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以紐帶為話(huà)題的作文800字(通用20篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文,話(huà)題作文是圍繞著所給談話(huà)中心、談話(huà)內(nèi)容、談話(huà)的由頭寫(xiě)成的文章。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編幫大家整理的以紐帶為話(huà)題的作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇1
紐帶指的是起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧都需要紐帶。
我們?nèi)祟?lèi)不斷在創(chuàng)新,在進(jìn)步,紐帶就像一張巨大的關(guān)系網(wǎng),將人和人,國(guó)與國(guó),連接成一個(gè)地球村。我們依賴(lài)的便是這樣的紐帶關(guān)系,有時(shí)血濃于水,有時(shí)唇齒相依,一方有難,八方支援。
作為渺小的個(gè)人,生活在社會(huì)中,也難免會(huì)和這個(gè)社會(huì)發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。是社會(huì)將人和人之間聯(lián)結(jié)起來(lái),構(gòu)成一個(gè)巨大的關(guān)系網(wǎng)。你情愿也罷,不情愿也罷,都會(huì)在不知不覺(jué)中融入到這個(gè)社會(huì),讓自己的一言一行受到約束。
我們可以獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自回家,獨(dú)自吃飯,看起來(lái),是獨(dú)立的,和這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的關(guān)系,誰(shuí)離了誰(shuí)都可以。其實(shí),不是這樣的。讀書(shū)的時(shí)候,我們手里拿的書(shū),是工人們辛辛苦苦印刷出來(lái)的;回家走的路,是工人們辛辛苦苦鋪出來(lái)的;吃的飯,也是經(jīng)過(guò)很多道工序,才變成香噴噴的米飯,沒(méi)有誰(shuí)可以孤立地活下去。就連《瓦爾登湖》里的梭羅,也是時(shí)不時(shí)和外界發(fā)生聯(lián)系,并不是真的與世隔絕的。
記得有次,我對(duì)朋友說(shuō):感覺(jué)自己沒(méi)家沒(méi)愛(ài),孤魂野鬼一樣。也收獲一些友誼,但虛無(wú)縹緲,可有可無(wú),能落到實(shí)處的沒(méi)有。有時(shí),覺(jué)得就是一個(gè)孤兒。噩夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn),可以?xún)A訴的,只有慘白的墻壁。父母不能,朋友不能,別的人更不能。很多時(shí)候,都感覺(jué)不到,自己的存在,和這個(gè)世界有什么關(guān)系。
但是,仔細(xì)想想,并沒(méi)有這么孤獨(dú)啊。每天平平淡淡,可能覺(jué)得孤苦無(wú)依,形單影只。但真有什么事情的`話(huà),也會(huì)收到滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。平時(shí),也會(huì)和家人、朋友保持一定頻率的聯(lián)系。雖然沒(méi)有見(jiàn)面,但是,牽掛著彼此。好像有一種無(wú)形的紐帶,將我們緊緊串聯(lián)在一起。正是它的存在,讓感情這種虛幻的東西變得觸手可及,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感到被愛(ài)包圍,也樂(lè)意付出自己的愛(ài)。
我們要共同承擔(dān)起義務(wù)和責(zé)任,維護(hù)好紐帶關(guān)系,讓人和人之間不再那么疏遠(yuǎn),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的痕跡。
讓我們緊握這條愛(ài)的紐帶,珍惜世間所有的溫暖,收獲一個(gè)又一個(gè)美好吧。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇2
柚子滿(mǎn)山,清甜芳香——這是我對(duì)故鄉(xiāng)的第一印象。第一次踏上回鄉(xiāng)的路途,仿佛還在昨日,忘不了,故鄉(xiāng)的美景、親戚,還有那肥美的柚子。
當(dāng)久違的故鄉(xiāng)與親戚出現(xiàn)在面前時(shí),是多么熟悉卻又陌生。親戚們熱情地與我們打招呼,家鄉(xiāng)話(huà)是那么親切,帶著本地獨(dú)有的濃郁口音和來(lái)自親人們最真切的問(wèn)候。
家鄉(xiāng)盛產(chǎn)柚子,清翠的山上,隨處可見(jiàn)成片的柚子樹(shù),就如一個(gè)個(gè)方陣,歡迎著我們的到來(lái),而如今正是豐收的季節(jié),黃澄澄的柚子如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃,環(huán)抱著樹(shù)與山,站在離山一里外,都能聞到滿(mǎn)山的柚子香,令人垂涎三尺。
走在上山的路上,一直有潺潺溪水、縷縷炊煙和陣陣果香相伴,歡聲笑語(yǔ)從未停歇。故鄉(xiāng)的這座山,不是無(wú)邊無(wú)際的靜默,而是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園,只有真正回到過(guò)故鄉(xiāng),才能體會(huì)到腳踏黃金落葉,聽(tīng)著簌簌響聲,舉頭仰望便是柚子之林的美好享受。我愜意地感受著這片土地的風(fēng)光和美好,土地的氣息是清香的,夾雜著柚子的香味。大伯們自豪地說(shuō),山上的一部分土地是他們的天下,更是他們的寶,正是這肥沃的土地,給予他們生存的機(jī)會(huì)。一個(gè)壯實(shí)的大男人,竟能說(shuō)出如此深情的話(huà),實(shí)在令人詫異。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了柚子樹(shù)下,柚子很肥美,掛滿(mǎn)了樹(shù)。親戚們用梯子爬上樹(shù),精挑細(xì)選了幾個(gè)最大、最好的柚子,用大剪子剪下來(lái),然后興高采烈地抱著“戰(zhàn)利品”下樹(shù)。這樣,上下來(lái)回了幾次,采摘了十幾個(gè)柚子,我們才心滿(mǎn)意足地下山。
回到親戚家后,我才更深入地了解到柚子的用處。只見(jiàn)家中里里外外都鋪滿(mǎn)了柚子皮,使得空氣更加清新。家人們用柚子皮做出了許多道美味的佳肴,桌上擺著切好了的柚子,還放著幾杯柚子茶、柚子蜜餞……這,大概就是家鄉(xiāng)最純真的'味道了。
仍記得,家人們說(shuō)“我們離不開(kāi)柚子和這片山”時(shí)的真摯;仍記得,家人們把沉重的柚子遞給我們時(shí)的濃濃情意;仍記得,那樸實(shí)無(wú)華,卻有家鄉(xiāng)、家人的情的柚子,是多么清甜、水潤(rùn)。
望著這些柚子,豁然明白“禮輕情意重”的真諦。
窗外,柚子正靜靜地躺在陽(yáng)光下,折射出金色的光芒,這,正是一條聯(lián)接著故鄉(xiāng)、親人與我的紐帶,散發(fā)著愛(ài)的光輝……
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇3
這天,我和父母一起到爸爸的一個(gè)老朋友家里做客。一開(kāi)門(mén),叔叔的小女兒便笑容滿(mǎn)面地站在門(mén)口迎接我們。只見(jiàn)她那粉嘟嘟的臉上掛滿(mǎn)了微笑,小小的手不停的在眼前晃來(lái)晃去,時(shí)不時(shí)地在客廳里跑來(lái)跑去,還自豪地向我們展示她在幼兒園得到的小紅花。媽媽告訴我,她是一個(gè)不幸而又幸運(yùn)的人。
這個(gè)小女孩美麗可愛(ài),可惜的是在她剛剛降臨到這個(gè)世界上時(shí)就不知道自己的親生父母究竟在哪里,只得自己一個(gè)人蜷縮在襁褓里,直到叔叔他們這對(duì)好心的夫婦發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可憐又可愛(ài)的嬰兒。而現(xiàn)在,完全看不出這個(gè)小女孩有任何的不快樂(lè),她興奮得在大人們之間穿梭,一會(huì)兒撲到媽媽?xiě)牙,用那甜甜的聲音呼喚著媽媽(zhuān)粫?huì)兒又拉著爸爸的大手吵著要去玩游戲?粗@個(gè)快樂(lè)的.小人兒,我真為她感到幸福。
回家的路上,我隨口問(wèn)了媽媽這樣一個(gè)問(wèn)題:“媽?zhuān)阏f(shuō)那個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,她會(huì)理解阿姨、叔叔嗎?”只見(jiàn)媽媽聽(tīng)后停了片刻,對(duì)我只說(shuō)了這樣一句話(huà):“我相信會(huì)的,因?yàn)樗鼈冎g有了愛(ài)這條紐帶。”
一下子,我明白了。的確,因?yàn)橛辛藧?ài)這條紐帶,他們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡。雖然大人們常說(shuō):血濃于水。而相比之下,愛(ài)不是更重要嗎?叔叔、阿姨悉心的照料,用心的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓小女孩感受著家庭的溫馨和睦。他們之間,有了無(wú)盡的愛(ài)。
在叔叔家時(shí),小女孩在一旁玩耍,想去搬客廳的大花盆。突然間不知怎的小女孩手中的花盆突然掉了下來(lái)。大家都嚇壞了,女孩的媽媽趕緊跑了過(guò)去,詢(xún)問(wèn)女孩又沒(méi)有受傷,心疼地輕輕撫摸女孩的頭。小女孩依舊露出了甜甜的笑容,這下大家放心了,誰(shuí)都不忍心去責(zé)怪這個(gè)可愛(ài)的女孩。隨后,叔叔開(kāi)始整理花盆的碎片,這是一直待在一旁的女孩突然冒出這樣一句話(huà):“爸爸,小心點(diǎn)。”這時(shí)大家都笑了,夸女孩是個(gè)孝順的好孩子,夸叔叔有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,F(xiàn)在想起來(lái),正是因?yàn)楸舜酥g無(wú)微不至的關(guān)懷,造就了心與心的愛(ài),同時(shí)也就擁有了一份難舍的情感。
愛(ài),這條紐帶。正因?yàn)樗拇嬖,讓情感這虛幻的東西變得就在我們身邊,正因?yàn)檫@份愛(ài)的奇跡,創(chuàng)造了人世間的美好。讓我們把握這條紐帶,珍惜身邊無(wú)微不至的愛(ài)。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇4
紐帶,是聯(lián)系彼此的橋梁,因?yàn)橛辛思~帶,便有了對(duì)話(huà)與交流,有了溝通與發(fā)展。我們需要經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)的紐帶,唯有如此,方可實(shí)現(xiàn)發(fā)展與共贏!
