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禮物作文

時間:2023-06-05 07:17:21 話題作文 我要投稿

【精選】禮物作文匯編九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】禮物作文匯編九篇

禮物作文 篇1

  上個禮拜天,我閑著沒事干,屈指一算,突然想起馬上“三八婦女節(jié)”就要到了,送給母親什么禮物好呢?寫一封語短情長的信?我細細琢磨著我的功底,不行,我不會寫;送一份做工精巧的禮物?我小心掂量著我少得可憐的硬幣,不行,我買不起;唱一首歌?我一句歌詞都想不起來,不行,我不能唱……那怎么辦呢?“咕咕”肚子叫了起來,好像在向我欺負。咦!對了,我可以燒蘋果湯給母親喝呀!

  說干就干!我找來兩個大個兒的蘋果,小心翼翼地削掉了皮,放在刀板上,用水果刀賣力地切了起來,片片晶瑩剔透,亮閃閃的`,母親一定會喜歡的!切完了蘋果,我把果核放在一邊,洗了洗電磁爐上的鍋子,往里面倒了一升左右的純凈水,水干凈了湯菜好喝嘛!

  我插上電源插頭,按了開關(guān),把火力調(diào)到了“8”,耐心地等水燒開。

  過了一會兒,水“咕嘟咕嘟”冒起了泡,我急忙把蘋果片倒了進去,取了點梨汁冰糖待用。

  5分鐘過去了,我迫不及待地打開鍋蓋,盛好蘋果湯,加上冰糖,端到了老媽面前。

  老媽見此舉動,大吃一驚,繼而又綻出了笑容,連聲說著“謝謝”,美滋滋喝起了蘋果湯,一個勁兒地說:“好喝!真好喝!寶貝長大了嘍!知道孝順母親了!”我不好意思地笑了!

禮物作文 篇2

  敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。

  那是一個圣誕節(jié),我睜著朦朧的`睡眼穿衣服,當(dāng)我把右腳伸進襪子時,突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當(dāng)時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會兒,我實在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。

  媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。

  我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道。”聽了媽媽的話,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾。”

  這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”,也是我成長中一份美好的圣誕禮物。

禮物作文 篇3

  今天,是爺爺?shù)纳眨液徒憬銢Q定做面餅送給爺爺當(dāng)生日禮物。

  我和姐姐來到廚房,首先準備適當(dāng)?shù)拿娣,然后再加入少許的水,攪拌攪拌,再把面粉做成幾十個圓球,然后再把圓球壓成一個一個的面餅,接著往鍋里放油,等油燒開后放到鍋里炸一炸,過十五分鐘后,新鮮的.油炸面餅就出鍋了。我和姐姐在有的面餅上撒了糖,有的面餅上撒了辣椒,還在有的面餅上撒了黃豆醬,這樣就形成了不同口味的餅。

  我和姐姐把不同口味的面餅端上了桌,并請來了爺爺品嘗,只見爺爺把沾了糖的面餅嘗了一口,嘴角微笑了一下,又開始嘗沾了辣椒的面餅,這時只見爺爺?shù)拿碱^緊鎖,一聲也沒吭,我的心一下子緊張了起來,難道是我們做的很難吃?接著爺爺又嘗沾了黃豆醬的面餅,然后放下筷子微笑著對我們說:“你們倆真是我的能干好孫孫,這是爺爺收到的最開心的生日禮物,看來爺爺以后有好口福羅!”我和姐姐聽了心里樂開了花。也真心的祝福爺爺生日愉快!身體鍵康!長命百歲!

禮物作文 篇4

  看了這個題目,有人可能會想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!

  “今天是圣誕節(jié),我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。

  老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的'議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”

  老師接著說:“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

  老師說完,教室又沸騰了,有人說:“這里可能是筆記本電腦!”有人說:“我想得到百寶箱!”還有人說:“……”頓時,教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個百寶袋,一個什么都能變出來的百寶袋,我會天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

  “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

  “想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

  隨著“3——2——1”的倒計時聲,來時揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

  同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

  我此時太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養(yǎng)不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”

  后來,老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!

  我恍然大悟,原來;老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅持到底,只有經(jīng)過這樣一番考驗,我們才會像磚頭那樣堅硬!

