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我聽(tīng)媽媽講故事作文（精選12篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我聽(tīng)媽媽講故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我聽(tīng)媽媽講故事作文 1
今天，媽媽給我講《草船借箭》的故事：
三國(guó)的時(shí)候，東吳的都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的聰明才智。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)只劍，不然就要?dú)⑺浪�。諸葛亮卻說(shuō)只需要三天，并立下了軍令狀。周瑜想這一次一定可以名正言順地殺了諸葛亮。第三天的后半夜，諸葛亮命人準(zhǔn)備了二十只裝有人形草靶子的船，乘著夜色大霧駛向曹營(yíng)。曹軍以為有人偷襲，便放箭向船射來(lái)。劍雨點(diǎn)般的.落在草靶子上，不一會(huì)兒草船上就插滿了劍。
一數(shù)，果然有十萬(wàn)多只劍。周瑜被氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
媽媽說(shuō)：“以后你也要像諸葛亮一樣聰明，但不能像周瑜一樣嫉妒別人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，更媽媽拉拉勾，于是，媽媽開(kāi)始工作了。
媽媽講的故事真好聽(tīng)！我下次還讓媽媽講。
我聽(tīng)媽媽講故事作文 2
小朋友，你們一定有自己的愛(ài)好吧？我最喜歡我媽媽給我講故事。我從小就聽(tīng)她講故事。你們也想聽(tīng)聽(tīng)吧？她講得很好聽(tīng)。
有一天，我睡覺(jué)睡不著，我就叫她講故事。她說(shuō)：“我和你舅舅小時(shí)候養(yǎng)了兩只豬。它們又可愛(ài)又聰明。”我想：小豬一點(diǎn)也不可愛(ài)，身上還很臭。她繼續(xù)說(shuō)：“小豬知道我小時(shí)候很困難，因?yàn)槟菚r(shí)候科學(xué)不發(fā)達(dá)，吃不起飯。我為她們的時(shí)候，它們不吃。一到晚上它們就跑出去到別人地里偷吃玉米。吃了就悄悄回到豬圈里�！蔽蚁胨鼈冞�是真有點(diǎn)聰明，會(huì)幫主人節(jié)約糧食。“它們很可愛(ài)。有一次，我和你舅舅一人騎一只小豬來(lái)賽跑。我說(shuō)‘那個(gè)人小組先跑到終點(diǎn)就給它已給玉米棒�！∝i好像聽(tīng)懂了我的話就拼命向前跑。最后我的'小豬先到�！薄澳愕男∝i真行�！蔽艺f(shuō)。“不過(guò)，后來(lái)為了維持生計(jì)，只好把它們買了�！眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)：“小豬真可憐啊！”我想著，想著，眼淚就不由自主地流下來(lái)。
我喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事。
我聽(tīng)媽媽講故事作文 3
寒假的一天午后媽媽收拾完廚房后，我就纏著媽媽給我講她小時(shí)候的事情，媽媽答應(yīng)了，開(kāi)始講述，我坐在床上靜靜地聽(tīng)。
小時(shí)候，姥姥家條件差，沒(méi)有錢給媽媽和舅舅阿姨他們買玩具，他們那時(shí)最愛(ài)玩的就是泥巴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候常和小伙伴一起到村西的水灣邊挖一些膠泥，然后回來(lái)再用些水活，活到軟軟的時(shí)候就好了。然后，她們就會(huì)用這泥巴玩摔碗的游戲。她們會(huì)把泥巴捏成小碗的形狀，然后再朝下往地上使勁地摔，最后看誰(shuí)摔得最響誰(shuí)就是贏家。媽媽笑著說(shuō)，她小時(shí)候常常得勝。
那時(shí)候因?yàn)榧依锔F，舍不得錢買手電筒，上學(xué)又早，媽媽就摸著黑去上學(xué)。家里也沒(méi)錢買自行車，她每天就步行著去，步行著回。而回來(lái)后，第一件事不是吃飯，也不是寫作業(yè)，而是下地，等到下完地回來(lái)，就是很晚了，這時(shí)候才匆忙吃些飯，然后再熬夜寫作業(yè)。
