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中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字(通用17篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇1
一句表揚(yáng)是一個(gè)獎(jiǎng)品,一個(gè)肯定是一個(gè)獎(jiǎng)品,一抹微笑是一個(gè)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是我繼續(xù)向上的動(dòng)力,獎(jiǎng)品使我向更高處攀爬,所以我需要獎(jiǎng)品!
在我失敗時(shí)我需要獎(jiǎng)品。記得是一次小學(xué)的語文考試,我滿懷信心地交上了寫得滿滿的考卷。而發(fā)回來的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷,更令人窘迫的是,在試卷的分?jǐn)?shù)旁有一個(gè)大大的問號(hào)和一個(gè)大大的.句號(hào),臉紅到耳根的我,將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了。
我備受煎熬地上完了一堂語文課,本想好好自我反省,沒想到同學(xué)的一句傳話讓我嚇出了一身冷汗:“周老師讓你過去!薄巴炅耍铱隙ㄒ焕蠋熈R了,不過我考的那么差,是多么令老師失望呀,我是應(yīng)該挨罵!”在去老師身邊的路上,我不停地做著心理斗爭。
走到周老師的身邊,我觀察了一下老師的表情,老師的表情非常的平靜,但這種平靜就像無形的鞭子抽打著我!胺街,你過來,知道這兩個(gè)符號(hào)代表什么意思嗎?”我搖了搖頭!笆紫,老師不是想批評(píng)你,我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時(shí)間,但是你也不該怠慢了學(xué)習(xí)呀!這個(gè)感嘆號(hào),是我對你這次的成績感到驚嘆,這個(gè)句號(hào)是我希望你停止對學(xué)習(xí)的怠慢的態(tài)度。老師非常相信你,而且老師也了解你已經(jīng)正確面對自己的成績了,要相信自己,把頭抬起來!闭f著老師用手挑起了我的頭,“下次你一定能做的更好的!”老師的眼神中充滿了對我的期盼和肯定,這是給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)!
于是我在第二次的考試中,取得了一個(gè)十分喜人的成績。我之所以取得這個(gè)成績是因?yàn),周老師在我失敗時(shí),對我敢正面面對挫折的勇氣加從獎(jiǎng)勵(lì),使我努力學(xué)習(xí)。
獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)人走向成功之路的重要條件,所以我們在得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí),自己也要嘉獎(jiǎng)自己,因?yàn)槲覀冃枰?jiǎng)勵(lì)。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇2
在我十幾年的人生旅途中,我獲得過各種獎(jiǎng)項(xiàng)。這些獎(jiǎng)品的重量和大小各不相同,但都要經(jīng)過我的努力。而付出多少,成了衡量獎(jiǎng)品權(quán)重的基準(zhǔn)。記得有一次,我上高一的時(shí)候。期末考試快到了。那天我爸親自送我去考場,他一直叫我要乖一點(diǎn)。我聽膩了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我走出了考場。出來的時(shí)候看到我爸坐在樹下等我。我走過去,他問我考試怎么樣。我沒有回答他,只是默默地低下了頭。他看到我情緒低落,以為知道我考不好。他走過來摸著我的頭對我說:“沒關(guān)系,孩子,只要你努力,我不會(huì)怪你的!薄km然他這么說,但我知道他真的`很在乎。
放假后,我們都在家等成績單。成績單送到我家了。我不敢睜眼看。我勉強(qiáng)睜開眼睛。我震驚了。我父親過來了。當(dāng)他看到我手里的一張紙時(shí),他接過來看了看。他看到的時(shí)候驚呆了。他很快告訴我,我們會(huì)去鎮(zhèn)上幫你買一件衣服,作為你期末考試的一等獎(jiǎng)。然后,爸爸騎著爺爺?shù)娜嗆噹覀冞M(jìn)城。媽媽幫我選了一件鮮艷的棉襖,我很喜歡。同時(shí),我們也買了很多食物。我們買了所有需要的東西后,爸爸帶我們回到舊三輪車上。但是在回家的路上,突然下起了大雨,刮風(fēng)了。我們回家的路上有一個(gè)陡坡。如果車起不來,爸爸就下了車,把我們往山上推。我看到爸爸推的那么用力,我都忍不住一起推了。雖然我當(dāng)時(shí)生活貧困,但我當(dāng)時(shí)很開心,很幸福。我很渴望每天都能收到各種獎(jiǎng)品,不需要付錢就能拿到。雖然這個(gè)有點(diǎn)難實(shí)現(xiàn),但我還是很有希望的。俗話說,天下沒有免費(fèi)的午餐。我也知道獎(jiǎng)品能讓我開心,開心。我們都想得獎(jiǎng)。為了獎(jiǎng)品我會(huì)越來越努力。讓我們開始領(lǐng)獎(jiǎng)吧。來吧。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇3
