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《無問西東》觀后感（通用16篇）
在觀看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編整理的《無問西東》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《無問西東》觀后感 篇1
無問西東，清華校歌中的一句。西與東，是對立的選項；無問，是決絕的堅持，是少年的真心，是少年的篤定。
《無問西東》，一部在時間軸上前后跳動的電影。劇中時代迥異的幾個青年，各自站在了命運的關(guān)卡�；蛞驊�(zhàn)爭，或因批判，他們面臨著社會發(fā)起的挑戰(zhàn)，他們卻在最終，不約而同地表現(xiàn)出了對內(nèi)心選擇的堅毅。從清華園中的哲理深思，到小村子上飄落的罐頭，從銀杏葉中的一往情深，到兒童房窗上的五彩繪畫，這是他們的選擇，清澈而堅毅。
不光是影片中，“選擇”這個詞在現(xiàn)在也深深困惑著我們所有人�！包S色的樹林里分出兩條路，可惜我無法同時涉足�！边M入青春時代，我們要面對的選擇也越來復(fù)雜，越來越重要。這時我們會發(fā)現(xiàn)，在選擇的天平兩端，擺的往往是客觀的形勢和主觀的意愿。遂難如愿，十之五六，“選擇”，何其艱難之至！
一些人學(xué)會了瞻前顧后，瞻東顧西。他們選擇的，是客觀情況要求他們做的事。這種人自有其無奈之處，無可厚非，甚至往往他們的選擇都是相對正確的，相對明哲保身的。然而，影片贊頌的卻是另一種人：他們在壓力面前，選擇了遵從內(nèi)心，結(jié)局即便慘淡，他們也無怨無悔。不僅是這部影片，古往今來不知有多少詩文書籍，都在贊頌這一種看上去不那么聰明的人。
為什么呢？
或許，是這些人，有著一種令再世故的人也念念于懷的選擇的姿態(tài)。
念念于茲的原因或許是這種挑戰(zhàn)權(quán)威性的選擇或多或少地是在敲響社會“不人道”的警鐘，幫助社會往更好的.方向邁進；但更大的原因可能是——生命對真與美的渴望。
姿態(tài)，不同于外貌，它是不可矯作出來的，它是內(nèi)心精神世界在外表的展露；而選擇的姿態(tài)，亦不同于選擇的結(jié)果，而體現(xiàn)在選擇之時的敢想敢做，不畏世俗。古今中外不知有多少人，用勇于表達內(nèi)心真實世界來體現(xiàn)這種選擇的姿態(tài)，用不向世俗卑躬屈膝來維持生命的姿態(tài)。莊子夢中化蝶相忘于江湖，嵇康廣陵孤唱決絕于刑場，司馬昱朝堂思道朗朗于爪下，陶淵明悠賞南山拒仕于田園，便足以看出中國人對這種選擇的姿態(tài)之執(zhí)著。因為這種姿態(tài)——如沈光耀投筆從戎之時，所做的選擇姿態(tài)之真誠、決絕、意氣、瀟灑——正是堅毅、真誠、灑脫的生命之美的體現(xiàn)！
所以說：這種選擇的姿態(tài)，是超出功名利祿的真誠瀟灑，是超出世俗壓力的不卑不亢，是來自靈魂的真心，是讓人心心念念的生命最初的純凈美、堅強美、真實美。
于是就不難理解為什么“真心”這個主題被影視作品一拍再拍，一演現(xiàn)演；也不難理解為什么人們會對《茶花女》中被生活所迫不得不放棄真情的瑪格麗特充滿同情，感到“被悲壯美震憾”；也不難理解為什么人們那樣地贊賞在亂世中獨清一隅的文人們。因為他們，或曾經(jīng)的他們，都在壓迫面前展現(xiàn)了選擇的剛強姿態(tài)。這種真實的美，總令人們動容。
在影片的結(jié)尾，我們看到張果果坐在四胞胎的窗口邊繪制窗畫的溫暖一幕。我想，他此刻一定十分快樂吧。能有勇氣以真實而漂亮的姿態(tài)生活的人，一定都有屬于他們自己的幸福。
《無問西東》觀后感 篇2
該片是作為慶祝清華成立百年的獻禮影片，鏈接著四個時間點：1923、1938、1962、2012年。橫跨四個時代、講述四個故事，但始終貫穿一個思想：立德立言，無問西東。
2012年，北京。張果果作為奶粉公司的總監(jiān)，他因一個失敗的提案未拿下知名品牌的代理權(quán)，成為公司的替罪羊。前期為了樹立奶粉的形象，曾經(jīng)許諾資助的四胞胎，現(xiàn)在怎么辦？他面臨選擇：是資助四胞胎，還是陷入公司內(nèi)部斗爭？
1962年，北京。王佳敏和李想的老師經(jīng)常遭到妻子的家暴，王佳敏和李想忿忿不平給老師的妻子劉淑芳寫了一封匿名信，信中為老師打抱不平。事情暴露后反被劉淑芳倒打一耙，王佳敏被批·斗。李想為了支邊在批·斗會上選擇了沉默，放棄了友情；在九所工作的陳鵬冒著大雨回來救了王·敏佳，他選擇愛情。李想認為王·敏佳欺騙了所有人，認為她不真實，而陳鵬反問：你給過她真實的力量了嗎？
