元旦匯演觀后感12篇

　　看完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的元旦匯演觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦匯演觀后感1

　　元旦佳節(jié)將近，星期六晚上，我們七、八年級(jí)中隊(duì)舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會(huì)。寧?kù)o的校頓里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了，一行行五彩繽紛的拉花掛起來(lái)了，一盞盞彩燈閃爍，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著節(jié)日的歡樂(lè)。

　　晚會(huì)開(kāi)始了。今天主持晚會(huì)的是“老人”�！昂⒆觽�，你們好啊!”一個(gè)充滿(mǎn)著慈愛(ài)親切的聲音在招呼著大家，只見(jiàn)圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上，紅色的外衣上束著一根白色的皮帶，腳上穿著褐色的靴子。頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上響起了“老爺爺好!”的回答聲，接著又被一陣暴風(fēng)雨般的掌聲所淹沒(méi)。

　　在歡快的樂(lè)曲聲中，從音樂(lè)室里跳出了6個(gè)大頭娃娃，他們憨厚逗趣的舞姿和動(dòng)作，惹得全場(chǎng)觀眾前仰后合地笑個(gè)不停。“那是李老師!”“那是楊老師”，“哈哈哈，猜中啦!”會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的浪潮。

　　當(dāng)主席臺(tái)上宣布跳舞開(kāi)始時(shí)，我們每人都帶上了各式各樣的面具，隨著樂(lè)曲唱起來(lái)跳起來(lái)。我環(huán)顧四周，喲!我覺(jué)得仿佛進(jìn)人了一個(gè)童話(huà)世界!我的周?chē)�有聰明絕頂?shù)摹傲心呛�”，有神氣威武的“黑貓警長(zhǎng)”，有威風(fēng)凜凜的“孫悟空”，還有喜愛(ài)惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活潑可愛(ài)，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神態(tài)。

　　我正在邊跳邊欣賞時(shí)，一位中國(guó)宇航員走到我的面前，原來(lái)是我的好朋友徐晰。看著他神氣的樣子，我不禁說(shuō)道：“宇航員，你跳得不錯(cuò)呀!”徐晰笑著說(shuō)：“你也很好呀，真有點(diǎn)像小天鵝!”接著全場(chǎng)又跳起了“火車(chē)舞”，大家手搭著前面同學(xué)的雙肩，變成一列列火車(chē)，開(kāi)向祖國(guó)的原野，穿過(guò)高山隧道，跨過(guò)江河橋梁，把歡樂(lè)的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂(lè)的.時(shí)刻，讓我們把明天的希望，今天的誓言化作溫馨的祝福，讓我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!

　　節(jié)日的禮炮點(diǎn)響了，震耳欲聾的響聲牽動(dòng)了同學(xué)們的心。在新的一年里，我們一定會(huì)取得更令人鼓舞的成績(jī)。這次舞會(huì)雖然結(jié)束了，但是我的心久久不能平靜，仍然沉浸在歡樂(lè)之中。

元旦匯演觀后感2

　　時(shí)間匆匆地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年！

　　為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著，有嫻熟的音樂(lè)伴奏著，吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)，他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中，

　　元旦文藝匯演結(jié)束了，留下的是久久揮之不去的`回味。整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，觀眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受，一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的撫摸，一場(chǎng)心靈上的震撼......視覺(jué)上的享受。

　　多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐，構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái)。

　　在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！

　　我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，娛樂(lè)了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦，展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！

　　今天是我最開(kāi)心的一天了！

元旦匯演觀后感3

　　在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

　　中午，李xx等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦佳節(jié)聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的`感覺(jué)。

　　下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅妫�由彭xx為大家演奏琵琶。”彭xx邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭xx的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了20xx年。

元旦匯演觀后感4

　　在藝術(shù)節(jié)的四場(chǎng)晚會(huì)中，最精彩的，必然是綜合晚會(huì)了。綜合晚會(huì)，可以說(shuō)是百家爭(zhēng)鳴呀！舞蹈、朗誦、唱歌……應(yīng)有盡有。

