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《念書的孩子2》觀后感

時(shí)間:2022-12-22 08:11:56 觀后感 我要投稿

《念書的孩子2》觀后感6篇

  當(dāng)品味完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的《念書的孩子2》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《念書的孩子2》觀后感6篇

《念書的孩子2》觀后感1

  《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個(gè)名叫開開的留守兒童的故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城里打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個(gè)要好的朋友——小膽兒,一只流浪狗,開開在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過程中,我流了很多的淚,要知道,一個(gè)9歲的孩子,就得學(xué)會(huì)自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們在他那個(gè)年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎么能不去珍惜它呢?

  我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經(jīng)常違背爺爺?shù)脑,惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時(shí)每刻的.事,否則,當(dāng)我們想孝敬長輩時(shí),而他們卻不健在了,這時(shí)候無論怎么后悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,因?yàn)樵诔抢,他不能上學(xué)。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件,又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

  后來,開開父母費(fèi)盡心思,終于為開開在城里爭取到了一個(gè)上學(xué)的名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告訴他,我們可以在城里買個(gè)更好的,但開開始終不放手。我知道,開開執(zhí)著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。

  在開開身上,我看到了很多,也學(xué)到了很多,他的每一份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)……都深深的打動(dòng)著我。開開,一個(gè)值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……

《念書的孩子2》觀后感2

  在一個(gè)小山村里,有這樣幾個(gè)人:一位年邁的爺爺,一個(gè)調(diào)皮的孩子,一只可愛的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個(gè)小山村里可愛的人和動(dòng)物。

  這個(gè)孩子叫路開,他是留守兒童,跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很好,卻是他的糾錯(cuò)老師。每天放學(xué)一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯(cuò)字,爺爺就說:“不對不對!辈退m正。路開剛開始還不以為然,到學(xué)校一問老師,就知道是自己錯(cuò)了。

  后來,爺爺去世了,爸爸媽媽從城里回來了。他見到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺?shù)乃,又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假,辦完?duì)敔數(shù)膯适拢陀忠氐匠抢锶。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經(jīng)上車離開了,路開只能難過地回到家里。但是他很勇敢,選擇了獨(dú)自面對困難。每天放學(xué)回到家里,他就從廚房里拿一個(gè)冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業(yè)。

  記得有一次,媽媽因?yàn)橥馄偶矣惺虏辉,我呆在家里沒事干,就看電視。到了吃飯的.時(shí)候,我懶得做飯,就干脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房里拿了一個(gè)冷漠,剛咬了一口,覺得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽見有人敲門,我把門打開一看是媽媽回來了,非常高興。媽媽問我吃飯了沒,我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當(dāng)時(shí)覺得這是我有生以來吃的最香的一頓飯。

  從這部電影里,我看到了路開的堅(jiān)強(qiáng)、爺爺?shù)拇葠酆透改干聿挥杉旱目嘀。我想說:“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難、挫折。”

《念書的孩子2》觀后感3

  這周學(xué)校組織我們看電影,電影的名字是《念書的孩子》。這部電影給了我很大的啟發(fā)。

  電影中的主人公叫路開,他還有一個(gè)知無不言,言而不盡的好朋友——小膽兒,它只會(huì)帶給他快樂。路開是一個(gè)典型的留守兒童,他的父母在很遠(yuǎn)的地方打工,他只能和他的爺爺相依為命。

  路開是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,他擁有自己的人生理想——考上博士。路開每天晚上都會(huì)給爺爺念書,爺爺非常喜歡他念書。他天天晚上都會(huì)等他的爸爸媽媽給他打電話來,這好像就是他的精神支柱。每次爸爸媽媽打來電話的時(shí)候,路開都非常的'開心?梢娝嵌嗝聪肽钏陌职謰寢,多么的孤獨(dú)。只能和自己心愛的狗玩。我想我們是不會(huì)體會(huì)到他的這種心情了,因?yàn)槲覀儧]有這樣的遭遇,我們是幸福的。但我們誰又能像他一樣這么喜歡學(xué)習(xí)呢?

  我們都是在父母的關(guān)愛下成長的,又怎能體會(huì)到他內(nèi)心的孤獨(dú)呢?我們只會(huì)依賴自己的父母,沒有自理能力,而他僅僅9歲,卻有了很強(qiáng)的自理能力。我們只會(huì)享受生活,不會(huì)珍惜美好的學(xué)習(xí)生活,而他卻很是珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。

  在爺爺不在的日子里。放學(xué)后,自己坐在家門前的臺(tái)階上寫作業(yè),啃冷饃,喝涼水?上攵,一個(gè)9歲的孩子,獨(dú)自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一起,他可以和他的狗狗說出自己的心里話,因?yàn)楣饭凡粫?huì)嘲笑他,不會(huì)不理他,不會(huì)罵他。他把它當(dāng)成了知己,知無不言,言無不盡。對狗狗訴說了自己對父母的思念。當(dāng)看到這時(shí),我的眼淚嘩嘩的流了下來。

  他的爸爸在城里給他找了一所學(xué)校,準(zhǔn)備接他上城,上車時(shí)他要帶小膽兒上城,可是他的爸爸不讓他帶。這時(shí)他打算放棄上城,他想和小膽兒在一起,可是他的爸爸硬把他拉上了車,他掙扎著,但他怎能成功。他在車?yán)飸┣蟀职,希望爸爸可以讓他和小膽兒在一起,但是爸爸沒有同意。小膽兒在后面追著,他不愿意和它的主人分別,但它又怎能跑過車呢,無奈,只能和主人分別?梢娐烽_和小膽兒的感情是多么得深。

