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以希望為話題的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的以希望為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以希望為話題的作文1
夢(mèng)想是人生的翅膀,帶我們自由飛翔;夢(mèng)想是生活的畫筆,任我們隨心涂鴉;夢(mèng)想又是一本神奇的書,領(lǐng)著我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪,迎接黎明的曙光,給予我希望,永不放棄。有夢(mèng),就有希望!
在我的腦海,曾經(jīng)有這么一位少女,讓我為之動(dòng)容、痛哭流涕。在今年的《開學(xué)第一課》中,我知道了她的悲慘遭遇,我默然無(wú)聲地聽著,不知不覺間,淚已長(zhǎng)流。如今紅腫的雙眼仿佛仍在講述著她的故事:她有著溫柔可人的笑容,不時(shí)彎起的嘴角,為這個(gè)少女錦上添花,但是,你們可曾知道她的快樂,她的痛苦?她為自己優(yōu)美的舞姿、如水的動(dòng)作引以為豪,這是她未來(lái)的希望?墒,突然有一天,她的希望破滅了。無(wú)情的地震來(lái)了,她幸運(yùn)地被救了,這應(yīng)該值得高興啊!但她自始至終不這么覺得,因?yàn)樗チ穗p腿,你知道失去雙腿對(duì)一個(gè)舞蹈演員來(lái)說(shuō)意味著什么?失去雙腿,等同于失去全世界。她嘗試著站起來(lái),可迎接她的只有一次次的'跌倒,一次次的失敗。她彷徨,她迷茫,但她即使一無(wú)所有,也從沒有放棄過,她裝上假肢,亭亭玉立地站在大家面前,如常人般伴著音樂翩翩起舞,盡情歡笑,她用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡,贏得了精彩人生。
也許,我們都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,每當(dāng)我為厚厚的作業(yè)而煩惱,為老師家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求而無(wú)可奈何時(shí),我都會(huì)想起我的夢(mèng)想,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?每每我想到這里,就又恢復(fù)了前進(jìn)的動(dòng)力,溢滿了希望。因?yàn)閴?mèng)想就如漫漫夜空中那耀眼的啟明星,放眼望去,似乎遙不可及,但只要你努力去追,就一定觸摸得到。只要有夢(mèng)就一定有希望,我豁然開朗,不再懼怕任何困難。
誰(shuí)說(shuō)小芽不能開花,誰(shuí)說(shuō)小樹不能成長(zhǎng)參天?只要努力迎著風(fēng)吹雨打,奮力拼搏,任何理想都能成為現(xiàn)實(shí)。在春天種下夢(mèng)想的種子,用汗水辛勤澆灌,到了秋天就一定能收獲甜美的果實(shí),難道不是如此嗎?夢(mèng)想根深蒂固,成功指日可待。
人人都有夢(mèng)想,在奮力沖向夢(mèng)想的時(shí)候,只要勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)不要忘記,有夢(mèng),就有希望!
以希望為話題的作文2
朝霞,穿著紫紅的薄紗依偎清晨,她可曾有過甜蜜的期盼?小溪,淺唱輕盈的情歌漫步原野,她可曾有過無(wú)垠的遐想?冬去春來(lái),潮漲潮落,平淡的日子里,只要你充滿懷想,大自然自由的精靈都能助你長(zhǎng)出靈動(dòng)的翅膀!
因?yàn),希望是焦躁不安的等待之后如愿以償(shù)囊豢|閃亮,是成竹在胸的顧盼之后意想不到的一個(gè)回眸,是艱辛勞作之后不期而遇的一盒馨香蛋糕。它到來(lái)時(shí),我們心生激動(dòng),疲憊頓消;它消失時(shí),我們慌亂茫然,懊悔憂傷。
也許,由于我們思想的松懈或行動(dòng)的遲緩錯(cuò)失了成功的機(jī)緣;也許,由于我們過分迷信機(jī)遇而忽略了那份一度引領(lǐng)我們努力的希望。有時(shí),面對(duì)成功,我們不曾看到希望曾經(jīng)如何使我們心潮澎湃,激情涌動(dòng);有時(shí),當(dāng)我們還沒來(lái)得及為昨天的過錯(cuò)感到遺憾,希望又將新的一天送到了我們的面前!羁偸前盐覀冇M(jìn)幸福的大門,讓希望送來(lái)一縷一縷溫暖的陽(yáng)光!
那么,就讓我們對(duì)工作充滿希望吧!周而復(fù)始的日子里,你會(huì)收獲不期而遇的喜悅;疲憊不堪的心靈中,你會(huì)享受突如其來(lái)的安慰。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,熱心人的'指點(diǎn),歲月里潛藏的許許多多瑰麗的東西,都能夠積淀成我們生命最厚重的底蘊(yùn)。工作中,對(duì)自己懷有希望,就能有和藹的臉色,進(jìn)而獲得健康的身體和心靈,因?yàn),希望是生命茁壯的太?yáng)!而缺少希望,人生就沒有前行的馬達(dá),生命里不會(huì)有太多的激情和沖動(dòng),我們的事業(yè)就難以寫出輝煌!
讓我們對(duì)事業(yè)充滿希望吧!是她,讓我們挺直了胸膛,呼吸著清新的空氣,心里充滿創(chuàng)新的豪情;是她,給我們注入了進(jìn)取的油料,讓我們的心臟強(qiáng)有力地跳躍,給我們帶來(lái)活力、企圖與生命力的頑強(qiáng)!
