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《海洋》觀后感
在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《海洋》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海洋》觀后感1
電影有許多種類(lèi)：有的是喜��；有的是悲劇；有的能有教育意義；有的具有諷刺意義；有的甚至能使人偏離正道。今天，我們就看了一部具有教育意義的紀(jì)錄片——海洋。
電影的開(kāi)頭，一個(gè)小男孩問(wèn)他的爺爺，什么是海洋？海洋它浩瀚，它廣闊，它深不可測(cè)，它有著許許多多的未知，我不知道究竟該用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它。顯然，男孩的.爺爺也不行。
鏡頭切換到了海洋里，成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú)時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而變成方形，十分有趣；小海豚依偎在母親的身上，和母親一起玩耍；黑白相間的小丑魚(yú)在海草中徘徊，鏡頭再次切換到了岸上，海豹懶洋洋地躲進(jìn)海邊。有時(shí)一只蒼蠅在它身旁飛來(lái)飛去，它也只是瞟了一眼，便不再理會(huì)，就像一個(gè)不肯動(dòng)的小懶小孩兒似的。
可是海洋中不僅有這些可愛(ài)的小動(dòng)物，也有些兇殘的惡霸。鯊魚(yú)沖向小丑魚(yú)，一口咬下海鳥(niǎo)，向沙灘直沖而下，叼起了一只剛出世還沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)入海中的小海龜。這讓我氣憤不已，心想：“雖然這些小魚(yú)處在海洋的食物鏈底端，但也是生命�。≡趺茨茈S意殺害呢？”可是接下來(lái)的一幕卻讓我十分震驚：人們放下了漁網(wǎng)，一把網(wǎng)住了正在嬉戲的魚(yú)群，一個(gè)個(gè)利爪把鯊魚(yú)金魚(yú)都捕捉到了岸上，割掉了它們的魚(yú)鰭、背鰭，將它們的皮扒下來(lái)�？粗纯嗟聂~(yú)兒，我才明白人類(lèi)比任何魚(yú)都要?dú)埍?/p>
海洋是地球的一部分，魚(yú)兒是人類(lèi)的朋友。不能為了人類(lèi)的一己私心去破壞海洋。要行動(dòng)起來(lái)，好好愛(ài)護(hù)它們。
《海洋》觀后感2
今天，我觀看了一部影片——海洋，海洋有生機(jī)勃勃的海底世界，但更多的還是人類(lèi)肆意妄為地傷害海洋動(dòng)物。
影片開(kāi)始了，在看似風(fēng)平浪靜的海面下，其實(shí)是一個(gè)龐大浩瀚的海底世界。海底世界有和諧的溫馨場(chǎng)景：比如可愛(ài)的小海龜艱難地從沙子里爬向大海；再比如呆萌憨厚的小海豹懶洋洋地躺在海灘上，即使有幾只蒼蠅，海豹也只是瞥了它一眼就繼續(xù)睡覺(jué)了；又如成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒們圍在一起，一會(huì)兒圍成一個(gè)圓形，一會(huì)兒變成長(zhǎng)方形，一會(huì)兒又變成了三角形……多像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍呀！
