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一件珍貴的禮物作文

時(shí)間:2023-06-09 11:16:15 話題作文 我要投稿

【精華】一件珍貴的禮物作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一件珍貴的禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】一件珍貴的禮物作文4篇

一件珍貴的禮物作文 篇1

  從我七歲起開(kāi)始,我的寫(xiě)字臺(tái)上一直放著一個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐,那是親人們一同送給我的生日禮物。米老鼠儲(chǔ)蓄罐四周畫(huà)有很多很多討人喜愛(ài)的米老鼠,它們做著各種各樣的表情,有的哭得淚如泉涌,有的笑得前俯后仰,有的氣得暴跳如雷,有的累得氣喘吁吁……

  這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐,寄托著親人們對(duì)我的期望。親人們希望我好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)蓄一點(diǎn)錢(qián),等我以后考上大學(xué),把自己儲(chǔ)蓄的錢(qián),拿去上大學(xué)。米老鼠儲(chǔ)蓄罐給我學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助,它總在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,來(lái)鼓勵(lì)我,叫我再接再勵(lì)。

  有一次,我考試成績(jī)不好,回到家,就趴在桌子上大哭起來(lái),我哭著哭著,隱隱約約的看到那只表情嚴(yán)肅的米老鼠眼睛在瞪著我,好像在說(shuō):“你考試成績(jī)不好,只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū),閱讀面太窄,現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的`學(xué)習(xí)成績(jī),還在這里哭,哭能解決問(wèn)題嗎?”我抬起頭來(lái),對(duì)著那只表情嚴(yán)肅的米老鼠,堅(jiān)定說(shuō)到:“米老鼠,你說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該振作起來(lái),奮起直追,謝謝你!“這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐是我最珍貴的小物品,我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它,陪伴它。

一件珍貴的禮物作文 篇2

  今天是我的生日,也是我擁有這個(gè)網(wǎng)號(hào),開(kāi)通空間整整一周年的日子。就在這幾天我收到了來(lái)自五湖四海,天南地北網(wǎng)友們的生日禮物,讓我身在異鄉(xiāng)冰冷漂泊的心感受到了莫大的安慰。也就在這一天,我終于擁有了一臺(tái)夢(mèng)寐以求的完全屬于我自己的筆記本電腦。而幫我達(dá)成這一心愿的卻是一位與我非親非故素昧平生的網(wǎng)絡(luò)好友。

  我不知道她作何工作,家境如何,只知道她比我小是妹妹;我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她婀娜的身姿,如花的笑靨,只聽(tīng)到過(guò)她親切地問(wèn)候;我不知道她姓甚名誰(shuí),只知道她的網(wǎng)名叫“月兒”;我不知道她家住何方,只知道有一個(gè)地方叫“洛陽(yáng)”。

  當(dāng)我捧著這臺(tái)來(lái)自網(wǎng)絡(luò)友誼的生日禮物時(shí),禁不住淚眼婆娑......而當(dāng)被朋友所騙,以致生意破產(chǎn)欠下幾十萬(wàn)外債時(shí),我沒(méi)有哭;當(dāng)被人追債,家里被洗劫一空時(shí),我沒(méi)有哭;當(dāng)因?yàn)閹浊K錢(qián),朋友反目,拒不認(rèn)賬時(shí),我沒(méi)有哭;當(dāng)一家四口被迫漂泊流浪,無(wú)家可歸時(shí),我沒(méi)有哭?扇缃,此時(shí)此刻,我怎么能夠控制住這感動(dòng)的淚水,就讓它滂沱,就讓它肆意地流淌吧......

