務(wù)員小姐微笑著說“歡迎光臨，請您點餐”，我便伸手一指：“就要這個了！”
說實話，我雖喜歡快餐，但不常吃。這次我打開包裝后，我被這個漢堡驚住了，太完美了，完美得甚至讓我忘記了肚子還在唱“空城調(diào)”。
這或許是我唯一一次如此仔細地觀察一個漢堡：牛肉餅煎得微微發(fā)黃，似乎還能夠聽見滋滋聲；翠綠的生菜葉調(diào)皮地從面包與牛肉餅之間探出頭來；奶酪也十分迫不及待地響應(yīng)牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力的號召，急切地往下滴；就連那兩片面包也是十分完美的形狀，上面的芝麻像是接受檢閱的士兵，一個個列隊排好。
當肚子對我的遲疑再次提出抗議時，我才回過神來。我咬了一口，原本柔軟的奶酪，一瞬間化成香氣，與我的味覺細胞親密接觸，更加凸顯了生菜的'爽脆，肉汁的嫩滑。就像清晨的甘露，盛開的花香，幽靜的深遠，清爽宜人，回味無窮！
第一次體會到美與味都是有層次的！
雖然飽了，但仍忍不住又叫了一個。牛肉餅仍是微微發(fā)黃，卻不見了滋滋聲；生菜還是翠綠，卻多了無精打采；奶酪還是乳白，卻沒了地心引力；芝麻還是排著隊，面包還是原來的形狀。我又咬了一口，卻嚼不出原來的美好。收起漢堡，我陷入了沉思。
或許，幸福是一剎那的，但，是永恒的！或許，同樣的，感覺是不同的，體會是不同的，意義是不同的！那么，永不休止的需求呢？默默地關(guān)愛呢？奮取的學業(yè)呢？
我是誰高中生作文 篇39
一天晚上，我坐在床上看書。突然，只見爸爸拿著鉗子，鬼鬼祟祟地進了書房，把燈關(guān)了，只聽“咔嚓”一聲，隨后爸爸便悄無聲息地不見了。
第二天早晨，我起來做作業(yè)，有一個語文題做不到，于是，便打開電腦查找。我把插頭一插，電腦開關(guān)一按，咦？怎么黑屏了？我又按了一次開關(guān)，抬起頭來，映入眼簾的一片黑沉沉的顯示器。我急壞了，急忙檢查了各個插頭，咦，怎么少了一個插頭？是不是主機后面的插頭松了？于是，我把電腦桌使勁往外拉，一陣噔噔噔的聲音過后，主機后面的情景被我看得一清二楚：原來是主機的'一根線被剪了。我想起昨晚爸爸的行動，便知道線是爸爸干的。可爸爸為什么要剪呢？可能是我太愛玩電腦了吧，但也不能這樣做��！我心中的一股無名火油然而了，于是我立馬把這一個情況反映給了媽媽……
沒想到媽媽知道后什么也沒說。我更急了，電腦是我的命根子，電腦與我的生命是同樣重要的。我的內(nèi)心承受著巨大的痛苦：沒了電腦我作業(yè)上的名言警句怎么？沒了電腦我的數(shù)學題怎么辦？沒了電腦我玩什么？
我哀求媽媽：“媽，一根線幾元錢，買一跟嘛。”可是媽媽一直是不答應(yīng)。
連續(xù)兩個星期，每個星期五的下午，我回家的第一件事情就是看看電腦安好了沒有。但電腦沒有絲毫安好的跡象。
第三個星期五放學回家，我連電腦看
都沒看一眼，看見它只會讓我的情緒低到谷底。于是，我便上床睡覺了。醒來時，只見媽媽在玩電腦。OH，我知道了，媽媽把電腦安好了，我對天長叫一聲，一蹦三尺高，心中有一種無法掩飾的喜悅。
媽媽說：“安電腦可不是因為你說過，是因為電腦長時間不用內(nèi)部零件會生銹，所以我才修的。”嗨，老爸老媽還是不理解我啊。
不過，即使這樣，我也高興極了，因為——我家的電腦安好啦！
我是誰高中生作文 篇40
我現(xiàn)在生活在農(nóng)村，每天早上就聞到濃濃的鄉(xiāng)村的氣息。
早上，當太陽的第一絲光芒照到大地，我知道，我應(yīng)該起床了，我依舊按照平常的生活規(guī)律，燒水，做飯……我把水壺放在爐子上，點著火以后不斷向里面續(xù)柴……以前的我可不是這樣的，回憶在我的腦海中展開。
