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以溫暖為話題的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以溫暖為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以溫暖為話題的作文1
晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛(ài),在那個(gè)年少和平的心中蕩漾......蕩漾著。
“奶奶,奶奶,你看這朵花好看不?把它戴你頭上,多好看!!!”“好看好看!蹦棠滩[起了眼睛,掛滿了一臉慈祥和開心。
那是小時(shí)候,爸爸媽媽去外地打工,便把剛兩歲的我留給奶奶照顧,而年老的奶奶一直對(duì)我很好,很好......
那時(shí),和奶奶一起去地里撿麥穗,我總是受不了時(shí)間的煎熬,哭著鬧著要回家,奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢,我就會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到吃糖上,不再哭,不再鬧,靜靜地看著奶奶一起一伏的身影有種說(shuō)不出的幸福。夕陽(yáng)西下,它的余輝把我們的`身影拉得好長(zhǎng)。
那時(shí),看到別人拿筷子是多么熟練時(shí),我就羨慕的不得了,一時(shí)興起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“奶奶這幾天比較忙,過(guò)幾日在教你行嗎"我聽(tīng)后有點(diǎn)沮喪,有些失落:哼,理由,不教就不教唄?墒呛髞(lái)令我驚喜的是奶奶教了我并且教會(huì)了我。那是在后來(lái)的后來(lái),我也是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)起奶奶原來(lái)是左撇子,不知道后來(lái)為什么換成了右手。我懵了:奶奶......一股暖流襲來(lái)。
奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉......教會(huì)我好多好多。
時(shí)間啊,過(guò)得飛快,一不留神它就從指縫流過(guò),從發(fā)梢穿過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了而奶奶卻更老了,歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發(fā)更白了,但我覺(jué)得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺(jué)得她更慈祥了。
這點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛(ài),將永遠(yuǎn)會(huì)在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶,我愛(ài)您,我的繁星,我的溫暖。
以溫暖為話題的作文2
“去剪刀。咸味菜刀。"
每天磨這把菜刀的爺爺都四處喝酒。窗邊看不見(jiàn)他的臉,但能聽(tīng)到他沙啞的聲音。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他都在奮力吶喊。 有一天終于看到了他的相貌。
“喂!磨菜刀的人!辈复蠛按蠼校ゲ说兜臓敔旑澏吨D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)找聲音。伯父走進(jìn)廚房,遞給爺爺一把菜刀。我仔細(xì)觀察了他,他可能已經(jīng)六十多歲了。黝黑的皮膚裹著枯枝般的身軀,土黃的衣服帶著濃濃的泥土味,我皺著眉頭,頭發(fā)油乎乎,一撮皺紋,掩蓋不了歲月的變遷。左手拿著即將解體的黑色凳子,右手拿著大大小小的磨刀石,十分費(fèi)力。
我看見(jiàn)他把小椅子撞在地上,拿出了不同大小的磨刀石。鄰居也打開門,吵吵嚷嚷!斑@么老還出來(lái),真可憐!薄盃敔敽孟衤(tīng)到鄰居在議論他。”你在說(shuō)我嗎?“”鄰居接連說(shuō)道。“不,不,我們只是看到你拿著這么多石頭太累了!睜敔敁u搖頭,苦笑了一下。“唉!誰(shuí)叫我小時(shí)候不要努力,難怪現(xiàn)在變成這樣。說(shuō)完,他又迅速地磨刀起來(lái)。
一會(huì)兒用一塊大磨刀石,一會(huì)兒換一塊小的,使勁磨,汗順著臉頰流下來(lái),爺爺舉起袖口,隨便擦了擦,又繼續(xù)工作。 大約30分鐘后,菜刀都磨好了,從以前又老又笨的菜刀變成了銀色又鋒利的“補(bǔ)刀”。伯父掏出鼓鼓的錢包問(wèn)道。 “多少錢?”
“兩件!