可是好景不長(zhǎng)，和諧到此結(jié)束，畢竟海洋也是一個(gè)弱肉強(qiáng)食、適者生存的世界，所以廝殺、搏斗也是不可避免的。成群結(jié)隊(duì)的'海獅被虎鯨追趕捕食，為了生存的小魚(yú)兒被迫四處流浪，還沒(méi)喘口氣的小魚(yú)下一秒就被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子�？吹竭@里，我覺(jué)得它們已經(jīng)夠殘忍了，為什么大魚(yú)就一定要吃小魚(yú)呢？但是人類(lèi)其實(shí)比兇猛的大魚(yú)更加殘忍，被殘忍殺害的海獅，被割去魚(yú)鰭慘遭遺棄的鯊魚(yú)，難道它們不可憐嗎？人類(lèi)就為了所謂的金錢(qián)、權(quán)利、地位就要?dú)⒑︳~(yú)兒嘛？
看到這兒，我的心隱隱作痛，我希望人類(lèi)和動(dòng)物能夠和平相處，海洋作為地球不可缺少的一部分，我們應(yīng)該好好守護(hù)！
《海洋》觀后感3
在一片寬廣的海洋上，飄著一葉小舟，上面有兩個(gè)人，一個(gè)是熱情、勇敢的莫阿娜，一個(gè)是高傲自大的半神毛伊，他們之間一定有一個(gè)奇妙的故事吧？
在童年時(shí)莫阿娜得到了大海的認(rèn)可，并將特菲堤之心交給了她，她在奶奶的幫助下出海，找到了毛伊。他們倆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于將特菲堤之心歸還，小島又恢復(fù)了生機(jī)。
莫阿娜是多么的勇敢！她堅(jiān)持不懈，毛伊一次又一次拋棄她，但她為了小島上人們的`安危，不停地勸說(shuō)，不斷地努力，終于說(shuō)服毛伊重新開(kāi)始危險(xiǎn)的旅程……莫阿娜也失落過(guò)，也放棄過(guò)，但她心中的火光依然沒(méi)有熄滅，她依然會(huì)去尋找新的曙光，依然會(huì)去嘗試新的方法。她無(wú)怨無(wú)悔，雖然出海很危險(xiǎn)，歸還特菲堤之心更可能會(huì)丟失生命，但她害怕了嗎？但她有辜負(fù)大海的希望了嗎？不，沒(méi)有！面對(duì)毛伊的看法，她依然是勇敢地反駁，并用自己的聰明和熱情堅(jiān)定不移地完成了大海交付給她的使命。
我們?cè)谏钪幸惨粯樱繛槭裁赐丝s？為什么害怕？我們要勇敢地面對(duì)一切，勇于接受挑戰(zhàn)，讓勇敢使一切變得美好，讓成功大門(mén)向我們打開(kāi)！
當(dāng)歸還特菲堤之心的那一刻，巖漿魔鬼身上的巖漿一點(diǎn)點(diǎn)脫落，我就知道：黑暗在一點(diǎn)點(diǎn)消失，而光明正在里面散發(fā)出光芒！
《海洋》觀后感4
今天，老師給我們看了一部紀(jì)錄片——《海洋》，這讓我認(rèn)識(shí)到了海洋的悲與喜。
首先，映入眼簾的是一幅祥和的畫(huà)面，大海里的鯊魚(yú)、墨魚(yú)、鯨魚(yú)歡樂(lè)和諧的.在海底游泳，大家都“兩耳不聞窗外事，一心只在海里游”，好一幅悠閑自得的魚(yú)兒戲水圖��！海底有海底的歡樂(lè)，但沙灘上也有岸上的樂(lè)趣：海獅在沙灘上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的曬著日光��；剛出生的小海龜從沙子里小心翼翼地鉆出來(lái)，像一個(gè)剛出生的寶寶好奇地打量著這個(gè)世界，它們一步一步顫顫巍巍地向海里爬去。左搖右晃的身影又像極了可愛(ài)的企鵝。
但是，海底不僅僅有歡樂(lè)，也有悲傷……
一轉(zhuǎn)眼，我就看見(jiàn)了一只石頭魚(yú)裝成石頭把路過(guò)的小魚(yú)兒都吃掉了。海鳥(niǎo)像導(dǎo)彈一樣瞄準(zhǔn)水里，然后一下沖進(jìn)水里把小魚(yú)吃掉了。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一條捕魚(yú)船就使過(guò)來(lái)了，他們?yōu)⑾铝艘粡垙垵O網(wǎng)，許多魚(yú)兒都被網(wǎng)住了，有沙丁魚(yú)，海獅，還有巨大的鯊魚(yú)，被傷害的魚(yú)兒，只能慢慢地沉進(jìn)海底。