以前，早上的這個時間我總是慵懶地趴在床上，直到母親多次喊叫，起來后伸伸懶腰，像一個傲慢的小公主，看著窗外車輛來來往往，感嘆這幸福而又美好的生活�？墒呛镁安⒉婚L，父親因為醉酒駕車導致嚴重的'交通事故，受害者大腿骨折，父親的脊椎也嚴重挫傷。為了給患者及父親治療，母親拼命干活賺錢，長時間辛苦勞作讓她得了嚴重的頸椎病。昂貴的醫(yī)藥費讓我們喘不過氣來，后來只好賣房，我們來到了鄉(xiāng)下。
到鄉(xiāng)下我們租了一間便宜的房子，靠母親打零工維持生計，母親一天都不著家，于是伺候父親的工作就義不容辭地落到了我肩上。
記得剛開始燒水時，我不懂得怎樣點火，花很長時間都點不著，好不容易點著，還把房子里弄得“烏煙瘴氣”的，嗆得自己直流眼淚……
“汪———汪”的犬吠聲驚醒了我，我愣過神來，“��！水！”這時水噴灑了一地，壺蓋不停地跳起，我伸過手去，壺把的溫度甚至比壺里面水的溫度還高，我連忙找到一塊布子蓋在壺把上提起。燒完水之后還有許多活等著我去干……
想想現(xiàn)在和以前，我好像更喜歡現(xiàn)在的自己，因為現(xiàn)在的我更加真實，活得更充實。生活給我詮釋了人生另一種含義，是生活教會了我堅強�；蛟S前面有許多困難等著我，可我愿意用這樣真實的我去努力，去奮斗。
現(xiàn)在我明白了，那股香味是來源于生活，是生活散發(fā)的氣息，無法用言語表達，或許生活有種魅力讓人無緣無故地喜歡它。
是生活教會了我堅強面對人生，面對現(xiàn)實！
我是誰高中生作文 篇41
小鳥兒渣渣和小兔泥利是一對好伙伴，它們有福同享、有難同當。
一天，渣渣摘來一串葡萄說：“這是我們家的傳家之寶，是媽媽給我的，我出去找吃的，幫我看一下�！闭f著就飛走了。那葡萄真的好漂亮，像藍寶石一般，還閃著亮光，果實大的像一朵花，但是果實的數(shù)量不多，只有六顆。這事被猴子知道了，它想：“這么漂亮的葡萄一定很好吃吧！我要把它偷過來。”小猴子小心翼翼的走到渣渣和泥利的家門口，一看泥利在睡覺，就悄悄溜進去把葡萄吃光了，小猴子又想了想：“把葡萄皮放在泥利的手里，再把它的嘴上倒點葡萄水，渣渣就不會懷疑到我了。”小伙子說干就干，之后便馬上逃之夭夭了。渣渣回來時傳家寶不見了，它咽下一口唾沫，又看見泥利身上的`一切，便扔掉了食物，火冒三丈地飛到泥利身邊破口大罵：“我為你找食物，你倒好，把我的傳家寶給吃了，我沒有你這樣的朋友！”說著就哭著飛出去了。泥利認為自己太冤了，便追上去說：“不是我，但是我一定能查出真相的！”說著便慢慢的停下來了。渣渣回到家后，走進了自己的房間，拿出了日記本寫了起來。過了幾天，渣渣想泥利了，但它又自言自語道：“不行！不行！它是個小偷，我不和小偷做朋友，可是……….”渣渣想起了和泥利在一起的美好時光，渣渣鼓起勇氣回到了“渣渣泥利房，”“我！”
渣渣和泥利不約而同的說了“我”，而泥利十分興奮，渣渣有些猶豫，“你先說吧！”泥利說。“我們……..做…….好朋友吧。”“你說什么呀！我們本來就是好朋友！”“��！好吧，你也說說你想說的吧�！薄拔抑朗钦l吃了你的傳家之寶。有一天，猴子爺爺帶著小猴子找到我，叫小猴子吧事情的經(jīng)過全都說出來了。”“那是誰��！”“你還不知道？就是小猴子呀！”
泥利回家后，看見渣渣打開的日記本，冷冷地說：“我真的有這么壞嗎？”“那是我的氣話！”渣渣說著，又拿起筆寫了起來，其實，這都是一場誤會……
我是誰高中生作文 篇42
陰雨綿綿，沒有一絲云彩，雨很大，“嘩嘩嘩”的，像是一支不平靜的鋼琴奏鳴曲。遠方不時傳來隱約的雷聲，若有若無，像一位體虛的老人敲著一只陳舊的老鼓。
天氣再差，學，依舊是要上的.。我尋找著我的傘，它卻沒有出現(xiàn)。
我打開柜子，將東西一樣一樣的翻出來，再細心地翻找，手電筒、光碟、扇子，甚至連不知什么年代的一包餅干也從柜子里滾了出來；我拉開抽屜，將東西一股腦兒通通倒了出來，又是一些不知名的東西，像瀑布一樣“連綿不斷”地“飛流直下”，本子、鉛筆、書本……，仔仔細細地看，又一樣一樣小心翼翼地整理干凈放回去。倒是有了意外收獲——失蹤多年的太陽傘。我沾沾自喜了一會兒，但又很快沮喪起來，發(fā)泄一般猛地丟回原處去了。我是要雨傘擋雨，不是要這種一淋雨就破爛的廢物陽傘！就算真的能用，也早已經(jīng)被時間侵蝕，一用就斷，怕不定剛一拿到街上就散架了，這不是自找丟臉嗎。
