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實(shí)用的禮物作文600字匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文600字 篇1
我期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很久了，這幾天我?guī)缀跏顷种付冗^的，終于盼到了這一天——我的生日。
放學(xué)回家，我趕緊跑進(jìn)屋里，左看右看，好像在尋找什么東西一樣，不過，我很失望，并沒有找到我所期待的東西，這時(shí)爸媽過來了，我對(duì)媽媽說“媽媽，今天……”媽媽打斷了我的話，對(duì)我說“生日快樂！”我好像很不滿足的樣子，問媽媽：“就僅僅一句‘生日快樂’嗎？”我不滿足的表情被媽媽捕捉到了，她看出我的心思，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“生日禮物不一定是多么豪華貴重的東西，主要是有那份心意。哦，對(duì)了，你在過自己生日的時(shí)候，想到父母的生日了嗎？”我慚愧的低下頭，心里不是個(gè)滋味，我從未想過為他們過生日，也不曾知道他倆的生日，我緩緩的抬起頭，猛然間看到了媽媽的額頭上爬滿了皺紋，我想這些年父母為我操了多少心，受了多少累啊，我想起了我生病的那個(gè)夜晚，父母不顧嚴(yán)寒吧我背到醫(yī)院，想到無數(shù)個(gè)早晨，那一碗碗熱騰騰的.盛滿母愛的飯菜，我在長(zhǎng)大，課時(shí)他們卻在老去，于是問媽媽：“媽，您的生日是……”媽媽會(huì)心的笑了。不一會(huì)兒，爸爸回來了，說：“看我給你買什么來了。”我走到爸爸身邊，說：“爸，您的生日是什么時(shí)候��？”“哇！女兒長(zhǎng)大了！呵呵�！蔽艺f：“我本來就長(zhǎng)大了嘛！”說著，一家人笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，全家人籠罩在幸福的甜蜜之中。
教師點(diǎn)評(píng)：此文著墨不多，但是字字含情，用大量的筆墨些了心理活動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫。寫了父母對(duì)自己的愛和教育，也寫了自己的逐漸長(zhǎng)大，開始理解孝順家長(zhǎng)。其實(shí)父母送我的禮物就是學(xué)會(huì)感恩。
禮物作文600字 篇2
在這個(gè)沙漠與天相交的地方，一眼望不到盡頭，只有太陽的火辣辣地照著。
一只瘸腿的小刺猬慢慢地走著，忽然，它看到在不遠(yuǎn)處有一個(gè)蘋果，紅里透黃，黃里透紅，看起來香甜又可口。幾天未知未喝的它剛要放在嘴邊，忽然想起了自己的新朋友——一只綠刺猬。
那是在幾天前，也是在一望無際的沙漠里背著火辣辣的太陽，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很好看的蘋果，正當(dāng)它遞到嘴邊時(shí)，看到前面也有一只刺猬，是一只綠色的刺猬。小刺猬對(duì)它說：“你也一定很渴吧！要吃蘋果嗎？我剛發(fā)現(xiàn)的`！”綠刺猬不說話，小刺猬要把蘋果遞給它，卻發(fā)現(xiàn)它沒有手和腳。“哦，原來是和我一樣啊，不過，我還是可以走路的！這個(gè)蘋果送給你吧！以后我們就是朋友了，我明天再來找你玩！”小刺猬把蘋果扎在了綠刺猬身上，轉(zhuǎn)身走了。
第二天時(shí)，小刺猬來到綠刺猬身邊，看到綠色為身上沒有了蘋果，認(rèn)為是綠刺猬吃了，非常高興，從此，小刺猬無論有什么心事都會(huì)找綠刺猬，它把綠刺猬看作自己最好的朋友。它每天來找綠刺猬時(shí)，總會(huì)撿到一個(gè)蘋果，然后放到綠刺猬身上。今天，它又撿到一個(gè)蘋果，放在了綠刺猬身上。它說：“我以后不能再給你找蘋果了，我快走不動(dòng)了……”說著，它便靠在了綠刺猬身上，想要一直陪伴著它……
綠刺猬很心疼，其實(shí)自己并不是刺猬，而是一顆仙人掌。那些蘋果，其實(shí)也是同一個(gè)，那是大風(fēng)每次把仙人掌上的蘋果吹了下來，卻又被小刺猬每次撿來……可是，聽到小刺猬要陪著它時(shí)，它有著前所未有的開心，它喜歡聽小刺猬訴說心事，它想，這真是上帝送給它最好的禮物了！
禮物作文600字 篇3
一天中午，程平放學(xué)回家，徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用袋子裝好，放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去