　　在這所有的節(jié)目中，我最喜歡舞蹈。看那開(kāi)場(chǎng)舞：舞蹈隊(duì)的同學(xué)穿著粉色長(zhǎng)裙，輕飄飄地走上臺(tái) ，燈光照在她們的周?chē)�，使觀眾能看到他們動(dòng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，是那么柔美、動(dòng)人。同色的舞蹈扇忽上忽下，忽左忽右，肢體也跟隨著扇子的擺動(dòng)而變化，看起來(lái)，是那么美，那么獨(dú)特。觀看這個(gè)節(jié)目，好想穿越回了幾千年的古代，在月光下，穿著長(zhǎng)袖的舞女拿著扇子，踏著小小的步伐，舒展優(yōu)美的舞姿，使人沉醉在其中，并為其贊嘆不已，這婀娜多姿的動(dòng)作，大家能不為這些同學(xué)給予鼓勵(lì)的掌聲嗎？主持人下場(chǎng)后，這些同學(xué)也跟隨主持人徐徐下場(chǎng)。雖然一舞終了，卻給觀眾留下無(wú)窮的`回味。看完這場(chǎng)舞，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，帶著古色古香的味道的夢(mèng)。

　　除了開(kāi)場(chǎng)舞，最精彩的，莫過(guò)于《看大戲》了。舞蹈開(kāi)場(chǎng)，一群穿著中國(guó)傳統(tǒng)服裝的同學(xué)，蹦蹦跳跳地跑上臺(tái)，表現(xiàn)出孩子們對(duì)看戲的熱愛(ài)與活潑可愛(ài)的性格。尤其是愛(ài)看戲這一特點(diǎn)，表現(xiàn)的淋漓盡致。這個(gè)節(jié)目的高潮部分，在于王老師的表演。她穿著一身戲劇服裝，手持道具上場(chǎng)。雖然臉部只畫(huà)了個(gè)淡妝，但那精彩的表演還是令人嘖嘖稱(chēng)贊。道具在她的手中來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)著，一會(huì)兒側(cè)身，一會(huì)兒上下，一會(huì)兒又交換左右手表演。手中的道具從未停下，在最后，還來(lái)了一個(gè)空中360度大旋轉(zhuǎn)。在老師定造型的時(shí)候，掌聲變?cè)丛床粩嗟膫鱽?lái)。下場(chǎng)時(shí)，她們是和著掌聲下臺(tái)的。

　　舞蹈，是人類(lèi)最美的肢體語(yǔ)言。這樣看來(lái)，果真如此。美輪美奐的動(dòng)作，表達(dá)種種情感。無(wú)聲處處留情。

元旦匯演觀后感5

　　看，陽(yáng)光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。望著外面調(diào)皮的孩子似的雪花，勾起了我對(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)的回憶。

　　我既是主持人又是表演者，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是很累，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是興奮的，因?yàn)槲页��?歌變成班歌了�；貞浀诙�個(gè)節(jié)目——《日不落》，我排練了多久��！終于有了回報(bào)。我翩翩起舞，溫和的唱著，突然，被老師打斷了：“同學(xué)們，這首歌的用意很好，就成為班歌吧！”一陣歡呼。我看到同學(xué)們?cè)贈(zèng)_我指著大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒(méi)想到老師好像聽(tīng)懂我的心意似的，老師說(shuō)再來(lái)一遍，同學(xué)們可以到前面來(lái)。

　　音樂(lè)開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們雙手舉過(guò)頭的兩邊，來(lái)回?fù)u晃。這時(shí)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、大隊(duì)部老師、主任帶著祝愿來(lái)到了我們班，看著同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊(duì)部老師終于忍不住了——進(jìn)入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

　　記憶模糊了，我也從夢(mèng)的世界清醒過(guò)來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì)很成功，也讓六年級(jí)的我認(rèn)識(shí)到了即將畢業(yè)的滋味。

元旦匯演觀后感6

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了！回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡�。�偉大的母愛(ài)！

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著"元旦快樂(lè)"幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著氣球，拉花等飾物。

　　轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，"當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的.一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……五年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！"頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……

　　不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

　　20xx的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

元旦匯演觀后感7

　　元旦來(lái)了，各種各樣的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)陸續(xù)開(kāi)展，歡天喜地地迎接元旦的到來(lái)。

　　學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門(mén)，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。

　　平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)?shù)腵他們，為了表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。

　　表演開(kāi)始了，他們往舞臺(tái)上一站，談笑風(fēng)生地講起了咨詢(xún)熱線(xiàn)。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也眉開(kāi)眼笑，笑容滿(mǎn)面。當(dāng)他們說(shuō)到推銷(xiāo)減肥茶時(shí)，耀龍向龍飛振振有辭地推銷(xiāo)減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑�！跋�費(fèi)者”龍飛趁“推銷(xiāo)員”耀龍不注意，突然提高了嗓門(mén)朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周?chē)�，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)真的很有意思，結(jié)束了還讓人戀戀不舍。