一抬頭，準備看看時間——說不定再這么漫無目的地找下去，就不用傘了-——再這樣下去，雨就停了。
時間倒是看了，不過也有了意外收獲，冰箱上露出了類似雨傘東西的一角，我有些欣喜地一把抓過，正準備大聲宣布：“我找到了！”定眼一看，卻黑線了……
一把雨傘柄，其它什么也沒了。
“可惡！到底誰拿了我的傘啊！”暴怒之后，我一把抓過書包，“大不了冒雨沖過去�！倍驮谶@時，只聽“啪”的一聲，一個東西滾到了我的腳邊，“嗯？”我低頭一看，瞬間石化，我的雨傘……我辛辛苦苦找它時，它卻舒舒服服地躺在書包里睡覺……
其實，當你急切地想要尋找一樣東西時，你越著急就越找不到。等你冷靜下來，一想，一翻，“啪”，它就出來了，因為它往往在你想不到的地方。不過有一個辦法，足以避免一切，只要你將用過的東西放到它該到的地方，那么，你就大可不必大費苦心地去浪費時間尋找了。
我是誰高中生作文 篇43
繁華千年，過往似水，恣意東流。在那看似平靜無瀾的流水中，總會有一絲波動，看似平常卻給人以心靈的觸動。是誰撥動了我的心弦……
是大雪
雪本無別意，只是冬天適時飄落的一種常物罷了，可是年初的一場雪撥動了我的心弦。
漫天大雪，恣意飄灑，厚厚的積雪壓斷了樹枝，墜斷了電網(wǎng)，阻斷了游子回鄉(xiāng)的步伐。但是冰寒可以凍住一切，卻凍不住溫暖的心，也凍不住華夏兒女堅強不屈的脊梁。
我看到人民警察用車燈照亮行人的路，我看到被困司機接過熱茶時那感動的淚光，我看到子弟兵拼命搶險累倒在馬路上，我看到唐山兄弟排除艱險去救助受困人群，我感受到了溫總理那親切的關(guān)懷……所有這一切都深深地觸動了我的心弦，讓我有著不一樣的感動。
是藍天
抬起頭總會看到那一碧如洗的藍天，如此純凈，讓我感到了靈魂深處的悸動。
一個感動中國的英雄，用他自己的方式詮釋了對于人民的熱愛，對于職業(yè)的忠貞。李劍英，一個把生命托付給藍天的人，在危難面前，為了百姓的安危放棄了自己的生命。那飛機的'爆炸聲，是他生命的絕響。我曾無數(shù)次想象他那堅毅的目光，是怎樣的信念塑造了這樣一位英雄？他，讓我深深感動，讓我無限崇敬。
是霍金
是怎樣的執(zhí)著讓這個身有殘疾的男子堅持對天體的研究？認識霍金，讓我真正領(lǐng)悟：上帝關(guān)閉一扇門的同時必將開啟一扇窗。身體的殘疾沒有阻礙他探索的腳步，樂觀的他用眼睛的眨動向人類揭示宇宙的奧秘。曾看到記者對他的訪問，當記者讓他用三個詞來形容自己的時候，他猶豫片刻，回答了浪漫。旁邊的工作人員微笑起來，我看到了霍金的臉也抽動了一下，眼里充滿了笑意。那一刻我被他感動，是他的不屈撥動了我的心弦。
世間萬象給了我太多的感觸，是這些看似平常的東西撥動了我的心弦。
我是誰高中生作文 篇44
你知道嗎？我們的班級就像個溫暖的大家庭，每天清晨，都有一位值日生把水壺灌滿，方便同學們打掃衛(wèi)生，身為打水組的一員，能為班集體服務(wù)，我感到非常自豪。
上個禮拜五，輪到我打水了，可那天我因為貪睡起晚了些，我一走進教室，就朝著水壺走去，提一提，卻是滿滿的。
誰動了我的水壺？打水組的徐軒？他身強力壯，拎水自然不在話下。吳勇？樂于助人，臉上時時掛著笑容。
雖然我一時猜不出是誰，但我想一定是個男生，男生的力氣比較大嘛！
為了解開這個疑問，我決定親自調(diào)查一下。從前總是在家吃午飯，來得太晚，而今天在食堂吃，時間充裕，我貓在學校水池附近，準備偷偷觀察，可是左等右等，卻一個人都沒等來……正當我準備放棄離開的時候，一個熟悉的身影遠遠走過來了，這不是吳敬東嗎？只見他提著一個空水壺走到水池邊，打滿水，又小心翼翼地提著水壺向教室走去，水壺沉甸甸的，他的步子都有些晃晃悠悠。那一刻，我的`心仿佛被什么觸動了，真相終于大白，我趕緊向他跑過去，大聲地喊：“吳敬東！謝謝你！”他回頭一看，開心又靦腆地笑了。