1938年，昆明。受戰(zhàn)亂影響，南開大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)西遷在昆明成立西南聯(lián)大。富家子弟沈光耀想棄筆從戎成為飛行員。但是自古忠孝難兩全，是聽從母親的淳淳教導(dǎo)安逸過一生，還是成為飛行員，奔赴戰(zhàn)場抗擊日寇？沈光耀開始迷茫。
1923年，北平。吳嶺瀾國文、英文滿分，但物理、化學(xué)不列。是在清華學(xué)最有前途的實科，還是學(xué)習(xí)自己擅長的科目，吳嶺瀾不知所措。
國家危難之時，陳納德面對無人招飛時他宣講：這個時代缺的不是完美的人。是從內(nèi)心寫出的真心，正義無畏和同情。沈從耀最開始想做一個聽從母訓(xùn)的孝子，但日軍的侵略讓整個華北沒有一張安靜的課桌，李光耀毅然加入空軍，最后以身殉國。壯志凌云，何其壯哉！
何為真心？吳嶺瀾坐在西華大學(xué)校長梅怡琦的'面前提出的問題。梅校長緩緩道來：你看到什么，聽到什么，做到什么，和誰在一起。有一種從心靈深處溢出來不懊悔不羞恥的平和與喜悅。吳嶺瀾聽后遵從本心選擇文科，做真實的自己。
張果果面對公司的爾虞我詐，面對四胞胎的頻繁求助，他也迷茫過，也世俗過，而父親的一番話讓他選擇自己真實的內(nèi)心，遠離世俗險惡、回絕別人的挑拔，自愿資助四胞胎度過難關(guān)，遵循內(nèi)心感受生命的喜悅。
在那個錯誤的年代，陳鵬不受世俗的眼光，在黑暗中用愛為王·敏佳托底。李想心懷愧疚，救了張果果的父母。成為逝者已逝，生者如斯的踐行者。
影片雖然講述著不同的故事，看似唯一的相同點是人物都是從清華大學(xué)的學(xué)子。但在人物故事相連，有著千絲萬縷的關(guān)系，例如：吳嶺瀾成為清華的教授為李光耀答疑解惑，成為空軍的李光耀為孤兒村投放食物，給了陳鵬食物和活下的信心，張果果的父母則是被李想所救。這些不僅僅是個人的理想，而是清華大學(xué)立德立言，無問東西的理想，這樣的理念影響著一代又一代的人。
這四個故事都與選擇有關(guān)，放在現(xiàn)在也不過時，在這個浮躁的現(xiàn)代社會能否有高尚的情操、不迷茫的世界，遵從內(nèi)心，做真實的自己是我對該片最大的體會。
《無問西東》觀后感 篇3
看到的和聽到的，常常令你們沮喪，世俗是這樣強大，強大到生不出改變它們的念頭�？墒侨绻袡C會提前了解你們的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們是否還會在意，那些世俗讓你在意的東西，比如占有多少，才更榮耀，擁有什么，才能被愛。等你們長大，你們因像綠芽冒出土地而喜悅，會對出生的朝陽歡呼雀躍，也會給別人善意和溫暖，但是卻會在贊美別的生命的同時，常常，甚至永遠忘了自己的珍貴。
愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愿在被打擊時，記起你的珍貴。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
在我很小的時候，讀過一本書，是奧地利作者維克多弗蘭克的《生命的意義》，這本書講述了一個人一生是如何因為他人的`關(guān)愛與付出而生存下來。書中的結(jié)尾最后總結(jié)了一句簡單的話：我們活著的意義是為了讓他人活得更好。
這本書與這部電影有異曲同工之妙，對生命的意義作了我所能最大程度理解的一種闡述，即時我看不慣的一切，我也努力去理解，因為一切的背后皆有他的邏輯。如果一個人從愛與關(guān)愛中長大，受過很多溫暖與幫助，他們未必愿意變成讓人嗔恨的模樣。有些人改變不了，但我們還能影響其他人。雖然我們道路不同，甚至也許我很討厭，但是一個生命向另一個生命的求助，無論如何，我愿意伸手。
無問西東不計較得失，聽從你的內(nèi)心做正確的事。
《無問西東》觀后感 篇4
這部影片上映以來毀譽參半，但是從我看來其主線是異常清晰且得以貫徹始終的。雖然四條時間線上是打亂的，但是人物的思想變化卻是同步的，真正能看懂的.人不多，能看懂的人應(yīng)該深感其道。
全篇用四段故事，描繪了中華大地的百年滄桑。暗中貫穿的主線卻是大學(xué)精神的傳承淵源。清華校訓(xùn)天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。四個人都在自己所在的時代，聽從內(nèi)心的指引，做出了最好的選擇，踐行著這十六個字。
如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來？
May you always remember how precious you are.