有了經(jīng)濟(jì)的紐帶,我們才會(huì)共同發(fā)展。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化早已成為時(shí)代特征。經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,決定了任何國(guó)家都不可能閉關(guān)自守。中國(guó)作為世界大國(guó),更應(yīng)與各國(guó)加強(qiáng)交流!耙粠б宦贰睘橹型饨(jīng)濟(jì)共同發(fā)展提供了一條最好的紐帶,在古代絲綢之路的基礎(chǔ)之上,這條紐帶積極發(fā)展與沿線(xiàn)各國(guó)的積極合作伙伴關(guān)系,發(fā)展市場(chǎng)潛力,讓各國(guó)人民過(guò)上幸福安康的生活。
有了文化的紐帶,我們才會(huì)互相促進(jìn)。如果把盛唐文明比作一道壯麗的瀑布,宋朝文明則是承接瀑布的一汪清泉,明清文明則是一條將近干涸的小溪。梁?jiǎn)⒊阎袊?guó)歷史分為三個(gè)階段,即中國(guó)之中國(guó)、亞洲之中國(guó)、世界之中國(guó)。西方文明的傳入,使中國(guó)成為世界之中國(guó)。十三世紀(jì)的馬可波羅所著游記,促成了歐洲人的地理大發(fā)現(xiàn)以及對(duì)中華文明未知的向往與交流!恶R可波羅行記》為中外文化交流提供了紐帶。從葡萄牙的利瑪竇到清朝的郭嵩燾,中外文明在互相迷茫中終于開(kāi)始對(duì)話(huà),中國(guó)步上了近代化的道路。正是因?yàn)橛辛宋幕募~帶,中華文化得以在末路中得到一線(xiàn)生機(jī)并蓬勃發(fā)展。
有了生態(tài)的紐帶,我們才能幸福生活!吧嫌刑焯茫掠刑K杭”的杭州是全國(guó)最宜人居的城市。走在杭州街頭,少有霧霾的侵襲,只有清新濕潤(rùn)的空氣。千年前,蘇東坡任杭州知州,在這里,他為后人留下的不止瑰麗的文卷,還有被他“馴服”的西湖。蘇堤便是疏浚西湖,利用淤泥構(gòu)筑而形成的。到現(xiàn)在,杭州沒(méi)有大張旗鼓的'開(kāi)發(fā)西湖,而是埋下頭,一次次的疏通西湖源頭,將西湖擴(kuò)展到了馬可波羅見(jiàn)到時(shí)的規(guī)模。不僅如此,杭州還在西湖邊開(kāi)發(fā)了西溪濕地,這座城,對(duì)生態(tài)的付出得到了自然的回報(bào)。西湖為人與自然的和諧相處提供了紐帶。杭州人民一心一意地保護(hù)生態(tài),正是人類(lèi)對(duì)自然的反思與融合。
世間萬(wàn)物,以紐帶相連,憑紐帶交流,因紐帶提升。世界需要紐帶,有了它,才有了偉大時(shí)代的幸福生活!
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇5
父親的故鄉(xiāng),印象中總是平平淡淡、按部就班的,而故鄉(xiāng)家中的那個(gè)柴火爐,卻別有韻味,時(shí)間飛逝,帶走了許多東西,卻始終帶不走它所燃燒的東西。
記得小時(shí)候回故鄉(xiāng),我常常因?yàn)橥嫠6e(cuò)過(guò)晚飯點(diǎn)。每當(dāng)我拖著疲憊的身體走回家,父親總會(huì)在家燒著火爐等我。父親默默地搬來(lái)口鍋放在爐上,打個(gè)雞蛋下去,包裹著蛋清的蛋黃順著蛋殼蹭到鍋中,發(fā)出嗞啦的清脆聲音,我早已盛了碗飯?jiān)谂赃叺戎,像餓狼一樣雙眼直勾勾地盯著鍋中的蛋。
只見(jiàn)它漸漸凝固,披上一件金黃的外衣,醬油所沾之處像是一塊塊棕色的個(gè)性裝飾,蛋四周精致有序的花邊更是點(diǎn)睛之筆。我望著雞蛋,不厭其煩地催促,父親也只是無(wú)奈地答道:快了!終于,父親用鍋鏟將蛋鏟起。我踮起腳,將仍在鏟中的蛋狠狠咬了一口,蛋清的爽脆與蛋黃的粘稠卻濃郁結(jié)合在一起,無(wú)比美味。而一股熱流瞬間擊透我的口腔,令我上躥下跳,失聲大叫,好燙!父親趕忙將手托在我的嘴邊,焦急地說(shuō):燙嗎?快吐出來(lái)?我仍逞強(qiáng),硬是吞下去,心中卻倍感溫暖。
當(dāng)時(shí)家中沒(méi)有熱水器,晚上都要燒水洗澡,燒水時(shí),我總好奇地坐在火爐旁,看著父親燒水。裝滿(mǎn)水的鋁煲蓋子有節(jié)奏地跳動(dòng)著,四周?chē)@著大小不一的氣泡,發(fā)出咕嚕的聲音,十分有趣。我總愛(ài)天真地問(wèn):父親,火爐在放屁嗎?這時(shí),父親才將蜷縮的'腰直起來(lái),用滿(mǎn)是柴灰的手敲敲我頭,笑著說(shuō):不是,這時(shí)火爐的笑聲。我裝作聽(tīng)懂了,細(xì)細(xì)享受著,卻無(wú)法體味。
如今,再能看見(jiàn)父親用火爐做菜、燒水的機(jī)會(huì)不多了。今年,我再一次坐在父親身旁,看著他燒水,爐中的火不大不小,沒(méi)多大改變;即使外界如何改變,火也始終如一。爐窗中的樹(shù)柴燒得火紅,可火爐身上刻著的黑灰,也讓我也無(wú)時(shí)無(wú)刻銘記著:它老了。就像父親頭上一撮撮刺眼的白發(fā),證明著父親也老了,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了火爐的笑聲,也笑了;父親老了,而他的愛(ài),我如今才懂得。
很多人視它為火爐,而我待它如珍寶。當(dāng)你愛(ài)一樣?xùn)|西愛(ài)到深處時(shí),它就會(huì)像骨肉般難以分離,就像紐帶一樣。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇6
共享,是一根紐帶,它連接著人與其他。
共享,一根連接著人與時(shí)代的紐帶。在科技飛速發(fā)展的二十一世世紀(jì),“共享”已成為人們所熟知的話(huà)題。它標(biāo)志著科技的發(fā)達(dá),標(biāo)志著時(shí)代的進(jìn)步,同時(shí)也標(biāo)志著這是個(gè)與舊時(shí)代截然不同的嶄新時(shí)代。它連接了人與科技時(shí)代,讓科技就在我們身邊——大街上,隨處可見(jiàn)那一排排顏色鮮明的共享單車(chē),那充滿(mǎn)了朝氣的顏色,就是新時(shí)代的.顏色,朝氣蓬勃、充滿(mǎn)生機(jī)。它連接了人們與新時(shí)代。
共享,一根連接著人與便捷的紐帶。在一首快節(jié)奏的“城市生活交響曲”中,共享資源就像是其中一段抒情的旋律,如《搖籃曲》一般令人感到舒緩,給這首生活樂(lè)曲增添了不一樣的韻味。在生活節(jié)奏極快、做任何事都不甚方便的時(shí)候,共享資源出現(xiàn)了。它就像一顆冉冉升起的新星,給人們提供了便利。只要按照一旁的使用說(shuō)明做,各種共享資源都能輕易使用。街道上,也能看到許多使用著共享資源的人們。
