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電影《我本是高山》觀后感

時(shí)間:2024-03-11 16:40:37 嘉璇 觀后感 我要投稿

電影《我本是高山》觀后感(通用21篇)

  當(dāng)看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的電影《我本是高山》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電影《我本是高山》觀后感(通用21篇)

  電影《我本是高山》觀后感 1

  我在觀看了《我本是高山》此電影后,心中久久不能平復(fù),被一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的故事所感動(dòng),眼睛濕潤(rùn)了,觸動(dòng)了內(nèi)心最深處的敏感神經(jīng),多少次鼻子一酸,忍不住熱淚盈眶,耳邊反復(fù)回響“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之間藐視卑微的懦夫!边@是云南華坪女子高中的誓詞,也是張桂梅的誓詞。

  張桂梅老師讓大山的女孩們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光。讀書,是孩子走出大山的唯一希望,大山阻斷了人們看外面精彩世界的視野,隔絕了與外面豐富世界的聯(lián)系,將人緊緊囚困在山間溝壑里,讓人處于認(rèn)知的底層和社會(huì)的下層,而她用希望之光,照亮了孩子們的追夢(mèng)的路。通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,身體力行,讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,用行動(dòng)向我們上了一堂生動(dòng)的“不忘本心、牢記使命”主題教育課。

  她的`行為和事跡不僅僅給我們樹立了一個(gè)人民教師教書育人、立德樹人的光輝形象,而更多的是用堅(jiān)定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的愛詮釋了一位黨員教師的本色,用無私的奉獻(xiàn)詮釋了一位黨員追夢(mèng)人的擔(dān)當(dāng),為我們樹立了新時(shí)代四有黨員好老師的標(biāo)桿和旗幟,她燃燒自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。

  電影《我本是高山》觀后感 2

  云南的貧困山區(qū)也是我一直關(guān)心的地方,影片十分客觀的反映了那里的.社會(huì)和文明的變化,帶領(lǐng)大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各種愛。在最窮困的小地方卻存在著最頑強(qiáng)的生命力,詮釋了生命真正的價(jià)值!翱忌洗髮W(xué)就能改變?nèi)说拿\(yùn)”,最質(zhì)樸的思想讓青春燃燒出最大的光芒,點(diǎn)亮了這里每家每戶和每個(gè)山莊,這是一種真正的星星之火。

  “另一個(gè)世界”離我們并不遙遠(yuǎn),他們離我們也是2000多公里,在他們爬出大山的同時(shí),我們也應(yīng)該多爬進(jìn)大山。張桂梅校長(zhǎng)是令人敬仰的,山月的命運(yùn)是令人惋惜悲慟的,她們的故事也并不是唯一的。希望社會(huì)性的問題和悲劇在不斷發(fā)展中減少和最終消失。“我本是高山”讓很多自認(rèn)為“本不是高山”的人堅(jiān)定信念,樹立信仰,堅(jiān)持不懈。

  電影《我本是高山》觀后感 3

  我本是高山,這句話讓我感受到了一種強(qiáng)烈的自我意識(shí)和信念。這部電影讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有自己的高山要攀登,無論是在生活中還是在工作中。

  影片中的`張校長(zhǎng)和女孩們的故事,讓我感受到了堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)未來的渴望。張校長(zhǎng)的創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué),為大山里的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有一顆善良的心和堅(jiān)定的信念,就能夠改變世界,改變命運(yùn)。

  這部電影讓我深受感動(dòng),也讓我對(duì)生活充滿了希望和信心。它讓我認(rèn)識(shí)到,只要有愛和勇氣,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。無論在何時(shí)何地,我們都要堅(jiān)信自己的能力,勇往直前,攀登自己的高山。

  電影《我本是高山》觀后感 4

  今天看了《我本是高山》,我感受到了我們本是高山,而非草芥;孩子們本是高山,而非草芥。我們要堅(jiān)定地相信這一點(diǎn)。滿滿的力量感。

  1.“卷”得漂亮

  先說說“卷”。如果天地之間是一幅巨型畫卷,那么把它卷起來,無疑是癡心妄想。而張桂梅做到了。她帶領(lǐng)著大山里的女孩子,站在高山之巔,把貧窮落后、愚昧命運(yùn)、懸崖峭壁、森林溪流一起“卷”起來,收入一個(gè)小小的卷筒,把女孩子們接到華坪女中,送入到大學(xué),送到城市,讓她們擁有了自由選擇人生的權(quán)力。

