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廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感

時(shí)間:2022-11-09 12:08:21 觀后感 我要投稿

廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感范文(精選14篇)

  看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編為大家整理的廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感范文(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感范文(精選14篇)

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感1

  交通安全一直都是我們所關(guān)心的,通過(guò)想、這次交通安全學(xué)習(xí)收獲良多,知道今后我們應(yīng)該怎么做。

  一、遵守交通規(guī)則

  紅燈停綠燈行,在我們過(guò)馬路的時(shí)候不要急急忙忙的沖過(guò)去,來(lái)往的車(chē)輛多,速度快,一個(gè)不小心就容易發(fā)生事故,在馬路上安裝的紅路燈就是指引我們過(guò)馬路的,我們要時(shí)刻遵守這些規(guī)則,當(dāng)紅燈亮起時(shí)禁止前行,當(dāng)綠燈亮起是才開(kāi)始走,人的生命只有一次,失去了上天不會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì),出現(xiàn)了事故在后悔將后悔莫及,做到遵守佳通規(guī)則做一個(gè)文明禮貌的人,一次短暫的等待,一次安全的出行比什么都重要,時(shí)間再急也沒(méi)有生命重要,無(wú)論是上班,還是上學(xué)再過(guò)馬路是一定要走斑馬線。不要和車(chē)子賭氣,不要和車(chē)子硬撞,發(fā)生安全事故后悔的將是自己。

  遵守安全交通規(guī)則,寧可遲走一分鐘,也不要早走一秒鐘,不要成群結(jié)隊(duì)的過(guò)馬路,不要自以為是的橫穿馬路,你不注意這些安全后悔的時(shí)候?qū)o(wú)法挽回。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,急急忙忙的人群,穿插路過(guò)的各處,安全永遠(yuǎn)都是第一位,沒(méi)有什么是比安全更重要的,我們的安全是一家人開(kāi)心的保障,發(fā)生了以外將后悔莫及。

  二、不盲目冒進(jìn)

  現(xiàn)在在大街上有一些自大的人經(jīng)常橫穿馬路,在密集的車(chē)流當(dāng)中橫穿馬路,只為圖一個(gè)方便,但是卻沒(méi)考慮到,在這么密集的道路中,司機(jī)看到突然出現(xiàn)的人,不一定能夠及時(shí)的做出反應(yīng),一旦剎車(chē)失手就會(huì)造成嚴(yán)重的'后果,輕則斷胳膊斷腿,重則喪命,看到橫穿馬路的人不要向他們學(xué)習(xí),看到有人橫穿馬路自己也去闖,這樣不但會(huì)影響正常的交通也會(huì)引發(fā)交通事故,我們會(huì)經(jīng)常在新聞電視上看到那些橫穿馬路的行人被迎面而來(lái)的車(chē)子給撞飛鮮血橫流的場(chǎng)面,看到那些因?yàn)閯x車(chē)不及時(shí)而造成兩車(chē)相撞的情況,慘烈的現(xiàn)場(chǎng),鮮血橫流的局面難道這是我們所想要的嗎?誰(shuí)都不希望想那些人一樣橫死當(dāng)場(chǎng),或者落下殘疾,一旦發(fā)生將后悔終生,每一個(gè)人都有家庭,我們都不希望自己的家人突然傳來(lái)噩耗,也不希望自己給家庭帶來(lái)永遠(yuǎn)的傷痛。

  三、學(xué)習(xí)交通規(guī)則

  在我們?nèi)粘V杏泻芏嗟慕煌?biāo)志,有的是以文字書(shū)寫(xiě),我們可以明白,也有些是圖片數(shù)字,這就需要我們學(xué)習(xí)明白這些東西說(shuō)表達(dá)的意思,弄清楚這些意思可以讓我們知道我們?cè)撛趺慈プ,牢記交通?guī)則秩序,維護(hù)交通安全,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的身邊,讓我們能夠快樂(lè)的工作學(xué)習(xí),通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種標(biāo)志符號(hào),做好危險(xiǎn)防范,做好文明交通,營(yíng)造一個(gè)和平安全的交通環(huán)境。

  通過(guò)這次交通安全的學(xué)習(xí)讓我明白了交通安全的重要性,知道了交通要遵循得到規(guī)則,做好交通安全的防范。

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感2

  聽(tīng)了一堂交通安全的課,我覺(jué)得收獲了很多,以前覺(jué)得交通事故離我們很遠(yuǎn),而且自己只要是遵守路上的交通規(guī)則就可以了,但是在這次的安全講座課堂上,老師講的那些一個(gè)個(gè)案例,都是發(fā)生在我們周邊的,而且不但是我們自己要做好遵守交通的規(guī)則,同時(shí)對(duì)于別人,我們也要制止不安全的行為。