回到家，我想：要怎樣回報吳敬東對我的幫助呢？想來想去，我不知道怎么做可以幫助他。于是，我把自己的困惑告訴了爸爸，爸爸對我說：“你可以在他需要幫助的時候，伸出你熱情的雙手，除了幫助他，你也可以幫助周圍的同學。你幫我，我?guī)退�，他幫他，就這樣，讓友誼的種子在每位同學的心中生根發(fā)芽。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開，默默地點著頭，暗暗下了決心，以后要多幫助同學，讓我們這個班集體充滿友愛和溫暖。
友誼是春雨，是陽光，是橋梁，時刻都能使人感到安慰和快樂。最近天氣轉(zhuǎn)涼了，我把鬧鐘定得更早了些，明天我要早點去學校，和同學們說，天冷了，大家要注意保暖！
我是誰高中生作文 篇45
心情的失落或許會好過來，但是斷了的弦是否能夠相接，斷點與斷點之間是否會相連。
深秋的晚風在瑟瑟的吹，好冷，可以加衣服取暖，但心冷了是否可以用加衣服來取暖呢？
我與她已經(jīng)有一個多月的時間沒有聯(lián)系了，真的好想念她，想念與她在一起無憂無慮的聊天，好愜意、好溫馨。她是我最好的朋友，最可信的朋友，最了解我的朋友。我與她之間沒有什么秘密可隱瞞的，她是我忠實的傾聽者與訴說者，我喜歡她那種口無遮攔的性格，她不象別人那樣討好我，怕得罪我�；蛟S古人說得對吧！天下無不散之宴席。
我在寒風中哭喊：“誰斷了我的弦？”我在問自己，難道是我自己讓自己變成了斷點嗎？
斷，點。
我是個性格孤僻的人，因此我的朋友很少�；蛟S因為這樣，所以我格外珍惜這份來之不易的友誼，而這種格外珍惜演變成了一種執(zhí)著，正因為我對它如此執(zhí)著，才使我在無意之間做出了傷害它的事。
“我是叛逆，我怕誰。我怕黑，怕黑夜里的孤單與寂寞�！痹谂c她失去聯(lián)絡(luò)的日子里，我覺得我好寂寞、好孤單，我害怕這種感覺，但我卻不知道該如何去面對它。
靜靜地一個人坐著，一個人在想誰斷了我的弦。
我是男生，她是女生，所以我們的'友誼注定不會長久，因為我們在農(nóng)村，是在中國的農(nóng)村。
生活在這片地域的男孩和女孩之間有種隔閡，因為他們都怕別人說三道四的。久而久之，男孩和女孩之間出現(xiàn)了一道明顯的分界線，從而大量的新名詞脫影而出，“那幫男生”、“那幫女生”......
或許是因為這樣，所以我們之間必需要有一個人充當斷點的角色。于是乎，我便戴上了那名為‘斷點’的傷心帽。
或許有些人習慣了，也就云淡風輕了，但我想我可能不會習慣吧！
�。∈钦l斷了我的弦呀？......
我是誰高中生作文 篇46
是誰？遮擋了我純真的臉龐？是誰主？讓我妻離子散？是誰？破壞了壯麗的山河？是你！是你！是你——地震。
殘酷的地震在5月12日下午14時28分悄無聲息地來到四川的汶川縣。給這里的人們帶來了巨大的災(zāi)難。
地震啊，你知道嗎？你的到來讓多少人飽受黑暗的折磨，失去親人的痛苦�。�
地震啊，你知道嗎？我國著名的九寨溝還在那兒，你的到來把它震得一塌糊涂，一件件珍稀的物品在你來到的一瞬間全部沒了，你是多么殘忍，多么無情。
地震啊，你知道嗎？孩子們正在安詳?shù)厮缬X，可是你的'突然襲擊讓他們措手不及，就在一剎那，孩子們被全部埋在廢墟底下，當他們的家人趕來的時候，孩子們近在咫尺，一個個純真的孩子，他們來到世上還不到二十年，你卻無情的奪走了他們的生命，當解放軍把孩子從廢墟下解救出來，但已經(jīng)……唉，家人們只能抱頭痛哭，看到家長離去失望的背影是多么令人心痛，地震，你不慚愧嗎？
地震啊，你知道嗎？過幾天就是端午節(jié)，端午節(jié)過后就是兒童節(jié)，隨之而來的就是中秋節(jié)，孩子們以前都是在父母的懷里撒嬌，嚷嚷著去吃好吃的，穿漂亮的，玩有趣的，但他們卻永遠都不能了，唉……
地震啊，你知道嗎？你自由地來，自在地走，可是你闖下的滔天大禍都讓解放軍為你收拾殘局，為什么？
