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【精選】神秘禮物的作文300字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的神秘禮物的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
神秘禮物的作文300字 篇1
聽說黃山喜歡一樣玩具,他媽媽不給他買,他非常傷心。我想:臨近黃山生日了,我為他買一個(gè)就當(dāng)作是送給他的生日禮物吧!
夜幕降臨,太陽把最后一束燦爛的紅霞灑過天邊就消失了。我早早地來到黃山家,發(fā)現(xiàn)他家沒有小朋友,大概我是第一個(gè)來的吧。趁黃山不注意,我偷偷地把玩具放到沙發(fā)后面。不久,小朋友們陸續(xù)到來了。
開始吃蛋糕了,黃山終于忍不住開口問我:“你送我的`到底是什么禮物呀!”我不假思索地說:“保密”。
終于等到拆禮物了,我對黃山說:“我給你變個(gè)魔術(shù),變!變!變!”。我指著沙發(fā)說:“你去拿吧!”。黃山飛快地往沙發(fā)奔去,拿出那個(gè)玩具興高采烈地說:“這不是我最喜歡的悠悠球嗎?”。黃山激動得滿臉通紅,我們都笑了。其中,我笑得最歡了。
神秘禮物的作文300字 篇2
婁老師一進(jìn)來,笑容滿面,高興地說:“同學(xué)們,婁老師這次南京之行收獲很大,可是每天每夜都忘不了親愛的同學(xué)們,所以給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了一件禮物!边@些小禮物引起了同學(xué)們的無限的猜測。
我心里犯嘀咕了,這些禮物真的有嗎?禮物都是什么樣的?27個(gè)人就要有27份禮物,有多大呢?禮物。
婁老師讓我們閉上眼睛。此時(shí)此刻教師里安安靜靜地,連一根針掉到地上都能聽見!昂昧耍瑢W(xué)們,睜開你們的`眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨(dú)特的雨花石,我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。
我仔細(xì)地看著雨花石,發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地,黃色代表天地之間剩余的空間,綠色代表天、云、雨。那斜出的細(xì)綠紋,像是一滴滴雨,在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。
老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了:老師希望我在困難中不放棄,在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。
神秘禮物的作文300字 篇3
新的一學(xué)期又開始了!今天的第一節(jié)課是語文課。
楊老師一進(jìn)教室門,就對我們說:“同學(xué)們,今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什么。”有的同學(xué)猜是無窮無盡的知識,有的同學(xué)猜是一本好書……直到同學(xué)們猜不出來了,楊老師才拿起粉筆,在黑板上寫出幾個(gè)字“未來作家的照片”?吹竭@個(gè)題目,我的'腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)問題:未來作家長什么樣,老師手里怎么會有未來作家的照片呢?
老師看我們想得這么為難,就叫我們一個(gè)個(gè)地上臺看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的同學(xué)看完后驚喜地笑,就好像發(fā)現(xiàn)了什么;有的同學(xué)興奮地笑,就像有好運(yùn)降臨在他的身上;有的同學(xué)看完后偷偷地笑,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑,不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺,往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時(shí)我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫作文的信心,告訴我們每一個(gè)人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書,搜集好詞好句,爭取把作文寫得更好。
神秘禮物的作文300字 篇4
在這個(gè)炎熱的七月,我給弟弟準(zhǔn)備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準(zhǔn)備著,寫作業(yè)的時(shí)候也要快點(diǎn)寫。
整天東寫作業(yè),西寫作業(yè),我非常的難過。難過什么呢?我難過的是沒有時(shí)間給弟弟準(zhǔn)備禮物。所以我都是先做禮物,再寫作業(yè),更重要的'是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來的禮物非常棒!首先,要先做一個(gè)用紙箱做的機(jī)器人外套,再準(zhǔn)備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個(gè)水果拼盤。
我在精心的準(zhǔn)備著,但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn),還努力收集了一些零食,當(dāng)做他吃完蛋糕后的飯后甜點(diǎn)。
這就是我準(zhǔn)備給我弟弟過生日時(shí)送的神秘禮物。你看,多棒啊!不過我還是覺得不夠好,還是這段時(shí)間再想想吧,希望弟弟會喜歡。
我忘了說了,我的學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我要努力學(xué)習(xí),長大后成為對國家有用的人才,給弟弟做個(gè)好榜樣,我想這個(gè)應(yīng)該是給弟弟最好的禮物了。
神秘禮物的作文300字 篇5
今天是七月二十七,是我媽媽的生日。我想媽媽平時(shí)這么辛苦,我要給她買一個(gè)神秘的禮物。
