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挫折高三作文

時(shí)間:2024-03-15 10:40:08 賽賽 高中作文 我要投稿
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挫折高三作文(精選30篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的挫折高三作文,希望能夠幫助到大家。

挫折高三作文(精選30篇)

  挫折高三作文 1

  朋友,你是否曾倚窗嘆息?嘆息自己不幸運(yùn)?嘆息生活不稱(chēng)心如意?嘆息世間太黑暗,沒(méi)有光亮。其實(shí),這些都是正常的事情。當(dāng)你受到挫折時(shí),也許會(huì)產(chǎn)生一些悲觀的心理。大人們總說(shuō)要想得光亮、光明,但他們沒(méi)有意識(shí)到悲觀也是正常的心理,沒(méi)有黑暗哪來(lái)光明呢?悲觀并不可怕,因?yàn)楫?dāng)你想明白的時(shí)候,就能找回內(nèi)心的勇氣。不要忘了,黑暗中的微光好似光亮中的火把般明亮。

  我以四季為例:

  朋友,你是否曾討厭過(guò)春天?討厭它的潮濕,討厭它總是煙雨綿綿,不見(jiàn)陽(yáng)光,但你是否發(fā)現(xiàn),在土壤中,在狹縫中,在枝條上,有無(wú)數(shù)的小芽破土而出,春天象征著新生命的到來(lái),就是這些雨露孕育了它們的成長(zhǎng)!如果你彎下身子來(lái)觀察,相信你的內(nèi)心將被這些幼小而頑強(qiáng)的小生命而震撼。然而,你是否想過(guò),沒(méi)有春天的雨露,哪來(lái)這些蓬勃的`小生命。就像我們一樣,沒(méi)有經(jīng)歷挫折,如何成長(zhǎng)?

  朋友,你是否曾討厭過(guò)夏天?討厭它的炎熱,讓人窒息。但你是否發(fā)現(xiàn),在夏天的荷塘中,盛開(kāi)著出淤泥而不染的荷花,它是那么的迷人,那么的芳香,夏天正是荷花展示它的美麗的舞臺(tái)。然而,你是否想過(guò),如果沒(méi)有充足的陽(yáng)光,荷花怎能盛開(kāi)得如此燦爛!就像我們一樣,如果沒(méi)有承受風(fēng)吹日曬的能力,如何出像夏荷般迷人的生命之花?

  朋友,你是否曾討厭過(guò)秋天?討厭它滿(mǎn)街的落葉,秋風(fēng)掃落葉,多么讓人心感悲涼。但是你是否發(fā)現(xiàn),秋天也是楓葉的歸宿,是瓜果的成熟期,是豐收的季節(jié)。秋風(fēng)讓楓葉變得美麗,五顏六色;秋風(fēng)讓瓜果成熟,甜美美味。就像我們一樣,如果沒(méi)有悲觀后的改變,那能看到成功的歡喜。

  朋友,你是否曾討厭過(guò)冬天。討厭它刺骨的寒風(fēng),討厭它的冰天雪地。但是你是否發(fā)現(xiàn),冬天是梅花盛開(kāi)的季節(jié),冰雪成了它綻放的舞臺(tái),它盛開(kāi)的傲姿讓你感動(dòng)而佩服。然而,你是否想過(guò),它們?cè)诤渲惺㈤_(kāi)的過(guò)程有多么的不容易嗎?“梅花香自苦寒來(lái)”,稱(chēng)贊的就是梅花的堅(jiān)強(qiáng)。就像我們一樣,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,哪能走向成功!

  四季如人,萬(wàn)物如人,都是要?dú)v經(jīng)挫折、悲觀、黑暗,才能迎來(lái)勇氣,走向光明與成功!

  挫折高三作文 2

  挫折是一座明燈,指引我們通向成功的前方;挫折是一座橋梁,為我們溝通了前行的方向;挫折是一艘小船,帶領(lǐng)我們前往成功的彼岸;挫折是一段階梯,承載著我們慢慢走向頂峰;挫折是生命的必需品,生命在挫折中升華,有了挫折,生命才能得到升華。

  挫折是生命前行道路上的墊腳石。談到挫折,有些人表現(xiàn)出害怕的表情,有些人表現(xiàn)出不屑一顧的態(tài)度,更有人可能表現(xiàn)出疑問(wèn)的好奇心。但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是,挫折是生命前行路上的墊腳石。在生命前行的過(guò)程中,挫折總是不可避免,它或在這里出現(xiàn),或在那里出現(xiàn),無(wú)論如何,它總會(huì)出現(xiàn)在生命的前行中,給我們?cè)黾永щy,給我們帶來(lái)麻煩,似乎是阻擋著生命的前行。其實(shí)不然,正是因?yàn)橛辛舜煺,生命才能得到升華,挫折鍛煉我們的心智,升華著我們的生命。

  挫折是生命成熟過(guò)程中的催化劑。挫折,顧名思義,是生命中的磨難,是生命中的阻擋者,但是挫折磨煉我們的心智,催生我們的抵抗能力。沒(méi)有挫折,我們的生命得不到鍛煉,沒(méi)有挫折,我們的生命得不到舒展。正是由于挫折給我們帶來(lái)了種種的不方便,我們才會(huì)讓生命得到提升,將能力得到提升。挫折在給我們帶來(lái)不便的同時(shí),也催發(fā)了生命的升華,催化了生米走向成熟,所以說(shuō),挫折是生命成熟過(guò)程中的催化劑。我們的生命需要挫折的催化,需要挫折的升華。

  挫折是生命前進(jìn)方向上的發(fā)動(dòng)機(jī)。挫折是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),當(dāng)然,這是對(duì)于生命來(lái)說(shuō)的。對(duì)于生命,挫折催促著我們繼續(xù)前行在生命的道路上,我們也是迎著挫折,一路披荊斬棘完成了生命的前行。一方面,挫折帶給我們困難,另一方面,挫折帶給我們以磨煉。這種磨煉,催發(fā)生命大膽地往前走,催促我們走向生命的頂峰。我們的'生命,正是有了挫折帶來(lái)的動(dòng)力,才會(huì)展現(xiàn)出無(wú)與倫比的美麗與多彩。所以,挫折是我們生命前進(jìn)方向上的發(fā)動(dòng)機(jī),我們要勇敢地接受挫折帶來(lái)的動(dòng)力。

  挫折是生命前行道路上的墊腳石,挫折是生命成熟過(guò)程中的催化劑,挫折是生命前進(jìn)方向上的發(fā)動(dòng)機(jī),生命在挫折中得到升華。我們要感謝挫折,我們要欣賞挫折,我們更要勇敢地迎接挫折,讓挫折在我們的生命中綻放色彩,散發(fā)魅力。

  挫折高三作文 3

  其實(shí),生活中需要很多,有人會(huì)說(shuō)生活需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)e人的掌聲,需要陽(yáng)光,但,我認(rèn)為人生嘛,哪能每能有點(diǎn)挫折!如果沒(méi)有那些大大小小的困難,人要怎么成長(zhǎng)?怎樣總結(jié)、怎樣越來(lái)越優(yōu)秀?怎樣……

  在一個(gè)人的一生中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難、不愉快的事情,但關(guān)鍵是我們以什么樣的心態(tài)去面對(duì),這時(shí)也許你需要一些鼓勵(lì)、別人的加油助威,但我認(rèn)為更多的時(shí)候,我們是不是更需要自己的努力拼搏?那樣才更有意義,這些挫折可以磨煉我們的.意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),有一顆積極向上的心,越勇!

  只有在遇到挫折時(shí),我們才能那個(gè)真正體會(huì)到一切都不容易,需要自己的不懈努力,才能得到世間最珍貴的東西,經(jīng)過(guò)自己努力而得來(lái)的東西才最有意義,才有一種讓人積極向前,永不放棄,有解決不了絕不放手的精神與信念!

  如果你是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我相信你絕不會(huì)被任何困難所嚇倒,因?yàn)槟銜?huì)不斷探索,不斷進(jìn)取,不斷總結(jié),不斷走向成功,它會(huì)把你培養(yǎng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,不屈不撓的人!這些都是困難和挫折給你帶來(lái)的好處。

  如果一個(gè)人的一生很順利,那是不可能的,同時(shí)也非常無(wú)趣!一生中沒(méi)有拼搏奮斗的經(jīng)歷,全部是一帆風(fēng)順的,那你永遠(yuǎn)也嘗不到什么是真正的甜,只有經(jīng)過(guò)自己拼搏而得到的東西才最有價(jià)值。所以,生活中的種.種挫折就好比是你生命中的調(diào)味料,讓你的生活有滋有味,酸甜苦辣全俱全,樣樣精彩,樣樣有味!

  我很喜歡“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話!陽(yáng)光總是在你克服了困難之后出現(xiàn),所有的笑容、成就感都在這時(shí)候出現(xiàn),但這時(shí)候的笑容比任何時(shí)候都甜,比任何時(shí)候都開(kāi)心,更讓人難忘,體會(huì)的更深!只有經(jīng)歷了重重的苦難和挫折,人才能真正成長(zhǎng),得到鍛煉!因此面對(duì)困難不要?dú)怵H,不要覺(jué)得太煩了,要把每一次困難當(dāng)做是一次挑戰(zhàn),一定要解決它,不能被它打倒,要充滿(mǎn)信心!

  看生活中雖然有挫折但它可以給你帶來(lái)許多好處,讓你學(xué)到很多東西,也正是這些不如意,才讓我們?cè)接拢阶晕?我們是不是應(yīng)該好好的感謝這些挫折呢!?