共享,一根連接著人與和諧的紐帶。現(xiàn)如今,隨處可見(jiàn)使用著共享資源的人們。他們歡聲笑語(yǔ)地去投入不同的生活。但無(wú)一例外,他們的生活都是那么地和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有死亡,沒(méi)有疾病。雖然有著偶爾的不順心與哭泣,但他們都會(huì)從難過(guò)中走出來(lái),然后去迎接更美好和諧的生活。
共享,一根連接著人與道德的紐帶。有許多人,他們不愛(ài)護(hù)共享資源,隨意使用,想怎么來(lái)就怎么來(lái),結(jié)果就是使用壽命還未到共享資源光榮“退休”。有些道德底線(xiàn)敗壞的人,竟故意損壞共享資源,如在共享單車(chē)上吐痰、故意把漆蹭掉,更甚者還有偷車(chē)的行為!然而,所有人都這樣嗎?不是的。舉個(gè)很常見(jiàn)的例子。有陣大風(fēng)吹過(guò),許多共享單車(chē)被吹倒在地,一些路人們冷眼旁觀,而熱心腸的人們會(huì)上前扶起。更有志愿者們會(huì)定期來(lái)清潔共享資源,讓它們煥然一新。
共享,一根連接著人與人的紐帶。許多人,因一同使用共享資源而接下了緣。許多使用共享單車(chē)的人們偶然相遇,因共享單車(chē)而展開(kāi)話(huà)題,約定下次一起騎單車(chē)等等,擴(kuò)大了自己的交際圈。又或者在使用共享資源時(shí)突發(fā)奇想,猜測(cè)這個(gè)共享資源的上一任主人會(huì)是誰(shuí)。茫茫人海,我們有幸使用同一樣物品,也是緣分。
總而言之,共享這根紐帶,讓人們的生活更加多姿多彩,給生活增添了不同的味道。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇7
坐在溫暖的汽車(chē)?yán),窗外,是透涼的清風(fēng),那抹艷紅又映入眼簾,木棉花開(kāi),姹紫嫣紅的鮮花排滿(mǎn)大路,爭(zhēng)奇斗艷。
初春,南國(guó)大地還未從寒冬蘇醒,寒氣逼人,木棉,在嘈雜的車(chē)?guó)Q與寒冷的天氣中怒放,在花紅柳綠的春天里,花團(tuán)錦簇,木棉也綻放出耀眼的光芒。小雨緩緩地下著,如針,如線(xiàn)。玻璃似的水珠慵懶地伸展著,從花中滑落,木棉葉子很大,似乎是要撐起一片青天,這堅(jiān)定昂揚(yáng)的精神定是千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。木棉紅得似火,燃燒在初春,生機(jī)勃勃,似乎是噴薄欲出的朝陽(yáng)。
南國(guó)之春,煙雨蒙蒙,花紅柳綠,鶯歌燕舞。雨季,點(diǎn)點(diǎn)水珠打在大地,漸漸成了一片水霧,濕潤(rùn)著空氣,更加冷冽。木棉可不理這些,靜立于喧囂的城市,屏除絲絲雜念,仿佛已超塵脫俗,自?shī)首詷?lè)。木棉的生命短暫卻精彩,木棉的精神熱烈而偉大,在短暫時(shí)光里,它拼搏奮斗、昂揚(yáng)進(jìn)取,在一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)里殺戮無(wú)數(shù),迸發(fā)出一種豪邁的英雄之氣,流淌著一種無(wú)畏的英雄熱血。
幻想,那戰(zhàn)火紛飛、狼煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),那矯健的英姿,手起刀落、寒光閃爍、喊聲連天人頭紛紛落地木蘭,又何嘗不是如此呢?即便身為女子,也秉承赤子之心,愿為市鞍馬,從此替爺征。替父從軍,隱姓埋名,誰(shuí)說(shuō)女子不如男。既然沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì),那就靠后天的努力吧,操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。木棉,木蘭,艱苦奮斗,即便環(huán)境再惡劣,也秉一身清廉,努力為一生創(chuàng)造更多的輝煌。
木棉是英雄樹(shù),木蘭是英雄少女,他們身上顯出英雄的激情,燃燒英雄的鮮血,拼搏、奮斗、努力。魅力來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)源于努力,不努力,怎做英雄?讓星空因我而閃爍,讓民族因我而驕傲!一種朝氣蓬勃、噴薄而出的青春激情散射在她們身上,動(dòng)力與決心是她們成功的.溝渠,即便有不可逾越的障礙,也不會(huì)因此動(dòng)搖!
只有血洗的雙手,才能彈出時(shí)間的絕唱;只有歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,才能鍛煉不動(dòng)如山的盤(pán)石;只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒,才能練就鋼鐵之軀。
從思緒中回來(lái),才更覺(jué)英雄樹(shù)是這樣挺拔、屹立,正如它的一生,拼搏、綻放。木棉是一條紐帶,它聯(lián)系著英雄,秉著英雄般的凜然正氣,真是一位永垂不朽的英雄!
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇8
生活中,父母時(shí)常讓我左右為難。
“你是喜歡媽媽多一點(diǎn)還是爸爸多一點(diǎn)。俊边@句耳熟能詳?shù)膯?wèn)題,想必不少人被問(wèn)過(guò)吧。小時(shí)候的我不懂事,只曉得誰(shuí)對(duì)我好我就喜歡誰(shuí)。于是,我回答“媽媽”。這一說(shuō)可不得了,害得爸爸連生了三天悶氣。后來(lái),長(zhǎng)大的我懂得了許些待人處事的方法。現(xiàn)在如果你再問(wèn)我喜歡爸爸還是媽媽?zhuān)視?huì)毫不猶豫地自信地回答——我自己。
兩口子平日里總免不了吵架拌嘴。一次,我在客廳看電視,爸爸媽媽下班回家。爸爸一坐下:“老婆,快去煮飯!”此時(shí)還沒(méi)換鞋的媽媽就怒了:“只會(huì)動(dòng)嘴,你自己不會(huì)去煮嗎?”爸爸沒(méi)有得到令他滿(mǎn)意的答復(fù)后,眉頭緊鎖:“我是一家之主,做飯是女人的事,我怎么去弄!眿寢屢膊桓适救酰骸拔也还埽l(shuí)餓了誰(shuí)煮!”