1924年，泰戈爾訪問中國，來到清華大學(xué)演講：我竭我的至誠懇求你們不要錯走路，不要惶惑，不要忘記你們的天職，千成不要理會那惡俗的力量的引誘，誕妄的巨體的叫喚，擁積的時尚與無意識，無目的的營利的誘惑。
水木清華，有百子爭鳴，可靜坐聽雨，能丈量核變，參天地俊秀。歷經(jīng)世事變遷，更有無數(shù)情深，正在漠漠跋涉。
器識為先，文藝其從，立德立言，無問西東。
《無問西東》觀后感 篇5
全家人一起觀看了這部電影，影片確實好看，這是全家不同年齡段的人共同得出的一致意見。有一些精彩的片段能讓人牢牢的印在腦海里，經(jīng)典的臺詞也會在耳邊響起。時間只過去了一天，精彩的畫面還在，但經(jīng)典的臺詞已經(jīng)記不完整了，為了挽留感動，撰寫一篇觀后感，給自己，也為這部好電影做一宣傳，推薦給沒有看過這部影片的朋友。
這個故事主要講述：萬事皆有因果，人生就是因果相系、循環(huán)往復(fù)。
影片由三個小故事組成：1923年的某一天，吳嶺瀾向清華大學(xué)教務(wù)長梅貽琦請教“什么是真實”的問題，梅貽琦先生做出了經(jīng)典的回答：“你看到什么，聽到什么，做什么，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔、也不羞恥的平和與喜悅�！�
抗日戰(zhàn)爭時期，吳嶺瀾在西南聯(lián)大當教授，他用他真實的精神當時處在民族危亡的學(xué)生們，引導(dǎo)著學(xué)生沈光耀去思考、去選擇怎樣的人生。沈光耀作為一名飛行員，用大愛影響和救助著一大群孤兒，其中有一個叫陳鵬孤兒。
全國解放了，作為清華學(xué)生的陳鵬，用他的人格力量與氣度喚醒了同學(xué)李想的`正確人生觀。在正確的人生觀指導(dǎo)下，邊疆支邊醫(yī)生李想用自己寶貴的生命拯救了另外兩名夫妻醫(yī)生，用自己寶貴的生命，換來了夫妻醫(yī)生的生命，而夫妻醫(yī)生是某大公司高級經(jīng)理張果果的父母。高級經(jīng)理張果果無私地幫助處在生死邊緣上的四胞胎家庭。這一切都是蕓蕓眾生的前生今世奇妙的緣分。
梅貽琦先生說：人把自己置身于忙碌之中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春不過只有這些日子。
影片通過三個故事，提出了三個“如果”。一是如果你知道你的人生將如此世俗而艱難，你還會選擇出生嗎?二是如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你們是否有勇氣前來。三是如果有機會提前了解你的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知是否你還會在意那些世俗要你們在意的事情，比如占有多少才更榮耀，擁有什么才能被愛。
最后通過張果果給四胞胎在窗戶上畫畫和接打電話以及影片話外音的形式，向觀眾講明了本片的核心思想：愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
記憶的模糊加上水平有限，不能完全表達心中所想，還是自己親自走進影院，感受“真實”，無問西東。
《無問西東》觀后感 篇6
影片觀盡，道路仍遠；人生未盡，漸行漸遠；愛與真心，永存于心�！}記
“你知道自己的內(nèi)心嗎？”“你們史冊最完善最永久的是什么？”泰戈爾的提問時刻浮現(xiàn)在我的腦海中。五千年來，多少的朝代更迭，多少的戰(zhàn)火連天，在功名利祿的誘惑中，在民不聊生的悲慘中，那亙古不變的，那永垂不朽的，是愛與真心。
愛與真心，不需要驚天動地的誓言來表現(xiàn)；愛與真心，不需要轟轟烈烈的行為來證明；愛與真心，不需要無趣的自賣自夸來泛濫。它只是對內(nèi)心的溫習(xí)、對初心的堅守、對自我的認知。
什么是愛？愛就是對祖國的愛，對眾生的愛。
無論是投身軍旅，為保家衛(wèi)國英勇奮戰(zhàn)，最終壯烈犧牲的沈光耀；還是遠赴邊疆戈壁，不畏艱難困苦，參與“兩彈”研發(fā)最終完成科研的陳鵬，這都是對祖國的愛。這種愛往往伴隨著許多羈絆與淚水。選擇了這種大愛，也就意味著選擇了割舍對父母的愛，對戀人的愛，對朋友的愛。
電影接近尾聲，沈光耀開著飛機沖向敵艦。夕陽照在他的臉上，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，從他的眼睛里，我看到了希望，看到了未來。他那一聲“媽，對不起”觸動了多少人？他的無畏與堅強感動了多少人？即使現(xiàn)在臨近黑夜，即使將要面臨永別，他沒有后悔，因為他相信，那一邊暮色蒼茫，不過是頃刻之間，未來的世界將會更加美好。左拉說過：“生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底，絕不回頭。”這可能就是對沈光耀一生最好的闡釋吧。
吳嶺瀾在國家最危難的時候只身前往西南聯(lián)大，獻身于教育事業(yè)，授予學(xué)生知識與思想傳承。身出豪門的沈光耀加入空軍隊伍后，不斷給孤兒村投放糧食，才幫助孤兒們解決了饑餓之苦；張果果援助四胞胎家庭，從開始的種種擔心到最后聽從自己的內(nèi)心，才有了后來對四胞胎家庭的無私幫助，這都是對眾生的'愛。即使他們彼此有自己的生活，即使他們彼此可能陌生，但是這種對眾生的愛永遠會作為一朵最為素潔的蓓蕾，出現(xiàn)在我們的生活中。
生活總是讓人遍體鱗傷，每個人都不容易，每個人面對的困難都將前所未有，每個人都是海洋上的船只，誰也說不準驚濤駭浪什么時候出現(xiàn)。唯有愛，能讓無邊的荒漠變成綠洲；唯有愛，能讓漫長的航行晴空萬里；唯有愛，能讓生活的道路花團錦簇。
