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【精華】禮物的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的禮物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
我的生日快到了。媽媽說：“這回我會給你一個不同尋常的生日禮物。”我迷惑不解問：“是什么？”媽媽神密兮兮地對我說：“保密�！�
盼星星，盼月亮終于盼到生日那天尤于興奮過度沒有睡好。我睜著黑眼圈跑到客廳。桌子上擺著一人盒子，我喜出望外地跑過去打開了盒子。頓時我的臉擠成 了一團(tuán)，動也不動。皺紋也出來了，像維蘇威火山里的小火坡一樣。我氣憤地把盒子往地上一扔，盒子里滑出一個地球儀。我氣憤得像只獅子吼道：“壞媽媽，干嗎 送我這種禮物！”又眼淚朦朧的說：“不是平板電腦，不是游戲機(jī)，也不是漫畫書！”媽媽心平氣和地對我說“孩子，請你先冷靜一下�！眲偽彝Ｖ沽鳒I時。媽媽 說：“孩子你看，我們的祖國是一個看雞一樣的.圖案。我們家在浙江省。”我可以明確地看到浙江�！拔覀円ズ贾莸臅r候，你所看見地錢塘江就是這一條。”我驚 訝地說：“這是一條通往大海的江呀！”媽媽微笑地說：“是的，我們這兒是江是通向大海地�！蓖ㄟ^地球儀，我知道了許多地理知識，似乎整個地球都掌握在我的手中。仿佛我變成了宇航員在航空火箭上。
我愛上了地理知識，我也愛上了地球義，這果然是一個不同尋常的生日禮物呀！
禮物的作文 篇2
今天，我放學(xué)回到家，看見一個口袋里裝著什么東西。于是，我就問媽媽這口袋里裝的是什么。媽媽說;''這是爺爺奶奶從北京給你帶回來的禮物。''我一聽高興極了，迫不及待地打開了袋子�！圻@么多好玩的好看的�！永镉形覊裘乱郧蟮耐勇�，有多彩的雨花石，還有精致的玉佩呢
先說陀螺吧，爺爺給我買的陀螺是土色的，它轉(zhuǎn)動起來呈五顏六色，非常好看。
花石也特別漂亮，它們就像一個個小恐龍蛋，上面有許多好看的`花紋，美麗極了。
精致的玉佩就更好看了，笑瞇瞇的佛祖挺著大肚皮端正地坐著，耳朵上還吊著耳環(huán)呢爺爺說希望我?guī)暇碌挠衽搴�，健康成長，笑口常開。
我真喜歡爺爺奶奶給我的禮物啊我非常感謝他們。
禮物的作文 篇3
在平安夜的那個晚上，小男孩邁可把一雙襪子放到了枕頭邊，希望圣誕老人給自己一份大禮物，而且還在襪子里放上了一盒鈣奶餅干，準(zhǔn)備送給圣誕老人品嘗。
早上起來一看，“哇” 那一盒鈣奶餅干竟然沒有了，里面還有一張游戲卡，游戲卡上寫著：請到電腦前，將卡觸一下電腦的屏幕。{不要輕易做出決定，除非有心里準(zhǔn)備!}邁可毫不猶豫的將卡拿到電腦前將卡觸了一下屏幕，邁可“嗖”的`一聲，跑進(jìn)了電腦里，當(dāng)邁可發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的地方時，旁邊飛來了一個小精靈，小精靈對邁可說：“你好，這里是紅寶石宮殿，因為，這里的所有的東西都是用紅寶石做成的，不知道你注意了沒有，而且，這里都是精靈，每一個精靈都會魔法。你聽，這里放的音樂叫什么?叫做銀色音樂，只要是聽過這種音樂的人，都會變的非常善良。但是，這里是一個虛擬的世界�！边~可說：“你好，我叫邁可，是有一張卡讓我跑到這里來的，希望你能放我回去�！本`說：“明白了，好吧，我放你走，跟我來。”接著，精靈就帶著邁可來到了一個耀眼的地方，那就是紅寶石儲藏室，里面有許多紅寶石。精靈說：“上來吧!等一會兒，紅寶石飛船啟動時，摁一下這個紅色摁紐就行了，再見�！辈灰粫䞍�，邁可就到家了。
這時，耳邊傳來了媽媽的聲音;“邁可，快起床，趕快吃早餐，一會上學(xué)要遲到了!”