雖然家里不富裕，雖然學(xué)習(xí)和家里的農(nóng)活讓她總是很忙碌，但是她卻有很多快樂(lè)。那時(shí)候，在菜園里干活的時(shí)候，她有時(shí)會(huì)聽(tīng)到蟋蟀叫，就會(huì)去抓蛐蛐。聽(tīng)到有蛐蛐叫，媽媽就循著聲音，悄悄地、慢慢地往前挪動(dòng)，屏住呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜，等到看到蛐蛐的身影時(shí)，她就會(huì)，猛地?fù)溥^(guò)去，用手一捂。有時(shí)候，蛐蛐很警覺(jué)，會(huì)在那一瞬間逃脫，媽媽就得繼續(xù)靜靜傾聽(tīng)，繼續(xù)等待時(shí)機(jī)。為了能抓到蛐蛐，她有時(shí)得付出被蚊蟲(chóng)叮咬的代價(jià)呢。
聽(tīng)著媽媽講那些過(guò)去的'事情，我仿佛看到了一個(gè)小女孩在黑黑的夜路奔波的情景，在田里干農(nóng)活的情景，在菜園里捉蛐蛐的情景。那時(shí)的事情真有趣，不過(guò)也真艱苦啊！
我聽(tīng)媽媽講故事作文 4
小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽為我講各類海上仙山的故事，特別是白居易的詩(shī)”忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)縹緲間“，不免心向往之。今天終如愿以償來(lái)到了碧波深處的洞頭仙疊巖。
仙疊巖的巖石多姿多彩，能與黃山一比高低。同樣的一塊石頭，在海風(fēng)這位雕刻家的精心雕刻下，”遠(yuǎn)處高低各不同“。碩大的天然石堆疊成山，有”仙人石“、”觀音朝陽(yáng)“、”仙女背金童“等奇石，屹立海邊。除此之外仙疊巖的”觀音訓(xùn)獅“、”摩崖觀音“、”觀音足印“、”十二生肖“等更是栩栩如生。
只見(jiàn)很多奇山怪石聳立在一望無(wú)際的海邊。瞧，那是”神龜聽(tīng)經(jīng)“！這四個(gè)字的石刻與仙疊巖頂幾塊巖石的造型相契合。石刻后面那只大大的神龜翹起腦袋，用虔誠(chéng)的眼神望著佛祖，仿佛正在用心地聽(tīng)著彌勒佛講經(jīng)書呢！這只石龜真是惟妙惟肖，難道真是神龜或神之前的原身嗎？望著這只神龜，我不禁想起西游記中，助師徒四人渡河的'白黿。它馱著孫悟空、唐僧、八戒、沙僧、白馬乘風(fēng)破浪，叮囑唐僧向如來(lái)佛祖詢問(wèn)自己的壽命。在佛祖旁有三塊大石仿佛是護(hù)教伽藍(lán)，他和佛祖一起感化眾生……
回程路上，想這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)的，臉上的笑容難以融化。
我聽(tīng)媽媽講故事作文 5
今天，我們上了《吃水不忘挖井人》這篇課文，課后我把課文念給媽媽聽(tīng)，還問(wèn)了媽媽：“毛主席是誰(shuí)？他是怎么樣的人？”老師可是要求我們課外去了解這位偉人的。
媽媽自豪地說(shuō)：“毛主席是我們開(kāi)國(guó)第一位偉大的領(lǐng)袖，關(guān)于他的故事可多了呢�！苯酉聛�(lái)，媽媽給我講了兩個(gè)毛爺爺小時(shí)候的故事。
毛爺爺上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們中午來(lái)不及回家，都從家里帶午飯。班上有個(gè)同學(xué)，家里很窮經(jīng)常不能帶飯上學(xué)。毛主席發(fā)現(xiàn)后就常把自己的飯分給他吃。毛主席的'媽媽看到兒子每天晚飯總是吃得很多，好像中午沒(méi)吃飽似的，感到很奇怪。毛主席就把分飯給同學(xué)吃的事告訴了媽媽，從此，毛主席每天都請(qǐng)母親準(zhǔn)備兩份午飯帶去上學(xué)。
毛爺爺幼年時(shí)身體很弱，經(jīng)常生病，12歲時(shí)還生過(guò)一場(chǎng)大病。他想：身體老是這樣下去，以后怎么能為國(guó)家做事情呢？從此以后，他就經(jīng)常在自家門前的池塘里游泳，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，他的身體漸漸結(jié)實(shí)起來(lái)。后來(lái)，他又常到湘江去游泳，有意識(shí)地磨練自己的意志，一游就是幾個(gè)小時(shí)。
這個(gè)假期，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)胖了，讓我跟他去跑步，我怎么也不愿意。聽(tīng)了媽媽的故事，看到從小這樣嚴(yán)格要求自己的毛爺爺，我也要告別懶惰，跟著爸爸做個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
我聽(tīng)媽媽講故事作文 6
每天睡覺(jué)前我總纏著媽媽講故事，今天媽媽給我講了她小時(shí)后讀書的事。媽媽說(shuō)她小時(shí)的學(xué)校很破舊，教室也只有一扇門，而卻后門。因?yàn)閶寢寕�(gè)子長(zhǎng)的高，所以坐最后排。
