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《野孩子》電影觀后感

時間:2024-10-15 10:37:40 藹媚 觀后感 我要投稿

《野孩子》電影觀后感(通用9篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編精心整理的《野孩子》電影觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《野孩子》電影觀后感(通用9篇)

  《野孩子》電影觀后感 1

  《野孩子》以“流浪兄弟”的真實事件為藍(lán)本,細(xì)膩而生動地描繪了兩個在社會困境中掙扎的孩子——馬亮和軒軒的生活。這部影片不僅是對這兩個孩子命運的描繪,更是對當(dāng)今社會困境兒童群體生存現(xiàn)狀的深刻反思。

  影片中的馬亮,一個看似冷酷無情的“小偷”哥哥,實則內(nèi)心充滿了對弟弟軒軒的關(guān)愛和保護(hù)。軒軒,一個被家人遺忘、無人關(guān)照的“孤兒”,在馬亮的庇護(hù)下,找到了生活的希望和依靠。兩個孩子在社會的邊緣掙扎求生,他們的命運緊密相連,形成了一種不是血緣卻勝似血緣的深厚情感。

  影片中的平靜生活被一群不速之客打破,這些外界的干擾讓馬亮和軒軒的'生活再次陷入危機。然而,面對困境,馬亮并沒有選擇逃避,而是選擇了守護(hù)。他決心不惜一切代價保護(hù)弟弟和他們的家,這種堅定的信念和深沉的責(zé)任感讓人動容。

  《野孩子》不僅是一部關(guān)于兩個孩子命運的影片,更是一部關(guān)于人性、關(guān)于社會、關(guān)于責(zé)任的影片。它讓我們看到了社會困境兒童群體的生存現(xiàn)狀,讓我們思考如何給予他們更多的關(guān)愛和幫助。影片中的馬亮和軒軒雖然生活在社會的最底層,但他們依然保持著對生活的熱愛和對未來的憧憬,這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

  影片的敘事手法和鏡頭語言都非常出色,將觀眾帶入了馬亮和軒軒的世界,讓我們能夠感同身受地體驗他們的生活和情感。影片的配樂也非常到位,為影片增色不少。

  《野孩子》是一部非常優(yōu)秀的影片,它用真實而感人的故事向我們展示了社會困境兒童群體的生存現(xiàn)狀,讓我們思考如何給予他們更多的關(guān)愛和幫助。同時,影片也讓我們看到了人性的光輝和力量,讓我們相信只要有愛、有責(zé)任、有勇氣,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  《野孩子》電影觀后感 2

  《野孩子》這部電影,以其真實而深刻的情感描繪,給我留下了深刻的印象。它不僅僅是一部關(guān)于兩個孩子的故事,更是一部對社會困境兒童群體的深刻反思和關(guān)注。

  影片以“流浪兄弟”的真實事件為藍(lán)本,講述了馬亮和軒軒兩個孩子的故事。馬亮是一個獨自流浪的“小偷”,而軒軒則是被家人遺忘、無人關(guān)照的“孤兒”。兩個原本毫無交集的孩子,卻因為相似的命運,組成了一個臨時的小家庭。在這個家庭里,他們相互依靠,彼此成為了對方最堅實的.依靠。

  影片的敘事方式非常巧妙,沒有過多的煽情和渲染,而是通過細(xì)膩的鏡頭和真實的表演,讓觀眾深刻感受到兩個孩子內(nèi)心的孤獨和無助。馬亮雖然是一個“小偷”,但他卻有著自己的原則和底線,他用自己的方式保護(hù)著軒軒,也保護(hù)著他們這個脆弱的家。而軒軒則是一個善良、純真的孩子,他的存在讓馬亮感受到了家的溫暖和希望。

  但是這個平靜的生活并沒有持續(xù)太久。一群不速之客的出現(xiàn),打破了他們原本平靜的生活。面對這些突如其來的挑戰(zhàn)和危險,馬亮決定不惜一切代價守護(hù)弟弟和他們的家。這個決定不僅僅是對親情的堅守,更是對尊嚴(yán)和自由的捍衛(wèi)。

  這部電影讓我深感震撼。它不僅僅是一部關(guān)于孩子的電影,更是一部關(guān)于人性、關(guān)于社會、關(guān)于責(zé)任的深度剖析。它讓我看到了社會困境兒童群體的真實生活,也讓我深刻反思了我們對于這些孩子的關(guān)注和幫助是否足夠。

  在影片中,我看到了兩個孩子對于家的渴望和向往。他們雖然身處困境,但內(nèi)心卻充滿了對美好生活的向往和追求。這讓我更加堅信,只要我們給予他們足夠的關(guān)愛和幫助,他們一定能夠走出困境,迎接屬于自己的美好未來。