什么是真心？真心，是李想在臨死前的一句：“逝者已矣，生者如斯。”真心，是吳嶺瀾所感悟的“你們會因綠芽冒出土地而欣喜，會因初生的朝陽歡呼跳躍”。我們每個人都在闡述自己的真心，哭了，笑了，都是我們的真心。真心，靠的是坦誠，每一行熱淚都有它的由來，每一處傷痛都有他的無奈。
真心不在喧囂浮華，真心也不在庸庸碌碌，它就在風吹出漣漪的一瞬間。真心是陰溝里人們仰望星空的望遠鏡；真心是黑暗中行人找到方向的明燈；真心是夜空中人們內(nèi)心最燦爛的那顆星。因為真心，我們才無怨無悔；因為真心，我們才有了知足常樂；因為真心，我們才站上了人生巔峰。
在《無問西東》中，百年清華，往事如煙。讓我感觸最深的，無不是愛與真心。電影里有那么一句臺詞“這個時代，缺的不是完美的人，缺的是從自己心里給出的真心、正義、無畏和同情！”我相信我們能與愛相伴，心懷真心。最后，立德立言，無問西東。
《無問西東》觀后感 篇7
電影《無問西東》最初是作為向清華大學(xué)百年校慶獻禮的作品，片名《無問西東》取自清華大學(xué)校歌中的一句歌詞：立德立言，無問西東。本片起初因為涉及文革題材而一直被壓，直到兩年前才又重新出現(xiàn)在大眾的視野之中。影片主要講述了四個不同時代卻同樣出自清華大學(xué)的年輕人，對青春滿懷期待，也因為時代變革在矛盾與掙扎中一路前行，最終找尋到真實自我的故事。
影片開篇：如果你在出生前就知道你這一生將會如何，請問，你是否還有勇氣來到這個世界？代表著這是一個討論關(guān)于我是誰，從哪里來，到哪里去的哲學(xué)問題的電影，遵從本心，勇敢無畏是這部影片給出的答案。導(dǎo)演用四個故事貫穿清華大學(xué)百年歷程，橫亙其中不變的精神是對自我本心的認知，對真理的追求，對人生的責任。五個主角身處不同的時代，面臨不同的`困惑與挑戰(zhàn)，但是最終所做的選擇卻正好印證了立德立言，無問西東這句話。
清華百年時間上有美麗的條紋，摸起來像淺海的泥一樣柔軟，她把時間涂滿全身，然后拉起我們飛向存在的邊緣，然后我們明白，關(guān)于人生的另一面，還可能是：發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，找到自己的人生使命，在挫敗中不斷磨煉自己，成為一個堅毅的人，擁有自己想要的生活。長路漫漫，夢想從未超載，坎坷難免，初心從未動搖，艱辛迷惘，信念從未缺席，人生因前行而意義非凡，人生因初心而熠熠生輝。最后，愿大家都能找到自己的本心，無問西東，如愿以償。
《無問西東》觀后感 篇8
下午斷斷續(xù)續(xù)看完了這部電影。內(nèi)心柔軟的部分不停地跟里面的感動碰撞。如果這就是我的小我，那就讓她淋漓盡致的共振吧。之所以這么說，是因為原有一位老師說到影視作品是喚醒一些什么，當我們?nèi)济靼祝筒粫诶锩嬖倥c一些情緒共情。但我不確定這些情緒中是否包括那種大愛無疆。
今天剛發(fā)起的感恩宣言。就用數(shù)不盡的感恩來看這一步電影。只問我心，不問西東。
感恩動蕩年間的正義，同情;感恩一份情誼愛情那樣真摯熱烈;感恩一份愛心和信任，做的無怨無悔;感恩受到啟發(fā)后尋找真理;感恩泰戈爾在電影里說出的話，不僅影響著那位教授青年時光，也給電影里所有的描述增加真理;感恩四位主人公為大家而舍小家的情懷;感恩所有發(fā)生告訴我任何時代都有氣節(jié)。
從此，我似乎相信了輪回，也發(fā)現(xiàn)任何一個時代仿佛沒有了好和壞。因為那時的戰(zhàn)爭時代，似乎更能激發(fā)人類內(nèi)在那種原始的愛的沖動，也有更多人得到傳承而活成硬漢�，F(xiàn)在的和平我們著實更感恩，這是踏著先人們的經(jīng)歷而來，那種鐵骨錚錚的大我，無私是我們也一直在追尋的大愛。
或許不斷的.每天做對所有一切的感恩，會讓我們在面對不論小問題還是大問題時都能順其自然做出無愧于真我的選擇。那時做出什么抉擇都不會看起來那么高尚和感動，因為那也只是很正常的一件事情而已�；蛟S這也是一種境界了罷。約么所謂小我就是看到大我，認為好高大上，但真我看來，這沒什么特別，就像如來不會再為眾生所動一樣了?
感恩寫著寫著自己內(nèi)在發(fā)生的這種變化。
電影里沒有東西吃的衣不蔽體的孩子們讓我哭的稀里嘩啦，萬物一體。在另一個角度，那只是緣起緣滅而已。沒有對錯，只是我還在哭的階段。所有英雄們的歸宿仿佛也都理所應(yīng)當和順其自然了。因果在我心中有了一個不一樣的小芽，這個芽跟以前聽過的顯然不同，仿佛有更信的力量。
那種人心里的信仰是我們不同于其他動物的唯一。愛的相連，織起了一張美麗的網(wǎng)，而這張網(wǎng)是頂層最真實的。我們不斷發(fā)出感恩和由衷的滿足喜悅，就越與她靠近。今天第一天鄭重的告知自己永遠帶意識的做練習(xí)。直到她真的跟隨我的呼吸一起營養(yǎng)我的生命。
《無問西東》觀后感 篇9
熒幕落下，燈光熄滅，四下無光。突然地，耳畔飄起了輕輕的音樂，眼前一點點出現(xiàn)亮光。我開始隨著時間的腳步，走進這一場夢境。
一部電影，橫亙四段時空，跨越百年歷史，娓娓道來四段清華學(xué)子的故事。從一心想實業(yè)救國的吳嶺瀾，到無畏獻身的沈光耀，再到將自己奉獻給邊疆的核工業(yè)參與者陳鵬，最后是不忘初心的張果果。他們坎坷曲折而又不平凡的人生之路相互交雜在一起，布滿風沙與錯亂的足跡，卻在中國近一百年來的故事里抹上了重重一筆，宛若貧瘠土地里開出的第一支玫瑰，明艷又美麗。
在看到沈光耀想要去當兵時，在看到他用飛機載食物給疾苦的孩子們吃時，在看到他英勇戰(zhàn)斗、無畏赴死時，就想起梁啟超說過的：“今日之責任，不在他人，而全在我少年�！鄙蚬庖錾诿T之家，就讀于名牌大學(xué)，將來畢業(yè)了就可繼承家業(yè)。這本是一條充滿光明、前途無量的道路�？伤吹搅嗽谌哲姷霓Z炸下死在母親臂彎的孩子，看到了曾經(jīng)一起嬉笑過的人兒失去了生命，他想起有人對他說過的：這個世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心、正義、無畏與同情。所以，他棄筆從戎�！安皇侨A北之大容不下一張平靜的課桌，而是整個國家都危亡了，我們要去當兵�！蔽揖磁暹@樣的人，敬佩他的勇氣與毅力，敬佩他這樣從容赴死的心。