故事是這樣的；在一個(gè)下雨天，媽媽正在上數(shù)學(xué)課，學(xué)的是應(yīng)用題，等媽媽聽(tīng)懂了也學(xué)會(huì)就開(kāi)始開(kāi)小差。媽媽最喜歡下雨天了，看著外面的.大雨心里可高興了，因?yàn)閶寢屜肓锍鋈ネ嫠�。乘老師在黑板上寫字的工夫媽媽就溜到了外面，找了個(gè)罐頭，把水裝滿，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就開(kāi)始玩泥巴，一手下去把泥巴抓緊，然后讓泥巴從手指縫里流出來(lái)，媽媽說(shuō)好玩及了！玩著玩著就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師喊她去黑板上做題目，媽媽看著滿手的泥巴不敢上去，就對(duì)老師說(shuō)；"老師，這題目太簡(jiǎn)單了，可給我出道難點(diǎn)的吧！"拉市聽(tīng)了媽媽的話轉(zhuǎn)身去黑板上出題目，媽媽乘機(jī)溜到外面把手洗干凈，然后等老師把題目寫好。媽媽很順利的把題目解好，老師就拉著媽媽的手說(shuō)"題目答的非常準(zhǔn)確，不過(guò)以后要記住，課堂紀(jì)律一定要遵守。"媽媽馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了，可心里還想著下次下雨該怎么玩呢！
哈哈，媽媽的故事挺有趣的吧！只這是一段小插曲，故事還多著呢！
我聽(tīng)媽媽講故事作文 7
每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)來(lái)到我的房間給我講一個(gè)有趣的故事，聽(tīng)完媽媽講的故事，我才會(huì)甜甜的如夢(mèng)。
這天晚上，媽媽給我又講了一個(gè)故事：一天，有個(gè)財(cái)主遇到一個(gè)看相的。財(cái)主便拉住他，對(duì)他說(shuō)：“看相的，你給我看看相，看好嘍，老爺給你一錠金子，看的不好，那老爺我就賞你一頓棍子�！笨聪嗟臎](méi)辦法，只好給財(cái)主看相，可是他左看看右看看，上看看下看看，最后無(wú)奈的'說(shuō)：“老爺，您這相......哎喲，您還是打我一頓吧！”財(cái)主問(wèn)：“怎么啦？你說(shuō)實(shí)話，老爺我不打你！”
看相的慢吞吞的說(shuō)：“老爺，您像兔子�！必�(cái)主聽(tīng)了氣得跳起來(lái)，讓仆人狠狠的揍了看相的一頓。然后又問(wèn)：“看相的，再給你一次機(jī)會(huì)，好好看�！笨聪嗟目嘀樣薪o看了一遍，看完他哭著說(shuō)：“老爺，對(duì)不起，我看不了嘍！”財(cái)主問(wèn)：“又怎么啦！”看相的說(shuō)：“我看您這相，怎么都像一只兔子！”媽媽的故事講完了，我笑的都直不起腰來(lái)，太有趣了！
媽媽的故事給我很多的歡笑，我愛(ài)媽媽！
我聽(tīng)媽媽講故事作文 8
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講故事了。
那些故事就像一首首的催眠曲，能讓我很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。記得有一天，媽媽說(shuō)：咱們把《小紅帽》這個(gè)故事表演出來(lái)吧！我說(shuō)：好呀，好呀！媽媽說(shuō)：我當(dāng)大灰狼。我說(shuō)：我當(dāng)小紅帽。媽媽先幫我找到一個(gè)小籃子，再裝上玩具蛋糕，她帶上一條黑色的.圍巾，蓋在頭上，只露出眼睛。
現(xiàn)在開(kāi)始。說(shuō)著，我便拿著籃子走來(lái)走去。突然，出來(lái)了一只大灰狼，問(wèn)我：你干什么去呀？我說(shuō)：我給外婆送蛋糕去。大灰狼說(shuō)：我要吃了你。我嚇了一跳，看客廳里沒(méi)有人。我就趕快跑到枕頭底下，大哭起來(lái)。這時(shí)媽媽從大灰狼變回了媽媽，說(shuō)：我是媽媽，不是大灰狼。從此以后，我再也不敢讓媽媽當(dāng)大灰狼了。于是，媽媽當(dāng)起了小紅帽。
媽媽有時(shí)候也會(huì)給我讀古詩(shī)，每次都會(huì)拉著長(zhǎng)音給我讀。我一本正經(jīng)地說(shuō)：我都長(zhǎng)大了，現(xiàn)在是一個(gè)大人，你就像是給嬰兒講故事一樣。媽媽聽(tīng)后有點(diǎn)傷心�？吹綃寢層悬c(diǎn)傷心，我于心不忍，便興致盎然地聽(tīng)了起來(lái)。
雖然媽媽老拉長(zhǎng)音，但我還是喜歡聽(tīng)媽媽講故事。
我聽(tīng)媽媽講故事作文 9
在我很小的時(shí)候，最喜歡聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的故事。她講起故事來(lái)，栩栩如生、惟妙惟肖。