  這次老師的講課,從我們城市一個(gè)個(gè)的交通事故講起,我看了那些交通事故,原來(lái)都是真實(shí)發(fā)生在我們?cè)?jīng)走過(guò)的道路上的,而且時(shí)間還是不久遠(yuǎn)的。

  雖然說(shuō)在數(shù)據(jù)上,交通事故并不多,但是每一次的事故發(fā)生,都是一次傷害,或者一次生命的失去。作為學(xué)生,我們更要遵守交通的規(guī)則,平常的時(shí)候,即使是沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),也是不能闖紅燈的,而且綠燈的.時(shí)候,走在斑馬線上面,也是要時(shí)刻注意查看四周的環(huán)境,特別是在十字路口的地段,一些右轉(zhuǎn)的車(chē)輛如果你不及時(shí)發(fā)現(xiàn),可能這樣就會(huì)發(fā)生一起交通事故。畢竟你自己遵守了交通規(guī)則是一回事,但是別人卻可能就不遵守,或者沒(méi)注意到過(guò)馬路的你。還有在車(chē)輛眾多的地段,更是要四周都看看,確認(rèn)安全了之后,才能在綠燈的時(shí)候過(guò)馬路。同時(shí)遇到了那些違反交通規(guī)則的事情,要及時(shí)的去制止,或者選擇報(bào)警處理,讓城市的交通更加的安全。老師講的最近的一個(gè)例子就是距離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的那個(gè)十字路口,一次外賣(mài)騎手過(guò)馬路,已經(jīng)是黃燈了,還是橫穿,要過(guò)去,在過(guò)去的過(guò)程中,另一邊的車(chē)也是綠燈亮了,急忙沖了出來(lái),也沒(méi)看到這邊的外賣(mài)車(chē),于是兩邊相撞,當(dāng)時(shí)騎手就被撞飛了。急切的行駛,不注意看兩邊的情況,導(dǎo)致這次事情的發(fā)生。所以我們不但是在走路,在坐車(chē)的時(shí)候也是要提醒司機(jī),不要著急,不要沖線,避免有意外的情況發(fā)生。在我們騎單車(chē)的時(shí)候,有些同學(xué)喜歡騎到機(jī)動(dòng)車(chē)道上面去,因?yàn)槟沁吢犯鼘挸,更好走,這次交通安全的學(xué)習(xí),我也知道這樣是不對(duì)的,我們應(yīng)該在騎行的非機(jī)動(dòng)車(chē)道上面去騎行,可能速度慢一些,磚石的路段,只是沒(méi)那么平坦而已,而且有行人,但是卻能保障安全,在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,如果不小心,可能就撞車(chē)了。

  交通安全是需要牢記在我們的心里的,并且在路上去認(rèn)真做的,通過(guò)這次的交通安全學(xué)習(xí),我今后也會(huì)更加的注意安全,在路上,時(shí)刻記得要把安全放在第一位。

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感3

  交通,在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。但每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳觥?/p>

  交通事故往往都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護(hù)欄、不橫穿馬路等等,就可以避免許多交通事故。

  上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門(mén)口的那條路上,就發(fā)現(xiàn)不少違反交通規(guī)則的現(xiàn)象:有的司機(jī)闖紅燈;有的司機(jī)逆行;有的'車(chē)主把小轎車(chē)停在了路邊,占了非機(jī)動(dòng)車(chē)道,使人們把自行車(chē)騎到了機(jī)動(dòng)車(chē)道上,這樣其他汽車(chē)就無(wú)法正常通行;有的人為了趕時(shí)間,就不走斑馬線,橫穿馬路,司機(jī)們見(jiàn)了,不得不猛踩剎車(chē);有的人根本不看護(hù)欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險(xiǎn)。

  我有時(shí)坐公交車(chē)上學(xué),在公交車(chē)上,我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車(chē)粗心大意:車(chē)還沒(méi)進(jìn)站,門(mén)先開(kāi)了;或是門(mén)沒(méi)關(guān),油門(mén)已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車(chē),誰(shuí)都把車(chē)廂里的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn):為了您和他人的安全,請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!