南極北極作為人跡罕至的凈土也免不了受到影響。因?yàn)闇厥覛怏w，冰川融化；因?yàn)樯檀藗儚倪@里過(guò)路破壞冰川……許多生物瀕臨滅絕，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。他們的貪婪，無(wú)休止的索取。現(xiàn)在的海洋千瘡百孔，所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，反思自己對(duì)海洋的傷害，要保護(hù)海洋，做海洋的宣傳者。
《海洋》觀后感5
海洋是一個(gè)絢麗多彩的世界；海洋是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界；海洋是一個(gè)千奇百怪的世界。它占了地球的71%，所有大洲都無(wú)法與海洋媲美。
在影片的前半部分是喜劇。我看見(jiàn)了不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)正在玩耍，有時(shí)圍成正方形，有時(shí)圍成圓形，有時(shí)分散開(kāi)來(lái)。在岸上成群的'小海獅在沙子里打滾睡覺(jué)，即使有一只小螃蟹在他們眼前走過(guò)，他們也看都不看一眼，真是一群懶惰的孩子。在一旁小海龜跟著媽媽?zhuān)沧驳叵虼蠛Ｅ廊ァ?/p>
看到這里，我本以為大海就是這么和諧、歡快�？墒堑搅撕蟀氩糠�，影片發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，變成了悲劇。海洋動(dòng)物開(kāi)始變得不怎么友好，比如：海鳥(niǎo)在海豚嬉戲打鬧的時(shí)候，他們會(huì)毫不猶豫地沖下去，一口一口將魚(yú)兒毫不留情地吃掉；還有鯊魚(yú)一點(diǎn)兒也不可憐那些小海獅，一口一個(gè)準(zhǔn)。在一只海獅看到自己的同伴被吃了時(shí)，悲哀地嚎叫了一聲，下一秒就成了鯊魚(yú)口中的美餐。
在這時(shí)，一條捕魚(yú)船經(jīng)過(guò)，將，、鯊魚(yú)的背鰭和尾鰭全部割掉，隨后把鯊魚(yú)扔進(jìn)了大�！�
看了這部電影，我心中百感交集。我想：以后一定要保護(hù)海洋，宣傳魚(yú)類(lèi)知識(shí)，讓大家一起保護(hù)我們的海洋世界！
《海洋》觀后感6
世界的喜劇有很多：有喜�。挥斜瘎。挥械哪芙逃�，有的也能誤導(dǎo)人。今天我看了一部電影叫——海洋。這部影片讓我感受到了大海是多么絢麗多彩。
紀(jì)錄片的開(kāi)頭，小男孩向他的爺爺提出了一個(gè)問(wèn)題：海洋是什么？大海又是什么？其實(shí)讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我就像魚(yú)刺卡在喉嚨一樣，說(shuō)不出話來(lái)。看了這部影片之后，我知道了答案。
紀(jì)錄片的前半部分講了海洋的風(fēng)平浪靜：海豹懶洋洋地躺在沙灘上，有蒼蠅在她耳邊飛來(lái)飛去，它也不理睬，像個(gè)懶得動(dòng)的孩子；小魚(yú)在水里歡快的游著，它們好不快樂(lè)�？墒强鞓�(lè)也是很短暫的。鯊魚(yú)出現(xiàn)了，它們張開(kāi)血盆大口向海豹們游去，海豹見(jiàn)了急忙逃走，可是鯊魚(yú)一叼一個(gè)個(gè)準(zhǔn)，它們同伴被吃進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里，它們只能用哀嚎來(lái)表達(dá)悲傷。
紀(jì)錄片最讓我深刻的是當(dāng)漁船出現(xiàn)了，人們把魚(yú)刺扔進(jìn)海里，一只鯊魚(yú)被網(wǎng)抓住了，他們用最大的力氣把鯊魚(yú)拉上來(lái)，用刀把魚(yú)鰭割了下來(lái)，然后把鯊魚(yú)扔下水，海水變成了血紅色�？戳诉@一個(gè)場(chǎng)景，我的.心不禁十分沉重。這根刺不僅扎進(jìn)了鯊魚(yú)的身上，也插進(jìn)了我的心里。