  挫折高三作文 4

  這天,我一邊聽(tīng)著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來(lái)是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱(chēng)。特別是那首《命運(yùn)交響曲》,旋律雄渾,仿佛每一個(gè)音符都有千斤重,肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品?梢哉f(shuō),耳朵就是音樂(lè)家的生命,但是,突然而來(lái)聽(tīng)力的持續(xù)下降,無(wú)疑是對(duì)貝多芬的一個(gè)沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下,才成就了那首偉大的《命運(yùn)交響曲》。

  人不可能一輩子都一帆風(fēng)順,我們大家都遭受過(guò)大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候,有的人會(huì)說(shuō):真倒霉。是的,大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿,不要遭受挫折。但是,我會(huì)對(duì)挫折說(shuō):歡迎光臨!

  挫折的好處可多著呢,我們可不能只看到眼前的壞處,而忽略了人家的好啊!其實(shí)挫折最大的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經(jīng)受了挫折之后,人性的'大考驗(yàn)就來(lái)了。是一蹶不振呢,還是重新振作,再接再厲?自己選擇吧。當(dāng)然,后者比前者要辛苦得多,要下很大的決心,也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇是正確的,因?yàn)樵诘挚勾煺鄣倪^(guò)程中,你學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折。也增加自己的韌性,使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一句順口溜,至今還掛在嘴邊:天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們,要勇敢的面對(duì)挫折。同是植物,溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩,需要人不斷呵護(hù),絕對(duì)禁不起大風(fēng)大雨。不過(guò),這兩種植物在價(jià)值和作用上也是有天壤之別的。

  如果你還是不清楚挫折到底有多大用處,那就請(qǐng)看看下面這些人物吧!海倫凱勒面對(duì)挫折選擇勇敢跨越,因此才享受到了不凡的一生;高爾基因?yàn)橥暝馐苌畹目嚯y,所以才成就了他堅(jiān)決革命的信念;少年曹雪芹因?yàn)榭辞辶松鐣?huì)的腐敗,才有四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)久不衰。

  可以說(shuō),名人都遭受過(guò)挫折,是挫折成就了名人。由此可見(jiàn)挫折對(duì)于人對(duì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用。我們要成為風(fēng),因?yàn)轱L(fēng),可以穿越荊棘。

  挫折高三作文 5

  從前,有一個(gè)窮和尚和一個(gè)富和尚,都想?yún)s求取真經(jīng)。由于路途遙遠(yuǎn),富和尚猶豫了起來(lái)。窮和尚立馬動(dòng)身。富和尚卻冷笑著說(shuō):“一路風(fēng)險(xiǎn)難料,你又無(wú)人隨同,還是算了吧!”窮和尚一往無(wú)前。數(shù)十年后,富和尚還在心里嘲笑窮和尚,突然門(mén)外響起了敲門(mén)聲,富和尚拉開(kāi)門(mén),是窮和尚挑著一擔(dān)佛經(jīng)。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我們不禁陷入沉思:窮和尚去成了,為什么比他條件優(yōu)越的富和尚遲遲不肯動(dòng)身呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:一個(gè)面對(duì)困難,迎難而上,走上成功之路,一個(gè)消極對(duì)待,不肯嘗試,選擇失敗告終。

  試想一下,如果富和尚也動(dòng)身前往,他難道去不成嗎?有的時(shí)候,做成一件事的關(guān)鍵不在于一個(gè)人擁有多大的能耐,而是面對(duì)困難的勇氣。高爾基的《海燕》為什么那么受人歡迎,是因?yàn)槿藗儼l(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆海燕那種勇敢無(wú)畏的精神,直面暴風(fēng)雨的勇氣,它高聲吶喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”。

  有困難,遇到挫折不可怕,可怕的`是不能面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。就比如一個(gè)村子里有一群勇敢的獵人,另外一個(gè)年輕人也想加入他們,獵人們說(shuō)年輕人必須自己磨一把快刀,年輕人認(rèn)為累,不去磨刀。打獵時(shí),因?yàn)榈恫豢欤瑳](méi)能殺死沖過(guò)來(lái)的狼,而被狼吃掉了。那年輕人所嘗的苦果是誰(shuí)種的?不就是他自己?jiǎn)?假設(shè)他能吃下“磨刀之苦”,他還會(huì)葬身狼腹嗎?答案是顯而易見(jiàn)的。

  困難其實(shí)是沒(méi)有辦法躲開(kāi)的,躲開(kāi)了困難或許就躲開(kāi)了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的機(jī)會(huì),躲開(kāi)了一筆財(cái)富。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!比绻覀兌汩_(kāi)麻煩、困難,當(dāng)然沒(méi)有困苦了,但同時(shí)也沒(méi)有“大任”了,沒(méi)有了成就自己的機(jī)會(huì)了。

  在學(xué)習(xí)生活中,所有的困苦不正是為了成就我們讓我們更出色嗎?經(jīng)歷了,努力了,我們就不后悔,也就知道成功是多么地來(lái)之不易,又是多么地令人快樂(lè)。如果一個(gè)人在學(xué)習(xí)中沒(méi)有困難,沒(méi)有疑問(wèn),也就不會(huì)去思索、去研究,就談不上提升。

  俗話說(shuō):“蚌病成珠”,那么蚌的痛苦,不也正成就了珠的美麗嗎?所以,讓我們直面困難,沖破風(fēng)雨,迎接燦爛的陽(yáng)光。

  挫折高三作文 6

  倘若你是一粒巖縫中的種子,是靜靜地等待春天的召喚,還是不畏嚴(yán)寒,勇敢地挺直自己的身軀?倘若你是一顆被遺棄的無(wú)用的石子,是整日幻想著上帝把你變成珍珠,還是勇于接受磨煉發(fā)出耀眼的光芒?歷史證明,大凡成功之士都會(huì)選擇后者,正如那退伍的軍人,挫折與坎坷并不可怕,只要正確面對(duì),你就會(huì)演繹一份精彩。

  正確面對(duì)挫折,貝多芬奏出世界最美的華章。

  數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦,原本跳動(dòng)的音符在瞬間變得沉寂,一個(gè)把音樂(lè)看作生命又勝似生命的人如何面對(duì)失聰之苦?是從此一蹶不振,抱怨上帝的不公,還是選擇面對(duì)挫折的正確方式,奮發(fā)圖強(qiáng),愈挫愈勇?貝多芬選擇了后者,他成功了。沒(méi)有上帝賜予的“新腿”,他讓人們感受到的是頑強(qiáng)不屈的心在跳動(dòng),靠得是意志與信念,他不愧于“樂(lè)壇嬌子”的稱(chēng)號(hào)。遭受不幸,笑對(duì)挫折,敢于挑戰(zhàn),貝多芬將慷慨激昂的音符注入人們心中,讓世界最美的曲調(diào)響徹云霄。

  正確面對(duì)挫折,鄧亞萍打出世界上最漂亮的一球。

  剛剛超過(guò)乒乓球臺(tái)的她和世界冠軍有多遠(yuǎn)的距離?面前又有多少座常人難以愈越的高山,身高,發(fā)球,素質(zhì)……然而,鄧亞萍做到了,她大膽地選擇攀登,一步步,一回回,跑到全身抽動(dòng),練得雙手麻木。選擇勇敢的面對(duì)挫折,世界冠軍不足以將鄧亞萍詮釋?zhuān)x擇勇敢的面對(duì)挫折,矮小的`身軀可以體味搏擊長(zhǎng)空的瀟灑,選擇勇敢的面對(duì)挫折,發(fā)球不好的她打出了世界上最漂亮的一球。

  正確面對(duì)挫折,林肯成就一個(gè)騰飛的民族。

  生意失敗,議員落選,情人離去……,一個(gè)個(gè)讓人無(wú)法想象的困難,似乎每一個(gè)都能使人喪命。然而,林肯就是林肯,他不會(huì)祈求上帝的恩賜,他勇敢地選擇用拼搏換取。他做到了,經(jīng)歷挫折后的他更加成熟,在他的手中,一個(gè)分裂國(guó)家合二為一,一個(gè)衰落的民族從此騰飛,正確面對(duì)挫折,林肯演繹了一個(gè)神話。

  遭遇挫折,正確面對(duì),不要祈求上帝贈(zèng)予“一條新腿”,靠自己的雙手,托起的太陽(yáng)才會(huì)光芒萬(wàn)丈!

  挫折高三作文 7

  青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ)!畲筢

  何為青春?有的人說(shuō)不拼不博,算不上青春;有的人說(shuō)沒(méi)有成長(zhǎng),算不上青春;還有的人說(shuō)沒(méi)有回憶,算不上青春。我的青春,因磨礪而彰顯,因努力而前進(jìn),因挫折而精彩。

  如今,我正值青春年少時(shí),是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個(gè)剛會(huì)發(fā)音的嬰孩,對(duì)于襁褓外的世界充滿(mǎn)了好奇心,逐漸地也有了自己的思想。兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。可偏偏成長(zhǎng)中的磕磕絆絆來(lái)得突然,悄無(wú)聲息地潛入你的軀體里、情緒里,肆意地打擊著你,它是絕對(duì)得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改變了模樣。如若你把他當(dāng)作一位富家老爺對(duì)待,對(duì)他唯唯諾諾,唯命是從,他反而不會(huì)見(jiàn)好就收,愈發(fā)愈得囂張;如若你把他當(dāng)作十惡不赦的敵人看待,你會(huì)在與他的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn),他也無(wú)非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實(shí)寫(xiě)照吧。

  司馬遷在殘酷的宮刑之下,創(chuàng)作了《史記》,為今天的中國(guó)歷史留下了珍貴的記述;袁隆平先生,研發(fā)出解救人類(lèi)饑餓的“雜交水稻”,進(jìn)而又在不停地鉆研,他沒(méi)有遇到過(guò)挫折嗎?他一次次的.實(shí)驗(yàn)失敗就是挫折,探究稻米時(shí)遇到的困難就是挫折,他如今已是一位年過(guò)半百的老者,卻不肯放棄自己的理想,著實(shí)令人欽佩。我作為一名普通學(xué)生,想象他們,又怎敢說(shuō)自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不會(huì)因?yàn)槊篮镁蜎](méi)有了挫折,相反,它還會(huì)因?yàn)榇煺,而快速成長(zhǎng)。我們要一直堅(jiān)信,有一種信心叫做“直掛云帆濟(jì)滄!保幸环N勉勵(lì)叫做“化作春泥更護(hù)花”,有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”。青春就應(yīng)該是這樣多姿多彩,令人向往的。

  在青春的路上,挫折如一塊塊小石頭,雖然磨腳,但卻如此深刻,不論帶來(lái)的是教訓(xùn)還是鼓勵(lì),都值得我們?nèi)フ洳、去追尋。因(yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲艺登啻,青春又何懼挫折?/p>

  挫折高三作文 8

  每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。

  記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊遥要(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的`跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”

  我聽(tīng)了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

  新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

  挫折高三作文 9

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作中都經(jīng)歷過(guò)挫折!挫折就意味著你是弱者嗎?答案是否定的,走向成功的路是很漫長(zhǎng)的,我們只有一個(gè)勁地向前,不怕挫折,堅(jiān)持不懈,才能走向終點(diǎn),收獲幸福!

