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關(guān)于高中經(jīng)歷作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的高中經(jīng)歷作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中經(jīng)歷作文 篇1
每個人都希望成功,但成功來之不易,要經(jīng)過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場,就會想起我第一次溜冰的樣子。
溜冰場上有很多人都在練習(xí)溜冰;有的初學(xué)者像個笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動步子;有的手牽著手一起“搭人車”,結(jié)果兩個人都摔了個“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂呵呵地走上溜冰場,可還沒站穩(wěn),雙腳仿佛不受控制般不由自主起來,我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的`我就和大地來了一個親密接觸,摔了個狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來,抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來滑旱冰也是一門難學(xué)的技術(shù)活!說實話,真的是摔怕了,都有點(diǎn)想打退堂鼓了。
一個朋友看出了我的心思,忙對我說:“阿政,學(xué)一件事就要學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事,這里的人哪一個沒摔過,我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二,但我也有摔過跤,摔幾跤就會了”。我聽了這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準(zhǔn)了,就開始學(xué)著他們的動作溜。剛開始的時候還是會跌倒了,但是我堅持哪里跌倒了就從哪里爬起來的原則,一直堅持不懈、不斷轉(zhuǎn)換滑冰技術(shù),屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場上溜冰了。這讓我開心極了,我就像一只剛剛學(xué)會飛翔的小鳥那樣,貪婪的在滑冰場上自由自在的翱翔著!
雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因為我終于學(xué)會了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個道理:做任何事都要腳踏實地,不放棄,那么成功就一定會在眼前。
高中經(jīng)歷作文 篇2
一個夜深人靜的夜晚,微風(fēng)穿過樹葉,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,天上星星閃爍著微弱的光芒,小明正走在回家的路上。他嘆了一口氣,滿懷著遺憾地想:怎么辦呀?這次語文考試只考了61分,雖然及格了,卻是全班最低分呀!別說媽媽了,同學(xué)們都在放學(xué)的時候嘲笑我,說我是個沒出息的孩子,唉!就在他不知道如何回家向媽媽交代時,小明突然靈機(jī)一動:我可以把61改成91呀!說著,他掏出了紙和筆,將61改成了91,興奮地回家了。
小明興沖沖地跑回家,對媽媽說:“媽媽,我考了91分,全班第二,為我驕傲吧!”“是嗎?快把試卷拿給我看看!眿寢尳舆^去看了看,高興地說:“兒子,我真為你驕傲!明天我去給你買你最喜歡的遙控車。”小明說:“不用啦,媽媽,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嘛!我給您爭氣是我應(yīng)該做的!甭牭竭@句話,媽媽感到非常欣慰。
第二天,小明剛起床,就發(fā)現(xiàn)媽媽拿著衣架子怒氣沖沖地站在小明床前,大聲喊道:“小明,你給我下來!”小明感到渾身發(fā)抖,冷汗直流,嚇得面如土色,驚慌失措地問:“媽媽,我……我怎么了?”“你還敢給我裝,你去看看你的試卷!”小明看了看,覺得自己做的天衣無縫呀!媽媽說:“雖然上面有91分的成績,但是卷子上怎么這么多叉?”媽媽以為小明會承認(rèn)錯誤,但是她卻沒有料到小明會說:“媽媽,這是老師讓同學(xué)改的試卷,課代表字寫得丑。”“胡說,老師怎么會讓同學(xué)們?nèi)ジ脑嚲恚俊薄耙驗槔蠋熖哿,還要批改昨天的'家庭作業(yè),所以沒空去改卷子呀!”“同學(xué)們改得再差也絕不可能把對號寫成錯號!”說著,媽媽一把把小明的水杯向地上摔去,并扇了小明一記耳光,“啪”的一聲,小明隨之掉下了眼淚。他后悔極了,真誠地說:“媽媽,我錯了,對不起!眿寢尡е∶髡f:“對嘛,這才是我的好孩子。”媽媽把小明抱得更緊了。
是啊!如果人們不講誠信,那就沒有那種人人皆知的誠實品德了。
高中經(jīng)歷作文 篇3
我是一名普通高中生,我身份比較特殊我在孤兒院長大,我長大后想當(dāng)一名老師,可我現(xiàn)在不太想去上學(xué),因為在學(xué)校我總是收到排擠。在學(xué)校有一名女生她總是被別的女生欺負(fù),在有一天我真的看不下去了,我走上前幫助了那位女生,從此以后,她們再也不欺負(fù)那名女生了,不是因為我那么厲害,而是她們轉(zhuǎn)移對象,將對象轉(zhuǎn)移成我了。
有一天,我被莫名其妙帶到學(xué)校的小巷里,她們抓著我不放,我開始大叫起來。我看到三個女生走過來,中間的女生閉著眼睛。旁邊兩位正在說著生日快樂,過了沒多久便走到我身邊。我身邊的兩位女生是在力氣太大抓著我根本不放,我無奈大叫,問他們要干什么!