我心里驚訝不已。辛苦這么久,只要兩美元就來(lái),心里酸溜溜的。我看到叔叔從口袋里掏出一小層薄薄的錢,把收到的2元錢整齊地堆在一起,所有的.錢都是骯臟的,黃土黃的。 伯父離開后,伯母指責(zé)伯父說(shuō)!盀槭裁椿ㄥX去磨,為什么不自己去磨?”“伯父說(shuō)!边@位爺爺年事已高,賺錢又這么辛苦,我們?yōu)槭裁床粠退话涯?”“?/p>
想起上流行的帖子《別總?cè)コ匈I東西,也給路邊攤留點(diǎn)生意》,確實(shí)舉手之勞為什么不開心?也許一點(diǎn)愛(ài)能溫暖他們的整個(gè)世界。
以溫暖為話題的作文3
又是一個(gè)寒冷的冬天,東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑。山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣似乎也要凝固起來(lái)。這一切的一切,又勾起我對(duì)往事的回憶……
那年冬天,溫度低得厲害,簡(jiǎn)直像到了荒無(wú)人煙的北極,而我和父親的關(guān)系依舊冷淡,并且常不往來(lái),即使碰面也只是餐桌上那短暫而又寂靜的那一刻。
在我心中,父親就是一位天生與兒子較量的宿敵,而兒子卻常常被父親那銳利的眼神嚇得膽寒。兒子在與父親的角逐中不會(huì)有向父親打出一拳的勇氣,而父親卻絲毫不含糊,一瞬間便將兒子拋出場(chǎng)外,不給你任何反擊的機(jī)會(huì)。
那天晚上,呼嘯的北風(fēng)猛烈的拍擊著窗戶。我鼓起勇氣對(duì)父親說(shuō):“爸,明天風(fēng)雪大得很,你來(lái)學(xué)校接我好嗎?”我?guī)缀跏且砸环N哀求的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話。他緩緩地抬起頭,依然用那副嚴(yán)肅的目光看著我,默不作聲。我感到前所未有的害怕,并急匆匆地溜回房間,以此回避那雙令我膽寒的眼睛。
下雪了,北風(fēng)配合著大雪節(jié)奏,帶來(lái)一曲寒冷的曲子。我打理好一切,貼著墻壁輕聲地出了門。我認(rèn)為我和父親的關(guān)系更僵了。也納悶以后如何與父親相處。
一天下來(lái),我根本沒(méi)有心思聽(tīng)課。 蜷著身子,靜臥在課桌上,老師給我們考試的試卷也一題未動(dòng)。
我望著窗外的小鳥依偎在父母溫暖的懷抱中,臉上洋溢著一種幸福。我臉上沒(méi)什么變化,心里卻很不是滋味。
我獨(dú)自一人出了校門,心想著以后跟父親定然更無(wú)話可說(shuō),這是我不愿見(jiàn)到的結(jié)果。一不小心,撞到了人,我抬起僵硬的`頭,用眼角瞥了一眼,那不是別人,正是——我的父親。我抑制不住你內(nèi)心的激動(dòng),一把抱住了我的父親。父親用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“上車,回家!
雪,依舊下著:風(fēng),依舊吹著。街上的雪漸漸形成一條銀華般的毯子。我在這個(gè)寒冷的冬天尋回了久違的親情。這個(gè)寒冬,我體味到一股濃濃的親情,給我的成長(zhǎng)歷程留下溫馨的一筆。
以溫暖為話題的作文4
出門在外,最想念的還是故鄉(xiāng)的親人,尤其是我的父母。近來(lái),天氣轉(zhuǎn)涼,總覺(jué)得穿多少衣服夜行在回宿舍的路上,都不曖和。我開始懷念家中的那輛單車和父親寬厚溫暖的背了。
從前,我是個(gè)通校學(xué)生。每次晚上自習(xí)結(jié)束,總會(huì)有輛銀白色單車在校門口等候。瞧!上面就坐著我的爸爸!我總是會(huì)第一時(shí)間沖出校門,奔向單車,將一身的疲憊和寒氣全部?jī)A瀉在父親的背上。
有一次,正是臺(tái)風(fēng)登陸的.前夜。放學(xué)時(shí),已是狂風(fēng)暴雨,雨滴打在地上叭嗒叭嗒作響。怎么辦呢?爸爸出發(fā)時(shí)一定沒(méi)有帶雨衣呀?這突如其來(lái)的壞天氣!就這樣,我滿懷焦急和擔(dān)心在校門口等著。而時(shí)間一分一秒過(guò)去,爸爸都沒(méi)有及時(shí)出現(xiàn),一次次期待欣喜化成失落和不安,等到爸爸出現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)足足待了20分鐘!鞍职郑愀蓡徇@么慢啊?”我一臉委屈,眼淚也刷刷流下。但看著爸爸安全地到達(dá)面前,我心中那塊沉重的石頭,也悄然落下!皝(lái),穿上雨衣!”爸爸變著戲法兒地從后座上拿出一件雨衣遞給我!鞍职郑悄愕哪兀俊笨粗职譁喩頋皲蹁醯,眼鏡片上也模糊不清,“爸爸,你怎么不穿雨衣呀?”“哦,我沒(méi)事,你穿吧。我們回家吧!”“可是……”我很是不解。“沒(méi)事的!上車!卑职?jǐn)[好出發(fā)的姿勢(shì),我熟練地坐上后座。一路上,我們的行程十分艱難,因?yàn)轱L(fēng)向迎面,而又將雨點(diǎn)全部打向了我們。我倚著爸爸的后背,卻一點(diǎn)兒也不感到寒冷與潮濕……
終于到家了!我的鞋子和褲腳也全部打濕了,但爸爸卻是渾身的濕透。媽媽快步從樓梯上下來(lái),急忙問(wèn):“還好吧?我擔(dān)心死了。剛才氣象部門說(shuō)臺(tái)風(fēng)已經(jīng)登陸了。快去換干的衣服吧!”爸爸走上樓梯。“寶貝,媽媽對(duì)我說(shuō),“你爸爸好疼愛(ài)你呢!剛剛騎到半路,還跑回家找雨衣;找到一件,就又急忙騎出去了。他自己的都沒(méi)找呢?瞧!那一堆東西,被他翻得亂七八糟的。”“爸爸……”我頓時(shí)熱淚盈眶,在心中流過(guò)的陣陣暖流,驅(qū)逐了一切疑惑。
單車上的溫暖,來(lái)自爸爸的背,源于父母,親人的愛(ài),讓我怎能忘卻?!