解放軍為了你三天兩夜滴水未進，幾個通霄兩眼不閉。他們在一線希望之中找出了又一個一線希望，付出了百分之百的努力，解放軍的汗水、血水、淚水組成了一顆顆真摯的愛心，傳遞到每個人的心窩里。
你的冷漠無情雖然震倒了房子，我們的人民在死亡與生存之間徘徊，但我們卻能一次又一次把它們拉出死亡的魔掌，震不倒我們那顆熾的愛心，一方有難，八方支援，地震，讓你看看我們的祖國為災(zāi)區(qū)人民伸出了有力的臂膀。
我們國家13億人口的愛心如堅固的長城一般永遠震不垮，推不倒，砸不爛。
我相信人心齊，泰山移，我們這次救災(zāi)行動一定能圓滿成功的。地震，我們永遠不怕你。
我是誰高中生作文 篇47
假如有人問我：“你心中的偶像是誰？”那么我可以鎮(zhèn)定地告訴你，我心中的偶像是：冰心、魯迅，還有郭沫若�！�
說起冰心，關(guān)于她所寫的散文和詩歌我看過不少。
例如：《紙船》和《遠道》。她在《紙船》這首詩當中，描述了祖國壯觀優(yōu)美的景色，抒發(fā)了濃厚的愛國情感。
《遠道》描寫了家鄉(xiāng)的景色，冰心將痛苦和悲哀在詩中表達出來、最后一再抒發(fā)了遠離家鄉(xiāng)的悲哀�！都偃缥沂亲骷摇愤@篇文章反映了作者一心想成為一名作家并將她的理想和當作家的感受一一地寫了下來，后來她終于成為一名著名的這是值得我十分崇拜的。
值得我崇拜的還有魯迅。他的文章有幾篇是“五四”運動期間寫的，第一篇是《阿Q正傳》，描寫了一個人的真實生活也描述了當時的'社會的形象。第二篇是《秋》，描寫了作者游玩時觀察到的秋天的景色美，也詳細描述了很多游人的心情。
最突出的是《狂人日記》。文章刻畫了一下“五四”運動的社會非常復(fù)雜，還刻畫了一下“五四”運動時期那些貧苦的農(nóng)民的生活，可魯迅在“五四”期間反封建，揭露了社會殘酷的剝削。
魯迅的文章反映了有些人無家可歸，有人身上沒有一分錢、有些人做乞丐等等。魯迅詳細刻畫了那些資本家亂打、亂罵那些貧苦的人甚至活活被餓死的形象。
作者表達對舊社會的不滿、揭露了舊社會的弊病。難怪在“五四”運動后，有些人說：“魯迅的文章就像匕首，刺痛敵人的心臟，魯迅大無畏的革命精神深深地使我感動著�！边@話一點都不假。
還有郭沫若的詩也是我最喜歡欣賞的，他的詩有很多我都看過了，例如：《天上的街市》和《靜夜》。
《天上的街市》是通過描寫天上的牛郎織女自由自在生活的，表現(xiàn)出作者渴望新生活的誕生、表現(xiàn)對舊社會丑惡現(xiàn)象的厭惡。
他們都是大作家，是我心中的偶像。
我是誰高中生作文 篇48
古老的命運之輪在無盡的蒼穹中蕩滌這那一條悠長的生命之河，角落里那一粒不起眼的齒輪不停地滾動著，似乎在改變這什么……
這一世，我為自己而改變。
每個人都是上帝的寵兒，上帝給予我們挫折和坎坷，是為了讓我們變得更加堅強�！袄袭斠鎵眩瑢幰瓢资字�；窮且益堅，不墜青云之志”的志氣使我氣志昂揚，我不甘平凡，不甘于做一個平凡的職業(yè)者，但我是一個懶惰而又沒有上進心的人。這時，我要為我自己而改變。即使跌倒了，也要咬牙爬起來，我愿意努力，努力張開翅膀去擁抱自己的夢想，追逐自己的未來。
這一世，我為爸媽而改變。
從我呱呱墜地的那一刻起，爸媽給了我無盡的愛，那是我永遠也還不完的愛。爸爸半夜冒著大雨背著我去醫(yī)院，每天晚飯的時候教育我怎樣做人；媽媽凌晨悄悄地進我的房間為我蓋被子，用那雙勤快而又粗糙的手為我洗衣做飯……所以我要為爸媽而改變。即使我再驕傲，也要為爸媽洗洗那干裂的腳，也要跪下為他們磕三個響頭；即使再累再忙，也要在爸媽老的時候為他們洗臉，端屎端尿，照顧他們；即使……即使有再多的即使，我也不能輕易對爸媽說：“不”。“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，更何況在這么溫馨美滿的家庭中呢！爸媽的愛是我這一世最無法釋懷的`愛，因為我無法報答，也償還不完，我只能為爸媽而改變，讓爸媽幸福。
這一世，我為朋友而改變。