看完這個(gè)紀(jì)錄片，我明白了海洋是魚(yú)兒的家園，魚(yú)兒也有生命，我們不能因?yàn)橄氤贼~(yú)肉就把他們殺死，我們要愛(ài)護(hù)他們。
《海洋》觀后感7
電影的種類(lèi)有很多，有悲傷，有高興，也有恐怖。而海洋這個(gè)影片反映出了人類(lèi)的殘忍
也讓我感受頗深。
海洋的'前半部分寫(xiě)出了海底動(dòng)物自由自在。在珊瑚中，小丑魚(yú)玩起了捉迷藏；成群結(jié)隊(duì)
的沙丁魚(yú)猶如子彈一樣飛快地遷徙；龐大的藍(lán)鯨在魚(yú)群中自由自在地散步。海龜在沙灘上面曬肚皮，最有趣的是螃蟹大規(guī)模地從它的前面經(jīng)過(guò)，它也不為所動(dòng)，連看都不看一眼就繼續(xù)睡覺(jué)。
然而危險(xiǎn)總是無(wú)處不在，一個(gè)大浪撲來(lái)，剛才還曬太陽(yáng)的海狗剎那間四處逃竄，海里的鯊魚(yú)早就張開(kāi)了血盆大口在等待著它們，一看它們就沖上去咬住了它們。我想它們也是生命，不也可貴嗎？可是后面讓我意想不到的是：一張漁網(wǎng)從天而降，捉住了魚(yú)群，隨后又急劇上升，只見(jiàn)漁船上的人舉起了魚(yú)刺刺向一條鯊魚(yú)，割下它們的魚(yú)鰭就把它們?nèi)踊睾＠镒陨詼�。這讓我感受到人類(lèi)比鯊魚(yú)還殘忍。
當(dāng)漁船被風(fēng)浪淹沒(méi)，似乎也在告訴人類(lèi)傷害海洋就是在傷害自己，人類(lèi)如果繼續(xù)破壞海洋，后果將不堪設(shè)想。所以保護(hù)海洋，從我做起，從大家做起！
《海洋》觀后感8
今天晚上，我去觀看了話劇《海洋天堂》，這部話劇主要講訴了一個(gè)父親傾盡所有守護(hù)自閉癥兒子的感人故事。兒子大福在6歲時(shí)被查出患有自閉癥，爸爸由一開(kāi)始的“逃避和沉默”，到后來(lái)決定面對(duì)現(xiàn)實(shí)，獨(dú)自撫養(yǎng)患病的兒子，堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)起作為父親的責(zé)任，到最后爸爸得了絕癥，把大福托付給了海洋館館長(zhǎng)……
演員們用心地詮釋了每一個(gè)角色，看得臺(tái)下的觀眾都熱淚盈眶，我也是被深深的打動(dòng)了�？赐赀@部話劇，使我強(qiáng)烈地體會(huì)到了劇中父親的'用心良苦，以及堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)患病兒子的決心，還有海洋館館長(zhǎng)善良、熱心的幫助……我也從中明白了一個(gè)道理，父母親是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人，我的爸爸媽媽也一樣，平時(shí)總是無(wú)微不至的關(guān)心著我，雖然有時(shí)候也會(huì)對(duì)我“大發(fā)雷霆”，但那也是希望我能好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�？墒俏矣袝r(shí)候還是會(huì)反抗他們，對(duì)他們表示不滿(mǎn)，看了這部劇后，我想我以后一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，也會(huì)努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，同時(shí)也要像海洋館館長(zhǎng)那樣，做一個(gè)熱心、善良的人，在別人需要幫助的時(shí)候能盡自己的一份綿薄之力!