以溫暖為話題的作文5
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,天還不亮,于是就要開始準(zhǔn)備去上早自習(xí)。
剛出家門,由于路燈比較亮,就無(wú)憂無(wú)慮的騎著自行車向?qū)W校奔去。前面的看得清清楚楚,還有一個(gè)正在做包子的老奶奶。突然,整條路的燈光熄滅,像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去,消失……我一驚,于是急忙剎車,由于天太黑,我只好無(wú)奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盞“巨大”的燈,它為我照明,溫暖著我的心,即使體溫還比較低,但一股陌生的溫暖融進(jìn)我的血液。
溫暖是黑暗中的一盞燈,指引著走向前方的腳步。同時(shí),它也是寒冬時(shí)里的一聲問(wèn)候。
剛到學(xué)校,學(xué)校里還冷清清的,也許是由于時(shí)間過(guò)早的緣故吧,但值班室里的一位老爺爺醒得特早,在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),從他身旁經(jīng)過(guò),他向我點(diǎn)頭微笑,當(dāng)我把自行車放好時(shí),他卻毫不陌生地問(wèn)我:“今天很冷吧?你們也夠辛苦的,這一大早的就來(lái)讀書,你們這些娃可要多穿些衣服,才夠暖身子呀。”于是他笑了幾聲,聽(tīng)到老爺爺?shù)膯?wèn)候,一股不知名的暖氣從后背直入心田,學(xué)校里的燈光也特別明亮。
從初一開始,老師的指揮令就把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起,直到初中快畢業(yè)了,這兩人依舊緊緊相連。不用多說(shuō),其中有一個(gè)是我,一個(gè)是我的同桌。初中三年的學(xué)習(xí)即將完成,在這之前,必然有些事會(huì)使我溫暖。也就是初一開學(xué)不久,那時(shí)是冬天,因?yàn)闆](méi)有習(xí)慣上早自習(xí),所以開始時(shí)總是感冒,在一次語(yǔ)文早自習(xí)上,我突然發(fā)高燒,感覺(jué)冷得要命,于是蜷縮在座位上,不停地抖著,我的同桌看我不舒服,就輕輕地拍著我的'肩膀說(shuō):“你不舒服嗎?”這也是兩個(gè)陌生人談話的開始,接著,他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖,卻也感到了同學(xué)之間的溫暖,在我渾身上下涌動(dòng)。
溫暖是一聲親切的問(wèn)候,也是一個(gè)細(xì)小不易察覺(jué)的舉動(dòng)。
以溫暖為話題的作文6
過(guò)年了,家家門前都貼上了鮮紅的對(duì)聯(lián),掛上了大紅燈籠,在外地學(xué)習(xí)和工作的人們都要趕回家團(tuán)聚,吃年夜飯。今年的年夜飯中,我家來(lái)了一群奇形怪狀的東西——我包的餃子。
大年三十下午,我和爸媽正在為年夜飯做準(zhǔn)備。這時(shí),媽媽拿來(lái)了一大盆餃子餡和一大袋的面皮。我看了這架勢(shì),手開始癢癢了。媽媽準(zhǔn)備好了,叫我爸爸一起來(lái)包餃子?粗鴭寢尠溩拥臉幼,我感覺(jué)漂亮到爆。我拿起面皮,學(xué)著媽媽的樣子開始包起餃子來(lái)。先把面皮放在手心,再把餡放在面皮中間,最后再把面皮兩邊撮起來(lái),按順序捏緊。捏好了,我把餃子放在盆子上,卻看見(jiàn)我包的餃子嘴巴裂開來(lái)了,我真想拿膠水把它粘上。媽媽見(jiàn)了,拿起餃子來(lái)三下兩下就捏回去了。奇怪,那個(gè)餃子就乖乖地閉上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一個(gè),可是還是裂開了口,我有點(diǎn)想偷溜了。媽媽好像看出了我的心思,微笑著說(shuō):“不要急,一定可以做好的!”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓起勇氣繼續(xù)包,我猜想剛才包得不好的原因,可能是因?yàn)轲W太多了,面皮包不住。我便少打了餡肉,然后抓住面皮,緊緊地用力一捏,嗨,成了!慢慢地盤子里多了我的“杰作”起來(lái)。我包的餃子雖然沒(méi)有爸爸、媽媽的那么好看,但是比原先做的好多了。我看了看盤子里的餃子,雖然很明顯就可以看出我做的那些“怪物”,但我還是很有成就感的,我覺(jué)得自己很棒。
大約一個(gè)鐘,餃子都包好了,媽媽先把餃子放到鍋里煮。吃年夜飯開始了,我們紛紛入座。媽媽把餃子端了出來(lái),爺爺見(jiàn)了,驚奇的問(wèn)道:“這是誰(shuí)包的餃子,這么有意思啊?”爸爸說(shuō):“是您的.孫子包的!”爺爺聽(tīng)了,夾起一個(gè),放到嘴里細(xì)細(xì)的品嘗,說(shuō):“真好吃,我的孫子真厲害!”我聽(tīng)了高興極了,內(nèi)心溫暖極了!爺爺不但沒(méi)有說(shuō)我包得不好,而且還表?yè)P(yáng)了我。