就這樣,你一句她一句五分鐘過(guò)去了!芭畠,我渴了?烊ソo爸爸倒杯水。”爸爸叫道。我正準(zhǔn)備動(dòng)身,“不許去,讓他自己倒!”媽媽一吼,我的身體不由得一顫。唉,好不容易消停的戰(zhàn)爭(zhēng),又開(kāi)火了。
這對(duì)活寶父母時(shí)常讓我左右為難,但一遇到有關(guān)我學(xué)習(xí)方面的事他們就會(huì)不約而同地穿一條褲子了。
一次大考的早上,我洗漱完,媽媽就樂(lè)呵呵地端上自制的早餐。我坐下準(zhǔn)備開(kāi)吃時(shí),爸爸開(kāi)門(mén)從外面回來(lái)了,手上還拎著一盒我最喜歡吃的炒粉。面對(duì)著這兩份早餐,吃媽媽做的,又會(huì)讓爸爸失望;吃爸爸買(mǎi)的,又會(huì)得罪媽媽。吃也不是,不吃也不是。算了,我心一橫,兩份早餐一并下肚。之后,鼓著個(gè)大肚子去考試?己昧,爸爸媽媽喜上眉梢,爸爸開(kāi)了自己珍藏的好酒,媽媽多做了幾道好菜,吃飯時(shí)不忘鼓勵(lì)我虛心進(jìn);考砸了,爸爸媽媽不打不罵,爸爸遞上兩杯溫水,媽媽陪我悉心分析錯(cuò)點(diǎn),總結(jié)原因。
我們一家三口,其實(shí)很幸福。爸爸總是對(duì)我說(shuō),你媽媽很辛苦,咱家的幸福生活多虧了她;媽媽總掛在嘴邊:你爸爸是咱家的頂梁柱,咱家的.幸福生活,功勞少不了他。在我心里,媽媽是溫暖的太陽(yáng),爸爸是遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),而我是被陽(yáng)光照耀和被大樹(shù)保護(hù)的小草。
爸爸和媽媽是兩顆奪目的寶石,我愿化作一條紐帶,緊緊地將他們的身和心系在一起,不再左右為難。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇9
在如今風(fēng)云變化的時(shí)代,一切都在日新月異,然而唯一不變的便是紐帶。空間的紐帶,聯(lián)系世界發(fā)展,時(shí)間的紐帶,溝通古今之變;精神的紐帶,匯通人心靈的交流。
空間的紐帶,是國(guó)與國(guó)之間,合作共贏的發(fā)展意識(shí)。在和平赤字,發(fā)展赤字,治理赤字交織的當(dāng)今世界,一直作為經(jīng)濟(jì)全球化大國(guó)推動(dòng)者的西方大國(guó),出現(xiàn)民粹主義,貿(mào)易保護(hù)主義,逆全球化思潮,究其根本在這些思潮的背后,零和思維作祟,拋開(kāi)世界聯(lián)系的紐帶與不顧,違背歷史規(guī)律于惘然,這樣只顧一己私利的行為必將在一榮俱榮,一損俱損的時(shí)代潮流中得不償失,因此順應(yīng)時(shí)代,順應(yīng)世界潮流的方法,便是有紐帶意識(shí),認(rèn)識(shí)到唯有協(xié)同發(fā)展,合作共贏方能立足于世界,認(rèn)識(shí)到唯有擔(dān)當(dāng)起大國(guó)責(zé)任,“立己達(dá)人,兼善天下”,世界的紐帶才能發(fā)揮起應(yīng)有的作用,引領(lǐng)全球關(guān)系走向更美好的未來(lái)。
時(shí)間的紐帶是鑒古知今,學(xué)史明智的自省意識(shí),100年前巴黎和會(huì)的屈辱振興了中國(guó)人,也孕育了愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)的五四精神,凝聚起為民族振興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。1949年,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。正是選擇了以史為鑒,中華民族才能由封閉半封閉轉(zhuǎn)化為在歷史長(zhǎng)河中站得起身,立得住腳的風(fēng)采大國(guó)。從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)當(dāng)永久銘記,世代傳承那些飽經(jīng)歷史長(zhǎng)河滌蕩,依舊熠熠生輝的真理:對(duì)和平的捍衛(wèi),對(duì)正義的堅(jiān)守,對(duì)夢(mèng)想的追求。70年風(fēng)云激蕩,中國(guó)始終牢記初心,踐行誓言。時(shí)間的紐帶是歷史的望遠(yuǎn)鏡,透過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河追溯過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把握未來(lái)前進(jìn)的.大勢(shì)。
精神的紐帶是經(jīng)久不息的感動(dòng)的力量。一年又一年《感動(dòng)中國(guó)》年度人物,以及那些默默無(wú)聞,卻在用自己行動(dòng)感化他人的人,他們的身上都蘊(yùn)含著人性中最閃光,最美好的品質(zhì)。無(wú)論是瞬間的壯舉,還是經(jīng)年累月的堅(jiān)持,他們帶給人的力量,在于不管世道人心如何變化,他們?nèi)栽趫?jiān)持真善美,他們不但沒(méi)有隨波逐流,反而近乎苛刻的要求自己堅(jiān)守某一種品質(zhì),人們對(duì)這樣的品質(zhì)也會(huì)“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”。正是這樣精神的力量,聯(lián)系起人性的美好,正是這樣的感動(dòng),使人們?cè)诟呱兄型小?/p>
紐帶,是一條勾連起世界、古今、生命與靈魂的道路,唯有遵從聯(lián)系,順應(yīng)歷史,生發(fā)感動(dòng),世界才能走向更美好的未來(lái),國(guó)家才能把握格局,人性才能充滿(mǎn)真善美。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇10
紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。在當(dāng)今社會(huì)上,不少人心問(wèn)題日益增多,使人內(nèi)心惶惶;相反,熱心公益也逐日增加,使社會(huì)更加和諧安定。因此,人心需要紐帶凝聚。
紐帶是凝聚人心的重要保障。人心正如一艘在茫茫的大海中行駛的船,人心被迷惑了,船也就迷失了方向,遺失了自己的本心。沒(méi)有了紐帶的凝聚,也就沒(méi)有了社會(huì)的安定。如今,在我國(guó)的某些城市公交車(chē)上出現(xiàn)了愛(ài)心捐錢(qián)箱,為了幫助那些坐車(chē)沒(méi)有帶錢(qián)的人。但不久箱里本原有的五個(gè)一元硬幣已變成五角、一角的硬幣,甚至沒(méi)有。由此可見(jiàn),社會(huì)上的熱心公益的'現(xiàn)象在逐漸消沉。這社會(huì)上的世態(tài)炎涼日益暴露,正是由于人心沒(méi)有紐帶的聯(lián)系、人類(lèi)的冷漠。所以,紐帶起著重要作用,我們應(yīng)積極去建立,去維護(hù)社會(huì)的和諧,營(yíng)造一種良好的社會(huì)氛圍。
沒(méi)有了紐帶的聯(lián)系,還能走多長(zhǎng)的路?紐帶就像一朵誠(chéng)信之花,沒(méi)有了誠(chéng)信,社會(huì)上都彌漫著一股罪惡的氣息;紐帶就像一朵誠(chéng)信之花,沒(méi)有了道德,社會(huì)就會(huì)變得車(chē)水馬龍,亂七八糟,就會(huì)變成一個(gè)無(wú)秩序的社會(huì)。這樣沒(méi)有秩序的社會(huì),還能走多長(zhǎng),還能走多遠(yuǎn)?這應(yīng)讓我們深思
曾經(jīng)有報(bào)道指出某快餐店用過(guò)期變質(zhì)肉來(lái)銷(xiāo)售給顧客。不少市民聽(tīng)到后便都對(duì)自己家附近的餐飲店起了警惕之心,使人的內(nèi)心變得不安。與之正相反但是,用優(yōu)質(zhì)的油來(lái)做的良心油條,因此也被人們稱(chēng)為良心哥,在大街上,眾多消費(fèi)者的目光注視下,不二次使用油,更不反復(fù)利用油炸油條,直接開(kāi)一罐新油做,這使大多數(shù)人給予了好評(píng),也在人們心里留下一個(gè)好印象。這說(shuō)明了紐帶凝聚人心會(huì)使社會(huì)更加美好安定。
人心需要紐帶凝聚沒(méi)有限制,只要有一顆善良的心,保持心靈美,陽(yáng)光終會(huì)傾灑在你身上。一位老爺爺每天靠著撿垃圾賣(mài)錢(qián),為的不是自己,而是捐獻(xiàn)給希望小學(xué),用自己默默無(wú)聞的付出換來(lái)了貧困兒童的教育機(jī)會(huì)。這種行為和精神正是這社會(huì)上所缺少的,我們應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)這種偉大無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
紐帶也正如父母與兒女的關(guān)系,分不開(kāi),剪不斷。人心需要紐帶的凝聚,需要紐帶的匯集。只要我們建立起這個(gè)紐帶,哪怕只是微不足道,極其微小的,社會(huì)上也會(huì)為此而變得和諧安定。
在當(dāng)今時(shí)代中,在忙忙碌碌前進(jìn)的腳步下,我們要做一個(gè)積極的發(fā)揚(yáng)者,繼承者,做一個(gè)忙而不盲的人!