邁可這才明白過來，這原來是一場夢呀!
禮物的作文 篇4
春去夏來，秋走冬至，一會兒，人們又到了冬天，這日子冬爺爺總要給我們帶來了禮物——雪。
那大清早，我慢悠悠的起床，伸伸腰，拉開窗簾，這一下，我驚呆了！因為，我看見了漫天飛舞的雪花。
你看！剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單，雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的`保暖外套，雪越來越大了，一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。
過了好長一段時間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動聽的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人參，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，被雪壓彎了的樹枝像一個笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺?shù)亩Y物真美�。�
禮物的作文 篇5
在我的窗前，有兩只玩具狗，巴掌大小，橡皮的，一捏就會叫。它們?nèi)戆甙唿c點的，一只戴著灰色的項圈，眼睛瞇得跟月牙似的，嘴張得大大的，笑得有點燦爛。另一只戴著紅色項圈，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，嘴略微張開，像是在給人警醒。
那是在前年寒假，我們?nèi)チ四棠痰募亦l(xiāng)過年。奶奶用豐盛的`飯菜招待了我們，讓我們參觀屋子。在爺爺?shù)臅坷铮覀兛吹揭粋�櫥柜，里面擺著爺爺奶奶年輕時的照片和榮譽(yù)證書，我正在仔細(xì)端詳，突然看見櫥柜頂上擺著兩只小狗，舊舊的。堂姐于是就問奶奶能不能把這兩只狗拿走。奶奶笑了下，說：“不行、不行，這兩只狗可昂貴呢！”我當(dāng)時就納悶兒，堂姐為什么要那么陳舊簡單的小玩具狗，奶奶又為什么說它們很昂貴呢？
去年春節(jié)，爺爺、奶奶來我們深圳過年。奶奶說要送我禮物，讓我猜。我心想：可能是漂亮的大娃娃？或是套裝書？或者是過年的大紅包？等奶奶亮出來時，才發(fā)現(xiàn)，原來就是那兩只陳舊的小玩具狗。奶奶看出了我的失望，語重心長地說：“別小看了這兩只小狗，那是你爸小時候過生日時得到的玩具，他特別喜歡。它們伴隨著你爸刻苦學(xué)習(xí)，每天早上六點鐘起來晨讀，一邊幫家里做飯，一邊抽零碎時間學(xué)習(xí)，最終考上了重點大學(xué)。后來這對小狗被留給了你叔叔，他們在學(xué)習(xí)懈怠時，就拿出來激勵自己，像你爸一樣刻苦學(xué)習(xí)，結(jié)果兩位叔叔都考上了好大學(xué)�！�
我終于明白了堂姐為什么想要那兩只小狗，終于明白了奶奶為什么說它們昂貴了。我不再感到失望了，而是如獲至寶，感謝奶奶送給了我這最有分量的禮物。禮物有時不在物品本身，而在它經(jīng)歷的故事和蘊(yùn)含的意義。
奶奶的禮物，我特別喜歡，一直擺在我窗前。每當(dāng)我學(xué)習(xí)厭倦時，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到苦難時，我就一手捏一只小狗，小狗們就會鼓勵我說：“加油，刻苦學(xué)習(xí)！加油，你會成功！”
禮物的作文 篇6
禮物的意義，要比我們想象的大得多。它所傳達(dá)的，是對他人最真誠的情感。所以，很多人并不在乎其貴賤，更看重的是禮物所包含的情感價值。
還記得每年成績報告單上的評語嗎？我想大概很多人都記不清了。我還記得一年級老師給我的評語：你是一個文靜秀氣的女孩，心靈同你的外表一樣美。課堂上，你默默地吮吸著知識的甘霖，老師喜歡你在知識的海洋里常有的勁頭……我知道，那時的我并不出色，成績太一般，從未被選出參加過各類競賽，老師給我這個評語是在鼓勵我，是在我小小的心靈里播下了希望的種子，讓種子茁壯成長。這是一份含蓄的禮物，卻令人終生難忘。