獎(jiǎng)品,許多人渴望得到,但是又會(huì)有多少人能真正看清它的本質(zhì)。其實(shí),大自然每時(shí)每刻都在給予我們獎(jiǎng)品。一聲鳥鳴,使我們精神抖擻,心情舒暢;一次批評(píng),使我們改過自新,奮發(fā)向上;一個(gè)困難,又能使我們認(rèn)識(shí)不足,揚(yáng)長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎(jiǎng)品嗎?因此,身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該好好珍惜這一切,而不該抱怨世道的不公平。
想要擁有獎(jiǎng)品固然重要,但要想擁有它還要一個(gè)正確的心態(tài)。人活在世上,并不是為了追求名利和金錢,而應(yīng)該以此為動(dòng)力,更加刻苦鉆研。想一代科學(xué)巨匠居里夫人,竟然把諾貝爾獎(jiǎng)當(dāng)作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認(rèn)為這樣做也不妥,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)貙Υ?jiǎng)品。既不把過去的榮譽(yù)來炫耀,又不把獎(jiǎng)品看得如此低下,這樣才能真正發(fā)揮獎(jiǎng)品的'作用。
今天,農(nóng)歷十月初八,是我的生日。往年的今天,親戚朋友都到我家來作客,伴著在家的祝福,我自然長大了一歲。但今天不同,我爸爸工作繁忙,直到中午,他才打來電話說:“對不起,我今天有事,不能陪你一起過生日了,祝你生日快樂!”聽了這話,我很高興,感覺我有一個(gè)世界上最親愛的老爸,這是我生日中最珍貴的獎(jiǎng)品!
朋友們,其實(shí)獎(jiǎng)品并非多貴重,關(guān)鍵在于你的心態(tài)。有人說過:當(dāng)心情愉快時(shí),看什么都高興;當(dāng)你心情悲傷時(shí),看什么都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之,我們要把握未來,抓住機(jī)遇,不讓任何“獎(jiǎng)品”和我們擦肩而過。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇4
每當(dāng)我看到那個(gè)粉色的心形掛件,便會(huì)想起林老師那抹溫暖的微笑,還有那充滿愛意的言語。
林老師是我的鋼琴老師,她是個(gè)身材嬌小的女生。這一天,我一如既往地去上課,那時(shí)我還小,對新鮮的事物都很好奇,眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書架上多出了一個(gè)透明的`小盒子,里面裝著許多漂亮的小玩藝。
“老師,那是什么?”“是獎(jiǎng)品,彈得好有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”林老師說,臉上滿是笑意,我也成功被吸引過去,眼睛立刻放出一絲光彩,但是很快又暗淡下去:這星期我沒認(rèn)真練琴,肯定彈不好,估計(jì)得不到禮物了!
果然,琴室里時(shí)不時(shí)傳出林老師的聲音“這個(gè)音錯(cuò)了”“這個(gè)節(jié)奏不對”“這兩個(gè)音別斷開”,林老師臉上的笑容漸漸退去,眉頭時(shí)不時(shí)皺一下,我的心也跟著緊了緊,慘白的燈光照得我有點(diǎn)睜不開眼,后背出了些冷汗,我不敢正眼看老師,林老師平靜的聲音聽不出喜怒,讓人心里發(fā)慌。
終于熬到下課,我收拾好琴本準(zhǔn)備溜之大吉。突然,一只手搭在了我的肩上,我嚇了一跳,回頭竟看到了林老師熟悉的笑容,接著便聽到林老師那悅耳的聲音:“你彈得很好呀,跑什么?不要獎(jiǎng)品啦?”林老師的臉上又換上了調(diào)皮的笑容。
我羞澀地笑了笑,我彈得好嗎?林老師為什么要獎(jiǎng)勵(lì)我禮物?……
那一串心形的掛件,在燈火下顯得十分耀眼,我望著那別致小巧的掛件,開心地笑了,林老師見我笑了,似乎也松了一口氣,鼓勵(lì)我說:“這次彈得很好,下次要彈得更好!加油吧,未來的小鋼琴家,也許你不是最優(yōu)秀,但我相信,你認(rèn)真了,用心了,那么你一定是最出色的!”
