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關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題的議論文作文
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題的議論文作文1
記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸”。的確,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),適者生存,如果你連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒(méi)有,又怎么會(huì)有成功呢?因此,在一切不幸面前,靠百倍的勇氣。
視死若生者,烈士之勇也。雨果在40歲那年,心臟病突然發(fā)作,經(jīng)常飽受病魔折磨,臉色發(fā)青、浮腫,走起路來(lái)氣喘吁吁,無(wú)法提筆創(chuàng)作。人們都在為他感到惋惜,認(rèn)為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀,樹立起樂(lè)觀的心態(tài)、必勝的信心以及百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸。一方面積極配合醫(yī)生治病,另一方面在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉使他的身體逐漸康復(fù)。在60多年的文學(xué)創(chuàng)作生涯中,共出版了26部詩(shī)集,12個(gè)劇本,21部理論著作和20部小說(shuō)。
一個(gè)人在一切不幸面前,只有靠百倍的勇氣才得以成功。人生不如意的事十有八九,你不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,永遠(yuǎn)都有人幫你解決困難,永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付自然災(zāi)害,永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付一切不幸……人生必須要靠自己的勇氣、走自己的路,別人不會(huì)照顧你一輩子,人生走到某個(gè)階段終究要挑起大梁,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難,你不靠百倍的勇氣又能靠誰(shuí)?
5歲時(shí),張海迪因病,胸部以下完全失去了知覺(jué)。生活不能自理,醫(yī)生會(huì)診認(rèn)為,像這種高位截病人,一般很難活過(guò)27歲,此時(shí)此刻受到死亡威脅的小海迪并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他靠百倍的勇氣完成了從小學(xué)直到碩士研究生的全部課程,自學(xué)了英語(yǔ)、口語(yǔ)、德語(yǔ)、翻譯了數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō),編著了大量的書籍,并自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,為群眾無(wú)償治療達(dá)一萬(wàn)多人次。先后榮獲“三八紅旗手”“全國(guó)自強(qiáng)模范”“環(huán)球20位最具影響世紀(jì)女性”等稱號(hào)。
一個(gè)人無(wú)論遇到怎樣的挫折和困難,都要靠百倍的`的勇氣來(lái)應(yīng)付。而別人給予的僅僅是輔助、引導(dǎo)。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),絕不退縮,相信自己、靠自己百倍的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝一切困難,收獲的不僅僅是成功,而是一種智慧,一種精神,一種品質(zhì)……
現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多了,習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝生活。遇到困難就哭鬧著找父母,一直出現(xiàn)了一批“高智低能兒”這是多么可悲與惋惜啊!這就是遇到困難不靠百倍勇氣戰(zhàn)勝的結(jié)果。
萬(wàn)事開頭靠勇氣,千年萬(wàn)年永不棄。
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題的議論文作文2
天行健,君子以自強(qiáng)不息。
曾幾何時(shí),從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國(guó)家面臨衰敗之時(shí),他用勇氣與國(guó)家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰?guó)家,戰(zhàn)勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒(méi)了它,我們永不會(huì)勝利;有了它,我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原他對(duì)著蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆,《天問(wèn)》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無(wú)窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒(méi)有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無(wú)瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛(ài)國(guó)情感的中流砥柱,因?yàn)橛辛怂,才?huì)有不朽的《天問(wèn)》。問(wèn)君何所思?問(wèn)君何所憶?只為那大好江山,至今卻……
“出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室,正如他所說(shuō)的:“受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)由二十又一年以!彼盟^(guò)人的膽識(shí)去北定中原。勇氣,是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的'眼睛,我用它去尋找光明”,這句話莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無(wú)用功,只有用自己的心去聆聽,用心去尋找光明,用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類”的世界,但這條路太漫長(zhǎng)了,一路上的荊棘布滿了,但在她鑄夢(mèng)的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮!都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的壯志雄心:辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的信念:蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰(zhàn)勝困難。但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí),九州大地上便有無(wú)窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題的議論文作文3
勇氣,是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢(mèng)想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
兒時(shí)的我們,從一出生、便有了哭的勇氣,這是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的,需要敬佩的,需要擁有的。如今的我們面對(duì)生活中的種種壓力,礙于臉面上的種種原因,竟然連哭的勇氣也沒(méi)有,這是多么悲哀啊!勇氣,是沒(méi)有貴賤之分的,沒(méi)有人可以說(shuō)“敢于堅(jiān)持己見的勇氣回不如冒險(xiǎn)的勇氣,即便是哭的勇氣沒(méi)也可以讓人釋放悲哀,抒懷心情。
勇氣,可以克服一切阻礙,一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平靜,沒(méi)有波瀾起伏,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),怎么會(huì)知道人生的精彩,怎么會(huì)了解勇氣的重要呢?身前是一條不寬不窄的小溪,身后若是高高的懸崖。當(dāng)你身處險(xiǎn)境的鋅礦下,擁有勇氣,便給了自己一次擇生的權(quán)利,相反的,羅若、害怕,只會(huì)把你推向無(wú)底的深淵。所以,清用盡全力吧!去跨過(guò)那小溪。勇氣,讓你勇敢,讓你前進(jìn)。
勇氣是一種很微妙的.東西,它可以在無(wú)形中透露出你的情感。也許,這種例子已經(jīng)很少見了,可是也不能說(shuō)完全沒(méi)有。就拿藏羚羊來(lái)說(shuō):為了保護(hù)幼兒,放棄逃生,跪在獵人的面前,用人類的淚水去乞求,去哀求……這是母親為保護(hù)孩子的一刻溫存的心啊!因?yàn)閻?ài),因?yàn)橛職,才展現(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場(chǎng)景啊!
這,就是勇氣,一顆耀眼的星星,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著光芒……
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與勇氣話題的議論文作文4
勇氣,所以讓你抓住時(shí)機(jī),成功的勇氣,所以讓你展示自己,風(fēng)采,勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng),快樂(lè)……勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?
作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問(wèn)題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候,是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋果甜,快吃吧!庇谑俏页缘.津津有味。
長(zhǎng)大一些,是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個(gè)蘋果酸,我不想吃!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了!
再長(zhǎng)大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果,不大,青皮,但對(duì)于渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來(lái)咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意的說(shuō),不由遞給她們,她們說(shuō):“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果,就不會(huì)知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞,?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果,沒(méi)有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的蘋果,失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?
生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽了我的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?
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