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以樂觀為話題的作文（精選39篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以樂觀為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以樂觀為話題的作文 篇1
我是一個幼稚的小學生。我自以為是的活在這個世界上。我既快樂又可悲。我想一個刺猬有時不愿讓人接近。在友情中我是個并不成功的人。曾寫過一句話：我知道你們都有好多朋友，可我只有她，于是我就很想哭。問我那個她是誰？其實沒有。或者說，已經(jīng)沒有了，因此我一直到在盼望一個新的開始，一段新的旅程，讓我去獲得更加真摯而完全沒有后悔的友誼。
終有一天，什么都會沒有，你們都會離開，我也會毫無任何留戀地離開，現(xiàn)實會讓你看清楚，你終究會忘記，亦或是藏在心底深處。我知道終有一天我們會分道揚鑣然后刪除對方。
有時也覺得真心挺可笑的，我們每天杞人憂天般地感嘆新人舊人的問題，卻忘了注意當下的新人以后也將變?yōu)槲覀兛谥械呐f人，而我們自己也會變成那些杞人憂天的舊人口中的舊人，我們因為從前忘了注意從前，所以時間很短不懂珍惜，如今什么都知道了，什么都明白了，大道理也理解地透徹了，可是我們再一次忘了珍惜，因為我們每天的`感嘆，這是不是挺可笑的？
我寫文大概只是為了自己娛樂。其實我非常明確的知道我的文寫得確實不好，分數(shù)都是靠你們這群朋友捧出來的，你們對我的夸贊，在別人面前夸我，更是讓我沾沾自喜無法自拔，但時間久了我也會反應過來的，我到頭來真的只是一個有名無實的寫好多好文的人。而我也沒了從前的那種求知若渴的樣子。所以我也不小心忘了以前的種種。
我就是個可笑的人。不過，人本身就是笑笑別人再被別人笑笑的，不介意。對，我要當一個樂觀的人。
以樂觀為話題的作文 篇2
心若向陽，又何懼暗夜。
我們最缺少的是有一顆樂觀的心，在任何事上都應該用微笑面對一切困難，因為你若存著消極且急躁的心，會讓最后的結(jié)果非常的差，其實很多時候我們都知道負面情緒并不是好的選擇，但是當事情來到的時候還是沒有樂觀的`心。
其實樂觀有時候就是自信，若是你連自己都不相信的話，怎么會遇事有一顆樂觀的心呢？我記得我以前是非常自卑的一個人，我總感覺自己就是比別人笨，所以我一點也不相信自己。我記得在一次考試上，有一道數(shù)學大題，我認為我做的很對，但試卷發(fā)下來的時候一個紅叉叉在上面，我并沒有糾結(jié)，因為我同桌全班第一，他做的這道題是對的，答案和我的不一樣。所以我就沒有多想什么，后來老師說他有一道題判錯了，我壓根就沒想到，是我這道題判錯了，因為我并不相信自己，而且我看到我不會的題的時候我覺我有一種認命的感覺，沒有好的心態(tài)所以自然題基本上都如我所料，不會做的題，做了也是錯的。
樂觀是一種向上的精神，是不服輸也不認命的精神，而我只要是我認為不會的題，我就沒有做題的信心，我也沒有打算做下去。就算做了，我一般也會做錯，因為我看到一道我不會的題，我就自我分析這道題我不可能做對，但是由于分數(shù)的原因我多數(shù)抱著必輸?shù)男膽B(tài)去做一道題，所以我每次都非常沮喪，心中慢慢的真的就沒了陽光，慢慢的負能量，一切都是對自己的否認，這使我真的付出了很大的代價才涅盤重生，那就是――樂觀。
當我存著一顆好心態(tài)的時候，我自己感覺也很開心感覺世界也在鼓勵我，而且特別喜歡迎難而上，當然一切的事也神奇的迎刃而解了，因為我并不會因為結(jié)果而沮喪，我知道只要相信自己就能成功，只要樂觀一切的困難都只是磨刀石而已……
以樂觀為話題的作文 篇3
窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細雨蒙蒙，人物、車輛和樓房都看得不真切。
突然，一輛車從人行道邊一沖而過，濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi)，轉(zhuǎn)向手上的手機，看著那條短信。我不能相信我的眼睛，我將手機關掉，閉上眼，然后又打開手機，同時大拇指不停的擦拭屏幕，但手機依然沒什么變化。我崩潰了，那么多天的努力就換來一個最不應該來的短信。
咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書柜，在那里似乎總是可以找到安慰。我從書柜的最上排開始往下看，突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒有動過的一摞日記本，上面有一層薄薄的`灰塵。我小心翼翼地吹開灰塵，抽出了幾本翻了一下。原來我小時候這么樂觀��！
從日記里可以看出，我小時候是多么的天真，似乎從來就不知道什么是打擊，什么是困難，對什么事都一笑而過，有時實在想不過的，往父母懷里一趟，就什么事也沒有了。我現(xiàn)在卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什么時候迷失了自己的，是從上初中開始的嗎？我不知道，因為我已經(jīng)記不清了。
咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了，窗外的景色頓時變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍天的一小部分，路人和汽車又開始多了，只不過汽車經(jīng)過水洼處時都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心情手記，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時朝前看，前面有很多更美好的東西在等著你。
我品嘗著冰冷的咖啡，看著窗外，窗外還是那么清晰動人。
以樂觀為話題的作文 篇4
我還想做樂觀自信的孩子，因為樂觀自信是來自心底的勇氣，是生活快樂的源泉，是人生前進的動力。它可以讓我更好的戰(zhàn)勝各種困難。
曾經(jīng)有一件事，我以悲觀消極的態(tài)度去面對，一直都沒有做好，它給我留下了深刻的印象。
我從四歲半開始學習彈鋼琴，光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年就過去了。我學完了各種鋼琴基礎知識，學習完了巴斯蒂安，開始學習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了，不僅要彈對，還要有音樂性，要表達出自己的真實情感，從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的困惑，因為我怎么彈都表現(xiàn)不出所謂的音樂性，感覺音樂性就像空氣一樣，它看不見摸不著，我怎么也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我，給我報了網(wǎng)絡鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子，但總覺得曲子很難，怎么也練不好；我心中總是想即使我練好了，在眾多高手中也不可能脫穎而出，拿到比較好的`名次。伴隨著這種忐忑的心情，日子一天天過去了，終于迎來了比賽的那天，我心里就像打了個結(jié)，撲通撲通亂跳，手指怎么也不聽使喚，在琴鍵上亂彈，不僅沒有表現(xiàn)出音樂性，還彈錯了好幾個音。結(jié)果可想而知，我失敗了。
面對這個結(jié)果，我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心，幫我總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出問題所在：當我們面對困難時，我們應該以樂觀自信的態(tài)度去戰(zhàn)勝困難，只有這樣才能獲得成功！
我默默的對自己說：“我一定要做一個樂觀自信的孩子”。
以樂觀為話題的作文 篇5
在這漫長的10年里，我碰到了數(shù)不勝數(shù)的困難，但在一次次的挫折之下，我選擇了樂觀面對，這每一次的`樂觀面對，又使我在成長中多了一個閃光的足跡！
在記憶深處，我總記得這樣一件事——
有一天，我把當天的作業(yè)全都做完了，就穿好鞋，到好友家去玩�？勺叩剿议T口，按了按門鈴，喊了幾聲，也不見人來開門，對門的一位阿姨告訴我：“王可思一家今天一大早就出去旅游了，可能要三五天才能回來！”我謝過這位阿姨，又向我的另一個好友家進軍，我按下門鈴，里面?zhèn)鞒鲆粋�粗粗的男人聲：“誰呀？”“請問是劉琪家嗎？”“你這小屁孩來搗什么亂…..”我這時才想起劉琪家已搬走了，我沒聽完他的訓斥就趕快逃走了。
我跑到三樓自由平臺，獨自走在路上，想著：啊, 原來沒有朋友是這么無聊呀！一個朋友搬家了，一個朋友生病了，另一個朋友又出去了！唉——！忽然，一個脆笛般的美妙歌聲傳入我的耳邊，我抬頭一看，一個穿花裙子的小女孩在一邊歡蹦亂跳，我心里浮現(xiàn)出一個念頭：我可以加她為好友呀！我立即跑過去�！癏ello！ 你叫什么名字, 我叫李瑩瑩！”沒等我開口，她倒先開口了，“我叫劉洋，很高興認識你！”“我還有個姐姐，她叫李美瑩�！蔽揖瓦@樣認識了兩個新伙伴！
樂觀面對事情，往往會有較好的結(jié)果，所以，以后不論遇上什么事，我都會樂觀，樂觀，再樂觀，勇敢面對！
以樂觀為話題的作文 篇6
人生在世，困難是無法避免的。但是，我認為只要有樂觀的心態(tài)和不懈的奮斗，我們就可以找到開啟困難大門的鑰匙。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，學習向來都是一個艱苦、漫長的過程，如果我們把學習當做一件快樂的事情，用樂觀的.心態(tài)去面對它、接受它、理解它、享受它。那么，學習未嘗不是通往美好事物路上的美麗風景呢？相反的，如果一個人以悲觀的心態(tài)去面對學習，那他將是個不會享受生活的人，因為他只看到學習困難、乏味的一面，缺沒看到學習的樂趣。任何事物都有兩面性，只看清一面，那將不會有什么成就，所以我們要學會苦中“尋”樂，找到自己學習中的樂趣，以樂觀心態(tài)去面對學習。
李白是唐朝一位著名的詩人，早期他懷有遠大的政治理想，想得到朝廷認同，但這卻不是一帆風順的。備受打擊的李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不滿，但是他卻并沒有放棄，轉(zhuǎn)而又說出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！边@樣斗志昂揚的話來，這是何等的樂觀瀟灑，最終他憑借這種樂觀的心態(tài)而又不屈不撓的精神，成為名譽詩壇的“詩仙”。