旁邊女生說做蛋糕的第一步,就是要撒面粉,他們將早已準(zhǔn)備好的`面粉灑在我的身上。第二步就是雞蛋,說著就向我砸向雞蛋,還倒了特制的醬料。那女老大開心的大叫起來。
我有個雙胞胎姐姐,我們的性格大不相同。她非常的霸氣。她將這件事公布于校園內(nèi),讓那女孩得到了應(yīng)有的懲罰,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我的生活總算過得安穩(wěn)了。我也轉(zhuǎn)學(xué)了,開始了新的生活,在新的環(huán)境里過著正常的生活。
校園欺凌真的會給孩子帶來巨大傷害,我希望社會能關(guān)注校園暴力問題,正確看待校園暴力。給孩子們伸出援助之手。
高中經(jīng)歷作文 篇4
笑傲磨難吧!——你的努力和付出永遠(yuǎn)和成就成正比! 感謝磨難
什么是磨難?或許有人認(rèn)為,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺。
五歲的時候,媽媽讓我選擇一門特長班,我選擇了英語,在我的印象里英語是最簡單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。
可是后來我才發(fā)現(xiàn)我錯了,或許剛開始有些興趣,可時間一長,我就堅持不下去了,每天要花時間去溫習(xí),可不是一件簡單的事。
記得有那么一段時間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當(dāng)那時,媽媽就會惡狠狠地說:“這不是你當(dāng)初自己選擇的嗎?怎么,沒興趣了?既然選了就要堅持到底!”于是我只好流著淚繼續(xù)讀,記。
學(xué)英語有個過渡期,就是從簡單的單詞,句子到復(fù)雜的語法,時態(tài),閱讀,翻譯等。九歲時,初遇到那些陌生的語法,我就一陣茫然,感到煩躁不安,于是我只好更努力的讀,記。
我這些年的努力沒有白費(fèi),我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅強(qiáng),它讓我學(xué)會了微笑面對以后的生活。
因為磨難,生命的光彩怦然而現(xiàn);因為磨難,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了沖動,愛表現(xiàn)的鋒芒。
磨難,是墜入人間的天使,雖然有著惡魔的外表,但卻具有著善良的心靈,因為他是為磨礪人類,教育人類而來。
學(xué)會感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!
答案補(bǔ)充
感謝磨難
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的'我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。
我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動:“對了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎么想也想不出來。
正當(dāng)我百思不得其解時,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來?墒牵(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時候,卻又出現(xiàn)了一個新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時,窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消!蔽姻畷r間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前!皠e高興太早!”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
高中經(jīng)歷作文 篇5
很小的時候,也記不清到底是多小的時候,母親經(jīng)常背著我在舊日的大院里玩耍,下了3層的紅色知青樓,朝大院的門口方向,曲虬著一株葡萄藤,藤總是茂盛的很,遮了大半個院子,每至盛夏,下面總是三三兩兩的幾家子人乘涼,晚風(fēng)輕悠悠的,我就那么帶著一種孩子的以來感,偎在母親的懷里,母親總是拿著個芭蕉葉編制的黃蒲扇,幫我趨趕偶爾入侵的小蚊子,我哪個時候就在潛意識里許下諾言,將來一定要掙一大車的錢讓她花。
