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寫景高中作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫景高中作文,希望對大家有所幫助。
寫景高中作文1
雨后,天氣涼爽了許多。
我理了理煩亂的思緒,放下手中的筆,推門走了出去。
雨后的空氣讓人感到無比的愜意,雨后的山路卻無比的濕。腳踩在路上堆積的落葉,發(fā)出細(xì)小的摩擦聲,卻令沉睡于書中的我覺醒了過來。
腳步緩緩地邁著,聽著雨后鳥兒喳喳的鳴聲,望著還沉浸于雨中的景物,更顯得動人。突然,我的眼睛落在了那一片嫣紅上。
應(yīng)該是剛剛換紅的幼葉,經(jīng)過雨水的撫摸,顯得更加誘人。紅,還未真的鮮紅,微微還略帶著草綠,它便是楓。雨珠兒還未離開,應(yīng)該也是不舍得著一片燦爛吧!有的還未匯合,有的還垂在葉尖,有的已經(jīng)落入土中,滋潤著著一片嫣紅。
我看著迷人,走上前去,佇立于前。
那是一片楓林,紅中帶綠的葉片垂在枝頭,散瞇著眼睛;有的躲在老葉的.懷抱中,但仍不忘透過縫隙向我眨眼?粗且黄t又鮮的葉片,我心想:“大概它們是初春剛剛長出的吧!雖已變紅,又略帶稚氣!”對呀,就是它們的稚氣吸引了我的目光,就是它們?yōu)榱顺墒炫Φ臎Q心令我陶醉吧!
風(fēng)緩緩地吹過,掀起一片紅浪曼舞。它們,大概也知道了我對它們的關(guān)注,也開始擺動著枝條向我招手。嫣紅的葉片也開始不穩(wěn)起來,甚至有些伴風(fēng)飄落。正好有一片落在了我的腳邊。我彎下腰來撿起,看著它身上那一條條脈絡(luò),和那令我心儀的紅,嘴角不經(jīng)意間一翹。我要將它珍藏,永遠(yuǎn)記住今日在這所見的嫣紅。
太陽將要下山,晚霞將余光灑在這片楓林上。每一片楓葉經(jīng)過陽光的照耀,顯得更紅了,讓我的心一顫,更讓我心嘆的是那令人震撼的生命力。
我陶醉于這片嫣紅,更迷于它所散發(fā)出來的靈感。
太陽已經(jīng)下山,我也重新邁向小路,此時我仍不忘多看幾眼這片嫣紅,希望將它深深地刻在腦海里。因為我不知,何時能再望見這片嫣紅,在目睹它的風(fēng)采!
那一片嫣紅,我被你所陶醉!
寫景高中作文2
三月的天空嵌著棉花糖似的笑,各路的蟲子制造清新的熱鬧,只是熱鬧,因為繁華散發(fā)著墮落的味道。
緊身的牛仔褲,黑色T恤,一滴琥珀之淚掛在白皙的脖子上,琥珀色玻璃囚著的蜘蛛行走在三月的風(fēng)中。
或許你認(rèn)為她那長長的頭發(fā)遮住一只憂郁的眼,另一只憂郁的眼中刻著一張驚艷的臉;或許你認(rèn)為她有著邪氣的笑,淚水偷偷掉。
字典中有個詞叫“大錯特錯”,她扎著明快的馬尾,盛開明媚的笑。她不是那種向旁邊瞟一眼就倒下一大片的女孩兒。他們既不會被電死,也不會被嚇?biāo)。她也決不是那種逃課也能考第一的學(xué)生。她可以認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)到凌晨,也可以在自習(xí)課上聽歌、睡覺,伴著電視入眠。上課她有時神游四海,這“四海”也就是教室窗外的那棵槐,她就呆呆地望著這棵能愉悅每個樓層學(xué)生的槐?茨鞘[郁披上夏日的光華,綴滿晶瑩的陽光。當(dāng)然她不會在槐庇護下的地方佇立。她聽到過太多的尖叫:夏天,槐是會爬滿毛毛蟲的,而且毛毛蟲是會掉下來的。我想香樟應(yīng)該也不例外吧。
她的右手學(xué)過油畫,雙手學(xué)過吉他,但她知道“學(xué)過”與“學(xué)會”是兩個不同的概念。她超喜歡周杰倫的歌,卻會說他并不帥。聽張學(xué)友的《心如刀割》,她聽著唱著就哭了,沉浸在李清照的詞里,一縷一縷的愁緒就爬上她的眉頭。她的朋友圈子不大不小,一起揮霍著自己的笑,每分鐘的天空都在回放。
不優(yōu)秀,不突出,不張揚,不沉悶,普通得就如你我,簡單得就如三月的天空,快樂得就如明媚的青春。
緣起緣滅,縱是明媚也刻了道憂傷。
第一次見他時,她明媚地笑,明媚是能融化一些東西的。他說她的眼睛很漂亮。從他的眼神中,她讀出另一種贊賞。當(dāng)她再次仰望著天空時,還看到了他湛藍(lán)的笑。后來… …我不想過多描寫別人都寫爛了的浪漫細(xì)節(jié),總之有好多關(guān)心,好多快樂,總之沒有牽手,沒有承諾,什么也沒有。后來的.后來,他的身旁多了一個她,一臉的溫柔映著他眼中的憐惜。沒有開始的結(jié)束,落得一身尷尬和酸楚。往事一幕幕,縱是歡樂也化作了淚,縱是幸福也化作了可悲。