范仲淹幼年喪父，早年便立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，他家境貧寒，為了學習，每天學到半夜三更，冬日里用冷水洗臉提神，每日吃的是少米的“糜粥”，可謂是吃盡了苦頭。但他笑對人生，不怕辛苦，最終考取進士，實現(xiàn)自己的理想。
挫折和困難是人生成長道路上寶貴的財富，我們不該去躲避他，而是應該用微笑去面對他，用樂觀的心態(tài)去面對他們，那么，任何困難挫折也都會迎刃而解了。
以樂觀為話題的作文 篇7
樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信；樂觀是重創(chuàng)后的崛起，樂觀是幸福中的點綴；樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛；誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進的力量；誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴；誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的'頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個人很樂觀，和藹可親的，很平易近人。說起他嘛，的確令我佩服得五體投地。
記得那是一個寒風凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開那張暖烘烘的大床，披上大衣，背起書包，寸步艱難地走在上學的路上。這時，遠處隱隱約約地，好像有一個人挪動著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來是鄰居家羅伯伯呢！他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個補丁哪！一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風直灌入我的心窩，寒風呼嘯而來，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時，眼淚模糊了我的視線……
曾經(jīng)聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影，拋下了他獨自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他說“我每個月有700塊不過也過得很好�。∥矣X得足夠了�！�
在生活的道路上，每個人都會碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計其數(shù)，誰也不比誰少。
以樂觀為話題的作文 篇8
“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱……”每當聽到這首《愛在人間》，我都會想起那些和我同齡的殘疾人同學，我佩服他們鐵也打不垮的意志力，佩服他們樂觀向上的精神，佩服他們堅持不懈的力量……
這不，今天老師帶領我們到聾人學校去獻愛心。還沒進校門，我就驚呆了，聾啞學生們根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不語，他們有的`抓住校園大門，注視著我們這些健全人，有的在操場上成群結(jié)隊地打籃球，有的在走廊上打著熟練的手語，好像在討論著什么……他們生活得非常快樂，沒有因為自身的殘疾而變得沉默寡言。
老師帶領我們來到學校教學樓二樓的六年級教室，那些學生們看到了我們，坐得非常端正。我們獻給聾啞學生們一支《隱形的翅膀》手語舞蹈，我們做得很投入，每一個動作都做得很到位，受到了聾啞學生們的熱烈掌聲。那些聾啞學生們也為我們演了一個課本劇《林沖棒打洪教頭》，演員們出乎我們預料，劇中的對話并沒有用手語表示，而是努力地去做他們的弱項——說話，雖然他們說得有些不清楚，但是他們努力了就是好的，我被這感動了。最后一個環(huán)節(jié)是我們跟聾啞學生們交流的一個環(huán)節(jié)，我們把自己想說的話寫在紙上，我跟一個叫“田可心”的聾啞學生交流，當我們談到我的興趣愛好是彈鋼琴時，她停頓了一會，沉默了，于是紙上寫下了“可惜我再也聽不到美妙的琴聲了”，頓時，我的心好像被觸動了，這句話讓我深深地感動了，淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)……
我們都是健全人，我們更應該努力學習，珍惜我們現(xiàn)在好的學習條件，好的學習環(huán)境�！皹酚^向上”“堅持不懈”兩個詞永遠都會銘記在我的心中。
以樂觀為話題的作文 篇9
七里香是一種有著點點芳香的小花朵，泛著淡淡的紫色，它可以使我感到溫暖與喜悅。
我常常摘一朵七里香放在書本中，當我在書海中遨游時，會嗅到那使人愉快的香氣。
幾個月前，奶奶離開了我，在這充滿豪情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開了我，這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。
我開始變得不愛說話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的熾熱使我的汗水濕透全身。我開始喜歡一個人獨處，喜歡一個人去海邊，如海水可以將我對奶奶的思念帶走：我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥兒可以將我的心思傳遞；我喜歡一個人坐在山上聽著周杰倫的'《七里香》：雨下整夜，我的愛溢出就像雨水，院子落葉，跟我的思念厚厚一疊，幾句是非，也沒法將我的熱忱冷卻那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。
一日，我坐在床頭，忽望見窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無情地沖洗在我的臉上，任它無情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個月痛楚的淚全部交給這場雨雨停了，我慢慢走回家，走進自己的房門，發(fā)現(xiàn)門被鎖上了，我很好奇地將門打開，眼前的一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣，屋中彌漫著那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了溫馨。
此時，媽媽輕輕對我說：女兒，要學會站起來，我們相信你！我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。
今日的我已能重視生活中的每一件事，因為我從七里香那溫馨中學到了很多：學會了愛，學會了生活，學會了樂觀地面對和忍耐！因為它散發(fā)著愛的香氣，給了我無窮的氣力。
以樂觀為話題的作文 篇10
有人曾經(jīng)說過這樣的一句話：開心也是一天，傷心也是一天，那為什么不開開心心的過好每一天呢？當然，我們的生活中難免會有傷心，難過與一些憂愁，但是有一顆樂觀向上的心，不都可以大事化小，小事化了嗎？那么，人人不都是快樂的嗎？
有一顆樂觀的心，對我來說是非常重要的，因為樂觀是我的快樂之源，它可以為我排憂解難，有時候甚至可以丟棄一切煩惱。
人的生命如此短暫，為什么有的人還不好好的珍惜呢？每一天初升的太陽，它都是明亮的，因為它每一天都是新的，而我們每一天也可以同樣走向新的一天，開始對新的一天進行新的探索，而我們?yōu)楹尾环畔伦蛉盏亩髟古c仇恨來渝今日相聚呢？
樂觀，它改變了我，它塑造了一個新的我，使我把昨日的`煩惱與憂愁都放了下來，是我常常想起那些快樂的記憶和那些朗朗的笑聲。
“沒有什么大不了的，人生路上沒有過不去的，每一天都是快樂的，開新的”他們時常在我的耳邊響起，仿佛時時刻刻的都要告訴我：一定要樂觀的面對現(xiàn)實；樂觀的面對生活；樂觀的面對一切，即使所要面對的這一切是你最想得到的，你也要以一顆樂觀的心來面對它�！比松飞蠞M面會有崎嶇，難免會有一些絆腳石，那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢？那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢？
笑對人生，笑對挫折，以一顆樂觀的心來面對一切。樂觀，它陪伴著我，陪伴在我的生活中，它是我的快樂之源。
樂觀，是一個美好的境界，是一種理想的境界。
以樂觀為話題的作文 篇11
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光，用欣賞的態(tài)度去對待事物，你會覺得一切都是那么美好；當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握，去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過這樣一個故事：樂觀的人看半杯水，他會想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂地活著；而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態(tài)對于一個人來說至關重要，它決定著你的將來，你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時，我們可以用美好的`心態(tài)去面對，那么我們就不會感到絕望。
2016年的巴西奧運會，每個熱門話題都體現(xiàn)了一個共同點——“重在參與”。很高興看到中國人民的心態(tài)是如此樂觀，因為大家說，得不得金牌沒關系，拿了冠軍我們當然起立歡呼，沒拿金牌字要盡力就一樣是中國的英雄。
成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！
我們最大的敵人是我們自己，只要戰(zhàn)勝自己，把握好心態(tài)，我們就是生活中的勇者！
以樂觀為話題的作文 篇12