人生百年轉(zhuǎn)瞬盡?部、挫折、失誤、不幸常常冷不丁闖進(jìn)我們的生活,讓我們痛苦、流淚、倦怠。我們從此就遠(yuǎn)離了風(fēng)平浪靜,如同急流跌落險(xiǎn)灘,航船遭遇暗礁,雄鷹卷進(jìn)長(zhǎng)風(fēng)……從來(lái)造化注定生命以劫難,考驗(yàn)我們的意志,唯一的解脫就是讓人生充滿希望。
讓我們默默地許下祝愿:愿我們的事業(yè)在希望中前進(jìn),在前進(jìn)中充滿希望!勇攀高峰,再創(chuàng)輝煌!
以希望為話題的作文3
在明亮的燈光下,伴隨著樹木搖曳的影子,我一口氣讀完了剛買回不久的《霧都孤兒》。It great!
這本書是法國(guó)著名作家狄更斯寫的,主要講述的是孤兒奧利弗遭受寄養(yǎng)所的折磨、棺材鋪的毒打后,只身前往倫敦,又不幸落入賊窩,經(jīng)過幾番周折,終于在一些好心人的幫助下奪回了遺產(chǎn),解開了身世之謎的故事。
合上書,映入眼簾的是書上的一幅畫,畫上畫著:在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,一個(gè)男孩走在一條鄉(xiāng)間小路上,那男孩穿得破爛不堪,衣服上打滿了補(bǔ)丁,頭發(fā)凌亂,神情疲憊而堅(jiān)定,給人一種不達(dá)目的不罷休的感覺,他的嘴角流露出一絲不易察覺的微笑,是舒心的笑?傲慢的笑?還是……我不知道。遠(yuǎn)處隱約有一團(tuán)光,那男孩大步流星地往那邊走,他深知:有光就有希望,有希望就有遠(yuǎn)方。他的`胸膛中燃起一團(tuán)火,我知道,那是希望之火,一個(gè)從小就受盡虐待的男孩是多么渴望得到光明和溫暖。∷褪沁@樣堅(jiān)定不移地往前走,他堅(jiān)信:自己一定能得到光明。這一刻,我被震撼了,被這種執(zhí)著的精神所震撼了,想不到這個(gè)飽受迫害的男孩竟然擁有這么美好的精神,是的,執(zhí)著,靠的是那團(tuán)希望之火。我再細(xì)看這幅畫,發(fā)現(xiàn)在那個(gè)男孩的前面赫然有幾塊大大小小的石頭,想必就是人們常說(shuō)的“攔路虎”、“絆腳石”了,男孩也瞅見了它們,臉上絲毫沒有畏懼之色,依然鎮(zhèn)定自若、從容不迫,我打心眼兒里佩服他。是啊,在人生道路上,不可能一帆風(fēng)順,生活和命運(yùn)也不可能公平,但只要內(nèi)心充滿希望,以頑強(qiáng)的意志和非凡的韌勁去戰(zhàn)勝困難,生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。困難并不可怕,可怕的是心中沒有希望,希望也就是堅(jiān)定的信念,沒有了希望,也失去了目標(biāo),生活也沒有了意義。
我以前干什么事情都沒信心,“我不行!背闪宋业目陬^禪,遇到什么困難都只是嘆口氣,根本不敢面對(duì)困難,更別說(shuō)是戰(zhàn)勝了,甚至對(duì)考試也沒什么信心,雖然我的成績(jī)并不是很差。讀了這本書后,我決心跟以前那個(gè)膽小怕事的魏晴妍告別,做一個(gè)內(nèi)心充滿希望,做任何事情都有信心的魏晴妍。
有希望就有遠(yuǎn)方,只要我們內(nèi)心充滿希望,勝利就在眼前,讓我們跟著希望,向前!向前!
以希望為話題的作文4
昨天我們開懷大笑,今天我們執(zhí)著奮斗,明天我們放飛夢(mèng)想。
似水流年,今天的我們已不再是纏在父母身邊的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“小時(shí)不識(shí)月”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了中學(xué),走進(jìn)了著忙碌而又充實(shí)的初中生活,去追尋兒時(shí)的夢(mèng)想。
孩提時(shí)代的我,大學(xué),是個(gè)神圣而模糊的字眼。那時(shí)的自己,想的更多的是如何快點(diǎn)寫完作業(yè)看電視。大學(xué),只覺是遙遠(yuǎn)的事。因?yàn)檫b遠(yuǎn),便敢肆意地想象。只當(dāng)它是一個(gè)綺麗華彩的夢(mèng),可以隨意裝點(diǎn),卻從未想過,負(fù)起這個(gè)夢(mèng),需要怎樣有力的肩膀。
現(xiàn)在,站在初中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力,去拼搏,青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的'夢(mèng)。
夢(mèng)給了我勇氣和力量,我就要憑著它走下去。
夢(mèng)給予我信念,為我在遠(yuǎn)處明一盞燈,雖不能為我指明捷徑,卻可給我希望。希望,就是奇跡的種子,它會(huì)生根,他會(huì)發(fā)芽,最終開出我人生中最絢麗的花朵結(jié)出最豐盛的果實(shí)。
上初一了,便會(huì)使神經(jīng)變得緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
走進(jìn)初一,觸摸到一種新的感覺。我虔誠(chéng)的期待著,6年之后,從這種充實(shí)且緊促的新感覺中,會(huì)走出一個(gè)全新的自我我也將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐,追逐,永不言棄!!
我相信我自己!可以追尋自己那美好的夢(mèng)。
以希望為話題的作文5
什么是希望?是躺在蛹里的蠶,因?yàn)閷?duì)自由的向往,才能破繭而出,擁抱天空,翩翩起舞;是沉在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的向往,才能破土而去,沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);是身處逆境的人們,因?yàn)閷?duì)人生的向往,才能逆流而上,憧憬未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
在困境中,是什么讓你重拾信心并走出險(xiǎn)境,在挫折中,是什么讓你堅(jiān)持不懈?在疾病的折磨中,是什么讓你樂觀相待?是希望,是希望,是希望啊!這一切都源于希望,有了希望,便是有了光明!