  面對(duì)如此的深情厚誼,唯有感謝上蒼。感謝網(wǎng)絡(luò),感恩有你,有你們。只因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)了你和你們,讓我看到虛擬空間的背后有一顆顆善良的心;只因?yàn)槟銈兊年P(guān)照與幫助,問(wèn)候與祝福,讓我一度因受傷而麻木的靈魂感受到了久違的溫暖與感動(dòng)。但愿有一天,我能看到你們一張張純真的笑臉;但愿有一天,我能回報(bào)你們的真誠(chéng)與善良。

  我問(wèn)過(guò)月兒妹妹,為何要送我如此貴重的禮物,可她的回答卻是那么的輕描淡寫(xiě)“因?yàn)槟愫苄枰?”我再三拒絕,因?yàn)閷?shí)在不想虧欠別人太多。俗話說(shuō)幫急不幫窮,如今的我不是急而是窮困潦倒啊!皷|山再起”對(duì)于白手起家做小本生意的我們,沒(méi)有十幾年的拼搏奮斗簡(jiǎn)直是天方夜譚啊。我之所以離開(kāi)原來(lái)的城市一則是想盡快忘掉跟那座城市有關(guān)的所有不快。再則是不想影響身邊的人,對(duì)于一心想幫我的,我的`存在無(wú)疑于人家是一種負(fù)擔(dān);對(duì)于想躲避我的,我的存在無(wú)疑于人家是一種壓力。兩者都是我所不愿的。反正無(wú)論哪個(gè)城市對(duì)我來(lái)說(shuō)都是異鄉(xiāng),沒(méi)有了“窩”到哪里都是流浪。

  可是月兒的誠(chéng)意卻深深打動(dòng)了我,她對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在幾乎家家都有電腦,沒(méi)有電腦是很不方便的,無(wú)論是輔導(dǎo)孩子上網(wǎng)查些資料啊,還是找工作啊都是離不開(kāi)電腦的,更何況向你這樣如此喜愛(ài)文字的人怎么能沒(méi)有電腦呢?我希望這臺(tái)電腦能夠幫到你。言必行,行必果。既然我說(shuō)到了,就一定要做到。”

  “言必行,行必果”居然出自一位素未謀面的網(wǎng)友之口,這對(duì)于我們身邊一些所謂的親情友情愛(ài)情該是怎樣的一種嘲諷?

  曾經(jīng),十幾年前在我剛剛打工那幾年,每個(gè)月都從微薄的工資里,拿出五十塊錢(qián)裝進(jìn)信封里給最好的女友寄過(guò)去,而當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)后就了無(wú)了音信;曾經(jīng)初戀的男友,說(shuō)是?菔癄有時(shí)盡,天長(zhǎng)地久成埃塵,如今歲月蹉跎已不知是人在天涯,還是人在海角;曾經(jīng)當(dāng)我把轉(zhuǎn)正的名額讓給身殘志堅(jiān)的同事,她說(shuō)對(duì)我的恩情刻骨銘心,永記不忘,而如今也依然物是人非。

  今天是我的生日,他們誰(shuí)還會(huì)記得?

  剛剛母親打來(lái)電話,說(shuō):“三兒,今天是你的生日,一定要記得為自己買一塊兒生日蛋糕,小時(shí)候你是最愛(ài)吃蛋糕的啊。”我笑了。還是媽媽記性好,這么多年一直記得我所有的愛(ài)與不愛(ài)。

  我對(duì)媽媽說(shuō),今年的生日我是最開(kāi)心的,無(wú)論買不買蛋糕,我都會(huì)快樂(lè)無(wú)比,因?yàn)榭臻g收到的生日蛋糕幾乎夠我吃一輩子了,況且還有月兒妹妹如此珍貴的禮物,我能不開(kāi)心嗎?

  安安說(shuō):“媽媽,你都不知道那個(gè)阿姨的具體地址與真實(shí)姓名,到時(shí)候怎樣回報(bào)人家?”

  樂(lè)樂(lè)說(shuō):“那就像阿姨一樣幫助更多更多需要幫助的人!