她還是戴著那滴琥珀色的淚,笑呀,笑呀。
3月5日,又是驚蟄。漸漸明媚的陽光照亮青春的笑靨,漸漸活躍的自然拉開青春的序幕。青春是驚蟄時清澈通透的天,不含一絲雜質(zhì);青春是驚蟄時漸漸從平靜中蘇醒的熱鬧,帶著清新泥土的味道;青春是驚蟄時漸漸溫暖的空氣,傳誦著你我的故事。她是每個人的青春,這時也化作一片清新的熱鬧,盛開明媚的笑,攜著永不褪色的芳香。
寫景高中作文3
今天是國慶節(jié),我們?nèi)胰巳テ咝枪珗@游龍隱巖。
進(jìn)了公園,到龍隱巖還有一段路程,爸爸便給我講起了龍隱巖的傳說:“從前,有*是掌管桂林的天氣變化的。因為這條龍管理得非常好,所以人們的莊稼收成也特別好?墒堑搅撕髞,這條神龍漸漸變得懶惰起來,悄悄地躲進(jìn)了一個巖洞里睡起覺來,它睡了很久很久。因為沒有了這條神龍的管理,所以桂林變得炎熱而干燥,莊稼顆粒無收。人們找到了這個巖洞,敲鑼打鼓,勸這條龍趕快為桂林降雨。這條龍被驚醒后,終于醒悟過來了。于是便破壁而出,飛出了巖洞,為人們降下了甘霖。從此,桂林就風(fēng)條雨順,五谷豐收了。
我們來到龍隱巖。只見龍隱巖兩頭相通,站在巖洞的入口能看見巖洞的出口。這個巖洞大約有三十米長,十五米高,十米寬。巖洞的頂部呈半圓形。左側(cè)的石壁上刻滿了古人留下來的詩句。洞底是清澈見底的'溪水。我抬頭向上仰望,只見巖洞口頂部有一個凹進(jìn)去很深的圓形痕跡,就像神龍的頭!褒堫^“的后面是一條長長的深深凹進(jìn)去的痕跡,就像龍的身子。這條長長的“龍身”貫穿整個巖洞。龍的“身子”兩旁各有一些凹下去很淺的小支叉,就像龍爪子。看著這條巨龍的身影,我好像看到了巨龍破壁而出時的情景。當(dāng)我低下頭看的時候,當(dāng)年神龍騰飛時的情景確確實實清淅地出現(xiàn)在我的眼前。瞧,那巨龍的身影倒映在清澈見底的水里,一陣微風(fēng)吹來,波光粼粼,仿佛一條身上閃著金光的神龍在水中游動。溪水倒映著藍(lán)天,神龍高昂著頭,伸出鋒利的龍爪,用力一蹭,身子搖晃著,龍尾用力地擺動,飛向了蔚藍(lán)的天空。我看著這條騰飛的巨龍,心想:巨龍已經(jīng)騰飛了,它一定是為人們降雨去了,啊,今年一定有一個好收成。
我走出了龍隱巖,但那條巨龍的身影還深深地印在我的腦海里。我想:中國不正是那條騰飛著的巨龍嗎?巨龍腳下的人民正在過著幸福安康的生活。啊!古老的傳說如今已變成了現(xiàn)實。
寫景高中作文4
成熟的是秋天,滄桑的卻是秋風(fēng),吹來的,是離別、是懷戀;也是一個過往云煙的回憶;想抓卻抓不住的虛憶。
我抬頭仰望天空,看見那一抹殘陽的余痕,才發(fā)現(xiàn)秋天悄悄地來輕輕地走;又回想起和你們分離的時刻。那天的殘陽在我們心里一起消失不見,而今天這抹殘陽又勾起我的回憶,回憶在我心里泛濫成災(zāi),最后我還是忍不住流下淚;如今的我在另一個陌生的城市,繼續(xù)編織著有一個虛無縹緲的“夢”。
離別
那一年,我們一起畢業(yè),原本很高興快樂的事散發(fā)在秋風(fēng)里,可是秋風(fēng)卻是濕潤的;吹在這臉上,卻像剛琳過雨一般。最后用一個匆忙的擁抱來結(jié)束這個局面。
和你們在一起的時光是快樂的,總讓我一個不經(jīng)意就讓我就踩進(jìn)這個回憶的漩渦,一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事,自己也會情不自禁高興大半天,仿佛又回到那時候。
小熊的守護、回憶的陪伴,還有歡聲笑語,這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認(rèn)為,一切過往的美好會隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了;打開筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱,一切的畫面出現(xiàn)在我的眼前”才頓悟:離別,或許會成全一段真摯友情的距離,是一種考驗,是一種真心的守護”。
追夢
人的一生都是忙碌交織的,原本以為一個人要走進(jìn)自己的世界,人生才會變得有意義、有價值。但始終沒有嘗試過。
新的學(xué)期、新的開始、新的班級、新的起跑線;但是這條線和這個新的開始難免不會挫折。即使有挫折與失落,還是要尋找自己的方向,然后努力奔跑;誕生的完美已經(jīng)被放入背包里,現(xiàn)在,還差一個夢,讓我們一起來追逐它、編織它吧!