希望對(duì)任何人都是很重要的。美國(guó)五星級(jí)上將麥克阿瑟曾說(shuō)過:“你若希望,你就年輕;你若絕望,你就衰老!比绻麤]有希望,就沒有目標(biāo),就如同一具行尸走肉,渾渾噩噩;如果沒有希望,就沒有生活的動(dòng)力,就會(huì)厭倦生活,失去對(duì)生活的樂趣;如果沒有希望,就沒有做事的熱情,就會(huì)一事無(wú)成,甚至生活不能自理。
蝸牛有著笨重的身體,總是走著他那一望無(wú)際的旅途,可他從不放棄,一步一步地往上爬,最終到達(dá)了它的“終點(diǎn)”。正如新東方創(chuàng)始人俞敏洪,他于1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,現(xiàn)在遍布全國(guó),他曾提到過爬上金字塔的不只有雄鷹也有蝸牛的痕跡。
還比如說(shuō)著名演講家力克胡哲。他從小就失去了四肢。整個(gè)童年,他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和青春期,還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。他會(huì)想他的人生目標(biāo)是什么,或者他根本沒有目標(biāo),但他從來(lái)沒有對(duì)生活失去信心,他開始適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)了許多事情。通過他的努力,他得到了會(huì)計(jì)和金融企劃的雙學(xué)士學(xué)位,并娶到了一位美麗的妻子。
希望這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很深刻的。記得有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常差。對(duì)待作業(yè)總是敷衍了事,上課也總是心不在焉。時(shí)間就這樣一天天過去,慢慢的出現(xiàn)了一些我意料之中而又不愿相信的一些事——作業(yè)本上老師們一條條殷切的評(píng)語(yǔ),一次次殷切的`眼神,看到其他同學(xué)們?yōu)榭荚嚩^斗,我的心里心急如焚,但又不想付出行動(dòng),迷茫不已。直到聽到了那首歌——《我的夢(mèng)》。它講述了一個(gè)女孩追夢(mèng)的故事。追夢(mèng)的路上難免會(huì)有迷茫的時(shí)候,但因?yàn)橛邢M拍芸吹轿磥?lái)才有勇氣不顧一切去追夢(mèng)。
人們心中有一種最美的信念,那就是希望。有了希望,心中會(huì)樹立信念。希望這個(gè)字眼在人們心中一直繁衍……
以希望為話題的作文6
憑窗眺望,遠(yuǎn)處的殘雪猶在默默沉睡。我想,這些雨的精魂,一定在夢(mèng)里織著自己的希望,希望她們底下積蓄著活力的種子,在某一天像聽號(hào)子一樣一起萌芽,在藍(lán)的可以讓人忘記什么的天空下,汲著她們化的雪水,嗅著陽(yáng)光里花開的味道。這些雪永遠(yuǎn)是單純地做著夢(mèng)發(fā)笑。單純地快樂著。
至少你應(yīng)見過孩子的涂鴉,樸拙的線條,大塊的,熱烈奔放的色彩洋溢著單純的快樂。他們?cè)诋嫾埢蜃约业膲Ρ谏闲篷R由韁,將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無(wú)顧忌地涂抹出來(lái),然后滿意地欣賞著它們并快樂著,用我們的話說(shuō),就是“簡(jiǎn)單很快樂”。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物,單純是快樂的源泉。然而隨著年歲的的增長(zhǎng),那一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的單純也消失殆盡,不知從何時(shí)開始,我發(fā)現(xiàn)我也學(xué)會(huì)惺惺作態(tài)。這樣的生活,很假很痛苦。
轉(zhuǎn)眼間新年伊始,大雪下幾回,徹底淹沒枯草的痕跡,也淹沒“去年”的痕跡。新年之前漫長(zhǎng)的不眠夜,我在長(zhǎng)明燈光下閉目,巧合的,便想起高二這半年所經(jīng)歷的漸漸失去快樂的種種,在爆竹喧囂中平添一點(diǎn)淡淡的冰涼?諝馊缤冋目嗫Х燃颖鶋K,透著股怪怪的'味道,讓人在快樂里憂傷。
透過窗子,我看見新下的雪快樂地朝我眨著眼睛。那種很單純的快樂。
那種單純一瞬便驅(qū)散我心頭的陰霾,細(xì)細(xì)回想,這半年我也與朋友一起度過不少快樂的時(shí)光,猶記起學(xué)校的林蔭下說(shuō)笑,課堂討論時(shí)避過老師的目光說(shuō)笑話以及種種糗事。過去已經(jīng)在爆竹聲中清零,未來(lái)如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時(shí)候該為自己添加一些正能量。我希望我會(huì)單純的快樂著,今年。
假如有無(wú)所不能的阿拉丁神燈,我希望離開我的好朋友會(huì)回到我的身邊,我希望我有時(shí)可以小小的單純一下,可以在自己的房間里為別人看起來(lái)單純到弱不禁風(fēng)的文字唏噓感嘆,可以在唯美的漫畫里浸上一整天,可以在某個(gè)并不熟悉的人面前開懷大笑,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻讓自己顯得輕松,可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計(jì)較。即使上面的那些做不到,我也希望我會(huì)很快樂。