  總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感4

  昨天下午,學(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)一起聽(tīng)一節(jié)關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。聽(tīng)此次講座我發(fā)現(xiàn),當(dāng)前交通存在許多問(wèn)題,如:超車(chē)、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問(wèn)題最重要的是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠,對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足,從而不斷導(dǎo)致車(chē)禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。

  孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),做一個(gè)交通安全的保護(hù)者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

  我們要對(duì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與交通安全活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的影響很大。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),從而呼吁家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),應(yīng)時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。

  在課堂上我教學(xué)生們很多交通安全知識(shí),但也只是淺薄的。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步樹(shù)立起交通安全意識(shí),這在平時(shí)對(duì)于學(xué)生的安全教育中起到重要的作用。

  通過(guò)學(xué)習(xí)我知道:當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的`馬路時(shí),一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)椋粋(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

  以后,我希望學(xué)生們會(huì)把存在的交通問(wèn)題一一改正,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感5

  說(shuō)到食品安全,相信大家一定吃過(guò)零食吧,那漂亮的包裝,有趣的贈(zèng)品,香噴噴的味道,每個(gè)小孩子都受不了它的誘惑。在我們的眼中,吃零食一定是件十分幸福的事情,有些孩子還把薯片、餅干藏起來(lái)偷偷摸摸地享受?墒牵l(shuí)又知道,在我們吃美味的時(shí)候,有一雙恐怖的魔爪正向我們悄然逼近。而在衛(wèi)生安全局的眼中,零食啊,簡(jiǎn)直就是個(gè)魔鬼!因?yàn)槟抢锩嬗懈鞣N防腐劑和油脂、細(xì)菌等,吃零食就等于吃害蟲(chóng)。

  我7歲時(shí),還有一次吃臭豆腐的難受經(jīng)歷。我這人有個(gè)潔癖,凡是臭臭的東西,除非真的有營(yíng)養(yǎng),否則碰都不碰。有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜,走過(guò)了一條小巷,一股臭豆腐的氣味撲面而來(lái)。臭豆腐在我小時(shí)候的回憶中,臭的可以,味道也絕對(duì)不好吃。我無(wú)意中掃了那些小販一眼,就感覺(jué)不舒服。賣(mài)臭豆腐的都是路邊小攤,那些店主一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,身上著的衣服只是簡(jiǎn)陋的廚師服,沾滿了油污,那些他們所謂的燒烤鍋其實(shí)就是平底鍋去了柄,鍋上還積滿了煤渣,很惡心。正當(dāng)我想回避滿街的小攤時(shí),一個(gè)朋友看到了我,便走過(guò)來(lái),更絕的是,他還請(qǐng)我吃臭豆腐!一番客氣之后,我只好無(wú)可奈何地接過(guò)那油膩膩的臭豆腐串,眼睛一下子閉上,鼻子也屏住,一小口,一小口地咽了起來(lái)……當(dāng)時(shí)就暈。現(xiàn)在,我只要一聽(tīng)到那種“可怕”的.吆喝聲,就渾身不舒服!

  其實(shí),當(dāng)我在吃臭豆腐的時(shí)候,就已經(jīng)把各種有害物質(zhì)一同吞進(jìn)了肚里,我從網(wǎng)上一查,啊呀呀,不得了了,原來(lái)有一種叫“肉毒梭菌”的毒菌,常會(huì)隨臭豆腐的制作而繁衍其中,特別是老土法制作,一般是先將一塊塊的豆腐煮熟后分成若干小塊再一層層地置于容器中,然后封住封口。這時(shí),如果封得它密不透風(fēng),就釀下了大禍:這種“肉毒梭菌”就會(huì)乘機(jī)繁衍。這樣的臭豆腐食用后會(huì)出現(xiàn)全身無(wú)力、頭痛、食欲不振、視力模糊等中毒癥狀。以后的結(jié)果,我不說(shuō),也知道了吧……

  “看來(lái),食品安全還真要重視!”我不禁嘆了口氣。雖然現(xiàn)在各大部門(mén)早已經(jīng)下達(dá)了食品安全的命令,也提起了“硬杠杠”,可俗話說(shuō)“上有政策,下有對(duì)策”,很多不法商人自己做假綠色食品證,假標(biāo)簽等不法證書(shū)來(lái)欺騙可憐的消費(fèi)者,而政府畢竟人手有限,不可能每天跟著那些人,而且那些不法商人個(gè)個(gè)都是老奸巨滑,說(shuō)不定執(zhí)法人員前腳剛走,他又干起來(lái)了。所以,吃綠色品牌,而對(duì)路邊有嫌疑的小攤最好不聞不問(wèn),這樣就是對(duì)那些人最好的打擊了!

  抵御有害食品,食用健康食品,打造營(yíng)養(yǎng)食品,這是每個(gè)綠色廠家的宗旨,也是我們青少年要做到的規(guī)范。我們正在成長(zhǎng)途中,可千萬(wàn)不要隨便去吃路邊小攤或者沒(méi)有食品安全標(biāo)志的東西,否則就慘了。我寫(xiě)這篇文章的目的是為了給大家敲響一個(gè)警鐘,也號(hào)召大家“關(guān)注食品安全,打造健康人生!”要牢記!