現(xiàn)在,我早已不需要獎(jiǎng)品激勵(lì)也能認(rèn)真地練琴了,但那個(gè)掛件,我一直掛在鋼琴上,保留著林老師的那份愛與鼓勵(lì),讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇5
“失敗乃是成功之母”,只要有耐心,從哪里摔倒就從哪里站起。著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話=成功,只要你在做事的途中有過艱苦的勞動(dòng),掌握正確的方法,很少說空話,就等于成功。
父母對我的要求很嚴(yán)格,要求我數(shù)學(xué)第二單元考100分。其實(shí)我明白我絕不可能考到那么高的分?jǐn)?shù),何況我數(shù)學(xué)成績不是很好。但我很爽快的答應(yīng)了爸爸,因?yàn)槲乙獙ψ约河行判,也不要讓爸爸媽媽失望?/p>
考試那天,我仔仔細(xì)細(xì)地做,做完了,有仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍。我滿懷信心的覺得自己一定可以考100分。因?yàn)槲易龅暮茏屑?xì),更何況這些題很簡單。但后來我仔細(xì)想后,才知道有一道題做錯(cuò)了,我十分難過,我讓爸爸媽媽失望了;丶液笪野堰@件事情告訴了爸爸。我對爸爸說:“爸爸對不起,我這次考試可能只能考98分了,我!蔽疫沒說完,爸爸默默地走開了。
第二天,試卷發(fā)下來了,我果然只考了98分;丶液蟀职纸o我一個(gè)黃色盒子,我)打開一看,原來是我夢寐以求的《笑話集》。我對爸爸說:“這不是我考100分的`獎(jiǎng)品嗎?可這次我只考了98分!卑职终f:“是的,雖然你沒有考到100分,但你知道自己錯(cuò)了那些題,說明你在做題時(shí)認(rèn)真思考過!蔽覍Π职终f:“謝謝您。”爸爸說:“一個(gè)人的奮斗不論成敗,盡你所能沉靜和堅(jiān)毅的盡力去做!贝藭r(shí)此刻,我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
這件事以后我明白了一個(gè)道理:在成長的途中,我們會(huì)收獲鮮花和掌聲,也會(huì)遭遇雞蛋和板磚。不管成功還是失敗,我們要泰然一處,以一顆平常心面對,才會(huì)越挫越勇。
歲月綿長,成功、失敗我們都該好好享受,只要有一顆勇敢的心,無論遇見什么,都是生命一場又一場豐厚的恩賜。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇6
在我的生活中,有很多獎(jiǎng)品,無論是物質(zhì)的還是精神的。比如天上的星星點(diǎn)綴了我多彩的人生,但只有那一次的“大獎(jiǎng)”才真正讓我得到了很多。
那一次,媽媽病了,無力地躺在床上,一臉憔悴。我深情地看著媽媽,給她掖好后角。媽媽為我這么累,我不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎?突然靈機(jī)一動(dòng),靜靜地等著。
我正在寫作業(yè),突然聽到媽媽房間里傳來一陣腳步聲。我沖過去,發(fā)現(xiàn)媽媽正向廚房走去。我一把抓住我媽,還沒來得及說話,就聽見她虛弱的說:“中午了,該給你做午飯了。去做作業(yè),別耽誤時(shí)間!甭犃诉@句話,鼻子變得酸酸的,眼角流出了淚水。即使在我生病的時(shí)候,媽媽也沒有忘記為我擔(dān)心。我盡力忍住眼淚,嗚咽著說:“媽媽,休息吧。今天的工作我來處理!”在我媽叫住我之前,我跑到廚房準(zhǔn)備了以下的東西給我媽吃。
今天我特別小心,慢慢把鍋里的水燒開,把一片白花花的面條放進(jìn)鍋里,加一些蔥花蒜等調(diào)料,煮一會(huì)兒,放在碗里,小心翼翼的端給媽媽。母親感動(dòng)地接過熱氣騰騰的'面條,埋下頭,一口吞下。幾分鐘之內(nèi),一碗面就空了。“好,好!我的寶貝長大了!”我高興地把碗拿走,又盛了一碗面,自己吃了。沒吃幾口,全吐了。多咸!好像鹽太多了!媽媽怎么吃?突然想起幾個(gè)細(xì)節(jié)。我媽吃面條的時(shí)候狼吞虎咽,幾乎沒仔細(xì)嘗過。最后她夸我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。剎那間,我明白了一些事情。我理解媽媽對我無私的愛。
“好吃”這句話是我媽給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)獎(jiǎng)很棒,無私,獨(dú)一無二。它充滿了我母親對我深深的愛。沒有人能給我同樣的愛。這是我獲得過的最真實(shí)最難忘的獎(jiǎng)品!