這年夜飯,我們吃的很開心,我感覺(jué)到了一家人在一起,真的很幸福和溫暖。
以溫暖為話題的作文7
當(dāng)太陽(yáng)的光輝落在我早已疲憊的身軀上時(shí),溫暖的感覺(jué)使我一陣舒暢,我知道,只是屬于我自己的——溫暖時(shí)刻。
碧綠的樹,蔚藍(lán)的天,波瀾不驚的湖水中倒影著我的影子,望著那汗流浹背的.身影,思想不經(jīng)意間回到了過(guò)去。
我是一顆懶惰的水筍,當(dāng)別的兄弟姐妹們開始沖擊泥土的時(shí)候,我還在做我的春秋大夢(mèng)。
三天后
經(jīng)過(guò)三天不分晝夜的奮斗,兄弟姐妹們終于沖破了泥土,領(lǐng)略了外面春意黯然,草長(zhǎng)鶯飛的世界,無(wú)數(shù)兄弟姐妹跟我訴說(shuō)外面世界的精彩,希望我早日沖破土,好與他們一起分享這芳香四溢的春日。
我也按捺不住了,心想:早知道我就不睡覺(jué)了跟他們一起奮斗,一起領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿該多好!不過(guò),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,說(shuō)著,我便開始沖擊泥土。
“啊,好痛!”,“啊,好硬呀!”,雖然很痛苦,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
汗,靜靜地流著,把我瘦小的身軀襯托的那么無(wú)力……
五天后
當(dāng)我撞得頭破血流的時(shí)刻,我無(wú)奈的笑了,“為什么我的泥土比他們都硬?”我問(wèn)土地,“因?yàn)槟悴欢谜湎,那沖破泥土的最好時(shí)候,”土地深沉的聲音傳來(lái),“你還是放棄吧”。
“不,我不信,即使撞得粉身碎骨,我也不怕,即使最后失敗了,至少我努力過(guò),所以我不會(huì)放棄!
一天后
我最終還是暈倒了,還是失敗了嗎?雖然我早有預(yù)料,可是,現(xiàn)實(shí)一來(lái),還是令我十分傷感,不過(guò),至少我努力了……
淚水朦朧間,模糊的看到了土地,似乎裂開了一條縫隙,一縷和煦的陽(yáng)光照耀著我,使我的心不再冰涼。
如今,看著那波瀾不驚的湖水,我舒心的笑了,我知道,這是屬于我的——溫暖時(shí)刻。
以溫暖為話題的作文8
在我記憶中的大海里,有許多事情猶如沙子般,被沖往彼岸,消失不見(jiàn)?墒怯幸患,如一帆小船,在這茫茫大海里面乘風(fēng)破浪,讓我久久為之感動(dòng)。那是爸爸在雨中為我送傘。
那一天鵝毛般的細(xì)雨不時(shí)地下了起來(lái)。我坐在教室想起自己沒(méi)有帶傘,心里十分著急。這可怎么辦呀,我現(xiàn)在身上又沒(méi)有錢,又沒(méi)有人給我送了,我可怎么辦呀。
過(guò)了一會(huì)兒,鵝毛般的細(xì)雨逐漸變成了傾盆大雨,不斷地砸向地面。我望著窗外的雨,更擔(dān)心了。媽媽要去上班,肯定來(lái)不及接我。爺爺奶奶行動(dòng)不便,下雨天更不可能出來(lái)。爸爸身體不舒服,正在家里休息呢,更不用說(shuō)來(lái)接我了。望著窗外的雨,我心里冷冰冰的,仿佛看見(jiàn)了自己孤零零的一個(gè)人冒著大雨回家。
到了放學(xué)的時(shí)候,外面還下著大雨,我只能在教室里面心里十分傷心,覺(jué)得沒(méi)有人在意我,我只能一個(gè)人孤零零地待在這里。這時(shí)候,一聲“晨芯”的聲音響起,我往聲音的方向一看,是爸爸!爸爸不是病了在家里休息嗎?爸爸走了過(guò)來(lái)把我?guī)У诫娖寇嚺裕贸隽艘患厣?雨衣,對(duì)我說(shuō):“你先穿上這件雨衣,不然會(huì)著涼的。”“不用了,您病著。身體虛弱,還是您穿吧,我有傘就好。”我向著爸爸舉了舉手里的小花傘!安恍,你會(huì)著涼的。爸爸身體好了。”爸爸二話不說(shuō)就把雨衣套在我身上。
雨越下越大,爸爸舉著小花傘,在雨中帶著我騎車,顯得十分狼狽。他的鼻子仿佛被什么東西似的,他的呼吸聲開始不斷變大,越來(lái)越重,越來(lái)越重。似乎喉嚨里也仿佛塞了一大坨棉花一樣,不斷地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音,看起來(lái)十分得難受。我心里非常難受,真希望這雨小一點(diǎn),回家的路短一點(diǎn)。
回家后,爸爸已經(jīng)被淋成了落湯雞,可他卻還對(duì)著我撒謊說(shuō):“正好雨給我洗了個(gè)澡,你看爸爸的身體已經(jīng)全部都好了,雨已經(jīng)把我的病全都沖掉了!蹦翘斓碾妱(dòng)車就是那帆溫暖的小船,時(shí)時(shí)刻刻在我的記憶的大海中,乘風(fēng)破浪,讓我難忘他的溫暖。
以溫暖為話題的作文9
家是每個(gè)人的避風(fēng)港;家是每個(gè)人的精神寄托;家,讓每個(gè)人找到一種溫暖的感覺(jué),我也不例外。在我們的家里,到處都是愛(ài):憐憫,愛(ài)撫,愛(ài),愛(ài)。我住在這間可愛(ài)的小屋里。天冷的時(shí)候,媽媽給我穿衣服;熱的時(shí)候,爸爸為我搖扇子;晚上,我的母親,爸爸給我蓋上被子。這些細(xì)節(jié),都讓我感到溫暖!