大家林清玄說：“情，就是這樣，或如暗涌心底的波濤砰然成淚，滿懷情愫驟成江海；或如棲息芒花的光蟲嘩然飛起，滿天星斗綴成點點。”此刻我心中暗涌的江海、紛飛的星斗，不都是來源于這部電影里絲絲縷縷的片段嗎？我在那個雨打鐵皮屋頂?shù)脑腚s教室里看到了老先生寫的“靜坐聽雨”，一時倍感安定；我在那個寒冷的冬日里聽到的校長與對前路感到迷茫的'人的講話“把自己交給繁忙，得到的是踏實，卻不是真實。真實，是做什么和誰在一起，你看到什么聽到什么，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅”時感覺人生有了一個可以足夠努力與向上的方向；我在看到沈母去探望光耀時說的“當初你離家千里，來到這個地方讀書，你父親和我都沒有反對過，因為，是我們想你，能享受到人生的樂趣”時，我看到了一個開明的母親，一個優(yōu)雅的女子，看到了清風拂起楊柳，看到了月光瀉在水面；我看到為中國核工業(yè)辛苦專研十幾年的優(yōu)秀學(xué)者脫落了黑發(fā)、蒼白了面容時，又深陷感動，這些為中國核工業(yè)奉獻了半生的無私學(xué)者，我們還沒看到你們的鮮衣怒馬，卻看到了你們的早生白發(fā)；我看到一個現(xiàn)代的商人，在一個充滿陽光的玻璃房子上畫滿五彩圖案給他救助的四個寶寶。他說“愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東”，我甚至感覺，連二十四點的黑夜，都染上了金色的陽光。
緩緩地，悠長的音樂停止，電影結(jié)束。門內(nèi)一片黑暗，門外寒風瑟瑟，我卻依舊能感受到光明與溫暖。再回憶，眼前盡是那些一句句的歡聲，一張張的笑顏，仿佛讓我置身于數(shù)年前那個微風和煦、綠柳含煙的春天。
奇異恩典，沁入心田，日月山川，同見，
也曾氣餒，常被試煉，信心帶領(lǐng)，向前。
歷經(jīng)困頓，跨過艱險，總會再見，晴天，
你的恩典，鋪滿天邊，總有些人，看見。
《無問西東》觀后感 篇10
一個周末的下午，我們一家去電影院看了一部電影《無問西東》。里面有一段故事是說在20世紀30年代，一個叫沈光耀的學(xué)生從香港來到清華大學(xué)求學(xué)。當時因為戰(zhàn)爭，學(xué)習(xí)環(huán)境很差，教室都是用稻草做的。盡管他是個富家子弟，但他也希望獲取更多知識報效國家。當他學(xué)習(xí)了一段時間后，祖國遭到了襲擊，他不顧家人的反對，毅然去當兵。在軍營里，他不但給貧困地方的孩子送東西吃，而且最后勇敢地走上了戰(zhàn)場，打死了一個又一個敵人，最后不幸英勇犧牲。
看完這部片子以后，我發(fā)現(xiàn)那時的學(xué)生是這樣求知若渴，但他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都好艱辛��！以前的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，教學(xué)的儀器又很少，比現(xiàn)在落后了太多太多。我們現(xiàn)在有明亮、干凈的教室，有教學(xué)用的電視，還有這么多老師來給我們上課，也沒有那么多戰(zhàn)爭和顛沛流離。雖然我們現(xiàn)在的學(xué)業(yè)不輕松，作業(yè)要求也很高，但一想到電影里沈光耀在如此艱難的環(huán)境下也刻苦學(xué)習(xí)，我暗暗下定決心，一定要好好把握現(xiàn)在的機會，努力學(xué)習(xí)。看到電影里沈光耀在生活物資如此匱乏的情況下，也省下自己的口糧，送給窮苦的孩子們。我覺得在新時代，更應(yīng)該發(fā)揚助人為樂的精神。當然，在現(xiàn)實生活中，我也很喜歡幫助同學(xué)，當一個同學(xué)生病的時候，我可以主動幫他帶作業(yè)，幫他補課。以后我還要更關(guān)心周圍的同學(xué)和伙伴們，在他們需要幫助的'時候，毫不猶豫的伸出友愛之手，使大家一起進步！
我們現(xiàn)在在一個新時代，沒有戰(zhàn)爭，只有和平。這是最好的學(xué)習(xí)機會，時間一去不復(fù)返，我要好好把握它。當別人在隨意玩耍的時候，我們要抓緊時間學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在年紀還小，等我長大了以后，要像沈光耀一樣，在祖國需要我的時候，勇敢的沖出來，報效祖國。現(xiàn)在先要打好基礎(chǔ)，以后才能為祖國多出一份力，這樣我們的祖國才會越來越強大。記得古文《少年中國說》里說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們青少年應(yīng)該樹立這遠大的志向，承擔這重大的責任。
《無問西東》觀后感 篇11
前幾天剛辦完離職，準備好好休息一段時間，身處深圳這樣一個快節(jié)奏的城市，完全放下工作放松身心的機會不是那么多得的。
至于去哪里，想來想去，還是準備回老家短住一段時間。在歸程的飛機上，閑來無事，看了一部電影《無問西東》，再聯(lián)系到自己當前的狀態(tài)和境況，頗有感觸，不禁想了許多。
電影本身分四個小故事，講述了清華四代大學(xué)生在不同的時代，面對外界的干擾、危險、誘惑，在人生道路尋找真我的故事。
導(dǎo)演用穿插的方式講了四個順序承接的故事，剛開始看的時候時間線有點錯亂，但在最后突出了主題，不影響觀影者的內(nèi)心共鳴。
順序梳理下故事，從頭說起吧!