秋風(fēng)。≌垶槲艺b詩一首,誦出我的祝福,記載我與朋友們的友誼;與同學(xué)的友愛隨時翻看,永不遺忘。
秋風(fēng)!請為我微笑,笑出我生命的'頑強與不屈。任風(fēng)雨敲打;任挫折阻礙,我的夢想終究會張開翅膀飛翔!只有這樣,我的未來才不是夢。人生有夢,人生也因夢而精彩。
秋,免不了枝殘葉敗,即使那豐穎額金色也透著荼蘼的味道、閃耀著無比光彩,那路邊的枯萎的花兒,那空中追求風(fēng)的葉子,出賣了秋的生機。秋風(fēng),它給你一吹,尅把你吹走向成熟,當(dāng)然也能吹走你的美好青春時光。我的淚又一次落下來,還沒來得急擦掉,它就多情的隨風(fēng)走了,我只能多想:但愿它能找到她的“幸!;尋來她的寄托。
寫景高中作文5
秋天來啦!美麗的秋天正向我們迎來。它帶來了彩色的畫卷,帶來了艷麗的花兒,帶來了碩大的果實,帶來了人們的歡歌笑語!
秋天是一個彩色的季節(jié),它是大地的美術(shù)師。在這秋高氣爽的大地里,它用奇特的畫筆——落葉,給我們畫出一幅幅色彩動人的畫卷,它的畫筆只有紅黃兩種顏色,它們交織在一起,在近處看不清,在低處只有落葉;到了高處,那雜亂的葉子,就成為一幅十分美麗的圖畫,這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。
大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花,那無數(shù)星星點點的小花朵兒小巧玲瓏,輕輕地聞一聞,一股沁人心脾的香味,讓人情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,許多孩子們都在桂花樹下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中,桂花猶如雨點似的從天而降,他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里,拿回家用白糖和蜂蜜釀制,就變成了好喝的桂花茶了。
在秋天,不但有桂花,還有那美麗的菊花,真是千姿百態(tài),菊花有大有小,種類繁多,各不相同,顏色真是五彩紛呈,有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍(lán)的、檸檬黃的,有些形狀像可愛的小鳥,有些像一只停止不動的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露臉。這些花朵裝飾著我們的家園。
第三份禮物肯定少不了農(nóng)民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園,那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋,微風(fēng)吹來,那一片片“海洋”變得波濤洶涌,涌出了一道道金色的`浪花,那場景可美了!這是農(nóng)民伯伯的笑聲,打斷了這美麗的畫面,人們沉浸在幸福之中,快樂地收割著稻子。
轉(zhuǎn)眼間,我們把目光轉(zhuǎn)向果園里,這紅彤彤的蘋果,大紅色的柿子,像一個個小燈籠似的掛在樹上;更少不了石榴妹妹了,它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙,還有那金黃的橘子呢!
畫卷、鮮花、果實,這就是秋姑娘送給我們的禮物,我們怎么不謝謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣,讓那炎熱的夏天匆匆離去,秋天真好啊!
寫景高中作文6
百鳥爭鳴是一道風(fēng)景,萬花競艷是一道風(fēng)景,然而,這一道道華而不實的風(fēng)景總會在我心中一瞬即逝,但,有一道風(fēng)景卻定格在我心中,久久不能忘懷百鳥爭鳴是一道風(fēng)景,萬花競艷是一道風(fēng)景,然而,這一道道華而不實的風(fēng)景總會在我心中一瞬即逝,但,有一道風(fēng)景卻定格在我心中,久久不能忘懷……記得,那是一個寒冬的清早,我奉母親之命去買早餐……
清早的大街上,人煙稀少,狂風(fēng)呼嘯著,把我的圍巾吹得紛紛揚揚,我順著風(fēng)向望去,企圖用手撩好吹亂的圍巾。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一片新大陸,于是,我決定走過去看看所謂何事……
穿過一段林蔭道,我來到了事發(fā)地點(每天我放學(xué)的必經(jīng)之道,少年宮門口)。但是,圍觀的人早已堵成了一道人墻,使我無法靠近,但我仍能從圍觀的人口中,了解到些情況:一個開小車的婦人在撿垃圾,而且,我知道那還是昨天少年宮扔出來的早已凋零的花朵。我無奈地一笑,想必又是哪個為了出名的人,在干一些自以為了不起的事了。于是我搖搖頭走開了……我提著面包,乘著腳下的“踏歌聲”與晨曦的薄霧,邁著輕快的腳步在回家的路上,經(jīng)過少年宮,我發(fā)現(xiàn)圍觀的人早就銳減了好幾倍,但人群還是沒有散盡,所以,我決定,親自去會晤這個別具一格的人。我再次穿過林蔭道,來到了事發(fā)地點,從竊笑聲中,我以能大概地猜出那個人做了一件多么可笑的事。
“呼”一陣風(fēng)來臨了,撩起了婦人那遮掩著臉的頭發(fā),也正是這陣風(fēng),讓我讀懂了事情的真相!鞍!梁阿姨”我的驚呼脫口而出,怎么會是梁阿姨呢?事情的真相是我始料未及,梁阿姨為什么要這樣做。喊⒁淌俏覀儼嗟牧篲___的媽媽,他家有錢得很)?我一只空閑的手禁不住地捏了捏大腿,痛——!“h____,你在干什么呢?”梁阿姨說。聽了梁阿姨的話,我的臉就像熟透了的大蘋果紅通通的,把頭埋得低低的`,“呵呵,我猜想你一定會問我在干什么了吧?”“梁阿姨,我……我……”我把頭埋得更低了……“是這樣的,我們家____最近上火了,我知道這種花曬干后可以當(dāng)藥來褒涼茶,而且還有降火的功效呢!你該不會笑阿姨吧!甭犃税⒁痰脑,讓我覺得無地自容……在回家的路上,我的腳步不再輕快,我在想:我們到底是何時開始取笑勤儉的人呢?我們的大腦有又是何時被盜走“勤儉是美德”的觀念的呢?