在一個(gè)晚上,睡著睡著,感覺(jué)不舒服腹瀉,迷迷糊糊地睜開眼睛,我母親給我的體溫,溫度計(jì)顯示39.5度,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我發(fā)燒了吧?‘’好孩子,別動(dòng),你發(fā)高燒!鞍验T撞開,我的父親花了雨,我買了藥,爸爸用一只手溫柔的開水,一手拿著藥,輕輕地說(shuō):”來(lái),服藥!卑职挚粗鴽](méi)換衣服,我忍不住眼淚流了出來(lái),我的心臟很溫暖。
我記得在幼兒園的一天,我和孩子們?yōu)橐患∈鲁臣,我回家告訴媽媽我的委屈,但媽媽輕輕地摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):“我應(yīng)該讓你記住,在幼兒園,大哥和大姐,小哥和小妹。你應(yīng)該像你媽媽愛(ài)你一樣愛(ài)你的同學(xué),好嗎?”聽(tīng)媽媽的話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事,兩只手握著腮,靜靜地聽(tīng)。 母親喜歡談?wù)摯禾? 青草,芬芳的花朵,細(xì)細(xì)的春雨... ..。 媽媽喜歡談?wù)撓奶? 綠色的河流,茂密的樹苗,飛舞的螢火蟲... ..。 母親喜歡談?wù)撉锾? 金色的稻子,紅色的'蘋果甜柿子... ... 母親喜歡談?wù)摱? 可愛(ài)的雪花,冬眠的動(dòng)物,堆雪人的快樂(lè)... ... 那些美妙的顏色,讓我與大自然交朋友,我愛(ài)上了大自然。
每個(gè)人都有一個(gè)家,一個(gè)小地方,但是能夠忍受我們心中所有的快樂(lè)和煩惱。每次放學(xué)后,我一到樓下就喊“爸爸”或“媽媽”。只要我聽(tīng)到爸爸媽媽的回答,我的心就像一只快樂(lè)的小鳥,飛回家去了。
以溫暖為話題的作文10
溫暖,是太陽(yáng)的標(biāo)簽。在我郁郁不得志時(shí),你們,就是我的太陽(yáng)。
窗前,溫暖的提醒。
英語(yǔ)課上,老師在講臺(tái)上充滿激情地上課。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方的電腦屏幕,唯我眉頭緊鎖,漫不經(jīng)心。老師察覺(jué)到,點(diǎn)我起來(lái)答問(wèn),我腦中一片空白,有些驚慌失措。我木訥地望著前方,隨后沮喪地垂頭坐下。下課后,老師輕輕招呼我,示意我跟她去。辦公室里,沉默的老師突然笑了起來(lái),撫著我的頭發(fā)說(shuō):你這心還是要靜!總感覺(jué)你離學(xué)霸還差點(diǎn)什么,老師想讓你成為最拔尖的那個(gè)。說(shuō)完,拿出我的英語(yǔ)作文本:你的態(tài)度是沒(méi)得說(shuō),這語(yǔ)法還有點(diǎn)不恰當(dāng),像這個(gè)gotobed和forbed的用法,你看哦老師和我一起商討,輕聲細(xì)語(yǔ),我茅塞頓開。就是要這樣!涓涓細(xì)語(yǔ),循循教導(dǎo),我聽(tīng)在耳里,銘記在心。
窗外透出一縷陽(yáng)光,老師您溫暖了我。
階前,溫暖的注視。
心里抑不住難過(guò),放學(xué)便去跑步,一個(gè)人坐在階前。你走過(guò)來(lái)注視我,久久地,兩個(gè)人沉默在那里。終于,你壓低聲音開口:人生不如意事常十之八九,想開點(diǎn)!我沉思良久,抬頭看看你的眼,充滿朝氣與活力,想著這段時(shí)間自己的頹廢,我的眼淚噴涌而出。你摟著我的肩,堅(jiān)定地看著我,我知道你懂我。
寬闊的操場(chǎng),一簇火焰在紅色跑道和我的'心中,被點(diǎn)燃起來(lái)。朋友你溫暖了我。
月下,溫暖的手掌。