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇11
一遍又一遍地閱讀《西游記》,我打了個(gè)哈欠,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我抬頭看了看書(shū)桌上堆積如山的寒假作業(yè),要是能回老家該多好啊!哪怕只回去一天,摸摸布滿(mǎn)裂痕的墻壁,在兒時(shí)玩耍的榕樹(shù)下坐一坐,在池塘邊釣一釣魚(yú),那該多好呀!正當(dāng)我埋怨時(shí),我看到書(shū)桌上精美的栩栩如生的泥人,我的思緒回到了老家……
那是9年前的事情了,我的年齡到了要上幼兒園的.時(shí)候了,我去參觀了我的幼兒園,幼兒園是我父母輩時(shí)修建的,圍墻已經(jīng)被爬山虎占據(jù),里面是老舊的擺設(shè)和帶有裂痕的墻壁,教室里有著些許昏暗的燈,但被打掃得很干凈整潔。在冬天的時(shí)候太陽(yáng)公公喜歡偷懶,5點(diǎn)鐘左右就下山回家了,微弱的光線(xiàn)照進(jìn)工具房,里面的拖把和吸塵器就像長(zhǎng)著十多條觸手和可以吞噬萬(wàn)物的怪獸,我時(shí)常感到恐懼。一次,外公來(lái)接我,問(wèn)我在幼兒園適不適應(yīng),我就傾訴給了外公聽(tīng)。
外公回家后就燒了一個(gè)泥人給我,泥人上面還用小刀片刻出了清晰的紋理,凹凸不平的盔甲被刻得甚是精美,我的外公長(zhǎng)得像粗人,但刀工可是非凡呢。他還給這個(gè)泥人取名“孫悟空”,并專(zhuān)門(mén)到城里買(mǎi)了一本《西游記》,每天放學(xué)回家,外公就會(huì)讀給我聽(tīng)。外公把《西游記》講得出神入化、生動(dòng)傳神,孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法……就好像一一出現(xiàn)在我眼前,孫悟空的形象漸漸在我的心目中強(qiáng)大起來(lái)。
我不再懼怕那兩只在工具房里的“怪物”了,我還時(shí)常模仿孫悟空的言行,“吃我老孫一棒”、“妖怪哪里逃”,我的伙伴們都被我的表演所折服,和我玩的伙伴也多了。
到了春天的時(shí)候,我跟著外公去田里播種、抓青蛙,我一想到“孫悟空”齊天大圣斬妖除魔,一時(shí)心血來(lái)潮,就學(xué)著孫悟空叫道“妖怪哪里逃?”我看見(jiàn)了一只躥來(lái)躥去的田鼠,順手撿起來(lái)一根棍子對(duì)著田鼠猛揮,見(jiàn)到它就又喊又打,我追著“老鼠精”一直跑,邊跑邊打,踩壞了多少田地我也沒(méi)有在意,田鼠還未鉆到洞里就給打壞了,我過(guò)了一把當(dāng)英雄的癮。玩到?jīng)]勁了,便停下來(lái),往四周一看,嚇了我一大跳:被我弄壞的田地雖然只有一小塊地方,但也很慘重,外公走過(guò)來(lái)看了看被踩壞的田地,什么也沒(méi)說(shuō),一臉無(wú)奈,他剛想說(shuō)什么,但話(huà)到嘴邊又咽了回去,最后只是點(diǎn)了口煙就帶我回家了……
我本以為像孫悟空一樣趕跑了妖怪,但沒(méi)想到,破壞了外公的勞動(dòng)成果,我明白,外公沒(méi)有指責(zé)我,那是對(duì)我的疼愛(ài)和包容。泥人“孫悟空”,承載著我的童年,也是我和家鄉(xiāng)和外公的紐帶。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇12
這是一個(gè)真實(shí)的故事,本次期中考試,我講解分析完試卷以后,布置學(xué)生把 物理試卷訂正好,并請(qǐng)家長(zhǎng)周日查閱簽署意見(jiàn)。周一,課代表收好試卷交給我, 我著重查看了幾個(gè)成績(jī)退步的學(xué)生試卷。忽然,我的眼睛停在了一張筆跡秀氣的 試卷上,試卷的分?jǐn)?shù)已顯著改動(dòng),接著往下看,幾處扣分的地方已經(jīng)顯著改動(dòng), 鮮紅的叉叉已經(jīng)淡淡地退去。我仔細(xì)一看名字,是她:那個(gè)平時(shí)乖巧可愛(ài)的小女 孩 。 我的心猛的一震 , 怎么可能是她 , 一向乖巧可愛(ài)的她怎么會(huì)做出這樣的`事情? 我不敢胡亂預(yù)測(cè),只好把她叫到辦公室。我害怕傷到她,以詢(xún)問(wèn)的口吻問(wèn):“試卷 的分?jǐn)?shù)是不是你改的?還是同學(xué)改的?”只見(jiàn)她低著頭不敢看我,默不作聲。我 又說(shuō):“你說(shuō)實(shí)話(huà),老師不會(huì)責(zé)怪你的!彼q豫了一下,用蚊子似的的聲音說(shuō):“是 我自己改的!蔽覜](méi)有批評(píng)她,反而安慰她:“你別怕,老師知道你這么做是由于成 績(jī)退步了,怕回家爸爸媽媽罵你打你,是嗎?”她的眼淚已經(jīng)順著臉頰流下來(lái), 哽咽著說(shuō):“王老師,我知道自己錯(cuò)了,您原諒我吧?我以后再也不會(huì)這樣了!”“要 知道一個(gè)人的品德比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,你想要好成績(jī),可以通過(guò)自己的努力耐勞 學(xué)習(xí),我相信通過(guò)你的努力,能取得優(yōu)異成績(jī)的。這次的事老師就原諒你,也替 你守住秘密,不會(huì)讓班上的任何同學(xué)知道的。但是你父母那里你自己知道應(yīng)該怎 么做嗎?”我仍是柔和地說(shuō),“只要你能真正改正錯(cuò)誤,在王老師心里,你仍是那 個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。 第二天,課堂上她格外認(rèn)真的聽(tīng)課了。后來(lái)遇到了這位學(xué)生家長(zhǎng),我和她 父母談到了此事,證明她是真正知道自己做錯(cuò)了,而且一直在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu) 異的成績(jī)。后來(lái)的日子里,她的表現(xiàn)一直很好,對(duì)我也格外喜歡,對(duì)物理課的學(xué) 習(xí)也更喜歡了,有什么心里話(huà)都找我說(shuō),就這樣,課堂外的我成了她的好朋友。 經(jīng)由這次事件,我好像有所感悟:
一、和諧的師生關(guān)系,孕育著巨大的教育“親和力”,師生適當(dāng)?shù)臏贤ㄗ憧梢?改變教育的力量。
二、信任是師生和諧溝通的橋梁 在教育教學(xué)中,教師要解放思想,幫學(xué)生樹(shù)立自信心。自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)提高, 取得成功的必要前提,教師要讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念,常常鼓勵(lì),贊美學(xué)生。教 師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的”閃光點(diǎn)”,用他們身上的長(zhǎng)處去克服他們的缺點(diǎn),用 積極的心態(tài)克服消極的心態(tài)。往往教師的一句不經(jīng)意的贊美,會(huì)給學(xué)生開(kāi)辟了另 一片天地。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇13
有人說(shuō),成功要靠機(jī)遇和堅(jiān)持不懈的精神;還有人說(shuō),謀事在人,成事在天。其實(shí)這兩種觀點(diǎn)雷同,都是強(qiáng)調(diào)了人們從事某種事業(yè),要獲得成功的兩個(gè)必要的條件。
但是,人們是不是有了一定的機(jī)遇和執(zhí)著,就會(huì)有創(chuàng)造,有成功呢?
一種人認(rèn)為,金誠(chéng)所致,金石為開(kāi),所以一直一直在努力,那么創(chuàng)造其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn);反對(duì)者說(shuō),沒(méi)有機(jī)遇你一輩子努力也出不了頭,這就好比姜太公釣魚(yú)。
是機(jī)遇造就了成功,還是努力造就了成功?一時(shí)反而成了矛盾的統(tǒng)一體,成了糾纏不清的謎團(tuán)。
這究竟是怎么回事?
楊振寧先生如雷貫耳,是諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者,是創(chuàng)造與成功的典范。恰恰在不久,他參加了浙江大學(xué)的百年校慶,恰恰記者問(wèn)了他一個(gè)我們正在探索的問(wèn)題:人們?cè)趺床拍塬@得成功?
楊振寧先生是這么回答的:我們要想成功,第一要有機(jī)遇,第二要了解你從事的事業(yè)的尖端和你自己,第三就是個(gè)人的堅(jiān)持不懈的努力。
記者又問(wèn)楊振寧先生,“你是不是總是成功,而沒(méi)有失敗過(guò)?”
楊振寧先生斬釘截鐵地回答:“不是的。我失敗過(guò),而且失敗得很慘。我在美國(guó)讀過(guò)一年半的研究生,搞實(shí)驗(yàn)物理。但是,我天生動(dòng)手能力差,我搞的實(shí)驗(yàn)失敗了。所以我轉(zhuǎn)而搞理論物理的研究,后來(lái)我成功了”。
從楊振寧先生的回答我們可以總結(jié)出來(lái),楊振寧先生的總結(jié)的成功:一是機(jī)遇,二是智慧,三是努力。
試想,如果楊振寧先生不那么客觀地評(píng)價(jià)自己,不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)物理的研究嘗試,他怎么能重新審視自己,重新選擇自己所要涉足研究的領(lǐng)域?他怎么能遇到致使他成功的.機(jī)遇?
