【精華】寫禮物的作文十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫禮物的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫禮物的作文 篇1

　　別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實(shí)在你剛出生的時(shí)候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。

　　在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你，改變自己，改變世界。

　　當(dāng)你長大后，你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的媽媽，當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽，還要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進(jìn)，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強(qiáng)大！

　　無數(shù)的春夏秋冬，無數(shù)的平年閏年，轉(zhuǎn)眼，你親愛的`媽媽已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上長出了細(xì)細(xì)的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著……

　　你們的媽媽，將結(jié)束她們的生命，在太陽消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音；用你們的眼睛去觀察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強(qiáng)大！

　　這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！這份禮物是唯一的一份，雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。

　　你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛�。�

　　你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的，你要永遠(yuǎn)地愛護(hù)它們……

寫禮物的作文 篇2

　　星期五的時(shí)候，我生病了，正好那天是教師節(jié)，我很難過，心里也很不是滋味，教師節(jié)的時(shí)候生病，什么鬼道理！老師會(huì)不會(huì)怪我呀，不可能，李老師寬宏大量，一定不會(huì)怪我的！想到這，我心里就踏實(shí)極了，哈哈，可以好好養(yǎng)病了！

　　哎呀呀，糟糕，我竟然沒有考慮到曹文馨的秘密禮物(給老師一個(gè)盛大的典禮)，我想：“我沒有參加老師的典禮，也沒有我的留言。怎么辦？”

　　我去診所打了兩個(gè)吊瓶，回家后，感覺很想嘔吐，我很難受！就躺在床上呆了一下午，真是太乏味了！

　　星期天，我又去打針，不過這次，精神比以往要好了，醫(yī)生還鼓勵(lì)我呢，我更加有信心，下午，我回家去，不過，我要打日志，我卻看到了一篇文章，是李老師發(fā)的，原來，曹文馨已經(jīng)開了典禮了，李老師都哭了，曹文馨也真講義氣，說到做到，是我的好榜樣！

　　明天我就要上學(xué)了，一想起老師要要我自己做的鮮花，我就咯咯笑，哈哈，不過，老師的花卻是教師節(jié)后給的，我覺得只要有了心意就夠了，爸爸說：“兒子，你做的花和地板擦似的`，多難看啊，要不不送了吧！”我說：“哼，老師要的是心意，地板擦怎么啦，老師還要我們每天的進(jìn)步呢！”

寫禮物的作文 篇3

　　5月13就是母親節(jié)了，我還沒有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時(shí)我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧，但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫。

　　說干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個(gè)圖案。 第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形，然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花，對(duì)面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。

　　不用說你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的旁邊我又寫了'母親節(jié)快樂'這幾個(gè)字. 第二幅畫——我畫了很多心，其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽，這幅畫我并沒有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。

　　在心的旁邊我寫了媽媽，我愛您！這幾個(gè)字. 那天晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的'化妝桌上，就睡著了。第二天早上，那兩幅畫在我的書桌上，我拿起來一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒！ 在這里我想對(duì)媽媽說：”媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！“

寫禮物的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物。在我的臥室里珍藏著一件禮物，它在我心中是那樣的珍貴，它將永遠(yuǎn)發(fā)出光芒，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路。

　　記得的是幼兒園時(shí)的一個(gè)圣誕夜，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備入睡，盼望著第二天能夠看到圣誕老人送給我的禮物。但我在床上翻來覆去怎么都睡不著。腦袋里不斷想象著圣誕老人送禮物的`場面，最后終于在迷迷糊糊的睡著了。

　　第二天早上，我早早地起了床，開始翻箱倒柜的找了起來。終于功夫不負(fù)有心人，這份禮物還是讓我在柜子里找到了！我迫不及待地趕緊拆開一看，這不正是我期盼已久的毛絨娃娃嗎？我抱著它們到處跑，趕緊叫醒爸爸媽媽和我一起分享快樂。