冒著大雨,我哆哆嗦嗦地進(jìn)了家門。爸爸把手中的茶杯重重放在桌上:你知不知道我在門口等了你一個(gè)多小時(shí)!我顫顫巍巍地進(jìn)了房間。濕漉漉的頭發(fā)讓我禁不住打了個(gè)噴嚏,打開電吹風(fēng)一只溫暖的大手伸進(jìn)了發(fā)絲里,輕輕撥動(dòng)著。晚上,雨停了,月光從云叢里出來(lái)。我的頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)干了。
夜色如幕,月色皎潔,昏黃的燈光恰到好處,不刺眼而溫暖人心。爸爸您溫暖了我。
很慶幸,有你們,我不會(huì)因生活的寒意而停滯不前;很慶幸,有你們,我暖意融融。很慶幸,有你們,我的四季溫暖如春。
以溫暖為話題的作文11
溫暖,就是一片云層。它,可能遠(yuǎn)到遙不可及,可是,當(dāng)我最需要它時(shí),它便會(huì)化作剔透的雪花散落下來(lái),散落在我周圍。對(duì)我來(lái)說(shuō),奶奶對(duì)我的愛(ài)就像是場(chǎng)溫暖的雪,樸實(shí)卻無(wú)法取代。
天陰沉沉的,猶如一只巨獸 的大口,仿佛一眨眼,便會(huì)將我吞噬。沉悶的天氣令人愈發(fā)煩躁。
這時(shí),門被輕輕推開了,是奶奶。她佝僂著身子端著一碗熱氣騰騰的飯,慢慢地走到我的身邊!皝(lái),累了吧,快趁熱吃,順便休息休息。”我頭也不抬,“哦,知道了,出去吧,我還有好多作業(yè)!弊詈笠痪湓捨艺f(shuō)的很急,語(yǔ)氣似乎有些重,我也沒(méi)在意自己的不耐煩。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),她又來(lái)了。門開了,這次,她手里拿的是一杯牛奶。進(jìn)來(lái)時(shí),她小心翼翼地扭動(dòng)門把手,將頭探進(jìn)門來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)這細(xì)微的.聲音,干脆停了筆。面向唯唯諾諾的她,一副惶恐不安的模樣,我的心酸了一下。見(jiàn)我沒(méi)有發(fā)脾氣,奶奶的臉上頓時(shí)綻放笑容,如一朵太陽(yáng)花般溫暖。“作業(yè)寫完了嗎?”她用眼角的余光掃向剛端進(jìn)來(lái)的飯菜,臉上的笑容一下子黯淡下來(lái)。但她依舊輕柔地說(shuō):“我知道你壓力大,那也適可而止,身體最重要!”一陣沉默過(guò)后,我略帶頹廢地說(shuō):“我心亂如麻,感覺(jué)要崩潰了。”“哎,慢慢來(lái),調(diào)整心態(tài),一切都會(huì)好起來(lái)的!蔽衣(tīng)后若有所思,心也沒(méi)那么浮躁了。
房間里氤氳著牛奶的清香,我端起還冒著熱氣的牛奶,濃濃的愛(ài)還縈繞在杯邊,在奶奶寵愛(ài)的注視下,一股馨香混雜著愛(ài),化為了珍珍暖流,涌入我的心田?粗棠棠怯瘽M幸福的臉,我心里也仿佛充滿了愛(ài)的甜蜜般暖暖的。
雖在寒冬,包圍著我的卻是溫暖。是奶奶的關(guān)懷,是她的付出,是她的包容,是她的這都源于她對(duì)我的愛(ài),正是這份愛(ài),讓我在寒冷的空氣中感受到一絲如沐春風(fēng)般的暖意。
以溫暖為話題的作文12
暖是一種甜蜜的滋味,暖是一束溫暖的陽(yáng)光,暖是心底的一抹亮色。
那天一上課,老師咚咚地走進(jìn)班,板著臉,手里緊緊拿著試卷,氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),大家都很安靜。只見(jiàn)老師一上講臺(tái),“嘭”的一聲,把卷子狠狠地摔在講桌上,生氣地大聲說(shuō):“這次考試成績(jī)很不理想,在我?guī)н^(guò)的班里,第一次見(jiàn)這么差的成績(jī)!”……
我的心揪了起來(lái),手緊緊地握在一起,祈禱著自己能考過(guò)90分。但上天不遂心愿,只考了82分,唉,心一下子跌到深谷,沮喪不已。我趴在課桌上,想到爸爸期待的眼神,想到媽媽傷心失落的`樣子,我內(nèi)心更加自責(zé)難過(guò)。
這時(shí),同桌輕輕地拍拍我,說(shuō):“別灰心,下次更努力一些,認(rèn)真復(fù)習(xí),相信你一定可以考好。”聽(tīng)了她的話,我深吸了一口氣,感覺(jué)好受多了,心里頓時(shí)暖暖的。
