奧運(yùn)編織"友誼紐帶"作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的奧運(yùn)編織"友誼紐帶"作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“友誼萬(wàn)歲，朋友，友誼萬(wàn)歲！舉杯痛飲，同聲歌唱友誼地久天長(zhǎng)�！蔽业亩�畔響起了這樣一首歌，歌曲表達(dá)了歌唱家希望國(guó)家里的人們能夠和和平平的。

　　記得開(kāi)學(xué)的前一天，我翻開(kāi)了《迎奧運(yùn)，促和諧》這樣一本書(shū)，無(wú)意間的我突然看到這樣的一個(gè)標(biāo)題《白人、黑人在賽場(chǎng)上擁抱》咦？怎么可能？白人與黑人的膚色不同，再說(shuō)了，他們之間還有一些恩恩怨怨，更談不上什么“友誼”了！可題目上為什么卻說(shuō)白人與黑人一起擁抱呢？于是，我?guī)е�疑�?wèn)耐心地讀下去。哦！原來(lái)如此。

　　白人運(yùn)動(dòng)員盧茲？朗為了使黑人運(yùn)動(dòng)員歐文斯在賽前別緊張，大膽地去勸慰歐文斯。最后，歐文斯心中充滿(mǎn)了信心，勇敢地去比賽，贏得了第一名；而勸慰者盧茲？朗得了一個(gè)亞軍，但他仍然友好地去祝賀他、擁抱他，被記者拍下了這一幕……我讀完了這一篇文章，我心潮澎湃，我不知道該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的那激動(dòng)的心情！是�。�場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下卻是一對(duì)朋友，場(chǎng)下我們要與對(duì)手比賽，場(chǎng)下，我們?nèi)匀灰�坐在一起，共敘兄弟情誼，不管你的膚色是什么，不管你生出在身處在什么環(huán)境里，只有你能夠用自己的品格惡劣來(lái)一起生活，一起評(píng)價(jià)你再過(guò)國(guó)度的生活盧茲朗與歐文斯只見(jiàn)那高尚的友誼，這是一種奧林匹克的友誼�。『谄つw、白皮膚、黃皮膚互相交織，才是彩虹。高的目標(biāo)比賽雙方并不是敵人，而是并肩攜手拼搏的朋友；比拼并不是你死我活的，而是在共同的拼搏中加深了解，建立友誼。說(shuō)起了“友誼”，運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一幕使我久久不能忘懷……上一次，我比賽完了，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我正要準(zhǔn)備收拾東西回家，發(fā)現(xiàn)了身旁有兩個(gè)同學(xué)坐著，但是我卻不認(rèn)識(shí)她們。

　　只見(jiàn)其中的一個(gè)女同學(xué)的手放到身旁的女同學(xué)的肩上，臉上充滿(mǎn)了笑容，說(shuō)：“別灰心了！我知道，你我盡管比賽中是一對(duì)對(duì)手，但是在比賽完后，你我不是又會(huì)到生活中了嗎？你我不是還是一對(duì)好朋友嗎？我相信，你在今后的比賽中肯定會(huì)獲得一番好成績(jī)的！加油！”聽(tīng)完這番話(huà)，坐在這位同學(xué)旁的另一位女同學(xué)的臉上漾起了一絲微笑……��！盡管這番話(huà)是平凡話(huà)，但是在我的心中，我覺(jué)得這是一番富有哲理的語(yǔ)言，使我聽(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皥�(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友。”

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)記住這句話(huà)吧！賽場(chǎng)上看似的“敵對(duì)”，實(shí)際是一種“面對(duì)”，就是比賽的雙方共同面對(duì)更高的目標(biāo)。奧運(yùn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員用頑強(qiáng)的競(jìng)技、親密的交往，編織了優(yōu)美的友誼的紐帶。

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