　　但是隨著年齡的增長，我終于知道圣誕老人送禮物只是一個(gè)傳說。但當(dāng)我知道以往的禮物都是父母早早起床悄悄放在我房間的時(shí)候，我真的很感動(dòng)。從那以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母。這就是愛的禮物，里面包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛。他們不惜辛苦早早起床，他們的用心良苦，就是為了實(shí)現(xiàn)我一個(gè)美好的愿望。

寫禮物的作文 篇5

　　我有一件禮物，它與我一起成長，陪伴我走過了五個(gè)春秋。

　　記得那是一個(gè)春光明媚的春天，到處鳥語花香，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……

　　當(dāng)時(shí)我正在農(nóng)村享受著快樂的童年生活。

　　那時(shí)我在上一年級(jí)，于現(xiàn)在比起來，那時(shí)一個(gè)班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的人數(shù)小六倍。一個(gè)班只有11人，雖然我的成績?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，但我過的一點(diǎn)也不輕松——因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常強(qiáng)的對(duì)手——金怡芳，她的成績比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣，但她把我當(dāng)做好朋友，并沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當(dāng)做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。

　　轉(zhuǎn)眼間一年過去了，我由鄉(xiāng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了市中心完小，在那里各方面都比原來要好了許多，在我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，芳芳來我們家玩，并送了一個(gè)精美的盒子，我連忙要打開來看，但芳芳說要在她走之后我才可以將盒子打開，說完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認(rèn)為這也許是我們最后一次見面，所以也沒有強(qiáng)求。但是那個(gè)盒子放在桌上非常是誘人，讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光，心里癢癢的.非常想打開它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子，里面放著一個(gè)精美的本子，我打開本子一看，哇！里面有我們?nèi)��?1個(gè)同學(xué)和老師的留言，其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的成績一定會(huì)好過我的，我也堅(jiān)信，你我如今是好朋友，長大后我們一定還是好朋友！這幾句簡短的話語體現(xiàn)了對(duì)朋友的友誼。

　　這個(gè)本子現(xiàn)在還放在我的書桌上，每當(dāng)我想念她們時(shí)，就會(huì)拿出來看看那個(gè)本子，看看那些留言。這個(gè)本子不但代表著我和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無時(shí)無刻地激勵(lì)著，要我努力學(xué)習(xí)。

　　禮物，可以使人快樂，也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂，讓我感動(dòng)，不但如此，是因?yàn)樗�送給我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子，還代表著一顆顆真誠的心！

寫禮物的作文 篇6

　　禮物是一份深情的希望，感動(dòng)著每個(gè)收到它的人。

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷是抽考。現(xiàn)在回想，還是有難過和遺憾，還記得那些艱苦奮戰(zhàn)的日子，那一個(gè)月里，每天都會(huì)看書看到深夜，第二天早上又早早的起來背書，在學(xué)校里又寸步不離座位的看書、做題，中午還犧牲午休時(shí)間來復(fù)習(xí)，不管媽媽怎么勸我，我都依然堅(jiān)持。還有我多年一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總是反復(fù)做題，為了一道難題不惜花費(fèi)一整天或者好幾天的時(shí)間，即使是在平時(shí)的模擬考試中，我也總是在一道題上停留非常多時(shí)間，而且會(huì)盡力去克服那些讓我頭疼的'粗心壞毛病……

　　這一切的一切都是為了能讓自己有個(gè)好成績送給初中的新老師，為了讓父母開心，想到這，我都覺得自己付出的一切都是值得的！

　　禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個(gè)擁有它的人。

　　記憶中最深的一次離別是四年級(jí)考完試的時(shí)候，媽媽跟我說，讓我讀完四年級(jí)后就轉(zhuǎn)學(xué)，這消息本來是使我在一個(gè)人心里難過的，可是不知怎的，消息傳到了班上的每一位同學(xué)心里，可是他們卻不動(dòng)聲色，裝作不知道一樣，直到拿成績通知書的那一天，老師交代完事情后，我最要好的同學(xué)站到講臺(tái)上說，大家都知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事，讓大家都把各自準(zhǔn)備的禮物拿出來，我看著大家送給我的禮物，沉重的說了聲謝謝。我知道大家家里都不是非常富裕，可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買了這么精美的禮物，我不禁地哭了。

