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禮物的作文600字

時間:2023-06-06 11:27:34 話題作文 我要投稿
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【熱門】禮物的作文600字匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】禮物的作文600字匯編5篇

禮物的作文600字 篇1

  望著床前架子上,那份陳老師在小學(xué)畢業(yè)典禮當(dāng)天送給我的禮物,凝望細(xì)沙從縫里緩緩洩下,記憶彷彿又回到過去無憂無慮的點滴歲月……

  “老師,他打我!”“我哪有!?”

  “我們?nèi)ゴ蚯颉薄翱欤∩险n鐘響了……”

  腦海里,小學(xué)日子便是在此起彼落的歡笑嬉鬧聲中度過,有同學(xué)間打來鬧去的酸甜,也有等候長大的煩悶,我不禁喟嘆光陰飛逝,一晃眼六年就過了,卻又像昨日般 歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間上了初中,一個充滿升學(xué)競爭壓力的環(huán)境,少了下課同學(xué)蜂擁沖門而出的畫面,上課氣氛也格外安靜;我在肅殺的課堂里,注意力總被滴答的墻上掛鐘所牽引,一聲一格,從未停歇,正如我常看著床前的沙漏出神…

  記得老師在畢業(yè)典禮那天突然很感性地告訴我們:升上初中,便代表你們進(jìn)入另一個成長的階段。誰不曾走過迷惘、苦澀、徬徨的.歲月?每個人都在探索自己生命成 長的意義,或跌或撞,或哭或笑,步履困蹇可能是大家共有的經(jīng)驗,但是,希望各位能夠牢牢記得老師勉勵的話語:“正向思考,永?鞓返男摹边@段話,伴隨著沙漏,深深烙在我心底,那真的是最珍貴的一份畢業(yè)禮物。

  在近一年的初中生活,我體會了現(xiàn)實的殘酷,經(jīng)歷了責(zé)備的苦頭,嘗盡了坎坷的滋味,那沙漏卻始終讓我覺得自己只是以不同方式來詮釋我的人生。還記得我從小學(xué)老師手中接下那沙漏,一份來自長輩的期許與祝福,特別的不在它的價錢,而是在它于我心中的價值;這份特別的禮物,就是我的心靈支柱。

  凝視靜置架上的沙漏,我把它倒了過來,沙子便一顆一粒地重新積累,連綿且不斷,正如同我人生中的每一階段,不曾停歇。關(guān)上燈,我閉上眼睛,只希望一切可以重新開始……

禮物的作文600字 篇2

  老師是我成長道路上的燈塔,指引著我向正確的方向前行。成長道路上我收到了一份來自老師送出的珍貴禮物,這份禮物讓我感到溫暖。

  記得那是一個二年級的一堂語文課,老師提了一個很難的問題,我知道這個答案,便信心滿滿地舉起了手,老師將整個教室掃視一遍后,目光定格在我身上,示意我起來回答。我起身說出了我的答案,可回答完畢,卻沒有得到老師的贊許。老師反而湊近我,問道:“你說的什么?”大概是我有點小聲,大概是答案不對,我摸不清楚,心里一下沒了底,什么也想不起來了,說完上句沒了下句。雖然知道老師應(yīng)該是沒聽清,可我心里還是緊張,慌了,結(jié)結(jié)巴巴吐不出答案,我站在位置上緊張得面紅耳赤。

  老師看出了我的窘迫和緊張,向我投來鼓勵的目光,親切地說道:“沒事兒,大聲說出你的想法,課堂就是試錯的.地方,如果你們都會了,每個知識點都掌握了,那你們都是天才了,我們老師豈不是失業(yè)了嗎?”老師和藹可親地看著我,一雙明亮的眼睛流露著對我的信任和鼓勵!俺鲥e了沒關(guān)系,老師和同學(xué)都會幫助你,你的答案很棒,我聽懂了,只是同學(xué)們還沒聽清,再把你的答案大聲地說一遍吧!”看到老師那鼓勵的眼神和溫柔的目光,我心中充滿了力量,這是老師送給我學(xué)習(xí)道路上最珍貴的禮物。

  我自信、大聲地重復(fù)了一遍我剛才的答案,陣陣掌聲像美妙的音符傳入我的耳朵,此刻,原本緊張的我一下變得輕松和自信了。老師的鼓勵帶給了我力量,她的鼓勵是我成長道路上收到的最溫暖的禮物。

禮物的作文600字 篇3

  一個人的一生當(dāng)中,多多少少會收到他人所贈送的禮物。有些禮物包裝得十分精美,有些則十分簡樸卻具有象征的意義,在重要的日子,有可能是生日,也有可能是見到好久不見的朋友,送一份禮物雖然沒什么,但其實很有意義的,而禮物不在于金錢的多或少,而是那份心意最重要,無價的心意是不能用金錢去衡量的,送怎樣的禮物給誰、是為了什么事,所以送禮物也是一門很重要的課。

  每個人一定都有收過禮物,有些禮物對自己來說有很特別的意義在里面,我也收過對自己來說重要而且特別的禮物,有一個朋友再我生日的時候送了我一個看似很平凡的禮物,而這個朋友是我從小學(xué)一年級到六年級的玩伴,我們有福同享有難同當(dāng),我們每天都玩在一起,漸漸的都知道對方在想什么,只要使個眼神就知道什么意思,那是我小學(xué)階段最快樂的日子,可是升上初中之后,我們各分東西,也因此沒了聯(lián)絡(luò),但我還是忘不了那段回憶。

