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以感恩為話題的作文

時(shí)間:2023-06-14 06:55:27 話題作文 我要投稿

以感恩為話題的作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的以感恩為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以感恩為話題的作文匯編15篇

以感恩為話題的作文1

  人們常說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,其實(shí)生活中,確實(shí)如此。從一年級(jí)到此刻教我的教師有很多,但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的.首任班主任兼語(yǔ)文教師。

  我的教師姓徐,叫徐鮮,她留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的博士。

  徐教師待人和藹可親,上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級(jí)上學(xué)期,我們的課程中多出了兩節(jié)作文課,我曾在家中學(xué)寫(xiě)過(guò)作文,但我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣,覺(jué)得它很枯燥。星期三的午時(shí),到了讓我頭疼的作文課。徐教師并沒(méi)有讓我們直接寫(xiě)作文,而是挑了一本作文書(shū),用她那洪亮的聲音,娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)。不一會(huì)兒,我便入了迷。隨后,徐教師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽(tīng)。徐教師給我們上作文課,就像是我們的大姐姐一樣,幽默風(fēng)趣,時(shí)而逗得我們哈哈大笑,時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之,我便喜歡上了作文。

  徐教師雖然親切,但有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次,上課時(shí)兩位同學(xué)因習(xí)題而發(fā)生了爭(zhēng)吵,他們倆你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,針尖對(duì)麥芒,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。徐教師見(jiàn)了,嚴(yán)厲地批評(píng)那兩位同學(xué),上課不遵守規(guī)矩,教室的窗戶如同小樹(shù)苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。

  在今日與明天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間架起金橋……徐教師,您對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。

以感恩為話題的作文2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起了一個(gè)人,這個(gè)人平凡而偉大,他就是我的媽媽,我的媽媽非常愛(ài)我,當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼神是那樣的焦灼;當(dāng)我熟睡時(shí),媽媽的眼神是那樣的慈祥;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的眼神是那樣的自豪。

  有一件事,讓我實(shí)在難以忘懷,那是一個(gè)雨天的下午,我放學(xué)回家后,便在沙發(fā)上蜷成一團(tuán),過(guò)了一會(huì)我感到渾身冷,就連忙給媽媽打了電話,然后一頭躺在床上,一分一秒地等著媽媽到來(lái)。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái),身上卻濕透了,急忙問(wèn)我:“兒子,你怎么了?”我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲:“不舒服,頭暈”。媽媽背著我來(lái)到樓下,攔了一輛出租車,一路上,媽媽一直哀求:“司機(jī)師傅,麻煩開(kāi)快點(diǎn),我兒子發(fā)高燒”。

  幾分鐘便到了醫(yī)院,此時(shí),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),什么事都不重要了,她的心里只有我。當(dāng)我輸液時(shí)時(shí)候,媽媽才松了口氣,笑著看著我,那布滿血絲的眼卻含著淚花,我忍著病痛笑著說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事”。寫(xiě)到這,我又想起了那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”。如果媽媽像一片遼闊的天空,我們就像小鳥(niǎo)兒在空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔;如果媽媽像一顆辛勤的'園丁,我們就像一顆顆小樹(shù)苗,被園丁精心呵護(hù)著;如果媽媽是蔚藍(lán)的大海,我們就是大海里的一條條魚(yú)兒。

  有人說(shuō):“世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)”我說(shuō)不對(duì),媽媽就是一顆永恒的星,不落地星星……

以感恩為話題的作文3

  星期三早上,我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的塑膠場(chǎng)地上聽(tīng)了一場(chǎng)主題是“感恩,我們要行動(dòng)”的演講。臺(tái)上老師聲情并茂的演講,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,幾乎全場(chǎng)都被感動(dòng)得泣不成聲,涕淚俱下。我聽(tīng)著聽(tīng)著,一幅幅畫(huà)面展現(xiàn)在腦海里:一年三百六十五天,媽媽每天都要辛勤地?zé)、做菜、洗衣服,從不間段;每天晚上,媽媽還要充當(dāng)我的`家庭教師,幫我檢查作業(yè),教我不會(huì)的題目;而在夜深人靜的時(shí)候,是媽媽一次又一次地來(lái)到我床前,幫我擦汗,幫我蓋被子……而我呢?經(jīng)常在飯桌上因?yàn)椴粣?ài)吃的菜而挑三揀四,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴。十多年來(lái),媽媽幾乎沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué),我一直就是個(gè)不懂事的小孩子,從來(lái)不懂得什么是愛(ài),更不懂得怎樣回報(bào)父母的愛(ài)……

  此時(shí)此刻,我才明白要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài),同時(shí),我第一次找到了長(zhǎng)大的感覺(jué)。從現(xiàn)在起,為了老師對(duì)我的希望,也為了我自己的理想,更為了我的爸爸媽媽,還有我身邊所有的親人,我要用自己的行動(dòng)證明:我要學(xué)會(huì)感恩!