　　禮物是一顆真摯的心，體貼著每個(gè)珍惜它的人。

　　記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時(shí)候，那天早上，我一進(jìn)教室就有幾個(gè)同學(xué)故意過來和我聊天，想擋住我的視線，讓我看不見教室里面，突然他們叫我閉上眼睛，有一個(gè)人說：“3，2，1，睜開眼睛�！蔽冶犻_眼睛后，看到的是999只千紙鶴，他們說，這是他們利用課余時(shí)間折的，希望在我生日時(shí)送上最真摯的祝愿。我突然想到，下周就是期末考試，再下周又是全市的抽考，同學(xué)們本來是連復(fù)習(xí)時(shí)間都不夠的，卻還為我折了這么多的紙鶴，我不禁地留下了眼淚。

　　不管是我送給老師無言的“禮物”，還是同學(xué)們送給我特殊禮物，每一份禮物都代表著不同的情感。

寫禮物的作文 篇7

　　爸爸常年在外地工作，每個(gè)月只回來一次。在思念爸爸的日子里，陪伴我的只有裝死兔，它是爸爸送給我的禮物。

　　那是去年的事了。我因思念爸爸而茶飯不思，爸爸知道陪我的時(shí)間太少，就花了五百多買來了這只裝死兔，讓它陪伴我。

　　我的.裝死兔是藍(lán)色的，好像天空那么純凈，因此取名蘭蘭。我想：藍(lán)藍(lán)這個(gè)名字不咋地，喲，蘭花的蘭也行呀！嗯，不錯(cuò)，蕙質(zhì)蘭心，詩情畫意。它那小爪子小巧玲瓏，大大的耳朵，似乎像兩扇大門呢！有人問我，為什么沒有眼睛和鼻子呀？那是因?yàn)楸凰�長長的毛發(fā)蓋住了。你吹一吹，就能看見它那又黑又亮的大眼珠和那小小的鼻子。

　　有時(shí)我寫作業(yè)時(shí)走神了，無意中看到它，它瞪著亮晶晶的眼睛，一眨不眨地注視著我，仿佛在說：喂喂，走神了！還不趕緊寫作業(yè)。有這么一個(gè)監(jiān)督員，我可再也不能松懈學(xué)習(xí)了。

　　我從不讓人碰它，生怕把它能臟了或把毛弄亂了，所以無論是誰碰它，我必定火冒三丈。

　　有一次，我和蘭蘭一起去公園玩，我玩得興高采烈，蘭蘭也感受到戶外的美好，開心得嘴都咧咧到耳朵根了。玩著玩著，正好，有一個(gè)賣水的老爺爺不小心車子一晃，幾瓶水掉了下來。我把蘭蘭輕輕地放在旁邊的公共座位上去幫爺爺拾起來。不巧，來了一個(gè)三四歲的小弟弟，一看有玩具，便直奔蘭蘭，一會(huì)兒砸，一會(huì)扔，我看見，連忙搶了過來，慢慢地摸了摸它，輕輕地擦拭著蘭蘭身上的灰塵，我又生氣又心疼，眼淚都流下來了。他的媽媽說：對(duì)不起，對(duì)不起，孩子小，不懂事！我看著蘭蘭，它用那亮亮的大眼睛凝視著我，仿佛說：沒事，他不懂事，你不要怪他。我原諒了那個(gè)小男孩。

　　我看了看蘭蘭，我感覺它的嘴微微往上翹，好像在贊揚(yáng)我

寫禮物的作文 篇8

　　媽媽就是我們生活中的一部分，指導(dǎo)我們，關(guān)愛我們。媽媽也是我們值得尊重、敬愛、體貼的人。

　　馬上就要到“三八婦女”節(jié)了，老師布置了個(gè)作業(yè)，給媽媽做個(gè)禮物。我心想：媽媽每天工作很辛苦，應(yīng)該幫媽媽解除煩惱。我沉思片刻，最后終于想出來了，帶媽媽到大自然中去，感受自然的美好，那就是一份特殊的禮物。