寫景高中作文7
素來擁有“童話世界”之美譽的九寨溝是多少人向往的地方啊!終于,幸運的我有幸踏上了這片美麗的土地。
汽車剛駛?cè)刖耪瘻暇皡^(qū),濃濃的大自然的氣息便撲面而來:座座高山連綿不斷,朵朵白云悠閑地繞過蒼翠的山腰,高高的山頂上堆積著皚皚白雪,讓人仿佛置身于仙境中。清澈的溪流順著公路流淌下來,偶爾還會遇到攔腰斷截樹木。
據(jù)導(dǎo)游介紹,這里溝內(nèi)坐落著九個各不相同的藏族村寨,故名為九寨溝。神奇美麗的九寨溝,擁有大大小小118個海子,更有“翠海”“疊瀑”“彩林”“雪峰”“藏情”五絕。
到了九寨溝,當(dāng)然不能不去珍珠灘瀑布了。沿著幽靜的山中棧道走去,在老遠(yuǎn)的地方便能聽到悅耳的流水聲,這聲音使聽者頓感清涼舒爽,心曠神怡。這是大自然的聲音,它奏響了動聽的.大自然之歌。深深地吸引著我們。
有了聲音帶路,當(dāng)然很快便能找到聲音的發(fā)源地--珍珠灘瀑布。這瀑布雖然沒有黃果樹瀑布的雄偉高大,卻如溪流一般纏綿細(xì)膩,又似大江一樣壯觀。寶藍(lán)色溪流順著光滑的鈣化石路流下來,在石路下垂的地方飛奔而下,似數(shù)匹駿馬飛奔后揚起的陣陣白霧。在突出的石頭上剪出許多純潔的白色水花,可只那一瞬,水花凋謝了,又回歸到溪流這支大部隊中去了,在被磨的光滑平坦的石塊上輕輕滑過,流到溝渠中去了。有些樹木橫長在石頭間,柔弱的溪水這時也不得不繞道而行了。有的溪水卻從已空的樹干中穿過,這下它們終于戰(zhàn)勝了樹木,唱著歡快的勝利之歌流向遠(yuǎn)方了。
九寨溝地處動物地理分布的古北界與東洋界的過渡地帶,動物種類十分豐富。有國寶大熊貓。更有國家一級保護動物川金絲猴,斑尾榛雞等。
蒼翠的樹木村落在寶藍(lán)色的海子中印出了一個個美麗妖嬈的影子,在陽光的照射下交織在一起,像一幅水墨畫,描繪出美麗的山和樹,美麗的九寨溝……
大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆不已。
寫景高中作文8
不知不覺,氣候轉(zhuǎn)涼了;不知不覺,樹葉枯黃了;不知不覺,燕子南飛了;不知不覺----
秋天,就這樣悄然無聲地,不緊不慢地踩著小碎步踉蹌地來到了這世上。
有人說秋天是一首詩,洪亮、悠揚;有人說秋天是一首歌,美好、悅耳。而我卻說秋天是一幅金色的、亮光的油畫。
散步在秋天的郊野里,讓人覺得分外涼快。秋風(fēng)瑟瑟,落葉片片。秋天現(xiàn)已翻開了第一頁------
在秋天那寬廣的郊野里遠(yuǎn)眺,覺得分外地適意。瞧!那兒愛美的蘋果姑娘將搽滿胭脂的臉揚得老高。再瞧這邊,一支支金黃的.稻穗羞澀地低垂著腦袋,在藍(lán)天下排成了壯麗巨大的高興方陣,悄悄地隨風(fēng)搖曳,人走進(jìn)去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的,黃得發(fā)光,黃得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。細(xì)心瞧那浪花,近處的呈金黃色,遠(yuǎn)一點地呈淡黃色,再遠(yuǎn)一點的呈橘黃色------一層又一層,最終連成一片,蒼茫的跟藍(lán)天相接------南瓜、冬瓜手拉著手,像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉,不好意思地唱著“豐盈之歌”。菊花也開了,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的如霞------爭奇斗艷,燦如云錦------還招來了各色各樣的小蝴蝶呢!