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看倉茫大地，誰主沉浮的大氣，就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。
生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對生活的態(tài)度也就會是生活多你的態(tài)度，樂觀的.面對生活，生活就會回以你微笑，而悲觀的面對生活，生活也會讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對這片荒涼的時候，我們應是充滿斗志，而不是一開始就對自己失去信心，對悲觀的態(tài)度來開始你的耕種。
“矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過，的確生活中總是充滿了種種矛盾，夏天說太熱而冬天說太冷，春天病鳥負而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y面去想想呢？樂觀的去想想呢？如曹格，他就會說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋�！倍芨襁@種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態(tài)度時，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風雨那見彩虹。
微笑面對生活，生活微笑面對你。
以樂觀為話題的作文 篇13
快樂的人，在黑夜中也會綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢中也滴淚。
題記
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的�！彼�，就是加州大學藝術(shù)博士黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，與命運抗爭，用僅有的'兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術(shù)交流，做學術(shù)報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家霍金。
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華……
以樂觀為話題的作文 篇14
一切都要樂觀面對，開朗看待，坦然面對，豁達的應對，一切結(jié)果無所謂，都要樂觀面對，無論結(jié)果如何，都要樂觀面對這一切，因為只有樂觀，才能解決這一切，常言道：笑一笑十年少，一切坦然面對，便能解決所有解決不了的問題，只有一切樂觀面對，才能得到很好的解決
當你遇到煩惱時，什么是最好的辦法？哭？有用嗎？毫無一用，不過是浪費時間罷了、怒？有用嗎？沒用的，不過是給自己增添煩惱罷了、急？有用嗎？百無一用，不過是增添意思麻煩而已。
想想以前的那些古人，孔明在兵臨城下時以笑相迎，蘇東坡被貶山川一笑寫出千古詩，曹操在面臨危機時以笑相對……古人們都有這種樂觀意識，我們當后人的更要發(fā)揚下去。
樂觀精神是非常重要的，當你遇到麻煩時，什么最有用，哭？有用嗎？除了增添一點悲傷之外，毫無一用，怒？有用嗎？除了增添一絲無緣無故的煩惱外，毫無意義，急？有用嗎？除了增快你的憤怒外？毫無一用……只有樂觀面對才能解決這一切
在思彤羽毛球校提高班班長，她每次羽毛球李寧賽只要報名便能入選，而她只學了僅僅一年而已，卻有如此強悍的實力，甚至超過了許多跟她一起或?qū)W了兩年的學員，為什么她有這么強悍的實力？因為她幾乎每時每刻都保持樂觀心態(tài)，她身高169左右，身材苗條，但這不重要，重要的是她的`隨時樂觀的心態(tài)。
說了這么多，也該說我自己了，我可以是算是反面教材，也可以說是范例，在我寫作前，寫作水平幾乎不怎樣，但我不懈努力，終于寫作成功，在我羽毛球晉級以前，我球技并不是很好，但也不斷努力，也成功晉級，但后來，因為我太大意，而再次寫作失敗，羽毛球技術(shù)也下降。就連最拿手的物理成績也已經(jīng)下降。
這也就是樂觀的重要作用，只有樂觀，才能解決一切，遇到麻煩，也只有樂觀精神才能解決問題和生活，所以，一切都要樂觀面對。
以樂觀為話題的作文 篇15
用發(fā)展的觀點看問題，用樂觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中，而發(fā)展卻是曲折的，甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地，那么我們就應該具備樂觀的心態(tài)，用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請你感謝它是大的；若你拿到了小橘子，請你感謝它是甜的。；若你的運氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請你感謝它，因為你至少拿到了一個屬于自己的橘子。
這就是樂觀的態(tài)度，不計較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會擁有更加快樂的生活。
有一個經(jīng)典的故事：馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨的，卻還長滿刺，拒絕他人接近�！币衣啡耍骸八侨f綠之中一點紅，如此精妙�！北啡耍骸巴�，它有刺，但它依舊那么迷人。”
如此看來，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的`，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的，他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美，更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣，不可能一帆風順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留于事物的表面，而不具備積極樂觀的生活態(tài)度，那你可能就會被刺傷而一無所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂觀的態(tài)度則是必須的！
然而，樂觀的態(tài)度并不等于忽視一切，不切實際。
某朝某年間，有一位貧窮的農(nóng)夫，人稱“好好先生”。有一天，一位富人問農(nóng)夫：“你啥時候可以富起來呀？”農(nóng)夫答：“等明年豐收了，我就可以富了�！比欢�，農(nóng)夫并不為豐收之事動腦筋，整天游手好閑，不問農(nóng)務，別人問他為什么不下地時，他總是搖著頭說：“豐收不成問題。”結(jié)果可想而知，他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂觀的，卻放棄了正常的生產(chǎn)過程，期待“天公作美”——不符合實際的幻想成真，這是不科學的！
普通農(nóng)務如此，個人的發(fā)展和國家的前景更是如此。所以，我們要堅持用樂觀的態(tài)度看世界，相信前途是光明的，執(zhí)著的追求。
擁有樂觀的態(tài)度，是人生的必須，但遠大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進步的捷徑。
以樂觀為話題的作文 篇16
人人都有自我的個性，有的個性是天生的，有的個性可能是長時間培養(yǎng)出來的……例如：他很倔強，而她樂觀。個性有許許多多，而我的'個性就是——熱心樂觀。
有一次，媽媽叫我?guī)蟼�，我也就聽從了。可來到學校，天空還是一片蔚藍，同學們在路上依然有說有笑，哪兒來的雨呢我的好朋友，也是同伴同學，突然拍我肩膀，把我嚇個半死，她卻一臉開心，“喂”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢！不會下雨的！”我只能苦笑，因為我也想明白為什么啊�！斑�是快進教室吧，都快上課了！”我看著手表驚訝地說�！鞍∧强禳c吧！”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學帶傘了，是不是看了天氣預報了，我該怎樣辦”“你別急，放學后我?guī)湍悖 蔽疫B忙說。只聽她傳來一聲：“多謝”。
放學了，當真下雨了！出了教室，我等著她，跟她隨口編了個理由，對她說：“我記得我?guī)Я藘砂褌悖@把給你用吧！”“你人真是太好了，明天還給你吧！”她說。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因為贈人玫瑰，手有余香。幫忙別人，歡樂自我。
還有一次，剛上完課間操，教師對大家說：“數(shù)學考試要開始里！”同學們一個個都面呈土色，僅有少數(shù)同學冷靜對待，絲毫不松懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點忐忑，卷子發(fā)上來的時候，我的心十分緊張，看了一下題目，大部分都不難，內(nèi)心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個紙團飛了過來，我打開一看，里面寫著：能夠借我一支筆嗎我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你！于是，我叫同學幫忙傳給他了一支筆，他對我笑了笑，趕緊之后答題，我也沖他笑了笑。
在生活中，個性可能會成為你受人所愛的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自我決定。
而我在幫忙別人的過程中收獲了歡樂，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會堅持多幫忙別人，做個熱心樂觀的人！
以樂觀為話題的作文 篇17
生活中出現(xiàn)過許多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸�，其實有多大的困難都不怕，怕的是我們這樣去面對，如果我們樂觀的去面對，那就不是困難。