希望,某一天幫顆粒串起希望的彩虹,也會(huì)串上我小小的希望。
以希望為話題的作文7
閱讀是一種享受,尤其是和自己的孩子一起讀書。從孩子對(duì)書本感興趣時(shí)起,到現(xiàn)在孩子上高中;從繪本開始,到現(xiàn)在的名著名篇,每一次閱讀都能帶給孩子成長(zhǎng)的快樂,也在我自己心中播撒出幸福的種子。
還記得孩子小的時(shí)候,讓他坐在我的懷里,手拿繪本,講故事給他聽。有時(shí)根據(jù)繪本上的提示,有時(shí)也自己發(fā)揮,自己當(dāng)一回“兒童作家”。看著兒子認(rèn)真的神態(tài),還真以為自己有作家的才情了。念書給孩子聽,就好像和孩子手牽手到故事國(guó)去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語(yǔ)言的快樂時(shí)光。七色花、拇指姑娘、小貓釣魚、海的女兒……一個(gè)個(gè)故事,一幅幅美麗的圖畫,讓孩子微笑、傷感、哭泣、拍手……臉上表情的變化,至今歷歷在目;心中情感的充盈,讓他善良、正直、獨(dú)立。
兒子漸漸長(zhǎng)大,他已早不是那個(gè)坐在我懷里依依呀呀直指書本要我讀書給他聽的'稚童。更多的時(shí)候,我們討論、交流著各自的讀書心得。夏天的傍晚,一張小桌,幾碟小菜,一瓶啤酒,和兒子對(duì)面而坐。酒至半巡,微風(fēng)吹面,散去一天的暑氣,我便開始“檢查”兒子的讀書情況了。談三國(guó)、談水滸。我發(fā)現(xiàn)我的那點(diǎn)存貨已不足以抵擋兒子凌厲的攻勢(shì)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)兒子的臉上多了剛毅、多了自主。每當(dāng)這時(shí),妻子總會(huì)得意地朝我一笑,心中有點(diǎn)廉頗老矣的失落,但更多地涌起兒子長(zhǎng)大成熟帶給我們的無(wú)言的幸福。于是,帶著微醺的酒意回憶起以前帶他一起讀書的情景……
不管是繪本還是純文字的小說(shuō)、詩(shī)歌、散文,那些方塊字都經(jīng)過精心挑選與整理,字字飽含著藝術(shù)家們的情感與理性認(rèn)識(shí),滲透著中華五千年文明。父母親用自己的的口,將這些文字一句一句地說(shuō)給孩子聽,就像一粒一粒幸福的種子。當(dāng)一粒幸福的種子在孩子的心中扎根時(shí),親子之間就建立起無(wú)法切斷的親密關(guān)系。
即使經(jīng)過幾十年,我仍然以自己的方式,將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。孩子長(zhǎng)大以后,我才真正了解到,當(dāng)時(shí)我用自己的聲音、自己的語(yǔ)言講了這么多故事的意義在哪里。我也發(fā)現(xiàn),通過念這些書,我已經(jīng)在他小的時(shí)候,把一個(gè)做父親的想對(duì)孩子說(shuō)的話說(shuō)完了。
以希望為話題的作文8
9月14日這個(gè)日子,我永遠(yuǎn)難忘。
我是一個(gè)對(duì)籃球十分著迷的小男孩,從我第一次接觸籃球,我就深深的被它所吸引住了,于是我就瘋狂的練習(xí)籃球,希望有朝一日能將籃球打得很出色,正所謂天道酬勤,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,籃球技術(shù)在班上也名列前茅。我十分開心,可天外有天,人外有人,我遇到了一位強(qiáng)敵——汪宇陽(yáng)。他和賈云揚(yáng)、張致超組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),在他的團(tuán)隊(duì)里個(gè)個(gè)都是精英,充滿信心的我,雖然已經(jīng)大概了解到他們的實(shí)力了,但我卻沒把握勝利他們,懷著緊張不已的心情,我們就入了球場(chǎng),一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)即將開始!
希望作文800字開始跳球了,我和汪宇陽(yáng)腳對(duì)腳,只見賈云揚(yáng)將籃球往上一拋,在籃球拋上去的一瞬間,我用力一跳,雙手緊握住籃球,接到球后,我將球傳給了離籃筐最近的周康賜,周康賜雖說(shuō)個(gè)子并不高,但卻力氣驚人,他用力一投,球飛越了籃筐,砸在籃板上,往我這邊飛來(lái),我正準(zhǔn)備接,可卻忽視了高個(gè)子賈云揚(yáng),賈云揚(yáng)猛地一跳,將籃球接入手中,我向周康賜使了個(gè)眼色,周康賜和我心照不宣,他向賈云揚(yáng)沖去,包圍著他,不讓他有投球的機(jī)會(huì),這時(shí),我和張澤群分別攔著賈云揚(yáng)的隊(duì)友,讓他喪失傳球的希望,賈云揚(yáng)憑借他高大的身軀,展開了突破。我見情況不妙,立馬改防賈云揚(yáng),賈云揚(yáng)趁機(jī)傳給了汪宇陽(yáng),汪宇陽(yáng)以驚人的速度向籃球框跑去,一個(gè)跳躍投籃,他們便和我們拉開了距離。