  如果不上大學(xué),大山里的女孩們?cè)臼潜幻\(yùn)死死“卷”住的,電影里的山月嫁人就是一個(gè)典型的例子。就在那狹窄的命運(yùn)空間里,張桂梅死死拽住了山月的妹妹山英,給她生活費(fèi),告訴她學(xué)姐大學(xué)畢業(yè)后的薪水,翻過懸崖給她父親錢,到城市里她打工的地方去找她……身體單薄如紙,渾身是病,大把大把吃藥的張桂梅,一邊拼命把“山英”們從命運(yùn)的“卷”途中拽出來,一邊把重巒疊嶂的大山“卷”入卷筒,最后完美收官。電影看得我心潮澎湃,滿心崇拜。

  2.逆向“卷”起來吧

  那么不在大山里的孩子怎么“卷”?地處平原,生活在大城市小城市的孩子們,我們可有“高山”?我們沒有。

  大多數(shù)孩子的生活環(huán)境是相似的——鋼筋水泥柏油路,課本作業(yè)輔導(dǎo)班。我們的孩子就在那狹窄的`局促的被“卷”得像煎餅卷的小路上,埋頭在仿佛永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)里。

  相形之下,我們的孩子與大山里的孩子孩子處在截然不同的環(huán)境里,其生存困境的內(nèi)核卻是相同的——他們無法把握自己的命運(yùn)。

  張桂梅帶領(lǐng)大山里的女孩子突出大山的重圍走出來了,我們的孩子卻被學(xué)習(xí)的單一重重卷起。

  有一日晚上,我家大女兒看了一位哈佛高材生的小視頻后,讓我?guī)。我開車帶她來到四十中附近,竟然發(fā)現(xiàn),幾個(gè)書店都是“假”書店,琳瑯滿目、品種齊全的文具,各種教輔資料,而幾乎沒有多少與考試無關(guān)的書籍。

  與大山里的孩子相比,大多數(shù)城里的孩子需要的是逆向而行。我們的孩子迫切需要走出課本,走出作業(yè)本,走出教室,走出校園,走到草地上打球,走到泥巴地里摔跟頭;走到山腳下去趟水,去做農(nóng)活;爬到高山上,像一棵樹一樣去獲得生長(zhǎng)的空間。并且不是偶爾冒泡似的淺表體驗(yàn),而應(yīng)該是常態(tài)豐盈的生活。像大山里的孩子需要走出大山,獲得選擇生活生存的權(quán)力一樣,我們的孩子,首先要獲得的是自由成長(zhǎng)的權(quán)力,適合他成長(zhǎng)的環(huán)境。

  3 突破盲“卷”

  前段時(shí)間一位家長(zhǎng)很自然地和我說,“孩子就上了奧賽和新概念英語(yǔ),這都是不學(xué)不行的吧?”

  我非常奇怪,這怎么就成了“不學(xué)不行”的呢?從來沒有孩子離了哪門課程,就不成長(zhǎng)了這種事情,尤其這種考試科目,課外加課,意義真不大。

  家長(zhǎng)自己把自己“卷”得繃緊,怎么讓孩子正常學(xué)習(xí)和生活?攤開身體躺一會(huì)兒,調(diào)節(jié)生活,放平心態(tài),坦然地生活。是廚師,就用心把菜做得色香味俱佳,享受職業(yè)幸福。是農(nóng)民,就用撅頭用力刨土,紅薯露出頭來,像一朵朵漂亮結(jié)實(shí)的云霞。是老師,與學(xué)生交流,點(diǎn)撥著暈頭暈?zāi)X的小家伙,用智慧帶領(lǐng)他們永遠(yuǎn)保持飽滿的求知欲,快樂馳騁。我們深耕于文字章節(jié),也可以專注于山野秋色,時(shí)而在迷茫混沌中艱難跋涉,時(shí)而撥開云霧見日出。

  一個(gè)張桂梅可以帶被困的女孩們走出大山,我們無數(shù)城里的家長(zhǎng)和老師們可不可以帶我們的娃們走出單一的校園,走入山野?