記得那是在初一下學期的時候，有一次，老師要求我們寫大作文，是關于怎樣面對自己的一篇大作文，而我拿到了這個題目，卻把它想到了另一個方面。我滿懷信心的按照自己的那個錯誤的思路去寫，也就是一節(jié)顆，我就寫完了，別人都在寫關于自己的那些事情，而我呢？卻在寫一篇童話。寫完以后，我很是激動，就好象做了什么大事一樣，我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時候滿臉笑容，好象在夸我這么早就寫完了似的。當他看了一些的時候，臉色開始逐漸變差，等他看完以后，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說我寫的是什么，與要求一點也不相符，要求是寫自己，而我卻寫別人，還是童話。
老師讓我拿下去重寫，我很不服氣，心想：憑什么讓我重寫，就與老師理論起來。老師什么也沒說，只是讓我下去慢慢的領會題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什么讓我重寫，寫什么是我的自由。
一節(jié)課就這樣過來了，可我還想不通自己到底哪里做錯了。我的好朋友見我是樣，就過來勸我，把她的看法說給我，我聽完突然反應過來，原來是自己理解錯了。我又把題目重新認認真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過來，繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課，我再次拿著本子去給老師，老師看的.時候一直在笑，看完以后告訴我說：“這次寫的很好�！蔽衣犕昀蠋煹脑挘⒓葱χ痤侀_。
從那以后，我明白有什么困難并不可怕，困難也是很常見的，可怕的是不去面對它，或者是逃避它。我們應該樂觀的去面對。遇到什么事情多想一想。其實不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。
又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢當然也放在褲子口袋里。上完體育可以后，我無意間把手伸進口袋里，我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急，到處找，可后來我不著急了，因為我知道我只不過才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。
其實我發(fā)現(xiàn)，生活中最大的事不是賺錢，而是樂觀的面對生活，只要樂觀的面對生活，什么困難就不在話下。
以樂觀為話題的作文 篇18
人生之路崎嶇不平，遇到挫折亦是常事，但只要我們持著樂觀的心態(tài)，就能度過難關。心有多大，視野就有多開闊。
第二次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每一天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中，后者卻堅強地活了下來，直到獲救。后者正是因為有著樂觀的心態(tài)，懷著對完美世界的向往的信念，堅強地活了下來。應對如此艱難的處境，后者的樂觀使他看到的'是窗外的藍天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻，讓他擁有了進取的心態(tài)。
“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎”一個聰明、智慧，有著遠大夢想的年輕人，卻逃可是命運的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能說話，肌肉萎縮，連翻書都要借助機器，但他沒有失去夢想，他迎接挫折，把它當做挑戰(zhàn)。他認為他和正常人一樣，因為他活著，還有始終思考運行的大腦。我感嘆，一個怎樣的人才能有如此樂觀的心態(tài)他身殘志堅，提出的科學問題是如此的深奧，他擊敗了挫折，命運給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅強。遭受挫折是人生中的常態(tài)，應對挫折我們是站起來，還是倒下去挫折能夠毀掉一個人，也能夠成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。當你擁有樂觀的心態(tài)時，煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得勇敢堅強，在以后的日子里不會怕任何艱難險阻，你的人生將更加燦爛輝煌。
當我們遇到困難時，樂觀進取的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸，悲觀消極的心態(tài)將使我們走進低谷，遠離成功。若我們時刻堅持樂觀的心態(tài)，我們將會變得堅強，更會成長，世界在我們眼中將會變得更加完美。
在逆境中，最可貴的是樂觀，唯有樂觀堅強，才能不斷成長，才能在痛苦中不失前進的勇氣，堅持樂觀，立于不敗之地！
以樂觀為話題的作文 篇19
面對半杯水，樂觀的人會說，還剩半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，體現(xiàn)出不同的處世態(tài)度。悲觀的人，看到的是絕望；而樂觀的人，看到的是希望。
生活需要樂觀，人生需要樂觀。
之于范進，樂觀是一盞指引前程的燈，在漫漫征途中，給了他前進的信心和勇氣。
考而不死是為神，垂垂老矣，仍想通過科舉，使自己的生活得以改變；一次不中，再來一次；一年不中，再來一年。失望之中，他沒有放棄，而是樂觀到底，雖然屢遭打擊，但一直沒有丟掉信念，最終，功夫不負有心人，中得舉人，一朝成名天下知。如果當初一次不中，灰心喪氣，豈能有后來屬于他的“王者榮耀”？豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉(zhuǎn)變？
之于海倫，樂觀是一束照亮心靈的光，在黑暗的世界里，讓她擁有絢麗多彩的人生。
看不到，聽不見，說不出，在黑暗而無聲的世界里，她沒有逃避，沒有絕望，她倔強而孤獨地活著，一點一點，一滴一滴，讓不可能成為可能，讓徹頭徹尾的悲劇，一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌，忍受黑暗，忍受孤獨，生活予她以痛，她回報生活以吻！她帶給世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明？！這些壯舉，是她樂觀態(tài)度的最好回饋，是生命給予她的最美好的嘉獎。
之于蘇軾，樂觀是一首意境唯美的.詩篇，在流放的歲月里，讓他能一蓑煙雨任平生。
黃州惠州儋州，一貶再貶，變的是地點，不變的是他超然的樂觀。人們常說，全能的蘇軾，不是被貶，就是在被貶的路上。風餐露宿，風雨凄凄，不怕，“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，沒有大魚大肉，沒有迎來送往，沒有爾虞我詐，這人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，把屢次遭貶看作是暢游，曠古至今，誰能超越斯人？因為樂觀，他不會戚戚于流放荒野，是樂觀，讓他一次次絕境重生，柳暗花明。
樂觀，是一劑充滿魔力的藥，它能化腐朽為神奇，變絕境為重生。擁有樂觀，就擁有美好人生！攜樂觀前行，就定能追尋到屬于自己的夢和遠方！
以樂觀為話題的作文 篇20
生活總是這樣的殘酷無私�；嫉没际�！但這些又如何？我們總不能把生活給逝去了，給拋棄了吧！也許，我們每一個人離開了生活這個大圈子，就像是一個行尸走肉！的確，沒有了任何的依靠。也沒有了任何的追求！相反，我們還會更加的認為這個世界對自己的不公平。我們或許就是在虛度光陰罷了！這些的這些，正是因為心中沒有做到平靜下來，才會這樣想的！面對任何事情的不堅定，不穩(wěn)重！相信，只有樂觀才能夠擁有一切！
樂觀
也許樂觀才是真正的人生態(tài)度吧！但是我們卻總是做不到這些！樂觀積極地面對一切！或許只是說說而已。因為我們總是因為一些小事就會手忙腳亂！這一切的一切，還是對人生有所懷疑。也許只有真正的坦然面對才是最好的吧！但這其中，我們有真正的做到了哪些。又能真正的'能樂觀的面對嗎？也許，答案總是否定的。因為我們總是做不到一切！也許，唯有樂觀才會決定成功吧！請相信，為了自信，為了夢想，努力做好一切，樂觀面對，相信你一定會成功！
成功
或許成功的到來總是那么的患得患失！也許成功的到來總是喜悅！但誰會知道經(jīng)過經(jīng)歷的我們又能怎樣？或許當我們灰心意冷的時候總是有所猜疑！但請相信，總會有一天，成功會向我們所襲來，同時我們也應該坦然面對，相信認識呢各界對不會辜負于你！也許成功不會太輕易得到來。只希望你能夠經(jīng)歷各種磨難！總會有一天，成功會到來。成功的艱辛總是那么的患得患失！而我們卻總是失去了信心，也許唯有做到自己才會是最好的！相信，這個社會不會拋棄于你，除非你自己已經(jīng)失去了任何的權(quán)利！失去了堅信。失去了勇氣。或許，這一天會來的很晚。但是這個社會不會失去。因為公平待遇！請相信，擁有了我們絕不會后悔！擁有了，我們絕不會失去！
生活中總是這樣的患得患失。有時候生活又給你開了一個天大的玩笑。而我們卻總是當了真。卻總是失去了很多東西！人生即是如此，擁有的時候不珍惜，而失去了卻已經(jīng)后悔了！當后悔來臨時，卻什么事情都已經(jīng)消失了！唯有心態(tài)最重要吧！那就永遠保持這一刻樂觀的心。也許只有這樣，我們才會變得更加優(yōu)秀，唯有這樣，我們才將會走入成功的第一步！
以樂觀為話題的作文 篇21
海德歌爾說：“人要詩意地棲居在大地上�！蔽也辉裾J過，因為我知道，詩意的人生是美好的。然而我說：要想擁有詩意的人生，首先必須得樂觀地活著。
樂觀地活著，日積月累，你會發(fā)現(xiàn)你的人生不空虛，因而無怨無悔。
乘風破浪，揚起風帆
是你嗎？不畏權(quán)勢，讓高力士脫靴，讓貴妃研墨，高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。是你嗎？被任用時“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。是你嗎？才華橫溢，卻被君王賜金放還。是你嗎？自信“天生我才必有用，千金散盡還復來”，瀟灑豪放，“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾同銷萬古愁”。是你嗎？揚起自信的風帆，駛向彼岸，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。是你嗎？“詩仙”李白。
