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蘋果的作文300字（通用44篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的蘋果的作文300字（通用44篇），歡迎大家分享。
蘋果的作文 篇1
今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。
香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方，他和香蕉一樣，都穿著一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點(diǎn)。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個(gè)小坑，上面的小坑里伸出一個(gè)短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹上吸取了水分和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大成熟。下面的小坑里有個(gè)五瓣的花蒂，那是蘋果樹開花授粉成功的印記。
它聞起來既有香蕉的`味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬一口，甜甜的，綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著，蘋果漸漸地露出了核。仔細(xì)觀察，蘋果核有五六個(gè)用硬殼隔開的小屋子，里面住著一到兩個(gè)褐色的小公主，那可是蘋果樹的種子。
我知道，美國(guó)的著名品牌手機(jī)，還以Apple命名呢！
蘋果的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在淄博，這里的蘋果非常好吃。
春天，細(xì)雨如絲，蘋果樹貪婪的吮吸著春天的甘露，在春雨中，開了一朵朵蘋果花。中秋節(jié)過后蘋果樹上掛滿了蘋果。沒有熟透的蘋果，沒有水分，又酸又澀。熟透了的蘋果水分很多，要是流到手上了，就會(huì)感到粘粘的。
蘋果是又圓又大，像一個(gè)個(gè)小娃娃的'臉，紅撲撲的。拿起來咬一口又酸又甜，好吃極了。蘋果雖然好吃，但是也不能多吃，冬天要是吃多了，就會(huì)不想吃飯，就會(huì)拉肚子，所以我們不能多吃一些蘋果，要適當(dāng)?shù)某�，最多只能吃兩個(gè)。
我的故鄉(xiāng)還有許多種好吃的水果，比如說草莓、梨等。可是我最喜歡吃的還是蘋果，因?yàn)樘O果不僅好吃，而且還含有多種維生素，吃了可以使皮膚光滑柔嫩，起到美容的作用。
我非常喜愛蘋果。
蘋果的作文 篇3
秋天到了，果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張娃娃的臉害羞地綻放著，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。
刺猬一家來到蘋果園里，一看紅得似火的蘋果，就口水直流三千丈，心想：這么多蘋果，我今天可以飽餐一頓了。刺猬爸爸是個(gè)大力士，自告奮勇抱住樹干，使勁地?fù)u晃，蘋果一個(gè)個(gè)“啪啪啪“地掉了下來，像一個(gè)個(gè)傘兵”從天而降“。
蘋果有的落到地上，有的落到刺猬媽媽那銳利的硬刺上，刺猬媽媽接住了一些又大又紅的`蘋果。
刺猬寶寶也不甘示弱，四腳朝天地滾動(dòng)，像一個(gè)長(zhǎng)滿硬刺的球，把紅彤彤的蘋果扎滿了全身。刺猬寶寶想：我?guī)蛬寢屧四敲炊嗵O果，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的！接著，刺猬寶寶調(diào)皮地說：“媽媽，你看，我像不像一棵蘋果樹呀……“
晚上，刺猬寶寶被家人們重重地夸獎(jiǎng)了一番，刺猬寶寶心里比吃了蜜還要甜呢！
蘋果的作文 篇4
今天，老師布置給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)——帶一種水果回學(xué)校，并寫一篇觀察日記。
同學(xué)們帶的水果真是五花八門，有紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、火紅火紅的火龍果、紫瑩瑩的葡萄……品種真多。
我?guī)У氖翘O果，它的形狀是圓形的，像一個(gè)迷你的小燈籠，摸上去特別的光滑，紅色果皮還帶著一些淡黃的小點(diǎn)，真像個(gè)紅紅的小皮球。我在蘋果放在鼻子前聞了聞，�。√O果散發(fā)著它獨(dú)有的香味呢！切開蘋果，可以看見果肉是淡黃色的`，還有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜絲絲的果汁從果肉里跑出來，真讓人吃了就停不住口。
聽了我的介紹，小朋友，你們的口水也一定流出來了吧，那就趕快嘗嘗吧。
蘋果的作文 篇5
蘋果是我家鄉(xiāng)最常見的一種水果，也是我最愛吃的一種水果。
圓圓的、大大的蘋果煞是惹人喜愛。它們有的紅彤彤、有的黃艷艷、有的.綠瑩瑩，還有的黃中帶紅，紅中帶黃，有的外皮上帶有零星黑灰色的小斑點(diǎn)，像女生可愛的臉龐上點(diǎn)綴了一兩個(gè)調(diào)皮的美人痣。去皮之后多呈黃白色，輕輕咬一口，那叫一個(gè)脆、一個(gè)甜、一個(gè)香�。】偨Y(jié)起來就兩個(gè)字：好吃！