同樣,法國(guó)科學(xué)家別涅切克要不是細(xì)心地留意實(shí)驗(yàn)中一只燒杯掉到地上,沒(méi)被摔碎的現(xiàn)象,沒(méi)把他看到一輛客車(chē)發(fā)生車(chē)禍,車(chē)窗上的擋風(fēng)玻璃碎片劃傷了司機(jī)和乘客那篇報(bào)道,加以聯(lián)系,深入研究,他能發(fā)明出新型材料制成的擋風(fēng)玻璃嗎?不能。
成事在天,并不意味著我們要想獲得成功,就得等待上天的恩賜;說(shuō)到努力,我們就只管強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不懈,努力也需要巧,需要?jiǎng)幽X,需要智慧,如果不發(fā)揮自己的智慧則那種努力就是盲從,蠻干,那就會(huì)南車(chē)北轍,越努力,離機(jī)遇越遠(yuǎn),離成功越遠(yuǎn),反而離失敗越近。因?yàn)樗畴x了真理和事物的客觀規(guī)律。
所以說(shuō),智慧是維系機(jī)遇和努力,獲得成功的紐帶。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇14
晚飯過(guò)后,我和媽媽在路上散步。夕陽(yáng)在我們背后漸漸向西方落去,真是一個(gè)再平常不過(guò)的傍晚。
正前方的道路上被一群人擋住了,我喜歡看熱鬧,硬是擠開(kāi)人群來(lái)到了人群中間。一個(gè)乞丐模樣的人趴在道路中間,正奮力地朝正前方幾米開(kāi)外的一輛板車(chē)爬去。那輛板車(chē)十分簡(jiǎn)陋破舊,又破又臟;乞丐穿著藍(lán)色的衣服,也是又破又臟,上面打滿(mǎn)了補(bǔ)丁。他的頭發(fā)很長(zhǎng),胡亂地披在臉上,遮在臉上。最引人注目的是乞丐的兩條腿——一條瘦的橡根麻桿,另一條粗壯一點(diǎn),卻看不出腳的形狀。就是這條腿使他難以站立起來(lái),也難以行走。
這是一個(gè)乞丐,這很有可能是一個(gè)故作可憐的乞丐!誰(shuí)能知道他的殘疾是否是裝出來(lái)的'?誰(shuí)又能知道他是不是在騙取別人的同情心?畢竟像他這樣拋棄尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取人們同情心的人現(xiàn)在可不少見(jiàn)!我看了看周?chē),他們估?jì)也是這么想的,臉上盡是厭惡的表情。
這是一段下坡路。板車(chē)獨(dú)自向前滑動(dòng)了幾米遠(yuǎn),乞丐努力地爬向板車(chē),但因?yàn)槠蜇?dòng)作的笨拙,板車(chē)又向前滑動(dòng)了幾米,乞丐又向前爬了過(guò)去,反復(fù)了幾次一人沒(méi)有成功。周?chē)O聛?lái)看熱鬧的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有一個(gè)去幫助他的。
就在這時(shí),人群里走出來(lái)一個(gè)穿著一件白色上衣的大爺。他健步走到板車(chē)前面,將它抵住,然后雙手抓住乞丐的肩頭,嘴里說(shuō)著:“來(lái),我?guī)湍阋话!彼p手一用力,把乞丐往板車(chē)上拽。乞丐順勢(shì)一只手抓住大爺?shù)囊路,挪到了板?chē)上。一松手,大爺?shù)陌滓路狭粝铝艘粋(gè)大大的手印。坐定以后,乞丐不停地道謝,而大爺卻說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有個(gè)難處,說(shuō)什么謝呢。”
乞丐也發(fā)現(xiàn)了大爺身上的黑手印,不安地道:“瞧我這臟手,把您的白衣都弄臟了!贝鬆攨s無(wú)所謂的說(shuō):“都是安豐人,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)著,他把一張紙幣放到乞丐面前的破碗里,然后就不聲不響地走了。
鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親?我的心動(dòng)了一下,抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,拿出一張五元讓我去交給乞丐。我走到乞丐面前把錢(qián)交給乞丐!爸x謝你,小姑娘。”乞丐連連道謝,話(huà)語(yǔ)中流露出真誠(chéng)的謝意。
不少人紛紛拿出錢(qián)來(lái)遞給乞丐,乞丐則連連道謝?吹竭@一幕,我真正體會(huì)到了什么叫做人間真情,不是什么用虛偽的可憐來(lái)?yè)Q取的,這是真實(shí)的,不帶任何虛假的情感。
人與人之間總系著一條紐帶,這條紐帶跨越國(guó)界,跨越各個(gè)民族,使得人間充滿(mǎn)愛(ài)和真情,這條紐帶沒(méi)有富貴貧賤之分,沒(méi)有地位高低之分。它消除了人與人之間互相的猜測(cè)和
歧視,只有它,才可以打造一個(gè)美好安定的社會(huì)。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇15
淡黃的紙張,黑色的小字,觸感或柔軟細(xì)膩,散發(fā)著墨香;或粗糙沙礫,流露出歲月的風(fēng)塵。一張張紙,一本本書(shū),它們便是我們與知識(shí)文化之間,最美的紐帶。
透過(guò)薄薄的紙,觸摸到的是《中華上下五千年》的歷史,展現(xiàn)在眼前的,是一個(gè)國(guó)家輝煌而神圣、傳奇而富有色彩的過(guò)去。黃紙黑字,如一條穿越時(shí)光的紐帶,連接著我們與歷史。敬秦朝打敗六國(guó)、一統(tǒng)天下;觀三國(guó)斗志斗勇、刀光劍影;憶唐朝開(kāi)元盛世、唐詩(shī)恢弘;嘆北國(guó)已是鐵血,南宋兀自風(fēng)流……每每捧起史書(shū),心中皆是風(fēng)起云涌。我國(guó)磅礴的過(guò)去,以這樣一種無(wú)聲卻震撼人心而飽滿(mǎn)的方式捧在手中,是極重的。它輝煌,也曾沒(méi)落,最終又是崛起,充滿(mǎn)了血性的氣息和雄渾的吶喊。書(shū)本如同紐帶,穿過(guò)千年歲月的封塵,將我們與歷史,聯(lián)系在一起。
通過(guò)小小的.黑字,展現(xiàn)在眼前的是《哈利·波特》奇妙而有趣的魔法世界。除了這個(gè)全新的世界,呈現(xiàn)給我們的還有在面對(duì)未知與險(xiǎn)境時(shí),赫敏與羅恩對(duì)友誼毫不猶豫的忠誠(chéng)與陪伴;以及當(dāng)殺人如麻的伏地魔就在眼前時(shí),莉莉哪怕?tīng)奚约,也要保護(hù)哈利的偉大母愛(ài);更有斯內(nèi)普教授,為了懺悔,當(dāng)了十幾年雙面間諜,最終悲壯犧牲的感人決心……最憶夜深人靜時(shí),手中捧著永不會(huì)厭倦的《哈利·波特》伴著不大亮的臺(tái)燈,細(xì)細(xì)地、用心地品味著這個(gè)魔法世界,以及一份永恒的愛(ài)。這時(shí)的世界是寧?kù)o的,如此靜謐的夜晚,心便與這神奇的世界貼得更近,而手中的書(shū),便是我與魔法世界間,最神奇的紐帶。
捧起一本古詩(shī)詞,靜靜品讀著古人優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,好像真的隨陶淵明一起,在東籬旁采著開(kāi)得正好的菊花,抬頭入眼,便是美麗的南山,度過(guò)了一段優(yōu)雅閑淡的恬靜好時(shí)光;耳邊忽而傳來(lái)一陣時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的悅耳笛聲,好像是……來(lái)自故鄉(xiāng)?那便是李白的“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”。∫魂嚤械乃监l(xiāng)之情,也似乎緩緩從心中升起……書(shū)本,如紐帶,領(lǐng)著我們穿越在古人潑墨般瀟灑的豪放中,穿越在古人婉約而優(yōu)雅的情懷里。我們仿佛真的穿越千年,與古人隔空對(duì)話(huà),而書(shū)本,便是我們與古詩(shī)詞之間,最為文雅的紐帶。
淡黃的紙,黑色的字,一本本書(shū),如紐帶,展現(xiàn)給我們一份歷史的輝煌,一份魔法界的奇妙,一份詩(shī)詞的韻律……愿這條文化的紐帶,永遠(yuǎn)地流傳下去,傳遞更多的美好!