禮物作文 篇5

  奶奶家有兩張四四方方的木椅子,據(jù)說有些年頭了。

  兩把椅子是櫸木的,椅腿和椅面接榫很嚴實。早年刷的紅漆已不知去向,不過時間在上面泛出的光澤倒也讓它古樸厚重了許多。椅子很重,一只手斷然是拎不起來的,所以這兩把椅子一年又一年閑置在堂屋的一角。

  每年大年三十團圓日,爸爸和大伯總會把兩張椅子搬出來,擦干凈,擺在朝南的位置。我和哥哥便會爭搶著在椅子上爬上爬下。吃年夜飯時,不用說,爺爺奶奶上座。一大家子圍坐在碩大的八仙桌旁,說說笑笑,嘮嘮家常。爺爺奶奶坐在大方椅上,滿臉的皺紋都樂成了花。不知哪一年,爺爺竟鄭重地說要把那兩把椅子送給我和哥哥,還告訴我們那是他的爺爺留給他的。那時,爸爸還認真地指著爺爺坐的那把椅子:“這張就是你的了,上面的那個小口子是你爺爺當(dāng)年批評我時敲出來的……”

  后來,逢年過節(jié)回老家,爸爸常會把我拎到屬于我的那把椅子上,彎下腰說一些我似懂非懂的話。我扭著身子,迷迷糊糊地點點頭,那椅子吱吱呀呀地發(fā)出聲響,與我一起附和著!皠e扭了,你看這好端端的椅子都被你搖得要散架了……”爸爸一聲怒斥,我終于坐正了。

  今年回家祭祖,晚飯時,在爺爺奶奶的一再要求下,征得爸爸和老伯的同意,我和哥哥坐在了那兩把椅子上,“你們大了,都很懂事,很努力,以后這椅子就給你們倆坐了……”坐在椅子上,我竟有些不自在,但背挺得很直,仿佛自己真是大人了。

  真慶幸,在十多年的.時間里,那把椅子沒被我折騰壞,我的言行倒在那把椅子的陪伴下越來越方正了,也許當(dāng)初爺爺送我們椅子的用意便在于此吧!

  快過年了,從角落里把椅子移到太陽下,清洗掉邊邊角角的灰塵,拍了拍有些松動的榫頭,等它晾干后,便又視若珍寶般把它放回原來的位置。

禮物作文 篇6

  每當(dāng)看到那美麗的小鬧鐘,就想起那難忘的一幕,便想起我和李華那真誠的友誼。

  記得那一次我過生日,紅著臉來到學(xué)校,看見我的同班同學(xué)都來到我的身帝,他(她)們齊刷刷地對我說“祝你生日快樂!”說完他(她)們雙手捧起送給我的精制禮物,我連聲說:“謝謝!謝謝!”這時,李華走過來,小聲對我說:“曹佳賀,生日快樂!”她把背在身后的手拿出來,遞給我一份禮物,咦!原來是小鬧鐘啊!我自言自語的說。仔細一看,上面還有只大灰狼呢。太可怕了。放學(xué)后心想:“快點回家吧,把這個小鬧鐘扔掉了吧,看著它就害怕。于是,我大步地朝回家的.路上走去,到了家,我掏出禮物,再一次地看見了小鬧鐘,正準備扔時,爸爸回來了,看見了這個小鬧鐘,便問:“這是誰送你的?”“當(dāng)然是李華了!我正要扔掉呢!”爸爸看了看了,語重心長地對我說:“人家是有母無父的孩子呀!她沒有爸爸,只有媽媽,如今她媽媽病了,住進了醫(yī)院,她是用自己的壓歲錢給你買的小鬧鐘。聽完,我眼淚禁不住流了出來,心里默默地想著:“以前我總是她的壞話了,還不理她,而她自己都舍不得花錢,卻給我買了這份禮物,我真的對不起她!”。

  每當(dāng)我看到那個小鬧鐘,就想起了她對我的真情。

禮物作文 篇7

  我是一個收到過十一次生日禮物的幸福男生,平時的什么節(jié)日啊,我收到的禮物也是各式各樣?晌矣洃涀钌羁痰哪欠荻Y物,卻是今年生日的時候,姨媽媽送給我的那輛很炫酷的平衡車。

  記得生日當(dāng)天,家里來了許多客人,奶奶、外婆、大姑……他們每人都給我?guī)Я艘环萆斩Y。我快樂得像一只歡唱的雀兒,在親戚們中間跳躍,一會兒圍著奶奶說著話兒,一會兒又圍在外婆身邊撒撒嬌,一會兒還在姐姐們的人堆子里搞著各種小惡作劇?粗淮蠹易佑H人圍在一起有說有笑,我感覺幸福極了。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)客人中間少了一個身影,她就是最疼愛我的姨媽媽。姨媽媽今天怎么沒來?難道她忘記我的生日了?我正納悶,突然,“叮鈴鈴”,門口傳來一陣門鈴聲。我立刻跨出匆忙的腳步,趕緊打開了家門。不出所望,按鈴的果然是親愛的姨媽媽,只見她手里摟著一個沉甸甸的大箱子,彎著身子站在家門口。

  我興奮地朝客廳里喊:“姨媽媽來了,姨媽媽來了!”邊喊邊上前接過箱子,抱進客廳,急忙找工具開箱。這時,姨媽媽伸出白凈的手,捂著箱蓋,淺笑著對我來了一句:“暑假作業(yè)完成得怎么樣了。拷o我檢查一下,如果完成得好,箱子里的寶貝就是你的生日禮物。如果完成得不好,那我可就拖回去了哦!