蘋果不但好吃，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。它富含維生素C，尤其是紅蘋果，它的含量是普通蘋果的四倍，它還含有多種果糖、多種有機(jī)酸、果膠、纖維素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。中醫(yī)書上還說它具有生津止渴，健脾益胃的功效�？茖W(xué)家們也稱它為“全方面的健康水果”�！耙蝗找惶O果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！笔俏覀冞@里眾所周知的健康口號(hào)。
看到這里，親愛的朋友們，想不想立馬吃個(gè)蘋果？來徐州吧！這里有好吃的蘋果等著你哦！
蘋果的作文 篇6
今天，老師讓我們寫觀察日記，我想，我很愛吃蘋果，就寫蘋果吧！
蘋果有的果皮是火紅的，有的是淺黃的，也有的是綠綠的。它的外形一般是圓形的或橢圓形的，還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出來，啊，香噴噴的，真好吃！不過，如果放長(zhǎng)了果肉就會(huì)變顏色，變的比以前深，有點(diǎn)像橙色，味道也不如新鮮的時(shí)候。再吃上幾口，味道就不太好了，因?yàn)榭斐缘焦肆�。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子�?/p>
蘋果的品種有國(guó)光、金帥、紅富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的.，有面的、也有脆的。吃蘋果既能減肥，又能幫助消化，是一種好吃的水果！
蘋果的作文 篇7
我非常喜歡吃蘋果，蘋果又脆又甜，還是水果之王很好吃。今天，我吃了一個(gè)又紅又大的蘋果。
蘋果不像地瓜那樣不是型，不好看，蘋果長(zhǎng)得非常是型，又紅又大，吃起來還非常好吃。
我有的時(shí)候把蘋果做成罐頭吃，有時(shí)候把蘋果蒸著吃，還有的時(shí)候切成正方形用牙簽把蘋果吃了。我常常把蘋果切成正方形吃，還有的時(shí)候自己高興把蘋果做成罐頭吃，最好吃的是第二種吃法，做罐頭吃。
我吃蘋果的時(shí)候，把蘋果放在盤子里，用牙簽把它放在嘴里。蘋果的營(yíng)養(yǎng)多多，吃完了，可以給我?guī)碓S多的`健康。
蘋果穿著一身紅袍，它里邊的肉長(zhǎng)得白白的，身體胖胖的，像一個(gè)小胖子，可有意思了。
��！蘋果給我?guī)砹嗽S多的健康，我非常喜歡吃蘋果。
蘋果的作文 篇8
露西·貝諾是一個(gè)富裕家庭的千金，從小被大人捧在手心，視為掌上明珠。而貝諾聰明又漂亮，自然令人羨慕、喜愛。
一次，仆人的.女兒烏妮卡·華柯在上手工課之前，發(fā)現(xiàn)材料中的蘋果不見了，這可怎么辦呢？她著急不已，這時(shí)，高貴的貝諾從她面前閃過。
“親愛的貝諾小姐，請(qǐng)問你有多余的蘋果嗎？”她小聲地問道。
“不，”貝諾搖搖頭，“還有5分鐘上課了�！�
烏妮卡無奈地走去教室。
“叮鈴鈴……”她拿起袋子，翻出了一個(gè)蘋果與其它材料。
“哦！上帝！”她興奮極了。
“露西·貝諾！”老師訓(xùn)斥道，“你怎么可以不帶材料呢！今天你打掃衛(wèi)生！”
貝諾目不轉(zhuǎn)睛地望著烏妮卡，烏妮卡熱淚盈眶：“貝諾小姐！謝謝您的最后一個(gè)蘋果！”
蘋果的作文 篇9
別人喜歡吃梨、桃子、西瓜等，我卻喜歡吃蘋果。
蘋果有綠色的，也有紅色的。我喜歡的是紅彤彤的蘋果，看起來就像孩子紅撲撲的臉蛋。蘋果的'形狀是圓圓的，上下都凹進(jìn)去一個(gè)小口，像一個(gè)小氣球。
把蘋果放在鼻子邊聞一下，便有一陣陣清香沁入我的心脾，那種感覺，就像你在茂密的樹林里，聞著那清新香甜的空氣那般舒服。晶瑩剔透的蘋果，汁水十足。如果把蘋果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間，就會(huì)變得更清爽可口。輕輕咬上一口，就會(huì)感覺到全身涼爽。
蘋果含有蛋白質(zhì)和脂肪，能給饑餓的人充饑；蘋果含有大量的水份，能讓口渴的人補(bǔ)充水分；蘋果含有豐富的維生素，能讓痛苦的病人恢復(fù)健康；蘋果是智慧果，能使健康的人更愉快地生活。
我非常喜歡蘋果，喜歡它那可愛的模樣，喜歡它酸酸甜甜的味道。
蘋果的作文 篇10
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。
看！果園里果實(shí)熟了，橙黃色的柿子墜彎了樹梢，石榴也俏皮地咧開小嘴。最引人注日的是那片蘋果樹。
蘋果樹的根深深地扎在泥上里，粗壯的樹干上分出茂密的枝條，成熟的果實(shí)壓彎了枝頭。再仔細(xì)瞧，黃澄澄的香蕉蘋果，紅彤彤的'紅富士蘋果……懸掛在樹枝上像一個(gè)個(gè)小燈籠。它們有的昂著頭，像威武的戰(zhàn)士；有的躲在樹葉下。像害羞的小姑娘；有的兩三個(gè)聚在一起，顯得格外親熱。
我們站在蘋果樹下，瞪著水靈靈的大眼睛，望著樹上那像娃娃臉蛋兒的蘋果，摘下一個(gè)來咬一口，甜甜的汁水，像小溪一樣，流進(jìn)人的心田。
蘋果不僅長(zhǎng)得好看，而且用處也很大。在蘋果的身體里，含有豐富的維生素，人們吃了它，既清口又有營(yíng)養(yǎng)。另外，蘋果既可以榨成蘋果汁喝，也可以做成罐頭吃；既可以作為饋贈(zèng)的禮品，也可以出口創(chuàng)外匯。
蘋果的用處可真多呀！我喜歡蘋果。
蘋果的作文 篇11
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，天高云淡，大雁南飛，層林盡染。秋天真美呀！
今天小刺猬小紅、小白、不軍出來玩，他們來到果園，看到滿樹的蘋果又大又紅。小刺猬們想：“如果我會(huì)爬樹就好了，可是我不會(huì)爬樹�！边@時(shí)，小白仰頭一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)辦法來了，他連忙告訴他的小伙伴們，說：“我來?yè)u樹，你們來?yè)旃�。”他們開始準(zhǔn)備行動(dòng)了。小白使勁地?fù)u著樹，蘋果紛紛落了下來，有的扎在小刺猬的身上，有的.掉在地上。只有一只小刺猬的身上沒有蘋果，他就在地上打了個(gè)滾，他的身上也扎滿了蘋果。