“自古逢秋悲孤寂,我言秋日勝春朝。”千年之前,詩人早已讀懂秋的內(nèi)在,在蕭蕭條瑟中發(fā)覺無限活力,引發(fā)無限詩情。
秋,她丟掉了春的綠色希冀;秋,她不像夏天那樣火紅熱心;秋,她沒有迎來冬天的皎白夢境。秋,天高氣爽;秋,皓月當(dāng)空;秋,碩果累累;秋,蟲唱聲聲------一切的全部都是那么樸素,那么親熱,那么動聽。
天更藍(lán)了,葉更黃了,國際愈加如詩如畫了。哦!我懂了,是勤勞的農(nóng)人用他們靈活的手,迎來了金色的幸福日子!使廣闊的人民群眾日子愈加美好了!
寫景高中作文9
“風(fēng)雨過后不一定有美好的天空,不是天晴就會有彩虹。所以你一臉無辜不代表你懵懂。不是所有感情都會有始有終,孤獨盡頭不一定惶恐,可生命總免不了最初的一陣痛。”聽著這首王菲的《人間》,仿佛原本生命中的絲縷苦澀都釋然開來,融在她那輕盈曼妙的空靈的歌聲中。心,輕快起來,蜜也似的甜。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生本不是圓滿的。但即使在困境面前,我們也要看到它美麗的、燦爛的一面,要對未來充滿信心和希望,從而擁有一個幸福甜蜜的人生。就像我最愛的李義山的那句詩“留得殘荷聽雨聲”。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個女孩的母親在她八歲那年就因為一場意外的車禍而不幸癱瘓了,她的父親承受不了這現(xiàn)實的打擊,早早的棄她門而去。于是,只有八歲的小女孩就承擔(dān)起了照顧母親日常起居、打工補貼家用、刻苦讀書以改變命運的重任。出人意料的是,她以頑強的意志讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),并且把母親養(yǎng)的健健康康。當(dāng)人們問起她時,她微笑:“我有母親,她是我精神的'支柱,我們的親情就是我一直前進(jìn)的動力。我覺得自己很幸福,一回家,就有媽媽相伴,我生活得很快樂,我很知足!蔽蚁,她是在黑暗中看到了親情溫暖的光明,重新燃起了希望,指引了前進(jìn)的道路,知足安樂,平淡安逸,超凡脫俗,樂在其中。
歸有光在陋室項脊軒中能“借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐。萬籟有聲!碧諟Y明在農(nóng)舍能吟誦出“采菊東籬下,悠然見南山”那樣淡然超脫的詩文。蘇軾被貶,但豪情依舊,壯志依舊,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁!鼻f子一生安貧樂道,追求逍遙,不圖宦達(dá)名利,作出“至人無己,神人無功,圣人無名!边@是無所恃、無所依的樂觀淡泊的千古名句。這些人都是在苦難中瀟灑自如、快樂自足的典范,亦值得后人不斷思索和學(xué)習(xí)。
如果把人生比作一場旅行,那么我們遇到完美的景觀時應(yīng)陶醉、滿足和快樂。在遇到一些殘缺破敗的景象時也應(yīng)換一個角度,細(xì)思品味其中另類的甜蜜和美好,像李義山的“留得殘荷聽雨聲。”
“但愿你的眼睛,只看得到彩虹,但愿你以后每一滴淚,都讓人感動,但愿你以后每一個夢,不會一場空!
花謝了呢,愛她的翠葉田田;葉殘了呢,聽打在上面的雨聲呀。
寫景高中作文10
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。隨著柔和的春風(fēng)帶來了綿綿的細(xì)雨,像牛毛,像花針,密密地斜織著村莊。滾滾的春雷,喚醒了沉睡的大地。
春天仿佛一個蒙著面紗的姑娘,霧朦朦地看不清方向,靜靜地,漸漸地,春風(fēng)關(guān)閉了飛雪的帷幔,推開了春天的窗戶,大地頓時換上華裝。你看,沉睡了一個冬季的小草頑皮的探出了腦袋,想看看春天是什么樣子?那頑皮的小草破土而出,眼前呈現(xiàn)出一片新綠,它笑著在春風(fēng)中點頭,在雨露中沐浴,在陽光下成長。它最先為人們帶來春天的消息。這不就應(yīng)驗了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美景嗎?