朋友的愛便是那無法割舍的友情。在我的生命中，因朋友而哭過，笑過，痛過，那酸甜苦辣的滋味其實是快樂的味道。周華健唱過：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂，還有傷，還有痛，還有淚，還要走……”所以，我愿為了朋友而改變，即使我再煩躁，也要用心的聽完朋友的煩惱和訴說；即使我再內(nèi)向，也要向朋友傾訴我的故事。這就是朋友，讓友誼天長地久。
這一世，我為了你們而改變，改變自己。只是希望接受運氣的沐浴，接受幸福的洗禮。
我是誰高中生作文 篇49
我覺得自己好失��！一段錯誤的友誼把我整的好殘……
如果早知今日，那又何必當初呢？
兩年的友誼，如今把我整的“生不如死”……
妞妞，還記的我們剛在一起的時候，我們不管做什么都會在一起。但卻有很多人提醒我，和你在一起，我早晚會后悔的！但當時的我太單純，一直認為那是她們妒忌我們的友誼，所以，才會這么說……那時候的我是那么在乎你，愿意為你放棄我的一切，甚至包括我的生命。
而初三開始，你變了，變的有些讓我捉摸不透，而我們的友誼也在隨時間的流逝而變換著……那時的我，全力的去挽留著這份美麗又未知的友誼。但后來的你，卻越做越過分……竟然還為了利益，而出賣我的事情。難道，你就那么喜歡整我嗎？難道，你就這么喜歡看我受傷害嗎？難道，你就是一個見利忘益的.人嗎？……我們的友誼哪去了？沒想到你還喜歡和我搶朋友……在我向你吐露我的心聲的時候，你卻把我的秘密用錢賣給別人，你做的…真的好可以！
我不想再那樣痛苦的活下去了！為了現(xiàn)在的你，而放棄其他人，抱歉，我想我做不到，因為，你已經(jīng)不再是以前那個可以讓我依靠的女孩子了……我們結(jié)束吧？！因為我的心太軟了，不好意思開口，但我們報考的不是一個學校，所以，就不會再見了吧？！那么以后你就不用再天天想著怎么樣欺負我，怎么樣刺激我，怎么樣利用我，怎么樣賣了我……從明天起，我是我，你是你！你不要再想著怎么欺負我和我的好朋友們了！從此，我的好朋友名單里不會再有你的名字。
窗外的雨，是在配合我此時的心情嗎？我想是的！好好去尋找，那真正適合你而且不單純的人吧！我真的不適合你！我要放棄你，和其他人在一起生活，繼續(xù)擁抱這美麗的人生！從明天起，我的生活一切照舊，我的世界不再有你……
我是誰高中生作文 篇50
那晚的夢，仿佛帶我回到了我的前世——上輩子我是一朵玫瑰。
星光輕輕散落在山岡，月亮為夜晚鋪了銀白色的床。
我望著曾經(jīng)一起嬉戲玩樂的那只小鹿，又想起心底的誓言——我要永遠做小鹿的玫瑰�？扇缃�，小鹿已棄我遠去。我曾經(jīng)為了他開出他喜歡的大紅色的花，可在我枯萎之際，再回首青春歲月，沒有看到我喜歡的顏色。明明，我可以開出粉色的花啊。
朝陽流淌著熟悉的暖黃，柔風經(jīng)過街角揚起了幾縷塵埃，柳枝打了幾個輕柔的擺。恍惚間，我化成一個女孩，來到人世間。
夢織出的泡泡被頑皮的鐘聲刺破，可那一幕幕的畫面又在眼前像電影似的播放著，是誰讓我夢到這些的呢?它大概是想讓我這輩子，做一朵屬于自己的花吧?
我想起，電影《我的姐姐》里，弟弟舍不得姐姐離開，可姐姐卻告訴他：“我的人生不只有你啊，你的人生里也不只有我�！�
所有人都會擁有屬于自己的`人生，誰都不是為了誰而活著，也并不是依賴著誰生活，每個人都是獨立的個體，他們都可以用自己的雙手創(chuàng)造一個奇跡。上輩子的我如果能想明白這個道理，也就不會受到如此的傷害了。所幸，這輩子我已經(jīng)大徹大悟，只是遺憾的是，身邊的一些人依然還愿意做一棵藤，幻想著永遠依附于他人。
那天我走在走廊上，意外地聽到同學們討論最近最為流行的“霸道總裁愛上我”的小說。她們說：“女孩子那么努力做什么?以后找個有錢人嫁了，就可以過上富有的生活。”
于是，我又想起自己的上輩子。那時，我本可以做自己，卻沉溺于小鹿虛無的承諾，最終落得心碎的結(jié)局。如果要為了華麗的衣服而做他人的玫瑰，又有什么意義呢?