  《野孩子》電影觀后感 3

  電影《野孩子》講述了一個因為命運交錯而組成的小家庭。

  影片中的“小偷”哥哥馬亮在偶然的機會下遇見了“孤兒”弟弟軒軒,他們的相似命運讓他們決定攜手組成一個小家庭,互相照顧和依靠。雖然他們并非血緣關(guān)系,但他們的關(guān)系卻比血濃得更加親密。

  但是,平靜的'生活被一群不速之客打破,馬亮決心不惜一切守護(hù)弟弟和他們的家。他在面對困境時展現(xiàn)出了堅定的意志和無畏的勇氣,用自己的努力和智慧來對抗外界的威脅,展現(xiàn)出了一個真正的哥哥應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  整部電影充滿了感動和溫情,讓人們看到了家庭的重要性和親情的珍貴。即使在最艱難的時刻,只要有相互理解和支持,一個小家庭也可以克服一切困難,共同走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我深深被這部電影所感動,不僅是因為其中的情節(jié)引人入勝,更是因為影片所傳達(dá)的溫情和真情。在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會珍惜身邊的親人,給予他們更多的關(guān)愛和關(guān)心,因為家庭才是我們生活中最溫暖的避風(fēng)港。希望每個人都能像馬亮一樣,勇敢、堅強地守護(hù)自己的家人,讓我們的家庭更加幸福美滿。

  《野孩子》電影觀后感 4

  《野孩子》是部令感動的電影,通過對馬亮和軒軒的故事的講述,展現(xiàn)了家庭的力量和兄弟之間的深厚情感。

  電影的故事情節(jié)發(fā)生在一個貧困的農(nóng)村,偷哥哥馬亮和孤兒弟弟軒軒在場巧合中相遇,他們因為相似的經(jīng)歷和命運而結(jié)為兄弟,組成了個小家庭。在他們之間,既有哥哥對弟弟的責(zé)任和保護(hù),也有弟弟對哥哥的.信任和依賴,這種深厚的情感讓我們感到暖心和感動。

  然而,平靜的生活被一群不速之客打破,馬亮決心不惜一切守護(hù)弟弟和他們的家。他展現(xiàn)出了作為哥哥的勇氣和擔(dān)當(dāng),用自己的行動證明了對弟弟的愛和保護(hù)。

  整部電影充滿了溫情和感人的畫面,讓我們從中感受到家庭的溫暖和兄弟之間的彼此扶持!兑昂⒆印吠ㄟ^對馬亮和軒軒的故事的展示,向人們傳遞了正能量和積極向上的價值觀。

  通過《野孩子》這部電影,人們可以重新審視和珍惜家庭的重要性,以及兄弟之間的深厚情感。這部電影不僅僅是一部影片,更是一種情感的表達(dá)和對家庭、兄弟之間關(guān)系的思考。

  《野孩子》電影觀后感 5

  《野孩子》這部電影讓我感受到了家庭的溫暖和兄弟之間的堅定。馬亮和軒軒雖然并非親生兄弟,但他們的相遇卻讓他們在這個世界上找到了家的感覺。

  馬亮是一個外表堅強內(nèi)心柔軟的小偷,而軒軒則是一個孤兒,兩個孩子性格迥異,卻在彼此身上找到了共鳴。他們在一起生活,互相照顧,建立了一個小家庭,讓彼此不再孤獨。

  然而,生活并非一帆風(fēng)順,一群不速之客打破了他們的平靜生活。面對這種考驗,馬亮展現(xiàn)出了作為哥哥的'責(zé)任感和勇氣,決心不惜一切守護(hù)弟弟和他們的家。他用自己的行動證明了兄弟之間的羈絆是無法撼動的。

  在這部電影中,我看到了親情的偉大,兄弟之間的堅定和友情的真摯。馬亮和軒軒用他們的真心和勇氣讓我感動,讓我明白了親情的可貴和兄弟之間的珍貴。

  這部電影讓我感受到了真情和溫暖,讓我明白了家庭的重要性和親情的溫暖。它告訴我,在這個世界上,有人愿意為你守護(hù),有人愿意為你付出一切。家,不一定是親生的,但卻是最溫暖的港灣。

  《野孩子》電影觀后感 6

  電影《野孩子》讓我感受到了家庭的重要性和兄弟之間的深厚情誼。故事中,小偷哥哥馬亮和孤兒弟弟軒軒在命運的安排下相遇,他們在一起組成了一個小家庭,過著平靜幸福的生活。