  走出去吧,我們的孩子生來就是高山,而非草芥……

  電影《我本是高山》觀后感 5

  我生來就是高山,而非溪流,我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰,而非草芥,我站在偉人之肩,藐視卑微的儒夫。 —— 題記

  周末,媽媽帶著我去看了一場(chǎng)電影——《我本是高山》。影片講的是關(guān)于華坪女中的校長(zhǎng)張桂梅老師感人的故事。

  2008年華坪女中迎來了第一個(gè)開學(xué)季。因?yàn)槭窃谏絽^(qū),經(jīng)濟(jì)條件有限,華坪女中根本不具備開學(xué)條件,不僅沒有大門和操場(chǎng),就連教學(xué)樓都還沒有完全竣工,更不用說校園地面的硬化了。一場(chǎng)大雨,樓道里全是水,院子里全是泥。用電更沒有安全保障,開學(xué)典禮時(shí)電閘突然短路起火,麥克風(fēng)不能用了,把來參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)都給氣跑了。但張桂梅老師為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí),堅(jiān)持如期開學(xué)。三年來,他們克服了種種困難,終于迎來了高考。在張桂梅校長(zhǎng)和老師們的共同努力下,大山里的女孩們考上了大學(xué),走進(jìn)了更廣闊的天地。

  電影最后查詢高考分?jǐn)?shù)的情節(jié)使我感觸很深。老師們一個(gè)個(gè)查學(xué)生的成績(jī),緊張地按著手機(jī),當(dāng)查到好成績(jī)時(shí)便激動(dòng)地大叫起來。而張桂梅老師此時(shí)正走在大山里,和盧老師一起等著一個(gè)叫山英的女孩的成績(jī)。黑暗的大山里,他們終于等到了山英超本科線的好成績(jī)。當(dāng)山對(duì)面提著燈籠的山英聽到自己考上大學(xué)的喊聲時(shí),她激動(dòng)地哭了,她想起了姐姐山月。山月成績(jī)優(yōu)異,卻因?yàn)榧揖池毨Ц赣H又重男輕女,為了給哥哥娶媳婦,被迫嫁給比自己大二十多歲的`家暴男人,最后被丈夫打死了,想到這里山英百感交集地對(duì)著山谷大喊:"姐姐,我考上大學(xué)了,我真的考上大學(xué)了!"山月和山英兩姐妹的故事充分說明了偏遠(yuǎn)山區(qū)人們思想的愚昧和經(jīng)濟(jì)的落后,更揭示了山區(qū)女孩命運(yùn)的悲慘。所以讀書才是她們改變命運(yùn)的唯一出路,于是,張桂梅老師傾其所有帶她們走上了讀書之路,十幾年來,華坪女子高中有2000多名女生考上大學(xué),改變了命運(yùn)。 她是最偉大的教育工作者。

  和山區(qū)的女孩們相比,我們的學(xué)習(xí)條件太好了,我們?cè)谠O(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí),有寬敞的教室,有支持我們學(xué)習(xí)的父母,有關(guān)心我們學(xué)習(xí)的老師,但我們有的同學(xué)卻總是不好好學(xué)習(xí),甚至上課違犯紀(jì)律、不尊重老師的勞動(dòng)?戳诉@部電影后,我覺得今后我們要更加努力地學(xué)習(xí),為自己,為老師,更為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 后記:我可能生來不是高山,但我要努力成為高山;我可能生來不是人杰,但我要努力成為人杰!

  電影《我本是高山》觀后感 6

  “我本是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,蔑視卑微的懦夫。”

  周末,媽媽帶我觀看了一部影片——《我本是高山》,這部電影讓我深受觸動(dòng)。它講述了一群來自大山深處面對(duì)貧困而無知的女孩,在張校長(zhǎng)的幫助下逆境成長(zhǎng)、改變命運(yùn)。

  電影中展現(xiàn)了張校長(zhǎng)的"燃燈精神",她不僅是一位校長(zhǎng),更是一位引領(lǐng)女孩住走向光明未來的引路人!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這兩句首詩(shī)我一年級(jí)就會(huì)背,但不知道其中的意義。直到今天看了這部影片才明白這句詩(shī)所表達(dá)的境界——有些人的光芒是:燃燒自己,照亮別人!

  這讓我想起了從我入校園到現(xiàn)在,遇到過的許許多多像張校長(zhǎng)這樣的好老師,他們有著崇高的教育情懷,用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育。比如我現(xiàn)在的班主任楊老師已經(jīng)退休,仍堅(jiān)守在工作的崗位上,一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),甚至帶病上班。寒冬臘月,每天清早,楊老師總是第一個(gè)來到教室,十分關(guān)心同學(xué)們上學(xué)路上鞋襪有沒有淋濕,衣服有沒有穿暖,早餐有沒有吃好。課間休息,楊老師經(jīng)常找我們談心,關(guān)注我們的身心健康成長(zhǎng)。夜幕降臨時(shí),楊老師還在辦公室批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天的備課。