在二年級時，我又收到了這樣的評語：老師希望你能主動積極的`參加班級活動，幫助更多人共同前進(jìn)。這句話沒有華麗，只是樸實，我知道老師對我有了新的期待。在你們眼里，是那樣不足為奇，但在我眼里，它又是老師給我的一份“厚禮”。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)不自覺時，我的耳邊總會跳出這樣的叮嚀：學(xué)習(xí)全靠自覺；每當(dāng)我上課不舉手回答問題時，我總會想起老師對我那份特別的期盼；每當(dāng)我驕傲?xí)r，會翻翻幾份評語，提醒自己；每當(dāng)我傷心時，那一份份評語就是對我最大的激勵……
一份評語，普通極了，但它又是最特殊、最珍貴的禮物。無趣的時候，看一看或許又多了幾分激動。每當(dāng)我打開這份禮物，得到的不只是快樂，更多的是又有了一個新的目標(biāo)，去努力、去生活！
禮物的作文 篇7
“炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光”。剛剛進(jìn)入中學(xué)的我們，就開始了軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)令我難忘。
樓教官——平易近人的，但是訓(xùn)練起來對我們很嚴(yán)厲。
“今天大家要堅持認(rèn)真訓(xùn)練，我要送給你們一件禮物！”教官叫我們站軍姿，同時也在旁邊鼓勵我們。
別看站軍姿只是簡單的“站”這個簡單的動作，其實可不容易了，要想堅持下去一動不動，那就更不容易了。操場上，火辣辣的太陽直射著地面，像一把把閃亮的利劍，直刺向地面。我站在隊伍里一動不動，頭上的`汗水直往下流，流到我的脖子上，我感到非常癢，身上像有無數(shù)只螞蟻在爬，我非常想動一動撓一撓癢，但是我想：我一定得忍住。于是，我繼續(xù)堅持。
“還有最后兩分鐘，堅持住，你們就可以拿到禮物啦！”教官的話像涼爽的風(fēng)一樣，吹散了炎熱。讓我們重新振作起來，有了堅持下去的動力。
終于，時間到了，拖著疲憊，懷著好奇，我們圍著教官急切地問：“教官，我們的禮物呢？”我們觀察著教官，想看他從哪里變出禮物來。
“這份禮物的名字叫做‘堅持’，你們都已經(jīng)收到了！”教官微微一笑，爽快而帶著興奮地說。
我先是一愣，接著也會心一笑。是啊，教官教會了我們怎樣堅持，站軍姿雖然是一件小事，但是卻讓我們懂得了做事不能半途而廢的道理。因為能夠“堅持”，我們才能突破自己的極限，看到更優(yōu)秀的自己，這就是軍訓(xùn)帶我們的最好的禮物啊！
禮物的作文 篇8
六一兒童節(jié)到了，媽媽給我買了一個禮物，我迫不及待打開盒子一看，哇！原來是一艘遙控快艇！太好了！我欣喜若狂！
開始組裝快艇前，媽媽讓我仔細(xì)閱讀了說明書，我先把遙控器的電池裝好，然后打開快艇的.蓋子連接好電池，再把天線裝好.
我把快艇放在浴缸里，試驗一下是不是能游，成功了！
我來到小區(qū)的湖邊，把快艇放到湖里，按下前進(jìn)檔，沒想到，快艇跑的真快呀！比魚游的還快，因為快艇后面有二個螺旋槳，它轉(zhuǎn)的飛快，但有可能會把魚打死或把蝌蚪打死。
左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn)，快艇就像一只藍(lán)色的小精靈在水面上前進(jìn)、滑翔、跳躍……引得小區(qū)里好多人都駐足觀看，心里有點得意洋洋的感覺！
這個禮物真棒呀！不但讓我玩得很開心，還讓我有了許多新的發(fā)現(xiàn)！
禮物的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，母校已經(jīng)108歲了，可是，他那俊美的臉龐仍舊如此美麗。我想，二十年后，我也絕不會忘記這俊美的臉龐；我也絕不會忘記那古香古色的大成殿、那寬敞明亮的教室、那和我同窗六年的好友與那對我們哺以瓊漿，灌以醍醐的老師的。今年，我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生，在這里，我要抒寫下我六年來的經(jīng)歷以及我為母校爭得的榮譽(yù)與光彩。