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感6

  對(duì)于大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō),平時(shí)在學(xué)校的時(shí)間基本上已經(jīng)占據(jù)了一天的絕大部分時(shí)間,身處這么一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小的校園內(nèi),出行安全值得我們每一個(gè)人關(guān)注。借我校開(kāi)展精神文明月的契機(jī),我想為各位同學(xué)提個(gè)醒,多多注意校園文明出行。對(duì)于校園內(nèi)的出行問(wèn)題,主要涉及三個(gè)方面。

  第一,大部分的學(xué)生在校內(nèi)都是以步行為主。經(jīng)?匆(jiàn)課間有同學(xué)在樓道內(nèi)奔跑,嬉鬧,不僅對(duì)自身的安全造成一定影響,也給來(lái)回路過(guò)的同學(xué)造成了不便,一不當(dāng)心就可能發(fā)生碰撞,甚至?xí)虼嗽斐刹槐匾氖軅;在校?nèi)的路上,也隨處可見(jiàn)不文明的現(xiàn)象,有同學(xué)喜歡四五個(gè)甚至更多并排行走,把本來(lái)就不是很寬敞的小路堵塞,使來(lái)往的同學(xué)或者車(chē)輛都造成不便,甚至有同學(xué)在路上嬉戲打鬧,一點(diǎn)也不注意身后的情況,極有可能受傷;另外值得一提的是,作為行人,我們本應(yīng)該走在專(zhuān)門(mén)為行人鋪設(shè)的人行道上,也是現(xiàn)在同學(xué)們幾乎很少走人行道,基本上都直接在外道上直接行走,這種現(xiàn)象也是不太文明的。對(duì)于這些類(lèi)似的不文明現(xiàn)象,希望能引起所有人的重視,逐步的改善這些不好的習(xí)慣。

  第二,校園內(nèi)有不少同學(xué)是以自行車(chē)代步的,本無(wú)可厚非,但是諸多針對(duì)自行車(chē)出行的不文明現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮。有時(shí)候在上下課高峰時(shí)期,高速穿行于人來(lái)人往的小道,一點(diǎn)沒(méi)有減速的準(zhǔn)備;逆向行駛也沒(méi)有完全杜絕;更有甚者,一邊騎著車(chē)一邊互相追逐打鬧,也許這些同學(xué)對(duì)于自己的車(chē)技很有信心,但是一旦對(duì)他人造成的不必要的傷害,或者是自己受了傷,結(jié)果都是大家不想看到的`。所以還是希望在校內(nèi)騎自行車(chē)的同學(xué)們能夠更加注意出行安全,人多的時(shí)候哪怕適當(dāng)減速,也是增加了您和他人的安全系數(shù)。

  第三,大學(xué)校園里也有不少同學(xué)考出了駕駛證,有些家庭條件允許的同學(xué)也加入了有車(chē)一族。但是要提醒這些同學(xué),汽車(chē)在校外也是經(jīng)常造成車(chē)禍,釀成悲劇的主要交通工具之一,去年杭州胡斌的飆車(chē)案還歷歷在目,可見(jiàn)當(dāng)今大學(xué)生的駕車(chē)安全意識(shí)還是存在一定不足。類(lèi)似的案例一直在提醒我們不要重蹈覆轍。有時(shí)候只要稍加注意,許多悲劇就不會(huì)發(fā)生。像學(xué)校這種馬路不是很寬敞,行人也比較多的地方,建議駕車(chē)出行的同學(xué)們不要以太快的速度行駛,盡量減慢速度,給行人一絲便利,我相信這些一定不會(huì)成為難題。

  當(dāng)然,我們?cè)诮鉀Q自身不足的同時(shí),也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這里值得一提的就是校外送外賣(mài)的人員進(jìn)入校園之后,大多都是以電瓶車(chē)或者摩托車(chē)為主,最近也有幾起外賣(mài)人員開(kāi)車(chē)速度過(guò)快撞上同學(xué)的事件發(fā)生,雖然學(xué)校已經(jīng)采取措施禁止校外人員進(jìn)入學(xué)校送外賣(mài),但是我們依然有義務(wù)提醒各位同學(xué),在校內(nèi)行走時(shí),如果碰到速度很快的車(chē)輛,盡量避開(kāi),不要造成不必要的傷害。

  最后還是要重申,注意校園文明出行,為他人的安全多考慮的同時(shí),也是為我們自身的安全提供保障。希望各位同學(xué)都能行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)安全,文明,和諧的校園獻(xiàn)出自己的一份力。