  是啊,像“月兒”一樣將心中的愛(ài)火點(diǎn)燃,傳遞溫暖,拒絕冷漠,讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮世界的每一個(gè)角落。讓彼此的真誠(chéng)融化心頭寒冷的堅(jiān)冰。讓事實(shí)證明虛擬的網(wǎng)絡(luò)那一頭是如此真實(shí)的你和我。

  后記:我希望有一天我也能幫助更多更多需要幫助的人,

  還希望我能用這臺(tái)電腦寫(xiě)下更多更美的文字,

  記錄心中瞬間的感動(dòng),傳遞空間最美的溫情。

  讓世界不再寒冷如冬,讓心靈不再麻木結(jié)冰。

  自此后,我的家里便有了一件最貴重的東西,心里也便有了一種沉甸甸的念想。

  自此后,我又增添了一個(gè)心愿,我希望有一天能去趟洛陽(yáng),

  在雍容華貴牡丹花的開(kāi)放季節(jié),見(jiàn)一見(jiàn)美麗如花的月兒妹妹。

一件珍貴的禮物作文 篇3

  當(dāng)老師這么久了,我還是第一次遇見(jiàn)這么奇葩的學(xué)生,對(duì)于日常上課和教學(xué)管理,我早已麻木了?墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。

  他叫峰,老家在河南,父母在這打工,在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就看出他與眾不同,曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話,我懷疑他是不是啞巴,為了尊重個(gè)人隱私,我沒(méi)有冒昧地給他的家長(zhǎng)打電話,當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀,一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天,一個(gè)學(xué)生告訴我,他會(huì)說(shuō)話了,我也很激動(dòng),讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他,我也試著走進(jìn)他的心靈。

  他更多時(shí)候,都是封閉自己的,老師講什么,他根本不聽(tīng)。下課了,學(xué)生們玩,他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了,作業(yè)不會(huì)寫(xiě),家長(zhǎng)代替寫(xiě),不知道家長(zhǎng)是怎么想的,可能怕老師批評(píng)孩子吧!

  作為他的啟蒙老師,我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo),千萬(wàn)不能讓他越拉越遠(yuǎn)?墒,最后還是讓我失望了,他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的'事更是給我添堵,一次音樂(lè)課他竟然在地上爬,說(shuō)什么也不起來(lái),音樂(lè)老師找到了我,我來(lái)到班級(jí),他還在地上爬,不肯起來(lái),引得其他學(xué)生哄堂大笑,無(wú)法正常上課。我找到他的家長(zhǎng),他爸爸把他領(lǐng)回家,我不知道家長(zhǎng)是怎么教育他的,還是他進(jìn)行了反思,總之以后沒(méi)有爬過(guò)。

  到了三年級(jí)了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)分開(kāi)教學(xué),我比較有精力輔導(dǎo)他了,可是每次都是寫(xiě)不上幾個(gè)字,每次都想,算了吧,啥也不會(huì),家長(zhǎng)也了解情況,我也做到問(wèn)心無(wú)愧了,可是,我還是沒(méi)有放棄他,細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),他身上還有一些優(yōu)點(diǎn),每天都幫助值日,下課的時(shí)候,拿個(gè)小本子,讓我聽(tīng)寫(xiě),說(shuō)明他還有學(xué)習(xí)的愿望,我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽(tīng)寫(xiě),我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步,能認(rèn)識(shí)不少字,聽(tīng)寫(xiě)也能寫(xiě)上大部分了。