我依稀的記得我入學(xué)時的模樣：六年前，我蹦蹦跳跳的走進(jìn)了母校的大門，走進(jìn)了這所歷史悠久的百年名校。當(dāng)時，在我的眼里，一切都是那么美好—那古老的大成殿，那高聳云天，矗立在操場上的教學(xué)樓，那寬敞明亮的教室正召喚著我；那挺拔的樹木，那枝頭上可愛的小鳥正開心的向我問好；那黑板上的粉筆吱吱喳喳的寫個不停，可愛而又可敬的老師正面帶著微笑，從她的嘴里，吐出了一串串泡泡般的知識……可是，我當(dāng)時并沒有看到母校的“廬山真面目”，也不知道母校的神圣。就這樣，我加入了古定，加入了這個充滿溫暖與快樂的大家庭。
我進(jìn)入了096班，這個令我夢想發(fā)芽的地方�？墒牵谏险n的第一天，就發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情�？墒牵瑥倪@件事中我體會到了班集體的團(tuán)結(jié)和互助，明白了畢淑敏說的：“被人需要是很快樂的事情。即使很窮很忙。而無力幫助別人的時候,內(nèi)心的感覺便十分黯淡�！�
那天下課，我和其他同學(xué)一起到操場上玩耍。直到上課鈴聲“丁零零”地響了好一會兒，我才依依不舍得回到教室�？墒牵瑔栴}卻出現(xiàn)了—因為剛才在操場上完是太開心了，我把自己座位的位置都拋到九霄云外去了，于是，不管我怎樣絞盡腦汁的想，我都記不起來。我只好東坐坐，西坐坐，可是我還是沒有找到自己的位置。沒辦法，我只好在那迷宮似的過道里到處繞，最后，是我的同桌幫助我找到位置的。
五年級時，我第一次體會到了成功的.喜悅和班集體“有福同享，有難同當(dāng)�！钡木瘛Ｄ鞘且淮未箨犖母傔x。競選前一周，我為了準(zhǔn)備競選材料，忙得焦頭爛額。不過，有一個人，卻替我解決了燃眉之急。她，就是我們班上一任的大隊委。競選之后，我曾想：我的成功也有她的一份功勞。如果當(dāng)初沒有她的雪中送炭，我會怎么樣呢？我不堪設(shè)想。是她，改變了我，改變了我的人生軌跡。
時間一天一天流逝，競選終于開始了。我和其他選手坐在那偌大的會議室中等待。其他選手一個個做完了演講，聽著他們精彩的演講我忐忑不安的想：能來到這里參加競選的，應(yīng)該都是班上數(shù)一數(shù)二的人才，如果是這樣，我還有可能選上嗎？回想前幾年競選時的慘烈情形我不禁打了個寒戰(zhàn)……“8號�！蔽乙宦�，連忙回過神來，站起來，走到演講臺上，開始發(fā)表演講：“大家好……”經(jīng)過一番演講，我打開了我的國畫，在打開的一瞬間，評委席傳來一聲驚嘆——“哇！”我聽見了，心里如同吃了蜜一般。到我結(jié)束演講時，我心想：我這次勝券在握了。
果不其然，在宣布大隊委名單時，里面有我的名字！而且，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，當(dāng)時，我真想大聲喊出孟子的名言：“獨樂樂不如眾樂樂！”這不禁令我想起了我遇到困難時，全班同學(xué)都來幫助我的場景。就這樣，我收獲了數(shù)不勝數(shù)的快樂，還感受到了全班同學(xué)“有福同享，有難同當(dāng)�！钡木瘛�
在母校107歲的生日上，我們怎能不說說我們?yōu)槟感Ｕ牡臉s譽(yù)呢？來，我先說！
時光之輪再次回到五年級。那時，學(xué)校正在開展思維品質(zhì)訓(xùn)練比賽，我積極報名參加了語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目，分別獲得了一等獎、特等獎和二等獎，數(shù)學(xué)的整理氣泡圖被選到玉州區(qū)參加比賽，不過，還是在激烈的角逐中脫穎而出，獲得了一等獎，為母校爭得了榮譽(yù)與光彩。可是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要在今年的小升初考試中，為母校爭得最后一份榮譽(yù)。
