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【熱門】禮物的作文600字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文600字 篇1
望著床前架子上,那份陳老師在小學(xué)畢業(yè)典禮當(dāng)天送給我的禮物,凝望細(xì)沙從縫里緩緩洩下,記憶彷彿又回到過去無憂無慮的點(diǎn)滴歲月……
“老師,他打我!”“我哪有!?”
“我們?nèi)ゴ蚯颉薄翱!上課鐘響了……”
腦海里,小學(xué)日子便是在此起彼落的歡笑嬉鬧聲中度過,有同學(xué)間打來鬧去的酸甜,也有等候長大的煩悶,我不禁喟嘆光陰飛逝,一晃眼六年就過了,卻又像昨日般 歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間上了初中,一個(gè)充滿升學(xué)競爭壓力的環(huán)境,少了下課同學(xué)蜂擁沖門而出的畫面,上課氣氛也格外安靜;我在肅殺的課堂里,注意力總被滴答的墻上掛鐘所牽引,一聲一格,從未停歇,正如我常看著床前的沙漏出神…
記得老師在畢業(yè)典禮那天突然很感性地告訴我們:升上初中,便代表你們進(jìn)入另一個(gè)成長的階段。誰不曾走過迷惘、苦澀、徬徨的.歲月?每個(gè)人都在探索自己生命成 長的意義,或跌或撞,或哭或笑,步履困蹇可能是大家共有的經(jīng)驗(yàn),但是,希望各位能夠牢牢記得老師勉勵(lì)的話語:“正向思考,永保快樂的心”這段話,伴隨著沙漏,深深烙在我心底,那真的是最珍貴的一份畢業(yè)禮物。
在近一年的初中生活,我體會(huì)了現(xiàn)實(shí)的殘酷,經(jīng)歷了責(zé)備的苦頭,嘗盡了坎坷的滋味,那沙漏卻始終讓我覺得自己只是以不同方式來詮釋我的人生。還記得我從小學(xué)老師手中接下那沙漏,一份來自長輩的期許與祝福,特別的不在它的價(jià)錢,而是在它于我心中的價(jià)值;這份特別的禮物,就是我的心靈支柱。
凝視靜置架上的沙漏,我把它倒了過來,沙子便一顆一粒地重新積累,連綿且不斷,正如同我人生中的每一階段,不曾停歇。關(guān)上燈,我閉上眼睛,只希望一切可以重新開始……
禮物的作文600字 篇2
老師是我成長道路上的燈塔,指引著我向正確的方向前行。成長道路上我收到了一份來自老師送出的珍貴禮物,這份禮物讓我感到溫暖。
記得那是一個(gè)二年級的一堂語文課,老師提了一個(gè)很難的問題,我知道這個(gè)答案,便信心滿滿地舉起了手,老師將整個(gè)教室掃視一遍后,目光定格在我身上,示意我起來回答。我起身說出了我的答案,可回答完畢,卻沒有得到老師的贊許。老師反而湊近我,問道:“你說的什么?”大概是我有點(diǎn)小聲,大概是答案不對,我摸不清楚,心里一下沒了底,什么也想不起來了,說完上句沒了下句。雖然知道老師應(yīng)該是沒聽清,可我心里還是緊張,慌了,結(jié)結(jié)巴巴吐不出答案,我站在位置上緊張得面紅耳赤。
老師看出了我的窘迫和緊張,向我投來鼓勵(lì)的目光,親切地說道:“沒事兒,大聲說出你的想法,課堂就是試錯(cuò)的.地方,如果你們都會(huì)了,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握了,那你們都是天才了,我們老師豈不是失業(yè)了嗎?”老師和藹可親地看著我,一雙明亮的眼睛流露著對我的信任和鼓勵(lì)!俺鲥e(cuò)了沒關(guān)系,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你,你的答案很棒,我聽懂了,只是同學(xué)們還沒聽清,再把你的答案大聲地說一遍吧!”看到老師那鼓勵(lì)的眼神和溫柔的目光,我心中充滿了力量,這是老師送給我學(xué)習(xí)道路上最珍貴的禮物。
我自信、大聲地重復(fù)了一遍我剛才的答案,陣陣掌聲像美妙的音符傳入我的耳朵,此刻,原本緊張的我一下變得輕松和自信了。老師的鼓勵(lì)帶給了我力量,她的鼓勵(lì)是我成長道路上收到的最溫暖的禮物。
禮物的作文600字 篇3
一個(gè)人的一生當(dāng)中,多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美,有些則十分簡樸卻具有象征的意義,在重要的日子,有可能是生日,也有可能是見到好久不見的朋友,送一份禮物雖然沒什么,但其實(shí)很有意義的,而禮物不在于金錢的多或少,而是那份心意最重要,無價(jià)的心意是不能用金錢去衡量的,送怎樣的禮物給誰、是為了什么事,所以送禮物也是一門很重要的課。
每個(gè)人一定都有收過禮物,有些禮物對自己來說有很特別的意義在里面,我也收過對自己來說重要而且特別的禮物,有一個(gè)朋友再我生日的時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物,而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級到六年級的玩伴,我們有福同享有難同當(dāng),我們每天都玩在一起,漸漸的都知道對方在想什么,只要使個(gè)眼神就知道什么意思,那是我小學(xué)階段最快樂的日子,可是升上初中之后,我們各分東西,也因此沒了聯(lián)絡(luò),但我還是忘不了那段回憶。