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親撫摸著你,撫摸著大地,大地母親在春風(fēng)的吹佛下煥然一新。“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。路邊的柳樹長滿了翠綠的新葉,仿佛少女飄逸的長發(fā)一般,在風(fēng)中得意地起舞,哦!原來是她——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
春天是五彩繽紛的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了小草。你看,桃花、杏華、梨花也都不約而同的趕趟兒似的投入了春的懷抱。她們含苞待放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,正所謂“萬紫千紅總是春”,她們各自展現(xiàn)了青春少女的美,各自展現(xiàn)了迷人的笑。
春天是滋潤的.季節(jié),春雨絲絲,你看那一滴滴甘甜的雨露默默地滋潤著青春的花草樹木,默默地?zé)o私地滋潤著大地,就像我們的父母一樣,默默無聞地為我們付出著,勞動著……
春天是播種的季節(jié),你看,農(nóng)民伯伯們手忙腳亂,為的是在春天里播下希望的種子,期待秋天的收獲。春天是一切新生命的開始,她們在大地母親那溫暖的懷抱中茁壯成長。
在春天里,看到是生機勃勃,看到的是春意盎然,看到的更是希望!
寫景高中作文11
春意盎然的四月,牡丹花盛開在千年古都,吸引了大批的游客前來賞花。我家門前的牡丹廣場,也每天擠滿了賞花的人群。今天傍晚,我忍不住也被牡丹所吸引,來到了廣場上賞花。
夜晚的牡丹廣場格外美麗,環(huán)繞廣場的道路上,一輛輛車的車燈匯聚成耀眼的銀色光河,路旁的路燈已經(jīng)樹上掛的彩燈,五彩繽紛,絢麗奪目。牡丹廣場兩旁的高樓大廈里輝煌的燈火再加上廣場本身迷人的景色,描繪出了一幅壯麗的城市夜景畫卷。
一路欣賞著美景來到廣場上,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇里是盛開的牡丹,許多人在這里拍照。我走近看,原來在這里盛開的是紫色的牡丹;ò甏T大,顏色絢麗,擁有著一種雍容華貴、超凡脫俗的氣質(zhì),讓人為之心醉。它猶如初生的少女,只一霎那,便羞煞了天空中的那半輪春月,讓整個城市為之震驚。牡丹,不愧為花中之王,是富貴、美麗的象征!
我的目光逐漸轉(zhuǎn)移到紫色牡丹叢的正中央,在那里盛開著一叢白色的牡丹。在一片紫色花海中,這叢白色的牡丹顯得格外地引人注目。白牡丹給人的感覺并不像紫色牡丹的一般,而是純潔,素雅,如同無形一般純凈的白,花瓣透明的甚至可以當(dāng)玻璃來用。每一朵花都散發(fā)著無與倫比的特殊香氣,清新又充滿活力,吸入之后有一股清涼的感覺沁入心肺,那是來自大自然的饋贈,還帶著泥土的芳香。
離開了大花壇,我漫步走向廣場的東部。這里的牡丹更多,而且更大,不僅有紫色的,白色的,而且還有粉色的。那種顏色有點像玉蘭的色彩,又如同熟透了的桃子,讓人忍不住想咬上一口。粉色的`牡丹猶如亭亭玉立的牡丹仙子,身穿粉白色的紗衣,微笑地與游客們打著招呼,不由得讓人們紛紛駐足觀望,欣賞它的美貌。廣場上的牡丹,一起搭配出了一道絢麗的霞光,照亮了夜的峽谷。
逛完了東邊,我又向西邊走去。這里的牡丹雖然少,但是每一朵都如同精致的玉如意,讓人忍不住把玩一番。路旁栽種著海桐,松柏樹,以及大葉女貞。這些蔥蔥郁郁的樹和牡丹搭配得當(dāng),更給人一種自然的享受。
廣場上的牡丹不僅美麗,而且數(shù)量也多。廣場上大約有幾百叢牡丹,每一叢少的開十一二朵,大的開四五十朵的都用,每一朵都有手掌那么大。牡丹,果然無愧于花中之王的稱號!
夜色漸暗,牡丹也隱沒與夜幕之中。帶著一絲不舍,我還是離開了牡丹廣場。牡丹,希望能再和你相聚!
寫景高中作文12
一進(jìn)門,就聽見同學(xué)們都在談?wù)撘粭l消息:今天要下雪。我一向?qū)μ鞖獠桓遗d趣,可這次,我也不由得興奮起來,看看窗外,天灰蒙蒙的,云都都擁在一起,把太陽都給遮住了。“什么時候下雪呢,不管怎么說,20xx年的第一場雪真的是寧人你興奮呢!”我心里默默的想著,竭力掩蓋出我臉上的興奮。
“看哪,下雪啦!真的下雪啦!”不只是誰喊了一聲,我們的目光都齊刷刷地看向窗外。“真的啊,真的下雪了!毖┗ㄒ黄黄叵轮胍恢惶禊Z在云朵上抖動著自己的翅膀,潔白的羽毛化為雪花飄落下來,真的是太美了;而它慢慢又多了起來,互相擁抱著,瞬間變成一顆顆雪粒,墜落下來,落到地上,又干燥,又輕盈。
夜幕降臨,人們都慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可雪仍在下著。第二天一早,我們起床后做的第一件事就是拉開窗簾看看窗外那美麗的雪景。地上,屋頂上,汽車上都鋪滿了厚厚的雪。薄一點的雪地踩上去,軟軟的,非常舒服,但感覺非常容易滑倒;厚謝的雪地踩上去,硬硬的,但給我一種安全感,有種“大膽地,放心地走吧”的感覺。
到了學(xué)校,同學(xué)們都盡情地享受著雪給我們帶來的樂趣:堆雪人,打雪仗……隨處可見,就連一些平時十分嚴(yán)肅的老師都停下來,彎下腰,迅速地捏好一個雪球,朝旁人扔去。旁人雖“中彈”了,但大家都在大笑著“回敬”給他人。
呵,好一個銀白色的世界!這地場雪雖然現(xiàn)在已經(jīng)完全融化掉了(其實沒完全融化掉,垃圾房旁邊還有雪沒融化掉),但是在人們的心里卻沒融化,這第一場雪,我們永遠(yuǎn)都不會忘記(我敢保證,明年下第1場雪的'時候我還會這樣說,但今年的第一場雪肯定忘得干干凈凈了)!