小刺猬們看著身上有那么多蘋果，就高高興興地回家了。
蘋果的作文 篇12
在一個(gè)秋高氣爽的早上，小豬胖胖和小馬白白一起去森林里郊游。
走著，走著，它們來到了一個(gè)高大的樹下休息。突然，一陣風(fēng)吹來瓜果的香味飄了過來，胖胖和白白聞到了，猛地抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，小馬伸手去摘，可怎么也摘不到，樹太高了。它們眼巴巴地看著直流口水。
小豬和小馬說：“怎樣才能吃到蘋果呢？”它們左思右想，小豬胖胖靈機(jī)一動(dòng)說：“白白我爬到你的背上吧！這樣我們就可以吃到蘋果了�！毙●R白白說：“這真是個(gè)好主意呀！”小豬小心翼翼地爬上小馬的`背上，一伸手輕輕松松摘下了六個(gè)大蘋果。
胖胖咬了一口說：“這蘋果又脆又甜真好吃呀！”白白聽了也忍不住咬上了一口說：“真好吃！”它們津津有味地吃著。
蘋果的作文 篇13
秋天，樹上的蘋果成熟了，一個(gè)個(gè)紅通通的你碰我擠的，把樹枝都?jí)簭澚搜�。人們興高采烈地來到果園里摘蘋果，看見那么多又大又紅的蘋果，心里美滋滋的。小紅拿著梯子一步一步地往上走，正準(zhǔn)備摘那一個(gè)個(gè)紅蘋果，蘋果看見一個(gè)個(gè)小朋友和大人們正準(zhǔn)備去摘它們，仿佛是害羞的小姑娘一樣，臉都紅了。大人們有的在地上踮起腳尖、有的拉下樹枝、還有的爬到樹上去摘蘋果,可開心了。小美也爬到樹上摘了很多又紅又大的果實(shí),心里樂滋滋的。她想我應(yīng)該多摘一點(diǎn),把勞動(dòng)的.果實(shí)帶回去和家人一起分享。上午每個(gè)人都摘了不少蘋果，小美一人就摘了兩大筐呢！
時(shí)間像小馬車一樣過得很快，一眨眼已經(jīng)中午了，人們帶著豐收的喜悅，一路上唱著歌、有說有笑的，載著自己的勞動(dòng)果實(shí)高高興興地回家了。
蘋果的作文 篇14
秋天來了，小灰兔家的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的.蘋果。
一天，兔子?jì)寢寧е⒆尤フO果。小白兔和小灰兔說，我們準(zhǔn)備工具吧。小白兔拿著竹竿，小灰兔拿著鋸子，兔子?jì)寢屪邩翘�。他們高興地去摘蘋果。小白兔說。"我用竹竿敲打蘋果."小灰兔說；"我用鋸子鋸倒了那棵樹。"兔媽媽說：“你的方法都不行。”兔子?jì)寢寣?duì)小白兔說；“用竹竿打是個(gè)好主意，但是打了會(huì)爛蘋果，有時(shí)候還會(huì)砸到別人頭上�！蓖米�?jì)寢層謱?duì)小灰兔說：你的方法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，但是蘋果樹被你鋸倒了，就沒有蘋果吃了。小灰兔和小白兔聽了媽媽的話后害羞的低下了頭。
最后，在兔子?jì)寢尩膸椭�，他們吃了又大又紅的蘋果。
蘋果的作文 篇15
蘋果是市場(chǎng)上很便宜，并且很常見的水果之一�？赡阆脒^沒有，這么小的果實(shí)竟然蘊(yùn)藏著豐富的營(yíng)養(yǎng)。
蘋果的作用有很多，比如：美容養(yǎng)顏、潤(rùn)肺、醒酒、解渴、提神......。蘋果還可以治療拉肚子、胃酸等多種疾病(大多起輔助作用}，所以被人們比喻為全科醫(yī)生。除此以外還有個(gè)功效就是瘦身，在國(guó)外通常把周一叫做蘋果日，只吃蘋果喝水，一個(gè)月下來能瘦幾斤。
蘋果的種類也很多，有紅紅的紅富士、紅星、嘎啦、麥冠、華冠......有金燦燦的黃元帥，金冠，還有翠綠的'澳洲青蘋，國(guó)光。在市場(chǎng)上主要有紅富士、黃元帥和嘎啦果。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，它不僅含有糖、維生素、礦物質(zhì)等人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，更重要的是還含有鋅，如果人體內(nèi)缺鋅，會(huì)導(dǎo)致記憶力下降，影響智力等等，與其買藥不如平時(shí)多吃蘋果。
相對(duì)于那些熱帶水果性涼，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，并且老少皆宜。為什么不能多吃點(diǎn)蘋果來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢?
蘋果的作文 篇16
從前，森林里住著兩小老鼠，一個(gè)叫聰聰，一個(gè)叫明明。一天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘吹紅了蘋果。吹黃了樹葉，吹紫了葡萄。這天里，聰聰和明明一起去玩，它們玩呀，玩呀，突然，它們看見了一棵蘋果樹，蘋果長(zhǎng)的又大又紅，就像一個(gè)大燈籠。它們連忙跑過去。突然！一個(gè)懸崖?lián)踝×怂鼈兊娜ヂ�，兩只老鼠趕緊把腳縮回來，可是蘋果樹在懸崖的.對(duì)面，怎么辦呢？
它們?cè)趹已逻呄朕k法，想呀，想呀，突然，明明想到了一個(gè)辦法，它告訴了聰聰就回家找了一個(gè)竹竿，兩個(gè)兄弟扛著竹竿往懸崖邊走去，把竹竿放在懸崖上，可是竹竿不夠長(zhǎng)，哥哥就坐在竹竿上，弟弟就像踩鋼絲一樣。
它伸手摘了一個(gè)又大又香的蘋果，抱在懷里，哥哥看見了說：“快給我，快給我！”說著，就站起來。竹竿就失去了平衡，搖了幾下，“撲通、撲通�！崩鲜蠛吞O果都摔的粉身碎骨。
蘋果的作文 篇17
小熊胖胖、小猴聰聰和小袋鼠樂樂是好朋友，它們常常一起去河邊玩。它們看見河對(duì)岸有一棵蘋果樹。