民國時期，清華學(xué)子吳嶺瀾文科成績滿分，但理科卻掛了科。
時任校長梅貽琦勸他選擇文科，雖然吳嶺瀾自己本身也喜歡文科，但當時的社會盛行的是實業(yè)強國，大家都想去選擇理工科，既能在畢業(yè)后找到一份有前途的工作，又能契合社會潮流，何樂而不為。
吳嶺瀾在校長的啟發(fā)下，不斷的尋找真我，最終在泰戈爾的演講中，明白了自己追求的真心和真性，選擇了文科。
我們當前這個社會和那個年代是何其相似，高中生都執(zhí)著于選擇理工科，因為選了理工科，就可以通過學(xué)習(xí)收獲一技之長，進而找到一份好工作，大學(xué)生剛畢業(yè)就迫切想要追逐錢和名，實現(xiàn)財務(wù)自由。
大量理工科畢業(yè)的學(xué)生，固然助推了實業(yè)和國家的發(fā)展，但也造成了社會風氣浮躁，人心向錢等諸多問題，而解決這些問題就大量文科生出身的人才來重拾社會道德，重塑社會風氣。
也許多年以后，在經(jīng)歷了人生浮沉，從追逐功名利祿的道路上抬起頭后，每個人回想起來自己兒時的夢想和童真，都會感慨萬千，心留一絲遺憾。
抗日期間，時局動蕩，華北之大已容不下一張安靜的課桌。而遠在西南邊陲，這里的大學(xué)教室只有土胚房，還不斷的漏著風雨，雖條件艱苦，但澆不滅學(xué)習(xí)的熱情。
出身富豪家庭的沈光耀目睹山河破碎，在吳嶺瀾教授的啟發(fā)下，他遵從自己的內(nèi)心，毅然從軍抗日，因為他不僅是家庭的兒子，還是國家的兒子。
作為飛行員，他每次都在戰(zhàn)斗結(jié)束后將部隊里的物資空投到村莊的空地上，被那些孤兒們稱為“晃晃叔叔”，他的這一舉動養(yǎng)活了在這里長大的陳鵬。
沈光耀是一個犧牲小我拯救大家的戰(zhàn)斗英雄，也是一個充滿人情味的柔情漢子，他在被擊落后的告別：“媽媽，對不住!”讓人淚目。
如果身處在沈光耀的位置，我們大多說人可能會選擇獨善其身，繼承家業(yè)，但我們要教育自己的后代學(xué)習(xí)沈光耀。
正是因為無數(shù)個沈光耀，我們才能避免亡國滅種，才會有今天的和平生活，他們身上所展現(xiàn)出的大無畏的勇氣和擔當托起了國家的未來，他們無愧我們民族的脊梁。
那個被沈光耀救助的小孩陳鵬，后來也考上了清華，和中學(xué)同學(xué)王佳以及李想一同在北京求學(xué)工作。
當國家需要陳鵬的時候，他放棄了喜歡的王佳，去了大西北為我們國家的核事業(yè)做出了貢獻。王佳因為師母劉淑芬辱罵老師，寫匿名信舉報師母，被抓出來批評的時候，戀人李想?yún)s退縮了。
最終師母劉淑芬在看到因為自己的無端生妒而害死了王佳的結(jié)果之后，在苦苦得不到癡愛的心的絕望中和對害死人命的恐懼中投井自盡，李想因為內(nèi)心的譴責而去了邊疆行醫(yī)。
在這段故事中，王佳的過分虛榮，李想的權(quán)衡利弊，老師的自暴自棄，師母的極端性情，甚至于批評場上被慫恿的“仇惡”的鄰里百姓，都映射了那個年代的悲哀，也映射了人性的自私，無不令人唏噓，唯有陳鵬初心始終，執(zhí)著追求。
其實整個電影里對我觸動最大的就是師母劉淑芬跳井的那一幕，那是人性的絕望。
李想在邊疆行醫(yī)時救下了一對夫婦，那對夫婦誕下了一個叫張果果的小孩。張果果如今是公司高管，他出于內(nèi)心的'正義感，對一個無力撫養(yǎng)四胞胎的家庭伸出了援手，但又害怕對方家庭索求無度，訛上自己而陷入猶豫。
在經(jīng)歷了公司的爾虞我詐之后，通過清明節(jié)隨父母給李想掃墓這件事，張果果體會到善良的可貴，決定繼續(xù)幫助那個家庭，這也破除了對那個家庭的誤會，收獲了對方家庭真摯的感激之情。
類同的，在這些年，老人跌倒扶不扶的問題時常見諸于媒體，扶了怕被訛詐，不扶又面臨道德的譴責，網(wǎng)上對各種扶不扶，怎么扶的討論樂此不疲。
扶不扶，沒有對錯，只是這種現(xiàn)象折射的是社會在懲惡獎善的法制缺失，折射的是大事化小的和稀泥文化，什么時候我們的法律和風氣讓人不用顧忌的做好事，什么時候社會才能真正的正氣永存。
電影穿插敘事，剛看完電影的時候，可能有點亂，沉重情緒偏多，但理清思路后，就看到了沉重中的那抹光彩。
在生活之中，大多數(shù)人在面臨選擇的時候，或恐懼逃避，或直面向前，每個人都有自己的標準。
但標準不一而足，要么按照外界的標準給出答案，要么遵從內(nèi)心標準做出抉擇。在這紛紛擾擾的世界，無論如何選擇都無對錯，只愿你我無愧于心，無問西東。
《無問西東》觀后感 篇12
當你身處迷茫之中，不知作何選擇而頹廢，失去信心時，你不妨看看這部《無問西東》，從這中間也許你會找到答案。
影片分成了三個看似毫無關(guān)聯(lián)的故事，而最讓印象深刻的便是沈光耀當飛行員的故事。