哦，是你，一定是你。不畏權(quán)勢，才華橫溢，浪漫瀟灑。酒入豪腸，三分嘯成了劍氣，七分釀成了月光，繡口一吐就半個盛唐。如此完美的人，除了你，還能有誰呢？你雖不被重用，但卻樂觀，灑脫。千百年來，回首遙望，站在歷史間的不是君王，而是你——樂觀的“詩仙”李白。
一蓑煙雨任平生
是你嗎？天突降大雨，行人都已匆匆離去，惟有你唱著歌，踏著節(jié)拍慢慢走著。是你嗎？被淋成了落湯雞，卻還吟著“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。是你嗎？一代才子，蘇軾？
是你，一定是你。因為我看見了一個行者穿著芒靯，拄著拐杖，看見了你被淋濕的脊梁，看見了你毫不緊張的表情。如此達觀的人，除了你，還有誰呢？人生風雨難料，明明是遭了個猝不及防的打擊，路人都淋成了落湯難，相當狼狽了，只有他，不但不慌亂，反而說“不妨吟嘯且徐行”“一蓑煙雨任平生”�；厥卓�，是蘇軾你讓宋朝時期發(fā)展成為詞的顛峰期，四顧山河，一片壯麗山川。雖遭貶謫，但你樂觀地活著，不朽地活著。
像李白、蘇軾這樣樂觀的`人很多。蘇武在貝加爾湖邊牧羊十九載，樂觀地靠吃雪活下來，守望國土；貝多芬失聰后仍創(chuàng)作出《英雄》《命運》《田園》等交響曲；張海迪高位截癱，依舊樂觀……他們不為現(xiàn)實所擊倒，勇敢、樂觀地活著。
樂觀地活著，你會發(fā)現(xiàn)其實自己依舊完美，成功的光環(huán)就籠罩在你的上空。
以樂觀為話題的作文 篇22
一位著名的政治家曾經(jīng)說過：“要想征服世界，首先要征服自己的悲觀�！痹谌松校^的情緒籠罩著生命中的各個階段，青春時期更是不可避免。戰(zhàn)勝悲觀的情緒，用開朗、樂觀的情緒支配自己的生命就會發(fā)現(xiàn)生活有趣的多。悲觀是一個幽靈，能征服自己的悲觀情緒便能征服世界上的一切困難之事。人生中悲觀的情緒不可能沒有，要緊的是擊敗它，征服它。
人生在世不如意事，這是一種客觀規(guī)律，不可以人的意志為轉(zhuǎn)移。倘若把不如意的事情看成是自己構(gòu)想的一篇小說，或是一場戲劇，自己就是那部作品中的一個主角，心情就會變好許多。一味地沉入不如意的憂愁中，只能使不如意變得更不如意。“去留無意，閑看庭前花開花落；寵辱不驚，漫隨天際云卷云舒。”既然悲觀于事無補，那我們何不用樂觀的態(tài)度來對待人生，守住樂觀的心境呢？
用樂觀的態(tài)度對待人生，可看到“青草池邊處處花”，“百鳥枝頭唱春山”，用悲觀的`態(tài)度對待人生，舉目只是“黃梅時節(jié)家家雨”，低眉即聽“風過芭蕉雨滴殘”。譬如打開窗戶看夜空，有的人看到的是星光璀璨，夜空明媚；有的人看到的是黑暗一片。一個心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛，增強自己對生活的自信，一個心態(tài)不正常的人讓黑暗埋葬了自己且越葬越深。
用樂觀的態(tài)度對待人生就要微笑著對待生活，微笑是樂觀擊敗悲觀的最有利武器。無論生命走到哪個地步，都不要忘記用自己的微笑看待一切。微笑著，生命才能征服紛至沓來的厄運；微笑著，生命才能將不利于自己的局面一點點打開。
守住樂觀的心境實在不易，悲觀在尋常的日子里隨處可以找到，而樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄，樂觀使人生的路愈走愈寬，選擇樂觀的態(tài)度對待人生是一種機智。在諸多無奈的人生里，仰望夜空看到的是閃爍的星斗；俯視大地，大地是綠了又黃，黃了又綠的美景……這種樂觀是堅韌不拔的毅力支撐起來的一種風景。
人生何處無風景，關鍵看保持一個什么樣的心境。守住樂觀的心境，“不以物喜，不以己悲”，我們就能看遍天上勝景，“覽盡人間春色”。
以樂觀為話題的作文 篇23
生活需要你——樂觀
“外面的世界很精彩，外面的生活很無奈�！碑斆總�人都在通往生存的帝國大廈的路途踽踽前行，當無邊的黑暗籠罩大地讓你看不到出口，當沮喪失敗焦慮痛苦一度讓你失去信心，拿出一個微笑吧，生活需要樂觀。
“笑一個吧，功成名就不是目的，自己快樂才是意義。”
歌手這么唱，我們這么聽，順口易懂的詞語，但卻未必人人懂得，這個世界就這么大，它只能允許少數(shù)幾人成功，所以有一個“成功者”，那在他的腳下就是數(shù)以萬計的“失敗者”。難道所有的“失敗者”都該學項羽一樣自刎了事？當然不是，一個方面失敗了不要緊，各個方面都沒了信心才誤事。所以為了安撫無數(shù)的“失敗者”，樂觀應運而生。它并不單純指對待失敗的'不放棄，它首先代表一種坦然。輸了不要緊，下次再努力，有了對下次的期待就有了勝利的機會，才不會沉浸于失敗中難以自拔。什么樣的人不會有失落與恐慌？樂觀的人，因為困難再大也無法讓他們失落，這樣的人才會獲得快樂。
“一個人的一生就像乘飛機，飛得再高再快都不甚重要，關鍵是如何降落�！�
每一個名人都有名去利散的一天，正如運動員退役一般，當初在賽場上有多么萬眾矚目，脫了運動服，一樣要娶妻工作，一樣要為柴米油鹽愁，誰能有姚明那般“高度”？站在2米多的高度，享受著全球巨星的明信片，他退役之時也是有一種失落感。由媒體的寵兒到默默無名的普通百姓，退役之時怕也是讓這個“東方小巨人”平添幾多落寞。但他沒有就退役了事，讓自己湮沒于人海中，而是申請去交大念書。離開校園多年，專業(yè)技能知識早就忘光了，這時候敢選擇進校念書該有多大膽？就是人人為他擔憂學不好遭來恥笑時，他坦然一笑：沒有關系，考不好又如何，努力便是了。樂觀的心態(tài)讓他充滿自信地踏入校園，我相信那一刻他的心情與剛畢業(yè)升學的高三學子無異，滿是欣喜與憧憬。樂觀的人，就算落差再大也無法讓他放棄，這樣的人才活得充盈才有意義。
樂觀是一劑良藥，滋補你瘡痍的心靈：樂觀是一件雨衣，抵擋住瓢潑大雨。你無法逃避疾病來襲，無法躲過暴雨親熱，但笑一個吧，生活離不開樂觀。
以樂觀為話題的作文 篇24
生活精彩的定義無需聲名顯赫，無需位高權(quán)重，只需要一個普通卻積極樂觀的微笑，只需要一顆尋常卻自詡不凡的心靈，積極樂觀就是精彩！
“掃把姐”雖是一名普通環(huán)衛(wèi)工人卻對生活充滿希望，她希望掃出自己的新生活。那么，她的樂觀確實開啟了她自己的新生活。
樂觀開啟草根明星的嶄新人生。
旭日陽剛身居社會底層，去能唱出樂觀的歌聲，他們的樂觀也把他們帶到“春天里”；芭蕾女孩家境貧寒，只能在路燈下草席上練功，而她的微笑卻讓她躥紅網(wǎng)絡他們的樂觀成為他們最好的名片，他們的樂觀成為成功的標簽。出身草根，卻有參天大樹般的樂觀，他們便一躍為草根明星，用樂觀感染更多的人，也用樂觀筑起人生新路。
樂觀，成就創(chuàng)業(yè)小輩的成功人生。
馬云的阿里巴巴最初只是員工只有一人的小公司，即使在最艱難的創(chuàng)業(yè)初期，馬云也樂觀地認為希望與成功就在明天；俞敏洪一度潦倒窮困，甚至自嘲為蝸牛，卻也堅信蝸�？梢宰龅叫埴椀氖聵I(yè)他們的樂觀助他們度過人生困境，走出困境后，他們便找到了人生的海闊天空，掀開人生新的一頁。樂觀是一個人在困境中的信念支柱，白手起家，處處碰壁，創(chuàng)業(yè)者們靠樂觀取勝，走出成功的人生。
樂觀，鑄就不幸弱者的精彩人生。
劉偉自幼失去雙臂，疾病又剝奪了他游泳的夢想，可他依舊帶著對苦難淡漠的.微笑陶醉在音樂的世界中；劉浩自幼失明，酷愛音樂，卻難覓出路，但童稚的話語中全是樂觀，鋼琴前的笑臉從未黯淡他們遭遇不幸卻樂觀面對，命運給他們碎玻璃，他們卻做出自己的水晶鞋。樂觀把他們擺渡過不幸，擺渡到精彩。不幸弱者靠樂觀前行，鑄就精彩人生。
樂觀是精彩，可是生活中卻總有人把失去一個雞蛋看作是去一座養(yǎng)雞場那樣的痛苦，悲觀地面對生活，在現(xiàn)實中找不到出路，悲觀失望的人們啊，樂觀看待生活吧，在廢墟中發(fā)現(xiàn)鮮花，在沙土中發(fā)現(xiàn)綠色，生活之關鍵在于態(tài)度，悲是一天，喜亦一天，何樂不為，樂觀處之。
樂觀就是精彩。樂觀做墨，拼搏做筆，生活做紙，書大寫人生，鑄精彩人生！
以樂觀為話題的作文 篇25
我很喜歡楊紅櫻阿姨因為她長得像明星。我更喜歡她的書，她的書很有趣是我的知心伙伴。這不，我又買了她的《小英雄與芭蕾公主》，在這本書里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學，可他的右手卻感染了，醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂觀一點兒也不傷心。
右手沒有了依然很樂觀，這可是一般人做不到的呀！用右手吃飯要換成左手，用右手寫字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂觀的面對現(xiàn)實，臉上的表情依舊充滿陽光好像這件事情沒有發(fā)生過一樣。這讓我對“小非洲”有了深深的敬佩。
對照我自己，真有點無地自容。有一次數(shù)學考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對數(shù)學失去了信心�？煽戳诉@篇文章后，我認為我這次只不過是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個小難而已。如果我連這個小難都不能樂觀面對，那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會怎么樣。
不是有一句話說嗎？“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”于是我去讀奧術(shù)，雖然我知道很難，但為了提高數(shù)學成績，我還是迎難而上，在課上聽的專心致志，終于，功夫不負有心人我在期末大考試破了今年最好成績94分的記錄得到了96分
其實，在我們身邊就有這樣樂觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。
芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁，生活中失去了陽光，可不久社會上的許多好心人是主動來幫助她無比溫暖，李月暗暗下定決心將來自己一定要回報社會。終于，在2008年9月6日殘奧會的開幕式上，李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的.腳步》。李月用自己的行動告訴所有人沒有左腿依舊美麗。
小英雄林浩在地震發(fā)生后，自己自救出來了，有就出了兩名被埋在廢墟里的同學。就出兩名同學后林浩看見了姐姐，姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個9歲的小男孩，在2008年北京奧運會的開幕式上走在舉旗手姚明的身邊，那燦爛的笑容征服了世界。