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感7

  當(dāng)汽車(chē)不斷穿梭在擁擠的道路上,當(dāng)紅綠燈閃爍交替,交通安全司空見(jiàn)慣,人們?cè)僖膊荒芷椒驳钠椒惨庾R(shí)逐漸淡化或加深。

  當(dāng)紅色指示燈亮起時(shí),仍然有轟鳴的車(chē)輛。為什么呢?為什么呢?難道他們不知道,有了這樣的放縱,可能會(huì)有一個(gè)鮮活的生命在一瞬間消失,他們可能是自己,也可能是同車(chē)的伙伴,也可能是無(wú)辜的路人,為了爭(zhēng)奪這短短的`幾秒鐘,他們已經(jīng)在腦海里想過(guò)了嗎?幾秒鐘的價(jià)格是多少?他不會(huì)是唯一一個(gè)會(huì)流淚的人,他的父母、孩子、親人、朋友,還有陪伴他一生的人。他想過(guò)嗎?當(dāng)然,這種悲劇有時(shí)涉及不止一個(gè)家庭,可能涉及幾個(gè)甚至更多的家庭。

  闖紅燈的成本是巨大的。酒后開(kāi)車(chē)怎么辦?喝醉了請(qǐng)不要開(kāi)門(mén)發(fā)動(dòng)汽車(chē)。當(dāng)你迷迷糊糊的在路上跑的時(shí)候,酒精刺激的油門(mén)會(huì)失控,方向盤(pán)會(huì)漂移,你的車(chē)隨時(shí)會(huì)變成可怕的死神,會(huì)把你經(jīng)過(guò)的路塞滿,還會(huì)緊緊的勒住喉嚨,讓你喘不過(guò)氣來(lái),讓你極度疲憊。

  交通法規(guī)之所以這么多,是因?yàn)橛心敲炊嗟难獪I。它以多種形式出現(xiàn)在你我身邊,如文字、符號(hào)、圖片、信號(hào)等。這樣我們無(wú)論走到哪里都能看到,每個(gè)人都可以談?wù)撟袷亟煌ǚㄒ?guī)到極致。但現(xiàn)實(shí)中呢?請(qǐng)克制這種言語(yǔ)上的滿足,多使用自己的行動(dòng)。當(dāng)我們走在路上發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí),我們認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō):請(qǐng)遵守交通規(guī)則!讓我們攜起手來(lái),把交通安全刻在我們最深處,永遠(yuǎn)為我們的行動(dòng)買(mǎi)單。

  交通安全——你的心和我的心,讓我們停止呻吟和痛苦,建設(shè)一個(gè)交通安全的美麗星球,最美的星球。

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感8

  安全是什么?是少年時(shí)的天真爛漫;是青年時(shí)的花前月下;是中年時(shí)的相敬如賓;是老年時(shí)的相濡以沫;是健康、平安、幸福,是陽(yáng)光、空氣、水……安全是一切的一切。

  安全是人生的反思。一場(chǎng)車(chē)禍,一次損失,一條生命……且不說(shuō)駕駛員的不負(fù)責(zé)任,還是行人的對(duì)錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢?如何反思現(xiàn)在社會(huì)上存在的問(wèn)題,更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。所以我覺(jué)得要讓大家從小就在心里種下這種意識(shí),因?yàn)檫@不僅僅是單純的交通事故問(wèn)題,而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問(wèn)題。反思自己曾經(jīng)是否也曾這有做過(guò),反思以后要如何改進(jìn),反思此事發(fā)生的后果……反思自我,改變自我因?yàn)榘踩涣艚o有準(zhǔn)備的人。

  安全是發(fā)展的保證。可以請(qǐng)大家算一筆帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過(guò)多少次;2010年的3月28日,山西王家?guī)X煤礦發(fā)生的特大透水事故,115人獲救,38人遇難,據(jù)有關(guān)報(bào)道稱(chēng)僅搜救資金就遠(yuǎn)超1億,事后對(duì)安全事故負(fù)有責(zé)任的9名技術(shù)人員也相繼被批捕。企業(yè)不僅在事故發(fā)生后要承受巨額的經(jīng)濟(jì)損失,人員的損失也將是災(zāi)難性的。如果安全投入多了,生命財(cái)產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財(cái)富,為發(fā)展提供充足的保證。

  安全是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動(dòng)者的基本權(quán)利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權(quán)利,而且要尊重并行使這個(gè)權(quán)利,不能因利益誘導(dǎo)或暫時(shí)困難而玷污了權(quán)利的神圣。"我要安全"是權(quán)利的表達(dá),也是義務(wù)的呈現(xiàn)。無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉(xiāng),每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護(hù)和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。電視、網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道中不乏醉酒駕車(chē)肇事事件的.發(fā)生,對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)任的行為,在給他人生命造成傷害的同時(shí),帶給自己的除了經(jīng)濟(jì)的賠償還有被限制自由、甚至被處以極刑的代價(jià)。

