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以信任為話題的作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的以信任為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以信任為話題的作文 篇1
有一次，我媽媽打電話叫我煮飯，我正在寫(xiě)作業(yè)，一心二用地搞完了。媽媽回來(lái)并沒(méi)有罵我沒(méi)把飯煮好，而是笑著讓我繼續(xù)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我很感謝媽媽的包容和信任，但是我自己心里很愧疚，在之后的事件中，總是盡量一心一意干一件事，認(rèn)真的對(duì)待每一件事。
鮑伯。胡佛是美國(guó)著名的是非駕駛員，他在空中的特技表演贏得過(guò)無(wú)數(shù)人的贊賞。有一次他表完畢，準(zhǔn)備飛回洛杉磯的時(shí)候，就在距離地面九十多米的高空中，兩個(gè)引擎竟然同時(shí)失靈了。但他最終還是成功地著陸了。自己駕駛的螺旋架飛機(jī)裝上冷卻是噴氣機(jī)用油。機(jī)械工覺(jué)得他會(huì)大聲責(zé)罵他，可他并沒(méi)有罵他，反而給他了信任，機(jī)械工從此變得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍。
當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)是鮑伯。胡佛的信任改變了他，我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)世界上，還沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人，誰(shuí)都希望犯了錯(cuò)誤之后能夠得到別人的原諒。原諒別人就是信任別人；不信任的原諒，其實(shí)還算不上真正的原諒。信任是最美的原諒，信任才能讓人變得更加美好！原諒別人，就信任別人，把他該做的事繼續(xù)交給他做：線的`原諒，其實(shí)還算不上真正的原諒。信任是最美的原諒，才能讓人變得更加美好！每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)的你可能是意志薄弱，在處事方面自信不足，但別人對(duì)自己的信任，卻讓自己變得更加自信，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。大多數(shù)的情況下，一個(gè)人信任的構(gòu)建，不僅僅要依靠自己積極的心態(tài)，更需要?jiǎng)e人對(duì)自己的信任。在生活中多一些信任，日子也許就會(huì)明媚似許多。
以信任為話題的作文 篇2
動(dòng)物和人一樣，都是擁有智慧和團(tuán)結(jié)力量的�？墒牵瑒�(dòng)物也會(huì)擁有信任嗎？答案是：有。今天，我就充分感受到了動(dòng)物的信任。那種感覺(jué)是那么的美好！
上完英語(yǔ)班，我蹦蹦跳跳地來(lái)到我常玩兒的大水塘邊。我大老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一大一小的身影。定神一看，烏龜！小烏龜?shù)绞^上曬太陽(yáng)是經(jīng)常發(fā)生的事。可大烏龜卻很少上來(lái)，它們一定是看著太陽(yáng)公公的'面，才出來(lái)的。我急忙跑過(guò)去看大烏龜。咦，怎么不像？它的嘴張得大大的，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，殼有一個(gè)小臉盆那么大，烏龜不是這樣的。突然，這個(gè)大家伙將脖子一伸，大約有一分米，我漸漸接近它，它還在那兒“恐嚇”我。我溫柔地對(duì)它說(shuō)：“你真可愛(ài)！”它好像聽(tīng)懂了我的話，收起了猙獰面目，兩只眼睛充滿了信任。我仔細(xì)觀察了一番，它原來(lái)是鱉！我是時(shí)候走了，于是與它告別，便走了。
在小橋那兒，我又看見(jiàn)了一只藍(lán)蜻蜓。我突發(fā)奇想，希望它能停在我手上。于是，我立馬沖到草叢后，伸出了小拇指。藍(lán)蜻蜓在石頭周?chē)w了兩圈兒，便小心翼翼地停留在了我的手指上。它那淺藍(lán)色的身體，可愛(ài)至極。當(dāng)我讓它飛走時(shí)，它還緊緊抓住我的手指，我只好將手指接近石頭，它才依依不舍地飛開(kāi)。它或許是為我圓個(gè)蜻蜓夢(mèng)吧。
不論大鱉還是蜻蜓，它們都擁有信任。它們的信任屬于那些愛(ài)護(hù)贊美、不傷害它們的人。它們告訴我：只有信任別人，才能贏得別人的信任。
以信任為話題的作文 篇3
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界！屢見(jiàn)不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演；流言和謠傳，讓每
有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，忽然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來(lái)，看了看你的眼睛———他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)？你惶惶地想，甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭，以防突如其來(lái)的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過(guò)，溶進(jìn)了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的星辰，可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了迷惑。你懷疑，可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯，于是你衷心隧道謝。
實(shí)在有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們迷惑，而是我們自己的心靈由于戒備而多疑；我們不應(yīng)該由于感情的`生疏，造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
以信任為話題的作文 篇4
朋友，朋友之間最寶貴的是她們之間的友誼，但友誼需要她們之間的信任，若他們之間沒(méi)有最起碼的信任，那么他們還算是朋友嗎？曾經(jīng)是那么對(duì)她們掏肝掏肺百般的信任，卻換來(lái)了她們對(duì)自己的不信任。