還有一次,一放學(xué),我沖出教室,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),涼颼颼的,街道上行人極少。我也縮著脖子,加快了步伐,想快些回家。到了小區(qū)樓道門口,準(zhǔn)備迅速刷卡上樓,手伸進(jìn)口袋時(shí),才發(fā)現(xiàn)口袋里什么也沒(méi)有,啊,我心里一驚,不會(huì)忘帶了吧?我馬上取下書包從里到外翻了一遍,完全沒(méi)有門卡的蹤影。啊,真的忘帶了!爸爸晚上要加班,媽媽六點(diǎn)半才能回來(lái),我要在外面等一個(gè)小時(shí)呀,這么冷的天,會(huì)被凍僵的,我的作業(yè)還沒(méi)寫完……
越想我越著急,在門外焦急地徘徊。這時(shí),門衛(wèi)爺爺老遠(yuǎn)看見(jiàn)我,搓著雙手,冒著嚴(yán)寒,幫我刷卡開門,笑著說(shuō):“快回家吧,還要寫作業(yè)呢!痹瓉(lái),門衛(wèi)爺爺有門禁卡,哎呀,幸虧有他!我通過(guò)了門禁,飛快地跑上樓,用指紋開了門,室內(nèi)溫暖如春,進(jìn)家的那一刻,心里無(wú)比的暖。
在生活中,溫暖,隨處可見(jiàn),只要留心,就能很快發(fā)現(xiàn)。
以溫暖為話題的作文13
小時(shí)候,媽媽爸爸為了我,為了家,出去打拼,把我一個(gè)人丟在爺爺奶奶家,F(xiàn)在我雖然長(zhǎng)大了,但時(shí)間可以沖淡一切,卻沖不走濃濃的情意,抹不去那苦中帶甜的普洱茶。
我的老家在中條山礦區(qū),那地方像“搖籃”一般小,幾乎被我跑遍了。清晨,當(dāng)我迷迷糊糊睜開雙眼,柔和的陽(yáng)光便越過(guò)山凹撫在我的臉上,奶奶總是用很輕柔的聲音對(duì)我說(shuō):“時(shí)間還早呢,再睡會(huì)吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又懶懶地睡去。奶奶為我掖掖背角,見(jiàn)我睡著了,這才躡手躡腳地走出房間,拉上房門。拎上布袋子上街買菜,待我爬起來(lái),穿上衣服,睡眼朦朧地刷了牙,洗了臉,走進(jìn)餐廳的時(shí)候,就看到爺爺坐在餐廳里,咀嚼著食物,這時(shí),奶奶就把剛煮好的雞蛋撈進(jìn)盤子里,端到餐桌上。爺爺知道我愛(ài)剝雞蛋皮兒,總是把雞蛋盤往我面前輕輕一推,然后用親昵的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我:“,幫爺爺剝個(gè)雞蛋好不好?”
豐盛的早飯吃完了,爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“和爺爺一起去上班好不好?”
“好!“我興奮地跳起來(lái),要知道,爺爺?shù)膯挝缓芎,他又是工?huì)主席,似乎是什么事也沒(méi)有的主席。
爺爺辦公室里有一套精美的茶具,他教我怎樣沏茶,我總是坐在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著,但怎么也學(xué)不會(huì)那么繁瑣的步驟。有時(shí)來(lái)了客人,爺爺沏茶的時(shí)候,我就跟在爺爺背后遞茶倒水。爺爺沏好茶以后,便倒在一個(gè)個(gè)小杯子里,并把其中的一杯端到我面前。他教我一定要把茶的清香細(xì)細(xì)品味出來(lái),切記,“品茶”,不是“喝”,而是“品”。
到了下午,我的“演唱會(huì)”開始了,爺爺就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。我盡情地唱呀,跳呀,有時(shí)上氣不接下氣,都唱得跑調(diào)了,爺爺還是鼓著掌,連連夸贊:唱得好,唱得好!然后,再給我“獻(xiàn)”上一小杯清香撲鼻的普洱茶。那一刻,我雙手捧杯,心里就甜甜地想,我是世界上最幸福的.女孩!