讀了《小英雄與芭蕾公主》，我懂得了一個道理：不管生活中發(fā)生什么事都要樂觀的去面對現(xiàn)實。這樣你的生活就會充滿陽光。
以樂觀為話題的作文 篇26
沒有誰的生活會一直完美，但只要滿懷希望就會所向披靡。--題記
樂觀面對生活，微笑是必不可少的。人也不是天生就會微笑的，但熱愛生活、積極樂觀的人一定與微笑常伴。
在枯燥的學習中，我時常覺得老天對我如此不公，父親的嚴厲，母親的教導，我多想像那些無憂無慮的“王子和公主們”一樣，我多想像那些經(jīng)歷了失敗后，不僅不會垂頭喪氣，還能對自己加油打氣的人一樣，我多想我成為一個樂觀的人哪！
每當經(jīng)歷了一次失敗后，我總會灰心喪氣，對生活不抱有希望，這時，我的'身邊總會出現(xiàn)很多聲音：“連一件小事都做不好，還能指望你干什么！”“哎，下次繼續(xù)加油吧！”“我眼中的你不是這樣的人，回去好好反思”接踵而來的都是批評和指責，這些猝不及防的話語，打破了我的自尊心，我多想這時候可以樂觀一點，對自己說：“加油，再試一次吧！”可是我沒有做到。
那一次放學回家，我比平時回家足足晚了半個小時。我慢悠悠地推開門，悄悄地走進來，可才剛放下書包，父親便問我這次考試的成績，我的手緊緊地抓著書包帶，不知該給還是不給，豆大的汗珠滑進衣領。如果給必定要挨罵�？扇舨唤o，紙終究包不住火，我顫顫巍巍地從書包里拿出試卷，手上滿是汗，雙手遞給了父親，果然，還是免不了一頓數(shù)落，我在心里告訴自己：不能哭，千萬不要哭�？刹粻帤獾难蹨I，最終還是流了下來，我跑回房間，用力關上房門，一遍遍的對自己說：“你樂觀一點，一點小困難是難不倒你的，相信自己�！笨墒枪膭畹脑�，對我來說卻并不管用，我多渴望成為一個樂觀的人��！
樂觀對于一個人來說太過重要，樂觀的人總會不在意其他人的聲音，相信自己，做我自己。而不樂觀的人總是會聽進去其他人的聲音，甚至開始反過來懷疑自己，我是不是真的做錯了？其實不必太過在意或迎合別人的目光，畢竟都是第一次做人嘛，何必為了迎合他人而委屈了自己呢。
我多么渴望我不僅能成為一個樂觀的人，還能給別人帶來希望，這時，當你有些許不樂觀，我就可以對你說一句：“伙計，樂觀要不要來一份！”
以樂觀為話題的作文 篇27
世間萬物皆矛盾，苦與樂也總相伴相生。然何為最苦？何為最樂？梁啟超先生認為最樂不過是盡了自己的責任，反之則是最苦。而我卻認為最樂不過是擁有自己的目標并為之努力。
有目標時是最樂的。因為自己心中有目標，那么就會義無反顧的為之奮斗，然后再通過努力換取勞動成果或是一個階段的小小的成功。收獲的那一刻遠比你在過程中的苦難要甜得多。而這一切的源頭就是心中的目標，自己有目標好比會自動產(chǎn)生能量的發(fā)動機，無時無刻不在我心中運轉(zhuǎn)。它無需借助外力，同時也是最有效的。目標，可大，可小，可遠，可近。于國家，于社會，于家庭，更重要是于自己，
新學期初始給自己定下許多的目標，最遠大的不過是期中和期末考，而細小的就是每天寫多少習題，每周理解一篇名著。目標也不只局限于學習，亦可為生活的其他方面，比如多交幾個新朋友，堅持運動的�？傊�，目標給人以無窮的動力，讓人在挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴，讓人在萬般難受中奔跑時有了勇氣，而在這個過程中你不斷突破自己的過程，無疑是在為自己添磚加瓦，有目標豈不為最樂？
雖說有目標是快樂的，但是目標，切忌太空洞太遙遠。正如一個十幾歲的少年整天幻想著他的晚年生活，給自己定一些幾乎不可能的目標，這怎么會有快樂？一個正一窮二白的.青年，夢想著成為富翁，卻不付出行動，又怎么會快樂？空洞的目標和沒有目標，都是在迷茫中看到的海市蜃樓，看似近在咫尺，實則根本不存在，被迷惑在表面上的人茫然的追求著，但最終什么也得不到，這樣的失落，當然是最苦的。是比打擊和失敗更痛苦的感覺，如果一個人幻想著太遠的未來而忽略了眼前，不是沒有目標和希望，那么最終的沒有方向的航行，最終都會迷失，得到最苦的結(jié)果。
這就是為什么？朗費羅說：我們命定的目標和道路不是享樂，也不是受苦，而是行動。在每個明天都要比今天前進一步。只有每天的進步，哪怕只是一毫米也知道你開心，這是“樂”。而你是永遠停留在幻想，哪怕只是一毫米，你也會覺得遙不可及，這便是“苦”。
無論是苦還是樂，都由自己決定，而選擇，確實有一些難度，或許有時候會迷茫，但只要有正確的目標。那就會有“最樂”的體驗，反之，則是“最苦”。
以樂觀為話題的作文 篇28
在這個世界上，人類是脆弱的。正因如此，上天賦予了人類聰慧的大腦和自信、勇敢、樂觀等品質(zhì)，使我們的生活變得多姿多彩。
而今天下午發(fā)生的一件事，讓我真正懂得了樂觀、學會了樂觀！
那是在作文課上，老師布置了作文題：我懂得了———稍稍醞釀之后，自信滿滿的`我便下筆了，寫下了《我懂得珍惜光陰》一題，仔細斟酌后一字一句地認真寫了起來。當時那個我呀，思如泉涌，不到二十分鐘就寫下了三張稿紙。細讀一遍，自認為是借景抒情，還可以，便提筆改幾個錯字罷了。拿著嘔心瀝血創(chuàng)作的作品，洋洋得意地等待著作文評講。第二節(jié)快下課時，孟老師看我們基本上都寫完了，便叫了幾個人評講，其中陳效仰同學和我寫的題目一樣，但他朗讀后，我固執(zhí)地認為他寫的沒我好，便又高高地舉起了手。孟老師終于叫到了我。我繪聲繪色地朗讀起來，有幾位同學給了我掌聲，這讓我很是高興，但出乎我意料的是，一向很欣賞我的孟老師卻沒有拍手，而是皺著眉頭，一言不發(fā)。教室里靜悄悄的，瞬間空氣像凝結(jié)了似的。我恐懼地看著孟老師開了口，她說，我這篇文章語言流暢、用詞恰切，但立意有些偏離了中心。題目是《我懂得了珍惜光陰》怎么懂得沒寫出來，只是寫了是怎么珍惜時間的，然后她微微停了一下。我的腦子一片空白，呆呆地站在那里。“重寫一篇吧！”孟老師終于發(fā)話了。她說出了我心中早已預料但又最不想聽到的判決。這如霹靂一般打在我的身上，讓我一時無法接受。要知道，我的作文一直寫得比較好，常當范文，但今天，當著全班同學的面，被罰重寫，簡直太沒面子了！我木訥地坐下，心里十分懊惱，為什么沒審清題就下筆呢？痛苦片刻，轉(zhuǎn)念又想，幸虧老師讓我讀了，要不，我還不知道自己這篇文章寫跑題了呢！如果老師今天不評我這篇作文，將來考試寫這個題目，不就糟透了嗎？對，今天我真幸運！
一瞬間，不悅、懊惱煙消云散，靜下心，經(jīng)短暫醞釀，拿起筆，在作業(yè)本上寫下了《我懂得了樂觀》這篇作文。畫上最后一個句號，我如釋重負，快樂極了。
其實，我們生活中的許多事，如果你抱著悲觀的態(tài)度去看，那你只能看見陰暗的一面，而抱著光明、樂觀的態(tài)度面對一切，則一切都是美好的！
以樂觀為話題的作文 篇29
樂觀是一種心態(tài)，樂觀者的眼如星辰燦爛，呼吸如海浪微動；樂觀是一種能力，樂觀者從不需要尋找幸福，他們從腳下根植幸福�！爸灰禾爝�在，我就不會悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽還可以重新回來�！比松飞嫌谐栍曷叮灿斜┯觋幪�，學會樂觀，是一種智慧，亦是一種人生態(tài)度。
學會樂觀，要有順的悠然，逆的風骨。林清玄曾言“度過萬般紅劫，猶如涼風輕拂面”，逆境是磨練品質(zhì)的最好方式，順境固然使人羨慕，可度過逆境更加令人欽佩。還記蘇軾一生被貶，卻能發(fā)出“一蓑任平生”的樂觀嘆詞；猶記余秀華身體殘疾，卻終馱住了人生太陽的不屈不撓。正確看待逆境，是樂觀者的自信，要做荒蕪之地的鷹，展翅飛翔。
學會樂觀，要有一顆平常心，做人生的減法。“人生至味是清歡。”清歡是生命的真諦，是梁實秋居住“雅舍”，仍能發(fā)出“閑暇處才是生活”的閑適；是顏回“一簞食，一瓢飲”，仍能“不改其樂”的淡泊；是津端夫婦遠離世俗回歸田園，仍能悠然自得的恬淡。樂觀者眼里平凡才是至味，清歡才是幸福�！靶腋Ｊ呛绕鹊酱蜞茫贿叴�，一邊笑�！痹谶@物欲橫流的的.世界，保持一顆平常心，擁有簡單的快樂，要做山谷里的小花，微弱卻獨自歡唱。
學會樂觀，要全力以赴，亦順其自然。隨著“衰”文化的流行普及，“佛系少年”成了網(wǎng)絡熱詞，大家紛紛過上了“佛系”生活方式，一種被動的、消極的接受外物變化的方式。這種所謂“順其自然”不過是畸形曲解的樂觀，是消極逃避的心態(tài)，與時代進步相反。真正的順其自然應該是拼盡百分百的努力，去接受那可能不完美的結(jié)果；真正的隨緣，應該是做好一切可能的準備，靜待東風的釋然。樂觀并不是消極懶惰，而是全力奮進，腳踏實地，做完美的努力，不在乎最后的結(jié)局。
樂觀是史鐵生失去雙腿，卻感悟到“我與地壇”的生命真諦；樂觀是霍金身體殘疾，卻遨游于思想的宇宙；樂觀是陶淵明種豆簡居，卻勾勒出桃花源的理想之地。
擁有一顆樂觀心，要寓清歡于生活，品人生之至味�；骱诎抵械墓滦�，亦獨自閃耀；變成暴風雨里的海燕，亦奮力前行。
以樂觀為話題的作文 篇30
花謝了還會再開，春去了還會再來，黑暗過后總是黎明，苦澀中總帶有甜美，沒有賣不出的豆子，沒有失去希望的生活……這就是樂觀。
樂觀是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸。生活中難免有一些失意，有人選擇沉淪，有人選擇面對。一把鋤頭，一身褐衣，清晨與露珠同行，傍晚與月亮為伴，在清新的空氣中游走，放松頭腦中的每一根神經(jīng)。此時，我們需要的就是這樣輕松地出發(fā)，笑對新的一天，用自己的雙手擁抱自然，開創(chuàng)明天，走出失意，走向新生。這就是樂觀。
樂觀是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的堅定。挫折并不可怕，可怕的是輕易放棄。生活總是在關閉一扇門的同時又為我們打開一扇窗，關鍵是你能不能發(fā)現(xiàn)它。也許探索的路艱難又漫長，但我們必須堅持。即使道路坎坷、布滿荊棘，只要心中的那盞燈不滅，只要頭腦中的那個聲音還在回響，我們就要前進。這就是樂觀。
樂觀是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信。世界上沒有一個人可以把你看低，如果有的話，那只有你自己。所以在任何時候都要學會自信、堅定信念。特別感動于特奧會上那些智障的孩子。在一般人眼里，他們是被上帝咬過一口的蘋果，是“賣不出去的豆子”，然而，他們的父母，乃至我們的社會沒有放棄他們。在特奧會這個舞臺上，他們努力拼搏、展示自我，以另一種方式實現(xiàn)著自己的人生價值。你看那燦爛的笑臉，那就是他們特殊的標志！他們快樂地活著，因為他們知道：你行，我也能行。這就是樂觀。