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽給我講《丑小鴨》的故事。媽媽講鴨媽媽時(shí)，聲音親切、溫柔；講丑小鴨時(shí)，聲音非常悅耳；講小貓和大公雞時(shí)，聲音很驕傲，講得惟妙惟肖。我非常喜歡媽媽講《丑小鴨》給我聽(tīng)，所以，我都會(huì)每天央求她給我講。
一天，我又讓媽媽給我講《丑小鴨》故事，媽媽卻突發(fā)奇想地說(shuō)：“我們來(lái)表演吧！”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，媽媽當(dāng)上了鴨媽媽，我當(dāng)上了丑小鴨。在表演到丑小鴨被鴨媽媽趕走的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上傷心地哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)后連忙跑過(guò)來(lái)，安慰道：“依依，不哭，不哭，媽媽不會(huì)趕你走的`，我們一家人永遠(yuǎn)不分離�！�
我是一個(gè)喜歡美好的孩子。一天，媽媽給我講了一本《劉胡蘭》繪本。當(dāng)讀到劉胡蘭臨終之前的場(chǎng)景，我傷心地大哭起來(lái)。爸爸在一旁開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我的小寶貝怎么了？你的眼淚不是金子嗎？”從那以后，我再也不從書架上取這本書了。
媽媽有時(shí)候也會(huì)給我讀一些古詩(shī)。我就會(huì)說(shuō)：“媽媽，古詩(shī)有點(diǎn)短，我要聽(tīng)繪本�！眿寢尶匆�(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子，忍不住笑了。
但這幾天，我央求媽媽給我讀繪本，媽媽卻說(shuō)：“依依，你長(zhǎng)大了，不應(yīng)該讀繪本了，可以去看看名著！”聽(tīng)到媽媽的話后，我很失落。我多么想聽(tīng)見(jiàn)媽媽再對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，我來(lái)給你講故事吧！”每當(dāng)聽(tīng)到這句話后，就會(huì)撲到媽媽的懷里聽(tīng)那些動(dòng)人的故事。
媽媽，我真的想讓你給我講一輩子的故事。
我聽(tīng)媽媽講故事作文 10
人生就像一部電影。玩耍、看書、聽(tīng)講都是些少不了的劇情部分。又怎么能少得了講故事呢?我媽媽在我小的時(shí)候就經(jīng)常給我講故事，講得聲情并茂、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
我認(rèn)為媽媽的身上有一個(gè)故事口袋，念出咒語(yǔ)，口袋打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)故事，便滾滾而出，再念出咒語(yǔ)，口袋又關(guān)上了。有哪些好聽(tīng)的故事呢?讓人心痛的.《海的女兒》，有結(jié)局美好的《青蛙王子》，有趣無(wú)比的《笨漢漢斯》，還有我百聽(tīng)不厭的《金雞蛋》。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。有一次，媽媽給我讀了《小紅帽》的故事，當(dāng)讀到小紅帽與她的奶奶都被大灰狼吃掉時(shí)，我氣憤地指責(zé)媽媽：“媽媽!你忍心看小紅帽被吃掉嗎?你為什么不幫她?!”“媽媽當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)呀，是作者這樣寫的呀。”媽媽說(shuō)道。“那你不可以打電話報(bào)警，讓警察趕跑大灰狼嗎?”媽媽被我說(shuō)的哭笑不得。只對(duì)我說(shuō)了一個(gè)字“�！�!
有時(shí)候媽媽為我讀古詩(shī)，可媽媽不看古詩(shī)，先看譯文，再把譯文編成比童話更新奇有趣的故事讀給我聽(tīng)。有時(shí)還結(jié)合其他故事給我來(lái)編新故事，有通過(guò)“阿里巴巴和四十個(gè)大盜”新編的“家中之寶”。媽媽說(shuō)我們家中有一張藏寶圖，由40個(gè)大盜保管……我聽(tīng)著聽(tīng)著就坐不住了!一手拿刀，一手拿槍，四處亂跑，似乎在尋找什么�！霸趺戳�?”媽媽不講了，問(wèn)道�！罢覍毑�!”我頭也不抬的說(shuō)，說(shuō)完便繼續(xù)“工作”。媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑!好一個(gè)小財(cái)迷，書呆子!