  安全是時(shí)間的延續(xù)。馬路旁總會(huì)有那么一些人為了所謂的節(jié)省幾十秒,將生命交給了命運(yùn)闖過(guò)紅燈,可我們卻不知道因闖紅燈引起的交通事故占總交通事故近半,起死亡率更是嚴(yán)重。搶黃燈,闖紅燈,一時(shí)之快帶來(lái)無(wú)盡傷害,搶一秒,損數(shù)年,分秒之省使其毀了一生。為小一失大萬(wàn)者,何談來(lái)日之宏業(yè)?

  人的一生只有安全才能享受人生,才知道明天的彩虹是多么的絢麗,生命因健康而美麗。生活因安全而絢麗多彩,人生因安全才擁有一切。

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感9

  人們的生活處處離不開(kāi)交通,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在交通之間徘徊。也許,一時(shí)的疏忽會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。因此,為了朋友、家人和我們自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法守法的好公民。

  在日常生活中,許多人不注意交通安全,而是魯莽行事。司機(jī)開(kāi)著車(chē),跳了過(guò)去。馳騁的過(guò)程中還剩下什么,只留下飛揚(yáng)的塵埃?你看到身后巨大的恐懼和悲傷了嗎?醉駕者在“黎明”的暮色中搖曳,你迷迷糊糊,沒(méi)有任何思緒。你怎么能冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)?當(dāng)我看到“司機(jī)的飲料,親戚的眼淚”的標(biāo)語(yǔ)時(shí),我為你的無(wú)知深感羞愧。在你心目中只是一張白紙嗎?只是意味著空虛嗎?這讓我陷入了沉思!

  有一次,在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的球,拼命地直奔路中間。也許,他還年輕,他簡(jiǎn)單的想法沒(méi)有預(yù)料到可悲的后果。不幸的是,一張卡片。

  車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲!一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的`司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

  那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們?cè)诟嬲]我們:應(yīng)該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語(yǔ),這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng),它取決于你對(duì)它的珍惜。

  遵守交通,注意交通安全,這是全人類(lèi)的呼喚,大家沒(méi)有理由,只有責(zé)任,有為全人類(lèi)生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

  親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時(shí)候,你將會(huì)知道交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感10

  走在繁華的街道上,望著那鱗次櫛比的高樓,聽(tīng)著急馳的車(chē)聲。我不禁感嘆:這個(gè)時(shí)代如此繁榮昌盛,發(fā)展速度如此之快,卻不為某些事某些人而停駐半秒……然而這一切的繁榮喧囂,在刺耳尖銳的剎車(chē)聲中戛然而止,接著伴隨著嘶聲裂肺的哭喊聲,城市發(fā)展的腳步又繼續(xù)前行著!無(wú)人停駐思考并察覺(jué)到,在這貌似美好而平靜的世界里“危機(jī)四伏”。

  交通事故的頻繁發(fā)生,卻甚少人關(guān)注到生命的脆弱,交通安全的重要性。在中國(guó)每5分鐘有1人因車(chē)禍死亡,每1分鐘有1人因車(chē)禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬(wàn)多人,車(chē)禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4。5%,全球車(chē)禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人,超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)。然而很多人對(duì)這一串驚人的數(shù)據(jù)卻無(wú)動(dòng)于衷,并非交通安全知識(shí)宣傳力度不夠,從小學(xué)到大學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在地提醒我們要注意交通安全,珍惜生命。小到宣傳海報(bào),大到交警親自勸解,甚至親眼目睹悲劇的發(fā)生。但就是有人不把這一切放在心上,非得等到慘劇降至自身上才后悔不已。

  呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。”說(shuō)的就是那些失去才悔恨的人。要知道只有擁有生命,保證生命安全的前提下,我們才能以安逸的心態(tài)著眼看世界,才能低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡然,才能放聲高歌“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的激昂。只有擁有生命,保證生命安全,才能使我們國(guó)家建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主意大道上穩(wěn)步發(fā)展。

  每天打開(kāi)電腦進(jìn)入新聞網(wǎng),都可以看到其中一條新聞肯定是關(guān)于交通安全。每天都發(fā)生這么多的交通事故,希望大家引起重視。不要闖紅燈,不要酒后駕車(chē),不要超載超速,不要讓綠色大道染上鮮血,不要讓生命消失在飛馳的車(chē)輪下,不要讓幸福的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪!八緳C(jī)一滴酒,親人兩行淚”等等的警示語(yǔ)是為了讓我們銘記你的生命不單單屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽寄著你的家人。父母不求你們“報(bào)得三春暉”,只求你們能“高高興興出門(mén),平平安安回家!”