元旦匯演觀后感8

　　今年的元旦稱(chēng)得上是鑼鼓喧天、歡天喜地;我們組的老師利用了兩周的時(shí)間精心策劃，精心組織編排了形式多樣，內(nèi)容新穎，質(zhì)量高超，有欣賞價(jià)值的小節(jié)目。比如：多人舞、雙人舞、獨(dú)舞，合唱、三重唱，二重唱，對(duì)唱、獨(dú)唱、逗人哈哈笑的三句半、詩(shī)歌朗誦等等。真是精彩紛呈，充分展示了老師的才華，充分體現(xiàn)了我們的教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)，諧和的集體，深深的感到了大家庭的祥和、快樂(lè)。

　　這次活動(dòng)的特點(diǎn)是：活動(dòng)面廣，參與人多，節(jié)目形式多樣，服裝道具新穎，雖年齡各異，但老師的心齊。這次的活動(dòng)，是自發(fā)的，積極主動(dòng)的，情緒高昂的。為了讓演出效果更好，輔導(dǎo)老師付出了很多。排練時(shí)雖很累，但老師們都能積極熱情主動(dòng)參與，排練時(shí)真是汗流浹背，有的老師還帶病排練，更感動(dòng)的就是非音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的'老師也都參加了排練及演出。演出前的準(zhǔn)備工作非常繁雜，但組長(zhǎng)想事非常周到，工作到位，從準(zhǔn)備服裝、道具、到找燈光、攝像、照相、音響師，場(chǎng)地等等都做了周密安排、部署。組委會(huì)成員們集思廣益，從籌備到演出的確做了大量的工作，通過(guò)努力，本次聯(lián)歡會(huì)非常成功，真是達(dá)到了賞心悅目的效果，有觀賞性，有娛樂(lè)性。真是讓人回味無(wú)窮，快樂(lè)無(wú)窮。

　　讓人難忘的一次聯(lián)歡會(huì)，體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、和諧、向上的團(tuán)隊(duì)精神。這次的聯(lián)歡會(huì)，凝聚了每份愛(ài)，也凝聚了每份智慧，希望在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我們每個(gè)成員都要以這次活動(dòng)為動(dòng)力，為起點(diǎn)，用全部的愛(ài)及熱情投身到工作、學(xué)習(xí)中，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)、精心經(jīng)營(yíng)和諧的氛圍、營(yíng)造屬于我們的樂(lè)園。讓我們的家及單位更團(tuán)結(jié)，健康、更有凝聚力、更舒心，更有活力，更加陽(yáng)光。讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家園里感到有無(wú)盡的愛(ài)在環(huán)繞著，感動(dòng)著;讓我們每個(gè)在五彩繽紛世界里的人都感到更加幸福，快樂(lè)!

元旦匯演觀后感9

　　20xx年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕， 留下的是久久揮之不去的回味。作為一個(gè)“小角色”，參與到其中來(lái)了，我想這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在那個(gè)大舞臺(tái)上，我收獲了許許多多。

　　在數(shù)個(gè)星期的排練中，辛苦一定是有的，我們十一個(gè)人總在百忙中抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。幾度想放棄，也是章老師一直在為我們“打氣”。就是那個(gè)下午，我們將要上臺(tái)的時(shí)候，大家都在互相加油。別緊張，一定行!一霎時(shí)，我感受到了“責(zé)任”二字——一個(gè)集體的責(zé)任。

　　舞臺(tái)上，我們盡情地?fù)]灑陽(yáng)光，和你一樣。透過(guò)這首歌，我看到了一個(gè)個(gè)最最善良的微笑。從歌曲的開(kāi)始到結(jié)束，我們成功了——激動(dòng)地走下舞臺(tái)。

　　坐在座位上，欣賞著其他的節(jié)目，同樣很精彩。多彩的.服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐，構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái)，很美很美，每一個(gè)人都融入到其中，跟著臺(tái)上的同學(xué)、老師，唱著，那么溫馨,唱進(jìn)了每個(gè)人的心里,久久回蕩。

　　原來(lái)我們學(xué)校也是多姿多彩的，我想這是每個(gè)觀看家長(zhǎng)、同學(xué)的切身感受。在舞臺(tái)中央，一棵棵“小樹(shù)”在慢慢地生根抽芽……

元旦匯演觀后感10

　　元旦，是我來(lái)信德之后參加的第一個(gè)大型活動(dòng)。精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺(tái)上臺(tái)下形成一片歡樂(lè)的海洋。