秋天來了，樹上長(zhǎng)出了許多又大又紅的蘋果。它們又來到小河邊玩耍，看著樹上這么多紅通通的大蘋果，它們直流口水，就想跑去摘蘋果。可是小河攔住了它們的去路，怎么辦呢？小猴想了想就說：“我們?nèi)フ乙桓褡�，我從竹子上爬過去摘蘋果，然后我把蘋果從竹子上滑下來給你們，之后我再?gòu)闹褡由匣聛��！甭犃诵『锏?話，胖胖和樂樂馬上跑去找竹子。
過了一會(huì)兒，胖胖和樂樂拿來一根很長(zhǎng)的竹子，它們把竹子的一頭放在地上，另一頭靠在樹上。一轉(zhuǎn)眼，聰聰已經(jīng)爬到蘋果樹上。很快，一個(gè)個(gè)蘋果從竹竿上滑下來，小熊趕緊拿出籃子接蘋果。一下子，籃子就裝滿了。小猴就從竹子上滑下來。
看著這么多蘋果，小熊有個(gè)提議：“我們把蘋果送一些給山羊伯伯、牛公公、松鼠弟弟，它們一定也喜歡吃”。它們都同意。于是，它們就提著籃子開開心心地走了。
蘋果的作文 篇18
森林里住著一群小猴子，其中有兩只猴子是兄弟關(guān)系。有一天，兩只猴子到河岸邊嬉戲。突然，猴弟弟看見河對(duì)面長(zhǎng)著許多蘋果樹，于是，它喊猴哥哥，猴哥哥也看見了。它們倆饞得直流口水，很想到對(duì)岸去吃蘋果，可是要怎么過河呢？它們想啊想啊，猴哥哥靈機(jī)一動(dòng)說：“我們找一個(gè)木盆，坐在里面當(dāng)船駛�！焙锏艿苈犃伺氖纸泻�。然后，它們準(zhǔn)備去找木盆，怎么才能找到呢？它們倆犯起愁來。最后，它們想到小白兔家有放蘿卜的木盆，于是它們就去向小兔借了一個(gè)木盆，木盆很重，它們倆費(fèi)了九牛二虎之力才把木盆抬到了河邊，然后猴哥哥又折下了一根樹枝當(dāng)作船槳。小河水很平靜，它們順利地到達(dá)了對(duì)岸。
樹上的蘋果又多又甜，小猴子兄弟倆不但吃得飽飽的`，而且還帶了許多蘋果回來，真是滿載而歸。
蘋果的作文 篇19
周末，我和媽媽來到郊區(qū)的一個(gè)蘋果園，我們?nèi)フO果。
以前在市場(chǎng)上看到摘下來的蘋果，不知道蘋果是怎么長(zhǎng)出來的。今天，當(dāng)我到達(dá)蘋果園時(shí)，我真的知道蘋果都長(zhǎng)在樹上。紅蘋果像小燈籠一樣掛在樹枝上，讓人一看就覺得很開心。
我和媽媽一個(gè)人拿著籃子，看到我們開始在花園里摘蘋果。我的身高比較低，我們只能摘掛在短樹枝上的蘋果，而我媽可以夠到高處摘一些長(zhǎng)在上面的蘋果。
別看這些蘋果，個(gè)頭不小，但是力氣不小。它們牢牢地長(zhǎng)在樹杈上。我花了很大力氣挑了一個(gè)。媽媽好像很放松，很快就摘了很多蘋果�？磥砦业牧α坎粔虼�。
過了一會(huì)兒，我們的籃子里裝滿了蘋果，我們?cè)僖惭b不下了，于是我們拍拍身上的泥土，滿載而歸。
看著裝滿蘋果的籃子，我的'心里充滿了喜悅。這樣的新鮮蘋果一定很好吃，我又可以飽餐一頓了。
蘋果的作文 篇20
今天中午回家，看到桌子上有一個(gè)大蘋果。它有一個(gè)圓頭，頂部凹陷處有一個(gè)小把手，就像小女孩的發(fā)辮，還是一根高聳的辮子！色紅帶黃，黃帶紅，就像小女孩的臉。美中不足的是，蘋果下面有一個(gè)黑色的蟲眼，像一個(gè)下巴上有小痣的`小女孩，真的很影響美觀。
我伸手去拿蘋果，發(fā)現(xiàn)它又硬又硬又冷。與我在超市貨架上看到的那些蘋果不同，它們光滑閃亮。
這個(gè)蘋果會(huì)好吃嗎？
我拿在鼻子底下聞了聞。沒想到真的好香！我忍不住張大嘴巴咬了一口。“咔嚓”聲，好清脆！吃在嘴里又甜又涼，就像喝了蜂蜜，滿嘴都是。很好吃。我使勁嚼，太稀了！我咀嚼果汁，果汁順著我的嘴流了下來。我趕緊用袖子擦了擦，哈哈，水很干凈，但是我的臉變成了小花貓。
這個(gè)不起眼的蘋果真的很好吃。我真的不能看表面。如果我自己沒有體驗(yàn)過，怎么才能嘗到它的美味呢？
蘋果的作文 篇21
新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校要求2年級(jí)每個(gè)班組織一次有意義的課外實(shí)踐活動(dòng)。2年級(jí)3班的陳老師組織孩子們?nèi)ヌm蘭的奶奶家摘蘋果。體驗(yàn)勞動(dòng)的`辛勞及有付出才有收獲的道理。
星期六一大早，天氣很晴朗，陳老師領(lǐng)著40個(gè)孩子來到了長(zhǎng)安縣的陳王村，蘭蘭的奶奶家就在這里住，這里有很多蘋果樹，蘋果紅彤彤的。
開始摘蘋果了，小朋友們分工合作，有的在樹上摘蘋果，有的在樹下接蘋果，他們把摘到的蘋果裝在一個(gè)籃子里，至于男同學(xué)，由于它們力氣較大，他們兩個(gè)兩個(gè)一組，負(fù)責(zé)運(yùn)輸蘋果。
到了中午，天氣很熱，同學(xué)們還是堅(jiān)持著，終于把蘋果摘完了，蘭蘭的奶奶洗了一大盆蘋果，給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)。同學(xué)們吃著自己摘得蘋果，感到蘋果更好吃了，雖然很累，但是同學(xué)們今天真的很開心、很有意義。
蘋果的作文 篇22
現(xiàn)在，秋風(fēng)又起，果實(shí)成熟了。梨在黃澄澄，葡萄閃閃發(fā)光，蘋果是紅色的……尤其是紅色和黃色的蘋果讓地球更加美麗。
下午，多莉和碧莎要去果園摘蘋果。因?yàn)闃涮吡�，所以需要梯子。一切�?zhǔn)備就緒后，多莉和比莎扛著梯子和籃子，唱著歡快的歌曲，邁著堅(jiān)實(shí)的`步伐向果園走去。
不知不覺來到果園。當(dāng)他們看到這么多又甜又香的蘋果被樹枝覆蓋時(shí)，多莉不禁流口水，真想馬上吃東西。碧莎迅速在蘋果旁搭起梯子。碧莎對(duì)多莉說：“你比我聰明。上去摘蘋果。我把下面的蘋果裝筐！”多莉說：“好吧�！庇谑撬麄冮_始工作。多莉挑了一個(gè)，碧莎一個(gè)接一個(gè)的放進(jìn)籃子里。不久，他們摘了一個(gè)裝滿蘋果的大籃子。
多麗和碧莎看著自己親手摘下的蘋果，筋疲力盡。