江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)學(xué)校初一孫:
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇7
“爸爸媽媽!今天考了100分!”“是嗎?我就知道姍姍最好!你想要什么?”“嗯!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天買!”“哦!太好了!”說話的家庭是普通家庭,父母都是普通員工。小女孩雖然只有十歲,但是成績很好,也很聰明,很可愛。大家都覺得這個(gè)家會(huì)過得很幸福。但是,姍姍16歲的時(shí)候,父母突然離婚,因?yàn)楦赣H在外面有了女人。雖然姍姍已經(jīng)16歲了,但她一直在父母的保護(hù)下。就她記憶所及,她爸媽從來沒有吵過架,現(xiàn)在他們爸媽吵了三天一點(diǎn),五天一大點(diǎn)。
他們的婚姻已經(jīng)離婚,他們?nèi)シㄔ航鉀Q姍姍的撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分配問題。他們家財(cái)產(chǎn)不多,財(cái)產(chǎn)分配很快,麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方爭取撫養(yǎng)權(quán)。
今天。姍姍必須決定和誰住在一起。法官問他愿意和誰一起住,她沒有回答,只是對父母說:“爸,媽,我高考考了我們省第一,我要獎(jiǎng)!”她的父母愣了一下,馬上回答說:“你想要什么?爸爸(媽媽)會(huì)給你的。”“我要的獎(jiǎng)品是爸爸媽媽不會(huì)分開,永遠(yuǎn)和姍姍在一起。請不要分開好嗎?”她的語氣近乎懇求,在場的人都被感動(dòng)了。法官也開口了:“雖然我是法官,但你不能放棄你可愛聰明的女兒。仔細(xì)想想,離婚不是解決問題的辦法。好吧。撤退!”退庭后,爸爸媽媽來到姍姍身邊。媽媽已經(jīng)哭了,爸爸眼里閃著淚光!鞍謰專銈冞想分開嗎?”“不!爸爸答應(yīng)以后和姍姍在一起!”“媽也是!”“嗯!我們回家吧!”“對了,姍姍,你得了第一名。你想要什么?”“爸爸媽媽總是和姍姍在一起,這是姍姍得到的最好的'獎(jiǎng)勵(lì)。姍姍什么都不要!”
其實(shí)再多的獎(jiǎng)品,再好的也比不上家人的陪伴。希望大家珍惜和家人在一起的時(shí)光,不要在失去的時(shí)候后悔!
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇8
同學(xué)們,你們有在課堂上玩過游戲嗎?我想應(yīng)該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機(jī)會(huì),羨慕吧!
那天,我們來到多媒體開始上課了,老師說:“今天,我們就來玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。我先說一下規(guī)則:老師來擊鼓,同學(xué)們來傳一下盒子,盒里有一張紙條,等老師不在敲鼓時(shí),盒子到誰手里,誰就要按照紙條上面來做,如果做不到,我們就要用酷刑來懲罰他!蔽蚁耄喝绻垪l上寫著在一分鐘內(nèi)猜10個(gè)謎語,如果傳到了我手上,我做不到的話,要用什么酷刑,等一下我一定要傳快一點(diǎn)!昂,現(xiàn)在開始游戲。”一開始老師的鼓敲得慢慢的,可是快到我手中的時(shí)候,老師就開始敲快了。這個(gè)盒子就像一顆定時(shí)炸彈一樣,老師敲的鼓的次數(shù)就是時(shí)間,這顆“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了,哎呀呀呀!炸到陳曉玲了,看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!
可萬萬沒有想到紙條上居然寫著:大聲喊出自己的名字,就有一份甜蜜的獎(jiǎng)品。不會(huì)吧,就這么簡單!曉玲輕輕松松就完成了任務(wù),而且還得到了一根棒棒糖和一個(gè)精致的筆筒。這些驚人的`獎(jiǎng)品真讓同學(xué)們后悔莫及,有的目瞪口呆,有的直喊后悔,有的氣得直拍桌子……嗚,早曉得剛才就一直抱著盒子不放,那些獎(jiǎng)品現(xiàn)在都是我的了?墒菚r(shí)光不能倒流,我現(xiàn)在的心情猶如期末考只因糊涂差0。5分就能100一樣后悔啊!正在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。這節(jié)課過得可真快啊。
這次游戲雖然沒拿到獎(jiǎng)品,但能在課堂上玩游戲我已經(jīng)非常滿意了,知足了。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇9
一張獎(jiǎng)狀,是用汗水換來的獎(jiǎng)品;一張笑臉,是用真誠贏得的獎(jiǎng)品;一縷陽光,是太陽賜予大地的獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品,這個(gè)耀眼的字眼對于我這種既不冒尖又不落后的中等生來說,是期望,是打擊。不是我說,從小學(xué)開始到畢業(yè),從來都沒有得到過,就連獎(jiǎng)狀也是寥寥無幾。但是,最近我卻得到了獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品,不僅是對我向成功邁出一步的見證,也是點(diǎn)燃我奮斗的一寸燭光!