每當(dāng)想起這些溫暖的往事,我便禁不住流下淚來(lái)。一顆顆淚珠順著臉頰滴在地上,我明白我流的淚,夾雜著幸福與懷念,那其中似乎蘊(yùn)含著普洱茶的味香還有爺爺想告訴我的人生道理。
以溫暖為話題的作文14
即使空氣變冷了,可是我還是想靜靜的待在一個(gè)角落感受溫度,或許只是心底殘留的那么一點(diǎn)味道,或許就在對(duì)面,可是陽(yáng)光不見(jiàn)了,我就只有自己找那么一種心情。---題記
溫暖,可能只是自己杜撰出來(lái)的一個(gè)設(shè)法讓自己開心的理由,在看的見(jiàn)陽(yáng)光的時(shí)候,就像昨天的一場(chǎng)小雨掛在窗戶上往心底淋,沿著畫在玻璃上的小路墜落,未曾進(jìn)來(lái)卻中了那么一種感覺(jué),想起來(lái)濕濕的看到了暖暖的,不知是雨還是一場(chǎng)陽(yáng)光,或者只是看心情,看著對(duì)面的某個(gè)人失落或者開心。
未看見(jiàn)陽(yáng)光,路過(guò)早晨的時(shí)候有風(fēng)攛掇著絲絲冷意給我打招呼,雖說(shuō)冷的有些突然可也不是全沒(méi)有準(zhǔn)備,衣裝還是之前的樣子,只是把襯衫的扣子上移了一個(gè)扣緊,外套敞著在風(fēng)里揮著,就像某人說(shuō)過(guò)的我的走姿根全世界一起搖晃一般,外套跟隨著一起搖擺,雖然我想極力去改正,想把它裹緊,但是卻不知是因?yàn)樾〉木壒蔬是怎么了,不習(xí)慣這種束縛,就讓風(fēng)往里面鉆,我就猜測(cè)它還能藏到我身體的那個(gè)地方,不過(guò)我想讓它沿著脖頸往上住進(jìn)肩膀上的這個(gè)閣樓里,因?yàn)榭梢钥匆?jiàn),可以聽(tīng)到,可以說(shuō)出去,可以就那么一個(gè)表情,是有些冷吧。
我可能會(huì)在某個(gè)紅或綠的等歇息的時(shí)候也停下來(lái)那么片刻,可能是故意的,因?yàn)橹皇窍肟吹侥硞(gè)人如約而至的'出現(xiàn)在這里,可能并未出現(xiàn),但是我還是會(huì)不自覺(jué)的等待,因?yàn)樗赡艹霈F(xiàn),只是我早一步到了這里或是我快了幾步離開,雖此時(shí)未能面見(jiàn),她也不會(huì)很遠(yuǎn),不是在這之前就是在這之后,想著我已經(jīng)在這里了,一切只是還沒(méi)相遇而已。
時(shí)間的秋天,眼睛只剩下了一種最單調(diào)的冷色,而心底卻依然有溫暖的感覺(jué),只因昨天這個(gè)時(shí)候你曾走過(guò)。
以溫暖為話題的作文15
在路邊,我拿著地圖正忘神地看,因?yàn)槲野鸦丶业南M純A注到這一張薄紙上了。
望著地圖的我還是強(qiáng)烈的感到了人流的氣息,然而我的眼框中除了地圖就是一片而又不知什么的邊緣而已。我環(huán)顧了一下四周再又看看地圖,最后我不知怎么的,我竟會(huì)把眼睛落在了地圖上而腳卻緩緩地向前走了幾步。殊不知我的笨拙的行為差點(diǎn)撞上了一位老爺爺。
這位老爺爺見(jiàn)我快要撞上他,他便叫了兩句。其實(shí)他說(shuō)什么我根本不知道,我也只是應(yīng)付了事便虛假的說(shuō)了一句“對(duì)不起”而已。他小了一下便又住著拐杖用他那需要兩步才能完成我一步的步伐向前走著。
我向邊上挪了挪便又開始我剛才被打斷的工作,這時(shí)的`我正在專心致志地研究我是走這條路,還是走那一條路,還是乘公交車?我又看了看實(shí)際的路況,突然那位老爺爺又出現(xiàn)在我的視線,我的研究也一下全部停止了。
他的出現(xiàn)是我異常的慌張,他是來(lái)教育我的嗎?還是為我剛才那無(wú)知的行為而進(jìn)行問(wèn)罪?
他走到我的面前臉上立刻浮現(xiàn)出笑容,這種笑容是那么的美好,是那么的親切。使我剛才那不切實(shí)際的幻想全都煙消云散了。更沒(méi)有想到是他的第一句話竟是:“小伙子,你拿著地圖要去哪兒”?那刻我的心莫名地溫暖了起來(lái)。我用帶著一絲激動(dòng)的話語(yǔ)向他吐露出緣由,他也用他那慈祥而又令人感到真實(shí)的話語(yǔ)想我細(xì)心的描述了一下路線。
他的話語(yǔ)一結(jié)束我便激動(dòng)的向他真誠(chéng)的講了幾聲“謝謝”,后他又把我叫住了,告訴我一條進(jìn)路。我又向他言了幾句謝謝。
要不是這位老爺爺我現(xiàn)在可能還不知道在哪兒呢?他不僅讓我找到回家的路并且讓我的心一直感受著這莫名的溫暖,讓我再由衷的對(duì)那老爺爺說(shuō)一聲:“謝謝您”。
如果多一些這樣陌生的溫暖,那么世界將便得更加美好!
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