后來漫漫張大了,我竟然是個不讓人省心的孩子。母親也變的嘮叨了,每每光著腳丫子跑下知青樓的時候,母親總要在背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,叮囑我一大堆那個時候我認(rèn)為是廢話的話?諝庖廊皇怯悬c(diǎn)悶,我還是慣于爬到葡萄藤上,呆呆的乘涼。遠(yuǎn)處依稀是一排煙囪,冒著那段歲月獨(dú)有的含著共產(chǎn)主義氣味的白煙,我低著頭,目光凝視在藤下的螞蟻窩上,一排小東西蜿蜒爬行。
后來上小學(xué)了,母親給我發(fā)了個帆布背包,一雙藍(lán)網(wǎng)步鞋,還有一個葫蘆形的小水壺,那是一種2快5的飲料喝完了留下來的瓶子,不過我特喜歡。父親扶著我的頭,一路小跑,就把我送進(jìn)了育才小學(xué)的大門,頭一天上課,我就打爛了同學(xué)的鼻子,之后母親半個月沒有理我,我心里憋了氣就天天悶在屋子里寫字,寫天,地,水,火一類的小兒科,后來考試了,我是全班第一,本以為母親會很高興,誰知道到了家,母親看了試卷后說:恩,這個是你應(yīng)該做的。
時間就在不經(jīng)意間背叛我而去了,碩弱的我也漸漸張成了大孩子,一幅文氣而滿懷憧憬的樣子,母親還是沒有太多時間理會我,她只是永動機(jī)一樣地干活,干不完的家務(wù)。(高中作文)
這些都是在我的記憶中一些發(fā)了黃的經(jīng)典照片,每每感懷人生起伏時我就會閉起眼睛來,感受那一段昏黃的時光。(高中作文)
如今的`日子已經(jīng)大大不同往昔了,我也開始漸漸的嘗試著去面對幸福與危險并存的生活,去用自己從小憧憬到現(xiàn)在,以及以后會繼續(xù)憧憬下去的一種模式,來打拼未知的一切。朋友們也漸漸張大了,他們也漸漸都明白了自己今后所要面對的現(xiàn)實,盡管大部分的時間我們沒有在一起,不過每過一段時間,我們總還是會要小聚一下的,那仿佛已經(jīng)成了一種約定俗成的契約。
然而自己畢竟是個喜歡幻想的人,沒有幻想的我就就像沒了水的魚。依然漫步在那些經(jīng)常駐足的地方,舊鐵軌,天橋,福音面館,籃球場,木頭垛……有時候就覺得這個世界仿佛就只有這么一小片地界還值得我留戀,盡管在旁人眼里,這里并不是是什么好地方,可在我眼里,這里可是我成長的地方啊。
自從某些人出現(xiàn)在你的生活里以后,往往會讓你原本平凡無稽的生活,掀起一陣或大或小的波瀾。那年16歲,不知不覺地戀上了一個女孩,盡管虛幻的很,不過我還是拿出了異常的執(zhí)著去面對這種感覺,而且這種感覺一直延續(xù)到了現(xiàn)在,而且將來也還會延續(xù)下去。
有時候身體健康也不見得是件好事,沒有一點(diǎn)波瀾的生活,會有什么意思那。有時候心里壓抑的時候,我會刻意地淋一場雨,倘若有幸感冒了,那是最好不過的了。腦袋發(fā)燙的時候,會把你之前的好多煩惱都燒死,讓自己在一種難以言表的感覺中想起過去,想起母親的微笑,想起朋友的義氣,想起陌生人的祈禱,想起冤家的路到底有多窄,想起自己的襪子好久沒洗了。
總之,我現(xiàn)在是明白了,懷舊的人是很難進(jìn)步的,至少我是這么認(rèn)為的。之前的我總是那么多愁善感,懷舊的性格讓我變的碩弱,然而強(qiáng)人是需要依賴不懈的努力來塑造自己的,永遠(yuǎn)沉浸在一種沒有必要的懷舊中,不如把那些感懷的回憶好好珍藏在心底,靜下心來想想自己的未來可能面對的事情,然后投入到一種久違的熱忱當(dāng)中,讓自己的實力像氣球一樣,越吹越大。
哎……希望我這一聲嘆息是最后的一聲嘆息,我將不再沉湎于懷舊的氛圍中,我也不再去感懷那么多的是是非非,這最后一聲嘆息,就算是我對懷舊性格的道別吧,別了我的過去,傷逝你曾經(jīng)給我?guī)淼男撵`上的撫慰,最后一次回頭看看你,給你一個灼灼的眼神。
懷舊,我的傷逝……
高中經(jīng)歷作文 篇6
新的學(xué)期又開始了,同學(xué)們懷揣著新學(xué)年的夢想,背著書包返回母校學(xué)習(xí)。我特別的興奮,因為我們的新田徑運(yùn)動場就要落成了,作為班級的運(yùn)動健將,我將有機(jī)會在嶄新的運(yùn)動場一展身手,為班級增光添彩。
運(yùn)動會的那一天,陽光特別明媚。我穿著整潔的校服,踏著輕松的腳步,興趣勃勃地來到學(xué)校。然而就在走進(jìn)校門的那一刻起我的心好像被什么拎了起來,只覺得自己的`心跳得越來越快。到了教室,我急匆匆地拿了一把椅子,飛速地向操場跑去。按照日程,我的項目在下午,老師看見我,就說:“呂堅鑌,你要加油啊!”同學(xué)見了我就說:“呂堅鑌,我們?yōu)槟慵佑!”我聽了,無比激動,恨不得現(xiàn)在就是下午了。