六年級(jí),班主任劉老師讓我去東臺(tái)參加首屆“新華杯”中小學(xué)生閱讀大賽,并且給了我許多資料,我至今還記得,那時(shí)我心里既高興又不安。高興的是,老師讓我去參賽說明我有這個(gè)能力,不安的是,萬一我輸了比賽,既讓老師對我失望,又使學(xué)校丟臉。
過了幾天后,我懷著這種忐忑不安的心情坐在了考場上,我盡力使自己的心情放松。大約60分鐘后,比賽在一連串無情的鐘聲里,悄然結(jié)束。
比賽過后,我等待著結(jié)果,一直等,等過了畢業(yè)考試,等過了暑假,等過了初中的開學(xué)典禮。我,絕望了,我一定考得很差,一定沒有得獎(jiǎng)。
就在我快要認(rèn)定自己并沒有能力拿獎(jiǎng),沒有能力讓老師驕傲,讓學(xué)校自豪的時(shí)候,學(xué)校打來了電話給爸爸,對他說:“恭喜你呀!你女兒在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。 辈⑶彝ㄖ綄W(xué)校去拿獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。放下電話后,爸爸立馬將這個(gè)消息告訴了我,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得快要哭了,但仍然強(qiáng)忍住,淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
那天下午放學(xué)后,看著爸爸從學(xué)校拿回來的那張獲獎(jiǎng)證書和一張40元的購書劵時(shí),我的'眼眶里又是淚水在打轉(zhuǎn),三等獎(jiǎng)啊,我從來沒有得過。
從那時(shí)起,我似乎點(diǎn)燃了心中的那支代表自信,自豪的蠟燭,就在第二天放學(xué)時(shí),看到了久違的班主任,我看見她對我笑著,眼里投來贊許的目光,我驕傲地走向她,叫著:“劉老師好!”
獎(jiǎng)品,是對我們的鼓勵(lì),是贊許,是點(diǎn)燃信心的燭光,是邁向成功的第一步!
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇10
獎(jiǎng)品是什么?獎(jiǎng)品難道只是一支筆,一個(gè)本子,一個(gè)玩具嗎?如果你這么想那就錯(cuò)了。獎(jiǎng)品可以是任何東西。獎(jiǎng)品既可以是物質(zhì)的,也可以是非物質(zhì)的。我有一個(gè)特別的“獎(jiǎng)品”,它讓我感受到了如春風(fēng)般的美好。
我天性膽小,害怕與陌生人交往。與家人分別久了,有時(shí)甚至回家也會(huì)感到陌生。進(jìn)入初中后,爸爸想讓我自信、大方些,一再鼓勵(lì)我找尋自我。漸漸地,爸爸的鼓勵(lì)有了一些效果,我漸漸地走出封閉的世界,去找尋生活的美好。然而一次比賽,讓我又開始迷失自我,畏懼這個(gè)陌生的世界。
陰雨綿綿,太陽早就沒了蹤影,消失在薄煙之中。我的心里也像那天氣一樣濕漉漉的,沒有一處是干的。
放學(xué)到家,一貫偵探似的爸爸一語道破“天機(jī)”:“又想什么呢?是不是又遇到什么麻煩啦?”我支支吾吾了半天,忽然提高了音量:“我沒有!蔽也桓姨ь^,只覺得臉上越來越燙。感覺沒動(dòng)靜,我偷偷地抬頭看了看爸爸,他的臉上有了些許皺紋,他凝視著窗外,過了很久,慢慢地說:“好吧,既然你都這么說了,那今天中午你和爸爸一起去一個(gè)商友聚餐!蔽移綇(fù)了一下心情,做著“萬全”的準(zhǔn)備。
跟著爸爸走進(jìn)包間,看到一張張陌生的面孔,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸示意我過去打招呼,我忐忑地走過去,冷靜!深呼吸!相信自己,我一定可以的。那一刻,我感覺整個(gè)世界都安靜了,我能清楚地聽見每個(gè)人的呼吸。“我……”我的臉又開始發(fā)燙了,“我……”我感覺自己快熟了,熱得汗都出來了,“我是……”
“哥哥好。”銀鈴般的聲音從我身后響起。
只見一個(gè)小弟弟正沖著我微笑,那張笑臉像雨后的彩虹一樣美麗,好溫暖。
天啊,這么小的弟弟都這么自然大方,我怎么就不可以呢?
我的右手緊緊地抓住顫抖的左手:“你好,大家好,我是越越!