蘋果的作文 篇23
每年秋天，我最喜歡的水果是蘋果。但是吃了這么多蘋果，我一直不知道蘋果是怎么長(zhǎng)出來的。今天，父親決定帶我去蘋果園。我不想提我有多開心。
來到蘋果園，首先映入我眼簾的是一排排的蘋果樹�？吹竭@些蘋果樹，我終于知道，所有的蘋果都是從蘋果樹上長(zhǎng)出來的。蘋果園里的許多工人正忙著摘蘋果。水果籃里裝滿了紅蘋果，我的眼睛閃閃發(fā)光。爸爸看到就笑，告訴我可以自己摘蘋果。我跳起來，很開心。爸爸找了一個(gè)梯子和一個(gè)籃子，我?guī)ь^爬上梯子，準(zhǔn)備摘這輩子自己摘的'第一個(gè)蘋果。好像一個(gè)紅色的大蘋果引起了我的注意。雖然離我很遠(yuǎn)，但我嘗試了各種方法，終于成功摘到了大蘋果。之后我和爸爸一起努力，成功摘了滿滿一籃子蘋果。我和爸爸都笑得很開心。
晚上回家吃自己摘的蘋果，感覺好開心。
蘋果的作文 篇24
秋天的`一個(gè)早晨，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。老鼠兄弟在草地上玩，玩著玩著，肚子餓了，它們看到不遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹，上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，像紅彤彤的小燈籠，他們口水直流�？墒�，中間有一道懸崖怎么辦呢？
老鼠兄弟坐在草地上發(fā)愁，突然，鼠弟弟一拍腦門，說：“啊，有辦法啦！”他們連忙跑回家找了竹竿，抬到懸崖邊，又不夠長(zhǎng)。鼠弟弟說：“你壓住，我去摘蘋果�！薄昂��！庇谑�，哥哥一屁股坐到竹竿上，鼠弟弟小心翼翼地走到另一頭摘蘋果。突然竹竿抖了一下，弟弟緊張地說：“壓住壓住。”
鼠弟弟伸手摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，正想吃一口鼠哥哥說：“快快給我�！闭f著哥哥就往弟弟那邊走去，沒走兩步，竹竿失去了平衡兄弟兩和蘋果一起掉下去變成粉身碎骨。
蘋果的作文 篇25
山坡上有一棵蘋果樹，上面長(zhǎng)滿了紅紅的大蘋果，讓路過的人看了，直流口水。小烏龜走到樹下，看著樹上的蘋果好想吃，可是，它個(gè)子很小夠不著。
它正發(fā)愁的時(shí)候，看見小兔子蹦蹦跳跳的跑來，就招招手說：“小兔子，快來幫忙摘蘋果吧！”小兔子跑過來，站在小烏龜身上伸伸手，卻差得遠(yuǎn)呢。
它們兩個(gè)正著急的時(shí)候，小豬一搖一擺地走過來。它站在小烏龜身上，又讓小兔子騎在脖子上。小兔子伸起手，還是差一點(diǎn)。
它們?nèi)齻�(gè)左看右看，也沒辦法。這時(shí)候，小松鼠來了，說：它三位哥哥，別著急，看小弟的.！”說完就“唰”的一聲爬上樹，啪啪啪”的摘下了幾個(gè)蘋果。樹下的小兔、小豬和小烏龜都接到一個(gè)大蘋果，它們四個(gè)高高興興地吃著蘋果回家了。
蘋果的作文 篇26
秋天到了，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。老鼠兄弟穿著衣服去不遠(yuǎn)處的.懸崖對(duì)面摘蘋果，蘋果紅彤彤的像小燈籠，饞得老鼠兄弟直流口水�？墒�，中間是小懸崖，怎么辦呢？
老鼠兄弟坐在草地上，直發(fā)愁。突然，鼠弟弟一拍腦門，說：“啊，有辦法啦！”老鼠兄弟連忙回家找了竹竿，把竹竿抬到懸崖邊�？墒牵窀筒粔蜷L(zhǎng)，鼠弟弟說：“哥哥你壓住，我去摘�！庇谑歉绺缫黄ü勺诹酥窀蜕希蟮艿苄⌒囊硪淼刈叩搅硪欢巳フO果，突然竹竿拌了一下，鼠弟弟緊張地說：“哥哥，壓住壓住�！�
鼠弟弟伸手摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，馬上就塞到自己的嘴巴里，哥哥說：“快快給我，快快給我�！闭f著就往弟弟那邊一撲，還沒走兩步，竹竿就失去了平衡，兄弟一起抱著蘋果掉下懸崖，摔得粉身碎骨。
蘋果的作文 篇27
從前，森林里住著老鼠兄弟，一個(gè)叫明明，另一個(gè)叫笨笨。他們看見有一棵又大又高的蘋果樹，上面結(jié)著又大又甜的蘋果，就像一個(gè)個(gè)胖胖的.小燈籠。老鼠兄弟入迷了，現(xiàn)在他們口水流下三千尺，老鼠兄弟連忙跑過去，可是有一條懸崖?lián)踝×怂麄兊娜ヂ罚鲜蟮艿鼙桓吒邞已聡樍艘淮筇�，只好把腳縮回來，摘不到怎么辦呢？
它們坐在草地上想辦法，突然，明明一拍腦門說：“我們?nèi)フ夷苓^懸崖的東西吧！”它們找到了一根竹竿抬了起來，可是竿子不夠長(zhǎng)。哥哥一屁股坐在竿子上，弟弟像走鋼絲一樣小心翼翼地走上了竹竿。竹竿搖了一下，弟弟叫了起來：“壓住壓�。 �
笨笨伸手摘了一個(gè)又大又香的蘋果，笨笨把蘋果抱在懷里，這一幕被哥看見了，哥哥說：“快快給我！”說著站起來，竹竿失去了平衡，搖了幾下“撲通、撲通、撲通”老鼠兄弟被摔成了肉餅。
蘋果的作文 篇28
今天，我和媽媽去超市采購(gòu)水果，無意間看到了一種叫做“丑蘋果”的水果。我十分好奇，便問媽媽：“為什么要取丑蘋果這么難聽的名字呢？這種蘋果好吃嗎？”媽媽說她暫時(shí)保密，要給我買幾個(gè)丑蘋果回家，讓我自己品嘗感受。
為了揭開丑蘋果的秘密，一回到家，我就把它放在桌子上，360度認(rèn)真觀察起來。
丑蘋果確實(shí)長(zhǎng)得不好看兩邊高低不平，紅色的果皮顏色也不均勻，上面還有一層白色的果霜，看起來臟兮兮的。我閉上眼睛，湊近了聞一聞，��！一股濃郁的`蘋果香撲鼻而來，沁人心脾。
我忍不住想馬上嘗嘗丑蘋果，就拿來水果刀，認(rèn)真削去果皮，再將蘋果攔腰橫切成兩半。這時(shí)，兩個(gè)漂亮的五角星呈現(xiàn)在我的面前。丑蘋果金黃色的果肉讓我垂涎三尺，我迫不及待地大口吃了起來，蘋果味道清甜可口，吃完后唇齒留香。原來，這種丑蘋果是看著丑，吃著香��！
丑蘋果讓我非常驚訝，希望每個(gè)人都能像丑蘋果一樣，即使沒有漂亮的外表，卻擁有一顆美好的心！