  影片中,給我感觸最深的還有一處是山英山月姐妹的部分。成績(jī)好的姐姐被迫輟學(xué),嫁人后被家暴致死,蒼白無力地結(jié)束了一生。膽怯自卑的妹妹努力過,掙扎過,放棄過。在老師的幫助和同學(xué)的'鼓勵(lì)下,堅(jiān)定地去參加高考,最后成功考上了大學(xué),山岸兩頭揮舞的燈光,寓意著人生有了新的希望。

  電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,無論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),也讓我更加珍現(xiàn)在的生活,不斷努力,為自己的未來奮斗。

  電影《我本是高山》觀后感 7

  《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)和鼓舞的電影。影片講述了一群大山女孩在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過努力學(xué)習(xí)和奮斗,成功改變自己命運(yùn)的故事。

  影片中,張校長(zhǎng)以她的燃燈精神,創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué),給大山女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些女孩們雖然來自貧困的家庭,但是在張校長(zhǎng)的激勵(lì)和幫助下,他們展現(xiàn)出了堅(jiān)韌和勇氣,努力克服各種困難,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的'成績(jī)。

  影片中的每個(gè)角色都展現(xiàn)出了不同的性格和魅力。張校長(zhǎng)堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)精神讓人敬佩,而那些大山女孩們的堅(jiān)毅和努力更是讓人感動(dòng)和欽佩。他們用自己的雙手改變了自己的命運(yùn),展現(xiàn)出了青春的熱血和對(duì)未來的渴望。

  這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,也讓我看到了青春的活力和勇氣。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我們每個(gè)人都應(yīng)該像影片中的那些女孩一樣,勇敢面對(duì)困難,努力奮斗,不斷提升自己,為自己的未來努力奮斗。

  總的來說,《我本是高山》是一部感人至深的電影,它讓人看到了教育的力量,也讓人看到了青春的活力和勇氣。這部電影不僅是一部關(guān)于改變命運(yùn)的故事,更是一部關(guān)于愛、青春和命運(yùn)的感人故事。它告訴我們,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠逆天改命,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  電影《我本是高山》觀后感 8

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng)。影片講述了一位堅(jiān)毅的女校長(zhǎng)和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。

  張校長(zhǎng)秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓我深刻地感受到了教育的`力量,以及一位教育者對(duì)學(xué)生的影響。

  影片中展現(xiàn)了一群對(duì)未來懵懂無措的大山女孩,因?yàn)閺埿iL(zhǎng)而聚到了一起。她們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。這些女孩們的成長(zhǎng)歷程讓我感到由衷的敬佩和感動(dòng)。

  在這部電影中,每個(gè)角色都有著自己的故事和成長(zhǎng)軌跡,他們?cè)诶щy中不斷奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地體會(huì)到,無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠迎接成功。

  電影《我本是高山》觀后感 9

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩在張校長(zhǎng)的幫助下,逆境成長(zhǎng),改變命運(yùn)的故事。電影中展現(xiàn)了張校長(zhǎng)的“燃燈精神”,她不僅是一位校長(zhǎng),更是一位引領(lǐng)女孩們走向光明未來的引路人。

  電影中的女孩們來自大山深處,面對(duì)的是貧困和無知,但她們并沒有被這些困難擊倒。相反,她們?cè)趶埿iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。她們用自己的努力和汗水,證明了自己也可以改變命運(yùn),也可以擁有美好的未來。

  電影中的情節(jié)讓我感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)。女孩們之間的友情和團(tuán)結(jié)讓人感動(dòng),她們用自己的力量幫助彼此,共同面對(duì)生活中的困難。而張校長(zhǎng)則是她們的精神支柱,她用自己的堅(jiān)持和信念,影響著每一個(gè)女孩,讓她們懂得了奮斗的意義。

  電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,無論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,不斷努力,為自己的未來奮斗。

  總的`來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我感受到了生活的真諦,讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。這部電影不僅是一部鼓舞人心的勵(lì)志作品,更是一部感人至深的情感之作。我會(huì)將電影中的精神內(nèi)化于心,不斷努力,追求自己的夢(mèng)想。

  電影《我本是高山》觀后感 10

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位執(zhí)著的校長(zhǎng),共同努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn),讓觀眾感受到了生活的真實(shí)與美好。

  張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓我印象深刻,她不畏艱難,不怕困難,為了幫助更多的女孩改變命運(yùn),她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有信念,就能夠創(chuàng)造奇跡。她的堅(jiān)持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望,也讓我深受啟發(fā)。