我成功了,終于跨出了這難忘的一步。
聚餐結(jié)束后,我們回到了車上,爸爸什么話都沒有說,只是燦爛地笑,輕輕地?fù)崦业?頭。
小弟弟的啟迪,爸爸的鼓勵(lì),這些都是我的獎(jiǎng)品。它們仿佛是黑暗中的燈塔,讓我找到了正確的方向,我必將在它們的引領(lǐng)下勇往直前。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇11
在我十幾年的生命旅程里,得到過各式各樣的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品的重量大小不一,可無一例外都要經(jīng)過我的努力。而付出的多少,就成了衡量獎(jiǎng)品分量的標(biāo)桿。小時(shí)候,我隔三差五的得到獎(jiǎng)品,或是一朵小紅花,抑或是一支筆,再不就是一個(gè)漂亮玩具。可長大后,得到獎(jiǎng)品的頻率越來越低,獎(jiǎng)品的形式也變了樣。
一個(gè)蓋著學(xué)校印章,寫著“優(yōu)秀學(xué)生”的筆記本;一本寫著“一等獎(jiǎng)”的書。是因?yàn)槲也蝗缫郧皟?yōu)秀了嗎?思索之后明白了——獎(jiǎng)品的分量變了。記得在幼兒園,我度過了一段無憂無慮的美好時(shí)光。那里的老師們每天都掛著笑臉,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵(lì)和贊許。當(dāng)老師讓我們安靜時(shí),我就端端正正的坐在座位上,一聲不吭;吃午飯時(shí),我就大口大口的吃飯,乖乖的不弄臟衣服;中午休息時(shí),我就在小床上安安靜靜的午睡。每當(dāng)我做到了這些點(diǎn)滴小事,老師就會(huì)送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎(jiǎng)品。當(dāng)我的額頭上戴上一朵小紅花時(shí),心里的高興和自豪也會(huì)跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿,可小紅花的命運(yùn)總是很悲慘——在我玩耍時(shí)被碰掉在哪個(gè)落滿灰塵的角落。
在初中,同學(xué)之間的競爭激烈了很多,各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請。老師鼓勵(lì)我參加一次演講比賽,而我十分怯場,因?yàn)槟懶《冀K不愿參加。最終,我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復(fù)修改演講稿,一次次請老師指導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)多月辛苦漫長的.準(zhǔn)備,我終于可以站在舞臺(tái)上侃侃而談,還獲得了第一名的好成績。我十分驚訝,原來我一直在否定自己,原來我可以做到!賽后,學(xué)校送給我一本《傅雷家書》作為獎(jiǎng)品,扉頁十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績。那本書像是有了魔力,每次一翻開它,心中的成就感和自信就會(huì)油然而生。
它一直被我呵護(hù)有加的存放在書柜中,這個(gè)獎(jiǎng)品已成為我鼓起勇氣,突破自我的見證!獎(jiǎng)品的變遷,也訴說著我成長的過程。經(jīng)過時(shí)間的淬煉,雖然我得到的獎(jiǎng)品越少、為此付出的努力也越大,可是獎(jiǎng)品的意義就越深遠(yuǎn)、分量也越重。獎(jiǎng)品的分量,也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇12
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。日月如梭,光陰似箭,驀然回首,月色涼如水。唯那熟悉的“咔嚓”聲,喚起悠遠(yuǎn)的回憶。
年齡尚小,一年級(jí)的我一臉興奮地抖開100分的試卷,展示給爺爺看。爺爺?shù)淖旖撬查g綻開了一朵花,我的心情也隨之變得愉悅起來!肮詫O女,爺爺給你準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,回家拿吧。”我自然是欣喜若狂,忙撒開腳丫子向家跑去。
回到家,爺爺神秘地拿出一把古舊的剪刀:“來,乖孫女,拿去吧。”我不情愿地接過剪刀。我要的是漂亮的小玩具,哪是這種老剪刀!我一臉不悅地?cái)[弄著老剪刀,一不小心劃破了手。懵懂的我只會(huì)哭。
爺爺收拾好屋內(nèi)的一片狼藉,走來握住我的手,讓我學(xué)習(xí)剪紙。他躺在搖椅上,手把手地教我!斑青,咔嚓”爺爺?shù)氖趾艽蠛軠嘏,被它握住,就像握住了一整個(gè)春天。
爺爺會(huì)剪窗花,是鄉(xiāng)內(nèi)遠(yuǎn)近聞名的窗花大師。每逢過節(jié),爺爺便挨家挨戶地送窗花。從巷頭到巷尾,于是,每戶人家的窗上,便飄了一片片的紅云。爺爺自然地說,也希望我能夠繼承他的這一份愛好,學(xué)習(xí)剪窗花。窗花在爺爺?shù)氖种芯`放,輕輕地,暈開來,接上了天邊的火燒云。窗花綻放最盛處,又傳來剪刀的“咔嚓”聲