  我們要始終記得,安全是維持你生命始終的`源泉,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇,為了家庭的幸福,生命的安全,要做到遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。

  生命安全是人們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最基本條件。如果人身安全難以保障,一切社會(huì)價(jià)值將無(wú)從創(chuàng)造。同學(xué)們啊,豆蔻年華是我?guī)覀冿w向理想殿堂的雨衣,請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓交通事故奪去美麗的生命,不要讓淡薄的交通安全意識(shí)扼殺我們美好的青春。

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感11

  當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和交通的發(fā)展,道路上的車(chē)輛不斷流動(dòng),而隨著道路的日益擁堵,交通事故也越來(lái)越多的出現(xiàn)。記得前段時(shí)間,我聽(tīng)到有人說(shuō)黃山區(qū)發(fā)生了一起嚴(yán)重的車(chē)禍。一輛裝滿石頭的大卡車(chē)在左轉(zhuǎn)時(shí)與另一輛迎面而來(lái)的卡車(chē)相撞。兩個(gè)車(chē)身都嚴(yán)重受損,駕駛室被撞得面目全非。兩名司機(jī)受了重傷,被送往最近的醫(yī)院進(jìn)行急救.后來(lái)根據(jù)當(dāng)?shù)亟痪恼f(shuō)法,這兩輛車(chē)開(kāi)得太快,應(yīng)該處理不當(dāng),這才是造成事故的主要原因。而每年,有多少生命被奪走,有多少家庭被摧毀,有多少人會(huì)失去親人。這些都是血的教訓(xùn),但是作為中學(xué)生,難道我們不應(yīng)該覺(jué)醒嗎?

  交通事故往往是由于人們不遵守交通法規(guī)造成的。“不要闖紅燈,不要爬護(hù)欄,不要在路中間停留……”這些最流行的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但為什么總有人不嚴(yán)格遵守呢?由于缺乏安全意識(shí),許多人在繁忙的`道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到每一個(gè)活著的生命都消失了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陣陣歡笑和笑聲都消失了。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到心碎嗎?黃金是有價(jià)值的,但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次,交通事故對(duì)家庭造成了極大的精神傷害,讓原本幸?鞓(lè)的家庭支離破碎,讓父母親人悲痛不已。

  我們周?chē)性S多危險(xiǎn)的隱患。上學(xué)放學(xué)時(shí),很多學(xué)生騎得又快又猛,坐很多車(chē)來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎車(chē)技術(shù),能不能把生命安全當(dāng)擦邊球?一些步行的學(xué)生,在上學(xué)和放學(xué)的路上,經(jīng)常闖紅燈,越過(guò)欄桿,為了爭(zhēng)取時(shí)間不走人行道。其他同學(xué)大搖大擺地走在路中間,和同伴有說(shuō)有笑,又打又打,卻完全沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。不要小家子氣,不要小家子氣,不要對(duì)家長(zhǎng)老師的教誨充耳不聞。要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),警鐘長(zhǎng)鳴。我想類(lèi)似的事故不會(huì)在我們身邊發(fā)生。

  生命只有一次,一定要珍惜,所以請(qǐng)從自己做起,嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感12

  你懂得什么是安全嗎?你注意安全、重視安全嗎?一系列的問(wèn)句,其實(shí)就是在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題,那就是一定要把安全永駐心中,安全就是一個(gè)抽象的概念,看不到也抓不著,但是在人們的生活中,安全卻是真實(shí)存在的實(shí)體,它關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,也關(guān)系每個(gè)人的切身利益。所以,要不斷地完善薄弱環(huán)節(jié),清除一切不安全隱患,讓安全真正地扎根在人們的心中。

  人們常常贊嘆生命的神奇,生命的可貴,并知道這是需要珍惜和呵護(hù)的,可是人們卻在用著自己的雙手毀滅著一個(gè)又一個(gè)“神奇”,換取一個(gè)又一個(gè)的教訓(xùn)。雖然事故的發(fā)生是殘酷的,可是卻沒(méi)有停止的跡象,依然在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的人群中發(fā)生著。“為什么會(huì)這樣呢?”有時(shí)人們也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆,誰(shuí)不向往美好的生活,誰(shuí)不希望得到幸福,可是為什么人們卻又做著與向往、與希望相背離的事情呢?這就需要我們進(jìn)行具體的分析。