《海洋》觀后感9
在一片開(kāi)闊的深海上，漂著一葉偏舟，上邊有兩人，一個(gè)是激情、英勇的莫阿娜，一個(gè)是自命清高的偽神毛伊，她們中間一定有一個(gè)奇特的故事。
在童年時(shí)莫阿娜獲得了大海的認(rèn)同，并將特菲堤之心交到了她，她在姥姥的協(xié)助下出航，找到毛伊。她們倆經(jīng)歷歷盡艱辛，總算將特菲堤之心償還，海島又修復(fù)了活力。
莫阿娜是多么的的'英勇！她鍥而不舍，毛伊一次又一次拋下她，但她為了更好地海島上大家的禍福，不斷地勸導(dǎo)，不斷勤奮，總算說(shuō)動(dòng)毛伊從頭開(kāi)始風(fēng)險(xiǎn)的旅途……莫阿娜也迷失過(guò)，也舍棄過(guò)，但她心里的火花仍然沒(méi)有滅掉，她仍然會(huì)尋找新的曙光，仍然會(huì)去試著新的方式。她義無(wú)反顧，盡管出航很危險(xiǎn)，償還特菲堤之心更很有可能會(huì)遺失性命，但她擔(dān)心了沒(méi)有？但她有錯(cuò)過(guò)大海的期待了沒(méi)有？不，沒(méi)有！應(yīng)對(duì)毛伊的觀點(diǎn)，她仍然是英勇地辯駁，并且用自身的聰慧和激情毫不動(dòng)搖地完成了大海交由她的重任。
大家在日常生活中也一樣？為何膽怯？為何擔(dān)心？我們要英勇路面對(duì)一切，敢于接納挑戰(zhàn)，讓英勇使一切越來(lái)越幸福，讓取得成功大門(mén)口向大家開(kāi)啟！
當(dāng)償還特菲堤之心的那一刻，溶巖惡魔的身上的溶巖一點(diǎn)點(diǎn)掉下來(lái)，我就知道：黑喑在一點(diǎn)點(diǎn)消退，而光輝已經(jīng)里邊釋放出光輝！
《海洋》觀后感10
說(shuō)到電影，大家都不會(huì)陌生。有的電影人人追捧；有的電影被人冷落；有的電影使人受教；有的電影誤人子弟……而今天就看了一部很有教育意義的電影——海洋。
海洋分為兩個(gè)部分，前半部分是喜劇，后半部分是悲劇。喜劇講了整個(gè)絢麗多彩的海洋，里面有許多魚(yú)兒在快樂(lè)的生活；悲劇講的是叢林法則弱肉強(qiáng)食的殘忍，還有人類(lèi)捕殺魚(yú)類(lèi)的貪婪。海洋的前半段能看到魚(yú)兒們安居樂(lè)業(yè)：不計(jì)其數(shù)的沙丁魚(yú)映入眼簾，它們正在歡樂(lè)地游泳著，接著又是龐大的`藍(lán)鯨游了過(guò)來(lái)，沖到水面濺起了巨大的水花。然后就轉(zhuǎn)到了另一個(gè)鏡頭，橙黑相間的小丑魚(yú)在�？芯従徲蝿�(dòng)，好一幅悠閑自得的樣子。
海洋的后半部分則是悲劇，充滿(mǎn)了血腥、殘忍。正當(dāng)我們看得愉快時(shí)，一條大魚(yú)沖進(jìn)了魚(yú)群，如絲帶般柔順的魚(yú)群瞬間被攪亂了。沒(méi)錯(cuò)，正是鯊魚(yú)，這條鯊魚(yú)吃掉了許多小魚(yú)，其余的都逃之夭夭了。不僅是一些魚(yú)類(lèi)，甚至連人類(lèi)也是如此：只見(jiàn)一只金魚(yú)被纏住，他們?nèi)鱿乱黄瑵O網(wǎng)，里面還有許多海龜、鯊魚(yú)，以及烏賊和章魚(yú)。一條鯊魚(yú)的魚(yú)鰭被割下，被扔到海中，慢慢沉入了海底。
最后，當(dāng)人們終于醒悟過(guò)來(lái)，不能再繼續(xù)屠殺時(shí)，已經(jīng)有很多的生物瀕臨滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)海洋，讓更多人去保護(hù)、珍惜海洋，只有這樣，地球才能變得更美。
《海洋》觀后感11
世間需要欣賞美的眼睛，周日我欣賞了話劇《海洋天堂》。
這個(gè)話劇講了一對(duì)夫妻生了一個(gè)自閉癥兒童，母親不堪忍受四處奔波求醫(yī)的痛苦后帶著大福自殺。父親找到大福后擔(dān)起重任，終于使大福學(xué)會(huì)了自理，但自己卻得絕癥去世的故事。