我不知道老剪刀有多老,但我知道,在那“咔嚓”聲中,它磨合著歲月,歲月也磨合著它。
隨著年齡的增大,我越來越不喜歡這份獎(jiǎng)品,我逐漸開始覺得老剪刀是那么寒酸,那么老土。爺爺教給我的剪紙技藝,也終究是默默忘卻了。終于有一天,當(dāng)爺爺又一次遞給我那把老剪刀,讓我剪紙時(shí),我回頭,怒吼一聲
爺爺默默地走了。我路過爺爺房間,一片昏黃的燈光下,爺爺瞇著眼睛!斑青,咔嚓”,爺爺在剪紙。我回過頭,生怕爺爺臉上的皺紋,會(huì)碰落我滿眼的淚。
爺爺病了。以往睡覺時(shí)能聽到的帶節(jié)奏的呼嚕聲變成了急促而渾濁的喘息聲。桌上,擺著一沓永遠(yuǎn)不再增多的剪紙作品。
爺爺終究是睡著了。晚上的.喘息聲,也再也聽不到了。我相信,爺爺只是需要休息一下。他做了一個(gè)冗長的夢,醒來了,還會(huì)拉著我的手,教我剪紙。
我握起老剪刀,再也不放手。爺爺送與我的獎(jiǎng)品,不只是老剪刀,更是一份對窗花文化的傳承,一份鄰里之間寶貴的情誼。爺爺希望我能夠心靈手巧,一世平安。
這或許是爺爺對我最后的希冀了。
我的嘴角漾起一絲笑意!斑青,咔嚓”手中的窗花綻放。我仰望藍(lán)天,仿佛看到了爺爺那雙睿智的眼。爺爺曾告訴過我,風(fēng)箏飛得再遠(yuǎn),也禁不住絲線纏綿,現(xiàn)在爺爺是只風(fēng)箏,飛在天上,看著我在地上跑。
一次相逢一份暖,一步踏盡一樹白。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇13
一個(gè)人的一生中有很多獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品在很長一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)像甜酒一樣,但是有一些獨(dú)特的獎(jiǎng)品伴隨著我們,只是我們往往忽略了他的存在。
小時(shí)候,我父親喜歡把我扛在肩上,在家里摘楊桃的果實(shí)。他的肩膀很結(jié)實(shí)。我坐在上面就不怕了。我坐在父親的肩膀上,命令他前后走。他一直讓我挑這個(gè)挑那個(gè)。遇到高一點(diǎn)的爸爸,我踮起腳尖。我用力伸手去拿上面的黃色大楊桃。有時(shí)我會(huì)摘下花,放在父親的手上。
楊桃口冷喉甜,讓人忍不住多吃。后來和媽媽一起去了另一個(gè)地方讀書,有時(shí)候很貪吃,就在附近的店里買了楊桃來解饞,但是味道遠(yuǎn)沒有我在爸爸肩膀上摘的楊桃甜。
有一次放假,爸爸打電話問我什么時(shí)候回去。太麻煩就回不去了。電話那頭我爸同意了,聽起來有點(diǎn)失落。后來姐姐打電話問我為什么不回家。我又把父親說的'話告訴了她。姐姐說:“今年臺(tái)風(fēng)特別大。爸爸說你放假要回家。我擔(dān)心小楊桃受不了臺(tái)風(fēng),就頂著風(fēng)打了個(gè)手電!
我愣住了,心好像被揪了一下,趕緊收拾東西回家了。
剛進(jìn)門,父親瞪著我說:“你不是說不回家嗎?”聽到這句話我突然覺得很難過。我看到我家門口的楊桃又大又多,就挑了一個(gè)說:“我不想吃家里的楊桃,回來了!备赣H笑著說用長滿樹的楊桃獎(jiǎng)勵(lì)我。
父親,你是我生命中最好的獎(jiǎng)賞。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇14
學(xué)期,我又光榮的當(dāng)上了免試生。
回到家,爸爸拿著獎(jiǎng)狀,突然對我說:“你想要什么獎(jiǎng)品!甭犃诉@話后,我簡直不敢相信自己的耳朵。非常驚訝、又很驚喜。我想要一副國際象棋?墒,我話到嘴邊我又沒有說出來。爸爸沒有看出我的'心事,接著還很神秘地說:“這次,我想好好獎(jiǎng)勵(lì)你,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)非常珍貴的獎(jiǎng)品,你肯定喜歡,猜一猜是什么獎(jiǎng)品!蔽覗|猜猜、西猜猜,猜了半天。爸爸還是搖著頭說:“不對,猜錯(cuò)了!蔽蚁耄弘y道是無價(jià)之寶,我沒有見過的東西。于是,我說:“我猜不著,不猜了!边@時(shí),爸爸說:“我的獎(jiǎng)品就是---背你三分鐘!彪m然不是我想要的國際象棋,但是我也非常高興。因?yàn)榘职制綍r(shí)非常忙,很少有時(shí)間陪我玩,更別說背我玩了。爸爸說到做到,真得背著我在家里轉(zhuǎn)了三分鐘。爸爸那寬寬的,大大的肩膀讓我感受到無比的溫暖。
我希望以后有更多這樣的“獎(jiǎng)品”。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇15
今天,老師說要進(jìn)行期中考試成績總結(jié),并且要給成績優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。