學(xué)校中，老師說(shuō)，自己要把自己想要的小組寫(xiě)下來(lái)，第一：無(wú)論男女，把自己想要的小組寫(xiě)下來(lái)。第二：兩男四女，把自己想要的小組寫(xiě)下來(lái)。兩種情況都寫(xiě)哦。我傻傻的并不加思考的'把我的最好朋友寫(xiě)了上去。下課我本不想問(wèn)她寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)我，因?yàn)槲掖_信他肯定寫(xiě)我了，由于好奇，還是問(wèn)了。她說(shuō)：“我沒(méi)有寫(xiě)你，你寫(xiě)我了呀？”“沒(méi)有”，我說(shuō)道。我去找我其他的朋友去哭訴，于是她出賣(mài)了我。
回家路上，她向我道歉，我說(shuō)：“為什么向我道歉，怎么了？”我裝傻的說(shuō)。還以為她不知道呢？她把經(jīng)過(guò)給我說(shuō)了一遍。我說(shuō)教名的時(shí)候把她給劃了。她說(shuō)道：“我一定知道你不會(huì)寫(xiě)我的。”當(dāng)她說(shuō)完我輕顫了一下，苦笑道：“呵呵，我們都太生性多疑了�！蔽衣刈呋丶�，一直想她說(shuō)的那一句話。哎，爸爸說(shuō)過(guò)，朋友之間沒(méi)有友誼，只有利益，如果你沒(méi)有真才實(shí)華，別人是不和你交友朋友的，除非你是有被利用價(jià)值的。想到如此，我笑了，但不知什么時(shí)候眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)淚，哭，代表什么，哭，只能讓人顯得更加懦弱無(wú)能。所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
信任與不信任只在一念之差，但你選擇了不信任，那你將會(huì)永遠(yuǎn)失去她的心。正如，傷人之語(yǔ)，如水覆地，難以挽回。你將會(huì)為你做出的決定而后悔。一個(gè)真正的朋友，會(huì)伸手觸碰你的心。人之相知，貴在相識(shí)；人在相知；貴在知心。知心是朋友的最高境界，而又有幾個(gè)能像這樣的朋友��！
以信任為話題的作文 篇5
現(xiàn)在想來(lái)自己對(duì)他是非常的信任的。畢竟現(xiàn)在的話我會(huì)去想讓我開(kāi)啟另一段感情，但是自己會(huì)還是不是因?yàn)樽约河X(jué)得愛(ài)情不值得期待，而是害怕對(duì)方人品有問(wèn)題。
畢竟后來(lái)自己又想了一下自己身邊的那一些異性朋友，其實(shí)自己沒(méi)有過(guò)分的去了解他們，畢竟也沒(méi)有去關(guān)注過(guò)他們對(duì)他們的人品以及各種興趣愛(ài)好，自己其實(shí)也不了解，所以如果有機(jī)會(huì)和他們開(kāi)啟感情的話，我覺(jué)得我也是排斥的。
想到自己和他在一起的時(shí)候，真的是特別踏實(shí)安心，就不會(huì)覺(jué)得他會(huì)不尊重，我不會(huì)覺(jué)得他會(huì)做出什么傷害我的事情，他凡事會(huì)懂得適可而止。這大概也是自己不后悔和他在一起的一點(diǎn)吧，就是他給了我足夠的安全感，這種安全感不是說(shuō)確定他不會(huì)離開(kāi)，而是確定他不會(huì)傷害我。
就像在一起的`時(shí)候，自己不會(huì)擔(dān)心他去和其他的異性曖昧，覺(jué)得雖然說(shuō)他作為一個(gè)男孩子會(huì)很花心，但是他是一個(gè)很懶的人，包括他對(duì)感情其實(shí)也是挺忠誠(chéng)的，即便他在路上看到哪一個(gè)女孩子他會(huì)多看幾眼，但是其實(shí)可以信任，他不會(huì)說(shuō)會(huì)產(chǎn)生其他感情的。也不用擔(dān)心說(shuō)他和之前交往的挺好的，那一些女孩子會(huì)擦出什么感情。真的，這一點(diǎn)還是完全可以信任他的，這一點(diǎn)安全感他還是有給我的。
包括后來(lái)和他出去，他一直有說(shuō)自己傻不拉嘰的，等一下被他賣(mài)了還要幫他數(shù)錢(qián)。雖然說(shuō)他一直會(huì)讓我。要加強(qiáng)警惕性，就是他會(huì)教育我說(shuō)應(yīng)該對(duì)身邊的人有點(diǎn)防范之心，包括對(duì)他，但其實(shí)自己確實(shí)是很信任，他才會(huì)把自己完全交給他，再出去的時(shí)候，完全不用擔(dān)心自己會(huì)受到什么傷害。這可能也是人品問(wèn)題吧，而自己可以這么信任他，大概也源于自己從小就在關(guān)注著他，從小就那么喜歡他，所以才可以那么信任他吧。不知道我有沒(méi)有也給他帶去那樣子的信任感。
以信任為話題的作文 篇6
被人信任是一種幸福。
在今天的晚自修上，我們做了一個(gè)關(guān)于信任的游戲。上課鈴聲響起，沈老師像平常一樣，并沒(méi)有告訴我們今天干什么，只是請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上去，讓他們把眼睛合上不可以張開(kāi)，接著沈老師把他們?nèi)齻�(gè)移來(lái)移去 ，最終還是移到了原來(lái)的位置。我們下面的同學(xué)都好奇地看著，嘴里還不停地發(fā)出笑聲。開(kāi)始了，沈老師對(duì)排在第一個(gè)的郭裕豪說(shuō)：“眼睛不可以張開(kāi)，腿不可以彎，你敢不敢這樣筆直地倒下去？” 郭裕豪沒(méi)有說(shuō)話，只聽(tīng)沈老師說(shuō)：“開(kāi)始。”郭裕豪剛想倒下，不知道怎么了，他有把腿一彎，就沒(méi)倒下去，當(dāng)他把眼睛張開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)沈老師原來(lái)就在后面，可惜他失敗了。后面的兩個(gè)人，他們都成功了，勇敢地倒了下去，當(dāng)他們睜開(kāi)眼的時(shí)候，才知道原來(lái)沈老師會(huì)在后面接住他們。下面的同學(xué)都為他們鼓掌。
游戲結(jié)束后，我們才知道沈老師是要借這個(gè)游戲來(lái)告訴我們信任的含義。
游戲結(jié)束了，那些畫(huà)面浮現(xiàn)在我的`腦海里，我在想如果那個(gè)倒下去的人不是凌堯天，不是郭裕豪，也不是王家浩，而是我，在我倒下的那一刻會(huì)不會(huì)有人接住我，我不停地，反復(fù)地想啊想啊……
其實(shí)在生活中，信任無(wú)處不在，同事之間的信任，朋友之間的信任，同學(xué)之間的信任，它們都是一種信任。你與爸爸媽媽之間也有信任，像你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，待在爸爸媽媽身邊，你就會(huì)有安全感，因?yàn)槟阈湃嗡麄�，你信任他們一定�?huì)保護(hù)你，他們會(huì)把生的希望留給你。這就是你們之間的信任。人與人之間的信任，就像一道美麗的彩虹，信任別人有一種快樂(lè)的感覺(jué)；被人信任，就有一種幸福的感覺(jué)。
將來(lái)我也要做一個(gè)被人信任的人，那種感覺(jué)一定很好，也許就像腳下踩著幸福的云，輕飄飄地，輕飄飄地……
以信任為話題的作文 篇7