  通向成功的路,必然經(jīng)歷很多的挫折,挫折意味著你的方法需要改進(jìn);挫折意味著你必須具備更多的學(xué)識(shí);挫折意味著點(diǎn)滴的積累的重要性!因?yàn)榇煺,讓我們看到了自身還有很多進(jìn)步的空間,我們?nèi)孕枧,去把握生命中的每分鐘,不斷努力,不斷奮斗,不斷成長(zhǎng)!

  挫折讓我們學(xué)會(huì)了什么是坦然,挫折讓我們懂得了珍惜來(lái)之不易的成功,挫折讓我們更有斗志去挑戰(zhàn)不可能,挫折讓我們每天都擁抱希望去努力,挫折更讓我們找到了前進(jìn)的方向!

  在學(xué)習(xí)、工作中歷經(jīng)了過(guò)多的挫折,難道我們就變得麻木不仁了嗎?其實(shí)不然,我們應(yīng)該是學(xué)會(huì)了從挫折中作出總結(jié),為了在通向成功的路上規(guī)避錯(cuò)誤,為了把握更準(zhǔn)確的前進(jìn)方向,為了讓自己不退縮、不放棄自己的人生目標(biāo)!總結(jié)是挫折過(guò)后所必須的!

  那我們應(yīng)該用什么心態(tài)去面對(duì)一次次的挫折呢?

  首先是坦然面對(duì)。經(jīng)歷過(guò)了挫折,我們必須坦然,因?yàn)椋绻约翰怀ㄩ_(kāi)胸懷,虛心接受,那么我們就是懦夫,難道我們連承認(rèn)挫折的勇氣都沒(méi)了嗎?難道我們沒(méi)有面對(duì)別人眼光的勇氣了嗎?難道你只能選擇幼稚地逃避,而不直視嗎?這些年走來(lái),發(fā)現(xiàn):很多事,只有自己能正視了,能面對(duì)了,能釋?xiě)蚜,一切都?huì)變得簡(jiǎn)單!只是為了成就那個(gè)更好的自己!

  再是保持斗志昂揚(yáng)。擊敗自己的'不是挫折,而是自身,只有自己做到充滿(mǎn)斗志,給周遭的人以正能量,才能更好地面對(duì)以后的人生路。挫折只是人生中的一個(gè)站點(diǎn),只是我們停歇的一小段,當(dāng)我們保持了斗志昂揚(yáng),我們就已經(jīng)成功了一半!

  最重要的就是笑容。似乎笑容是給別人看的,但,記住,我們才是控制笑容的人,只有保持了笑容,說(shuō)明你已經(jīng)從挫折中找到了前進(jìn)的方向,已經(jīng)從挫折中找到了出口,已經(jīng)從挫折中找到了光亮!笑容就是戰(zhàn)勝挫折,獲得成功的有利保障!

  所以,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作中承受挫折的時(shí)候,請(qǐng)不要放棄,說(shuō)明你離成功越來(lái)越近了!

  挫折高三作文 10

  每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿(mǎn)著許許多多的惡魔。他們虎視眈眈地看著你,隨時(shí)都有可能撲向你,使你失敗。那么,我們?cè)趺崔k呢?我在一次挫折之后找到了答案。

  我從小就體弱多病,幾乎每星期要看一次病。唉,真倒霉!可中考偏偏要考體育。體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)惡魔,它太可怕了。“認(rèn)命了吧,這中考可不是鬧著玩的!蔽覍(duì)自己說(shuō)。

  只剩15天就要考體育了,必須加緊訓(xùn)練。于是,灰蒙蒙的跑道上出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影,燈光下出現(xiàn)了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子,樹(shù)下有一個(gè)反復(fù)練習(xí)跳遠(yuǎn)的女孩。一定要考好,這是對(duì)我的大考驗(yàn)。我時(shí)時(shí)刻刻督促著自己,拼命地訓(xùn)練著,可老天總喜歡捉弄人,我病倒了。

  在醫(yī)院里,我躺在床上,仿佛覺(jué)得全身的血都凝固了,我就像泄氣的皮球,回憶起艱苦訓(xùn)練的日子,眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái)。我是一個(gè)敗陣的“將軍”。夢(mèng)里,我看見(jiàn)同學(xué)們都在跑著、跳著;醒來(lái),我猶如一只失去翅膀的鳥(niǎo)兒。驀然回首那些著名的人物,想著他們的`英雄事跡,我信心大增,暗暗對(duì)自己說(shuō),我要鼓起勁,我要打勝仗,我要重新插上翅膀,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

  出院了,我又重新開(kāi)始訓(xùn)練,跑得不快,我練起跑,這是在短時(shí)間內(nèi)提高短跑速度的一個(gè)捷徑;立定跳遠(yuǎn),我跳樓梯,彈跳力會(huì)得到加強(qiáng);仰臥起坐,我堅(jiān)持每晚臨睡前練習(xí)。每一次都練得我腰酸背冬,汗流浹背,太苦了,停下來(lái)歇一會(huì)吧!“不,絕不能!我一定定要堅(jiān)持下去。”我咬了咬牙,暗自說(shuō)道,太陽(yáng)你灑下你的光輝吧,我不會(huì)向你屈服。

  日復(fù)一日,體育補(bǔ)考的時(shí)間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜,我考了幾分?滿(mǎn)分,哈哈!我考了滿(mǎn)分,太棒了,太棒了……

  當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)奮勇向前,千萬(wàn)別悲觀失望。記住這么一句話:失敗并不是最終的結(jié)果。

  挫折高三作文 11

  安徒生曾說(shuō)過(guò):任何高處,未有人間所不能達(dá)者。然而欲達(dá)目的,則不可不以決心和自信為之。

  人生不可能無(wú)挫折,當(dāng)你遇見(jiàn)他時(shí),當(dāng)他刺傷你的同時(shí),也教會(huì)你人生的經(jīng)驗(yàn),也就為你埋下了成功的基石。挫折過(guò)后,歡樂(lè)依舊是歡樂(lè),悲哀永遠(yuǎn)保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石,因?yàn)橹挥心菢硬拍茱w濺起最美麗的浪花。

  挫折就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)成功的彼岸。我們每個(gè)人都會(huì)害怕挫折、拒絕挫折,我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì)恐懼、退縮!可我們卻沒(méi)有真正發(fā)自?xún)?nèi)心地思考過(guò),原來(lái)挫折只不過(guò)是生活的一部分,然而,正是這一小部分讓我們每個(gè)面臨作者的人更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟!正是因?yàn)檫@小部分,我們的生活才會(huì)精彩!

  大偉人魯迅則認(rèn)為坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?是啊!偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了人生路途中的挫折,一步步,一次次。正是因?yàn),那些與其他人毫無(wú)異樣的偉人戰(zhàn)勝了種種挫折,所以才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的`松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)他,就可以見(jiàn)到成功的大海。

  懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

  朋友們!為了心中的夢(mèng),心中不滅理想,你往往會(huì)遇見(jiàn)大大小小的挫折。但只要你能夠以堅(jiān)定的信念,去戰(zhàn)勝挫折,成功之門(mén)將會(huì)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)!