蘋果的作文 篇29
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云，果園里的蘋果成熟了。這些蘋果都很淘氣，有的像害羞的小姑娘，躲在葉子后面；有的`像頑皮的小男孩兒，用葉子把身體藏起來，讓我們找不到它。
小紅，小劉，小光和我一起去摘蘋果。我和小光扶梯子，小紅爬上梯子說：“扶緊了�！毙」庹f：“沒問題，你放心吧！”小紅把樹上的蘋果摘下來，把它扔在地上，小劉把剛摘下來的蘋果放進(jìn)籃子里。
小鳥看見了，傷心地哭了起來：“我的蘋果呀！”鳥媽媽飛回來，生氣地對(duì)小劉說：“你們這群壞孩子，給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)兒！你們把蘋果摘完了，我的孩子們吃什么呢？”小劉說：“我們會(huì)留一些的，也還會(huì)做一些蘋果派給你們帶來的�！毙▲B感動(dòng)地說：“謝謝！你們真是一群善良的孩子�！�
夕陽(yáng)西下，我們開開心心地提著蘋果，踏上了回家的路。
蘋果的作文 篇30
“衣服有綠又有紅，味道酸甜又可口。長(zhǎng)在樹上很漂亮，營(yíng)養(yǎng)豐富人人愛�！贝蛞凰�，你們猜到是什么了嗎？對(duì)！就是蘋果。
今天，老師對(duì)我們說：“今天我們要吃蘋果�！蔽倚睦锱d奮極了，一想到那誘人的紅蘋果，我的口水都情不自禁地流了下來。
老師拿著一個(gè)裝著蘋果的鐵盆向我們走來，老師把鐵盆放在桌子上說：“一人一個(gè)蘋果過來拿�！蔽�?guī)е鴿M懷期待的心情拿了一個(gè)蘋果，看著手里的蘋果，我的心情涼了一大半。這個(gè)蘋果是綠色的'，橢圓形的，和雞蛋一樣大小，涼涼的，摸起來非常光滑。
它聞起來非常清香，頓時(shí)讓我神清氣爽，我咬了一口，白白的果肉就露了出來，吃起來沙沙的，香甜可口，美味極了！
老師說這種蘋果叫“嘎啦”，它有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，比如去魚腥，去口臭，預(yù)防蛀牙、抗過敏，預(yù)防高血壓……
通過今天吃蘋果，我明白了一個(gè)道理：看事物不能只看外表，要看它的內(nèi)在品質(zhì)。
蘋果的作文 篇31
星期一的早上，小美坐在自己的座位上，看見自己同桌的座位是空空蕩蕩的。等到上課鈴聲響了，同桌的座位上還是空空蕩蕩的。小美心里不安起來，想：同桌明明怎么沒來，會(huì)不會(huì)是生病了？
下課了，小美想到以前大家一起在操場(chǎng)上玩，是多么有趣，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。有打籃球的`，有跑步的，還有跳繩的。她又聽說明明出去騎車，一不小心，從自行車上摔了下來，腿骨折了。又想到明明躺在病床上，愁眉苦臉地，小美淚流滿面地哭了。
小美靈機(jī)一動(dòng)，想：明明愛吃蘋果，正好今天作業(yè)少，而且媽媽買了許多蘋果。放學(xué)后，小美回到家拿了一個(gè)袋子，里面裝了10個(gè)蘋果，往醫(yī)院跑去。不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。
小美跟明明講學(xué)校發(fā)生的事，明明聽得津津有味，還幫明明削了一個(gè)蘋果。
明明眉開眼笑地想：今天真開心，要快點(diǎn)好起來。
蘋果的作文 篇32
早上，天剛剛亮，小花就起來了。
她刷好牙，洗完臉，早早來到學(xué)校。學(xué)校里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。小花就自己坐到座位上。忽然，她想起來了小明，小明生病了，還在醫(yī)院里。小花想著想著，就淚流滿面。
放學(xué)后，小花回到家就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。作業(yè)做完后，去水果店買了一些蘋果。回到家，把蘋果洗干凈。她休息了一會(huì)兒。她又想到了小明在醫(yī)院的`事情。她靈機(jī)一動(dòng)，想：“我可以把蘋果送給小明吃�！庇谑�，小花找了一個(gè)袋子，把蘋果放進(jìn)袋子。她提著袋子就往醫(yī)院的方向走去。走呀走，小花終于走到醫(yī)院，來到小明的病房，小明看到小花來了，樂得眉開眼笑。小花給了小明一個(gè)大蘋果，小明咬了一口，說：“這蘋果真甜，謝謝你，小花！”小花見小明吃的津津有味，也很開心。
小花真是一個(gè)好孩子呀！
蘋果的作文 篇33
早上，小芳來到教室，發(fā)現(xiàn)同桌小明的座位上空空蕩蕩的，小芳覺得很奇怪：小明怎么了？他為什么沒有來上學(xué)？于是，小芳就去問了老師，老師告訴她小明生病了，所以沒來上學(xué)。
小芳聽了老師的話后心想：小明一個(gè)人躺在家里肯定很無聊吧？便靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)好辦法：等放學(xué)后去看看他。
于是，小芳在放學(xué)后匆匆地趕回家里，裝了一袋蘋果后就馬上來到了小明家。小明沒想到小芳會(huì)來看望他，被感動(dòng)地淚流滿面。小芳趕緊去洗了一個(gè)又大又紅的.蘋果遞給小明，一邊說：“小明吃個(gè)蘋果吧，祝你早日康復(fù)！”小明說：“謝謝你小芳！”然后眉開眼笑地伸手，接過蘋果，并津津有味地吃了起來。
他們邊吃邊聊，不一會(huì)兒天快黑了，小芳才依依不舍地回家，從此以后他們倆成了最好的好朋友。
蘋果的作文 篇34
一天早晨，小美早早的來到學(xué)校，開始早讀，過了一會(huì)兒，學(xué)生都到齊了，小美發(fā)現(xiàn)自己的同桌明小帥怎么沒有來？又輕輕地說：“咦，我的同桌怎么那么晚了還是沒有來？”