與朋友之間的友誼是什么？有人說(shuō)友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味；也有人說(shuō)友誼是一杯水，君子之交淡若水。而我卻認(rèn)為，友誼就是信任！有這樣一篇文章，說(shuō)的就是朋友之間的友誼：在公元前4世紀(jì)的意大利，一個(gè)叫皮斯阿司的青年，觸犯國(guó)王，被判死刑，臨死之前他希望于百里之外的`母親見(jiàn)最后一面，國(guó)王答應(yīng)了，但他必須找到一個(gè)人替他坐牢，可有誰(shuí)愿意冒著生命危險(xiǎn)替他坐牢呢？有！他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。達(dá)蒙住進(jìn)牢房以后，皮斯阿司與母親訣別，日子如水，刑期的那天是個(gè)大雨天。皮斯阿司仍沒(méi)回來(lái)的跡象，而就要被處死的達(dá)蒙卻面無(wú)懼色，反而有一副慷慨負(fù)死的豪情。
行刑手都準(zhǔn)備好了，在這千鈞一發(fā)之際，皮斯阿司在雨中飛奔高呼：“我回來(lái)了！我回來(lái)了！”這是世間最感人的一幕！這個(gè)令人不敢相信的消息立即傳入國(guó)王的耳中，國(guó)王連忙趕到刑場(chǎng)，親自替達(dá)蒙松了綁，并且親口赦免了皮斯阿司的罪行。是他們的友誼創(chuàng)造了世間最感人的一幕，也是他們的友誼使皮斯阿司的罪行得到赦免！讀完了這篇文章，我不禁聯(lián)想到了自己。有一次，我和一個(gè)好朋友說(shuō)好中午12點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口不見(jiàn)不散的，可到那天中午，我左等右等，等了半個(gè)多小時(shí)，他也沒(méi)來(lái)。我回到家，打他電話，是他媽媽接的，原來(lái)他和別的同學(xué)出去玩了。我放下電話，十分傷心，我因?yàn)樾湃嗡�，才�?huì)等他，可他卻和別的同學(xué)出去玩了。即使他不想和我去玩，也應(yīng)該打個(gè)電話和我說(shuō)一下啊，可他卻不負(fù)責(zé)任，真是太不應(yīng)該了。友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純；友誼也代表著信任，因?yàn)橹挥羞@樣才能使它發(fā)出最璀璨的光芒！
以信任為話題的作文 篇8
誠(chéng)信和信賴時(shí)刻緊緊圍繞在大家身邊，盡管它摸不到，又看不見(jiàn)，卻比黃金更關(guān)鍵。它是一把考量大家社會(huì)道德品性的一把尺子。
自小父母就文化教育我，要培養(yǎng)誠(chéng)信友善的優(yōu)秀品質(zhì)。在我們的言談舉止中缺乏誠(chéng)實(shí)守信時(shí)，媽媽打斥責(zé)中不容易缺乏“優(yōu)秀品質(zhì)比好分?jǐn)?shù)更關(guān)鍵�！边@句話。父親則說(shuō)：誠(chéng)實(shí)守信時(shí)為人處事的壓根，為人處事的基本。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信，人終歸一事無(wú)成。在爸爸媽媽的文化教育下，因?yàn)槲蚁矏?ài)上“誠(chéng)實(shí)守信”二字。
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)守信，令我非常難以忘懷的就是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。那一天早上，學(xué)生們都懷著期待地趕來(lái)院校。教師將這學(xué)年的新書(shū)籍發(fā)送給了大家，并使我們回家了把書(shū)包好。放學(xué)后，我便來(lái)到院校旁的'一家文具店，很多同學(xué)們都是在那里買(mǎi)書(shū)皮。走入店內(nèi)，我選擇了一大堆許許多多，樣子不一的書(shū)皮，我算了吧一下一共所必須的錢(qián)，總共38元。我忙從袋子里出錢(qián)，當(dāng)我們?nèi)〕?7元后，就再也不會(huì)在袋子里取出一毛錢(qián)。就只是查了一塊錢(qián)，我不想回家了再拿，就趁大伙兒一起擁堵般擠在收銀臺(tái)結(jié)帳時(shí)，把錢(qián)給了老總。他看也沒(méi)有看就放進(jìn)錢(qián)箱，我猛然懂了。它是他一件事的信賴，我覺(jué)得極其慚愧，因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)對(duì)他誠(chéng)實(shí)守信，我馬上回了家，拿了一元錢(qián)，又跑回家放進(jìn)了老總的錢(qián)箱。
人，以誠(chéng)為本，以信為天。有著誠(chéng)實(shí)守信，好似一根根火柴，能夠燃亮一片星空;有著誠(chéng)實(shí)守信，一片小小綠葉子，能夠亂倒一個(gè)時(shí)節(jié)，有著誠(chéng)實(shí)守信，一朵小小浪花，能夠?yàn)R出起全部深海。社會(huì)發(fā)展必須誠(chéng)實(shí)守信，大家青少年兒童更必須誠(chéng)信和信賴。
以信任為話題的作文 篇9
一天，大家家中開(kāi)展了大掃除。簡(jiǎn)直不要看不清楚，一看嚇一跳，掃出來(lái)的廢棄物、廢舊紙張、玻璃瓶等別的物品，占了滿滿的'一大小箱子，再再加上祖父不要看的到期報(bào)刊，累加在一起，如同一座小型的“廢棄物塔”。
正當(dāng)性大家犯愁如何把這種生活垃圾處理掉時(shí)，樓底下傳出一陣高亢的吆喝聲。我拉開(kāi)窗子往下一看，原來(lái)是一位收廢品的老伯伯。我趕快把他叫住，使他上去收一下“廢棄物塔”，老伯伯滿口答應(yīng)，馬上跑上樓來(lái)，三下五除二就把“廢棄物塔”簡(jiǎn)易分類(lèi)整理，稱了稱可回收利用的廢料，仰頭對(duì)我說(shuō)：“這種物品能賣(mài)12元錢(qián)呢!”他正提前準(zhǔn)備給大家付費(fèi)時(shí)，一摸袋子，里邊空空如也，因此充斥著歉意地說(shuō)：“真過(guò)意不去，上去的太急匆匆，把錢(qián)夾落在三輪車(chē)到了，現(xiàn)在我就要拿�！笨熳叩綐翘菘跁r(shí)，他仿佛忽然想到了哪些，轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：“比不上我將廢料順帶捎下來(lái)吧?放到這里既不好看，也會(huì)把樓梯道阻塞�！贝蠹腋杏X(jué)老伯伯說(shuō)得對(duì)，便使他提著廢料到樓底下去拿錢(qián)夾了。
五分鐘過(guò)去，老伯伯沒(méi)有上去，又過(guò)去了十分鐘，他依然沒(méi)有回家，半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，老伯伯或是沒(méi)有回家……不經(jīng)意間晚飯時(shí)間到，可老伯伯如同消失了一樣。
正當(dāng)性大家吃著晚餐時(shí)，傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。我開(kāi)關(guān)門(mén)一看，是那一個(gè)老伯伯，他面紅耳赤、氣喘吁吁、滿頭大汗地來(lái)啦。原先，老伯伯下樓去拿錢(qián)夾的情況下，又有多家請(qǐng)他去收廢品，他推辭不動(dòng)，只能一家一家地去收廢品，剛收完，就匆匆忙忙趕到了。
看見(jiàn)老伯伯紅通通的臉，我禁不住想起了大家課文內(nèi)容中的一句話：誠(chéng)信和信賴比錢(qián)財(cái)更關(guān)鍵!