俗話說,“瑞雪兆豐年”,今年的第一場雪告訴了我們,今年又是一個大豐收。夜里,我夢到了外婆家里的果園里的書上長滿了蘋果,橘子,葡萄架上也長滿了珍珠般的葡萄,我也可以大吃一頓了……)我的口福也開始變好咯!
寫景高中作文13
閑暇,總會去三孔樂園走一走,聞一聞新鮮的空氣,賞一賞蔥郁的樹木,覓一覓童年的足跡。
三孔樂園,我童年的樂園。
它是一座不大的公園,沒有精雕細(xì)刻的建筑,沒有華麗誘人的娛樂設(shè)施,但它的每一寸地方都充滿著我童年快樂的足跡。在我看來,它有著超越碧海藍(lán)天的姿色。有著勝過桃花源的靜謐。
三孔樂園,我記憶的搖籃。
小時候,爺爺常帶我去三孔樂園玩耍。那里有成群的孩子們,那里有清脆動聽的鳥叫聲,那里有清澈見底的池塘,那里有郁郁蔥蔥的樹木。從東一直向西望去,一條小路蜿蜒曲折,宛若畫卷長廊。小路上面鋪滿各色的鵝卵石,活像一顆顆珍珠被鑲在地面上,在陽光的照射下,分外耀眼。孩提的我們總會忍不住光著腳丫追逐在上面,那是一種童稚的快樂。
小路的兩旁是茂密的樹木,有梧桐,楊樹,松樹,還有我最喜歡的白玉蘭,他們相互依偎著,一片陰翳。尤其是在夏天,那里變得熱鬧起來,老人們會在樹下下棋,大些的'哥哥姐姐會在石凳上聲情并茂的朗誦著剛剛學(xué)到的課文,而我們這些孩子們則會在草坪的一側(cè)一次又一次的測量著這棵最粗的松樹到底需要幾個人才能環(huán)抱過來,樂趣盎然。
公園的東南角是一片石榴園,在秋天,樹上結(jié)滿燈籠似的果實,使得公園在落葉的寧靜中總是夾有喜慶,在一片落葉中不顯單調(diào)。在公園的上空是一只大風(fēng)車,它總是在不停地旋轉(zhuǎn)著,承載了我們無盡的歡樂時光,一圈又一圈。一年四季它都變換著不同的顏色,春天它是五彩的,夏天它是希望的綠色,秋天它是收獲的金黃,冬天它是閃耀的銀白。我們總會蕩漾在秋千上,仰望著徐徐轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,讓它帶著我們童年的夢想一起飛翔。
長大些,我還是會在公園里散步,重覓兒時的美好回憶。時常也會在腦海中,突然浮現(xiàn)出句句詩篇,兒童房學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紫鳶。盡管現(xiàn)在的它,已經(jīng)沒有了以往的寧靜,多了游樂場,多了酒家,多了一分市井的喧鬧,但在我心中,它依舊是一塊最美最靜謐的圣地。
三孔樂園,拾起我記憶的足跡。
三孔樂園,我童年的樂園。
寫景高中作文14
夜闌人靜,天空若碧海,白蒼蒼的一丸寒月,滿是凄冷之色。寒風(fēng)呼嘯,從四面八方擁圍而來,將我身上的那點溫暖搜刮得一干二凈。落寞世界間,寒風(fēng)吹拂,我心竟?jié)u漸蛻去初冬的寒意。我心既變,世界變!雖寒風(fēng)吹面不覺寒,耳中,盡是風(fēng)的輕吟淺唱,似那古老的音樂。風(fēng)中忽的傳來縷縷嘆息,它在拆說著一個個古老的傳說。我心飛揚,隨風(fēng)而行,穿越千年,來到這江水翻騰的汨羅江……一襲白衣的屈子,頂著寒風(fēng),站在江邊,峨冠頂戴下,瘦長的臉凄苦而平和。最終,他還是跳下去了,九死不悔。
屈老先生啊,枉你一世英明,竟有投江而去的英雄氣短!失去了可讓你施展抱負(fù)的政治,并不意味著失去了一切,你的文學(xué)呢?!你究終還是放不開自己的心靈。寒風(fēng)吹得汨羅江水怒吼不已。我心無奈,呆呆地望著,寒風(fēng)依舊……倏忽,鼓聲陣陣,戰(zhàn)馬嘶啼。一代霸王竟落得如此下場——四面楚歌、美人自刎在懷,霸王江邊拔劍自刎,至死不肯過江東。霸王啊霸王,你何其糊涂!烏江亭長艤船相等,而你竟固執(zhí)認(rèn)為“天之亡我,我何渡為”,放棄了重整旗鼓、卷土重來的唯一機會!你可曾想起你的老對手——劉邦?鴻門宴上,劉邦那廝生機渺茫都不肯放過最后的希望,最終,從你手中逃脫,這事,你忘了么?不可一世、無人能敵的霸王,你最終敗給了你自己、你的心!染遍鮮血的烏江水,于眼前漸漸消失。沉重的心,依風(fēng)而行,吹過烏江水,繼續(xù)前進(jìn)……