當(dāng)天晚上,我?guī)е?00元錢和爸爸去買禮物。突然,我看見一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包,我想媽媽用的錢包,皮都脫了,就給她買一個(gè)錢包吧!我們來到那家店,店里的錢包各式各樣,顏色五彩繽紛,看得我眼花繚亂。那店主問我:“你買小錢包干嘛呢?”“今天是我媽媽生日,這就是我要給她買的禮物!钡曛髀犃,直夸我是個(gè)懂事的`好孩子。說完,我又繼續(xù)挑了起來,媽媽她平時(shí)最喜歡花的顏色,我就給她買一個(gè)花樣的吧!我看見身旁有一個(gè)荷花圖案的,就指著問:“老板這個(gè)錢包多少錢!薄39元!崩习逭f!澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)。 蔽覇!斑@個(gè)錢包是給你媽媽買的,就給你便宜點(diǎn)吧!38元。”我問了一下爸爸,爸爸也說好,我就用自己色零花錢買了下來。
回到家,媽媽看見了我買了禮物,特別高興。說“我的孩子可長大,會給媽媽買生日禮物!碑(dāng)時(shí)我的心情特別開心,因?yàn)榻o媽媽買的是最喜歡的禮物。
神秘禮物的作文300字 篇6
今天我們來到報(bào)告廳上課,一進(jìn)報(bào)告廳,一陣涼風(fēng)向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮!表懫饋。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚(yáng)。
當(dāng)老師把禮物拿到講臺上時(shí),大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個(gè)同學(xué)說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑,會是什么禮物呢?在同學(xué)們的猜測和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒,可萬萬沒想,里面裝的`只是一張白紙。
老師看到同學(xué)們臉上失望的神情,說 :“同學(xué)來幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧! 經(jīng)過同學(xué)們的努力,大家的禮物都完成了。
神秘禮物的作文300字 篇7
“有一件東西,會動、會眨眼、還很可愛,你們猜是什么?”金老師神秘兮兮地說。
我們一聽,個(gè)個(gè)交頭接耳,議論紛紛,有的說是兔子,可一下就被否決了,因?yàn)橥米犹,不可能裝進(jìn)這么小的盒子里。有的'說是倉鼠,因?yàn)閭}鼠只有拳頭大,在盒子里安家是再好不過了!但倉鼠好動,不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說是蠶寶寶,因?yàn)樾Q寶寶是三年級的科學(xué)作業(yè),老師就讓我們在鞋盒里養(yǎng)的?蛇@鞋盒連一個(gè)針扎的孔都沒有,還不把他憋死?我們聊得熱火朝天,但沒人猜得出是什么。
金老師看著我們疑惑的眼神,決定讓兩個(gè)同學(xué)上去看,有個(gè)男同學(xué)上去一看,馬上笑了,連手臂都發(fā)抖了。一個(gè)女同學(xué)也上前看了,她探頭一望,馬上捂住鼻子,生怕泄密,看她笑成那樣,我們疑上加惑。終于,金老師禁不住我們的請求,給我們一個(gè)個(gè)看過去,這一看,引起了一陣陣大笑。
我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子!
神秘禮物的作文300字 篇8
今天語文課廖老師神秘地走進(jìn)教室。她說:“你們來猜我背后藏的是什么?”我們有的說是枕頭,有的說是洋娃娃,還有的說是太陽之子。于是廖老師把它拿了出來,原來是太陽之子。
廖老師手上的太陽之子十分可愛,只見它圓圓的腦袋上長著與眾不同的`,濃濃的,烏黑的,水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長著一個(gè)小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標(biāo)志的斗篷,可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了,要當(dāng)上金太陽公民才能有機(jī)會。
為了當(dāng)上金太陽公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來賓或重大節(jié)目時(shí)還會有金太陽公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物,也是我最喜歡的好朋友“太陽之子”。
神秘禮物的作文300字 篇9
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書。書,是知識的海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們在一個(gè)本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發(fā)禮物的時(shí)候會不會有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學(xué)習(xí)中的見證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的'加五顆……
果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。
此時(shí)此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
神秘禮物的作文300字 篇10
松鼠和小馬是最好的朋友,他們形影不離,但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。
今天是小馬的生日,小松鼠想:“該怎么辦才可以和小馬和好呢?”小猴子皮皮心里一亮,想到了一個(gè)好主意,并告訴了小馬,大家說:“皮皮你真聰明。”
小馬的生日到了,小動物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無數(shù)遍,都沒看見松鼠的蹤影。這時(shí),小馬看見小猴皮皮和小兔抬著一個(gè)包裝精致的.大盒子走了過來。小馬正要拆開來,可是盒子自動打開了。松鼠從盒子里跳出來大聲地對小馬說:“祝你生日快樂!”小馬驚呆了,他樂得一把抱住松鼠說:“你,你是我最好的生日禮物,太高興了!”大家都被他們的友誼感動了,掌聲一片。
相信小馬永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)神秘的禮物。
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