我最感動(dòng)的是爸爸在北京完成老師布置的作業(yè)時(shí)寫(xiě)道：我希望大福能在家里做碗紫菜湯，然后讓我回家喝湯，喝完湯一起去踢球。而話劇最后大福打給爸爸電話，讓他回家去喝湯。雖然爸爸已經(jīng)去世了，電話也沒(méi)有接通，但我仍然落淚了，年與時(shí)馳，海洋館還在，大福還在，爸爸卻走了。
雖然媽媽自殺了，但她仍然是我喜愛(ài)的角色。大福得了自閉癥，媽媽擔(dān)起照顧大福的責(zé)任，每天都很溫柔的陪著大福，大福只要一聽(tīng)到媽媽的歌聲就會(huì)睡著，欺負(fù)大福的`女孩子一看到媽媽就不敢再嘲笑大福了。雖然結(jié)局很很悲慘，但過(guò)程總是美好的。
我想許多家庭遇到這種事都會(huì)像爸爸曾想的一樣“把他扔到福利院去吧，咱倆再要一個(gè)”，然而雖然媽媽因?yàn)槁?tīng)到這句話受到巨大的打擊自殺了，但爸爸卻走上了媽媽走過(guò)的道路，帶著大福艱難的四處求醫(yī)，他真的很偉大，真的。
世上的愛(ài)除了母愛(ài)還有父愛(ài)，父愛(ài)如山，誰(shuí)都不應(yīng)該忽略這深沉的愛(ài)。海洋天堂這部話劇讓無(wú)數(shù)人淚奔，這是父愛(ài)的偉大。
《海洋》觀后感12
現(xiàn)在，有許多《走向海洋》這本書(shū)，這些都是關(guān)于人類(lèi)的故事。同學(xué)們也非常的喜歡這本書(shū)，我也在讀這本書(shū)。告訴我們了許多重要信息。
楊利偉是第一位中國(guó)人離開(kāi)地球的人，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙俯目敢家園。他看到的地球并不是我們想象的那樣，是一個(gè)土黃色、渾濁的星球，恰恰相反，那是一顆湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體，它不應(yīng)該叫“地球”，叫“水球”更合適。
我們的國(guó)土越來(lái)越少，地球上的部分都是海水，我們現(xiàn)在應(yīng)該得保護(hù)地球，讓環(huán)境變得更好，我們的生活就會(huì)變得更好。
我還介紹一個(gè)我了解的信息。喜馬拉雅山最高峰，海拔8848米的.珠穆朗瑪峰，一旦投入西太平洋馬里亞納海溝，會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。因此可以說(shuō)，覆蓋的球表面的并不是我們想象中的土地，而是一望無(wú)際的海水。叫“地球”，也許是個(gè)錯(cuò)誤。
地球的海溝可真厲害，都能把最高的珠穆朗瑪峰給淹沒(méi)，地面的海水可真多!真是出人意料。看來(lái)“地球”改名叫“水球”更合適。
書(shū)可真是個(gè)好東西，能讓我們學(xué)到里面豐富多彩的知識(shí)。
《海洋》觀后感13
影片也有各種各樣的類(lèi)型，有教育類(lèi)的，有綜藝類(lèi)的，有悲劇，也有喜劇。今天我就看了一篇名為海洋的'教育影片，它給我留下了深刻的印象。讓我久久不能忘懷。
隨著紀(jì)錄片的開(kāi)始，我們看到一位小男孩在那里問(wèn)：大海是什么？我們也不禁疑惑，大海究竟是什么呢？
從前的大海是和諧的，充滿(mǎn)了祥和之氣。我們看到了沙丁魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái)，它們的隊(duì)伍井然有序，它那氣勢(shì)仿佛是波濤的海浪，然后又如同漩渦一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。那個(gè)場(chǎng)景無(wú)不讓我感嘆大海地廣闊與多樣。不過(guò)還有一些生物仍然是那么兇猛殘暴，在沙灘上平安出生的小海龜像在比賽似的，朝海水中跑去，可是天上的海鳥(niǎo)早就盯上了它們，只等著它們出來(lái)就馬上就叼走，飛得無(wú)影無(wú)蹤了；又或是在海上安穩(wěn)趴著的海狗突然就被虎鯨吞入口中。