  挫折高三作文 12

  從小被父母捧在手心的我,遭遇挫折的次數(shù)寥寥可數(shù),或許正是因?yàn)樯畹囊环L(fēng)順,我才會(huì)在遭遇挫折時(shí)被輕易的打倒,一闋不振,難以恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  歷數(shù)小學(xué)時(shí)期的生活,就像一汪平靜的湖水,可以激起朵朵水花的石塊,大概就是一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選了。從三年級(jí)就進(jìn)入大隊(duì)部擔(dān)任部長(zhǎng)的我,在五年級(jí)時(shí)憑著當(dāng)時(shí)的自信與驕傲,打算競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),為的,只是不想在小學(xué)的時(shí)光中留下遺憾。

  一個(gè)月的備稿、練習(xí)時(shí)間很快過(guò)去,斗志激昂的我站上舞臺(tái),完美的笑容,無(wú)瑕的演講,臺(tái)下洶涌的掌聲以及統(tǒng)計(jì)票數(shù)的同學(xué)帶來(lái)的我全校排名第二的消息,都讓我在接下來(lái)的幾天里嘴角不由自主的上揚(yáng),暗暗期待著公布結(jié)果的時(shí)刻,我認(rèn)為我贏定了——至少在大隊(duì)輔導(dǎo)員念出大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選人員之前,我一直都這么想。

  結(jié)果有些出人意料,兩名大隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)是得票第一的女生,一個(gè)是校主任的女兒,沒(méi)有我。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得無(wú)比的諷刺,接下來(lái)的幾天也都提不起精神,再也沒(méi)有了以往的干勁,對(duì)待大隊(duì)部的`例行校園檢查也不再向從前那般認(rèn)真。

  直到我從班主任口中得知,我落選并不是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀,也不是因?yàn)槟莻(gè)女生的母親在學(xué)校的特殊職位,只是因?yàn)閷W(xué)校需要一個(gè)低一級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),在我們畢業(yè)后可以繼續(xù)管理好大隊(duì)部!叭舨幌肓粝逻z憾,那就繼續(xù)去爭(zhēng)取。不要被挫折打倒!边@是班主任最后將我摟在懷里,在我耳邊輕輕說(shuō)出的一句話。

  從那時(shí)起,我開(kāi)始用更多的熱情對(duì)待工作、對(duì)待同學(xué)。終于在五年級(jí)的下半學(xué)期當(dāng)選了校形象代言人,代表學(xué)校參加了許多綜藝節(jié)目與公益活動(dòng)。在櫻花飄落的季節(jié),與校領(lǐng)導(dǎo)們一起,在相機(jī)前結(jié)束了沒(méi)有遺憾的、美好的小學(xué)時(shí)光。

  人生的旅途中,最可怕的往往不是挫折,而是遭遇挫折后的一闋不振。所以,請(qǐng)謹(jǐn)記:直面挫折,我們要不畏不懼。

  挫折高三作文 13

  在人生的低谷,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有誰(shuí)陪在你身邊,不離不棄,突然會(huì)發(fā)現(xiàn)那些不曾發(fā)現(xiàn)在意的感動(dòng),是這樣溫暖著自己的心。想起一句話:上帝為你關(guān)了一扇門(mén),總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不會(huì)總是透不過(guò)氣的。

  不論你經(jīng)歷了什么,在經(jīng)歷著什么,你總該明白,人生的路,總要走下去的。只要我們沒(méi)有了斷自己的決心,要生存下去,我們只能自救,讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場(chǎng)上的拳擊手,被重重的一拳擊倒在地,很痛的感覺(jué),也許覺(jué)得自己真的不想起來(lái)了,比賽能不能就此停止,能不能就這樣休息……可是,他總是要站起來(lái)的,不論是在裁判數(shù)一還是數(shù)十之后,輸與贏總是要站起來(lái)面對(duì)的。

  面對(duì)痛苦的時(shí)候我們真的很痛,真的很想就此放棄我們的人生?墒牵覀冞是會(huì)捱下去的,不論開(kāi)始的時(shí)候,我們是怎樣的淚流滿(mǎn)臉,無(wú)助茫然,可是,時(shí)間,是冶療一切暗傷的良藥,慢慢地,你不會(huì)再流淚,慢慢地,你能找現(xiàn)一些事打發(fā)時(shí)間,慢慢地,你知道明天該做些什么,慢慢地,你的笑容張開(kāi)了,慢慢地,你的生活正常了,慢慢地,一切都過(guò)去了。

  放棄是需要勇氣的,但是我想,每個(gè)人都只有在保全自己的情況下,才能更有價(jià)值地活著;放棄,有時(shí)是為了換取更大的空間。人生本身就是一個(gè)不停放棄的過(guò)程,放棄童年的無(wú)憂(yōu),成全長(zhǎng)大的期望;放棄青春的'美麗,換取成熟的智慧;放棄愛(ài)情的甜蜜,換取家庭的安穩(wěn);放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng),換取心靈的平靜……接受與否,有時(shí)并無(wú)選擇。活著,總是有代價(jià)的。

  曾經(jīng)很執(zhí)著于承諾,到最后才發(fā)現(xiàn)很多的承諾只是漂亮的花朵,總是會(huì)凋零的。愛(ài)因?yàn)椴荒軗碛卸羁蹋瑝?mèng)因不能圓而美麗,人生,總是帶著殘缺的美,因缺而凄美。

  沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時(shí),傷口總會(huì)痊愈。沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它。

  沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情,沒(méi)有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。

  我們,就是在一次又一次的打擊中長(zhǎng)大,弱者在打擊中頹廢,強(qiáng)者在打擊中深刻堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折高三作文 14

  常想曾國(guó)藩,常羨曾國(guó)藩。那個(gè)曾經(jīng)的笨小孩,遭官府嘲笑的讀書(shū)人,最終修成正果,“晚清中興名臣”、“洋務(wù)派創(chuàng)始人”使他在歷史的舞臺(tái)永垂不朽。歆羨之余,我自語(yǔ),唯有直面挫折,才能成功。

  一個(gè)人為什么要直面挫折,不選擇逃避?這值得深思?v觀歷史,不由得想到用心譜寫(xiě)樂(lè)曲的人,貝多芬。

  貝多芬,那個(gè)總是被人稱(chēng)作音樂(lè)的瘋子,時(shí)?裨瓴话驳娜耍谕砟,可謂痛苦之極。音樂(lè),是聲音的語(yǔ)言,可貝多芬恰恰遭到了每一個(gè)音樂(lè)人難以承受的打擊——失聰。與同樣是作曲家且富貴一生的門(mén)德?tīng)査上啾,貝多芬貧困一生。他的那個(gè)不爭(zhēng)氣的'外甥騙盡了他所有的積蓄,這無(wú)疑是雪上加霜。在音樂(lè)的海洋中,他并沒(méi)有動(dòng)搖自己追求藝術(shù)的信念。失聰,他就咬緊木棒,用固體傳聲,聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)微弱的音符;貧困,他就住著最便宜的旅店,僅僅是一架鋼琴,一張床;欺騙,他就毅然決然的選擇沉默,因?yàn)樵谒闹,只要有音?lè)的地方,就是他的極樂(lè)世界。只因直面挫折,使他更偉大;只因直面挫折,使他更頑固。經(jīng)過(guò)他的努力,晚年,他又譜寫(xiě)出經(jīng)典名作《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》等,使他在音樂(lè)世界受人膜拜,達(dá)到頂峰。

  是。∫皇秦惗喾抑泵娲煺,堅(jiān)定信念,怎能有他輝煌的一生呢!這不正是唯有直面挫折,才能成功!

  漫溯那歷史一道道溝渠,是什么讓大魏的鐵蹄踏遍中華平原,是直面挫折,是什么讓喬丹在勢(shì)均力敵的聯(lián)盟中,寫(xiě)下籃球之神的神話,是直面挫折;是什么讓畢加索享譽(yù)畫(huà)壇,并成為為數(shù)不多的看見(jiàn)自己的畫(huà)作被收藏進(jìn)盧浮宮,是直面挫折。我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完滿(mǎn),但我們努力;我們可以無(wú)金錢(qián),但我們可以堅(jiān)韌?傆[世界文明,任何一個(gè)有成就的人,都是直面挫折,才獲得了別人的稱(chēng)贊!

  而現(xiàn)在的一些中學(xué)生,遇到困難時(shí)投機(jī)取巧,以為自己很聰明,結(jié)果,偷雞不成蝕把米,弄得“賠了夫人又折兵”成為人們的笑柄。

  “明知山有虎,偏向虎山行!”我不禁長(zhǎng)嘆:直面挫折,乃人生大智慧!

  挫折高三作文 15

  人生在世不可能一帆風(fēng)順,不可能是一路平坦,也會(huì)有坎坷,當(dāng)挫折向你襲來(lái)時(shí),要勇于面對(duì),淡定從容!皠贁”也豢善,包羞忍辱是男兒!毙r(shí)候,由于天資,我考試時(shí)常為‘狀元’。但是,那一次不知何故我成績(jī)下滑,被老師教導(dǎo)家長(zhǎng)訓(xùn)斥,我,沉浸在迷茫之中。

  就當(dāng)我迷霧重重之時(shí),我遇上了一位老師,他耐心開(kāi)導(dǎo)我,終于我沖出了陰霾,并且常常在遭受挫折時(shí)告訴自己“勝敗乃兵家常事”。重要的是我收獲了什么!

  劉邦,漢高祖多次敗于項(xiàng)羽,然而垓下一戰(zhàn)卻將項(xiàng)羽弄得全軍覆沒(méi),只留下二十余騎楚兵。這就是一個(gè)小亭長(zhǎng)到漢高祖的原因,遇到挫折不低頭,保持良好的心態(tài),挫折來(lái)臨,要能經(jīng)受得住,再為日后東山再起做準(zhǔn)備。

  在挫折中奮斗,在逆境中成長(zhǎng)的名人史例還有許多,但是,只要堅(jiān)定目標(biāo),朝著目標(biāo)邁進(jìn),沒(méi)有什么不可能的'。

  先主劉備一直有著匡扶漢室的遠(yuǎn)大志向,雖然常遭挫折可是他有著明確的目標(biāo),最終成為了蜀帝。

  諸葛亮六出祁山,病逝五丈原,當(dāng)如此挫折來(lái)臨時(shí),他仍想的是匡扶漢室。

  我們堅(jiān)定信念,要想在挫折面前掙扎起來(lái),這是必不可少的。

  中國(guó)共產(chǎn)黨成立前后遭受著日本人,國(guó)民黨的逼迫,雖屢遭磨難但是中國(guó)共產(chǎn)黨慢慢吸氣經(jīng)驗(yàn)走上成熟了。

  挫折來(lái)臨有什么可怕?蘇秦妻不相認(rèn),嫂不與炊,但是經(jīng)過(guò)挫折之后佩六國(guó)相印與強(qiáng)秦成鼎足之勢(shì),使社會(huì)安穩(wěn)十余年。

  總而言之我們要認(rèn)清方向,不在挫折中迷惘。

  要樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,想著這個(gè)理想前進(jìn),讓那個(gè)挫折成為人生動(dòng)力。

