以偶像為話題的作文三篇
以偶像為話題的作文（一）
兩千五百年來，讓世世代代的中國人對他念念不忘，連外國人也非常景仰呢？沒錯，他就是中國的第一位老師———孔子是也，就讓我們一起來看看孔子精彩的一生吧！
孔子，名丘，字仲尼。仲，代表排行老二的意思；而尼，則是孔子的母親曾經(jīng)到尼丘山向神靈禱告，希望祂們能賜給她一個兒子，果然沒多久，孔子就誕生了，因此孔子的雙親把尼字放在名字里，以做為對尼丘山神明的感謝。
孔子一生總共教導(dǎo)過三千多位學(xué)生，相傳有七十二個學(xué)生表現(xiàn)更是杰出�？鬃咏虒W(xué)生們關(guān)于禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、閱讀和算數(shù)六項(xiàng)才藝，連急性子的子路也會鼓瑟呢！而這就是俗稱的六藝。
孔子一生都非常希望能為國貢獻(xiàn)、擔(dān)任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年，魯定公派孔子出任中都這個地方的縣長，他把中都治理得井然有序，夜不閉戶，路不拾遺，于是魯定公又把他升為相當(dāng)于現(xiàn)在的省長的職位，可是鄰近的齊國國君深怕魯國會越來越強(qiáng)盛、最后攻打自己，便舉行了夾古之會，想借機(jī)要脅魯定公，孔子深怕國君有難，便建議魯定公讓精銳部隊(duì)隨行，以防萬一。果然，齊國國君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公，幸而最后靠著孔子的機(jī)智，不僅讓魯定公全身而退，還讓齊國國君不敢小看魯國，自動歸還以前強(qiáng)占的領(lǐng)土給魯國呢！
孔子不僅學(xué)識淵博，他有教無類、因材施教的教學(xué)方式，一直到現(xiàn)在仍讓人津津樂道，而被尊成為至圣先師，許多關(guān)于孔子與弟子相處的點(diǎn)滴，都可以在《論語》中看到，他對人事物獨(dú)到的見解，讓人忍不住要伸出大拇指，按個贊呢！
以偶像為話題的`作文（二）
我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術(shù)家──梵高。
梵高與眾不同的特殊畫風(fēng)令我如此著迷，雖然沒有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫，但梵高靠著自力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，以附近鄰居作為畫中的主角，不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個人色彩的畫作。
梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來不曾停止創(chuàng)作，他的用色越來越大膽鮮明，畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。幾年之后，梵高的精神逐漸出現(xiàn)問題，甚至因?yàn)榕c朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來！梵高的家人非常擔(dān)心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。
雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時間，但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神，終究在繪畫方面大放異彩，他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無價之寶，這種對藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)��！
以偶像為話題的作文（三）
在三國時代，有一位非常有名、料事如神的軍師，姓諸葛，單名亮，字孔明。他憑著過人機(jī)智，常常為蜀國立下了許多的大功勞，現(xiàn)在就讓我們來看看諸葛亮是如何面對問題的吧！
有一次，正當(dāng)諸葛亮煩惱著如何抵抗魏國大臣———司馬懿進(jìn)攻蜀國時，有位名叫馬謖的大將，也是諸葛亮最喜愛的大將之一，他料司馬懿的下一個目標(biāo)就是街亭，于是馬謖便自愿去防守這個地方，臨走前，諸葛亮再三堤醒馬謖要在大路扎營，但是當(dāng)馬謖到街亭時，卻沒有聽諸葛亮的話，反而擅自決定要在山上扎營，而副將王平則是未追隨他，而聽從諸葛亮的指示，在大路上扎營。
魏國大將司馬懿知道了這個消息后，便命令張合擋住王平，而且還截?cái)嗔耸褴姷乃�，沒多久街亭失守了，馬謖狼狽的逃走，司馬懿帶著十五萬大軍向死守西城的諸葛亮進(jìn)攻，但是因?yàn)榫J部隊(duì)都已經(jīng)不在城內(nèi)，西城里都是毫無防備之力的文官，老百姓們都驚慌失措，緊張得不知如何是好。
幸好諸葛亮急中生智，鎮(zhèn)定的說：把我的琴拿來，我自有妙計(jì)。并命令老人們打掃街道，把城門打開，而他則是故作悠閑，從容不迫的坐在城頭，一邊喝酒，一邊彈琴，等待司馬懿的大軍到來。后來，司馬懿到西城時，發(fā)現(xiàn)所有的城門都開著，而且諸葛亮的琴聲帶有殺氣，司馬懿心生疑惑，以為有很多埋伏，所以趕快撤退，這才保住了西城里好幾千條的人命，這就是有名的空城計(jì)。
我覺得諸葛亮很聰明也很勇敢，就算是司馬懿雄壯威武的十五萬大軍逼進(jìn)，諸葛亮也不會驚慌失措，而是會臨機(jī)應(yīng)變，且臨危不亂，遇到問題時能冷靜的想辦法，而不是撤退或投降，讓我們十分佩服，所以值得我們學(xué)習(xí)。
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