原來，明天就是母親節(jié)了，程平想給媽媽買一件節(jié)日禮物。
他來到商店挑選禮物。程平最先看到了他最喜歡吃的零食，有蝦條、海苔、棒棒糖、干脆面多得數(shù)不勝數(shù)，可他馬上意識(shí)到了一個(gè)問題，媽媽會(huì)喜歡這些零食嗎？當(dāng)然不會(huì)。于是，程平走出了商店。
走著走著，程平路過了一家珠寶店。珠寶店正在做活動(dòng)，程平走進(jìn)去看了看，金戒指、鉆石戒指，各種珠寶琳瑯滿目。程平想：媽媽為我們的家庭日夜操勞，要不我買個(gè)戒指送給她吧！現(xiàn)在做活動(dòng)，應(yīng)該沒那么貴。他看了看金戒指的價(jià)格，最便宜的也要600元！程平數(shù)了數(shù)袋子里的錢，只有250元。程平低著頭走出了珠寶店。
程平在路上邊走邊想：零食便宜，但不是媽媽喜歡的；珠寶太昂貴，我又買不起。到底要送什么禮物好呢？
這時(shí)，他碰到了他的好朋友王明。程平問王明：王明，你覺得母親節(jié)應(yīng)該送什么給媽媽好呢？王明想了想，說：我覺得送什么不重要，重要的是心意，‘禮輕情意重’嘛！
那具體送什么呢？
我也不知道。
他們坐在路邊的椅子上，思考著。突然，一陣狂風(fēng)打斷了他們的.思緒。啪！一個(gè)鳥窩被吹到了地上。鳥媽媽趕緊護(hù)著小鳥，它一邊張開翅膀把小鳥摟在懷里，一邊嘰嘰喳喳地安慰著小鳥，怕它們被嚇到。程平和王明走上前去，把鳥窩重新固定好。他們互相看了一眼，似乎明白了什么，然后各自跑回家。
次日，程平的媽媽收到了一幅畫，上面畫著一只母鳥張開翅膀正在護(hù)著他的孩子。
這，也許就是最好的禮物吧！
禮物作文600字 篇4
相信人人都會(huì)收到來自于母親的禮物，我也不例外，不過，我收到的禮物卻是“無形”的。
我收到來自母親的第一份禮物是我的生命。
當(dāng)我還沒有出生的時(shí)候，媽媽就為了我的到來而準(zhǔn)備著、操勞著：盡量不使用手機(jī)、電視等有輻射的物品；不吃生冷、冰凍的食品，多吃一些營(yíng)養(yǎng)品……從我成形到呱呱墜地，媽媽承受了多大的痛苦��！直到我出生的時(shí)候，媽媽依然在為我承受巨大的痛苦，我出來后，媽媽還在因?yàn)槲叶樕n白……
我收到的第二份來自母親的禮物就是我的幸福生活。
每天，媽媽都在為我而努力賺錢，努力讓我吃好、穿好，關(guān)注著我的一切。那次，我發(fā)了39度的高燒，媽媽既緊張又心疼。半夜，媽媽冒著大雨背著我跑到醫(yī)院，我第二天早上醒來，看見面容憔悴的媽媽，心里難過而又充滿感激。
我收到的'第三份來自母親的禮物禮物是對(duì)我的教育。
以前，我做作業(yè)十分馬虎，總是有那種做完就完的心態(tài)。但有一次，我寫完作業(yè)，正要出去玩，媽媽叫住了我，指著一個(gè)個(gè)“張牙舞爪”的字，問我：“這是什么字？”我望著我那潦草的字，羞得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽看著我，意味深長(zhǎng)地說：“孩子，做什么事都不能馬虎，寫字這樣小小的事也一樣，把小事、容易事做好了，才能干大事�。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把作業(yè)本上所有的字都擦掉了，重新一筆一劃的寫了一遍。從此我做事盡量做到一絲不茍，因此我每學(xué)期都獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)。
有這三樣無形但卻沉甸甸的禮物，我的一生將會(huì)幸福地度過。讓我由衷地對(duì)媽媽說：媽媽，您辛苦了！我一定會(huì)盡我最大的努力來報(bào)答您的，謝謝您給我的珍貴的禮物！
禮物作文600字 篇5
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些�！岸ｂ忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長(zhǎng)……”“唉！又托堂了�！薄罢l還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對(duì)了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽�，這位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語重心長(zhǎng)教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的'班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。
禮物作文600字 篇6