  致死不渝的希望和信念會(huì)使你在挫折面前不低頭,使你在挫折面前爬起。

  “失敗乃成功之母”當(dāng)挫折失敗使你一敗涂地時(shí),當(dāng)挫折失敗使你妻離子散時(shí),當(dāng)挫折失敗使你身無(wú)分文時(shí)。

  沒(méi)關(guān)系,努力過(guò)就一定會(huì)有結(jié)果,挫折是打不垮堅(jiān)定的信念的。

  要勇于面對(duì)挫折,淡定從容,向著理想邁進(jìn),希望就在前方。

  挫折高三作文 16

  失敗說(shuō):挫折是我的好朋友,他與我一起阻攔成功,我們同甘共苦。

  困難說(shuō):挫折是我的好朋友,他與我一起遠(yuǎn)離成功,我們患難與共。

  成功說(shuō):挫折是我的墊腳石,他教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。

  而我說(shuō):挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹,沒(méi)有她,我的生活就乏味了。

  每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當(dāng)你選擇了路,實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬(wàn)條挫折。它們像一陣陣霧,看得清,摸不透;它們像一陣陣風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。所以,人生道路上難免會(huì)有挫折,只是看你如何去挖掘它,開(kāi)發(fā)它,讓它成為你腳下的墊腳石,手中的成功花。

  冰心曾寫(xiě)過(guò)“墻角的花,你孤芳自賞,天地便小了”。這朵墻角的花,一定是被挫折戰(zhàn)勝后而敗退下來(lái)的。是挫折讓這朵花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,從此不脫離梅花枝,孤立無(wú)援。

  其實(shí),生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。

  貝多芬,他在面對(duì)音樂(lè)的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉,而他卻發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,再他的后半生創(chuàng)作了音樂(lè)。

  奧蒂,一名奧運(yùn)會(huì)員。她在每屆的奧運(yùn)會(huì)中都失敗了。但她沒(méi)有氣餒,她甘愿被人們稱(chēng)為“永遠(yuǎn)的伴娘”,但她還要去挑戰(zhàn)失敗,實(shí)現(xiàn)了“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”。

  是什么讓他們經(jīng)受了如此大的.考驗(yàn)?是挫折。如果沒(méi)有挫折,如果沒(méi)有他們的挑戰(zhàn),世界上會(huì)有這兩位舉世矚目的焦點(diǎn)人物嗎?

  如果挫折逼近,你放棄了成功,那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切!]

  諸如中考的前夕,有許多人承受不住心理考驗(yàn)而斷送了自己;也有人拿來(lái)分?jǐn)?shù)后,自殺了,給家人留下永遠(yuǎn)的“回憶”。

  是什么造成了這樣的悲。!是挫折!是挫折!

  可見(jiàn),生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說(shuō),挫折是無(wú)處不在的。

  記。簺](méi)有挫折的生活是不充實(shí)的;有挫折的生活是充實(shí)的!

  挫折高三作文 17

  我們都有很多快樂(lè)、幸福、興奮甚至挫折。順便說(shuō)一下,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)自然變得越來(lái)越重。每當(dāng)我和父母、老師和同學(xué)談?wù)撐业某煽?jī)時(shí),我的成績(jī)都呈下降趨勢(shì)。我會(huì)害怕,因?yàn)槲也桓覈L試。我總是推遲說(shuō)我下次會(huì)再試一次。下次我一定會(huì)提高我的成績(jī)。這種心理矛盾一直無(wú)法克服,我的成績(jī)極差。但我也不知道該怎么辦。

  在一個(gè)暑假,我收到了通知。我看到了更糟糕的結(jié)果,但這不是我所期望的。我只能說(shuō)我知道會(huì)是這樣。我媽媽這次看到我的高年級(jí)時(shí),沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我。然而,我盡力說(shuō)服了他。我把以前的'研究和現(xiàn)在的進(jìn)行了比較。我試著有說(shuō)服力。聽(tīng)了媽媽的勸說(shuō)后,我有了一種感覺(jué)。我真的想這樣繼續(xù)下去嗎?你為什么不更加努力呢?不克服這個(gè)挫折,就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我母親每天都為我的成就傷透了心。我這樣會(huì)讓她失望嗎?難道我媽媽不只是希望我能有一個(gè)好的高中和一個(gè)好的未來(lái)嗎?

  但我就是這樣,怎么對(duì)得起她,對(duì)得起他對(duì)我的諄諄教誨。在心里掙扎了很久之后,我醒了。我已經(jīng)決定要努力奮斗。為了克服這個(gè)挫折,如果基礎(chǔ)不好怎么辦?只要我努力,我一定會(huì)提高我的成績(jī)。我告訴自己。

  在這個(gè)暑假,我開(kāi)始為自己計(jì)劃和研究計(jì)劃。開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀一些課外書(shū)籍,增加課外知識(shí)。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)做練習(xí)和論文。我把以前學(xué)過(guò)的書(shū)都拿出來(lái),然后又開(kāi)始學(xué)習(xí)。一遍又一遍。直到我明白了,每當(dāng)我想中途停下來(lái),我就會(huì)想起媽媽的話,繼續(xù)努力。我坐在院子里,陽(yáng)光普照大地。學(xué)習(xí)時(shí),我用心去感受。最后,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。最初,學(xué)習(xí)并不無(wú)聊。

  這個(gè)暑假,我收獲了很多,也學(xué)到了很多。開(kāi)學(xué)后,我開(kāi)辦了一所全新的學(xué)校。雖然我現(xiàn)在不太擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),但我比以前好多了。老師偶爾表?yè)P(yáng)我。

  我現(xiàn)在取得的進(jìn)步是由我所經(jīng)歷的挫折鑄造的,F(xiàn)在我面對(duì)這些挫折時(shí)并不害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了他。

  挫折高三作文 18

  你也許是一個(gè)懂事的孩子,你也許是一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生,但是還是免不了人身的挫折!

  挫折會(huì)讓人痛苦,這也是情由可緣。在一本書(shū)上,我看到這樣一段故事:有一個(gè)年輕人受到了挫折想自殺,他帶著一根繩子來(lái)到了樹(shù)林,他想找一棵樹(shù)把自己掛上去。奇怪的是那三棵樹(shù)都不同意他這樣做,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鼈冞要為鳥(niǎo)兒,樹(shù)木,花草以及人類(lèi)服務(wù)呢!

  短短的一個(gè)小故事在我心中不斷地徘徊著。挫折!挫折有什么可怕的!難道這比寶貴的生命還重要嗎?挫折是人生中一定會(huì)遇到的,但是人生并不是全是挫折。人應(yīng)該樂(lè)觀一些,挫折猶如一場(chǎng)大雨總會(huì)過(guò)去的。人的一生如果沒(méi)有挫折那就會(huì)失去人生的精彩,甚至?xí)屇銘袘猩⑸,沒(méi)有目標(biāo),這樣怎么行?

  還有一篇文章中記敘道:約翰?H?約翰森創(chuàng)辦《黑人文摘》遇到了巨大的困難障礙和挫折,當(dāng)他無(wú)能為力時(shí),他的媽媽問(wèn)他了兩個(gè)問(wèn)題“你努力試過(guò)嗎?”“非常努力嗎?”約翰都十分肯定。于是他的母親說(shuō)了一句話“無(wú)論何時(shí),只要你努力嘗試過(guò),就不會(huì)失敗”果然他度過(guò)了難關(guān),攀上了頂峰。

  這是一個(gè)遇到挫折主動(dòng)面對(duì)的實(shí)例,他努力過(guò),就戰(zhàn)勝了挫折,他若未曾下功夫那挫折就不會(huì)脫離他,也許會(huì)永遠(yuǎn)跟隨糾纏著他。

  我也遇到過(guò)挫折,可那時(shí)我并沒(méi)有完全戰(zhàn)勝他,只是不由的退縮。也許是幸運(yùn)吧,挫折過(guò)了一會(huì)兒便脫離我而去。之后我遇到挫折總是能躲,十有八九都是躲的過(guò)去的`。但有一次(在這兒先不詳細(xì)說(shuō)明),那一次確實(shí)我想躲,可是挫折糾纏不清,好似病魔不斷襲擊著我。當(dāng)我無(wú)法躲避時(shí),我的父母告訴了我:“正面面對(duì)每一件時(shí),無(wú)論大事還是小時(shí)都一樣!”我自從那以后不斷的面對(duì)挫折,所以他們都被我戰(zhàn)勝,做一個(gè)勝利者的感覺(jué)真是不錯(cuò),的確有一種自豪的感覺(jué)。

  大家記住遇到挫折猶如遇到成功,總之把它想的越好,主意法子便越多,解決事情的成功率也越高。當(dāng)然,我們別忘記了我們最好的老師——父母!

  挫折高三作文 19

  溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,這話不盡然都是,但也不可否定。

  ——題記

  開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)漫延,學(xué)校開(kāi)設(shè)了興趣小組,我參加了?墒,平日在溫室成長(zhǎng)的我,如何受得了這樣的挫折,看著同學(xué)們?nèi)A麗的解題思路,我不由得自卑了,聽(tīng)著同學(xué)們流利的英語(yǔ),我自卑了,時(shí)間一長(zhǎng),我就give--up了!我幻想,如果我生活的溫室能更豪華點(diǎn),那么從小我就可以獲得更多知識(shí),就不會(huì)自卑了,可是那是家庭。我又想,如果我從小多受些挫折,那我就不會(huì)輕易放棄,不會(huì)那么容易屈服。

  我徘徊著,最后,我還是懸著給自己留點(diǎn)挫折!

  我闖入了一個(gè)布滿(mǎn)挫折的.房間,在那里,我找到了它的味道,是苦澀,是心寒,同時(shí),更是雨后彩虹的快樂(lè)!