樂觀就是在黑暗中看到光明，在苦澀中嘗到甘甜，在等待中看到希望，在逆境中磨煉意志……每個人都要擁有一顆樂觀的心，在生活中尋找生命的`意義，也將樂觀傳遞給他人。其實生活就像永遠能夠賣出去的豆子，每一天都有它的價值。錯過不一定是失去，傷口不一定是傷疤。以微笑迎接每一個旭日，用笑聲送走每一抹夕陽，終有一天你會發(fā)現(xiàn)你得到了許多。
把握生活吧，莫當守株待兔的懶漢，要做迎著太陽奔跑的獅子。努力耕耘，種下希望的種子，不懼失敗，定會收獲黃燦燦的金豆！
以樂觀為話題的作文 篇31
生活中什么事才算得上是苦呢？作業(yè)沒寫完嗎？上課遲到了嗎？考試成績下降了嗎？都不是。我認為目前最苦的事還是莫過于做了什么對不起別人的事。
作業(yè)沒寫完，是自己的問題，這根本不能算苦。上課遲到了，可能是交通擁堵等別人的問題，但是，只要自己想開一點，這也不能算苦。考試時成績只是暫時的一個起伏，十分正常，這樣想也就不能算苦了。但如果你做了對不起別人的什么事情，每日每夜都會害怕他找過來，即使別人沒有發(fā)現(xiàn)，你的心中也隨時受著折磨。因為你隨時都想著自己對不起他，這種折磨無時無刻不困擾著你，當然也就夜不能寢，食不能安了。
不單獨是對一個人是這樣的，對于整個學校，如果你做了什么破壞學校風氣的事情，得不到學校的原諒，那么你也會整天生活在眾人鄙視的眼光之下，如果你破壞了班級的公物，沒有賠償，也會整天被同學們記恨。當然，最讓人備受煎熬的還是你做了什么對不起自己的事情，比如明知道自己需要加強鍛煉，卻每天早上起來就把鬧鐘關掉。這種事情雖然會讓你得到一時的安逸，但你整天都會被它所困擾，直到你真正去鍛煉，得到了自己的原諒。你一天不得到原諒，就會被這種事情困擾一整天，你一生得不到原諒，那么就會被困擾一輩子。
那么說了苦的事情，什么事又是樂的呢？自然與苦相對的事情就是樂的了，最樂的事情，那當然就是你得到了別人的原諒。相信大家都有做過錯事的經(jīng)歷吧！如果你因為什么事情受到了家長的責罵，當時最渴望的`事情一定是得到他們的原諒，如果你哪天因為失去了理智而亂做作業(yè)對老師敷衍，事后肯定最渴望的也是得到老師的原諒。
我相信大家在做錯事后肯定都在心里悄悄的想過只要這一次能被原諒，我以后一定改。這也就證明了，得到原諒是每個人心中最快樂的一件事情。是每個做錯事的人，最渴望得到的東西。
既然最苦的事情是做了對不起別人的事情。那么只要不做對不起別人的事情，不就好了嗎？這是每一個人的夢想，也是我們奮斗的目標。雖然以我們現(xiàn)在的能力來看，是完全不可能達到的。但只要每個人都認真的去做好自己，不去為他人添加麻煩，那我相信總有一天我們一定能夠達到這個目標，最終永遠解除我們的苦。
以樂觀為話題的作文 篇32
人的一生會遇到許多大大小小的挫折。有的人就此沒落，而有的人則吸取教訓，重新振作了起來。
曾經(jīng)，我認為我是個遇到挫折就會放棄的人，可我從沒想到我對挫折一笑而過，繼續(xù)努力前行。沒想到我如此樂觀！
猶記得那次，我遭遇了學習生涯中的一次滑鐵盧。
語文向來是我的強項，每次我總能考出好成績，得到老師的表揚，令同學們羨慕。可沒想到，連續(xù)兩次的考試我都失利。
面對同學的嘲笑，父母的責罵和疑惑，我曾想過就此放棄，懷疑自己：為什么我最近語文這么差呢？
再這么下去也不是辦法，與其否定自己，不如努力一把證明自己的實力。在經(jīng)歷過一次又一次的嘲諷后，我決定站起來，以樂觀的心態(tài)面對眼前的挫折。
于是我在上課時，認真聽講、做筆記、積極思考。下課后，我整理筆記。兩周后，我們又進行了單元考試。
在考場上，我奮筆疾書，對自己十分有信心，我仿佛又看到了當初的自己，試卷被我填得滿滿的，這是我兩周以來努力的成果，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅無法言喻。
可現(xiàn)實是殘酷的。它就像一盆冷水，澆在即將燃起的希望的火星上；它就像一片片烏云，遮蓋了陽光；它就像一把利刃，結(jié)束你鮮活的生命……
這次的考試依舊如同前幾次那般不盡人意。
可我，并沒有像上次那般失落，只有不斷地努力，才能獲得最終的成功，怎能因為這點挫折就被打敗呢？
從此，我更加努力，爆發(fā)出了讓自己都難以置信的`力量。我放棄了所有的課余時間，除了自己平時上課認真聽講做筆記外；我還專門成立了一本錯題本，上面寫滿了紅紅藍藍的錯題；遇到自己不會的題目，下課后會單獨去請教老師；每天我還抽出一個小時來背誦古詩詞……日復一日，連媽媽都被我的堅持嚇呆了，我也是第一次真切地感受到自己是如此樂觀！
“功夫不負有心人”，終于在接下來的一次考試中，我考出了理想的成績。我的臉上又揚起了久違的笑容�？粗巴獾年柟庹找�，溫暖著每一個人，暖暖的，仿佛太陽能給人一種積極樂觀的正能量。
挫折，沒有讓我退卻，反而更激發(fā)了我的斗志，真沒想到我是如此樂觀。
以樂觀為話題的作文 篇33
露珠幸福，向著太陽的它光彩奪目；乞丐可憐，雙眼灰暗的他，看不出生活的美好。生活中從不缺少陽光，關鍵是我們要向著太陽。
眾所周知，我們都知道人的一生不可能順順利利，一定會有不如意，一定會有缺憾！當困難到來的時候，惆悵是沒有用的，事情總是要面對的，即使我們脆弱得如隨著被人吃掉的露珠，也要樂觀積極的活著。
白方禮老人生活艱苦，原本經(jīng)濟困難的`他卻仍舊省吃儉用以備捐資。每日，年長的老人常常要花大量的時間精力收賣廢品，收入少得可憐。破爛的房子中堆砌著廢品，床和老人。這樣的生活環(huán)境想著就令人心痛，然而，老人不僅不為自己叫苦，反而，還常念叨貧困學生的不容易，正是這樣無私的樂觀的心態(tài)，感動了無數(shù)的人，讓每一個在困厄中的人們也變得更加積極勇敢面對生活中的困難，正是這種愛得陽光，從老人的困苦中散射出來，感動了每一顆柔軟的心。
也許在很多人看來，白芳禮和材料中的這個人同樣是乞丐，然而一個悲觀失望，一個卻不為自己的處境傷感；一個眼中世界灰暗，一個心中春光燦爛，材料中的那位，還在為一顆露珠的失去而傷感，而白芳禮老人卻積極樂觀只為他人能夠好好地活著，自己也是樂觀的
向日葵女孩何平，一邊要上大學攻讀學業(yè)，一邊要打工賺錢維持生計，回到家中還要照顧身患重病的父親和弟弟，忙忙碌碌的她每天都像上足了發(fā)條的鬧鐘，是什么讓他如此堅強，是他臉上的笑容，是積極樂觀的心態(tài)她知道生活本來就不可能一帆風順，既然是這個家庭的一員，就要勇敢地擔起責任。當我們的心胸開闊，再苦再累也會充滿溫馨與甜蜜。
樂觀的心態(tài)，可以打敗意志的消沉、情緒的自我封鎖。
樂觀的心態(tài)可以沖破一切東西，使我們沖上一座又一座的高峰。樂觀的心態(tài)可以在憂累和困難中看到一絲的希望；而那些悲觀者卻會在每種的憂累和困難看到了一種可怕的“影子”。
太陽每天升起，陽光灑滿大地，照亮世界的每處陰霾，向著太陽，露珠里會折射出五彩的光輝；背對太陽，鉆石也會會失去光澤。
我們是向日葵，我們向著太陽！
以樂觀為話題的作文 篇34
周六清晨，鬧鐘一響，我的思緒又回到了昨日那張令人羞愧的卷子中，那些鮮紅的叉叉就像一張無形的巨網(wǎng)將我圍困，讓我不得自由。這段時間以來，一睜眼，便是泰山一樣的壓力，老師的諄諄教誨，父母的殷殷期盼，總在我的腦海中浮現(xiàn)，浮現(xiàn)
我長長地嘆了一口氣，拉開窗簾，一束刺眼的陽光灑在身上。洗漱后，套上一件外套，抓起帽子往頭上一扣，便獨自前往樓下的小公園散心，漫無目的地踱著，心中莫名的煩躁，使我胸悶氣短，使我不得開心顏，茫然無助地來到了公園長椅上坐下。
忽然，一陣悠揚的.口琴聲從不遠處傳來，我扭頭一看，是一個壯碩的中年人，個子不高，側(cè)著臉，單手握琴，削薄輕抿的唇在口琴中來回，微閉著雙眼，投入在樂聲中，琴聲悠揚連綿，時而像山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；時而像春日里的清風穿過幽幽的竹林，泠泠回響；時而又像敲擊在雨巷的青石板上雋永的跫音，漸行漸遠那琴音溫柔中卻帶著剛勁，婉轉(zhuǎn)里夾雜著樂觀從容。
后知后覺，我已沉醉于如夢如幻的音階中。哪里想得到，他不經(jīng)意的一個轉(zhuǎn)身，卻令我為之一震，我呆呆地望著他的左手處，空空的袖管在半空中搖晃著，竟是那么刺眼，我一時間沒緩過神來，喉嚨發(fā)緊，鼻子酸酸的。
模糊的視線里，那只空蕩蕩的袖管幻化成一個個熟悉又陌生的身影：備受聾啞盲煎熬卻渴望神賜三天光明的海倫·凱勒；患上了不治之癥后卻一直保持樂觀幽默的霍金；自幼高位截癱卻成就斐然的張海迪腦海中還想起了老師在課堂上提到的蘇東坡，烏臺詩案后被貶黃州的他說：“莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲”，被貶荒無人煙的海南之后，又道：“問汝平生功績，黃州惠州儋州�！泵鎸ι畹臒o情摧殘，他們都做到了樂觀面對，不向現(xiàn)實低頭。反觀自我，區(qū)區(qū)煩憂，何不從容放下，泰然處之？
清風徐徐地吹，朝陽灑在身上，暖暖的，我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，心情暢快多了。再看那吹口琴的人，已不知去向，只留下那悠揚的琴聲在耳畔回響，那琴聲穿越了歲月滄桑，穿透了生命的厚度，在我心中漾起一圈圈漣漪！
以樂觀為話題的作文 篇35
當我們置身漫無邊際的黑夜，會幻想頭頂是一片艷陽天；當我們走在浩渺無垠的沙漠，會幻想綠洲就在眼前�；孟虢o我們樂觀，幻想給我們勇氣，讓我們勇敢面對一切困境。這個暑假，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，書中的主人公安妮是一個孤兒，幻想使這個出身不幸的女孩對生活樂觀起來。安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的孩子，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。
看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友�；孟氤蔀榘材莸囊环N生活態(tài)度。當安妮的幼年生活遭遇種種不幸時，她幻想著鏡子里的女孩陪她度過劫難；當馬瑞拉打算把她送回孤兒院時，她在絕望中仍幻想著能留在綠山墻；當好友戴安娜被迫無法與她聯(lián)系時，她幻想著收到的戴安娜的禮物；當船上漂流遇險、孤立無援的時候，她幻想著朋友們來救她的情景；當沉浸在馬修死亡的悲痛中時，幻想幫她重拾生活的信心。在小說的結(jié)尾，馬修因為心臟病去世了，馬瑞拉的眼睛也一天不如一天。馬瑞拉心灰意冷，打算賣掉綠山墻，難過地說：“我可不抱什么希望了。”這時，安妮樂觀地鼓勵她，并且毅然放棄了進入大學深造的機會，留下來幫忙打理綠山墻。