我和張澤群對(duì)汪宇陽(yáng)進(jìn)行了二重包圍,周康賜便全方面堵截賈云揚(yáng),我趁汪宇陽(yáng)不注意,一個(gè)拍球,將球搶了回來(lái),我拿著球,望著汪宇陽(yáng),我知道他不會(huì)放過我的,于是,我便在那里進(jìn)行了車輪戰(zhàn)術(shù),我將球傳給周康賜,周康賜將球傳給張澤群,張澤群又將球傳給了我,我見汪宇陽(yáng)他們向我沖來(lái),于是,我攢足力氣,將球往籃筐扔去,沒想到球竟然進(jìn)了,我們信心大增,對(duì)汪宇陽(yáng)他么展開了猛烈進(jìn)攻,但卻失敗了,最終,汪宇陽(yáng)以8比2大獲全勝,我們輸了!望著隊(duì)友失望的`表情,我知道,是我的錯(cuò),我的指揮能力和團(tuán)隊(duì)合作沒有協(xié)調(diào)好。雖說(shuō)我輸了,但我不失望,我還有我的隊(duì)友,我還有信心能戰(zhàn)勝你們,等著吧,終有一天,我會(huì)贏得最后的勝利。
我的信心是不滅的。
以希望為話題的作文9
房間里傳來(lái)在床上撲騰的聲音,這聲音很強(qiáng)烈,就像是一條待宰的魚在拼命的掙扎,魚想要擺脫被宰的命運(yùn),而他想要擺脫的是一種情緒……
“吱呀……”一陣刺耳的聲音傳來(lái),生銹的門縫因碰撞發(fā)出巨大的聲響,涂俊的媽媽進(jìn)到房間,房間很亂,房間里窗簾緊緊的拉著,只能通過縷縷絲絲透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光隱隱約約的看見,破碎的杯子、撕壞的獎(jiǎng)狀、掉落的臺(tái)燈,以及滿是黑色背景的畫圖,就像他仿佛只有黑色的生命。
這一切,讓涂俊的媽媽以及其他的家人都非常的不安,于是他們趕緊叫起涂俊帶著他去了醫(yī)院,心理科、精神科一系列檢查最終拿到一頁(yè)報(bào)告——中度抑郁癥?吹竭@樣的結(jié)果,一家人都非常的吃驚,跑到醫(yī)生辦公室慌張的問詢,留下涂俊一人在外面,呆呆的坐在那兒。路過的醫(yī)生護(hù)士來(lái)詢問他,他面無(wú)表情,聽而不語(yǔ)。
半小時(shí)后,他們回了家,誰(shuí)也不說(shuō)話,誰(shuí)也沒提及這件事。但是到了家里,一家人都跑進(jìn)涂俊的房間,還拿了一堆東西,大概過了半小時(shí),一家人從他的'房間出來(lái)了,同時(shí)還有一個(gè)大的黑色口袋被帶了出來(lái)。他們將這個(gè)黑色口袋拿到樓下,扔到了垃圾堆,上來(lái)便讓涂俊進(jìn)了房間。房間變得煥然一新。整個(gè)房間變成了彩色,墻上的畫圖也變成了充滿生意的。桌面也被收拾的整整齊齊。涂俊站在房間門口,他停留了很久,讓自己的眼睛先適應(yīng)新環(huán)境。走進(jìn)房間,他用目光掃視著周圍,突然,他將目光停留在墻上最小的一幅畫張上,這幅畫沒什么特別的,就只是一幅3D版本的畫著室內(nèi)環(huán)境的圖畫,但是你仔細(xì)去觀察,會(huì)在這幅畫的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)……一棵草,唉!不過一棵草而已,有什么奇怪的。這就錯(cuò)了,這是一棵生長(zhǎng)在墻角中的草,窗戶透進(jìn)的陽(yáng)光只照到它的一部分,但小草努力的偏著,往陽(yáng)光充足的地方偏,多么頑強(qiáng)的意志。
涂俊握緊了手,好像暗暗的下了什么決心……以后的日子,房間的窗簾被大打開,陽(yáng)光照耀著房間,桌面上也沒在變得雜亂無(wú)章,他好像在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,好像在自己幫助自己從黑暗中走出來(lái),盡管希望很渺茫。
一個(gè)月后,“哈——哈哈”,是哪家傳來(lái)如此歡快的笑聲,涂俊家。并且,你能想得到嗎?這笑聲居然還是涂俊的。現(xiàn)在的他,每天生活的都很快樂。我想,大概是那幅畫鼓勵(lì)了他,讓他決心要康復(fù)起來(lái)。
再渺茫的希望,只要有信心,也能讓人擺脫困境。
以希望為話題的作文10
登山攀石,總希望能在雪山之巔看到雪蓮盛開的明艷,在高峰之頂一覽日出的雄壯。睥睨江山而萬(wàn)物小。高昂的頭顱上,是一雙堅(jiān)韌,高傲而疲憊的雙眼。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,并非每個(gè)人都是上天的寵兒,好運(yùn)自然不會(huì)久伴左右,而每個(gè)人又注定是生活的體驗(yàn)者,艱辛自是不會(huì)缺少。不勞而獲只會(huì)存在于守株待兔的可悲人身上,最終卻也是難逃一無(wú)所有的結(jié)局。嶇崎小道,艱苦付出,必是每個(gè)人都將面臨的,因而,明智的我選擇了堅(jiān)持與奮斗,用頑強(qiáng)的毅力不斷驅(qū)使自己前行。
因?yàn)檫M(jìn)步,我們欣喜;因?yàn)槭斋@,我們滿足;因?yàn)槌删,我們高傲。高傲地不為身邊的小事所擾,眼中是遼闊的天空,幻想著自己是那雄鷹傲視九洲。我們心高氣傲,透過時(shí)間的輕紗,我們看著未來(lái)的自己,昂首闊步向前邁進(jìn)。哪怕路途跌倒,也會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)前行,哪怕風(fēng)急天高路漫漫,也會(huì)“仰望著天空的星與月,似乎自己早已置身于星月之間!