  影片中那些大山女孩們的成長(zhǎng)歷程也讓人感動(dòng)不已。她們?cè)?jīng)懵懂無措,但在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,她們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。她們一起面對(duì)困難,一起努力奮斗,最終取得了成功。這些女孩們的`故事告訴我們,只要有夢(mèng)想,就能夠擁有美好的未來。

  影片中所展現(xiàn)的愛、青春和熱血也讓我深受感動(dòng)。這些年輕的老師們對(duì)教育充滿熱情,他們用自己的愛心和智慧,幫助那些女孩們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們的青春和熱血感染了我,也讓我對(duì)教育充滿了敬意。

  總的來說,這部電影讓我看到了生活的美好,也讓我對(duì)未來充滿了信心。它告訴我們,只要有夢(mèng)想,就能夠克服一切困難,改變命運(yùn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  電影《我本是高山》觀后感 11

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位充滿熱情的校長(zhǎng),他們一起努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn)的交織,讓觀眾深受觸動(dòng)。

  張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓我深受震撼,她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有堅(jiān)定的信念和努力,就能夠改變命運(yùn)。她創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),讓她們看到了未來的希望。

  影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的'品質(zhì),她們攜手跨過前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。她們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在困難中堅(jiān)強(qiáng),最終成功改變了自己的命運(yùn),這讓人深感敬佩。

  電影中的情節(jié)讓我深刻地感受到了愛與堅(jiān)持的力量,它讓我明白了只要有夢(mèng)想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。這部電影不僅讓我感動(dòng),更讓我思考,讓我明白了生活中的困難并不可怕,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠戰(zhàn)勝一切。

  總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞,也讓我明白了只要我們不放棄,就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

  電影《我本是高山》觀后感 12

  《我本是高山》是一部充滿感動(dòng)和力量的電影。影片通過講述張校長(zhǎng)和一群女孩們的故事,展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)未來的渴望。

  張校長(zhǎng)是一位非常有愛心和使命感的人,她創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué),為大山里的女孩們提供了改變命運(yùn)的.機(jī)會(huì)。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有一顆善良的心和堅(jiān)定的信念,就能夠改變世界,改變命運(yùn)。

  影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的一面。她們來自大山深處,面對(duì)的是貧困和困難,但她們并沒有被這些擊倒。相反,她們用自己的努力和勇氣,一步步走出了大山,改變了自己的命運(yùn)。

  影片中的故事讓人感動(dòng),讓人鼓舞。它告訴我們,無論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服。同時(shí),它也讓我們看到了愛的力量,讓我們明白了只有心懷愛和希望,才能夠創(chuàng)造奇跡。

  《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我們看到了生活中的美好和奇跡。它讓我們明白,只要有愛和勇氣,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。這部電影讓我們深受感動(dòng),也讓我們對(duì)生活充滿了希望和信心。

  電影《我本是高山》觀后感 13

  電影《我本是高山》通過講述一個(gè)關(guān)于堅(jiān)毅女人和一群年輕老師的故事,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的經(jīng)歷,讓我深受觸動(dòng)。這部電影圍繞著愛、青春、熱血和命運(yùn)展開,向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對(duì)困難的精神。

  影片中,張校長(zhǎng)作為主要角色,秉持著為人奉獻(xiàn)的燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。她給那些困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這群大山女孩們?cè)緦?duì)未來一無所知,但因?yàn)閺埿iL(zhǎng)的帶領(lǐng),她們聚集在一起。她們共同跨越了前進(jìn)路上的阻礙,努力拓寬人生的選擇,豐富著自己的人生。

  電影中的女孩們展現(xiàn)出了極大的勇氣和毅力。面對(duì)艱辛的環(huán)境和壓力,她們不屈不撓地努力學(xué)習(xí),為了自己的未來而奮斗。她們用自己的堅(jiān)持和努力證明了自己的價(jià)值,逆天改命的經(jīng)歷令人動(dòng)容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢(mèng)想而奮斗,更是為了家庭、為了家鄉(xiāng),她們用自己的努力改變了整個(gè)家族的`命運(yùn),也為社會(huì)帶來了積極的影響。

  電影中的故事還展現(xiàn)了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關(guān)心照顧著這些女孩們,給予她們愛和關(guān)懷。他們用自己的愛心和教育方法,激發(fā)出了女孩們內(nèi)心的潛能,幫助她們樹立自信,掌握知識(shí),追求自己的夢(mèng)想。這種師生之間的情感關(guān)系讓觀眾深感溫暖和感動(dòng)。