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇16
常常在思考,從山清水秀的古代走到日新月異的現(xiàn)在,是什么悄無(wú)聲息地連接著古今?是什么忠實(shí)地記錄著那些或壯麗、或平凡的人生?是什么將那些深刻久遠(yuǎn)的烈烈風(fēng)骨傾吐而出。而我找到的答案,是書(shū)。
書(shū)是連接古今、傳承文化的紐帶。
波濤洶涌的黃河發(fā)源地的中國(guó)文化,讓世界敬仰,只因其從遙遠(yuǎn)的時(shí)代源源不斷地流傳至今,但殊不知,中華文化的傳承,烙印在一本本其貌不揚(yáng)的“書(shū)”中。
生生不息的中華文化,離不開(kāi)書(shū)的傳遞。在遠(yuǎn)古時(shí)代,祖先們懷著真摯的熱情,刻下一個(gè)又一個(gè)的符號(hào),記下那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮流傳到封建社會(huì),才子佳人瀟灑地飛舞著毛筆,將胸中的青墨潑在紙上,寫(xiě)下了那時(shí)的紛紛擾擾,展露出一片丹心,流傳到現(xiàn)代;現(xiàn)代人將字規(guī)整地投入電腦,刻下這時(shí)的太平盛世,流傳至未來(lái)。一本又一本“書(shū)”,將千百年的風(fēng)雨言盡,將中華文化的博大精深說(shuō)盡,將黃河的洶涌澎湃道盡。中華民族的堅(jiān)韌不屈、屹立不倒,中華民族的'獨(dú)樹(shù)一幟的生活習(xí)俗,甚至于中華賢圣人的思想,無(wú)不包含其中。它將中原文化從世俗的紅塵、時(shí)間的流逝與戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中帶出,為后世人們描述了一幅又一幅的時(shí)代長(zhǎng)卷。從那甲骨文凝成的“書(shū)”中,我們了解了原始的生活;從那渲染著青墨的書(shū)中,能看見(jiàn)中國(guó)士人的瀟灑……一部部耳熟能詳?shù)臅?shū),貫穿的卻是一條連接時(shí)代演變與文化傳承的紐帶。
書(shū)是連接一個(gè)人的人生感悟、情懷風(fēng)骨的紐帶。
李白最終還是千金散盡了,但他困難無(wú)助時(shí)“抽刀斷水水更流”的愁傷,與“直掛云帆濟(jì)滄!钡臍庋鎱s時(shí)時(shí)刻刻述說(shuō)著他“十步殺一人”的浪漫情懷;海明威一生硬氣,才有了“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的無(wú)畏風(fēng)骨;曹孟德一生南征北戰(zhàn),才樹(shù)立了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的建安風(fēng)骨……每一本書(shū),乃至每一句話(huà),都述說(shuō)著每位作者與眾不同的情懷風(fēng)骨,直抵讀者心靈,震撼著他們,描述著自己的個(gè)性。
每一本書(shū),又默默地連接著一個(gè)人的經(jīng)歷與感慨。海倫·凱勒的失明、失聰鍛煉著她,才讓她有“假如給我三天光明”的珍惜之情;莫言的貧苦生活,才讓他有了審視剖析貧困中國(guó)的嚴(yán)重問(wèn)題的能力,鑄就了《紅高粱》,訴說(shuō)了人生潮起潮落的生活……
是啊,書(shū)是古今文化的紐帶,是人生感悟、情懷風(fēng)骨的表露與挖掘。正因如此,這根紐帶,才經(jīng)久不衰地連接著,訴說(shuō)著人世情懷。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇17
待山后的綠芽漸漸冒頭,花生便要結(jié)果成熟了,又是一年綠葉飄飄。而您,在哪?
當(dāng)我稚氣未脫時(shí),您是個(gè)精氣十足的老爺子。您有一門(mén)手藝——炒花生,您拿起大鍋把花生翻炒到香噴噴的,便裝到大盆里放涼,可我卻跑到大盆邊,拿起花生,“嘶……”花生燙到我手了,您急忙跑過(guò)來(lái)一邊關(guān)心我一邊嘮叨:“叫你不碰就偏要碰,快離遠(yuǎn)點(diǎn)!聽(tīng)話(huà)呀!”
光陰流逝,我長(zhǎng)大了,可您卻衰老了。那次,我放學(xué)回家,拉著您的手,露出哀求的表情撒嬌,求您教我炒花生,您答應(yīng)了我,卻有憂(yōu)慮,可看到身旁滿(mǎn)臉笑容的我,您也不由得跟著我笑了起來(lái)。回到家,您拿出了粗鹽和一口大鍋,把鍋清洗干凈又用抹布擦干,您就拉著我一起去拿重要材料——花生。走在山間的小路上,我們遇見(jiàn)了松鼠,我害怕地躲在身后抱著您,那一抱,定是世上最溫暖的抱,有您在,一切都會(huì)好。我們一起向前走,來(lái)到花生地,拔起花生就走了。
開(kāi)炒咯,拿出鹽放入鍋里,等溫度差不多再放入花生,您在鍋旁細(xì)心地教導(dǎo),炒完花生后,拿出來(lái)放涼,您摸摸我的頭說(shuō):“你知道嗎?雖然花生平凡,但它也是可貴的,它默默無(wú)聞、不慕名利、不求回報(bào),它值得我們學(xué)習(xí),你要永遠(yuǎn)記住,要有花生一樣的人生態(tài)度!
時(shí)光匆匆地流逝,我離開(kāi)了老屋子,可您卻一直在那,我們?cè)絹?lái)越少見(jiàn)面。那次見(jiàn)面是我們分開(kāi)之后的第一次見(jiàn)面,也是我們這輩子最后一次見(jiàn)面,回到老屋,見(jiàn)您躺在床上,奄奄一息的,您要見(jiàn)我,隨后,便停止了呼吸……
后來(lái)父親告訴我,爺爺年輕時(shí)幫過(guò)鄰居阿祥,他女兒被人騙到了外地,阿祥想救女兒,可獨(dú)身一人很難成功,所以叫上了健壯的爺爺,一起來(lái)到外地,結(jié)果,雖然人救回了,但爺爺卻受了傷,留下了疤,后來(lái)阿祥多次想報(bào)答爺爺,爺爺都說(shuō):“不用了,不用了!边一邊笑一邊說(shuō):“別人做好事還不留名呢,我這算什么?對(duì)吧!哈哈……”的確,爺爺便是那么一種“花生”的風(fēng)格。
一年又一年過(guò)去了,現(xiàn)在又是一年初春,山里的.這一片都綠了,可爺爺您在哪兒?我尋著您,又去拔了花生,又見(jiàn)了松鼠,又回憶您的教導(dǎo)和傳授,可您卻不見(jiàn)了。
我學(xué)會(huì)了自己炒花生,可那口感卻不同;想一起分享,可您吃不到!月光灑下,我驀然回頭,我想,這花生,是爺爺對(duì)我的愛(ài),是世上獨(dú)一無(wú)二的紐帶吧!
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇18
我的父親是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,而我的母親是一個(gè)一絲不茍、性格倔強(qiáng)的人。他們之間總是有沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵。
自從我父親被解雇后,我母親總是在電話(huà)里抱怨說(shuō),我父親對(duì)釣魚(yú)上癮,他的家里到處都是魚(yú)。他不撅嘴,我真的很驚訝。
碰巧我父親的生日快到了。我攢錢(qián)給他買(mǎi)了一件雨披,以便讓他放松心情。這難道不是讓他不安的原因嗎?我想象我的父親在河邊釣魚(yú),穿著大黃雨披,他是不是像現(xiàn)代版的“河里戴著竹帽子的人”?
回家后,父親沒(méi)有呆在家里,母親像往常一樣歡迎我。不到半個(gè)小時(shí),餐桌上就擺滿(mǎn)了美味佳肴,包括清蒸魚(yú)、紅燒魚(yú)、水煮魚(yú)...天啊,這是一場(chǎng)魚(yú)宴!我四處閑逛,只看到廚房、陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間里有魚(yú)。我只要堵住廁所就可以養(yǎng)魚(yú)了。打開(kāi)冰箱,還嚇了一跳:黑暗中是一個(gè)口袋大小的魚(yú)庫(kù)。當(dāng)我媽媽給我做魚(yú)的時(shí)候,我的家人跑了,甚至沒(méi)有聞到魚(yú)的味道。
我后悔給我父親買(mǎi)了一件雨披。
晚飯后,我沒(méi)看見(jiàn)爸爸,所以我出門(mén)了,一半走著,一半去接他。當(dāng)我經(jīng)過(guò)蔬菜市場(chǎng)時(shí),我欣喜若狂地看到父親全副武裝地出現(xiàn)在街上。我一言不發(fā),帶著我走在回家的路上,邊走邊說(shuō):“看,這是新抓到的紅鯉魚(yú)。這是一個(gè)好跡象。我說(shuō),一定是你!蔽乙坏郊,媽媽就像安裝了程序的機(jī)器人一樣去找我爸爸。她熟練地把魚(yú)拿在父親的手里,小心翼翼地把它塞進(jìn)冰箱,原來(lái)冰箱并不大。她一點(diǎn)也沒(méi)有看出她不喜歡魚(yú)。我妹妹沒(méi)有像剛才那樣捂住鼻子。這家人還是老樣子,這讓我很困惑。
我從包里拿出雨披,遞給我的父親,他也笑著接受了,說(shuō):“這仍然是我小女兒的心!