面對這些重重的變故、深深的挫折，安妮沒有沮喪，沒有灰心，而是一方面盡心盡力地照顧著馬瑞拉，另一方面兼職當?shù)貙W校的教師，還堅持學習大學課程，樂觀頑強地走自己的路。在如此大的打擊面前，堅強地生活下去需要怎樣的`樂觀精神�。《材葑龅搅�。她用自己的行動告訴我們：面對任何事情，不論好壞，我們的人生態(tài)度都將影響它的結(jié)果。擁有堅強意志的樂觀者面對諸多問題，總是抱著仍有可為的態(tài)度，遇變故會變得更堅強。
人的一生不可能一帆風順，難免會遇到一些挫折，有些人會以平靜的心態(tài)去面對，樂觀地鼓勵自己一定能行；還有些人會消極地認為這是“上天”的刁難，認為自己根本不可能成功。兩種態(tài)度會產(chǎn)生兩種結(jié)果：有人能“長命百歲”，有人卻“福短命薄”，關鍵在于是否有一顆樂觀的心。樂觀的人，認為眼前的一切事物都是美好的，他們有一顆永遠不老的心。讓我們像安妮那樣，擁有一顆樂觀的心。那樣我們的生活中，隨處是藍天，隨處是綠洲。正像安妮所說的：“上帝保佑，一切都有峰回路轉(zhuǎn)的時候！”
以樂觀為話題的作文 篇36
兩個人跋涉在荒蕪人煙的大漠中，他們感到非常疲憊，而在翻越一座搭訕時他們不慎把隨身攜帶的兩壺水弄丟了一壺。在短站的休息時，他們開始對話：
一個人說：“完了，我們只剩下一壺水，怎能走出缺水的沙漠？”
另一個人說：“真是太好了，我們還有一壺水，足夠我們到達目的地�！�
同樣一壺水，一個人看到的是失望，甚至絕望，而另一個看到的卻是希望。
悲觀者常把挫折和失敗當做厄運；而樂觀者常把不幸和困境當作起跳奮起的臺階，最終變成人生的財富。就好比穿行于烏云之間的太陽，悲觀者只看見烏云，那是天空的眼淚；樂觀者則看到烏云的金邊？那是太陽即將露出笑臉的光芒。
我們看不見陽光是因為我們低著頭，所以我們只能看見自己的影子。哲人說過：“烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住！”而我想說，樂觀是烏云背后微笑的太陽。在樂觀者的心里，烏云是暫時的，就像一粒被沙塵掩埋的.金子，只要風的慧眼掃過，金子總會發(fā)出光芒的。真金不怕火煉，火煉去的只是其棱角和形狀，而不是金子發(fā)光的信念。烏云遮住的只是太陽的影子，遮不住的是太陽前進的步子。
樂觀者海納百川，既能航行小小扁舟，又能航行航空**！既能容納驚濤駭浪，又能當?shù)匚⒉i漪；悲觀者肄業(yè)張怒，即使走在人生浩瀚林海中，也是只見樹木不見森林，只有小丘沒有泰山。
樂觀者在遭遇人生的不幸時常安慰自己：這一切終究會過去！悲觀者身臨困難時唉聲嘆氣：這一切怎么還不過去？
“終究都會”和“怎么還不”盡管只是四字之差，但在心態(tài)和境界上卻有天壤之別。樂觀者和悲觀者盡管都是“身在人世間”，但樂觀者“心存星空中”，悲觀者卻讓自己“暗無天日”。痛苦、不幸和磨難是樂觀者的人生試金石，是悲觀者的人生絆腳石。古往今來那些彪炳史冊的名人，沒有一個不是在樂觀的胸懷下成就不凡偉業(yè)的。司馬遷在酷刑之下沒有樂觀的心態(tài)和氣魄寫不出宏篇巨制《史記》，越王勾踐忍辱負重在只有三千兵甲的困境下臥薪嘗膽奪回失去的山河，今天我們幾乎每天可以從每體上看到這樣的人物，他們樂觀、豁達、從容，成就著不凡的業(yè)績，他們身上折射出了一種人生信念，煥發(fā)著一種積極向上的生命光芒。
當我們手中剩下一壺水的時候，我們不妨給自己鼓勵和力量：喝了這壺水，我們就能抵達理想的綠洲，向前一步與夢想擁抱，和成功握手！
樂觀是烏云背后微笑的太陽，用行動抹去烏云，太陽正在向我們微笑呢！
以樂觀為話題的作文 篇37
有人曾問過我：“你為什么這么美麗又帥氣？”我沒有回答。后來，又有人問我：“你為什么這么美麗？”最后，我給了他們一個答案，他們無語.答案是：“因為我樂觀�！�
接著我又說：“我的生活中跟你們一樣，都是有酸甜苦辣的，但是我把一切不開心的事都把它用另一個觀點來看待這一件事�！蔽艺f完，他們對我說：“說幾件事讓我們聽聽吧！”于是，我就給他們說了三件事。
第一件事，是在暑假期間。一天，我和我的兩個伙伴參加夏令營，來到森林里，我們?nèi)撕土硗鈳讉�人分成一組，和其他幾組進行比賽，比賽內(nèi)容是看哪組先到達山頂，就是哪一組贏。由于我們幾個爬山?jīng)]有經(jīng)驗，又加上身上背著東西，沒有那組爬得快。到了傍晚我們才到達目的地。雖然有點累，但我們幾個都沒有說累，回想爬山的過程，感到自己特別了不起。接下來我們開始扎營，準備做飯。我們第一次自己動手做飯，積極性特高，我和另外一個同學去撿柴，撿柴期間，我看他不專心，就說了他幾句，沒想到他竟然和我吵起來，最后還說：“晚上等著，到?jīng)]人的地方較量一下�！蔽艺f：“等著就等著�！被貭I后，朋友見我不高興，就問我怎么回事，我把事情說了，他們說晚上他們也去。吃飯時我想來想去，還是不能去，如果去了，就會傷和氣，夏令營活動就會失去意義。我越想越覺得不值，于是我決定不去。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”在無聲無息中消失了。夏令營活動圓滿完成。我倆個也和好了�，F(xiàn)在想起來，我那時做得真對。
第二件事發(fā)生在星期天。那天，我和朋友出去玩，忽然，我感到手有點燙，不自主地“啊”了一聲。扭頭一看，原來是旁邊吃飯的一個人把飯不小心倒在了我手上。我的朋友看了看我，又看了看他，那人不但不道歉，只用眼飄了我一眼接著又吃開了。當時我真生氣，想跟他吵一架，但又想一句話：讓一步海闊天空。與這種沒道德的人吵架沒價值，讓他自己自我反省吧，或許這樣處理會更好。于是我像沒事似的走開了。
第三件事發(fā)生在學校。那是一天中午，我到校走到我座位跟前，不知是誰在我的本子上畫了一幅很不好看的畫，亂七八糟，我很生氣，反過來想想，可能是哪位同學跟我鬧著玩的`。這樣氣就消了。
聽了我的故事，或許你會認為我傻。但我認為，多一份寬容，多一份諒解，自己會變得很幸福，很快樂。你們這樣認為嗎？
他們聽了我的幾件事后，都說要向我學習。
我說我美麗，因為我樂觀，但你也很美麗，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
以樂觀為話題的作文 篇38
有人曾經(jīng)說過這樣的一句話：開心也是一天，傷心也是一天，那為什么不開開心心的過好每一天呢？當然，我們的生活中難免會有傷心，難過與一些憂愁，但是有一顆樂觀向上的心，不都可以大事化小，小事化了嗎？那么，人人不都是快樂的嗎？
有一顆樂觀的心，對我來說是非常重要的，因為樂觀是我的快樂之源，它可以為我排憂解難，有時候甚至可以丟棄一切煩惱。
人的生命如此短暫，為什么有的人還不好好的珍惜呢？每一天初升的太陽，它都是明亮的，因為它每一天都是新的，而我們每一天也可以同樣走向新的一天，開始對新的一天進行新的探索，而我們?yōu)楹尾环畔伦蛉盏亩髟古c仇恨來渝今日相聚呢？
樂觀，它改變了我，它塑造了一個新的我，使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來，是我常常想起那些快樂的記憶和那些朗朗的笑聲。
“沒有什么大不了的，人生路上沒有過不去的，每一天都是快樂的，開新的”他們時常在我的耳邊響起，仿佛時時刻刻的'都要告訴我：一定要樂觀的面對現(xiàn)實；樂觀的面對生活；樂觀的面對一切，即使所要面對的這一切是你最想得到的，你也要以一顆樂觀的心來面對它。”人生路上滿面會有崎嶇，難免會有一些絆腳石，那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢？那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢？
笑對人生，笑對挫折，以一顆樂觀的心來面對一切。樂觀，它陪伴著我，陪伴在我的生活中，它是我的快樂之源。
樂觀，是一個美好的境界，是一種理想的境界。
以樂觀為話題的作文 篇39
樂觀，相對而言也是一種自信。只有生活充滿樂觀的人才能更勝一籌。
樂觀這件事，對每個人來說都是so easy，只是取決于你有沒有把樂觀當回事。
樂觀是一種人生道路上必備的行囊，沒有過多的負荷，有的只是正能量。樂觀是一味強烈的鎮(zhèn)定劑，它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。樂觀是一簇春生的小草，縱使火再大，依然安謐地等待著春風地吹拂，重新燃起生命的希望。
我們應該保持一種良好的心態(tài)，亦如樂觀。
宋濂幼時嗜學，好讀書，家貧沒有阻止他讀書的腳步，總借書閱讀。后來拜師學習，縱使天氣惡劣，環(huán)境不好，皮膚都凍得皸裂了，他依然保持著一種樂觀的心態(tài)，積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會帶領人們走向成功之路。
韓寒面對別人的'質(zhì)疑，他樂觀地面對。面對別人的誹謗，他依然保持著樂觀的心態(tài)，正是由于這種樂觀以至他不被打擊，依然在文壇中行走，以至最后沉冤得雪，為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認為他是文壇中的一個寵兒。
美國心理學家對學生畢業(yè)照的研究調(diào)查，發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不樂觀的孩子。悲觀會使人喪失一種前進的動力，沒有了動力，沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會懷揣著激情以至努力奮斗出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，樂觀可以燃燒起來，悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?樂觀也是一天，悲觀也是一天，何嘗不樂觀下去呢?
悲觀會使人構(gòu)建出一種心理上的障礙�；蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事，因為悲觀，你就斷定自己沒那本事，這種消極的心態(tài)就不會讓你與成功握手了。
樂觀會使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事，也許并不完美，但終究是成了。能力到位的人更不用說了，樂觀一直在為你持續(xù)著加分。
樂觀，你將看見幸福的曙光。到達終點，你會在別人問及成功之法時自信地回答：“嘿嘿，樂觀這件事�！�
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