以信任為話題的作文 篇10
人有許多品質(zhì)，或好或壞，它構(gòu)成了我們的性格，而我們的品質(zhì)構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，所以，為了社會(huì)，擁有良好的品質(zhì)不需任何其他理由。其中，最重要的品質(zhì)就是信任了。
信任是人與人溝通的基石，有了信任，社會(huì)活動(dòng)才能進(jìn)行，試想一下，如果人們都不相信對(duì)方，用偽裝的'面具保護(hù)自己，這樣，不但會(huì)傷害他人，還會(huì)影響自己。對(duì)此，我深有體會(huì)。
記得剛剛升入初中的時(shí)候，我對(duì)每個(gè)人都不信任，我總是會(huì)懷疑他們的動(dòng)機(jī)，在被人捉弄過(guò)一次后，更是變本加厲，對(duì)于他們對(duì)我說(shuō)的每一句話，我都有幾分懷疑，總要考慮過(guò)后，才給出答復(fù)。
一次，我的同學(xué)在下課時(shí)跑到了我的面前，對(duì)我說(shuō)：“老師在找你，你快去吧，他就在辦公室里等你呢。”我已被這種把戲捉弄過(guò)，一開(kāi)始我根本不信，也就沒(méi)理睬，繼續(xù)干自己的事。過(guò)了一會(huì)，他又來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)了同樣的話，我對(duì)他很不耐煩，但又不便發(fā)作，就口頭上答應(yīng)了，還向辦公室走了幾步，待他走了之后，就又回去了，但過(guò)了一會(huì)，他又一次來(lái)了，又過(guò)來(lái)催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆，等我說(shuō)完后，他似乎還不死心，生氣對(duì)我說(shuō)：“你愛(ài)去不去，話我傳到了，你要是不信任我，就自己吃虧吧。”他走了之后，我又開(kāi)始做自己的事。
不一會(huì)，上課了，老師走進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖對(duì)我說(shuō)，我叫你，你怎么不去找我，之后批評(píng)了我，我也失去了一份同學(xué)情誼。
在學(xué)校如此，社會(huì)上更是如此。如果沒(méi)有信任，社會(huì)就會(huì)崩塌，如今的"扶不扶”問(wèn)題，不就是信任造成的，讓我們互相信任，創(chuàng)造更美好的明天吧。
以信任為話題的作文 篇11
信任，好似悄悄來(lái)臨的春天，讓緊閉的花蕾瞬間綻放。善良，會(huì)像一雙翅膀飛進(jìn)你、我的心，讓心與心溝通。
下午放學(xué)回家，看到吃飯時(shí)間還早，我就抱著籃球去了球場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這練球我還真不喜歡玩，我有時(shí)間寧愿坐在電腦前玩、要不拿本書(shū)讀，那就知足了。可是，老媽偏逼著我出去做戶外運(yùn)動(dòng)，用她的話說(shuō)就是，既能鍛煉身體，還能認(rèn)識(shí)好多朋友，是一舉兩得的'好事。
我一路拍著球，累的氣喘吁吁的跑的球欄下，那里已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在玩，我們便你爭(zhēng)我搶地玩起來(lái)，玩的熱火朝天。突然，我看見(jiàn)路旁一個(gè)比我小一點(diǎn)的男孩子，抱著羽毛球拍饞饞的看著我們，我停下來(lái)，走過(guò)去說(shuō)：“你想打籃球嗎？”“嗯”他說(shuō)，“那就來(lái)打，不過(guò)你把你的羽毛球拍借我們玩一下”。我說(shuō)�！翱梢浴毙∧泻⒑敛华q豫地答應(yīng)了我。于是我便和好朋友玩了起來(lái)，可是不會(huì)打啊，總是打偏，總是拾球。我隨手一拋，用拍子一打“呼”打出去了，呀，球打出去了，真高興，可用力太大了，拍子也隨手出去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我傻眼了，球拍壞了，這可怎么辦，弄壞了可是要賠的，我出來(lái)又沒(méi)拿錢(qián)，想著想著只好紅著臉，硬著頭皮，叫過(guò)小男孩，告訴他球拍壞了，只見(jiàn)他紅彤彤的臉上充滿了驚異，好半天，他才紅了眼說(shuō)：“這是媽媽給我買(mǎi)的生日禮物�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)不起，要不我回家取錢(qián)，給你再買(mǎi)一個(gè)�！彼f(shuō)：“不用了，大哥哥，我相信你不是故意的，我回家就說(shuō)是我凍弄壞的�！蔽艺f(shuō)：“那怎么行？”話還沒(méi)說(shuō)完，他就一溜煙的跑了。
從小男孩那里，我看到了人與人之間的互相信任和真誠(chéng)相待，我會(huì)像小男孩那樣，原諒別人，讓人與人之間更友好更和諧!