第四節(jié)課下課時(shí)，小美對(duì)自己說：“小美，明小帥沒有來，他不會(huì)是生病了吧？”小美，對(duì)自己回答說：“嗯，有很大可能是這樣的，放學(xué)后要不就去看看他，再送他點(diǎn)蘋果，表示平平安安的�！毙∶老胫鴮�(duì)自己說：“就這樣辦，可能他會(huì)好的快一些呢！”
放學(xué)后，小美用自己的'零花錢買了一些補(bǔ)品，然后跑回家順手拿了一個(gè)又大又紅的蘋果急急忙忙的往明小帥家里跑去。
小美到了明小帥家�？匆娮约旱耐烂餍浱稍诖采�，看著非常不舒服。小美情不自禁地哭了起來。明小帥看見小美來看望自己高興的不得了。寫到這我想到了一句名言叫：“與人玫瑰，手有余香�！�
蘋果的作文 篇35
星期天，媽媽買了一些水果回來，我過去一看，里面有我非常愛吃的蘋果，我迫不及待地拿了兩個(gè)蘋果上樓去。
我一邊洗一邊看，那蘋果，圓溜溜的，蘋果的大小有我拳頭那么大，它的外皮紅彤彤的，像火紅的太陽(yáng)，顏色格外新鮮，看的我只流口水。
洗好了蘋果，我拿了一個(gè)用豎著切開，看見里面的果肉是淡黃色的，我忍不住咬了一口，好好吃呀!那種味道甜里帶著一點(diǎn)酸，好好吃，這個(gè)很快就吃完了，可我又忍不住切了另一個(gè)，我想這個(gè)用橫著切看看，我用橫著一切，一下子出現(xiàn)了兩顆星星的形狀，“真奇怪呀!”怎么會(huì)出現(xiàn)兩顆星星的形狀呢？我大吃一驚，心想，以前都是媽媽切好的`蘋果給我吃的，沒想到自己動(dòng)手居然有這么大的收獲。
我終于知道了，原來在我們身邊有許多的發(fā)現(xiàn)。
蘋果的作文 篇36
小兔子和小鳥是好朋友。有一天小兔子突然想吃蘋果了，可自己沒錢買啊！于是小兔子就像媽媽要，可是媽媽不給呀！小兔子趁著媽媽出去時(shí)從媽媽包里拿了一些錢，偷偷地跑出外面，小兔子心里有一種說不出的難受！當(dāng)它望著紅紅大大像個(gè)紅波板球似的蘋果，小兔子心里又出現(xiàn)了那種難受！它去蘋果店時(shí)老板說蘋果很新鮮，一定鮮甜鮮美！可是小兔子在吃下蘋果的'第一口時(shí)，就覺得很苦澀。第二口時(shí)很難受。第三口時(shí)已經(jīng)到了難以下咽的程度！小兔子心想：一定是老板騙人，這蘋果一點(diǎn)也不好吃！小兔子買了兩個(gè)蘋果，一個(gè)蘋果自己吃了，令一個(gè)給誰(shuí)吃呢？小兔子把它送給了小鳥。小鳥覺得不該白白得了人家一個(gè)蘋果。于是小鳥就在小兔子家干活，做家務(wù)，還給小兔子做菜呢！小鳥干了些活才覺得過意得去才吃了蘋果。味道是多么甜美！比那蘋果好多了！小兔問小鳥，蘋果好吃嗎？小鳥的回答，好吃，很美味！小兔子呆住了：為什么蘋果的滋味不一樣？
蘋果的作文 篇37
蘋果，人人都愛吃，可是有多少人能認(rèn)真的觀察過它呢!讓我來說說吧。
它身著青色和紅色的衣服，有一身香甜的果肉，頭上有一根細(xì)又長(zhǎng)的根，圓圓的身體像一顆小球。它還是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的水果，別看他果皮很薄，可是 它的營(yíng)養(yǎng)并不比果肉差，例如果皮里含有維生素Ｂ，Ｅ等等，它能幫助人們提高免疫力，能使人的大腦變得更加聰明，聽到這里，我已了解了一些關(guān)于蘋果的知識(shí)， 看來我們不能小看蘋果。
春天，農(nóng)民伯伯買了一些蘋果種子，開始買種、翻地、播種、澆水。
夏天，經(jīng)過了三個(gè)多月的辛勤勞動(dòng)，農(nóng)民伯伯的蘋果樹上的蘋果長(zhǎng)成了一棵草莓大的蘋果。
秋天到了，農(nóng)民伯伯用辛勤換來了成果，蘋果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的.、紅彤彤的、又香又甜的蘋果。
蘋果也有許多好處，吃了可以補(bǔ)維生素，拉肚子把蘋果煮一下吃下去就會(huì)好，里面還有蘋果籽可以種蘋果樹，還可以補(bǔ)IQ呢！
蘋果的作文 篇38
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，我最喜歡去果園里摘蘋果。
一到果園，我就看到農(nóng)民伯伯正在摘蘋果。這里蘋果的品種可真多啊，有紅的、黃的、青的……一陣風(fēng)吹過，樹上的蘋果頻頻向我們點(diǎn)頭，讓我們趕快去摘呢！
“爸爸媽媽，快點(diǎn)跟伯伯說，我們要買蘋果，而且我想自己摘�！蔽壹鼻械卣f。媽媽跟伯伯打過招呼后，我們就開工了。我提議我跟媽媽一組，弟弟跟爸爸一組進(jìn)行比賽。
我踮起腳尖一蹦，摘下一個(gè)蘋果，趕忙放進(jìn)袋子里。弟弟個(gè)子矮，他幫爸爸拿袋子呢！爸爸媽媽在我和弟弟的'加油聲中摘得更起勁了。就這樣，我們高興地把蘋果一個(gè)個(gè)地從樹上摘下來。最后，我一數(shù)，我們摘了四袋，他們摘了三袋，我們贏了！
帶著親手采摘的蘋果，我們依依不舍地離開了這個(gè)帶給我歡樂的地方。但是，可愛的果園，明年我還會(huì)再來！
孫曉芳老師點(diǎn)評(píng)：看到你們一家人摘蘋果這么快樂，連老師都有去果園摘蘋果的想法了！明年，咱們一塊去吧！
蘋果的作文 篇39
今天，爸爸買回了一箱蘋果，聽說是用酵素種植的呢！我趕緊拿起一個(gè)仔細(xì)端詳起來。
這些蘋果圓圓的、大大的，直徑大約都有十厘米。它們上下各有兩個(gè)“酒窩”，有把兒的一端“酒窩”略深一些。蘋果的表皮接近把的一面紅通通的，向下逐漸變黃。它的皮上有許多小斑點(diǎn)兒，我猜想一定是有許多小蟲子喜歡它，在它上面停留，所以留下了印記吧。
這些蘋果摸起來稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)澀，不像其它的蘋果那樣滑溜溜的，媽媽說這純天然的酵素水果，沒有打蠟，可以放心地吃呢。