除了這個(gè)，讓我感到更不可思議的是人類(lèi)地捕殺和破壞。人們把漁網(wǎng)撒入水中，把魚(yú)抓起來(lái)吃掉，把鯊魚(yú)捕撈起來(lái)一起割下來(lái)，再把鯊魚(yú)扔回海里，等待它的只有死亡。
這次觀影讓我明白了，海洋是大自然的一部分。我們要好好保護(hù)海洋和海洋生物，讓我們好好的相處。
《海洋》觀后感14
電影有不同的種類(lèi)：有悲劇、有喜劇。我今天觀看了一部有教育意義的電影——海洋。
這部電影，讓我對(duì)海洋有了更加深刻的感受。
影片的剛開(kāi)始就有一群可愛(ài)的小丑魚(yú)，在水中自由自在地游來(lái)游去，好似一位正在歡樂(lè)玩耍的孩子；一只龐大的藍(lán)鯨在水中穿梭，一會(huì)兒跳出水面，濺起了亮晶晶的水花；有成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú)，變換著不同的形狀，一會(huì)兒圍成一個(gè)圓，一會(huì)兒又變成龍卷風(fēng)的樣子，一會(huì)兒又整齊地排成一排，真是太有趣了。
不光海洋里的動(dòng)物可愛(ài)，在陸地上的小動(dòng)物們也體現(xiàn)著和諧。看著一只只從土里爬出來(lái)的海龜，認(rèn)識(shí)到這個(gè)全新的世界時(shí)，那種迫不及待往海里跑去的樣子，讓人的心都化了。而那些海豹在水里抱著孩子親密的接觸時(shí)，仿佛一個(gè)小動(dòng)作，就是母子與孩子之間的.交流。瞧！多么和諧溫馨的畫(huà)面呀！
可是當(dāng)看到后半部分時(shí)，那映入眼簾的是一片鮮紅染紅的海水。魚(yú)兒在毫不知情的情況下，游入了結(jié)束它們生命的大網(wǎng)。等它發(fā)現(xiàn)了，就已經(jīng)被貪婪的人們奪去了它的背鰭和魚(yú)鰭，只好一動(dòng)不動(dòng)地掉入水中等待死亡。所過(guò)之處都被血水染成了紅色。
看完了海洋這部電影后，我知道了我們一定要好好地保護(hù)海洋。有多少海洋動(dòng)物因?yàn)槲覀兌劳�，那么接下�?lái)也要由我們?nèi)ナ刈o(hù)它們，好好地生活下去。
《海洋》觀后感15
我看過(guò)很多影視作品：有令我哭笑不得的喜劇，有讓我悲痛不已的悲劇，但今天我看到了一個(gè)最讓我印象深刻的一部具有教育意義的影片——海洋。它讓我看到了海洋的美麗和人類(lèi)的殘暴。
影片開(kāi)頭就是一個(gè)和諧的海洋，海獅在沙灘上悠閑地曬著太陽(yáng)，剛出生的小海龜正一個(gè)個(gè)像春筍般伸出頭來(lái)張望著這個(gè)美麗的世界，一點(diǎn)一點(diǎn)向海面爬去；水里的小魚(yú)有聚集在一團(tuán)，時(shí)而圓時(shí)而方，時(shí)而寬時(shí)而窄；海底的`海牛也沒(méi)有閑著，正在努力地吃草，而兇猛的鯊魚(yú)卻在水里來(lái)回穿梭著捕獵，海里自然規(guī)律都有序的進(jìn)行著。
但是好景不長(zhǎng)，人類(lèi)的似乎想打破這個(gè)海洋的寧?kù)o，征服海洋。他們開(kāi)始源源不斷地放出大量的漁網(wǎng)。經(jīng)過(guò)這里的魚(yú)兒和鯊魚(yú)都沒(méi)能幸免于難，只聽(tīng)海面上又多出了好幾陣動(dòng)物們的哀嚎，可惡的是人類(lèi)并沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤，進(jìn)而繼續(xù)大開(kāi)殺戒。更可惡的是他們還把大量的垃圾投放到海洋里。太空的探測(cè)器也顯示人們把污水排放到海洋里。排放的污水像毒藥一樣向海里蔓延。
當(dāng)看到這里，我們都沉默了。保護(hù)人海洋，人人有責(zé)，為了我們的明天和地球的明天，讓我們大家一起努力保護(hù)海洋吧！
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