以感恩為話題的作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

  感,感恩—是對(duì)別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你,就算是一位環(huán)衛(wèi)工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的審美觀更有提高,不會(huì)贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無(wú)論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無(wú)論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然,母愛(ài)也少不了。

  我感恩我的老師,是他們給予我知識(shí),給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友,無(wú)論你有什么難題,老師都會(huì)耐心的教你,直到你會(huì)為止。老師,作為你們的'學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,拋擲青春,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。

以感恩為話題的作文5

  禮拜六,老師留了一個(gè)功課,感恩怙恃(hu'shi父母代稱)。我就想怎么感恩呢?就給媽媽洗腳吧。 回到家,我把這想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“什么嘛?你自己洗你自己的腳還起浪花,你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧!薄安恍,這是老師留的功課,我必需完成!焙冒。算我怕你了行吧。

  我開(kāi)始打了滿滿一盆熱水,又搬來(lái)小凳子,拿來(lái)了拖鞋,拉媽媽坐下,我蹲下來(lái)把媽媽的襪子脫下來(lái),看媽媽那因辛勞而蒼白冰涼的腳,自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫,感受合適了,就漸漸的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中,漸漸的變的嫩紅,我讓媽媽泡一下,我用小手漸漸的給媽媽按摩,過(guò)了一會(huì),我讓媽媽的腳出來(lái),用擦腳布細(xì)心的把媽媽的腳擦干,再換上干凈的襪子,穿上拖鞋!拔奈,你真的.長(zhǎng)大了,你比原本懂事了!眿寢屨f(shuō)著,一手把我抱到懷里,看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感動(dòng),我要聽(tīng)媽媽的話,學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心媽媽,作業(yè)完成幫做家務(wù),還要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽養(yǎng)育之恩。

以感恩為話題的作文6

  我從不知道,一棵小草居然可以蔓延一整座山;我從不知道,一朵花居然可以在寒風(fēng)中開(kāi)出絢麗的花朵;我從不知道,一個(gè)太陽(yáng)居然可以普找到世間萬(wàn)物;我從不知道,一顆感恩的心,居然可以讓人人的心理都充滿陽(yáng)光。

  在生活中,我們什么都得到了。我們有家人的照顧、朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)每天早晨聽(tīng)到媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒,當(dāng)每天到學(xué)校來(lái)好朋友的一聲親切的問(wèn)候,都可以讓我們快樂(lè)一整天。

  媽媽把她的快樂(lè)送給了我,朋友將他的快樂(lè)也送給了我,這一切是多么自然。

  可,自己呢?是不是也應(yīng)該回報(bào)點(diǎn)什么,是把她們給我的都反給她們,還是將自己真誠(chéng)的心獻(xiàn)給他們。我學(xué)者用微笑去感染她們,用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他們,這是我真誠(chéng)的心獻(xiàn)給他們誠(chéng)真的快樂(lè)。我學(xué)者像他們一樣,讓自己感染生活中更多的人。不管是一聲親切的問(wèn)候、一雙關(guān)注的眼睛還是手牽手一起快樂(lè)成長(zhǎng)。都是一個(gè)心靈對(duì)另一個(gè)心靈的期盼。

  我現(xiàn)在才知道,小草是因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng),才那么旺盛的成長(zhǎng),一朵花是用為寒冬給它的恩澤,才把自己獻(xiàn)給無(wú)聲的白雪世界,一個(gè)太陽(yáng)是為了讓自己看到那生機(jī)的大地,才獻(xiàn)光給世界,一顆心是為了另一顆心的給予而把自己奉獻(xiàn)給更多的生物。

  世間的'所有生命都是因受到另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)而快樂(lè)的成長(zhǎng),所有的生命都是為了別人與自己而更快的成長(zhǎng)。

  我愛(ài)世間的每一個(gè)生命,因?yàn)樗鼈兌加幸活w感恩的心。

以感恩為話題的作文7

  小路是偉大的,那么寬那么長(zhǎng)那么有用。它默默無(wú)聞、它無(wú)私奉獻(xiàn)、他默默奉獻(xiàn)