  但是這種幸福并沒有持續(xù)太久,一群不速之客打破了他們的平靜生活。這時,馬亮展現(xiàn)出了作為哥哥的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他決心不惜一切來守護(hù)弟弟和他們的家。他展現(xiàn)出了無比的勇氣和決心,以及對家庭的堅守和保護(hù)。

  在電影中,馬亮用他充滿愛與責(zé)任的行動展現(xiàn)了一個真正的兄長形象,他的無私奉獻(xiàn)和守護(hù)讓我深受觸動。而最讓人感動的.是,在危機時刻,弟弟軒軒也變得堅強起來,齊心協(xié)力保護(hù)他們的家。

  電影《野孩子》讓我意識到家庭的重要性和兄弟之間的情誼是無可替代的。無論遇到什么困難,只要有家人在身邊,我們就能相互支持、鼓勵和守護(hù),共同面對生活的挑戰(zhàn)。這部電影讓我深刻地體會到了親情的力量和家庭的溫暖,讓我更加珍惜身邊的親人和家人。

  《野孩子》電影觀后感 7

  一次偶然,我觀看了《野孩子》這部電影,感觸尤深。

  電影的主角當(dāng)然是來自美國的“野孩子”,她似乎集所有缺點于一身:任性,嬌氣,野蠻,叛逆……正是因為這些,她的爸爸才不得不把她送進(jìn)英國的一所女子寄宿學(xué)校。在學(xué)校里,她遇到了很多麻煩:老師要求每位學(xué)生穿校服,手機全部沒收,沒有電腦,又遇上了一群瞧不起她的.學(xué)生,在一切重壓之下,她打算離開學(xué)校,但聽同宿舍的人講,只有違反校規(guī)上了“榮耀法庭”才能離開學(xué)校,于是,她計劃好了一切可以讓她離開學(xué)校的事……

  和她同一個宿舍的女孩們漸漸發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點:她很聰明,而且本性并不壞!耙昂⒆印币舶l(fā)現(xiàn)了宿友們的優(yōu)點:樂于助人,善良……于是,她們成為了好朋友。

  這個“野孩子”在慢慢改變,她越來越發(fā)現(xiàn)自己愛上了這所學(xué)校,融入了這個大家庭,但一切都晚了。她還是因為以前的過錯上了“榮耀法庭”,在她即將要離開這所學(xué)校時,故事又發(fā)生了轉(zhuǎn)變觀后感大全,許多同學(xué)都為她求情,所以她還是被留了下來!耙昂⒆印蓖耆兞,她把高跟鞋換成了運動鞋,把燙發(fā)重新拉直,穿上了校服,戒掉了滿口的臟話,還加入了曲棍球隊,替校爭光……在老師同學(xué)的感化下,她變成了一個“乖孩子”。

  電影中有一句“野孩子”的獨白令我印象深刻:生活中有很多人可以改變你,他們可能是老師、同學(xué)、家長,甚至是你討厭的人,但最重要的一點是給自己一個機會。

  是啊,給自己一個機會,生活中又有什么是克服不了的呢?當(dāng)我們沮喪時,為什么不給自己一個樂觀的機會?當(dāng)我們想放棄時,為什么不給自己一個重新振作的機會呢?當(dāng)我們犯錯時,為什么不給自己一個改正的機會呢?當(dāng)我們粗心時,為什么不給自己一個細(xì)心的機會呢?當(dāng)我們傷害他人時,為什么不給自己一個彌補的機會呢?

  多給自己一些機會,就是多給自己一個成功的機會。只要想到了還有什么做不到呢?

  這就是《野孩子》帶給我的啟發(fā)。

  《野孩子》電影觀后感 8

  今天我們看了電影《野孩子》,這是一部由美國知名導(dǎo)演尼爾摩爾執(zhí)導(dǎo)的電影,我看完以后,非常有感觸。

  《野孩子》這部電影的劇情并不復(fù)雜,就是講述了一個青春靚麗的姑娘身處大都市,過著奢靡生活,不過這個叫波碧的姑娘很叛逆。她的叛逆最終導(dǎo)致了父親的忍無可忍,將他送到了英國的寄宿學(xué)校。在那里,波碧的叛逆性格開始一步步加深了,成為了一個真正的“野孩子”。這個姑娘也在這所寄宿學(xué)校演繹了一曲叛逆的效應(yīng)。

  總的來說,《野孩子》這部電影沒有太多深刻的人生含義,就是向我們展示女孩的青春洋溢。是啊,青春就是最好的含義,人的一生當(dāng)中青春的這段時光是最美好的`。我們這些觀眾在看到《野孩子》里這些孩子的青春靚麗,心中肯定也會回響起幾分對于青春的向往。而《野孩子》也在某種程度上告訴我們青春叛逆并不可怕,而看我們是否具有對待叛逆正確的態(tài)度,這部電影對于家長的教育方式也提供了一些啟示。