  我頓時懵了,停下手里的活,懷著忐忑的心情,從書桌上拿過作業(yè)本,塞到姨媽媽的手里。望著她的.臉,我的心情也隨著她那漸漸綻開的笑容,慢慢地松馳了下來。姨媽媽鄭重地把禮物交到我手上,接過禮物的那一瞬間,我在心里默念,幸虧這個暑假在小姐姐的幫助下完成了作業(yè),否則怎么可能這么順利地得到夢寐以求的平衡車!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我玩著平衡車時,我就會想起姨媽媽的話:只有認真學(xué)習(xí),做好自己該做的事,才會得到親人們更多的愛,才能得到更好的禮物。

禮物作文 篇8

  今夜,有雨,如一首悠揚的催眠曲,使得我能在夢的海洋里遨游、沉醉……

  從小到大我總是重復(fù)著同一個夢,那是一片充滿著活潑歡快的氣息:藍天、白云、青山、綠水,一切都充滿著活力,一切都洋溢著歡樂。那是一片凈土,我在那兒盡情地奔跑,跳躍,心中潔凈如白紙,思想天真如精靈。偶爾被一陣喧囂驚醒,心中雖有不滿,卻永遠記得。我心中永存那份美好,那是心靈的甘露……

  在枯燥無味的日子里,有夢相伴,縱使是獨自一人,也是趣味橫生。獨自坐在書桌前疊著千紙鶴,編著幸運星,將心中所向往的夢想一遍又一遍地默念,一遍又一遍地祈禱,總有那么一瞬間,似乎看到紙鶴撲騰翅膀,星星一閃光芒。于是,一股興奮與感動充盈心田,身體的血液都沸騰起來;蛟S,那是星與鶴因為聽到我的心聲而發(fā)出的信號吧。在那一刻,便更加堅信,幸運之神將會降臨,空氣中的快樂氣息經(jīng)久不息……

  總喜歡在寧靜的夜晚,漫步在大堤邊,風(fēng)兒和星辰是我的伙伴,我總愛望著那深廣的天空。在這時,總是會幻想些什么——天空突然下起流星雨,我站在那浪漫的雨簾中歡歌;大樹突然說話,把我托在樹梢搖來搖去;水神姑娘突然出現(xiàn),拉著我奔向神秘莫測的`東!恢螘r,微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾只遲歸的小鳥飛過,似乎是故意來驚擾我的美夢。

  成長中的我依然愛幻想,喜歡做夢。在讀書的過程中,當(dāng)困倦與痛苦向我襲來的時候,快樂的使者送給我最好的禮物——幻想與美夢。正是它們,伴著我一路成長,分享快樂。

禮物作文 篇9

  開學(xué)一周了,教師節(jié)也要到了,周末和爸爸討論教師節(jié)的事。

  今年是第二十三個教師節(jié),按從我三歲上幼兒園開始有老師,如果每個教師節(jié)向老師問聲:“老師好!”,這樣算起來也有8個了,但大多數(shù)的情景都忘了。對教師節(jié)印象深的是從去年四年級開學(xué)開始,語文第一單元《師生》學(xué)了四篇課文,分別是《師恩難忘》、《孔子和學(xué)生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的老師》,班主任由老師還讓我們準備關(guān)于教師節(jié)的手抄報,那時侯感覺教師最偉大,長大后我也要當(dāng)老師。爸爸問我:“老師們?yōu)榱私逃媚銈兎浅2蝗菀,你該如何報答老師呢?”我說:“班主任老師說了,今年教師節(jié)同學(xué)們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的東西!卑职钟謫栁摇澳悄憔蜎]有任何想法和表示嗎?”我說:“好好聽老師的話就行了,如果按老師的'要求上學(xué)不遲到,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè),考試取得好成績,老師是最高興了。”

  爸爸聽了我的回答說:“好!聽話,聽老師的話,是在教師節(jié)送給老師最好的節(jié)日禮物!不要愣著了,趕快寫篇作文吧,題目就叫《聽話——送給老師最好的禮物》”。

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