在一次家長(zhǎng)會(huì)上，所有的家長(zhǎng)都到齊了。
大家知道我為什么要這么說呢？是因?yàn)槲抑榔渌嗷蚱渌麑W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，家長(zhǎng)都到不齊，有的家長(zhǎng)喊保姆參加，有的還花錢請(qǐng)人開家長(zhǎng)會(huì)。他們總覺得家長(zhǎng)會(huì)沒有意思，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間�？莆覀儼嗟募议L(zhǎng)就不一樣了，家長(zhǎng)們那神情專注的樣子，特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目，感動(dòng)了老師，也感動(dòng)了同學(xué)們。
這次家長(zhǎng)會(huì)是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持，家長(zhǎng)們?cè)谖覀冎鞒值倪^程中給了我們熱烈的掌聲，增加了我們的信心。
接著，在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長(zhǎng)們演唱《我的歌聲里》時(shí)，我有點(diǎn)害怕，手也有些發(fā)抖，不敢唱。這時(shí)，我突然忘詞了。張雨彤輕聲對(duì)我說：“不要怕，放松點(diǎn)唱�！蔽艺罩f的去做，手雖然不抖了，但心中還有些恐懼，總是再想：“萬一唱慢了怎么辦？唱快了又怎么辦？”心急如焚，結(jié)果真的唱慢了，怎么辦？突然一個(gè)聲音從我耳邊響起。原來是同伴較我和她們唱完最后一個(gè)部分。家長(zhǎng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們�；叵肫鹑昙�(jí)在家長(zhǎng)會(huì)上唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)音，就被家長(zhǎng)們哄堂大笑，因此引起了我現(xiàn)在的害怕�？七@次唱歌也出了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，家長(zhǎng)們不僅沒有笑，反而還得來料熱烈的`掌聲，較我怎么不感動(dòng)呢！
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我記憶深刻，因?yàn)榻o了我太多的鼓勵(lì)！這份鼓勵(lì)是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的，單我還是從心里感受的到這份禮物。
隱形的禮物，在這次家長(zhǎng)會(huì)里出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)忘不了這家長(zhǎng)會(huì)給我的禮物。我感謝家長(zhǎng)們多我們表演的支持，也給了我更大的鼓勵(lì)。
禮物作文600字 篇7
還記得五年級(jí)時(shí)在勞技課上學(xué)的打一種結(jié)，結(jié)的名字我忘了，不過我依然會(huì)打這種結(jié)。
這種節(jié)是要用兩根繩子打的，其中一個(gè)要繞在另一個(gè)繩子上打，聽老師說可以連著打很多這樣的結(jié)，連成一個(gè)手環(huán)，我一共做了兩個(gè)手環(huán)總給媽媽，都是能伸縮的，相信大家都知道了，而且在媽媽知道時(shí)，可高興壞了呢！
那天放學(xué)后，爸爸一早就把我接回了家，到家后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒下班，于是我就等啊等，等啊等，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間仿佛過了幾個(gè)月。終于，我聽到腳步聲了！那肯定就是媽媽的腳步聲，因?yàn)閶寢屜矚g穿高跟鞋，腳步重而穩(wěn)，而且還比較慢，所以我一聽就知道是媽媽回來了。我飛快地向門口跑去，很快便聽到媽媽喊我開門的聲音。雖然我向來就跟媽媽很親，但是卻很少送她禮物，所以我的心“撲通”、“撲通”地跳，聲音大得連我自己都能聽到！
“張時(shí)明，你在干嘛？”媽媽都已經(jīng)等在門外了，而我卻沒發(fā)現(xiàn)，我急忙回應(yīng)道：“哦！來了！”
開了門以后，媽媽走了進(jìn)來，我一把抱住媽媽，對(duì)她說；“媽媽，你回來啦！我愛你！”
“怎么了？你怎么怪怪的？是又犯錯(cuò)了還是又要我?guī)湍阗I東西了？”