  《野孩子》電影觀后感 9

  以前覺得死亡是一件很遙遠(yuǎn)的事情,后來身邊從小熟悉的面孔一點點消散,廟里經(jīng)常聚集在一起講故事的老人家仿佛一夜間都給燃盡了,尤其是這幾年,經(jīng)常聽聞,哪個爺爺奶奶又走了,回家走在路上再也碰不到那些跟我打趣的老人家,才發(fā)現(xiàn),死亡離生活太近了,越來越近。

  昨天看方育平的《獅子山下野孩子》,里面的小男孩跟奶奶生活在墓地旁邊,不知生死,每天踩著墳頭玩耍,將別人的出殯看做熱鬧,自己還很開心的模仿儀式;不辯善惡,活埋了烏龜,以為它能從大龜變成小龜,在烏龜死掉之后的難過只有一瞬,最后叔公一句“再給你買一只大龜”又能開心起來。

  某種程度上小孩子很殘酷,就像野孩子折磨烏龜一樣,我弟也曾在幼小的年紀(jì)去折磨一只青蛙,手段殘忍,而且從來不覺得有什么不對。曾在野夫的書里看到一個情節(jié),他說自己的女兒,很幼小的年紀(jì),很開心的去折磨魚缸里的金魚,直到金魚都死掉。

  我以為,小孩子的這種殘酷,是因為他們不知生死。因為不知道死亡的'意義,所以不懂得生存是一件應(yīng)該被尊重的事情。

  伯母很年輕的時候就去世了,姐姐抱著她哭的很傷心,可是我那時無法體會那種喪母之痛,只是隱約覺得,這大概是一件很傷心的事情吧。舅公去世的那晚,我坐在床邊看著,他從一個嘴里嘟囔,害怕燈光瀕臨死亡的狀態(tài),最終咽氣,我都是很麻木的狀態(tài),沒有恐懼,沒有傷心。

  在《野孩子》里,小男孩的奶奶最后死掉了,導(dǎo)演很巧妙的把這一幕和被小男孩折磨的烏龜死掉的一幕承接。他先哭訴烏龜死掉,然后叔公說給你再買一只大的,小男孩轉(zhuǎn)哭為笑。接著,叔公說,你的奶奶,死掉了。小男孩拿著失死去的烏龜,去看床上死掉的奶奶,企圖讓奶奶去摸那只烏龜,可是沒有任何反應(yīng)。

  電影最后一幕,小男孩參加奶奶的葬禮,墓地里,另外一大群孩子嬉笑的攻擊著一個活人,像動物一樣的活人。而這個小男孩,在死亡的嚴(yán)肅中沉浸。

  沒人教過我們,什么是死亡的意義,很多人的善意,都是靠后天造化。奶奶和婆婆去世之后,我才體會到離別的難過:有一樣?xùn)|西印在腦海里,貪戀它的味道,可是又很清楚,有生之年,再也得不到。每次路過婆婆的墳,見她一個人孤零零的在荒涼之地,連個上香磕頭的人都沒有,對死亡的悵惘就會開始翻涌。我弟問我,為什么每次路過這里,你都要磕頭。我說,這里埋著一個對姐姐很好的老人家。他問,為什么我們要給死人磕頭呢?我說,因為這樣他們就能感應(yīng)到我們對他們的敬愛。

  之前跟人說,我每年回家都要上山去上香,放鞭炮,磕頭。那人戲謔說,你的馬克思主義唯物觀呢?還磕頭。我回答他,你們這些人很奇怪,沒事喜歡去廟里求佛,見了佛祖祈求未來美滿的時候,磕頭磕的飛起,見著舊生活亡靈的墓碑,唯物論的種子就開始發(fā)芽了。

  有的時候人會矛盾,比如,信仰和行為。我相信唯物論,可是如果不去上香祭拜,會感覺親情無處安放,害怕荒山中埋葬著的親人孤零零。一個夢,會覺得是親人的痕跡,是不是她在另一個世界錢不夠花了,或者,她想我了。想到人生恐怖的事情,就會暗示自己,那么多親人的亡靈,難道不會保佑我平平安安么?一方面知道,這些都是無稽的,另一方面期許,如果都是真的該多好。

  至于生死和善惡,從《野孩子》里看到的,親人用死亡教化了下一代,了解一去不復(fù)返的死亡,為之痛苦和釋懷,才能讓人去尊重生命。而這種尊重,恰恰是一個人善意最根本的狀態(tài)。

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