這，就是我六年來的成長經(jīng)歷。這一切，都是母校送給我們的禮物。是她，給予了我美好的童年；是她，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)，什么是互助；是她，讓我在遇到挫折時，勇敢的前進(jìn)；是她，讓我在一次次的挫折中慢慢成長起來，讓我知道，在哪跌倒，就要在哪爬起來；是她，讓這些宛如明亮星辰的記憶永遠(yuǎn)留在我的腦海中……她，宛如一位母親，細(xì)心的呵護(hù)著我們……六年來，我從不曾表達(dá)過對他的感謝，可是今天，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我的心中不禁一點點浮現(xiàn)出母校的好，母校的可愛，想起這些，我想放聲大喊：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，那過去的108年早已成為了歷史，祝您在中國的教育事業(yè)中，再創(chuàng)新的輝煌！
禮物的作文 篇10
請接受我卑微的邀約，與我共同泅渡歲月的長河。
——題記
我第一次看見它，是源于一次學(xué)校組織的春游。它可能活了不止幾百年，它沒有翠綠的的枝干與遒勁的雙臂，它沒有花朵也沒有果實，它的名字甚至也是后人取的。它叫作婆婆樹。
那時的我不過十二歲，當(dāng)導(dǎo)游指著那棵龐大的古樹說出他的年齡時，我著實吃了一驚。眼前這棵已經(jīng)有半邊身體腐爛呈棕黃色的古樹居然比我多活了幾百歲！我簡直要抱怨命運的不公，一棵樹憑什么跨越千年！
我端詳著這棵樹的樹冠，盡管它的樹身有一半已腐爛，他的再生能力依然支撐著它不死的枝葉，片片蔥郁，甚至那稀疏的枝條還悠閑地?fù)荛_陽光，灑下斑駁的樹影來。
正當(dāng)我駐足于它的枝葉之美時，我的目光無意落到了那棵古樹的腳下，那一瞬間，我不禁屏住呼吸，它那盤旋的根突兀地出現(xiàn)在地面上，有的緊緊抓住棕黃色的泥土，有的纏繞在一起，仿佛在和什么無形的`東西做著斗爭。
我靜默在那里，似乎能想象出這棵樹所經(jīng)歷的漫長歲月。它一定經(jīng)歷過少女般青蔥又美好的青春，他也許曾經(jīng)綻放過滿枝椏的花朵，抑或是屬于收獲的飽滿果實。然后隨著時間的流逝，它的花果，它的枝葉，它的生命必須的水和養(yǎng)分都被歲月侵蝕。而它的靈魂又是怎樣這么頑強(qiáng)地與歲月抗?fàn)幜藥装倌昴兀?/p>
同伴喚我一起去旁邊的小店買紅布條來許愿。我在紅布條上寫下滿滿的愿望，然后繞到婆婆樹枝最繁盛的一側(cè)，踮起腳去夠那些看起來被歲月壓得無法喘息的樹枝。我小心翼翼地將紅布條繞在枝頭，生怕折斷了這幾百年生命的產(chǎn)物。
然而出乎我意料的是，我一松手，那被我壓得變形的枝干又恢復(fù)了原先向上的姿態(tài)，仿佛任何外力都無法阻擋它和歲月的抗?fàn)帯?/p>
也就是那一刻，我頓悟這全身都是歲月痕跡的古樹，正蘊(yùn)含著生命的本真。而這棵婆婆樹本身，就是歲月的禮物，或者說，婆婆樹收到了歲月的饋贈。當(dāng)然，歲月給予它的不是永生，更不是一次次供人仰視和膜拜的機(jī)會。婆婆樹在它漫長而有限的生命里學(xué)會永遠(yuǎn)與困難和挫折抗?fàn)�，它在歲月中得到了一種向上的力量。
返程時，我又回頭看了一眼這棵飽經(jīng)滄桑的古樹，不禁想起了自己的生活。我們在抱怨生命的短暫，歲月的流逝時，為何不能置身其中，用自己有限的生命去接受歲月的禮物呢？
如果我們每一個人都能把一切磨難與成長當(dāng)做歲月的禮物，用每一刻，每一次呼吸，去體味生存的法則。感受每一次風(fēng)雨的洗禮與潮汐的饋贈，在挫折中不屈成長，我們的生命也能像婆婆樹一樣得到升華。
多年后，當(dāng)我們最終老去甚至死去，我們給世界留下的價值還能永遠(yuǎn)沉淀在歲月的長河中，正如歲月給予我們的禮物一樣永遠(yuǎn)地活著，趕走一群群黑夜，只留下銅鼓和太陽。
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