我父親睡得很香之后,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,看見(jiàn)了我的母親。我跑過(guò)去,迫不及待地想讓她解開(kāi)我一連串的疑惑。然而,我的母親顯然對(duì)突然的閃電碰撞沒(méi)有太大的反應(yīng),這讓我很惱火。
不久,她停止了工作,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),撫摸著我的`頭,說(shuō):“你父親不容易,這個(gè)打擊對(duì)他來(lái)說(shuō)太大了……”
我突然醒來(lái),原來(lái)母親這樣做是為了讓父親走出痛苦,重新回到大家庭。原來(lái)他的父親從未在這個(gè)家庭工作過(guò),不能被解雇。他肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。想到這里,我的眼淚忍不住溢出了我的眼睛...
親情是一杯溫暖的茶,它滋潤(rùn)你的心,并使別人的心芬芳。親屬關(guān)系是一種過(guò)往的汽車(chē),向那些迷失在芳香中的人致意。親情是一串絲線(xiàn),承載著人們的思想。
家庭成員從未被解雇。家庭成員永遠(yuǎn)不會(huì)被解雇。
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇19
正如顧城所說(shuō):“你看云時(shí),我覺(jué)得很近,你看我時(shí),我覺(jué)得很遠(yuǎn)!笨梢(jiàn),兩顆心能否緊緊相連,并非取決于兩個(gè)人所處距離的遠(yuǎn)近。那么,你會(huì)問(wèn):“什么才是心靈的紐帶呢?”我會(huì)回答:“是真誠(chéng)!”唯有真誠(chéng)才能拉近心與心的距離。
也許,有人認(rèn)為身邊和自己生活相關(guān)的人就是和自己最親近的人,親則不然。如果兩個(gè)人互相憎恨,相互欺騙,即使住在一起,也會(huì)心隔天涯,而那個(gè)真正和你以真心相待的那個(gè)人,或許在遠(yuǎn)方。
所以我說(shuō),心靈的紐帶是真誠(chéng),與距離無(wú)關(guān)。
論語(yǔ)有言:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!”為什么朋友從遠(yuǎn)方而來(lái),你應(yīng)感到快樂(lè)?因?yàn)榕笥褢阎嬲\(chéng)的心來(lái)向你靠攏。心心相印,所以創(chuàng)造出快樂(lè)。當(dāng)一封匯款單寄到威爾斯家時(shí),他笑了。但絕不是因?yàn)槟菂R款單上的百萬(wàn)數(shù)額而欣喜,而是為了朋友對(duì)自己的肯定,為了朋友與自己愈近的心靈。當(dāng)時(shí),所有人都開(kāi)始質(zhì)疑威爾斯提出的威爾斯理論,懷疑威爾斯色波粒子的存在。就連最好的朋友霍金也和他打賭,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力,終于在威爾斯有生之年,找到了傳說(shuō)的`粒子。他的貢獻(xiàn)相當(dāng)于牛頓定律、進(jìn)化論的發(fā)現(xiàn)。而霍金如約寄來(lái)的一百萬(wàn),肯定了他的努力和他的汗水。是好友對(duì)他的理解使他欣喜,也是好友對(duì)他付以真誠(chéng)肯定的心。才使他與好友心心相印,在科研的路上越走越遠(yuǎn),越挖越深。那笑聲從心靈深處發(fā)出,源于真誠(chéng)。
然而,并非表面待人真誠(chéng)就能拉近距離,和諧相處,真誠(chéng)不是裝出來(lái)的!李林甫作為一朝宰相,平時(shí)對(duì)部下,對(duì)他人都關(guān)愛(ài)有加,卻被百姓稱(chēng)道:口有蜜,腹有劍。這是為什么呢?因?yàn)槔盍指Φ暮蜕剖茄b出來(lái)的。凡是官位快到達(dá)他的職位,對(duì)他構(gòu)成威脅的人,他都表面以真心相待,說(shuō)一些動(dòng)聽(tīng)的話(huà),背地里卻處心積慮,置人于死地。像他這樣,即使裝得再真誠(chéng),又有誰(shuí)愿意以真心回報(bào)?正是因?yàn)樗摹罢嬲\(chéng)”是裝出來(lái)的,所以,他不相信任何人,沒(méi)有推心置腹的好友,反而遭到世人的唾罵!
現(xiàn)如今,人們的心門(mén)緊閉,缺乏心靈的溝通。因?yàn)楦鞣N欺詐,傷害行為,各類(lèi)假冒偽劣產(chǎn)品,令人寒心。生活在欺騙中的人們,感覺(jué)不到真誠(chéng),所以無(wú)法觸及心靈的溫暖,人心漸行漸遠(yuǎn)?扇绻切_子能夠改邪歸正,真心待人;昧著良心的商人能夠用誠(chéng)信待人真誠(chéng),那么世界定會(huì)溫暖如初!
所以,心靈的紐帶是真誠(chéng),用一顆真心待人,才能拉近心與心的距離,普天之下皆朋友!
以紐帶為話(huà)題的作文800字 篇20
現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間的溝通與交流更為重要。國(guó)家如此,集體如此,個(gè)人也如此。而理智的運(yùn)用更為重要。
充分發(fā)揮紐帶的作用,首先在于科學(xué)確立其目標(biāo)。
昔日,統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)與武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)一起被稱(chēng)為“三大法寶”。然而如何發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的作用,我們黨曾經(jīng)付出了血的代價(jià)。北伐期間,由于我們黨過(guò)分強(qiáng)調(diào)與國(guó)民黨的聯(lián)合,而忽視了統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭(zhēng)取,而導(dǎo)致了在1927年蔣介石叛變革命的時(shí)候,大批共產(chǎn)黨人和革命群眾慘遭殺害。后來(lái)正是毛澤東同志科學(xué)運(yùn)用統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)這一“法寶”,正確確立了統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的方向和策略,在以后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和以后革命建設(shè)中,充分發(fā)揮了其作用。實(shí)踐證明,有了科學(xué)的目標(biāo),紐帶才能發(fā)揮其作用。
一個(gè)集體,能否建立一支能夠有凝聚力的團(tuán)隊(duì),在于其目標(biāo)的'確定。如果只講團(tuán)結(jié),而忽略其目標(biāo),就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)松散,而失去戰(zhàn)斗力。反之,如果不顧現(xiàn)實(shí),過(guò)高的講究目標(biāo),過(guò)分強(qiáng)調(diào)其執(zhí)行力,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)缺乏生機(jī),陽(yáng)奉陰違,同樣也沒(méi)有戰(zhàn)斗力。
充分發(fā)揮紐帶的作用,應(yīng)該加強(qiáng)彼此之間的溝通。
人生在社會(huì)上,小到家庭,大到國(guó)家,彼此雙方相互交流和溝通是十分重要的。在家庭中,夫妻之間,缺乏交流,可能同床異夢(mèng);父子之間,溝通不足,就會(huì)代溝。單位里,上下級(jí)之間,部門(mén)之間,同事之間,彼此交流同樣重要。大到國(guó)家,不同階層、不同領(lǐng)域等,如果缺乏溝通,就會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定。
各自不同的個(gè)體,接受教育不同,性格不同,經(jīng)歷不同,乃至經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)地位不同等,他們問(wèn)題的結(jié)論既然不一樣;即使單個(gè)人,也會(huì)因看問(wèn)題的角度不同,分析方法不同,得出的結(jié)果都不一樣。因此,要想使整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生合力,必須加強(qiáng)彼此交流。社會(huì)組織,其中包括黨政部門(mén)、社會(huì)群體,應(yīng)該充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),做好紐帶作用,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,這樣我們社會(huì)就能凝心聚力,無(wú)往而不勝。毛澤東主席說(shuō)過(guò):“軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰(shuí)能敵?”
如今,社會(huì)價(jià)值觀的多元化,而網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化,很有可能各種信息,自覺(jué)或自覺(jué)迅速傳播,甚至外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力的侵襲滲透,都很可能影響我們社會(huì)穩(wěn)定。在這樣的背景下,充分發(fā)揮黨組織、政府部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體等紐帶作用,加強(qiáng)正能量的傳播,注重彼此的協(xié)調(diào),對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、進(jìn)步和發(fā)展,意義更大!
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