以信任為話題的作文 篇12
眼看著同學(xué)們都在那間小店中挑選自己喜愛(ài)的零食,我十分羨慕,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那在別人眼中只會(huì)販賣(mài)垃圾食品的雜貨鋪,卻是我心中最美的"人間勝地",每到這時(shí),我都會(huì)央求媽媽給我?guī)讐K錢(qián),讓我去小店里大快朵頤,面對(duì)我的央求,媽媽都是報(bào)之一笑,不了了之。
確實(shí),我以前的確"劣跡斑斑"。比如,媽媽剛剛放在我手里面的十元錢(qián),我只要過(guò)一個(gè)馬路,錢(qián)就不知道到哪里去了,至于放在我口袋里面的錢(qián),我對(duì)它們就更沒(méi)有"主人翁"意識(shí),它們被丟掉、被洗掉、被隨意掉落都跟我沒(méi)什么關(guān)系，一次一次的事件過(guò)后，我漸漸地失去了爸爸媽媽的信任，而我自己面對(duì) “如此成績(jī)”時(shí)，卻非常坦然，丟錢(qián)就感覺(jué)好像丟掉一團(tuán)廢紙一樣，反正媽媽還會(huì)給我的'。就這樣，我失去了他們的信任，也丟掉了用錢(qián)的自由。可是我依然“我行我素”，照丟不誤。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了金錢(qián)的重要，也明白了保護(hù)財(cái)產(chǎn)的重要，可是鑒于我有“丟神”的前科，弄得爸爸媽媽還是不敢相信我，他們不知道我早就已經(jīng)痛改前非，洗手不干啦！可是他們不動(dòng)聲色，就是按兵不動(dòng)！爸爸媽媽的表現(xiàn)使我十分惱火，算了，不給我錢(qián)那我就干脆什么也不買(mǎi)算了！正當(dāng)我一直這樣想的時(shí)候，我不知道爸爸媽媽卻因?yàn)槲业男袆?dòng)而開(kāi)始有所變化了。
前不久，媽媽給了我一個(gè)錢(qián)包，并囑咐我不要亂花。我喜出望外，急急忙忙打開(kāi)一看，只見(jiàn)一個(gè)容量不大的錢(qián)包里面靜臥著二十元錢(qián)和十個(gè)一元鋼镚，我連忙寶貝似得將它藏好，仿佛丟了它就像丟了命似得。
現(xiàn)在，我終于明白了我當(dāng)初漫不經(jīng)心丟掉的是什么東西，而現(xiàn)在錢(qián)包里面又裝的是什么東西—是信任。
以信任為話題的作文 篇13
在我的成長(zhǎng)中，總有一個(gè)平凡的人，在我的身邊陪著我度過(guò)各種喜、怒、哀、樂(lè)，她總是鼓勵(lì)我，讓我度過(guò)種種困難，這個(gè)人就是我的母親。
從小我總是貪玩，媽媽每次教我識(shí)字，我都不認(rèn)真學(xué)。在那個(gè)時(shí)候我不懂?huà)寢尩男乃�，可現(xiàn)在我懂?huà)寢尩挠眯牧伎啵瑡寢尣幌胱屛液退粯硬怀刹�，長(zhǎng)大后當(dāng)工人，去干苦力活。從我明白的那時(shí)侯起我便下定心一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不和媽媽一樣，可是又一次的考試成績(jī)讓我徹底喪失了信心。
那是一次三年級(jí)的考試，我的了一個(gè)令我出乎意料的成績(jī)，我考了80.5分，當(dāng)時(shí)我的眼淚就“嘩”地一下涌了出來(lái)，想到媽媽對(duì)我的期待，我哭得更兇了�；氐郊液�，我一句話也沒(méi)說(shuō)，媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，不禁覺(jué)得有點(diǎn)擔(dān)心，便把便打電話給我當(dāng)時(shí)的.班主任，得知這一消息后，便找我一起交談。
“考試考得不好，你覺(jué)得愧對(duì)于媽媽是嗎？”
“媽……媽媽?zhuān)愣贾览�。”我小聲地說(shuō)。
“恩，我都知道了。你不要失去信心，下次仔細(xì)點(diǎn)不就行了！”聽(tīng)到這句話，我心中的難受好了許多。
“那你不罵我嗎？”
“怎么會(huì)呢？失敗是成功之母嘛！再說(shuō)你又是我的寶貝女兒，我怎么忍心呢�！薄�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，鼓勵(lì)我，又使我重新有了自信心。
媽媽 ，你相信我，我一定會(huì)忘記這次傷痛，振作起來(lái)。
從那次交談后，我上課越來(lái)越認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，我打算用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我不管能考多少分，都不會(huì)失去信心，因?yàn)槲冶M了自己的最大努力！
過(guò)了幾天，我便拿了一張滿分的考試卷給媽媽看，媽媽依然微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要有信心，不管什么事都能成功！”
以信任為話題的作文 篇14
金黃的秋葉已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，雪花精靈們毫不吝嗇自己的才華，輕歌曼舞著。
剛放寒假，爸媽就忙著搬家，我卻十分不樂(lè)意，那么熟悉的人，瞬間全變成了陌生人。哎，這一個(gè)月的寒假肯定會(huì)在孤單中度過(guò)。
果真，左鄰右舍都很忙碌，即使是春節(jié)來(lái)臨前，見(jiàn)面也不會(huì)寒暄幾句，我似乎覺(jué)得快要窒息了。
而爸媽對(duì)此卻見(jiàn)怪不怪：“我們的鄰居大部分是生意人，大家各忙各的，誰(shuí)也不管誰(shuí)，誰(shuí)也不招誰(shuí)煩，也沒(méi)什么不好的�！薄澳恰侨伺c人之間，不就沒(méi)什么來(lái)往了嗎？”正和媽媽說(shuō)著，門(mén)鈴響了，媽媽湊近貓眼一看，隔門(mén)問(wèn)道你是誰(shuí)，門(mén)外傳來(lái)一個(gè)清脆悅耳的男孩聲：“阿姨，是我，我是住在您樓下的鄰居�！眿寢屵@才把門(mén)打開(kāi)：“有什么事嗎？”