  攻克英語(yǔ)時(shí),總是多刺的,讓我遍體鱗傷,做題了,它認(rèn)識(shí)我,我可不認(rèn)識(shí)它,便瘋狂查閱我的法寶——字典,注意,是英漢字典哦!有時(shí),朋友玩笑道:“喐,小物理學(xué)家咋成外國(guó)佬啦!”惹得我哭笑不得,不過(guò)還是挺喜歡這個(gè)學(xué)習(xí)之余的小插曲的。

  “測(cè)驗(yàn)啦,測(cè)驗(yàn)啦。”我心里十分緊張,我告訴我自己,這試卷是BOSS,用你的矛殺死它就過(guò)關(guān)了,3,2,1,GO!

  四十分鐘過(guò)去了,交了卷子,我期待成績(jī),第二天,老師告訴我,這次測(cè)驗(yàn)考得不錯(cuò),你分最高。那一刻,我笑了,打心底笑了,笑的那么燦爛,仿佛時(shí)間都定格在了我的臉上。

  原來(lái),經(jīng)歷了挫折,就會(huì)得到真正的快樂(lè),真好!

  不由得發(fā)現(xiàn),自己多了幾絲“少年白”,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),留點(diǎn)挫折給自己!OH——yeah!我喜歡挫折的味道。Every—day—is—not—sunday—。But—I—think—it"s—important—for—me!(好景不常在,但我認(rèn)為那對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的!

  挫折高三作文 20

  沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美,沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富,沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要的東西都會(huì)有所不同,無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn),一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我認(rèn)為,成長(zhǎng),需要挫折。

  或許有人會(huì)問(wèn):“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好嗎?”我會(huì)搖搖頭說(shuō):“只有挫折,才能讓我真正成長(zhǎng)呀!”

  倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無(wú)阻的,那只會(huì)讓我依然擁有著那份稚氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中學(xué)習(xí),不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折,才會(huì)刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。

  作為學(xué)生的我們,成長(zhǎng)道路的主題之一就是學(xué)習(xí),面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng),我始終保持異常的鎮(zhèn)定,因?yàn)椋∽屛叶酶唷?/p>

  以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò),沒(méi)有誰(shuí)能搶走我的寶座?墒牵谖艺凑醋韵驳.時(shí)候,別人早已埋頭苦讀了。于是,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無(wú)法抹去。窗外的雨淅淅瀝瀝,窗內(nèi)的我卻在思考如何在挫折中站起。

  那一次失敗,讓我懂得了驕兵必?cái)〉牡览。門(mén)捷列夫曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才!睂W(xué)習(xí)上的挫折或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印,但是,它總能讓我真正成長(zhǎng),也意味著只有加倍努力,成功才會(huì)屬于自己。

  淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩,成長(zhǎng)的挫折將會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī),但我依然努力,即使前方荊棘滿(mǎn)地,陰霾密布,我也會(huì)坦然面對(duì)。

  成長(zhǎng),需要挫折。只有挫折,才能讓我成長(zhǎng),才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。

  挫折,慢慢地,只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中的親切懷戀,這一道美麗的風(fēng)景線促使我在挫折中站起,踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。

  挫折高三作文 21

  人生不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,就正如詩(shī)中所描述的“身世浮沉雨打萍”。但是,這些挫折我們必須去面對(duì)并且征服它們,也就唯有這樣,才可能獲得最終的成功。

  我們需要直面挫折,否則只能走向悔恨的深淵。

  英國(guó)的一位游泳健將,決定在一個(gè)大霧的清晨游過(guò)英吉利海峽,如果她成功,那她將成為第一位游過(guò)海峽的女士。然而在她游了十多個(gè)小時(shí)之后,精疲力盡的'她還看不到一點(diǎn)對(duì)岸的影子,她只能麻木地?fù)]動(dòng)雙臂,心中充滿(mǎn)了絕望。因此,她放棄了,但是當(dāng)時(shí)她距成功的距離不到五百米,她得知后悔恨不已。

  有人說(shuō)她沒(méi)有選對(duì)天氣,有人說(shuō)她只是運(yùn)氣不好。而我說(shuō),她敗給了自己。因?yàn)樗龥](méi)有直面挫折并戰(zhàn)勝她的勇氣,而是被內(nèi)心的絕望和恐懼所征服了。那么,她必定失敗。

  而如果直面挫折并且堅(jiān)守下去,那么迎來(lái)的將是成功的喜悅。

  我至今都無(wú)法想象當(dāng)紅軍在穿不暖、吃不飽時(shí)面對(duì)茫茫草地,巍峨雪山,滔滔江水,內(nèi)心是怎樣的一種絕望。而且他們又是憑借一種什么樣的力量在敵人的圍追堵截下翻越雪山,走過(guò)沼澤的呢?他們又是怎樣在挫折中高喊出“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的口號(hào)?最終又是怎樣獲得“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的歡喜結(jié)局?一定有一種力量支持著他的!

  對(duì)!就是這種直面挫折的勇氣。讓他們盡管筋骨勞累,但仍能一步一步完成那兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,并完成建立新中國(guó)的大任!這就是直面挫折所帶來(lái)的成功!

  那么,要怎樣去直面挫折呢?

  我們可能沒(méi)有像貝多芬那樣身殘志堅(jiān)的故事,可能沒(méi)受到霍金那樣沉重的打擊,可能不會(huì)像越王那樣受到臥薪嘗膽的痛苦。但是,遇到挫折時(shí),不妨學(xué)學(xué)劉禹錫,望四壁蕭然,看苔痕上階綠,草色入簾青,可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。這樣面對(duì)挫折,方能得到意外的收獲。

  挫折并不是一道無(wú)法跨越的溝壑,反而它能使我們變得強(qiáng)大。直面它吧!經(jīng)受住它的考驗(yàn)吧!你會(huì)體驗(yàn)到它的美麗。

  挫折高三作文 22

  挫折是什么顏色?我經(jīng)常問(wèn)自己。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”挫折不是灰蒙蒙的雨霧,而是映照在雨幕上的艷麗彩虹。

  人生的路很長(zhǎng),在平日的生活中我們難免會(huì)遭遇這樣或那樣的挫折。

  有的人,將眼前的挫折轉(zhuǎn)變成改變將來(lái)的一塊奠基石;有的人,將挫折看成是一種挑戰(zhàn),通過(guò)不斷地戰(zhàn)勝,從而無(wú)數(shù)次自我超越;還有一部分人,稍有不順心,就怨天尤人,仿佛全世界只有他遭遇了不幸。前兩種人淡化了挫折所帶來(lái)的痛苦,鼓起勇氣,主動(dòng)出擊,推開(kāi)了一扇希望之門(mén),而后者,坐在已關(guān)閉的門(mén)前嚎啕大哭,又有何用呢?

  “不為打翻的牛奶哭泣”,其實(shí),很多時(shí)候當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏覀兙烤雇纯嗍裁?怕什么?改變。是的,我們懼怕現(xiàn)實(shí)與我們所想好的不一樣,我們擔(dān)心這次的挫折會(huì)改變我們?cè)械纳睢瓝Q句話說(shuō),只有安于現(xiàn)狀,享受平庸的人才會(huì)在遭遇挫折時(shí)感到莫大的痛苦,想要上進(jìn),憧憬不斷自我突破的人面對(duì)挫折時(shí)反而會(huì)感到高興,就像“危機(jī)”一詞,危險(xiǎn)的'同時(shí),又一次機(jī)會(huì)降臨了,不是嗎?有一個(gè)故事讓我深有感觸。在一座深山里,有個(gè)孤獨(dú)的人。他來(lái)到山崖下,仰頭望去,似乎上面有塊十分肥沃的土地等待開(kāi)墾。于是他費(fèi)了好大的功夫,才沿著巖石,攀上了崖頂。果然不出所料,那里的土地很肥沃,并且自然生長(zhǎng)著許多果樹(shù),他將身上攜帶的繩索系在崖頂一棵樹(shù)上,帶了些果子沿著繩子爬下了山崖。第二天,他沿著繩索上山崖。第三天,他又沿著繩索又上了山崖。第四天……第五天,第二年,第三年,他每天都沿著他原先系好的繩索爬上爬下。然而,有一天,那棵樹(shù)斷了,他正爬到半崖,便從崖上掉下摔死了。崖上并非只有那一棵樹(shù)。我想說(shuō)的并不是墨守陳規(guī)就一定會(huì)導(dǎo)致失敗,但在一定程度上,一成不變潛伏著許多危險(xiǎn)的因素。與其為改變這樣危險(xiǎn)的狀態(tài)而痛苦、哭泣,不如欣然面對(duì)挫折,接受改變,也許你推開(kāi)的那扇門(mén)才是你真正期待的生活。

  多一點(diǎn)坦然,多一點(diǎn)改變的勇氣,才能多一點(diǎn)力推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)。

  挫折高三作文 23

  幸福,顧名思義就是快樂(lè)、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不一樣人眼中卻有不一樣的解釋。在我看來(lái),幸福是一個(gè)人擁有自己想要的,并對(duì)它持有一種滿(mǎn)足的形態(tài)。

  此刻社會(huì)中,能夠說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作,對(duì)錢(qián)看得十分的重要,但是,卻忽視了自己最寶貴的財(cái)富――親情。前幾天,我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續(xù)劇。它的劇情是根據(jù)發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫(xiě)的。劇情深刻地反映了此刻生活中的種種問(wèn)題。

  這部電視劇描述的是一對(duì)夫妻的悲與歡,離與合,以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼,也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活,他把自己的兒子安排在了岳母家,在外闖蕩打拼了幾年之后,他成功了,成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠的`董事長(zhǎng)。他的問(wèn)題也隨之接蹱而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣貌,母親與岳母之間勾心斗角,主人公也開(kāi)始貪圖享樂(lè),最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪,而是尋找措施彌補(bǔ),最終出現(xiàn)了劇中溫馨的一幕……在我看這部電視劇之前,我認(rèn)為挫折就是痛苦,就是磨難。沒(méi)有什么幸?裳浴5丝涛颐靼琢恕盀槭裁从腥苏f(shuō)挫折也是一種幸福!