  電影《我本是高山》帶給我強(qiáng)烈的觸動(dòng)和啟發(fā)。它讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性,也讓我意識(shí)到愛與關(guān)懷的力量。這是一部充滿勇氣和希望的電影,它以真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好和克服困難的力量,讓觀眾思考自己的生活和將來的發(fā)展。

  電影《我本是高山》觀后感 14

  《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā),故事講述了一位堅(jiān)韌不拔的女校長(zhǎng)和一群剛剛畢業(yè)的老師們,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。這部電影不僅僅是關(guān)于愛、青春和熱血,更是關(guān)于堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。

  張校長(zhǎng)以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的.機(jī)會(huì)。她的熱情和奉獻(xiàn)精神感染了一群對(duì)未來懵懂無措的大山女孩,讓她們意識(shí)到人生的選擇是可以被改變的。

  電影中展現(xiàn)了女孩們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,她們攜手跨過前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)阻礙,努力豐富著人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。

  《我本是高山》讓我明白了,無論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠逆轉(zhuǎn)命運(yùn)。這部電影充滿了溫暖和力量,讓人感到心靈深處的震撼和感動(dòng)。我相信,只要我們?cè)敢馀^斗,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

  電影《我本是高山》觀后感 15

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和他們的恩師張校長(zhǎng)一起逆境而上,改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn),讓人深受觸動(dòng)。

  影片以云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)為背景,講述了張校長(zhǎng)為了幫助困守大山的女孩們改變命運(yùn)而創(chuàng)辦學(xué)校的故事。這些女孩們?cè)旧钤谪毨У纳絽^(qū),面臨著種種困難和挑戰(zhàn),但張校長(zhǎng)的出現(xiàn)給她們帶來了希望和改變。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,這些女孩們不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活,還努力學(xué)習(xí),努力奮斗,最終取得了成功。

  影片中展現(xiàn)了張校長(zhǎng)的“燃燈精神”,她用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)著這群女孩們,讓她們懂得了奉獻(xiàn)和努力的重要性。同時(shí),也展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,她們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不退縮,努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  觀看這部電影讓我深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,也讓我對(duì)青春和命運(yùn)有了新的認(rèn)識(shí)。影片中的女孩們用自己的努力和堅(jiān)持改變了命運(yùn),讓我深受鼓舞。同時(shí),影片也讓我感受到了生活的`真實(shí)和堅(jiān)韌,讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量和感動(dòng)的電影,讓人深受觸動(dòng)。它不僅展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,也展現(xiàn)了張校長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神,讓人深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量。這部電影讓我對(duì)生活和命運(yùn)有了新的認(rèn)識(shí),也讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  電影《我本是高山》觀后感 16

  當(dāng)我第一次在某音上刷到我本是高山的時(shí)候,我就知道是時(shí)候去看一場(chǎng)電影了。更巧的是和朋友一起,她也正有此意。于是一頓飯一場(chǎng)電影,夜晚十一點(diǎn)鐘的路燈,路上有說有笑的我們把這一天填滿。

  根據(jù)張桂梅校長(zhǎng)真實(shí)事件改編,麗江華坪女高的故事早在我高中的時(shí)候就聽說了。張校長(zhǎng)也獲過相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),我對(duì)于她雖說不上多么熟悉,但不至于陌生。

  開學(xué)典禮上,這個(gè)還未滿月便出來迎接學(xué)生的學(xué)校也鬧足了笑話。當(dāng)陷進(jìn)泥濘里時(shí),身邊全是學(xué)生們刺耳的笑聲。任憑怎么讓他們閉嘴,也于事無補(bǔ)。那一刻只想她們?cè)鯐?huì)是如此模樣,這就是閉塞的原因嗎?可是后來,說她們也初中畢業(yè)了才有資格進(jìn)入這所高中的。心想有時(shí)候的教育原來不過是一個(gè)過場(chǎng)。她們渾渾噩噩度過了這個(gè)階段,要步入下個(gè)階段。就像電影里說的:如果不上學(xué),她們大概率就是結(jié)婚生子,一輩子困在這所大山里走不出去。

  當(dāng)我疑問究竟是怎樣的大山會(huì)如此貧窮落后時(shí),那些趕路的人給了我答案。風(fēng)景很美山清水秀的地方,我們還是很想去看看的。但是生活了許久的他們,穿著破了洞的鞋子,走著狹窄的山路,在懸崖峭壁之上行走生活,破舊不堪的房子,拿不出生活費(fèi)的家……原來這就是他們切實(shí)的生活。也難怪學(xué)沒上好,第一屆的學(xué)生如此難管。她們用了一年班的時(shí)間走到地平線,又用一年半的時(shí)間勇闖高峰。最后她們成功了,有不少人改變了自己的命運(yùn),擁有了更多的選擇權(quán),擁有了說不的權(quán)利。