男孩不好意思地說(shuō)：“是這樣的，我想放一把鑰匙在您家里，可以嗎？我父母在外地上班，就我一個(gè)人在家，而我總是馬馬虎虎，粗心大意的，要是哪天被鎖門(mén)外，那就麻煩了�！�
放一把鑰匙，在我們家？他為什么不放在親戚朋友家？為什么要信任一個(gè)陌生的鄰居呢？他仿佛看出了我的疑惑。男孩微笑著解釋道：“我們既然住在一起，那就是莫大的緣分，以后我們一定會(huì)成為朋友的�！�
我和媽媽相視一笑，男孩的眼神是那樣真誠(chéng)，真是讓人難以拒絕。他的信任，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，融化了我冰封已久的心，像一泓清泉滋潤(rùn)著我干枯的心房，在這個(gè)日漸冷漠的時(shí)代，更是顯得珍貴不已。
寒假里，因?yàn)檫@把小小的鑰匙，建起了我和男孩的友誼之橋。我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，聊電影，打籃球……在他的.感染下，我也漸漸的開(kāi)朗起來(lái)。
我得到了太多的新春禮物，每件我都愛(ài)不釋手，但我一直覺(jué)得，男孩給予的信任，是我寒假中最動(dòng)人，最美麗的禮物。
以信任為話題的作文 篇15
一天，我們家里進(jìn)行了大掃除。真是不看不知道，一看嚇一跳，掃出來(lái)的垃圾、廢紙、瓶子等其他東西，占了滿滿一大箱子，再加上爺爺不看的過(guò)期報(bào)紙，疊加在一起，就像一座微型的“垃圾塔”。
正當(dāng)我們發(fā)愁怎么把這些垃圾處理掉時(shí)，樓下傳來(lái)一陣高亢的吆喝聲。我推開(kāi)窗戶向下一看，原來(lái)是一位收廢品的`老伯伯。我趕緊把他叫住，讓他上來(lái)收一下“垃圾塔”，老伯伯滿口答應(yīng)，立即跑上樓來(lái)，三下五除二就把“垃圾塔”簡(jiǎn)單分類(lèi)整理，稱了稱可回收的廢品，抬頭對(duì)我說(shuō)：“這些東西能賣(mài)12塊錢(qián)呢！”他正準(zhǔn)備給我們付錢(qián)時(shí)，一摸口袋，里面空空如也，于是充滿歉意地說(shuō)：“真不好意思，上來(lái)的太匆忙，把錢(qián)包落在三輪車(chē)上了，我現(xiàn)在就去拿。”快走到樓梯口時(shí)，他好像突然想起了什么，轉(zhuǎn)身問(wèn)：“不如我把廢品順便捎下去吧？放在這兒既不美觀，也會(huì)把樓道堵塞�！蔽覀冇X(jué)得老伯伯說(shuō)得對(duì)，便讓他提著廢品到樓下去拿錢(qián)包了。
五分鐘過(guò)去了，老伯伯沒(méi)有上來(lái)，又過(guò)了十分鐘，他仍然沒(méi)有回來(lái)，半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，老伯伯還是沒(méi)有回來(lái)……不知不覺(jué)晚飯時(shí)間到了，可老伯伯就像消失了一樣。
正當(dāng)我們吃著晚飯時(shí)，響起一陣急促的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，是那個(gè)老伯伯，他面紅耳赤、氣喘吁吁、滿頭大汗地來(lái)了。原來(lái)，老伯伯下樓去拿錢(qián)包的時(shí)候，又有好幾家請(qǐng)他去收廢品，他推辭不開(kāi)，只好一家一家地去收廢品，剛收完，就急急忙忙趕來(lái)了。
看著老伯伯紅通通的臉，我不禁想到了我們課文中的一句話：誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要！
以信任為話題的作文 篇16
每個(gè)人都會(huì)發(fā)生一些難以忘記的事情，我也一樣，這些事情就像天空中的星星，永遠(yuǎn)也數(shù)不清。而在我心中那顆最亮的星星，是那一次好朋友對(duì)我的信任。
那是一節(jié)美術(shù)課，我們完成了自己的作品后，教室安靜得連根針落地的聲音都聽(tīng)得清。突然，“李老師，我的水彩筆不見(jiàn)了!麻煩你們幫我找一下!”“來(lái)，誰(shuí)看到李梓涵的水彩筆啦?”原來(lái)是李梓涵的水彩筆不見(jiàn)了。
于是，我們所有人都著急地在書(shū)包里尋找著。忽然，“老師，我的水彩筆就是徐璟涵那樣的`!”“是嗎?”“是的，徐璟涵，是不是你拿了我的水彩筆?”“不是我，這是我早上剛從小店里買(mǎi)來(lái)的!”我委屈地說(shuō)�！昂昧撕昧耍瑒e爭(zhēng)了。別人的和你的一樣，并不能表示就拿了你的啊!”李老師擺了擺手說(shuō)：“好了，下課再找吧!”
雖然李老師講了道理，但是李梓涵還是感覺(jué)是我拿了他的水彩筆，一直盯著我看。教室里和之前一樣鴉雀無(wú)聲，但我總感覺(jué)所有人的目光都集中在我的身上，瞬間，我成了全班的焦點(diǎn)。此時(shí)的我如坐針氈，渾身不是滋味，畫(huà)畫(huà)的心情全沒(méi)了。
終于熬到了下課，我感覺(jué)大家都在用異樣的眼光看著我。就在這時(shí)，我的好朋友孫忻妍走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不要在意，做好自己，你沒(méi)有拿，就是沒(méi)有拿，我相信你!”她用信任的眼光看著我。頓時(shí)，我的心里暖暖的，難道這就是被朋友信任的感覺(jué)?這感受如同陽(yáng)光撥開(kāi)烏云，射進(jìn)我的心里，如同寒冷冬季的熊熊火焰，驅(qū)散我內(nèi)心的寒冷。
此時(shí)此刻，我想：有個(gè)好朋友真好，友誼是偉大的，信任也是偉大的，好朋友之間，同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任。
那一刻，我感受到了信任!