我看見,周瑜在寒風(fēng)中悲嘆:“既生瑜,何生亮!”繼而瑟瑟發(fā)抖,不知是寒冷還是因為悲慟。其實,作為東吳大將的你,亦有足以自傲的.能力,有自己的專長,你自有一片屬于自己的天空任你飛翔。你只須做好自己的本分便行。寒風(fēng)吹出一道道歷史的痕跡,喚醒了一個古老民族淡忘的記憶,我心任風(fēng)吹去,終落回自身的軀殼。
風(fēng),依舊在吹。此寒月夜,心中卻溢滿陽光。心已悟:成功、快樂只系一心。我知,當(dāng)一個的內(nèi)心被寒冷所侵襲時,便是穿再多的衣服也曖不起來了。我不愿,蜷縮屋中收獲寒冷;且看我隨風(fēng)而舞,依風(fēng)而歌。就讓寒風(fēng)將美麗,吹成希望、吹成滋潤明天土地的甘霖……
世界隨心而變,心中溢滿陽光,寒風(fēng)吹面不覺寒,海闊天空任我闖,此生作個追夢人!
寫景高中作文15
南方的春雨,是細(xì)膩的,是溫和的。讓含苞的花兒在熟睡中就散發(fā)出淡淡的清香,讓蜷縮的綠葉重新舒展開來。昨夜殘留下的水洼映照著城市灰蒙蒙的天和歡聲笑語準(zhǔn)備出行的臉。
漸漸遠(yuǎn)離了喧鬧,隔開了嘈雜,小路上兩旁花壇里的灌木還粘著清晨的露水,指尖輕彈,紛紛落下春天的意味。
回到了淳樸,鄉(xiāng)間小徑,紅磚瓦房,雞犬相聞,綠樹成蔭。散落在屋檐下的農(nóng)具粘著濕潤的泥土,從屋頂?shù)温涞挠晁樦萸暗钠铝飨。遠(yuǎn)方的一片片田野上一方翠綠,幾從淡黃,兩三艷紅相應(yīng)交輝,田埂間還坐著幾個休憩的農(nóng)人。
山莊深處大山環(huán)繞,近處山坡上已經(jīng)長出郁郁蔥蔥的青草綠葉,兩匹驢正帶著一群小驢歡快地玩耍。遙不可及的山頂盡是綠色的海洋,偶有微風(fēng)拂過,他們便伴著昨日的甘露輕輕舞動。這座山旁是黃土的繞山路,路上偶有幾座奇石,幾株野花,倒給這看似荒涼的黃土增添了幾分情趣。鄰山上青翠欲滴的樹中夾著一塊塊青石板鋪就的山路,讓人不禁想上去一探究竟。
雨說,每個繁華的地域都有無人問津的角落,如果不曾留意,以后仍會沉寂,獨自聽那滴答的`樂曲。
在我們集中地的邊上,有一座藏匿在一排茂盛的樹后的山。它并不隱秘,只是無人愿意繞過樹林。
撥開貌似占領(lǐng)了山地的雜草,盡是細(xì)碎的三葉草,才發(fā)現(xiàn)原來它們才是這里真正的霸主。生生不息,前赴后繼,難道這里的每一滴雨都不曾發(fā)現(xiàn)這里的秘密嗎?三葉草上面的一顆顆水晶時不時閃出與這天氣不符的耀眼光芒,就算是朱紫威嚴(yán)的皇家宮殿或秀美清澈的蘇杭園林,抑或是深遠(yuǎn)滄桑的絲綢之路和波濤壯闊的大海,都不曾這樣閃耀在我的心中。高聳在山腰上的板栗樹下有幾顆掉落的果實,沉入春泥中讓大山時時肥沃;幾棵散布在周圍的矮樹開出了純白的花,淡紅的花蕊和淺黃的花粉還裹著濕潤。
會不會有松鼠來埋下今年的松果?會不會有野豬來掘出去歲的樹根?前方帶刺的樹枝會劃傷誰?山頂上那株花又等著誰去采摘?
也許這里的風(fēng)是最幸福的,它可以獨享一份自由,自占一片天空,可以一直陪著這山間萬物直到天荒地老。
而我,不能永遠(yuǎn)享受這份寧靜。
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