　　這天，我和媽媽一同騎著自行車來到了長滿樹木的森林。迎春花，才露出了幾朵嫩黃色的花朵，花骨朵讓人摸起來，滑滑得，舒服極了；松樹亭亭玉立，像森林的哨兵一樣。一陣風(fēng)吹過，松樹搖晃著四肢，好像歡迎我們的到來呢！柳樹美極了，搖晃著它的長辮子，等待春姑娘給它換上綠色的春裝呢！一陣微風(fēng)吹過，許許多多的柳樹仿佛變成了舞蹈家，個(gè)個(gè)跳著優(yōu)美的舞蹈，成千上萬只小鳥飛過來，唱著動(dòng)聽的歌，它們的舞會(huì)聲，都能把所有的路人引來呢！我們也被著迷人的舞會(huì)驚呆了。我跑上前，說：“你們跳地真好！”柳樹只是搖晃著它的長辮子！媽媽看見了，高興得臉上的皺紋忽然沒有了，笑得像綻開的'花朵一樣。我還給媽媽和大自然照了幾張相呢！

　　中午到了，該吃午飯了。我們?cè)谔镆袄�，吃著香甜可口的飯菜。我看著樂滋滋的媽媽，覺得她年輕多了！吃完飯，我和媽媽來到草地上，發(fā)現(xiàn)小草才露出嫩嫩的細(xì)芽，好像正害羞著呢！我們又來到小河邊，河水波光閃動(dòng)，閃著都能看清水底光亮的銀光。水是那樣清，清得都能看出河底青褐色的石頭，可惜水里一條魚兒也沒有，正像老師說的那樣“水至清則無魚”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然，河水非常孤單，但是，周圍的花草樹木卻一直伴隨著它們。

　　這就是我送給媽媽特殊的禮物，希望媽媽永遠(yuǎn)開心，忘掉以前的煩惱，去度過新的生活。

寫禮物的作文 篇9

　　有位詩人曾這樣說過：禮物是冬日的一縷陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在我的成長中，最珍貴的禮物是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

　　一個(gè)陽光燦爛的早晨，我早早就起了床，穿上整齊的黑白條紋相間的'校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了，終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。

　　入隊(duì)那天，我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀，爸爸見我高興地樣子，撫摸著我的頭說：“孩子，從今天起，你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員，你要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸媽對(duì)你的期望，長大了要成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人！”

　　從入隊(duì)開始，不論上學(xué)還是休息，每天清晨我都會(huì)對(duì)著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上，直到睡覺才把它摘下，小心翼翼地疊平整放在書包里。

　　在我眼里，這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。

寫禮物的作文 篇10

　　禮物是心意，禮物是祝福，禮物是寄托，禮物是關(guān)愛……不管禮物是貴重的，還是廉價(jià)的，其中蘊(yùn)涵的濃濃的愛都帶給我無限的'溫暖。

　　一年一度的圣誕節(jié)又到了，那天當(dāng)我早上打開大門時(shí)，收到了一份意外的圣誕禮物，我高興的跳了起來，迫不及待打開，原來是一張精致的賀卡，里面寫著：祝鬧鬧永遠(yuǎn)開心快樂，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)檢查作業(yè)，明年圣誕節(jié)再見�！�圣誕老人

　　我高興地把禮物拿給爸爸媽媽看，圣誕老人真的來了，媽媽說：“收到圣誕禮物的人都是幸運(yùn)的，因?yàn)槭フQ老人很忙你一定要記住圣誕老人的祝福。”我興奮不已的把禮物拿到學(xué)校給同學(xué)看，有個(gè)同學(xué)提醒我，說：“是不是你爸爸媽媽給你的。”對(duì)呀，這話怎么像媽媽平時(shí)說的呀，再看看字跡就是媽媽的，我恍然大悟，心里說不出的感激。媽媽用她的方式默默的支持我，鼓勵(lì)我。

　　回到家里，我沒有揭穿善意的謊言，而是把它永遠(yuǎn)珍藏起來，因?yàn)槲颐靼姿�蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我殷切的希望，誠摯的祝福，還有深深的愛，我一生都會(huì)珍惜這份“愛的禮物�！�

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