  自己在學(xué)習(xí)或社會(huì)生活中必須避免不了對(duì)自己身心的一種磨練與挫折,但這也是我們走向成熟,認(rèn)清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機(jī)會(huì)。在挫折中,我們也許會(huì)變得沉淪,會(huì)變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵(lì),因此我們還會(huì)去對(duì)生活充滿(mǎn)信心,同時(shí),我們也會(huì)感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情,并會(huì)對(duì)他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。因此說(shuō),挫折也是一種幸福。

  挫折也是一種幸福并不是荒謬,也不是一種虛偽,而是人在生活中的一種境界極高的體會(huì)。

  挫折高三作文 24

  如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的文章,那么挫折則是其中不可缺少的音符,如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪。如果說(shuō)人是一片湛藍(lán)的天空,那么挫折則是則是朵漂浮的淡淡的'浮云。

  人生不能一帆風(fēng)順,也不能事事順心但是挫折能讓我們更加體會(huì)成功的含義,明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考科舉但是三次都失敗而歸。后來(lái)立志學(xué)醫(yī),并潛心研究藥物,長(zhǎng)期上山采藥,深入民間查詢(xún)驗(yàn)方,用了將近30年的青春著作了一部流傳千古的名著《本草綱目》。清代著名的文學(xué)家蒲松齡四次參試均落榜,他狠下心來(lái)攻讀,改變學(xué)習(xí)的方法深入民間大量博采,終于寫(xiě)出了聞名世界的鴻篇巨制《聊齋志異》。

  在人生的旅途中,不但有鮮花,掌聲;也會(huì)有荊棘;有成功有挫折。美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗,46歲竟選副總統(tǒng)失敗。好像注定他一生都是挫折和失利,但是他并不想就此放棄,終于黃天不負(fù)有心人,被失敗與挫折錘煉了的世紀(jì)偉人,卻在布滿(mǎn)坎坷的經(jīng)歷中造就了他的輝煌。

  假如,他在第一次挫折的時(shí)候一蹶不振,不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),那么世界上會(huì)有人知道他嗎?在人生中留點(diǎn)挫折給自己,方能得到累累的碩果。

  司馬遷回朝遭李陵陷害,被處腐刑,在被關(guān)押在監(jiān)獄的時(shí)候,司馬遷不知道多少次想要過(guò)在此了結(jié)一生,但一想起剛開(kāi)頭的著作,他又鼓起生活下去的勇氣,出獄后,司馬遷更加發(fā)奮寫(xiě)作,終于寫(xiě)成不朽的巨著《史記》,對(duì)國(guó)家和民族作也了貢獻(xiàn)。屈原如果沒(méi)有被逐的苦難經(jīng)歷,也就不會(huì)有千古絕唱《離騷》的誕生了!捌孥E總是在厄運(yùn)中出現(xiàn)!迸喔倪@名句至理名言與孫子的“以遷為直,以惠為利”的思想有著異曲同工之妙,給我們留下無(wú)盡的思考來(lái)領(lǐng)悟其中的境界。留點(diǎn)挫折給自己,前事不忘,后事之師。在現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)中,挫折無(wú)處不在。

  但是請(qǐng)記。毫魉谂龅钟|的地方,才把他的活力解放,讓我們坦然的面對(duì)挫折,把他也變成是我們?cè)谝簧胁荒苋鄙俚囊蛩亍?/p>

  挫折高三作文 25

  微笑多么美好!多么重要!一個(gè)微笑,可能會(huì)冰釋許多誤會(huì),給自己和他人一個(gè)好的心情;微笑也是跨出成功的第一步,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是比賽,面帶微笑的人就成功了一半。

  我腦海中一直有張笑臉,那是面對(duì)失敗而不灰心喪氣的微笑。那個(gè)微笑讓我明白了許多,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那天,我和另外兩位同學(xué)作為學(xué)校代表去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,來(lái)自各校的參賽選手精神抖擻,似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽,作為學(xué)校的代表,我對(duì)這次比賽拿冠信心滿(mǎn)滿(mǎn),這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉就在今天這一刻見(jiàn)分曉。我們3個(gè)都被學(xué)校師生們賦予了殷切的希望,所以更不能失敗。比賽開(kāi)始了,隨著評(píng)委老師的一聲令下,我們像離弦的箭,迅速向終點(diǎn)沖刺。我用盡全力還是失敗了,望著跑在我前面的一個(gè)個(gè)選手,我感到非常失望,垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng)地。

  這時(shí),我聽(tīng)到一聲尖叫:“哇,191厘米!”我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的同學(xué)。他參加的是跳遠(yuǎn)比賽。跳遠(yuǎn)是他的強(qiáng)項(xiàng),每次他都是必得第一。正在大家為他高興時(shí),評(píng)委老師說(shuō)出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,必須重來(lái)。于是他又跳了一次,可是這次卻因?yàn)榉敢?guī)而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜,一個(gè)小小的失誤讓他在最后關(guān)頭功虧一簣。

  事后,我走到他身邊想安慰他,話還沒(méi)完全說(shuō)出口,他就遞給我一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`微笑,平和地說(shuō):“我不會(huì)為這些小事傷心的,誰(shuí)沒(méi)有失誤、失敗過(guò),世界上沒(méi)有常勝將軍。古人云,‘失敗乃成功之母’,所以只要我不灰心,繼續(xù)努力,還會(huì)有得第一的機(jī)會(huì)!闭f(shuō)完,他對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。

  一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂:他的樂(lè)觀,他那種微笑面對(duì)失敗的心態(tài)給了我力量,并深深地感染著我。人生路上必然會(huì)有挫折和坎坷,如果我們能微笑面對(duì)一切,成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師,它教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),教會(huì)我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折,讓我們的生活更加豐富精彩。”

  同學(xué)們,讓我們都笑對(duì)人生吧!

  挫折高三作文 26

  人的一生不可能一直都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,我們難免會(huì)遇到許多困難和挫折。而我們也應(yīng)在遇到它的時(shí)候,努力去克服它。如果老是想得到幫助的話,也許會(huì)導(dǎo)致自己失去獨(dú)立的能力。所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石,但絕對(duì)不能畏首畏尾,擔(dān)驚受怕。還記得我小時(shí)候聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:

  “ 有兩個(gè)孩子賽跑,他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時(shí)候,一位母親慌忙走過(guò)去抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她罵她,以此來(lái)討得孩子開(kāi)心,讓孩子不再哭泣;而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反,她并沒(méi)有抱起孩子、哄孩子開(kāi)心,她只是默默地站在孩子的身邊,鼓勵(lì)他在他跌倒的地方站起來(lái),雖然那位孩子在哭泣,在撒嬌,但最后他還是站了起來(lái)。 ”

  這兩位母親的做法不同,孩子的未來(lái)也會(huì)隨著這些做法而改變。也許你會(huì)認(rèn)為后一位母親很殘忍,但你錯(cuò)了,真正 “ 殘忍 ” 的是前一位母親。她不知道 “ 今天 ” 是有 “ 昨天 ” 而來(lái)的,而又會(huì)向 “ 明天 ” 發(fā)展而去。

  人生之中類(lèi)似于這些事情的還會(huì)有更多。

  記得我們的老師這樣說(shuō)過(guò): “ 在考試之時(shí),閱讀理解是絕對(duì)會(huì)有的,在那時(shí),我并不能給你們解釋文中所含的意思,而這時(shí),就要靠你們自己去理解了。 ”“ 在做圖的時(shí)候,你做錯(cuò)了,會(huì)有人提醒你嗎?現(xiàn)在你做圖是做對(duì)了,但這是在同學(xué)的提醒之下才作對(duì)的! ”……

  人并不是在任何的時(shí)候都能獲得幫助的'。現(xiàn)實(shí)中的困境有許多,是不可避免的。

  要走出困境,最重要的非信心莫屬,當(dāng)然還需要有實(shí)干的精神。從古以來(lái),能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實(shí)地的人嗎?周文王受拘禁而演《周易》;司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》;貝多芬克服耳聾的巨大障礙,寫(xiě)成了時(shí)代不朽的《命運(yùn)交響曲》 …… 這些事例不勝枚舉。

  敢于直面人生挫折,勇于接受困難的挑戰(zhàn),即使眼看山窮水盡,仍會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,不是嗎?

  挫折高三作文 27

  挫折是人人討厭甚至是懼怕的,可是大家有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人是不完整的人!

  如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨的陰霾,哪知雨過(guò)天晴的晴朗;如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)漫無(wú)邊際的黑暗,哪知無(wú)限光明的可貴;如果沒(méi)有經(jīng)歷失去,哪知珍惜?如果沒(méi)有挫折,哪有勇者和懦夫之分?如果沒(méi)有挫折,哪有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的千古絕句?如果沒(méi)有挫折,哪有司馬遷在牢獄之中寫(xiě)出永垂不朽的《史記》?這正是挫折存在的意義:讓人學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  梁?jiǎn)⒊壬苍?jīng)說(shuō)過(guò):“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。”既然如此我們面對(duì)困難還有何懼?我們應(yīng)該用自己的力量戰(zhàn)勝他!