我的這輩子還長，我要痛快地為自己綻放，成為自己的玫瑰，當然我不會介意與我共賞的人。
初升的陽光從窗外探進來，輕輕柔柔地拂過桌上的玫瑰，一切都那么靜謐美好，一切都浸潤在芬芳和光澤里。
我是誰高中生作文 篇51
一面古舊的鏡子，擺在一堆珠玉翡翠之間，鏡中也盡是琳瑯滿目的光彩。破敝不堪的自己，有福消享這樣的人生，是何等的榮幸？
你是否也相信前世？我的前世就是一面鏡子，或許經(jīng)歷著奢華的人生，或許維系著窘迫的生活，我不知道。我只知道，我是一面鏡子。
是啊，我只是鏡子。面前的人對我微笑，我便回之以微笑;面前的人施我以怒目，我便回之以怒目，我聽到什么，便會相信什么;看到什么，便會被什么所感染。我的人生，閱盡了一切，可到最后，又留下了什么？過眼云煙，一切都不屬于我罷了。黑暗中，我除了鏡子，什么也不是。鏡中可有萬物，卻唯獨沒有自己。
而今生的我卻也陷入同樣的迷惘之中。我斷定這面鏡子將永遠左右我的.選擇，操控我的人生。或許生生世世就這樣下去。還有什么事情是比做一面鏡子更悲哀的事呢？
彷徨中，我這樣安慰自己：上帝賜予我享受一切的榮幸，又收回我記住一切的權(quán)力，這大概是公平的罷。畢竟后來又有人為我平反了，他說，愛麗絲闖入了我的世界，見證了我心中存在的一切。
爬上墻頭的女孩
滿園繁花似錦，我看厭了;春風拂柳如絲，我看倦了。緊閉的心扉有一縷陽光透過，我按奈不住心中的好奇，爬上灰磚砌的墻頭，打量著繁華的大千世界。
小販的叫賣，貧者衣上的補丁，孩童手中的風車……我看得癡了。那些遠比我看了十六年的，被稱作是世上最高貴的東西的，要迷人的多。我后悔，自己為什么沒有早些看到這一切，而是小心翼翼地，守著自己那一點小小的滿足。
但我似乎忘了，三寸心田中，自己親手種下的花園，一磚一瓦精雕的閨閣，都是我曾經(jīng)最重要的東西，是我曾經(jīng)立下志愿要付出一生，使他們成為天下最美麗，最迷人的東西。
我站在墻頭，猶豫不決。我嗔怪自己背棄理想，又無法抗拒繁華世界的誘惑。
人生中，有什么事比快樂更重要呢？理想固然是生活所必需的，但一個已不能稱之為理想的理想不值得我繼續(xù)追尋。萬象更新，使該尋找一個新方向的時候了。
我是誰高中生作文 篇52
最近，我很納悶——我的寫作數(shù)量越來越少了，以前隨手就可以寫好幾篇，現(xiàn)在絞盡腦汁也寫不出來，這是為什么啊？后來，我總結(jié)了一下，寫不出好文章的原因就在于沒有好點靈感。那么，到底是誰偷走了我的靈感？嫌疑人一號：老師
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。我成天被作業(yè)包圍，哪有時間找靈感呀？咦，不對哦，現(xiàn)在放假了，老師也不管我了，可我還是沒有靈感�？磥�，并不是老師偷走了我的靈感。
嫌疑人二號：家長
耶，我終于可以在家里盡情地享受兩個月的美好時光啦！可誰知，好幾個補習班也撲面迎來。再一看家長那得意的笑臉，我便知道是哪位“天使姐姐”做的`“好事”了。仔細想想，家長都巴不得我能寫出好文章來，他們沒有理由偷走我的靈感啊。
嫌疑人三號：朋友
什么？第三名嫌疑人居然是我最信任的朋友？冷靜冷靜，我來分析一下——我的朋友一直羨慕我的文章寫得好，說不定就偷走我的靈感，讓我寫不出文章來，這樣她可以趁機超過我。但是，最近她好像不寫文章，改成畫畫了，畫畫方面我超不過她，這樣一來，朋友也不是小偷了……
正當我不知所措時，一個白發(fā)悠悠的老爺爺出現(xiàn)在我的面前。他滿吞吞地說：“我是時光老人�！蔽艺J真打量著他，突然恍然大悟：“原來是你偷走了我的靈感！我以前小的時候，童心十足，想象力也非常豐富，寫出來的文章活潑歡快�？涩F(xiàn)在不同了——你讓時光流逝的同時，也帶走了我的童心，導致我對身邊的事物缺少了好奇、探索。”
時光老人一聽，臉色立馬變了：“我才沒有偷走��！我只是想來告訴你，你的靈感依然在那里，只是你沒有用心去找而已。身邊的任何事物都是你的靈感，努力去感受，就能得到靈感，就能寫出好文章！”說完，他就消失了。
我呆呆地站在那里，回味著時光老人的話。哈哈，我發(fā)現(xiàn)自己又有新靈感了！于是我趕忙拿起筆，工整地寫下了題目——《誰偷走了我的靈感》。
我是誰高中生作文 篇53
秋，靜靜的來了，楓葉紅的似火，果實熟了，沉甸甸的掛在枝頭，地上鋪著厚厚的落葉，像是一條唯美的地毯，這是四季中最美的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)，但是大森林里的松鼠一家，可沒空欣賞，他們要為過冬做準備呢，有備無患，是最好的選擇。
秋雨淅瀝瀝的下著，浸透了每片葉，每顆沙，大自然高興的搖擺著身軀，享受著每份甘甜。秋雨總是來的快走的急，不一會兒就雨過天晴了，這時，樹上的松鼠一家正在召開會議，最后還是奶奶，一錘定音:“咳咳，晚收不如早收，反正都是要運糧食的，還不如多儲存點�！迸�，原來他們是再為過冬做準備了呀，真是勤勞。于是全家出動，去遠方找松果，一個個棕紅色的.小小身影，很快被高大的樹叢淹沒了.......