  他送我的禮物我至今都還留著,那是一條骷顱頭項煉,他是在我六年級生日的時候送給我的,當(dāng)時覺得沒什么,可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項煉勾起了我許多的回憶。在初二年級的時候因為要去探望以前的同學(xué),我們終于可以見到面了,過去這六年我們有太多太多的事情可以講,話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來,可是時間硬是要把我們分開,感覺那段時間只有一霎那,都還沒聊個開心,就到了要離別的時候,我相信我們很有緣分一定可以在見到面的'。

  禮物是一個用來表達(dá)心意的物品,以贈送的方式讓對方了解自己的心意,情人節(jié)送巧克力;生日送蛋糕;男女約會送花,隨著年齡的增長,我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字,而非心意,收的人如此,送的人也是如此,所以送別人禮物不可以依據(jù)價錢來衡量,而是那份用錢買不到的心意,有心才是最重要的。

  

禮物的作文600字 篇4

  今天,媽媽去爬山;貋碇螅瑡寢屨f:“寶貝,知道我給你帶來什么禮物嗎?這份禮物是‘雞腿’、‘漢堡’,想吃嗎?”我高興極了,馬上跑過去,把媽媽的包打開。

  咦!怎么沒有雞腿和漢堡呢?媽媽說:“別急,它們在這兒呢!請跟我來!蔽腋鷭寢寔淼诫娔X前,媽媽從包里拿出照相機,說:“請你等一會兒。”接著,媽媽打開電腦開關(guān),再拿來一根兩邊都有插頭的白色的線,一頭插在照相機的插孔里,另一頭插在電腦主機的插孔里。媽媽按了按鼠標(biāo),說:“漢堡來了!蔽乙豢矗瓉硎侨龎K疊在一起的石頭,它很像一個漢堡,所以取名為漢堡石。原來媽媽說的漢堡就是石頭。接著,媽媽給我按出了一個形狀像雞腿的石頭,這塊石頭上面大,下面小,讓人看了就想起美味的雞腿來。

  媽媽不僅給我?guī)砹恕皾h堡”和“雞腿”,還給我?guī)砹撕芏嗝利惖膱D片。其中有幾幅圖給我留下的印象特別深。如“三只蹲猴”,猴子爸爸蹲在最下面,猴子媽媽蹲在他身上,猴爸爸用一只手托住猴媽媽,生怕她掉下來。猴寶寶也不賴,一蹦三尺高,輕松地蹦到媽媽的'肩上,神氣十足地說:“我超過你們啦!”看那神氣的小猴,我禁不住哈哈大笑。

  還有“貓頭鷹尋鼠”。一棵水泥做成的樹上面停著五只“貓頭鷹”。貓頭鷹爸爸兩眼注視前方,好像在尋找前方有沒有老鼠經(jīng)過。鷹媽媽像剛睡醒的樣子,頭歪過去,好像在梳理自己的羽毛。三個寶寶好像在等待爸爸、媽媽給它們喂食,可有趣了!

  “青蛙跳水池”也很有趣!十只游泳高手——青蛙,一只趴著一只的背,好像在等待一聲命令,一起跳進(jìn)水池,來個花樣游泳……

  媽媽給我?guī)淼摹岸Y物”真有意思,它讓我一飽眼福!

禮物的作文600字 篇5

  在生活中,大家拿到禮物后一般是歡天喜地的,可是,當(dāng)我六一兒童節(jié)那天收到的禮物真是讓我“大吃一驚”啊!

  “啦啦啦,六一啦!”我興奮地跳了起來,想著今天就可以拿到媽媽珍藏半年的手機了,雖然限時一天,但仍然讓我激動不已。一大早,我就跑到媽媽房間,“媽媽,媽媽,快醒醒,六一到了,我的手機在哪?”“在書架第二層最左邊,你自己去拿吧。”“好!蔽绎w快地奔向書架,歡天喜地去見像似千年未見的老朋友!敖裉煳疫給你們準(zhǔn)備了一份特別的禮物!眿寢屧谖疑砗笳f。

  我開始瘋狂地打開手機、找到思念已久的.游戲。吃了早餐后,帶著弟弟到樓下野了一個多小時,回家的路上我和弟弟說“今天會有個特別的禮物。”。我和弟弟非常期待著在六一兒童節(jié)這個屬于我們的節(jié)日里,那份媽媽準(zhǔn)備的特備的禮物。

  終于到了發(fā)禮物的時刻了,媽媽踩著輕快的步伐、笑嘻嘻地向我們走來。面對有這副笑容的媽媽,我和弟弟心生懷疑。我讓弟弟先打開禮物:一輛弟弟心儀很久的遙控汽車!昂芎寐,看來是我多疑了!蔽倚恼f,“我的應(yīng)該也不會差,說不定是我心儀許久的飛機呢!

  但是,當(dāng)我打開禮物的那一瞬間,我感覺到了窒息的氣味。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),試卷、試卷、試卷,全是試卷,我立刻向媽媽喊起來,“媽,不帶這么玩的!”我的快樂的六一,還讓不讓人痛痛快快地玩了。這就是我的禮物,六一兒童節(jié)的禮物,我告訴你,這禮物“超好玩”的。

  這可能是我覺得最“好”的一份禮物了。