  這部電影,讓我明白了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的寶貴,我們應(yīng)該珍惜。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像路開一樣,成為一個(gè)有能力的人,不再依靠父母的人,不再浪費(fèi)光陰的人。

《念書的孩子2》觀后感4

  看了《念書的孩子》這部影片后,我的心情久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)在我的眼前,使我深深的理解了學(xué)習(xí)的重要性和親情的寶貴。

  影片中的主人公是一個(gè)叫路開的小男孩,他是一個(gè)留守兒童,他和他的爺爺還有一條小流浪狗小膽兒,一起生活在一個(gè)小山村里,他每天都要到鎮(zhèn)上的學(xué)校去上學(xué),每天生活貧苦,他的父親母親都在城里打工,一年才能回來一次,他的爸爸不愛學(xué)習(xí),可是他愛學(xué)習(xí),也非常的想念他爸爸,也很關(guān)心他爺爺,每天都從學(xué)校里借來一本書,晚上給他的爺爺念書,發(fā)現(xiàn)煤第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過來。

  有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的爸爸媽媽回來后,含著淚將他爺爺埋葬了,他的.爸爸要他和他們一起到城里去生活,他用力將他爸爸推開了,說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到學(xué)校,等你們找到了學(xué)校,再回來接我,他的爸爸說,你一個(gè)人住在這一個(gè)大房子里,你不害怕嗎?墒撬是否決了,最后,他爸爸媽媽回去給他找學(xué)校去了,等找好了再來接他,給他留了200元錢。

  他為了上學(xué),不害怕恐懼,自己已單獨(dú)一個(gè)人住在從前的大房子里,有好幾次,他都從噩夢被驚醒,嚇得不敢睡覺,每天放學(xué)回來,從廚房里端兩個(gè)碗,一個(gè)碗里放一個(gè)饅頭,另一個(gè)碗里放一碗水,一邊吃饅頭,一邊喝水,還一邊爬在臺(tái)階上寫作業(yè)。后來他爸爸回來了,走的時(shí)候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買個(gè)更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。我受益匪淺,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,也使我深深的理解了學(xué)習(xí)的重要性和親情的寶貴。我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的念書的孩子,也更應(yīng)該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關(guān)注這些留守兒童。

《念書的孩子2》觀后感5

  星期三晚自習(xí),我們觀看了《念書的孩子》到最后有許多同學(xué)都哭了。在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進(jìn)城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的.流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進(jìn)城。開開不去,說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到學(xué)校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買個(gè)更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受。這些孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書的孩子”。

《念書的孩子2》觀后感6

  今天,我看了電影《念書的孩子Ⅱ》,電影講述的是留守兒童與流浪狗“小膽兒”的故事。電影主要內(nèi)容是:路開不得不與相依相伴的“小膽兒”別離去城里念書,進(jìn)城后路開日夜思念著曾經(jīng)伴他承受無數(shù)孤獨(dú)和困惑的忠實(shí)朋友“小膽兒”!靶∧憙骸币膊怀圆缓认肽钪烽_,為了與“小膽兒”聯(lián)系,路開得到了同學(xué)的幫助,“小膽兒”也得到了燕子的照顧。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,路開不怕臟,不怕累,甚至忍受飯店老板的誤解和屈辱,撿拾廢品掙錢打電話,保持著與“小膽兒”傾訴深情。后來“小膽兒”回到路開身邊,他們與更多的同學(xué)一道過上了快樂幸福的生活。電影最后以“小膽兒”為幫助路開撿拾廢品,翻過圍欄,被飛馳而來的汽車撞死的悲壯結(jié)局而將故事推向高潮。

  看完電影最讓我為之感動(dòng)的是:路開與“小膽兒”那撕心裂肺,催人淚下的“別離”之情,“小膽兒”為了主人不吃不喝,傾聽主人心聲的耿耿忠心,路開為與“小膽兒”聯(lián)系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大義與責(zé)任,以朱靚為代表的同學(xué)在路開遇到困難時(shí)不計(jì)路開出生貧困而主動(dòng)伸出熱情幫助的援手,這又是多么可貴的同學(xué)之情!肝膽相照,赤膽忠心的朋友之情!尤其是他們那心心相惜,其樂融融,相親相愛的同學(xué)之情一直充溢這我的大腦,激蕩著我的.身心和靈魂,讓我對生活和未來更加充滿希望和熱情。

  想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直視。一向情同手足的王工一,在我上樓向他打招呼時(shí),我卻因?yàn)樗摹盁o禮”(或許他當(dāng)時(shí)有其他心事)而內(nèi)心狂躁不已,甚至非要做出與他斷交的“壯舉”:一次老朋友古林鑫不小心掉了紙屑,我雖然幫忙撿起,可不免要去低咕著抱怨他是那么的粗心大意……

  從此,我將以路開為鏡子,用誠心、大義和擔(dān)當(dāng)與同學(xué)構(gòu)筑純真的友誼;以朱靚為榜樣,在同學(xué)困難時(shí)及時(shí)伸出熱情的援手鼎力相助;像“小膽兒”為了情義無所畏懼。我要嚴(yán)于律己,寬以待人,包容他人,做個(gè)“至情、至義”的自己,用“情義”舞動(dòng)生活,我的未來將不是夢,我的未來將更加幸福、陽光還會(huì)“跟著希望在動(dòng)”。

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