  一天下課,他看見(jiàn)我進(jìn)班,像一只小鳥(niǎo)一樣跳到我跟前,老師,我要送你一個(gè)禮物,我說(shuō),不是年節(jié)的,你送我什么禮物?他從他那臟兮兮的手里,拿出一個(gè)小孩玩的手鏈,那手鏈?zhǔn)莻(gè)小紅繩編的,上面栓了幾個(gè)小鈴鐺,我看得出來(lái),他很喜歡這東西,甚至經(jīng)常把玩在手里,不然不能那么臟。我說(shuō),我不要,謝謝你的好意,我轉(zhuǎn)送給你?墒,第二天,我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包,上面寫(xiě)著,這是峰送給老師的禮物,我打開(kāi)一看,還是那個(gè)手鏈,所不同的是,已經(jīng)是洗過(guò)的了,紅繩恢復(fù)了原來(lái)鮮艷的顏色,小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了,那一刻,他有些失望,也許收下它,他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無(wú)果,并不罷休,第三天,他拿來(lái)一袋小零食,非得給我,我夸獎(jiǎng)了他,收下了,他高興得不得了,上課越發(fā)認(rèn)真聽(tīng)了,慢慢地也能朗讀課文了,當(dāng)然,每次我都帶頭鼓掌,給他自信。

  我們當(dāng)老師的,喜歡好學(xué)生很容易,但是對(duì)待差生,往往失去耐心,我想,等峰長(zhǎng)大后,他一定會(huì)記得我,我也會(huì)記得他。

一件珍貴的禮物作文 篇4

  每個(gè)人都有自己珍貴的禮物,或讓人開(kāi)心,或讓人興奮,或讓人難忘,或讓人思念……而我的珍貴的禮物,卻是一張發(fā)黃陳舊的照片。

  那是一個(gè)春節(jié)前夕的夜晚,當(dāng)時(shí)我八歲,弟弟四歲。我放學(xué)回到家里,看見(jiàn)弟弟背靠著沙發(fā),坐在地板上,兩只腳八字形地向前伸著,一副很舒服的樣子?粗類(ài)的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》,他一會(huì)兒沉默,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒又哈哈大笑。我想起了現(xiàn)在的時(shí)間段正是我喜愛(ài)的電影播放時(shí)間。我把書(shū)包向沙發(fā)上隨手一扔,跑過(guò)去,一把搶過(guò)遙控器,按到了我的頻道。

  弟弟先是愣了幾秒,然后氣得跺腳,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就爬了起來(lái),一手抱著我的大腿,一手搶奪我的手中的遙控器。我把遙控器高高舉起,他把手在空中劃來(lái)劃去夠不著,他開(kāi)始大哭起來(lái)。

  我很害怕,生怕被老媽罵。于是慌忙把頻道按回去。弟弟安靜了,過(guò)一會(huì)兒,我又按回自己的頻道,弟弟又哭了起來(lái),這樣反復(fù)幾回后,媽媽從臥室出來(lái)直接把電視關(guān)了。

  全家頓時(shí)陷入了沉默,我和弟弟呆呆地站在地板上。媽媽眉頭緊鎖,眼神流露出對(duì)我的一絲失望之情。

  第二天早晨,媽媽手里拿著一個(gè)禮品盒子,招呼我們過(guò)去。我拿到禮品盒,打開(kāi)一看,是張照片。照片上面,我摟著弟弟的肩膀,弟弟靠在我身上,順著我手指的方向,看向遠(yuǎn)處美麗而絢爛的煙花。

  我捧著相片仔細(xì)端詳,看著看著,我臉上有些發(fā)熱,有點(diǎn)不好意思起來(lái),我頓時(shí)明白了,媽媽是想讓我和弟弟和好如初,一起和睦共處,不要一直爭(zhēng)吵下去。

  于是,每次我放學(xué)回家時(shí),如果弟弟在看電視,我就不會(huì)過(guò)去爭(zhēng)搶,而是走進(jìn)我的房間,寫(xiě)完自己的'作業(yè),等他看完,我再去看電視。

  時(shí)光流逝,我和弟弟慢慢長(zhǎng)大了,變得懂事了,我們?cè)僖膊幌褚郧耙粯訝?zhēng)吵了。那張相片,也慢慢地發(fā)黃了,每次看到它,我就會(huì)想起媽媽的教誨——“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的深沉的母愛(ài)。

  這便是我最珍貴的禮物——一張發(fā)黃而陳舊的相片

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