  我們熟知的著名科學(xué)家愛(ài)迪生就是這樣。當(dāng)年他發(fā)明燈泡的時(shí)候,他嘗試用一千多種材料做燈絲都沒(méi)有成功,他的助手勸他:“放棄吧,你已經(jīng)用了一千多種材料都沒(méi)有成功,成功的希望已經(jīng)很渺茫了!笨伤麉s說(shuō):“并沒(méi)有失敗,我至少?lài)L試出有一千多種材料不能做燈絲,我一定會(huì)成功的.!”他就靠著這樣的毅力,整整嘗試了六千多種材料終于找出了最適合的材料。

  愛(ài)迪生的精神真是讓人佩服。他也曾這樣說(shuō)過(guò):“任何問(wèn)題都有解決的辦法,無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。”所以我們遇到挫折一定不要以沒(méi)有辦法為由,逃避它,我們應(yīng)該傾盡自己所能去解決它!

  林肯——一位偉大的美國(guó)總統(tǒng),可在他進(jìn)入白宮前簡(jiǎn)歷卻充斥著這樣的字眼“經(jīng)商失敗”“親人去世”“競(jìng)選落選”“精神崩潰”……這些都是常人無(wú)法承受的打擊與挫折,可他卻經(jīng)歷了挫折的考驗(yàn)。在競(jìng)選參議員失敗時(shí),他說(shuō):“此路如此艱辛,我一只腳滑了一下,另一只腳也因站不穩(wěn),但我緩口氣告訴自己這只不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!”這使他更堅(jiān)強(qiáng),更樂(lè)觀,更有經(jīng)驗(yàn)。他在痛苦的同時(shí),也擁有了一筆非凡的“財(cái)富”。

  天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我們要相信迎接挫折等于迎接成功,挑戰(zhàn)挫折等于挑戰(zhàn)未來(lái)!

  挫折高三作文 28

  人們?cè)谏钪姓J(rèn)為成功的前提是財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)利等。然而我想說(shuō),真正的成功的前提是挫折和努力。挫折雖是人們不愿得到或遇見(jiàn)的,但挫折卻能讓人的心理、性格變得更堅(jiān)韌,使人獲得豐富的經(jīng)驗(yàn),走向無(wú)畏的真理,從而走向成功。

  挫折使人獲得真理。在我們的科學(xué)課本上不是有著許多公理、學(xué)說(shuō)嗎?別看只有短短的幾十、幾百個(gè)字,那些無(wú)一不是科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)、經(jīng)受過(guò)許多挫折所提出來(lái)的。如:哥白尼,他不怕被宗教治罪,提出了“日心說(shuō)”。這一偉大的觀點(diǎn),有誰(shuí)知道這個(gè)觀點(diǎn)背后有多少的挫折,哥白尼不斷失敗,不斷總結(jié),不斷奮起。但正是這些挫折,促使他得出了真理。我們不要害怕挫折,因?yàn)檫@些挫折是人生的一筆財(cái)富。

  挫折還能使人獲得經(jīng)驗(yàn)。挫折是不可逃避的事,一次次挫折會(huì)使人積累經(jīng)驗(yàn),有了它們鍛煉我們的意志,你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近,最終走向成功。

  挫折對(duì)我們是很重要的,因?yàn)樗能鍛煉我們的意志。沒(méi)有了它“念其花中能作花,霜中能作實(shí)。搖蕩春風(fēng)媚春日,念而零落遂寒風(fēng)!钡.梅花也不會(huì)擁有這樣頑強(qiáng)的生命、不屈的意志。沒(méi)有了它,高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)志水三千里”“數(shù)會(huì)流人物還看今朝”的偉人毛澤東,怎能報(bào)荊斬棘鑄就共和國(guó)的輝煌。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)的孩子如溫室的花朵一樣,養(yǎng)尊處優(yōu)。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?”但是家長(zhǎng)們一致的給孩子過(guò)多的關(guān)懷,使祖國(guó)的花朵、未來(lái)的天之驕子,就這樣斷送了孩子的前程。他們不知挫折能使人堅(jiān)強(qiáng),挫折能平民變成英雄,農(nóng)民成為偉人,凡人創(chuàng)就傳奇。挫折就是一種磨煉、一種對(duì)信心、心理的磨煉。因此,當(dāng)遇到危險(xiǎn)不要退縮,一往直前;當(dāng)失敗了,不要放棄,請(qǐng)勇敢克服;當(dāng)遇到困難,請(qǐng)勇敢戰(zhàn)勝。這時(shí)當(dāng)你經(jīng)過(guò)這些以后,成功就會(huì)近在眼前。

  所以,我想對(duì)大家說(shuō):留點(diǎn)挫折給自己,不要害怕挫折,要勇敢面對(duì)挫折、積累挫折。讓它成為你的財(cái)富,成為你成功的墊腳石,讓路上的艱辛催促自己成熟,從此揮鞭起程,一往無(wú)前。

  挫折高三作文 29

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!}記

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,每個(gè)人的一生都不可能絕對(duì)完美,任誰(shuí)都會(huì)有成功,得意;但也有失敗與挫折,我們應(yīng)用“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神,善待挫折,直面挫折,讓挫折成為成功路上的墊腳石,踏著它,走向成功。

  東晉的陶淵明,善待挫折,靠著自己內(nèi)心“不為五斗米折腰”的意念,毅然放棄了做官,回到田間,過(guò)著自己耕種的日子。

  唐朝的李白,善待挫折,面對(duì)著天子對(duì)其失寵,高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”,乘著月光,豪邁地離去。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,再加上“天子呼來(lái)不上船,自言臣是酒中仙”,終究鑄出了詩(shī)仙——李白之名。

  宋朝的蘇軾,善待挫折,面對(duì)“烏臺(tái)詩(shī)案”,他臨危不懼,在獄中仍把酒言歡,后終究被釋放,但“烏臺(tái)詩(shī)案”卻在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著蘇軾的豪邁與情誼。

  善待挫折,就等于直面不幸,就等于直面人生。任何人想成就一番事業(yè),就必須善待挫折,在挫折中奮進(jìn),在失意中崛起,最終你將站在事業(yè)乃至你人生的頂峰。

  有人曾說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,是啊,我們只要秉承著這句話,那么雨過(guò)天晴后,就將會(huì)有彩虹的絢麗;暴風(fēng)雨過(guò)后,就會(huì)感知到陽(yáng)光明媚的美好;戰(zhàn)爭(zhēng)的`黑暗過(guò)后,就會(huì)知道和平年代的珍貴。

  大海無(wú)垠,那么人生就好像一艘船,全靠自己的思維力度與時(shí)代的選擇來(lái)改變風(fēng)向與前進(jìn)?v使海中有暗礁,有暗流,有危險(xiǎn),但那只還不過(guò)是人生中小小的一個(gè)坎,如果這個(gè)小小的坎都過(guò)不去,那還談什么人生的理想,又怎能實(shí)現(xiàn)人生的愿望。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)或大或小的坡你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大海中有一片陸地,那是生存之地,只有敢于善待挫折的人才能登上去,享受未來(lái)生命的美好與快樂(lè)。

  人生中有挫折才有進(jìn)步,有失意才有成功,讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮,善待挫折?/p>

  挫折高三作文 30

  有些人被挫折打敗之后就一蹶不振,他們覺(jué)得這些挫折是非常困難的這些困難是很難克服的,于是就坐以待斃,或者是自暴自棄,等著別人來(lái)為我們解決挫折或者是遇到能夠化解挫折的時(shí)機(jī),就這樣干等著是不行的,甚至還有人就想著不戰(zhàn)勝這些挫折就算了就改變了自己當(dāng)初的目標(biāo)和想法,遇到了一點(diǎn)挫折就被打敗,其實(shí)我們對(duì)挫折的態(tài)度應(yīng)該要是感謝才對(duì)。

  我們感謝挫折,讓我們意識(shí)到我們的目標(biāo)是困難的是遠(yuǎn)大的,并不是這么容易就能完成的,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該這樣安慰自己,挫折如果存在,就說(shuō)明這個(gè)目標(biāo)和任務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的,也就是說(shuō)對(duì)于我們的現(xiàn)在的實(shí)力來(lái)說(shuō)并不是輕而易舉的,所以我們的目標(biāo)也是遠(yuǎn)大的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如果戰(zhàn)勝了這個(gè)挫折,就算是戰(zhàn)勝了我們自己,超越了自己。我們感謝挫折能讓我們意識(shí)到,如果戰(zhàn)勝了這項(xiàng)挫折達(dá)到了自己目標(biāo),就說(shuō)明我們超越了自己,達(dá)到了自己以前達(dá)不到的事情。

  我們要感謝挫折,能夠歷練我們,如果一個(gè)人在做一切事情的時(shí)候都是一帆風(fēng)順的,那么他就不會(huì)得到歷練和磨練,人的意志和人的能力,都是需要得到練習(xí)的,而不是一個(gè)人生下來(lái)就有鋼鐵般的意志和非凡的能力,這些東西都是要靠著后天一點(diǎn)點(diǎn)累積一點(diǎn)點(diǎn)克服困難,然后累積起來(lái)的能力和經(jīng)驗(yàn),并且慢慢的磨練我們的.意志。我們要感謝作者能夠歷練我們挫折會(huì)讓我們培養(yǎng)出能力,如果培養(yǎng)出這些能力,那么對(duì)于跟這件挫折一樣難度的事情,我們就會(huì)很容易戰(zhàn)勝了,在面對(duì)以后更難的挫折,我們也能夠更好的解決。感謝挫折我們能夠超越自己,超越以前做不到的事情,我們能夠磨練自己的意志和能力,讓自己得到鍛煉。

  我們要感謝挫折是挫折讓我們?cè)谄椒驳娜兆永矬w驗(yàn)到1點(diǎn)刺激和挑戰(zhàn),如果一個(gè)人一直都是成功的,那他們就不會(huì)收獲到成功的喜悅,只有我們遇到挫折后,被打擊被傷害才能在到真正成功的時(shí)候感受到成就感和成功的喜悅。

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