以信任為話題的作文 篇17
在我們的生活當(dāng)中，時(shí)常有許多“渴望”的東西：心愛(ài)的物件，父母的理解，家人的陪伴，或是與同學(xué)之間的友情。
星期三，我還是一如既往，早早的就起床了，我打開(kāi)電腦準(zhǔn)備上網(wǎng)課。到了下午，我上完了課，而爸爸這事也正巧有事出門(mén)了，就剩下我一個(gè)人在家里，于是我想著趕緊做完家庭作業(yè)好去小區(qū)里騎自行車(chē)，我就一直“埋頭苦干”，三下五除二的做完了作業(yè)，剛放下筆我就推著自行車(chē)沖出了家門(mén)。
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我筋疲力盡的回到家，一看，爸爸都還沒(méi)回來(lái)，我這時(shí)又恰好突然想起媽媽給我布置的作業(yè)我還沒(méi)有做完，就又進(jìn)了書(shū)房。大概又是半個(gè)小時(shí)后，爸爸回到家，見(jiàn)我還在書(shū)房里，就以為我上完課后就一直在電腦前，一邊做作業(yè)一邊玩電腦，一開(kāi)口就批評(píng)我說(shuō)：“你看你，整個(gè)下午都在書(shū)房里，作業(yè)估計(jì)也沒(méi)寫(xiě)完，鍛煉也還沒(méi)去，是不是又在玩游戲�！蔽翌D時(shí)氣不打一處來(lái)，就朝爸爸吼道：“你能不能不要亂說(shuō)，我明明所有事都完成了的，你卻回家就給我一陣罵，你甚至都沒(méi)有證據(jù)�！薄澳氵�敢頂嘴，就憑你以前的種種表現(xiàn)，我就有充足的'理由懷疑你�！卑职忠采鷼獾爻液穑也桓适救�，又說(shuō)：“那也是以前呀，就因?yàn)槲矣邢壤�，就懷疑我，這件事不管你講給誰(shuí)聽(tīng)，都不會(huì)有人贊同你的。”話音剛落，我就頭也不回的進(jìn)了書(shū)房，“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)，并反鎖了。
這件事發(fā)生過(guò)后，我后來(lái)還是向爸爸道了歉，畢竟他是我的父親，長(zhǎng)輩，我確實(shí)不應(yīng)該朝他吼，但是您就不能再信我一次嗎？難道人與人之間的信任就是這么脆弱，這么弱不禁風(fēng)嗎？如果人與人之間多那么一點(diǎn)信任，世界是不是會(huì)因此變得更好，更團(tuán)結(jié)呢？
以信任為話題的作文 篇18
信任是一種連接人與人之間感情的紐帶。在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該互相信任，互相關(guān)懷，可是我們總是缺少信任，這會(huì)讓關(guān)心我們的人心靈受到傷害。
假如有一天，我冒著傾盆大雨在路上艱難地行走。這時(shí)，如果有一輛車(chē)停到我的身邊，一位陌生的叔叔打開(kāi)車(chē)門(mén)對(duì)我說(shuō)：“雨這么大，我送你回家吧！”我想我的心一定會(huì)立刻警惕起來(lái)：他要干什么？會(huì)不會(huì)像電視中的壞人一樣，把我拉到某一個(gè)地方賣(mài)掉？我看到叔叔親切誠(chéng)懇的目光，媽媽的叮囑就會(huì)在我的耳邊響起：不要和陌生人說(shuō)話，不要相信陌生人。那時(shí)，我一定會(huì)我會(huì)猶豫不決：如果他不是壞人呢，我無(wú)情地拒絕他，他會(huì)傷心嗎？……
我們常常在不經(jīng)意間以保護(hù)自己為理由，去傷害那些善良人的心。我們的防范將我們的心與好心人隔離開(kāi)來(lái)。其實(shí)在這個(gè)世界上不缺少熱心人，缺少的是信任。
記得有一次，我把“一大筆”零用錢(qián)借給了一位急需幫助的同學(xué)�；氐郊依�，媽媽認(rèn)為他不會(huì)及時(shí)地把錢(qián)還給我，還說(shuō)我做事太欠考慮�？墒俏业诙焐蠈W(xué)時(shí)，那個(gè)同學(xué)不但把錢(qián)還給了我，還對(duì)我十分感謝。這時(shí)我想起曾看到的一本書(shū)上說(shuō)過(guò)的話：值得別人相信的人是高尚的，相信別人的人是幸福的`。
其實(shí)在這個(gè)世界上，壞人畢竟是很少的。我們不要因?yàn)楹苌俚膸讉�(gè)壞人而失去了對(duì)其他很多好人的信任。我們這個(gè)世界需要信任，這樣人與人之間就會(huì)和睦相處。信任是鮮花，讓生活多姿多彩；信任是陽(yáng)光，讓大地溫暖如春；信任是橋梁，連接我和你的心。信任會(huì)讓社會(huì)成為一個(gè)和諧的大家庭。
以信任為話題的作文 篇19
由于曹操對(duì)蔡瑁的猜疑，導(dǎo)致赤壁之戰(zhàn)的大敗，幾近到手的天下變成黃粱一夢(mèng)；由于崇禎帝對(duì)袁崇煥的猜疑，致使明朝無(wú)力抵擋清兵的鐵騎，走向滅亡，崇禎帝也成為世人譏笑的對(duì)象；由于賣(mài)煙小販與客戶間的相互懷疑，一筆談好的買(mǎi)賣(mài)可能流產(chǎn)，到手的銀子也會(huì)得而復(fù)失。
曹操、崇禎帝、賣(mài)煙小販都吞下了不信任他人的苦果。那么，以史為鏡的我們就應(yīng)從中汲取經(jīng)驗(yàn)，做到信任他人。信任板是一種高貴的品德，更是一個(gè)成功者必備的品質(zhì)。
諸葛亮是一代謀圣，謀略過(guò)人。然而真正使他為后人所敬仰的則是他鞠躬盡瘁，死而后已的赤膽忠心。播下諸葛亮忠臣的種子的，正是劉備對(duì)諸葛亮無(wú)比的信任。由于這種信任，使諸葛亮屢屢“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，成為劉備欽點(diǎn)的力挽狂瀾之人。因?yàn)檫@種信任，使劉備在彌留之際白帝城托孤，將身后之事全部委托給諸葛亮；正是由于這種信任，成就了蜀漢三十年的輝煌，成就了諸葛亮的鞠躬盡瘁，也成就了劉備這位一代梟雄。
劉備對(duì)他人的信任為他帶來(lái)了諸葛亮、關(guān)羽、張飛等人的忠誠(chéng)，為他在亂世中獲得了人心，贏取了三分天下的.基礎(chǔ)。我從未聽(tīng)說(shuō)疑心重重的曹操手下有哪位無(wú)比忠誠(chéng)的死士。