但一切的付出,使我們疲憊不堪。磨破的雙腳會(huì)時(shí)刻告知我們此時(shí)不斷高攀地艱難;酸疼的脖子會(huì)告訴我們不斷仰望的疼痛,內(nèi)心更會(huì)深切地告訴我們處于瞬息萬(wàn)變的喜怒哀樂中是怎樣地辛苦與疲憊。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。試想古今,有多少人不想成就一翻事業(yè)、不虛度繁華,我多少人有著一腔雄心壯志,手足之間盡顯王者風(fēng)范,有多少人……
可畢竟,人生之路,是為眾生所設(shè)計(jì),而巔峰的雄壯,僅能為少數(shù)人所擁有。世間最多的,不是高山雪蓮,而是近地岸芷訂蘭;雄鷹翱翔時(shí),所注視的,不是遼闊天際,而是茫茫大地;圍繞我們的不是天際的星月璀璨,而是自然的山明水秀,鳥語(yǔ)幽芳。高處的美好,是美麗的誘惑;前行的鞭策,是奮斗的'不竭動(dòng)力,要時(shí)刻努力爭(zhēng)取。除非是到達(dá),否則,堅(jiān)持與高傲的行途,只會(huì)使我們身心疲憊。美好的希望也會(huì)愈變沉重,苦澀。
低下頭,坐下偶爾小憩,觸摸風(fēng)的溫柔,品嘗泉的涼爽,感受山的幽芳,聆聽蜂飛蝶舞的生機(jī),驚嘆花美草綠的清新。俯仰之間,縱觀宇宙,便又是一種美好與向往。遍繞足邊的美麗,未嘗不是一片璀璨華美。低下頭,便又是一片世界,觸手可及的美麗,平凡而動(dòng)人心魄。沒有攀登時(shí)的艱辛,沒有遠(yuǎn)眺時(shí)的高傲,有的只是一身恬淡與隨適。
取一眼足邊的美麗,賞一路璀璨爛漫。
以希望為話題的作文11
搏擊長(zhǎng)空是老鷹的愿望;春華秋實(shí)是大樹的愿望;五谷豐登是農(nóng)民的愿望;桃李滿天下是老師的愿望;而我的愿望是讓媽媽抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪我。
兩個(gè)小時(shí)?我聽到有人問了,兩個(gè)小時(shí)可以干些什么呢?兩個(gè)小時(shí)可能對(duì)你們來(lái)說(shuō)不算什么,但兩個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是寶貴的。我可以和媽媽聊聊天,玩玩游戲,和她談?wù)勑?
媽媽由于工作原因很少陪我和妹妹,甚至在妹妹得傳染病的隔離時(shí)期,她也只照顧了妹妹一個(gè)小時(shí)。一個(gè)月出差大半月是家常便飯。每次看到別的.同學(xué)的父母來(lái)接他們回家時(shí),我的心中總是不由得滋生羨慕和嫉妒的情緒。每到下雨天,家長(zhǎng)們總會(huì)給放學(xué)的孩子們送來(lái)一把傘,一件雨衣,一雙雨鞋?我卻只能頂著風(fēng)雨往家走。那時(shí),我也免不了遐想:如果那個(gè)人是我的媽媽該多好,她給我送來(lái)一件棉衣或是一把雨傘……想到這里,我的淚珠便不由自主地落了下來(lái),打著凍得通紅的臉頰。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我早早地起床,推開窗戶,清新的空氣與我撞了個(gè)滿懷。媽媽終于在我的軟磨硬泡之下,答應(yīng)陪我去圖書館看一會(huì)兒書。我哼著小曲快速地洗漱,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。突然,臥室的門"哐"地響了一聲,媽媽起來(lái)了,還沒等我反應(yīng)過來(lái),只聽見媽媽匆忙地說(shuō):"寶貝,媽媽有急事先走啦!如果我這次業(yè)績(jī)過了的話,我們下個(gè)月就可以去鼓浪嶼了!"說(shuō)完,“啪”的一聲,便離開了,留下的只有那呆呆站立的門板。我像霜打的茄子一樣,那朵幸福的云突然消失了,我只好垂頭喪氣地回到臥室。媽媽,我只想讓您陪我兩個(gè)小時(shí),這個(gè)要求難道就那么過分嗎?工作就那么重要嗎?難道我要的就是錢嗎?不,媽媽,您忽略了女兒心中真正需要的東西——您的愛。媽媽,我多么渴望您能像小時(shí)候一樣背著我散步;晚上,您坐在床邊給我講小鴨子的故事伴我入睡。那時(shí),我真覺得自己是世界上最幸福的孩子。媽媽,我寧肯吃得差一點(diǎn),穿得舊一點(diǎn)都不要緊。我多么希望您能幫我檢查檢查作業(yè),您能和我聊聊天,晚上能躺在您懷里睡覺……
以希望為話題的作文12
永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望!鹚谷R
當(dāng)你氣餒時(shí),是否有一樣?xùn)|西能使你振作?當(dāng)你準(zhǔn)備退后時(shí),是否有一樣?xùn)|西能使你咬牙前進(jìn)?當(dāng)你覺得自己已無(wú)計(jì)可施時(shí),是否有一樣?xùn)|西能使你毫不放棄?這件東西是希望。
在一次山洪中,一對(duì)母子被卷進(jìn)了渾濁的洪水中,母親眼看著體力不支的兒子在一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉,情急之下,急忙向孩子大喊:“看!你身旁有塊木頭,抓住它啊!”孩子聽到了母親的呼喊,漸漸地振作,四處看著,打起精神,尋找著母親所說(shuō)的木頭。幸運(yùn)的是,他們等到了救援隊(duì),終于獲救了。兒子拖上岸后,疲憊的問他的母親,“媽媽,木頭在哪里?我為什么沒有看到!蹦赣H抽泣著,“如果不是那塊所謂的木樁,你怎么還能在媽媽面前,這塊木樁是你的希望,你的精神支柱。它讓你從洶涌的洪水中脫險(xiǎn),那塊木樁應(yīng)該永遠(yuǎn)在你的心中。”
希望,給了人生存的渴望。
