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人生態(tài)度話題作文

時(shí)間:2023-04-30 02:46:00 話題作文 我要投稿
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人生態(tài)度話題作文

沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說――題記

人生態(tài)度話題作文

世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。

其實(shí),這都取決于你對(duì)人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對(duì),還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。

真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì)使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。

大千世界,人生百態(tài)。如何面對(duì)人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是

任由命運(yùn)擺布著你,應(yīng)該自己把握!

有人會(huì)在失敗時(shí)念叨著:“命運(yùn),命運(yùn)!既然早已注定,有何必去強(qiáng)求,隨遇而安吧!钡欠竦珵(zāi)難降臨時(shí),也要死死坐著,說著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進(jìn)。

其實(shí),是人生改變你,還是你改變?nèi)松,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!

 有個(gè)謎語:你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭--這是什么?

  人們都猜:這是鏡子!我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句:這是生活。

  舉座皆驚!他卻來了句妙侃:愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活,生活肯定陽光燦爛!

  果然有道理!

  于是,我突地想起一個(gè)故事。一次,窮困的法國(guó)作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上:送給皇后的藥,送給王子的藥,送給公主的藥,然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了--真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢也沒花,便平平安安地到了巴黎!

  真佩服這位樂觀豁達(dá)的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是,筆者鉆研法國(guó)文學(xué)時(shí),居然找到了上述謎語的出處--就是拉伯雷說的:生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。

  不是嗎?如何看待生活,的確與人的主觀世界有關(guān):心中沒有陽光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛!心中沒有花香的人,也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚!

  既然如此,以豁達(dá)的態(tài)度棉對(duì)人生吧!別小肚雞腸!別斤斤計(jì)較!別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架!

  (張玉庭《生活是什么》)

  〔寫作要求〕請(qǐng)仔細(xì)閱讀上文,深入開掘畫線文句的內(nèi)涵,以此為引子,請(qǐng)以心態(tài)與生活為話題,寫一篇文章,可以敘寫經(jīng)歷、編述故事,也可以抒發(fā)感情,議論說理。題目自擬,文體不限,不少于800字。

  【寫作指津】

  《生活是什么》是一篇短小精悍,富有哲理的文章,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。文中加點(diǎn)句子,揭示了文章的主旨。因此,寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)寫作要求,對(duì)此加以解讀、挖掘:現(xiàn)實(shí)生活中因過度專注于做某事而緊張、顫抖,以至于太渴求成功而事與愿違的事例很多,有的人不是因?yàn)闆]有良好的心態(tài)而焦急不安、膽小怕事、甚至于發(fā)揮失常了嗎?一般地說,有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的結(jié)果。為此,我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中砥礪自己的品質(zhì)、成熟自己的心理。另外,話題作文雖說可以寫實(shí),也可以寫虛(編故事、想象等),但寫作實(shí)際中似乎有一種重寫虛的傾向。寫虛的作文雖能考查出學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,但也應(yīng)重視其合理性,如果虛的太假了,反而不如寫實(shí)的好。這是應(yīng)引起寫作者注意的。

  【創(chuàng)意展示臺(tái)】

  落在主球上的蒼蠅

  廖鈞

  1965年9月7日,世界臺(tái)球冠軍爭(zhēng)奪賽在紐約舉行,路易斯·?怂沟牡梅忠宦愤b遙領(lǐng)先,只要再得幾分便可穩(wěn)拿冠軍了,就在這個(gè)時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅落在主球上,他揮手將蒼蠅趕走了。可是,當(dāng)他俯身擊球的時(shí)候,那只蒼蠅又飛回到主球上來了,他在觀眾的笑聲中再一次起身軀趕蒼蠅。這只討厭的蒼蠅開始破壞了他的情緒,而且更為糟糕的是,蒼蠅好象是有意跟他作對(duì),他一回到球臺(tái),他就又飛回到主球上來,引得周圍的觀眾哈哈大笑。路易斯·?怂沟那榫w惡劣到了極點(diǎn),終于失去理智,憤怒地用球桿去擊打蒼蠅,球桿碰動(dòng)了主球,裁判判他擊球,他因此失去了一輪機(jī)會(huì)。路易斯·?怂狗酱绱髞y連連失利,而他的對(duì)手約翰·迪瑞則愈戰(zhàn)愈勇,趕上并且超過他,最后奪走了冠軍的桂冠。第二天早上,人們?cè)诤永锇l(fā)現(xiàn)了路易斯·?怂沟氖w,他投河自殺了!