他送我的禮物我至今都還留著,那是一條骷顱頭項(xiàng)煉,他是在我六年級生日的時(shí)候送給我的,當(dāng)時(shí)覺得沒什么,可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級的時(shí)候因?yàn)橐ヌ酵郧暗耐瑢W(xué),我們終于可以見到面了,過去這六年我們有太多太多的事情可以講,話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來,可是時(shí)間硬是要把我們分開,感覺那段時(shí)間只有一霎那,都還沒聊個(gè)開心,就到了要離別的時(shí)候,我相信我們很有緣分一定可以在見到面的'。
禮物是一個(gè)用來表達(dá)心意的物品,以贈(zèng)送的方式讓對方了解自己的心意,情人節(jié)送巧克力;生日送蛋糕;男女約會(huì)送花,隨著年齡的增長,我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字,而非心意,收的人如此,送的人也是如此,所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢來衡量,而是那份用錢買不到的心意,有心才是最重要的。
禮物的作文600字 篇4
今天,媽媽去爬山;貋碇螅瑡寢屨f:“寶貝,知道我給你帶來什么禮物嗎?這份禮物是‘雞腿’、‘漢堡’,想吃嗎?”我高興極了,馬上跑過去,把媽媽的包打開。
咦!怎么沒有雞腿和漢堡呢?媽媽說:“別急,它們在這兒呢!請跟我來!蔽腋鷭寢寔淼诫娔X前,媽媽從包里拿出照相機(jī),說:“請你等一會(huì)兒。”接著,媽媽打開電腦開關(guān),再拿來一根兩邊都有插頭的白色的線,一頭插在照相機(jī)的插孔里,另一頭插在電腦主機(jī)的插孔里。媽媽按了按鼠標(biāo),說:“漢堡來了。”我一看,原來是三塊疊在一起的石頭,它很像一個(gè)漢堡,所以取名為漢堡石。原來媽媽說的漢堡就是石頭。接著,媽媽給我按出了一個(gè)形狀像雞腿的石頭,這塊石頭上面大,下面小,讓人看了就想起美味的雞腿來。
媽媽不僅給我?guī)砹恕皾h堡”和“雞腿”,還給我?guī)砹撕芏嗝利惖膱D片。其中有幾幅圖給我留下的印象特別深。如“三只蹲猴”,猴子爸爸蹲在最下面,猴子?jì)寢尪自谒砩希锇职钟靡恢皇滞凶『飲寢,生怕她掉下來。猴寶寶也不賴,一蹦三尺高,輕松地蹦到媽媽的'肩上,神氣十足地說:“我超過你們啦!”看那神氣的小猴,我禁不住哈哈大笑。
還有“貓頭鷹尋鼠”。一棵水泥做成的樹上面停著五只“貓頭鷹”。貓頭鷹爸爸兩眼注視前方,好像在尋找前方有沒有老鼠經(jīng)過。鷹媽媽像剛睡醒的樣子,頭歪過去,好像在梳理自己的羽毛。三個(gè)寶寶好像在等待爸爸、媽媽給它們喂食,可有趣了!
“青蛙跳水池”也很有趣!十只游泳高手——青蛙,一只趴著一只的背,好像在等待一聲命令,一起跳進(jìn)水池,來個(gè)花樣游泳……
媽媽給我?guī)淼摹岸Y物”真有意思,它讓我一飽眼福!
禮物的作文600字 篇5
在生活中,大家拿到禮物后一般是歡天喜地的,可是,當(dāng)我六一兒童節(jié)那天收到的禮物真是讓我“大吃一驚”啊!
“啦啦啦,六一啦!”我興奮地跳了起來,想著今天就可以拿到媽媽珍藏半年的手機(jī)了,雖然限時(shí)一天,但仍然讓我激動(dòng)不已。一大早,我就跑到媽媽房間,“媽媽,媽媽,快醒醒,六一到了,我的手機(jī)在哪?”“在書架第二層最左邊,你自己去拿吧!薄昂谩!蔽绎w快地奔向書架,歡天喜地去見像似千年未見的老朋友!敖裉煳疫給你們準(zhǔn)備了一份特別的禮物!眿寢屧谖疑砗笳f。
我開始瘋狂地打開手機(jī)、找到思念已久的.游戲。吃了早餐后,帶著弟弟到樓下野了一個(gè)多小時(shí),回家的路上我和弟弟說“今天會(huì)有個(gè)特別的禮物!。我和弟弟非常期待著在六一兒童節(jié)這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,那份媽媽準(zhǔn)備的特備的禮物。
終于到了發(fā)禮物的時(shí)刻了,媽媽踩著輕快的步伐、笑嘻嘻地向我們走來。面對有這副笑容的媽媽,我和弟弟心生懷疑。我讓弟弟先打開禮物:一輛弟弟心儀很久的遙控汽車!昂芎寐,看來是我多疑了!蔽倚恼f,“我的應(yīng)該也不會(huì)差,說不定是我心儀許久的飛機(jī)呢!
但是,當(dāng)我打開禮物的那一瞬間,我感覺到了窒息的氣味。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),試卷、試卷、試卷,全是試卷,我立刻向媽媽喊起來,“媽,不帶這么玩的。 蔽业目鞓返牧,還讓不讓人痛痛快快地玩了。這就是我的禮物,六一兒童節(jié)的禮物,我告訴你,這禮物“超好玩”的。
這可能是我覺得最“好”的一份禮物了。