  一排排小路任人走任人踏。他無(wú)怨無(wú)悔,他凝結(jié)著人民互相互助的尊重,互相幫助的友情。

  它壯壯的像一位消防戰(zhàn)士。還有人說(shuō)它永遠(yuǎn)是直的,它向征著美好,向征著積及,向征著許許多多的人民。

  人們只向別人介紹的小路嗎?不是的,人們也在表白著自己的心。

  小路哪兒需要它,他就出現(xiàn)在哪里。它不顧一切的造福大家,哪兒需要它,他就出現(xiàn)在那里。

  我們的榜樣,我們的`目標(biāo),我們的超越,無(wú)門(mén)的努力,我們的心情,我們的感謝。

  清潔工是我國(guó)不可缺少的,她們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),他們每天幫我們打掃衛(wèi)生,每天早晨早早的起床,在我們的家鄉(xiāng)來(lái)回打掃。把新鮮的空氣找了回來(lái)。她讓我們知道愛(ài)護(hù),她讓我們懂得保護(hù),我們要謝謝清潔工,是她們給了我們一個(gè)清潔的家鄉(xiāng)。

  消防戰(zhàn)士是偉大的,他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上了寶貴的生命,哪兒需要他,不管有多遠(yuǎn)他總是第一個(gè)沖進(jìn)火里,保護(hù)大家,保護(hù)家產(chǎn)。為人民與國(guó)家做出供獻(xiàn),當(dāng)他們沖進(jìn)火中的時(shí)候,心中只有一個(gè)心愿那就是救出人民,保護(hù)家園,不管是多么苦,只有他們活著,就會(huì)保護(hù)大家。

  護(hù)林工人也是偉大的,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們幸福的家園,使他們跟了我們生命,我們的綠化是他們給的,他們是偉大的,是我

以感恩為話題的作文8

  感恩是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答,感謝別人。

  我讀過(guò)一篇文章,名字為《感恩》。這篇文章里,寫(xiě)了一天早晨,作者在旅館里發(fā)現(xiàn)三個(gè)黑人孩子在寫(xiě)感謝信。作者在與三個(gè)黑人孩子交談中,知道了他們?cè)趯?xiě)感謝信。作者終于明白了“感恩”的另一層意思的事。文中三個(gè)黑人孩子把我們認(rèn)為別人對(duì)我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊恍┦,一字一句地記錄下?lái)。從他們的`做法,我感悟到了:感恩不只是感謝父母的關(guān)愛(ài),不只是感謝大恩大德,還應(yīng)該對(duì)天天享受到的一點(diǎn)一滴的美好事物心有感激,并體現(xiàn)在行動(dòng)中。

  例如我們的爸爸,他每天起早貪黑去工作。不管天氣怎樣惡劣,不管多么辛苦,他仍然堅(jiān)持去工作。他不為什么,就為了讓我們生活得更幸福,更快樂(lè)!就這么一個(gè)愿望,他就不顧自己的身體為我們堅(jiān)持下去。

  生活中有不少人給你一點(diǎn)幫助,不管這個(gè)幫助是不是很大,就算是只有那么一點(diǎn)點(diǎn),我們都應(yīng)該施以回報(bào)。有一句話說(shuō)得好,“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!彪m然我們現(xiàn)在沒(méi)有那個(gè)能力,但他人給予你的幫助,你應(yīng)當(dāng)記在心里,等你有能力的時(shí)候再報(bào)答他們。

以感恩為話題的作文9

  “感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  ——題記

  每當(dāng)想聽(tīng)到這首歌,自己就會(huì)被音樂(lè)感動(dòng),更被自己的家人所感動(dòng)。想到了母親的日夜操勞,想到了老師的辛勤教導(dǎo),想到了……等等,許許多多為我的人,我都要感謝他們。

  媽媽,您還記得嗎?您每天為我做飯,為我洗衣,更是那次我得感冒您還記得嗎?那天我回到家就睡在床上,您看到了問(wèn)我怎么回事,而我只是輕輕回答“沒(méi)事!钡鷧s不停地問(wèn)我。我睜眼看了看母親蒼老的臉上,一條條皺紋,頭發(fā)一根根白了……。。有種想落淚的感覺(jué),在最后母親扶起我來(lái)到醫(yī)院一看,發(fā)燒燒到40多度,當(dāng)時(shí)您的心情應(yīng)該很焦急吧,在醫(yī)院拿過(guò)藥后,回到家您便忙里忙外,啊。母親,我要感謝您。

  老師您還記得吧,我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén),站在操場(chǎng)上把地上的'瓶子往垃圾桶里一踢,卻不丟進(jìn)垃圾桶,您看見(jiàn)了示意了我一下,我便拾了起來(lái),那時(shí)我覺(jué)得您我感覺(jué)上想要得班主任,結(jié)果夢(mèng)想成真了,班主任,真的是您一教就教了我們整整三年,在這三年中,您不但教了我們很多知識(shí),也教育了我怎樣做人的道理,啊。老師,我要感謝您。

  我還要感謝許許多多的人,其中還有我的爸爸,那些事是我一下子也無(wú)法用言語(yǔ)一下子能說(shuō)明白的,他們都幫助過(guò)我,而我現(xiàn)在只能用平凡的文字來(lái)表達(dá),但我對(duì)你們的恩情銘記在心,人要學(xué)會(huì)感恩。

以感恩為話題的作文10

  感恩是人最樸實(shí),最真誠(chéng)的一種情感。也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn),懷有一顆感恩的心。才懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。讓我們懷著一顆感恩的心面向世界吧!

