關(guān)于感恩為話題的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的感恩為話題的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩為話題的作文600字 篇1
人的一生，無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的幫助，時代的賦予，以及大自然的恩賜。我們成長的每一步，都有人指點，我們生活的每一天，都有別人的幫助。正因如此我們才會度過一個個難關(guān)，一步步走向成功。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)為那些在我們生命中給予我們恩惠的人無限感恩——特別是父母。
從呱呱墜地到茁壯成長。長大的道路坎坷不平。哭時，父母是傾述的對象;笑時，父母是分享的朋友;有挫折有打擊時父母是直面的勇氣，因為有了父母的養(yǎng)育和教育，才有了我們更美好的明天;因為有了父母的幫助和陪伴，成長路才富有更絢麗的色彩，因為有了父母的理解和寬容，才鑄就我們良好的人格，所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩父母的心。
朋友，是我們?nèi)松飞献钪艺\的伴侶和同行者。我是一個容易遺忘的小姑娘，總會讓時間磨損到一些記憶，但我卻一直記得陪我一起長大的發(fā)小。兒時我們天真的笑容，幼稚的游戲以及她給我?guī)砹碎_心和快樂，還有每天每天的陪伴，對于容易遺忘的人，依舊有兒時的記憶，這是友誼的力量。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩朋友的心。
成長的導(dǎo)師。心靈的導(dǎo)師，以及前進的指明燈�！蠋煟松蠲篮玫哪耆A最留戀的歲月都是在校園中度過，而伴在我們左右的是我們的老師。依稀記得上幼兒園時老師教背的唐詩，依稀記得上小學(xué)時老師們嚴(yán)厲的教學(xué)方式，依稀記得上初中時老師講的大道理。觀望現(xiàn)在高中的老師依舊在淳淳教誨。老師批改作業(yè)的身影，老師講課的身影，老師訓(xùn)人的身影，老師為的是什么?為的是我們更好的明天。所以我們要懷有一顆感恩的心，懷有一顆感恩老師的心。
感恩為話題的作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！碑�(dāng)我們受恩于人時，切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后，終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓，輪椅上的他說：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我說過謝謝�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮危蔀槭裁丛谶@么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒有人站出來，感激的說一句：“謝謝。”
樹葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的.世界，因為有感恩才會有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
當(dāng)我們呱呱落地時，當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時，父母便出現(xiàn)的我成長的道路上，小時候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名，不知不覺老師也出現(xiàn)的這條大道上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，有朋友同舟共濟。隨著時間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
感恩為話題的作文600字 篇3
“梅花三弄風(fēng)波起，云煙深處水茫茫。”那是怎樣的心境？而在我的內(nèi)心深處，面對他人的善意，習(xí)慣于接受，卻不懂得養(yǎng)成回報——感恩的習(xí)慣。我在追問自己，善意，在他人那里可以是一種習(xí)慣，感恩為什么又不能在我的身上成為一種習(xí)慣呢？
考試失意，家長責(zé)罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨，窗外，葉落泥濘水自流，盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉，我在寂寞中，學(xué)會和靈魂對話。我才發(fā)現(xiàn)，身邊，盡是老師、朋友、父母的恩情和善意，然而，我卻渾然不知。