我忍不住把蘋果放在鼻下深深一聞，一股濃郁的果香直沁心脾。我迫不及待地把蘋果去掉皮兒----那淡黃色的果肉散發(fā)著清新的`果香，還真讓人流口水呢！再仔細(xì)看，竟還可以看到果肉上微微的綠色。我情不自禁地輕輕咬上一口，那味道酸酸甜甜的，又香又脆，格外爽口。
我喜歡吃酵素蘋果。小朋友，你們喜歡吃酵素蘋果嗎？快到我的家鄉(xiāng)來吧！
蘋果的作文 篇40
說到蘋果，你可能很熟悉。它們美味又有營(yíng)養(yǎng)。至于我，我愛蘋果勝過任何人。
太好了。今天，我媽媽又買了蘋果�？粗至劣旨t的大蘋果，人們幾乎要流口水了。我真的很想一下子把它們都吃掉。
它只比我的拳頭大一點(diǎn)。真的是好事。紅皮切掉，里面的肥肉就露出來了。
但是蘋果還是青的時(shí)候，還沒成熟，所以味道就沒那么好了，又酸又澀，真的不好吃！但蘋果成熟后，由綠色變?yōu)榧t色，口感香甜酥脆，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。
蘋果中的維生素c是心血管疾病的守護(hù)神，是心臟病患者的健康元素。吃蘋果多的`人比不吃蘋果的人感冒的幾率低。因此，人們也稱之為全方位健康水果。還可以翻轉(zhuǎn)，防止鉛中毒。難怪它是水果中的健康之王。
知道了這些，我更愛吃蘋果了。"每天一個(gè)蘋果，讓疾病遠(yuǎn)離我。"我現(xiàn)在每天吃一個(gè)蘋果。你看，我現(xiàn)在身體很健康，很少生病，都拜蘋果所賜！
蘋果的作文 篇41
秋天到了,小狐貍家一棵又粗又壯,又高又大的蘋果樹上的果子成熟了。
狐貍媽媽說：“咱們把樹上的蘋果都摘下來把�！薄昂谩�
小狐貍爽快的答應(yīng)了�？墒锹闊┯謥砹耍『偧业奶O果多的
吃不完有的都?jí)牧恕：倠寢屨f：“把著些蘋果賣掉一部分把�！薄昂谩毙『傄槐娜吒�。小狐貍的蘋果又大又紅一會(huì)兒就賣出去了很多�？墒沁�有一個(gè)更大更紅的蘋果沒有人要，小狐貍拿起看了看，原來蘋果被蟲子蛀了一個(gè)洞。于是小狐貍就找了一個(gè)“優(yōu)”字，貼在蟲眼上。兔媽媽來了拿起那個(gè)蘋果一看就把那個(gè)蘋果買了下來。小狐貍心里偷偷一樂：那個(gè)爛蘋果終于賣出去了。可是兔媽媽才走不遠(yuǎn)小狐貍就想了：小兔是我的.好朋友這樣做太對(duì)不起朋友了。想到這，小狐貍就又挑了一個(gè)更好的蘋果向兔媽媽跑去了。
蘋果的作文 篇42
今天上作文課，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好，老師就獎(jiǎng)給同學(xué)們一個(gè)蘋果。大家高興極了。
肖裕彬自告奮勇要求洗蘋果，嚴(yán)老師幫我們削蘋果。蘋果皮一圈一圈地掉下來，蘋果汁也跟著滴下來�？吹叫ぴ１蛏扉L(zhǎng)了舌頭去舔，我著急了，大聲喊:“我要吃蘋果皮。”同學(xué)們笑了，老師也笑了。再看看那彎彎曲曲的蘋果皮，像一條小蛇似的，堆在肖裕彬的手掌上，我也不愿意吃蘋果皮了，還是等吃蘋果吧。
在大家的`期待中，嚴(yán)老師削好了蘋果，并將蘋果分成八塊。我離老師很近，很想第一個(gè)拿，但是我的同桌是小女生。本著“女士?jī)?yōu)先”，我第二個(gè)拿到了一塊蘋果。還好，在男孩子中我是第一個(gè)。拿到蘋果，我張大嘴巴，一口就吃完了。幸好，這蘋果有點(diǎn)軟，沒有被卡著。我咂了咂嘴，情不自禁地說：“太好吃了！哦耶！”張子恒笑話我：“你的吃相像豬八戒，又似霸王龍張大口�。 �
看著同學(xué)們都在小口小口地吃著，我也覺得自己這樣吃太可惜了。這真是一個(gè)好吃的蘋果！
蘋果的作文 篇43
我是一個(gè)愛吃蘋果的人。
自從我喜歡上吃蘋果后，我什么都不吃，就吃蘋果。盡管天天叫我吃飯，叫我吃菜，我煩得要命，但我根本沒把爸爸媽媽的.話當(dāng)回事，依然只吃蘋果。
爸爸把蘋果藏在柜子里，用鎖鎖上，鑰匙掛在身上。想吃時(shí)，他們拿出鑰匙，一人分一個(gè)。
上午，我看媽媽不在家，爸爸很慈祥。我開了口：“爸，能不能吃個(gè)蘋果��？”“好啊，可以，但你要先吃飯菜�！卑职忠贿呁嬷娔X，一邊說。姜還是老的辣，我騙不了他。
“我不想吃飯菜，我只想吃蘋果�！蔽掖舐曊f。
“不吃飯菜，別想吃蘋果�！卑职�?jǐn)蒯斀罔F。
此計(jì)不成，另施一計(jì)。要不成，可以偷。我小心翼翼地走近柜子，竟然發(fā)現(xiàn)門沒關(guān)。真是奇跡。我拿出蘋果，把門關(guān)上，大快朵頤，吃得不亦樂乎。
后來，我在讀書時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)，如果只吃一樣，就會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)，就容易得疾病。不能挑食，人才會(huì)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越壯。
江西省婺源縣紫陽(yáng)一小青草文學(xué)社 張梓翔
蘋果的作文 篇44
一天，小蘋果樹的爺爺生病了。
小蘋果樹非常著急。突然喜鵲來了。小蘋果樹急忙問：“喜鵲姐姐能幫我嗎！”喜鵲姐姐說：“你爺爺怎么了？”小蘋果樹說：“可能爺爺身體里有蟲子�！毕铲o姐姐說：“對(duì)不起我不能，所以我走了�！毙√O果樹會(huì)不舒服。后來又有一只大貓頭鷹飛了進(jìn)來，小蘋果樹急忙問：“大貓頭鷹可以幫我爺爺治病，因?yàn)槲覡敔斏眢w里有蟲子�！必堫^鷹哥說：“不好意思，我是晚上開始工作的。”說完就飛走了。小蘋果樹看見一只啄木鳥，急忙問：“啄木鳥小姐可以幫我爺爺治病。我爺爺有蟲子�！弊哪绝B立刻用尖尖的小嘴啄了一只蟲子。后來小蘋果樹的`爺爺漸漸康復(fù)了。小蘋果樹和他的爺爺非常感謝啄木鳥。
他們說：“你真是個(gè)好醫(yī)生！”
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