  提起選擇,忘不了當(dāng)張校長(zhǎng)找到山月山英時(shí)候剛辦完酒席的熱鬧痕跡,忘不了門檐上粉色彩筆寫下的我本是高山,旁邊還有花朵點(diǎn)綴,忘不了被抬回去的山月安安靜靜大著肚子赤腳躺在那里……無數(shù)個(gè)瞬間都讓人淚目。山月是典型的例子,山英幾番挫折還是上了學(xué),她高一分考上了大學(xué)。他們隔山吶喊,那一刻仿佛多年的壓力釋放了。她做了她想做的事,會(huì)替她去看一看外面的世界吧。

  想起讀書時(shí)候我們那波人的主動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她們。剪掉了心愛的長(zhǎng)發(fā),早上早早起床,打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。她們從深淵而來,一步步爬到屬于自己的'位置綻放生命的光彩。

  暴雨來臨之時(shí)破碎的玻璃,滿是積水的教室,都在說當(dāng)時(shí)的辦學(xué)條件艱苦。趕鴨子上架,抱著一個(gè)沒有結(jié)果的事,堅(jiān)定地進(jìn)行下去。感謝有這樣一個(gè)人帶領(lǐng)無數(shù)個(gè)大山深處的女孩去看看外面的世界。她們一起接力把書籍資料運(yùn)送至高處,共同戰(zhàn)斗過的她們有了過命的交情,彼此間凝聚力更上一層樓。

  當(dāng)看到學(xué)生們寫下的理想院校全是?茣r(shí),老師學(xué)生們爬上山頂,描繪著周圍的院校,讓她們對(duì)此充滿向往,下定決心去看看外面的世界。拖著殘軀奮斗在一線的張校長(zhǎng)在夢(mèng)中看到了日照金山,看到接她的愛人,看到人間仙境,被耳邊紅梅頌的歌聲喚醒。她忘不了學(xué)生們,她還要繼續(xù)陪她們走下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  “我生來就是高山而非溪流 ,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”

  電影《我本是高山》觀后感 17

  電影《我本是高山》講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片以張校長(zhǎng)為主線,講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神的女人,以及一群對(duì)未來充滿憧憬的大山女孩們的故事。

  電影中,張校長(zhǎng)秉持著為人奉獻(xiàn)的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),因?yàn)樗宫F(xiàn)了希望和努力的力量。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,這些大山女孩們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。

  觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們?cè)敢馀蛨?jiān)持,就一定能夠創(chuàng)造奇跡。這部電影向我們展示了一個(gè)充滿希望和正能量的世界,讓人感到溫暖和鼓舞。

  總的來說,電影《我本是高山》是一部充滿感動(dòng)和正能量的作品,它讓人深刻地思考了生活的意義和價(jià)值。這部電影不僅僅是一部催淚的'勵(lì)志片,更是一部展現(xiàn)人性美好的作品,它讓人感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人感受到生活的美好和希望。

  電影《我本是高山》觀后感 18

  電影《我本是高山》根據(jù)張桂梅的真實(shí)事跡改編,講述了她在大山深處以“教書救人”為己任,引領(lǐng)女孩們熱烈生長(zhǎng)、打破命運(yùn)牢籠的動(dòng)人故事。這部影片讓人感動(dòng),也讓人思考。

  張桂梅是一個(gè)普通的山村教師,她的工作并不輕松。在大山深處,女孩們面臨著諸多困難和挑戰(zhàn),比如貧困、早婚、輟學(xué)等等。然而,張桂梅并沒有因此而放棄,她以堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn),努力改變這些女孩們的命運(yùn)。她用知識(shí)和愛心點(diǎn)亮了她們的心靈,讓她們看到了希望和未來。

  電影中,張桂梅不僅教書育人,還帶領(lǐng)女孩們參加各種活動(dòng)和比賽,讓她們展現(xiàn)自己的才華和魅力。她用盡全力去鼓勵(lì)她們,讓她們相信自己可以改變命運(yùn),可以追求更好的生活。在她的帶領(lǐng)下,這些女孩們逐漸變得自信、堅(jiān)強(qiáng),他們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  這部電影讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,改變命運(yùn)。張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,每個(gè)人都有改變命運(yùn)的力量,只要我們努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  總的來說,電影《我本是高山》是一部非常感人的影片,它讓人看到了希望和溫暖。張桂梅用她的`愛心和堅(jiān)持,改變了許多女孩們的命運(yùn),也給了我們很多啟發(fā)和思考。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人受到鼓舞,去追求自己的夢(mèng)想,改變自己的命運(yùn)。