上午第四節(jié)課,潘老師宣布:“現(xiàn)在我們要為期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。”大家很高興,只有我悶悶不樂,因?yàn)槲业恼Z文期中成績很差,只考了89分,所以我想我一定不會(huì)得到獎(jiǎng)品了。隨著同學(xué)們的議論聲,老師不停叫著去取獎(jiǎng)品同學(xué)的名字,有王昱松、張小萌、董家慧。很快就發(fā)完九個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)品了,我想我一定拿不到獎(jiǎng)品了,89分的`語文成績太不理想了,我坐在椅子上,靜靜地聽著第十個(gè)同學(xué)的名字?墒,這會(huì)空氣好象形成了兩個(gè)塞子,堵住了我的耳朵,使我聽不見聲音。接下來老師說:“只剩下一個(gè)筆記本了,最后這個(gè)要獎(jiǎng)給數(shù)學(xué)成績最優(yōu)秀的了。”聽了這句話,我興奮起來,因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)成績最好的,我是99分。雖然99分看起來不多,但只有一個(gè)人是99分,沒有100分,那個(gè)米老鼠的筆記本一定是我的了!“劉夢琪”,我高興地走上了講臺(tái),拿到了我的獎(jiǎng)品。我站在那兒,拿著我的筆記本,同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我們。
這次老師獎(jiǎng)給我一個(gè)米老鼠筆記本,對我是一種鼓勵(lì),下次語文我也一定要考好,爭取贏得老師的表揚(yáng)。
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇16
上課了,毛老師拿了一個(gè)手提袋,說要給我們發(fā)獎(jiǎng)品。陳琦云暑期在作文周報(bào)上發(fā)表的文章最多,老師發(fā)給她兩盒橡皮,兩個(gè)記事本,兩根水筆,還有一個(gè)大大的筆記本,真是大豐收啊。我心想:老師會(huì)給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呢?我發(fā)表文章沒有陳琦云多,會(huì)是一盒橡皮,還是水筆?汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧,我心里很是激動(dòng),可老師叫的'名字是解佳煊,發(fā)完了,老師說要開始上課了。我心里充滿了疑惑,我也有發(fā)表作文呀,為什么不給我,除了新來的同學(xué),其他的同學(xué)都發(fā)了,就我沒有?赡苁巧弦淮挝野职謥砹,給我的那一些書和一個(gè)水杯,所以就沒發(fā)我的,這也太不公平了,因?yàn)槟谴问俏野职钟纸o我報(bào)了一期的,所以才給我的。我想舉手問問老師,可是又沒有勇氣。
下課了,我實(shí)在是忍不住了,得問問毛老師!袄蠋,為什么沒有給我發(fā)獎(jiǎng)品啊!睕]想到老師說發(fā)了。老師讓我們寫作文,我把我的心里話寫了出來,老師看完,驚訝地說:“沒有給你發(fā)嗎?有你的獎(jiǎng)品!”說著老師去查獎(jiǎng)品發(fā)放單,“哎呦,有你的,老師把你給漏掉了,一會(huì)兒去辦公室領(lǐng)吧!崩蠋煄е敢庹f。
看來不是只有我們小孩子會(huì)馬虎,原來大人有時(shí)候做事也會(huì)犯馬虎的毛病。老師,你以后可要改正哦!
中考以獎(jiǎng)品為話題作文600字 篇17
你們想知道獎(jiǎng)品的由來嗎?這個(gè)可是我辛辛苦苦把得出來的,里面有一個(gè)小小的故事。也許,你會(huì)說為什么叫做珍貴的獎(jiǎng)品?那我就說給你聽聽吧!怎么樣?
快期末了,老師決定讓我們從《現(xiàn)代文》中挑一篇喜歡的文章,再把他背下3~4段,明天要比賽。講完后,同學(xué)們馬上開始做自己的事兒了。我呢!左翻右翻,選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行,這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》,我沉思了一下!靶,就讀這篇!
于是,我也匆匆忙忙地來背書了。那幾天,學(xué)習(xí)很緊張,一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒又要背書。忙得我不可開交。所以,時(shí)間十分緊湊。那時(shí)侯的我牢牢的`記住了一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
離比賽的時(shí)間越來越少。比賽前,老師說:“我們的要求是:再背文章之前,要講清楚為什么要背這篇文章,它有什么含義,我們比賽的滿分是十分,要大方,有感情。”比賽開始了。不一會(huì)兒 ,輪到我上場了。我緊張得連講解含義都忘了。但是,我還是落落大方地背了出來,獲得了9、5分。
經(jīng)過上下午的比賽,成績分別出來了。第一名:石星月9、7分。第二名我9、5分,賈豪彬9、2分。老師分別獎(jiǎng)給我們獎(jiǎng)品,我興奮極了!雖然,這個(gè)小小的禮物,但是對我還是難忘不已。
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