如今我已成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了，但我無(wú)數(shù)次的幻想回到小時(shí)候，再聽(tīng)媽媽講故事……
我聽(tīng)媽媽講故事作文 11
小時(shí)候，每個(gè)夜晚我都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情聽(tīng)媽媽講故事。在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事聲中，我認(rèn)識(shí)了英勇無(wú)畏的董存瑞、美麗善良的白雪公主、活發(fā)可愛(ài)的小紅帽……
三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常和我一起演《狼和七只小羊》的故事，她拿出灰色的`雨衣把自己罩起來(lái)，變成大灰狼，我則化身成小山羊�！袄侠恰庇蒙硢⌒皭旱穆曇粽f(shuō)：“快開(kāi)門，我是媽媽!”我聽(tīng)到這聲音，手顫抖起來(lái)，隨后，“哇”地一聲哭起來(lái)。媽媽趕緊脫下灰雨衣，拍著我的背說(shuō)：“哎呀，別哭了，是媽媽!”每次都是以這樣的結(jié)局結(jié)束。
四歲半，我就喜歡看插圖里的《小兔乖乖》。每次，我都央求媽媽講，媽媽像播音員一樣，講得惟妙惟肖、生動(dòng)有趣。當(dāng)大灰狼被夾尾巴時(shí)，我“呼”地一下從沙發(fā)跳到地上，興奮地手舞足蹈，完全投入到這個(gè)故事中。
五歲時(shí)，媽媽教我讀古詩(shī)。每次讀“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”時(shí)，媽媽就像鵝一樣，大搖大擺地唱歌，把我惹得捧腹大笑，也學(xué)鵝大聲唱歌。媽媽看到我那副樣子，也“哈哈哈”地笑起來(lái)�！笆鍙能娬鳎耸嫉脷w。道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰(shuí)?“讀到這，媽媽扮演成打仗回來(lái)的人，拄著拐杖、駝著背，問(wèn)路過(guò)的人自己家在哪呀?我看到這里，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，說(shuō)：“媽媽，不要演了，不要演了�！�
很久很久，都沒(méi)聽(tīng)過(guò)媽媽講故事了，我真想回到那躲進(jìn)媽媽懷里聽(tīng)故事的快樂(lè)時(shí)光!
我聽(tīng)媽媽講故事作文 12
又一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)做得很不好，媽媽很生氣，可是媽媽還是耐心地給我講每一道錯(cuò)題。大部分的錯(cuò)誤是因?yàn)樾●R虎，所以我媽媽想可能是我驕傲的緣故，就問(wèn)我：“是不是有些驕傲了？”我想，可能是吧，就說(shuō)：“是的，我是驕傲過(guò)。”我媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。即使有了好成績(jī)也不能驕傲，別人向你提出建議也要虛心接受，錯(cuò)了就要細(xì)心地分析錯(cuò)誤，然后把它記在心中，以后就不會(huì)錯(cuò)了。而不是僅僅抄錄老師給的答案，一點(diǎn)也不記，到以后出現(xiàn)這樣的`題目還是做錯(cuò)�！�
看我這么馬虎，媽媽就給我講了一個(gè)關(guān)于“馬虎來(lái)歷”的故事：
宋朝時(shí)有一個(gè)畫家，畫畫總是牛頭對(duì)馬嘴，很不認(rèn)真。有一天，畫家正在畫畫，他剛畫了一個(gè)虎頭，有人請(qǐng)他畫一匹馬，他就順手在虎頭下接著畫了馬的身子，隨手就交給了來(lái)人。這人問(wèn)：“這是什么？”畫家說(shuō)：“馬馬虎虎，就叫馬虎圖。”這人說(shuō)不要了，畫家就把它掛在自己家里。大兒子問(wèn)：“這是什么呀？”畫家說(shuō)是老虎，小兒子說(shuō)是馬。后來(lái)又一天，大兒子去打獵，把人家的馬誤認(rèn)為是虎，就把它打死了，結(jié)果只能陪人家錢。又過(guò)了幾天，小兒子在森林里看到一只老虎，還以為是馬，就想去騎馬，結(jié)果被活活地咬死了。畫家非常傷心，看著這血淋淋的事實(shí)，他非常傷心，非常后悔，就把這幅馬虎圖給燒了。
后來(lái)人們把做事隨便的行為叫做馬虎。小馬虎往往會(huì)釀成大錯(cuò)誤。我以后做事可要認(rèn)真細(xì)致了。
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