  一只小小的蒼蠅,竟然擊倒了所向無敵的世界冠軍!這是一件不該發(fā)生的事情。其實(shí),路易斯·福克斯完全可以采取另一種做法,那就是:擊你的球,不要理它。當(dāng)你的主球飛速奔向既定目標(biāo)的時(shí)候,那只蒼蠅還站得住嗎?他肯定不攆自走,飛得無影無蹤了。

  在我們的生活中,也常常能見到這樣的蒼蠅:當(dāng)你幾經(jīng)奔波,終于找到了一份工作,可以放手大干充分施展你的聰明才智的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn),你的工資比別人少了幾塊錢;當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)改革計(jì)劃被社會(huì)實(shí)踐證明是有益的而且正在節(jié)節(jié)推進(jìn)的時(shí)候,你們之間發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小小的……于是,有人為那幾塊而耿耿于懷悶悶不樂,甚至想到消極怠工想到辭職不干;有人放下了該干的事情把精力用去對(duì)付閑言碎語;有人為一點(diǎn)小小的齟齬而糾纏不清甚至越鬧越大……這些人的心態(tài)和做法跟路易斯·?怂箾]有什么兩樣,盯住芝麻忘了西瓜,事情的結(jié)果肯定不妙。

  于是我想,重溫一下路易斯·?怂沟慕逃(xùn)是有益的。當(dāng)蒼蠅落在你的主球上的時(shí)候,不要理它,一門心思擊你的球吧!當(dāng)你的主球飛速奔想既定目標(biāo)的時(shí)候,那只蒼蠅就會(huì)不用你趕自己飛走的。

  【點(diǎn)評(píng)】文1以議論為主,先敘述具體事例,而后運(yùn)用聯(lián)想類比、排比手法,由比賽到生活,由此及彼,推而廣之,既洞開了文章寫作思路,豐富了文章內(nèi)容,撐圓了豬肚,又深化了文章的主題思想,強(qiáng)化了文章說理的氣勢(shì)。一箭雙雕。

  忘記背景

  英濤

  埃里!じヂ迥肥敲绹(guó)著名的心理學(xué)家。一天,有五個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教:心態(tài)對(duì)行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?

  他什么也沒說,把學(xué)生帶到一間黑屋子里。在他的引導(dǎo)下,五個(gè)學(xué)生很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在昏黃的燈光下,學(xué)生們看清房間里的布置,不禁嚇出一身冷汗。

  原來,房子的地面是很深很大的水泥池,池子里蠕動(dòng)著毒蛇,有幾十條,包括一條大蟒蛇和3條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高得昂著頭,朝他們滋滋的吐著信子。蛇池的方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從這座木橋上走過來的。

  埃里!じヂ迥房粗麄儯瑔枺含F(xiàn)在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?大家你看看我,我看看你,都不作聲。

  過了片刻,終于有3個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小橋上,身子顫抖著,不到一半,就頂不住了,干脆彎下身來,慢慢地趴在小橋上爬了過去。

  這時(shí)弗洛姆又打開房間的另外6盞燈,把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬Γl(fā)現(xiàn)小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡,剛才都沒有看出來。

  弗洛姆大聲問:還有誰現(xiàn)在就通過這座小橋嗎?這次學(xué)生們都站了出來,除了一個(gè)。你為什么不愿意呢?弗洛姆問剩下的這個(gè)學(xué)生。

  這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?這個(gè)學(xué)生心有余悸。

  弗洛姆說:現(xiàn)在我可以解答你們的疑問了。這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,表現(xiàn)出各種程度的膽怯。所以,心態(tài)對(duì)行為的確有或多或少的影響。

  其實(shí)人生又何嘗不是如此?很多人在很多時(shí)候,面隊(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí),失敗的原因不是勢(shì)單力薄,智力低下,也不是沒有把整個(gè)局勢(shì)分析透徹,反而是把困難看得太清楚,分析得太透徹,考慮的都是周圍環(huán)境和背景后的威懾,因此往往被困難嚇倒,止步不前。倒是那些沒把困難完全看清楚的人,不會(huì)瞻前顧后,能夠勇往直前。

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