　　聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌，跳舞，詩(shī)朗誦，啞劇等等。一個(gè)小時(shí)的節(jié)目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結(jié)束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。我有幸作為五年級(jí)的'教師代表上臺(tái)表演了開(kāi)場(chǎng)舞，也正是通過(guò)這次活動(dòng)真正了解了幕后老師的辛苦工作和精心策劃，在此真誠(chéng)地道一聲："你們辛苦了！"這次晚會(huì)最讓我印象深刻的要數(shù)六（5）班的《小蘋(píng)果》，這個(gè)節(jié)目不單單有全班同學(xué)的參與，最主要的是他們有現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。在這個(gè)節(jié)目中，我看到了六（5）班的凝聚力以及全員參與的意識(shí)，讓每一位同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中，來(lái)展現(xiàn)他們自身的價(jià)值，讓他們深刻體會(huì)到我是其中的一員，讓他們有歸屬感。

　　這也正是我們教師需要注意的地方，讓每一位孩子都找到自己的存在感，要讓他們知道，我是其中一員就要積極參與到集體活動(dòng)中，我是有價(jià)值的，我能為集體做貢獻(xiàn)，為集體爭(zhēng)光。班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)當(dāng)然沒(méi)有學(xué)校的晚會(huì)那樣隆重，但我看到了我們五（11）班學(xué)生們的努力，他們也積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中，即使每個(gè)節(jié)目都表現(xiàn)得不夠完美，但態(tài)度是正確的。在聯(lián)歡會(huì)中，我看到了不一樣的他們，天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞，我突然意識(shí)到他們還是一群孩子，我的要求太過(guò)于苛刻，太過(guò)于追求完美。孩子們的天性就是游戲，我應(yīng)該從游戲中給予他們知識(shí)，不能以成年人的眼光去審視他們。我認(rèn)為五（11）班會(huì)越來(lái)越棒，我相信，一直相信！在歡樂(lè)中我們度過(guò)了元旦，希望20xx年我們會(huì)越來(lái)越好。

　　一起努力，一起加油！

元旦匯演觀后感11

　　20xx年12月31日，我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演---某某實(shí)驗(yàn)中學(xué)元旦文藝匯演。

　　短短兩個(gè)小時(shí)，我卻感觸頗深。‘我知道|我的未來(lái)不是夢(mèng)|我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘’這是六班表演的歌曲<<我的'未來(lái)不是夢(mèng)>>,沒(méi)錯(cuò)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要努力，努力抓住夢(mèng)的翅膀，它便會(huì)拽著你，緩緩起飛。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要努力奮斗，為自己的理想奮斗，我們的未來(lái)就一定不是夢(mèng)。這首歌給了我鼓舞，鼓勵(lì)我一直向前走，不畏艱難。

　　有這樣一個(gè)節(jié)目，它的名字叫,想說(shuō)它的韻律和節(jié)拍，想說(shuō)它的舞蹈和歌詞----相信它，嘗試著伸手尋找，勇往直前，總有一天，你也會(huì)找到那棵屬于你的"Lemon tree"。

　　我們都有夢(mèng)想，看完了精彩絕倫的文藝匯演，你又是否愿意努力，讓夢(mèng)想起飛?

元旦匯演觀后感12

　　一年一度的元旦即將來(lái)臨，為慶祝新年的到來(lái)，活躍校園文化，學(xué)校今天舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，通過(guò)觀看孩子們表演的節(jié)目，我覺(jué)得他們每天都在進(jìn)步成長(zhǎng)，愜意之感溢滿(mǎn)心底。

　　今年的節(jié)目，在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎(chǔ)上，又增加了舞臺(tái)劇、師生互動(dòng)、教師表演等節(jié)目和環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中，積極性那么高漲，活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和良好的心理素質(zhì)，為學(xué)習(xí)成長(zhǎng)注入了活力。每個(gè)孩子身上都有自己的.閃光點(diǎn)，都有無(wú)窮的潛力，這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘，使其最大化。同時(shí)，如果我們的課堂也能像聯(lián)歡會(huì)這樣充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，使每一個(gè)孩子都想學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)，積極性高漲地參與進(jìn)來(lái)，那將是一件多么令人高興的事情啊，這也是我們一直追求的目標(biāo)和構(gòu)建高效課堂的內(nèi)在要求，讓我們一起努力去達(dá)到!

　　每個(gè)孩子都是一朵花，無(wú)論是玫瑰、郁金香，還是薰衣草、薔薇，都散發(fā)著各自的芬芳，我們教師就像走在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上，讓我們且行且珍惜，和孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，看春暖花開(kāi)!

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