老師在身邊，我卻忘記了。
我走進物理班那一刻，是班主任躊躇滿志的眼神，幾句豪言壯志。我知道，老師對我們的期望是非常之高的。只是，我們卻一次次令人大跌眼鏡，無論是成績還是紀(jì)律。我分明看到，老師無奈的眼里，心在作痛。老師曾多次教誨我，我卻把這當(dāng)成是一種習(xí)慣，一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書寫粉筆的背影，在刺痛著我，我把老師的善意當(dāng)成什么了，一種習(xí)慣？沒有奢侈的要求，無須別人感恩，只有真誠的善意，但我錯過了。
朋友在身邊，我卻忘記了。
沒有驚心動魄的大事，也難比蕩氣回腸的愛情，有的，只是一份純潔的友誼，清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜，也很在意，只是，我把一切看得太隨意！朋友的善意幫助，使我不孤單寂寞，一次次的扶我，一次次的寬恕。而我在時間變長后，竟把這些看成是一種習(xí)慣！我嘲笑自己，你以為你是誰？回憶那些支離破碎的片段，發(fā)現(xiàn)，如果當(dāng)時朋友不在，我會怎樣艱難的度過。而我，卻忘記了許多感恩，至少，我連謝謝也沒有說過一句。朋友的善意，我卻忘了。
父母在身邊，我卻忘記了。
從噓寒問暖到嚴(yán)厲斥罵，從零碎小食到一日三餐。衣服臟了，我便丟給父母；肚子餓了，便指使父母做飯。一切的一切，看上去是那樣的靜謐、平凡。或者，是父母掩飾得完美無缺，使我把應(yīng)該要給的感恩給藏了起來。只是，是頭上那一兩絲顯眼的白發(fā)，把這個美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻生命，看成是一種習(xí)慣，一種足以讓我淚流滿面的習(xí)慣。父母的恩情、善意，我卻忘了。
窗外的雨停了，四周是那樣的恬靜，而我，卻淚濕雙眼。靈魂被洗禮后，我已經(jīng)不再把他人的善意當(dāng)成是一種習(xí)慣。習(xí)慣的，應(yīng)該是把善意和感恩送給身邊的每一個人，每一個我不應(yīng)該忘記的人。
感恩為話題的作文600字 篇4
在我們的整個人生旅途上，父親的愛就像是春日里的一縷和煦的陽光，給予我們溫暖與力量。在我聒噪不安的時候，父親的愛就像是炎熱夏日里的一絲涼風(fēng)，不僅吹走了炙熱的空氣，也驅(qū)散我內(nèi)心的焦躁不安。在我處于酸澀時光的時候，父親的愛就像是一串串成熟的甜蜜碩果，待我品味到成熟碩果的甜蜜之后，更有信心找尋屬于我的碩果，追尋屬于我的成功。父親的愛又似冬日里的一把火，溫暖我那冰涼的心。
父愛，很誘人，很隨和，很平坦，溫暖，希望照耀著我。靜靜地成長，一絲絲清風(fēng)伴隨著我，一場場心雨滋潤著我。這是一個安全，可靠，值得信賴的棲息地。有詩云：“中通外直 ，不蔓不枝�！笔悄悖屛医】党砷L。你用你的一切撫摸我，滋潤我。讓我這棵頑樹，中通外直的成長。
前方，我依然成長�？墒俏遗拢坪� 一切不是這么簡單，我在這里可以生存， 但一旦離開這優(yōu)美的環(huán)境，我又是怎樣了？久久的，我不敢去涉足，彳亍于十字路 口。清風(fēng)徐來，吹醒了我膽小的心靈，清 醒了我的頭腦。是你，告訴我路，路并不 難走，關(guān)鍵是你敢不敢走，要不要走。有 人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻叭酥b，何不為此？又有人說：“ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之�！蹦� 子漢，大丈夫，不該如此嗎？ 是的，父親，孩兒明白了，這才是我 要走的路，強者的路，英雄者的路，我應(yīng)當(dāng)去走！不但要有，而且還要走的漂亮。又是一個秋天，但我退卻了，停滯了。
前方一片迷茫，艱難，辛苦。心想：“我 這幼小的身體何以經(jīng)受如此艱難，看后方，一條平坦，明亮的路為我延伸，我還 是回去吧！”一個聲音出現(xiàn)，“孩子別怕 ，這點困難是擋不住男子漢的。站起來，勇敢地向前走吧！才能是刻苦的忍耐，學(xué)問是經(jīng)驗的積累�！蔽疫t疑道：“是嗎？我真 的可以嗎？”“你可以，風(fēng)雨兼程，起來，一腳一個腳印地去走，路會為你更充實，生命為你更加精彩，勝利是屬于勇敢者的 。” “是的，父親�！倍嗄旰�，父親說的每句 話，蕩漾在我的耳邊，為我時刻敲響警鐘 。
父親是山，撐起安全的空間;父親是風(fēng)，吹走污垢;父親是水，清澈心田;父親是警鐘，警醒無知;父親是導(dǎo)師，指引方向。
父親謝謝您，沒有您，就沒有我的今日！愿你父親節(jié)快樂！
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