我立馬回答道：“不不不！當(dāng)然不是！你想錯(cuò)了！”我隨即從口袋里拿出做好的手環(huán)，對(duì)她說：“看！老師教的，我自己做的'！還做成了能伸縮的呢！喜歡么？”這時(shí)，我激動(dòng)極了，也許是因?yàn)榫o張吧，連話都說不好了！
“真的啊！我真不敢相信！我愛你兒子！”媽媽高興極了。
看著媽媽激動(dòng)的淚水溢滿眼眶，我心里喜滋滋的！
媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
禮物作文600字 篇8
從小到大，逢年過節(jié)或是每逢我的生日，我總會(huì)收到各式各樣的禮物：平安符、玩具、衣服、文具……但最令我中意的，還是8歲那年爸爸送我的生日禮物。
小孩子難免頑皮，于是在我八歲生日的前一天，便纏著爸爸媽媽要生日禮物，爸爸得意地跟我說：“早就準(zhǔn)備好了！明天再給你看�！�
一大清早，爸爸便把我從睡夢(mèng)中拖了出來，待我洗臉?biāo)⒀劳戤叄蛶е页隽思议T。
我心生疑云，便問：“這是去哪兒呀？”“去找你的生日禮物！”爸爸直截了當(dāng)?shù)鼗卮稹?/p>
很快，我們便到達(dá)了目的地：一座山的附近。那山還沒被開發(fā)，只有草、樹、鳥、蟲加上我和爸爸，甚至連條成形的路都沒有，“這是什么鬼地方呀？”我心想。
“我的禮物呢？”我問�！霸谏巾斏�，我們?nèi)ツ冒�！”爸爸漫不�?jīng)心地說�！翱墒牵瑳]有路呀！”“自己走不就有了？”爸爸笑看看我。
于是，我們開始攀爬。
這座山可真不怎么樣，陡得很，時(shí)不時(shí)得手腳并用，抓著青草，抱著樹干往上爬。沒爬多久，我便想放棄了，因?yàn)榭瓷先�，山頂似乎還遙遙無期呢！
“怎么，不想爬了？那你的禮物我可就要啦！”爸爸得意地說。由于心里氣不過，我又手腳并用地爬了起來。不一會(huì)兒，我的手掌被磨破了。但心里卻傲傲的：怎么也不能讓爸爸小瞧了！于是，咬咬牙，一聲不吭地繼續(xù)前進(jìn)。
“寶貝，到山頂了，快來看看你的'禮物吧！”不知爬了多久，爸爸終于沖我喊起來。
聽到喊聲，我心中高興極了，急忙跑上前去。我得到了爸爸手中迎風(fēng)飛舞的紙條，上面寫著：“只有通過自己的努力才能看到最美的風(fēng)景�！�
站在山頂向下俯瞰：交錯(cuò)的道路，一片片農(nóng)田，猶如美麗的畫卷。我恍然大悟：站得高才能看得遠(yuǎn)，只有努力才能站得高。
爸爸的紙條，是我收到的最好的生日禮物。
禮物作文600字 篇9
看著那已泛黃的小竹籃，我禁不住啜泣起來。
小竹籃圓圓的，看起來雖不大，里面卻能裝很多東西。竹籃里，盛滿了我的愧疚、自責(zé)與懊悔—還有我對(duì)鄰居張爺爺深深的思念。
張爺爺是我的'鄰居，家庭很富裕。他的兩個(gè)兒子都很有出息，他們想把老人接到城里，可老人堅(jiān)決不同意。張爺爺生活省吃儉用，衣著樸素。
張爺爺?shù)氖炙嚭芎茫弥褡泳幊鰜淼臇|西妙不可言。那一年，我七歲。學(xué)校放暑假，我到鄉(xiāng)下玩。在張爺爺家玩的時(shí)候，我看到他家放著一個(gè)小巧的竹籃，很是羨慕。于是，我央求張爺爺為我編一個(gè)。張爺爺想都沒想，答應(yīng)了。我聽了，歡天喜地的說：“謝謝張爺爺!張爺爺了!”
從第二天開始，我天天跟著張爺爺?shù)街窳挚持褡印？墒怯幸惶欤馔獍l(fā)生了。在回來的路上，張爺爺被一塊石頭絆倒，跌倒在地，疼得直呻吟。我嚇壞了，跑回家里，，拉著爸爸媽媽往外沖。爸爸看到倒在地上的張爺爺，手忙腳亂地背起張爺爺狂奔醫(yī)院。
第二天，我們到醫(yī)院來看張爺爺。一見到張爺爺，我就嚎啕大哭起來：“張爺爺，我不要竹籃了，我只要張爺爺!”張爺爺?shù)淖旖沁�，依舊掛著往日慈祥的笑容，他安慰我道：“爺爺出院再給你編，乖，不哭了!”
半個(gè)月后，張爺爺帶病出了院，繼續(xù)給我編竹籃。竹籃編好后，張爺爺突發(fā)腦溢血，因搶救無效而永遠(yuǎn)地離開了人世……張爺爺，都怪我!如果不是當(dāng)初的羨慕心理，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了!您雖不是我的親爺爺，對(duì)待我卻像親孫女一樣好!這些話，我還來不及對(duì)張爺爺說，他就不在了�；蛟S，這些話在天堂里的張爺爺應(yīng)該會(huì)聽到吧?
每當(dāng)看到那精致的小竹籃，我仿佛看到無數(shù)個(gè)日日夜夜，張爺爺在枯暗的油燈下為我編竹籃的身影;我仿佛看到了張爺爺那慈祥的笑容。這件難忘的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!
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