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【實用】禮物作文300字集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的禮物作文300字5篇,歡迎大家分享。
禮物作文300字 篇1
7月17日是我媽媽的生日,所以我想做一份禮物送給媽媽。
我把一本折紙書給媽媽,讓她選一個想要的東西,我來折給她。媽媽看了看折紙書說:“我想要水仙花。”我知道了媽媽想要水仙花,便把花花綠綠的`卡紙拿了出來,照著折紙書上的水仙花做了起來。水仙花分為兩部分,上面那一部分是把正方形的紙折成三角形,再由三角形折出來的;下面那一部分是把正方形的紙折成菱形,再由菱形折出來的。
我邊做邊想:媽媽看到了我送給她的禮物,一定愛不釋手。不知不覺,我已經(jīng)折好了一朵水仙花,然后,我折呀折呀,終于折出來三朵水仙花,它們分別為紅色、黃色和紫色,非常漂亮。
轉(zhuǎn)眼間就到了7月17日,我把這三朵花送給媽媽,媽媽果然高興極了。
禮物作文300字 篇2
人生路漫漫,唯有知己常相伴。
——題記
走過了很多路,看過了很多人,所見風光平淡無奇。因為如此,我總感覺人生過于“無聊”。無人能夠陪著我“對酒當歌”,也無人能夠理解我“孤獨成癮”。
不過所幸,我尚未被上天“拋棄”。在這里,我遇到你——我一生的知己。
那一刻,我看到了人生路途上的風景被渲染上了顏色,不再是無聊單調(diào)的灰色;也聽到了百靈鳥的歌聲,植物們?yōu)榘凫`鳥所奏起的樂聲。
遇見你,是上天送我最好的禮物。你為我曾經(jīng)壓抑的世界帶來了色彩與歡唱,也帶來了陽光與風雨。
我曾與他人格格不入,只因我“孤獨成癮”。年幼時所發(fā)生的事,給我?guī)砹瞬恍〉膫,致使我關閉了那扇“窗戶”。是你,一步一步勸導我,替我?guī)ч_了那扇塵封多年的.“窗戶”,讓陽光再一次地照進了那里。
很慶幸,在“迷宮”中失去自我之前能夠遇見你。你帶來的陽光為我照散了前方的陰霾,將摔倒的我拉了起來,回到正軌。
因你,我也學會了喜怒哀樂。
走過的路甚多,見過的人不在少數(shù),可是能走近我心里的人少之又少。夕陽也因我們的相遇而變得更紅;云朵因我們的契合而變得自由灑脫……
人生路漫漫,唯有知己常相伴。遇見你,是上天送我最好的禮物。
禮物作文300字 篇3
今天母親節(jié),我想送她一份特殊的禮物。
今天早上媽媽去上班了,我把我需要的材料拿了出來,有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙,下去買氣球和假花……
我飛快地跑回家,心想:賀卡剪成什么形狀呢?剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個心形,然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的,用膠棒把剪下來的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽,我知道您每早上給我做飯,很辛苦……”,一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球,我大口大口的吹,吹到最后一個的時候,我心想吹氣球還真累呢,可我沒有放棄,我馬上把氣球貼到墻上,我小心翼翼的`貼的很整齊,傍晚,媽媽回來了。
媽媽打開家門一看,她愣住了,我馬上跑到媽媽身邊說:“媽媽母親節(jié)快樂!眿寢尩哪樕下冻隽诵老驳奈⑿φf:“你真是媽媽的好孩子!”
媽媽的眼淚落下來了,她抱住了我,我也流下了眼淚,緊緊的抱住了媽媽……
評語:我們能給予媽媽的不一定是萬貫金錢,可能是一個100分。不一定是高樓大廈,可能是一雙布鞋。不一定是長相廝守,可能是一個緊緊的擁抱。是的,我們的媽媽需要的很少,很少。
禮物作文300字 篇4
冬天到了,冬爺爺吹著口哨,滑著雪橇來了,他給小草鋪上了雪被子,給大樹披上了雪大衣,這是冬爺爺送給它們的禮物。咦,我們的禮物呢?瞧,在這兒。
冬爺爺跨過小河,小河被凍成了一條大冰塊,小朋友們立刻穿上溜冰鞋,在冰上滑來滑去,擺了一個個好看的姿勢,美極了!
冬爺爺來到學校,看到同學們刻苦學習的身影,心想:原來同學們學習這么用功啊!我應該給他們一個驚喜,于是,冬爺爺下起雪來,樓房上、樹枝上、操場上到處都是白茫茫一片!岸b忊彙,下課鈴響了,同學們飛奔到操場上,像一群解散的小鳥,他們有的打雪仗;有的'堆雪人;還有的同學揚起頭,張大嘴巴,想嘗嘗雪花的味道。冬爺爺看到我們這么開心,也心滿意足地去下一個地方了。
冬爺爺來到發(fā)電廠,看見風力發(fā)電的機器不轉(zhuǎn)了,于是他召來北風,頓時,發(fā)電廠外寒風刺骨,風力發(fā)電機卻轉(zhuǎn)地飛快,這時,許多家里都來了電,暖氣又開始運轉(zhuǎn),家里又傳來了小朋友一陣陣的歡笑聲。
冬爺爺給了我們許多禮物,但他只想看到我們歡快的笑臉。
禮物作文300字 篇5
我曾收過一份特別的禮物,那是在我小學二年級的時候。這個禮物雖然看不見、摸不著,但卻永存在我的心里,至今難以忘懷。
二年級的我,是個文靜且面帶憂愁的小朋友,當時的我認為“笑容”是不會在我的臉上出現(xiàn)的,“笑容”對我而言,它就像是個壞蛋似的。從未在我臉上出現(xiàn)過陽光般燦爛的笑容,直到英語老師的出現(xiàn),“笑容”終于在我的臉上“重見天日”。
在記憶里,英語老師的個性溫柔婉約,雖然偶爾會發(fā)脾氣,但她總是盡心盡力的教導我們。下課的時候,我常會跑到老師的座位旁邊,問老師一些問題,老師總會輕聲細語的回答我的問題,所以我好喜歡這位英語老師。在老師要退休出國的前三天,我又去找老師聊天,那天老師給了我最燦爛的美麗笑容,我也跟著笑了起來,那 時我覺得英語老師真像上天派來的天使一樣。老師出國前的笑容,成為了我最寶貴的禮物。
每一次當我想起英語老師的.笑容,我也會不自覺的笑了起來,也想起跟英語老師相處的那段快樂回憶!雖然不知道現(xiàn)在英語老師過得如何,但我感謝她,因她親切的笑容,也讓我找回屬于我的笑容,這真的是一份很珍貴的禮物。
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