當時的背景是1938年，抗日戰(zhàn)爭尚未結(jié)束，人民依舊生活在水深火熱之中，時不時便會有日本的飛機來轟炸，這時西南聯(lián)大的師生們便會躲進山洞，繼續(xù)上課。在這次轟炸中，沈光耀的伙伴阿山不幸遇難，沈光耀經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)的掙扎，選擇堅守內(nèi)心的選擇，不顧違背對母親的承諾，進入了飛行學(xué)院。在學(xué)院里，內(nèi)心純凈的他會拿很多的.包子饅頭，空投食物給村里的孤兒們了。當時看到這里，一股暖流涌上心頭！不幸的是那個時代，一個如此正直善良的人卻不能有好的結(jié)果。在一次戰(zhàn)爭中，沈光耀大義凜然，和敵人同歸于盡！
看完影片，我問自己：如果我是沈光耀，會作何選擇？是選擇畢業(yè)后會廣州陪著母親，因為父親早逝，我又是家里的獨生子？是選擇放棄成為一名飛行員，努力完成學(xué)業(yè)，和自己喜歡的女孩子結(jié)婚生子，這是母親的愿望？是聽從家訓(xùn)不去當兵，選擇體驗人生的樂趣，因為我是“三代五將”？我想，我會和沈光耀做出同樣的選擇，保家衛(wèi)國！因為面對你不挺身而出就無法面對自己的年代，遇到自己可以做到的事情，我想我不會袖手旁觀。
可是無論做出怎樣的選擇，我們都要只問初心，無問西東。人生只有一次，選擇也只有一次，好好把握機會，不被外物所影響，即使世間千變?nèi)f化，也務(wù)必愛你所愛、行你所行、做回真實的自己。
我的人生還很漫長，當面對選擇時，我會想起飛行教練那句：這個時代缺的不是完美的人，而是從心底里給出的，真心，正義，無畏和同情。
《無問西東》觀后感 篇13
“如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你們是否有勇氣前來？”
影片《無問西東》圍繞吳嶺瀾、沈光耀、陳鵬、張果果等主要人物，穿插講述了四個不同時空，四段不同的人生故事。
其中讓我感受頗深的，是沈光耀的事跡。他的故事整體發(fā)生在以抗日戰(zhàn)爭為背景的西南聯(lián)大里。國難當頭，沈光耀懷揣著一顆赤子之心參加飛行員試練，因卓越的表現(xiàn)被教官選中。一次執(zhí)行飛行任務(wù)中，在飛機彈藥告罄，且機身嚴重受損的情況下。他毅然決然地將飛機撞向日本軍艦，人艦俱毀。他明明可以跳傘逃生，可是他沒有。
一架飛機，一艘軍艦，一顆心，一片海。畫面及音效直擊我內(nèi)心深處，我不禁潸然淚下。
沈光耀出生名門，卓爾不凡。他是家中獨子，但他并不養(yǎng)尊處優(yōu)，他優(yōu)秀地幾近完美。母親心疼他，讓他明哲保身，起初，他答應(yīng)順從母親意愿。但此后，天之驕子的他陷入了迷茫，每天渾渾噩噩，如行尸走肉。面對惡劣的抗戰(zhàn)局勢，心中的正義感再難壓抑，他實在不甘在國難當頭之時茍且偷生，于是瞞著母親進入飛行隊。
他一直記得教官的一句話：“這個世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心、正義、無畏和同情�！�
我驚嘆于抗戰(zhàn)時期人們心靈的.純粹，他們是一心為國，是真真正正“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。西南聯(lián)大的學(xué)生那時對知識強烈的渴望，幾近瘋狂。教室漏雨難以上課，那就“靜坐聽雨”；日軍不時轟炸，那么隱在山坳里學(xué)習(xí)又有何妨？青年學(xué)生尚且如此，更別說老師們了。
那么是這一切到底是為了什么？是什么促使他們?nèi)绱瞬还懿活櫟芈耦^學(xué)習(xí)？如此無畏的奔向戰(zhàn)場？
是因為每個人與生俱來的，深深烙在心底，滲入骨髓，嵌入靈魂的愛國精神，也正是因為那“真心、正義、無畏和同情”。
調(diào)整飛機方向，松開手邊的發(fā)射器，目光炯炯，直視前方，雖已身中兩彈，但頑強的毅力支撐著他。為了國家，為了人民，為了自由，為了從心底生出的真心、正義、無畏和同情。他愛自己，更愛祖國，他再一次詮釋了“舍身取義”。那架火星四濺的戰(zhàn)斗機從高空急速俯沖，撞向日艦，一聲轟響，艦體炸裂，火光如煙火般絢爛，如同他的人生。他做到了，但從此世上沒了他。
或許這一切又有另一個原因：
只問自由，無問西東；只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，無問西東！
《無問西東》觀后感 篇14
一部非常催淚的電影。有很多讓人觸動的臺詞。
”看到和聽到的，經(jīng)常會令你們沮喪，世俗是這樣強大，強大到生不出改變它們的念頭來�？墒侨绻袡C會提前了解了你們的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們時候還會在意那些世俗希望你們在意的事情，比如占有多少，才更榮耀，擁有什么，才能被愛。等你們長大，你們會因綠芽冒出土地而喜悅，會對初升的朝陽歡呼跳躍，也會給別人善意和溫暖。但是卻會在贊美別的生命的同時，常常、甚至永遠地忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；
愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東�！�
”世界于你而言，無意義無目的，卻又充滿隨心所欲的幻想。但又有誰知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個陌生人，提著滿籃奇妙的貨物，路過你的門前，他響亮地叫賣著，你就會從朦朧中驚醒，走出房門，迎接命運的安排�！�------泰戈爾的詩
”你看到什么，聽到什么，做什么，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的，不懊悔，也不羞恥的、平和的喜悅。“---梅貽琦談”對自己真實“
”我希望你讀萬卷書行萬里路，同自己喜歡的.姑娘結(jié)婚生子，這不是要讓你為我添子添孫，而是希望你能夠體會人生的樂趣�！�---母親對沈光耀談期望
記住自己的珍貴。
對自己真實。
難以忘記的，是西南聯(lián)大搭建的破教室里，外面狂風驟雨，教室里雨水滴答，老教授的聲音實在敵不過風雨聲，無奈在黑板上寫下”靜. 坐. 聽. 雨“。聽雨，也是聽心。還有一幕，日軍轟炸機入境，拉響警報，老師和學(xué)生卻繼續(xù)搬著板凳，在山間繼續(xù)授課聽課。他們曾經(jīng)擁有的是什么，我們現(xiàn)在又擁有的是什么，我們還有什么理由不好好地教書，不好好地讀書？特別是，教書，也許現(xiàn)在30個學(xué)生里有29個都不愿意好好學(xué)習(xí)，但還有最后那一位是真的希望能好好學(xué)習(xí)的，是歷經(jīng)各種艱辛努力得到學(xué)習(xí)的機會的，你憑什么不好好上課讓他所有的努力得以回報？
誠心待人，待己。
《無問西東》觀后感 篇15
如果提前了解你們要面對的人生，不知你們是否還會有勇氣前來？
世俗是這樣強大，強大到你們無法回避他們的存在，可是了解青春就是這些日子，你們是否還會在意那些世俗讓你們在意的事情，比如占有什么才是榮耀，擁有什么才是被愛。
你們會贊美很多東西，朝陽或者鮮花，但不要在贊美別的事物的時候，忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。
愿你在迷茫時，堅信你的珍貴。
愛你所愛，行你所行，無問西東。 ——《無問西東》
寒假我去電影院看了一部名為《無問西東》的電影，影片中的沈光耀讓我靈魂為之一震，在國家動蕩漂泊的'時期，沈光耀因為一次飛行員資格測試而激起為國馳騁疆場的雄心，不料在告知父母后，他的父親病倒了，母親更是苦口婆心地勸阻他，雖然沈光耀在母親面前發(fā)誓不當兵，但在后來經(jīng)歷過一次日軍的飛行轟炸后，沈光耀親眼目睹身邊原本活潑亂跳的生命如此不堪一擊，自己卻只能看著這些人一個一個死去，便決心將自己的青春熱血投身至戰(zhàn)爭中，沈光耀犧牲的那一戰(zhàn)讓我熱淚盈眶，他原本還有生還的機會，但是他選擇將飛機撞向敵艦，與敵人同歸于盡，生命前的最后一刻他說:“媽，對不起！”他知道這樣做會讓母親痛不欲生，但他更清楚祖國需要他，他不能忍受敵人殘殺自己的同胞，不能忍受自己空有一身才華卻不去為國拋頭顱灑熱血，他放棄了小愛卻成就了大義！
《無問西東》觀后感 篇16
電影無問西東公影后確實凡響不同，一時之間成了人們熱議的話題。
它是一部什么樣的電影呢？這里簡單說一下電影《無問西東》是由李芳芳編劇并執(zhí)導(dǎo)的。無問西東劇情講述了四個不同時空中幾位年輕人的選擇和命運。
“如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來?″幾個年輕人滿懷諸多渴望，在四個非同凡響的時空中一路前行，這幾個年輕人，在最好的年紀迎來了最殘酷的考驗,并成就了永不褪色的青春傳奇。
《無問西東》據(jù)說當初是為慶祝清華大學(xué)百年校誕所作，影片中的故事涉及民國、西南聯(lián)大、文革前夕、現(xiàn)代，時間跨度長達100年，以四個不同時代的故事作為清華百年的縮影，展現(xiàn)出清華學(xué)子在時代洪流中的青春歲月。
電影跨度極大，有時讓人難以跟進，但故事很有吸引力，能牢牢抓住觀者的心。
無問西東”取自清華校歌中的'“器識為先，文藝其從，立德立言，無問西東”，前兩句強調(diào)學(xué)藝先修身，后兩句從學(xué)術(shù)上來說是指著書立說，不用被東西方的差異所限制。而從本片來看，這兩句更像是在指人生態(tài)度：了解真實的自我，這一點，可以說是貫穿在整部影片的四則故事之中，我把其稱為“無問四則”。
″無問四則"中其實提出了四個很嚴肅的問題。
一.我們在國家危難時應(yīng)當如何面對。
二.在時代巨變時我們應(yīng)如何面對個人的情與愛。
三.人如何認識自己認識他人。
四.人應(yīng)如何選擇人生的道路。
這四個問題就像是四胞胎一樣是由同一個母體孕育出來的。影片通過四個故事交替編織而成，是一部有深刻意義的電影。地不分南北，人不問西東，我們都是同一片天空下的華夏子孫，我們都是生活在這片熱土上的活生生的人。四個問題電影給出了答案。相信觀影后的人們也會得出自己的答案。
從我觀影后的觀點來看，我認為這是一部很好的電影。
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