  人的安全意識(shí)淡薄,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在人們的頭腦中,還沒(méi)有真正地把安全從抽象的概念里抽離,而是徘徊在邊緣上,就像一輛沒(méi)有目的行駛的汽車(chē),自由散漫,沒(méi)有任何約束,處在可走可停的狀態(tài)中。試想一下,人如果處在這樣的狀態(tài)中,不就成為一起事故的導(dǎo)火索嗎?汽車(chē)的走或停是靠車(chē)主人的`思維來(lái)控制的,主控權(quán)在人的手中,對(duì)安全來(lái)說(shuō)亦是同樣的道理,安全與否,人是主要的決策者,是控制或誘發(fā)安全事故發(fā)生的重要因素。作為主體的人應(yīng)該提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,杜絕事故的發(fā)生。

  健全安全規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。我們不缺乏安全規(guī)章制度,但是事故還是時(shí)有發(fā)生,為什么呢?是安全規(guī)章制度不夠具體嗎?不是;是人們對(duì)規(guī)章和制度的學(xué)習(xí)不夠全面嗎?也不是?,歸根究底就是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵照?qǐng)?zhí)行,雖然學(xué)習(xí)了,也理解了,在頭腦中也留有了印象,但是到實(shí)際的工作時(shí),仍然是我行我素,圖省事。因此,要在遵照?qǐng)?zhí)行上下功夫。

  結(jié)合本單位實(shí)際情況,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。在安全問(wèn)題上,人們是常說(shuō),常講,常學(xué)習(xí),目的是讓每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性,這很必要。但是人們往往會(huì)忽略與實(shí)際情況相結(jié)合這一點(diǎn),只是在口頭上強(qiáng)調(diào)安全,沒(méi)有能與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),這不僅不會(huì)安全,反而會(huì)適得其反,所以人們要學(xué)會(huì)理論與實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)地做好安全工作。

  人們的工作離不開(kāi)安全,人們的生活離不開(kāi)安全,與人們有關(guān)的一切一切都離不開(kāi)安全,有了這么多的離不開(kāi),人們就應(yīng)該明白和懂得安全是何等的重要。安全就像一朵花,一棵樹(shù),需要人們用心地來(lái)澆灌,需要人們仔細(xì)地來(lái)呵護(hù),需要人們認(rèn)真地來(lái)對(duì)待。要想擁有一片美麗而又安全的天空,就要付出努力。

  讓大家一起來(lái)努力,讓安全的花朵開(kāi)遍大江南北,讓安全的雨露澆灌每寸土地,讓安全的信念扎根在每個(gè)人的心中。

  安全,是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

  盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)可以避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)死傷那么多人,難道不是嗎?

  還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。這些可怕的事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止這類(lèi)事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)這些事故時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴,一旦失去了還會(huì)再有嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感13

  我們每一個(gè)人的生命都是如此脆弱,但是,只要我們做到這兩個(gè)字——“安全”,我們的生命就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。我們講的安全,五分之一可能都是道路交通安全問(wèn)題。

  道路交通安全,要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,走文明路,騎、乘文明車(chē),做文明人。

  有人卻會(huì)想:車(chē)禍離我們很遠(yuǎn)。其實(shí),并不是這樣:車(chē)禍就在我們的身邊。2008年8月5日上午8時(shí)多,在市一大酒店前,有一個(gè)小女孩過(guò)馬路,并沒(méi)有注意到兩邊的車(chē)輛,突然,一輛大客車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),把小女孩壓在車(chē)輪下,這場(chǎng)車(chē)禍讓人觸目驚心。

  再如:我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)占世界百分之一點(diǎn)九,可交通事故占全世界的百分之十五!可見(jiàn),我們中國(guó)人對(duì)自己和他人的生命太不負(fù)責(zé)了。

  還有,如果一輛車(chē)以80公里的速度行駛,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人在行走,等司機(jī)反應(yīng)過(guò)來(lái)就向前開(kāi)了17米,然后剎車(chē)還要行駛好幾十米。所以,司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻注意行人,行人也要時(shí)時(shí)刻刻注意車(chē)輛的行駛。

  作為現(xiàn)在的小學(xué)生一定要知道道路常識(shí):兩側(cè)是給我們行人走的,中間是機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的.,旁邊的非機(jī)動(dòng)車(chē)的。過(guò)馬路時(shí),要走人行道,過(guò)馬路時(shí)一定要做到“一行、二看、三通過(guò)”。

  安全就是我們生命的支點(diǎn),如果我們不注意安全,后果是非常嚴(yán)重的。

  廣東開(kāi)學(xué)第一課教師觀后感14

  經(jīng)過(guò)了這次交通安全學(xué)習(xí)之后,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的'重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

  我們更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

  為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

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