寒冷的初春,河水還沒完全融化,凜冽的風(fēng)好像鋒利的刀片,幾乎將人們的手指割凍裂。此時(shí)的土地硬如頑石。水好像膠棒緊緊地將每一粒土粘合在一起。北方之春,過于冷清了些,沒有繁花亮麗的色彩和馥郁的芳香,沒有蜂圍蝶舞,沒有吳儂軟語(yǔ)般的鳥鳴。這一切的一切,仿佛還停留在嚴(yán)冬,那個(gè)所有生命被囚禁的季節(jié)。
“吱呀——吱呀”人們忽略了它,它生于陽(yáng)光露珠滋養(yǎng)的溫暖之家,卻注定要在冰冷潮濕的土地深層成長(zhǎng)。它不曾因周圍的寒冷和致命的寂寞而停止向上,它堅(jiān)信,上面,上面就是陽(yáng)光,上面就是心中美麗的天堂。它在向上,掙扎,終于它突破了好像堅(jiān)不可摧的種皮?墒蔷嚯x地面還很遠(yuǎn)啊,它還要穿過密密麻麻的'土粒,萬(wàn)一被土中隱藏的石片劃破怎么辦?萬(wàn)一迷失了方向怎么辦?萬(wàn)一還有一層層的外皮擋住它怎么辦?萬(wàn)一上面不是溫暖,而是加倍的寒冷,又該怎么辦?它怎么可能會(huì)害怕,也許這些情況真的會(huì)出現(xiàn),可是它不害怕,它堅(jiān)信,向上就是一片陽(yáng)光。他等待著破土而出了那一刻。
希望,給人無(wú)盡的動(dòng)力。
給自己一個(gè)希望,它就是那一束光,瞬間洞穿一切黑暗,陰霾。在生活中給自己一個(gè)希望,鳳凰將浴火重生,在那一瞬間給自己一個(gè)絢麗的微笑,幸運(yùn)的天使將會(huì)親吻每一個(gè)人的額角,染上紅潤(rùn)的光澤,化為充足的動(dòng)力,向上,向上、每天給自己一個(gè)希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好;試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余輝,用快樂涂滿每個(gè)夜晚。那么,我們的每一天將會(huì)生活得更充實(shí),我們的每一天也將活得更瀟灑。
以希望為話題的作文13
當(dāng)新聞標(biāo)題再一次出現(xiàn)它的名字,當(dāng)關(guān)鍵詞再次彈跳出這令人新生恐慌的字眼,那曾經(jīng)滿目瘡痍的過去就好像是張張畫冊(cè)在腦海里翻過,而在這一刻……它們卻再度重合。
我不明白上天為何總要在每個(gè)希望的季節(jié)給人們以些許磨難或是挫折,那一年里的汶川被一場(chǎng)突如其來(lái)的地震化為平地,無(wú)數(shù)家庭的破碎,無(wú)數(shù)孩子的無(wú)家可歸,那些個(gè)催人淚下的場(chǎng)面還歷歷在目,而在這一刻……我卻有預(yù)感它們就快再度重逢。
好像是一個(gè)夢(mèng)靨,在今天的午后看到這則消息。平日將自己扎進(jìn)書堆題海里,偶爾的一個(gè)周末卻又聽聞如此悲痛的消息,或是換一個(gè)詞……恐慌吧。我對(duì)生命有著難以言表的尊敬與崇拜,我從不認(rèn)為任何一個(gè)生命都能任由塵世的擺弄,他們都是活生生的、跳動(dòng)著的心臟,都是世間獨(dú)一無(wú)二的葉片、都是最純凈的靈魂。
傷員數(shù)目隨著搜救工作的進(jìn)展而逐漸上升,我卻膽怯的不再去翻看,這一刻我難以控制自己的情緒去書寫,我生怕一個(gè)不留神,上天便又會(huì)毫無(wú)眷戀的奪走他們的生命。那廣袤的土地上,那溫潤(rùn)的氣候里,這明媚的四月中,又有花朵在未盛開前就提前凋零,又有蓓蕾在未綻放時(shí)就悄然離開,我還是有所慶幸的,還好上一次的痛苦記憶讓人們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還好上一次的措不及防讓人們掌握了基本的自救能力,還好這一次不是遍地的淚痕,還好,我們都還在這人間。
我還能說(shuō)些什么呢?萬(wàn)千的言語(yǔ)最終都會(huì)化為一聲祝福和一句期盼。
四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一堅(jiān)持,那些年重建里的再多難過你都一個(gè)人默默承受,嶄新的`樓房拔地而起,不會(huì)再因世事無(wú)常而轟然倒地,整潔的教室還光潔如鮮,不會(huì)再因突如其來(lái)的災(zāi)難而被藏匿在土里。
就讓這纏人的夢(mèng)靨快快走開,就讓那令人落淚的數(shù)字別再增加,愿遠(yuǎn)方四川親人一切平安,愿生者自強(qiáng),愿四川的春天還依舊美麗,愿南疆的紅棉也能照常盛開。
我感動(dòng)于祖國(guó)的力量,當(dāng)我聽到這消息的第一瞬間,來(lái)自前線的記者就已在發(fā)回報(bào)道;我感動(dòng)于人民解放軍的力量,前線官兵的生死置之身外,一切為了人民,又一次將中國(guó)的大愛表露得酣暢淋漓,還有什么好怕呢?不過是黑夜提前襲來(lái),光明依舊,而且會(huì)提前到來(lái)。為前線官兵祝福,愿平安歸來(lái)。
那便是四川永恒的希望。
以希望為話題的作文14
為了踏上征討波斯的漫長(zhǎng)征途,亞歷山大大帝必須買進(jìn)種類繁多的軍需品和糧食等物,為此,他花了巨額的財(cái)產(chǎn),但他在出征之前,他把他剩余的財(cái)寶和土地全部分給了他的臣下。
群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪,便問亞歷山大大帝:“陛下還要帶什么啟程,臣下馬上去準(zhǔn)備!眮啔v山大大帝抬頭望向遠(yuǎn)方,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“還有希望!”黑暗中,希望便是一個(gè)火把,為你照亮前方的漫長(zhǎng)征途。