終于到了下午,我要開始跑了,那時的氣氛多么激烈。∵剛開始檢錄呢,同學(xué)們有的在我耳邊吶喊,有的在我身邊摩拳擦掌,仿佛參加比賽的是他們似的。我進(jìn)了跑道,有點(diǎn)兒垂頭喪氣,因為我在第五道,離發(fā)令處很遠(yuǎn),總覺得形勢于我不利!案骶透魑,預(yù)備——”裁判準(zhǔn)備鳴槍了,容不得我再多想了,我馬上蹲了下去!芭椋 彪S著一聲巨響,我立刻起身向前,奮力擺動雙臂,向前挺進(jìn)。跑道旁邊的同學(xué)一個勁地為我加油。可是,一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過,我離前面的運(yùn)動員越來越遠(yuǎn),腳步也漸漸變得沉重起來,我知道自己離心中那個目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來越刺眼,明亮的天空一下子變得灰暗了。結(jié)果我得了最后一名。
就在我心灰意冷跑到終點(diǎn)的時候,一雙雙熱情的手向我伸來,攙的攙,扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來。是啊,比賽場上總有勝負(fù),無論你勝也好,敗也好,一次比賽的結(jié)束就是新一輪比賽的開始,要做到勝不驕,敗不餒很難,但這是邁向下一個勝利的唯一通道,這就是那次失敗的經(jīng)歷給我的啟示。
高中經(jīng)歷作文 篇7
有人說:“魅力是指一個人的社會地位、身份、金錢,只要你具備了這些當(dāng)中的一點(diǎn),那么你就可以被稱為是一位有‘魅力’的人!倍覅s想說——魅力,是歷經(jīng)生活風(fēng)雨的晶透,是歷經(jīng)艱辛后的依舊堅強(qiáng),是堅強(qiáng)后的完美表現(xiàn)。
德國貝多芬現(xiàn)在稱得上是一位赫赫有名的音樂家,我們都知道貝多芬叢生至死都一直深愛著音樂,但是在他音樂創(chuàng)作的前期,他并沒有享有盛名,只是一位普普通通的音樂人士,但是他沒有放棄,繼續(xù)朝著夢想前進(jìn)。然而,不幸的是貝多芬在音樂創(chuàng)造后期,不幸耳聾,這對于一位深愛音樂,日日在音樂的海洋中翱游的音樂家,可謂是極大的痛苦。換做是其他人,估計早就深惡痛恨社會,開始自暴自棄,整日蕭條度日了,但是貝多芬卻顯示出他獨(dú)特的另一面,他隱忍著自己的痛苦,隱忍著常人所無法想象的艱辛,終于鑄成了《歡樂頌》用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,為人們勇氣和力量。這更可以充分體現(xiàn)貝多芬的偉大并非只局限于他穿鑿了美妙的音樂,是一位杰出的音樂家,更是因為他的歌是為苦難的人們而寫,帶給別人以希望和信心。
魅力是一種獨(dú)特的風(fēng)采,魅力平凡卻不尋常。不畏懼、不膽怯的魅力才是真正的魅力。
還記得前不久的劉洪坤和劉洪魁嗎?沒錯,就是他們!在接到任務(wù)的危難時刻,面對黨和國家的培養(yǎng)教育,人民的利益遭到危害,他人生命遭到危險時,他們挺身而出,毅然決然地選擇了——進(jìn)去!他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦婵梢詫⒆约旱纳罀佒谀X后,面對生死的挑戰(zhàn),身上肩負(fù)的責(zé)任,守護(hù)人民的`使命,當(dāng)時他們想的只有——人民!這時候他們的獨(dú)特魅力便毫無保留地顯現(xiàn)出來。
魅力就是這樣,不畏生死的前進(jìn),義無反顧地為著并不是自己的利益而努力。
5歲時她失去親生父親,母親也將她送給別人撫養(yǎng),8歲時養(yǎng)母癱瘓在床,養(yǎng)父不堪重負(fù)悄然離去,她便毅然決然地挑起了家里的重?fù)?dān),年復(fù)一年,日復(fù)一日的照顧養(yǎng)母,長大后的她被大學(xué)錄取,她將養(yǎng)母接去,每天背著養(yǎng)母去上課。她就是“最美女孩”——孟佩杰。
有人說上天對她很不公平讓她承擔(dān)了這么多的磨難,但是正是有了這些磨難使她逐漸堅強(qiáng),正是因為這些艱辛使她逐步堅強(qiáng),正是這些風(fēng)雨使她磨練了意志——最終成為一種在堅強(qiáng)之后完美表現(xiàn)的獨(dú)特魅力。
他們都很平凡,他們都沒有傲人的身份,他們都沒有過億的家產(chǎn),他們都沒有俊美高貴的外表,但是他們卻都擁有著清新非凡的獨(dú)特魅力!那是經(jīng)歷風(fēng)雨后的魅力,那是磨練意志后的魅力,那是人類與困難做斗爭的獨(dú)特魅力!
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