這樣的例子還有很多。帶領(lǐng)美國(guó)黑奴們走向解放的亞伯拉胥·林肯總統(tǒng)，就是一個(gè)懂得信任他人的人。他疑人不用，用人不疑，大膽啟用了當(dāng)時(shí)還默默無(wú)名的格蘭特為北方軍隊(duì)總統(tǒng)帥。當(dāng)有人向林肯告狀，說(shuō)格蘭特將軍嗜酒如命時(shí)，他卻笑了笑，說(shuō)：“我倒寧愿送他幾桶美酒。”后來(lái)，正是這位酗酒的將軍，帶領(lǐng)北方軍隊(duì)在準(zhǔn)備不足，裝備落后的情況下贏取了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
可見(jiàn)，信任對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，因此，讓我們學(xué)會(huì)信任吧！
以信任為話題的作文 篇20
一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué)，放下書(shū)包。又從書(shū)包里拿出文具盒，又從文具盒里拿出了一個(gè)五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。
當(dāng)彭笑漪拿出來(lái)時(shí)，我們爭(zhēng)著搶著的要看。因?yàn)檫@個(gè)東西我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！扳彛�，鈴”做早操的時(shí)間到了，同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個(gè)搗蛋鬼，把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里，還沒(méi)人看見(jiàn)我真倒霉。當(dāng)同學(xué)們做完早操，從操場(chǎng)回到教室時(shí)，只聽(tīng)大叫一聲“啊”每個(gè)人的目光全部放倒了那個(gè)發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪，他對(duì)我們說(shuō)：“大家有沒(méi)有看見(jiàn)我的筆芯？”大家搖了搖頭。正準(zhǔn)備從外面進(jìn)到教室里來(lái)，猶如河?xùn)|獅吼般的問(wèn)我們：“誰(shuí)偷了彭笑漪的筆芯？請(qǐng)站起來(lái)我們會(huì)坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！笨衫蠋熣f(shuō)完了，教室仍然死一般的安靜，五人站起來(lái)。這下子老師可急了他說(shuō)：“既然大家都不承認(rèn)，那就開(kāi)始搜查了！彭笑漪你查吧！”老師說(shuō)了，彭笑漪便站起來(lái)開(kāi)始搜查了，當(dāng)搜查到我的小柜子時(shí)，她大叫的`說(shuō)：“天哪！姚金言這是我的筆芯這會(huì)在你的柜子里，你這個(gè)小偷，偷完了也不承認(rèn)，我不理你了。”當(dāng)時(shí)，我真的有一千張嘴，一萬(wàn)張嘴我也說(shuō)不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光，可投來(lái)得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛，我也感覺(jué)到了被冤枉的滋味了。真難受，還好過(guò)幾天同學(xué)都忘了。
又過(guò)了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆，可是我沒(méi)偷��！現(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。
天啊！人間上有一個(gè)被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀！請(qǐng)你幫幫他得到一雙信任的目光吧！
以信任為話題的作文 篇21
我最信任的一位朋友名叫巧燕，她長(zhǎng)著蘋(píng)果似的臉，一雙明亮的眼睛，櫻桃小嘴，喜歡扎著條“馬尾巴”。
我和巧燕是讀小學(xué)1年級(jí)認(rèn)識(shí)的，在那么多的同學(xué)中，我最信任的人是巧燕。在學(xué)習(xí)上，我有困難她就會(huì)好不猶豫的幫助我，學(xué)習(xí)成績(jī)考差了，她就在我身邊鼓勵(lì)我，讓我從跌倒中站起來(lái)。她經(jīng)常到我家去玩�？墒�，她每次去我家，我總會(huì)有什么東西不翼而飛。這時(shí)，我心里想：怎么會(huì)這樣，她一到我家我的`東西就會(huì)不見(jiàn)？難到是我的東西長(zhǎng)腳了嗎？應(yīng)該不會(huì)吧！不，我一定要弄清楚。
星期六，巧燕又來(lái)我家了，我為了查清楚事實(shí)，裝肚子疼，然后我就去側(cè)所，我從門(mén)縫里看見(jiàn)她走到房門(mén)口，東張西望的探了一會(huì)兒，看見(jiàn)沒(méi)人，便把我的書(shū)包翻了個(gè)底朝天，把我書(shū)包里的鋼筆裝進(jìn)口袋里。這下，我明白了：原來(lái)我所有的東西不見(jiàn)，大概是巧燕偷走的。我以前那么信任她，沒(méi)想到她是那樣的人，讓我不只以后要把她當(dāng)作朋友還是小偷。
我打開(kāi)門(mén)，她趕緊又坐到原來(lái)的地方，她對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)零食回來(lái)吃吧！”我想看看她搗什么鬼，就答應(yīng)了她。我們來(lái)到了零食街，巧燕來(lái)到一家人最多的商店。她是不是又要偷東西了，我一直偷偷的盯著她，果然不出我所料，她拿了一盒價(jià)值2元的口香糖。我到底要不要揭開(kāi)她的真面目呢？我不想讓她難堪，就沒(méi)有接露她。
沒(méi)想到我最信任的一位朋友竟然是這樣的一個(gè)人，我感到十分傷心。巧燕，我希望你能夠改正缺點(diǎn)，那樣，我們還是好朋友。我相信你能行！我為你加油！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
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