希望是人生的力量,心中有希望的人是幸福的。我們可能不是神童,不是天才,沒有很高的天賦但我們擁有深厚的學(xué)識(shí),廣泛的`愛好,成熟的主見,豐富的感情,深厚的友誼,所以我們的生活一樣精彩豐富。生活中難免有挫折和失敗,這些是無(wú)法避免的,但在現(xiàn)實(shí)面前悲觀失落,失去希望,結(jié)果都只能落個(gè)一事無(wú)成,失去生活的快樂。只有迎接困難、風(fēng)雨的勇氣和希望,才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以,在逆境中的人只要不丟掉希望,不丟掉這個(gè)黑暗中唯一的火把,曾經(jīng)的傷痛和遺憾就都不會(huì)成為你今天前進(jìn)的絆腳石,而是成為一種動(dòng)力的來(lái)源,推動(dòng)你勇創(chuàng)新高。今天的道路就在希望中。
人生之路總與希望交織為伴,人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次轉(zhuǎn)變都會(huì)有起伏,只有為了希望而活下去的人,才會(huì)生出無(wú)邊無(wú)際的勇氣和力量,迸發(fā)出更大的激情去面對(duì)困難,這才會(huì)成為最終的勝利者。人生本沒有固定的道路,就想一個(gè)人處在一個(gè)黑暗的大房子中,只有珍藏這唯一的火把,才能找到自己的出路,找到一片光明的前途。
目前,初三的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考,在不久又會(huì)迎來(lái)期中考試,或許有的同學(xué)成績(jī)不是那么理想,于是他們失去了自己的滿腔熱血,心中留下了對(duì)過去的懊悔,充滿了對(duì)未來(lái)的懼怕。其實(shí)這是一種折磨,與其這樣被折磨還不如坦然面對(duì),這才是一種理性的學(xué)習(xí)態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)把上次的失敗和教訓(xùn)當(dāng)成自己不竭的動(dòng)力,就肯定會(huì)成功。
在黑暗中,帶著希望上路,堅(jiān)持地走,就肯定會(huì)看到新生的太陽(yáng),迎來(lái)自己光明的前途。
人生的真諦,也許就在于此。
以希望為話題的作文15
家門前的那片土地,最顯眼的就屬那幾株個(gè)子?jì)尚s挺拔青蔥的小芽,那鮮嫩的幾份綠意,便是我和媽媽共同種下的“小生命”。
那原本是包裹在紅塑料袋里即將被丟棄的家伙,當(dāng)它出現(xiàn)于塑料袋之外的時(shí)候,我和媽媽不禁好奇和驚喜地互相對(duì)望,握在我倆手中的都是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)出了小拇指頭場(chǎng)嫩綠小芽的蒜瓣,那些玲瓏的小芽偷著調(diào)皮地鉆出蒜瓣大個(gè)兒的白色身體,也許小芽們也和孩子一樣,在家長(zhǎng)懷抱待久了是別不住要往外竄的!看著一株株冒在蒜瓣頂端的小綠東西,還真是忍不住覺得它們可愛呢!“哇!多有趣呀!”我望著小芽大呼,“我們還要扔掉它們嗎?”媽媽“詭異”地笑著,哼哼!那多殘忍啊!可愛的東西可不要傷害!于是,蒜瓣在垃圾桶中歇息的命運(yùn)360度大轉(zhuǎn)變!它,要做“媽媽”了!
在松軟的`土地中出現(xiàn)一個(gè)小洞,媽媽輕輕地把一個(gè)“圓球”放進(jìn)洞中,可不是打高爾夫!因?yàn)樗厦孢有冒出的綠色,我們正在中蒜瓣!出于對(duì)小芽的喜愛。我們決定給它自由空間生長(zhǎng),我和媽媽拿著鏟子為小芽定居。呵呵,看著嫩嫩的小芽,我忍不住時(shí)不時(shí)地用手去觸摸,它小小的個(gè)頭太可愛了!要說(shuō),我可是以前從沒種過菜呢!
這是第一次,為了小芽。對(duì)種菜一竅不通的我還好有媽媽的指導(dǎo),我們兩都小心翼翼地將蒜瓣底朝下埋入挖好的小洞中,讓小芽暢快地露出土壤生長(zhǎng)。不一會(huì)而,那一小塊土地上散布了許多小芽的身影,我們的耕種行動(dòng)成功!
小芽種下后,我和媽媽便天天都惦記著,沒想到小芽的生長(zhǎng)欲望比我和媽媽對(duì)它的期望更高,第二天夜晚,背著書包的問我和媽媽就張大了嘴巴站在菜地前,有傻笑著蹲在小芽前感嘆個(gè)不停。小芽可真謂是一夜長(zhǎng)千尺。〗裉斓男⊙拷(jīng)過一夜的大自然洗禮便長(zhǎng)高了差不多快一厘米,小巧地立在土壤中,不易被發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)必驚人!昨日的耕種就換來(lái)這樣的回報(bào),我和媽媽臉上都笑開了花。
小芽的生長(zhǎng)邊逐漸成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn),它就沒一次不是讓我和媽媽滿帶著笑意回家,那是最強(qiáng)大、光明的希望,它差不多每日長(zhǎng)半厘米,速度只迅速簡(jiǎn)直不能用“迅速”一詞來(lái)形容。∫苍S是太陽(yáng)公公他老人家也特喜愛這被他滋潤(rùn)的萬(wàn)物之一的小芽吧,可愛的模樣讓太陽(yáng)公公也忍不住給它多些陽(yáng)光來(lái)培育!小芽步步高升的生長(zhǎng)速度使它不斷超越了原本高于它的植物,現(xiàn)在,已經(jīng)是那塊菜地里最年輕的高個(gè)子了!
小芽是我和媽媽播下的快樂、可愛的種子,它一天比一天更多地發(fā)著充滿快樂與希望的芽,就讓它更快樂自由地生長(zhǎng),結(jié)出我和媽媽對(duì)它愛的種子吧!
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