  電影《我本是高山》觀后感 19

  今天我要給你介紹的這部電影《我本是高山》,就將為我們解答這個(gè)疑惑。這部電影源于張桂梅校長(zhǎng)的一句名言“我本是高山,不愿做平地”。在她的身上,我們看到了一個(gè)女性教育家堅(jiān)韌不拔的精神,一個(gè)為了山區(qū)女孩教育事業(yè)付出一切的奉獻(xiàn)者。

  《我本是高山》以真實(shí)事件為背景,講述了一個(gè)女性教育家張桂梅的感人故事。她曾是一名優(yōu)秀的教師,但因一場(chǎng)意外失去了聽力,但她并沒有因此放棄。相反,她選擇到深山中去教育那些被社會(huì)忽視的.女孩們。在她的堅(jiān)持和努力下,一所專門為女孩服務(wù)的學(xué)!皭坌膶W(xué)校”應(yīng)運(yùn)而生。這所學(xué)校不僅免收學(xué)費(fèi),還為每個(gè)學(xué)生提供一顆渴望學(xué)習(xí)的心。

  在電影中,我們可以看到張桂梅校長(zhǎng)為了建立這所學(xué)校所付出的艱辛和犧牲。面對(duì)山區(qū)惡劣的自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏,她毫不退縮。同時(shí),還要面對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)女性教育和女性權(quán)利的偏見和阻撓。盡管家庭和個(gè)人的壓力與矛盾不斷,甚至她的丈夫和好友都無法理解她的決定,但張桂梅依然堅(jiān)定地站在了教育的崗位上。

  這部電影展現(xiàn)了一個(gè)女性教育家的奮斗和貢獻(xiàn),她用自己的行動(dòng)改變了許多山區(qū)女孩的命運(yùn),讓她們有了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。同時(shí),這部電影也呼吁社會(huì)關(guān)注深山地區(qū)的女性困境,尊重女性的選擇和發(fā)展,推動(dòng)教育公平和女性賦權(quán)。

  電影《我本是高山》觀后感 20

  在茫茫高原上,一個(gè)堅(jiān)毅的女性帶領(lǐng)著一群剛剛畢業(yè)、充滿活力的教師,用教育和愛引領(lǐng)著一百多個(gè)女孩走向人生的'新篇章。電影《我本是高山》以真實(shí)事跡為藍(lán)本,用感人至深的故事詮釋了逆天改命的勇氣與信念。

  影片中,張桂梅校長(zhǎng)身患重病,但她依然堅(jiān)守在教育一線。她堅(jiān)信每一個(gè)孩子都有自己的天賦,只要有合適的引導(dǎo)和機(jī)會(huì),他們就能夠展翅高飛。為了讓這些女孩能夠走出山區(qū),她不辭勞苦地工作,甚至把個(gè)人的生命安危拋在了腦后。在她的感召下,年輕的教師們也毫無保留地付出,用他們的青春和才智書寫著偉大的教育事業(yè)。

  電影《我本是高山》觀后感 21

  《我本是高山》是一部充滿力量和感動(dòng)的電影。故事講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人和一群年輕老師一起帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩逆境而上的故事。這部電影不僅展現(xiàn)了愛和青春的力量,更是向觀眾展示了堅(jiān)韌和毅力的重要性。

  影片中的女主角展現(xiàn)了她的堅(jiān)韌和勇氣,她不僅面對(duì)困難從不退縮,還帶領(lǐng)著一群年輕老師和女孩們一起努力奮斗,最終成功改變了命運(yùn)。這種精神和力量讓人深受感動(dòng),也讓觀眾對(duì)生活充滿了希望和勇氣。

  同時(shí),影片也展現(xiàn)了青春的活力和熱血的激情。年輕的老師們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)并沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)定地站在女孩們的身后,給予她們力量和支持。這種青春和熱血讓整個(gè)故事充滿了活力和動(dòng)力。

  總的'來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它向觀眾展示了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。觀眾在觀影過程中不僅能夠感受到故事中的感動(dòng),更能夠從中汲取力量和勇氣,讓自己在面對(duì)困難時(shí)不輕言放棄,勇往直前。

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