小松鼠機靈，跑得最快，不一會兒，一個小小的跳躍著的棕紅身影捧著四五顆松果姨蹦一跳的回來了，小嘴還扭著，想必一定是偷吃了。經(jīng)過全家?guī)滋斓牟恍概�，整個小屋堆滿了松果，柔和的燈光照耀著溫馨的一家人。
大家都很滿意自己的勞動成果，只有小松鼠，還沒玩夠，于是他借著撿松果的借口偷跑出去玩，大家都知道，但誰也沒有說穿，每天小松鼠出去玩后，還會帶幾個松果回來，幾天下來，屋子里再也裝不下了，于是松鼠媽媽讓他把松果埋起來，久而久之，小松鼠自己都記不清楚自己到底埋了幾顆松果。
冬天隨著秋天離去的腳步跟來了，風大了，雪大了，可是松鼠們早已窩在溫暖的小窩里了，估計因為做的都是美夢吧，外面的雪還在不停地下著，周圍白茫茫的，一切都被雪覆蓋了。
小鳥的第一聲清脆的啼叫，叫醒了還在沉睡中的小松鼠，小松鼠一蹦一跳地甩著大尾巴，出門迎接新的春天了，突然他想起了自己去年埋下的果子，還在不在呀?他急忙跑向藏匿地點，太過急切的他，都沒發(fā)現(xiàn)那片山坡已經(jīng)變成一片松果林了，他在林子里左挖右挖挖出了許多小坑，可一個松果也沒見著，是誰動了我的松果?
他回家告訴了媽媽，一家人都笑了，你知道松果去哪了嗎?
我是誰高中生作文 篇54
幾天前秋游活動中，我施展了自己的廚藝，竟然得到了同學們的認可，這給我莫大的信心。今天，我決定在家里再來一次，讓爸爸媽媽看看我的本事。
我來到廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽正做準備，趕緊叫住她，“別動，別動！今天我要大顯身手，為你們做一頓早餐�！眿寢岓@訝的看著我，疑惑地走過來，摸摸我的額頭，“睡醒了吧，不是說夢話吧！”“媽媽，今天我來炒繽紛五彩飯，難道你不開心嗎？”
媽媽還是半信半疑，那眼神好像在說：這年頭，彭宇軒會做飯，母豬都會上樹了。我推開媽媽，拿出兩支火腿，將其切碎，再打兩個雞蛋，放點鹽，攪勻，切點蔥花，用來調(diào)味，又切了些黃瓜丁，再從冰箱里拿出剩飯。哈哈，一切準備就緒，準備開炒。
我把鍋洗干凈，放在煤氣灶上，開了火，接著把油小心翼翼地倒進去。沒想到，油卻到處亂濺，還有一滴油正中我這張英俊的臉，頓時一陣灼燒的疼痛，我捂著臉大叫：“我被毀容了！”媽媽聞聲跑來，哭笑不得的說：“要等鍋里的水徹底燒干，才能倒油�！痹瓉砣绱耍涩F(xiàn)在改正已經(jīng)來不及了，我只能遠遠地等待著鍋里的油水安靜下來。終于，鍋里沒了動靜，我小心翼翼地下了蔥花、倒入雞蛋。等雞蛋凝固了，我開始翻炒。一會兒，雞蛋成了碎末，鍋底就像撒了一層黃澄澄的碎金。我把雞蛋盛出來，加入火腿丁繼續(xù)翻炒，接著倒入剩飯，將飯壓松，最后加入黃瓜丁，翻炒了一會兒，再放點鹽。一鍋炒飯終于完工了，看，黃色的蛋碎，白色的米飯，綠色的黃瓜，橙色的'火腿，五彩繽紛，讓人垂涎三尺。
我把飯端到餐桌上，全家人都露出來詫異的神情。爸爸嘗了嘗，豎起大拇指夸贊道：“嗯，真是色香味俱全哪，以后要多幫媽媽做家務(wù)！”媽媽開心地說：“我們的宇軒哥哥真的長大了！”弟弟也在嚷嚷道：“哥哥做的飯真好吃呀！”我被夸得不好意思起來，但心里甜滋滋的，就像喝了蜜一樣……長大的感覺真好�。�
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