  某年某月某日 天氣:小雪 心情:開(kāi)心

  今天下午媽媽回到了家中,一回到家媽媽就開(kāi)始拖地然后燒飯。疲憊的臉上明顯多了幾條皺紋,望著媽媽這樣我心里也不是個(gè)滋味。

  晚上,吃完飯媽媽準(zhǔn)備洗碗,我拉住媽媽的手對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我?guī)湍阆!眿寢屝α诵φf(shuō):“我女兒懂事了”“嘻嘻”我也笑了。這夜晚雖然是冬天但整個(gè)房間都曖透了。

  某月某月某日 天氣:晴朗 心情:“陰”

  今天,在學(xué)校發(fā)生了-件十分不愉快的`事情。在測(cè)800米跑步時(shí),一個(gè)女孩故意把我絆倒,我手上劃破皮了,可是她卻頭也不回地往前跑。

  我努力的站了起來(lái)。淚水在臉頰上始終沒(méi)有落下,努力跑完了全程。事后有人問(wèn)我恨不恨那個(gè)人,我笑了笑說(shuō):“我一點(diǎn)也不恨她,反兒要感謝她,她在絆我的同時(shí)無(wú)形中強(qiáng)化了我的意志力。我怎么又能去恨她!

  其實(shí)感恩就是這么簡(jiǎn)單,感恩父母、感恩對(duì)手、感恩一切地一切,感恩世界,感恩萬(wàn)物,感謝有你。

以感恩為話題的作文11

  九月十日——是多么美麗的一天。

  九月十日——是多么快樂(lè)的一天。

  九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

  在這個(gè)教師節(jié)的.前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

  教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō):“老師好,祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后帶著感激、祝福,深深地為老師鞠一個(gè)躬。

  老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會(huì)帶著歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

  下課,我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝?ㄆ唤o了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義,一定會(huì)永久珍存的。

  老師,您是大樹(shù),我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長(zhǎng);老師,您是太陽(yáng),我是小鳥(niǎo),是您帶給我陽(yáng)光!

  老師,教師節(jié)快樂(lè)!

以感恩為話題的作文12

  當(dāng)我的第一聲啼哭聲,出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容,是!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子,一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子,一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。

  但是母親卻總是以我為豪,但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢?曾經(jīng)我?guī)锥攘钅赣H失望,令老師氣憤,想起那時(shí)我口里還會(huì)津津有味的嚼著口香糖,耳朵里帶著耳機(jī),毫不在意父母、老師的批評(píng),說(shuō)實(shí)話有時(shí)候想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得可愛(ài)又可笑,但是眼里又會(huì)有蒙蒙濃濃的眼淚,心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒,聽(tīng)話一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì)有那么多的白發(fā)了。

  奧!在這個(gè)金秋的季節(jié)里母親你還好嗎?奧!在這個(gè)豐收的季節(jié)里母親你快樂(lè)嗎?繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里。花氣凌人,花節(jié)渲人,花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間,陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您,現(xiàn)在是否還在備課?不能忘卻的',是那份如母愛(ài)般的師情。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是發(fā)自肺腑的,感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的!感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思!感恩是一種回報(bào),一種認(rèn)可,一種生活態(tài)度!感恩是生命中最高的善!感恩是一種智慧,感恩是一份情!學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人,感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,學(xué)會(huì)感恩可以讓你的生活更加的充實(shí),更加的美好!

以感恩為話題的作文13

  我問(wèn)海洋世界上最偉大的是什么。海洋說(shuō)藍(lán)鯨旅行最棒,但我說(shuō)父親最愛(ài)母愛(ài)。我問(wèn)地球世界上最熱的是什么。地球說(shuō)陽(yáng)光最溫暖,但我說(shuō)父親愛(ài)母親的愛(ài)最溫暖。我問(wèn)巖石,世界上最強(qiáng)的是什么,巖石回答說(shuō),嫩草是最強(qiáng)的,但我說(shuō)爸爸愛(ài)媽媽的愛(ài)最強(qiáng);我問(wèn)時(shí)間,什么是世界上的永恒,時(shí)間說(shuō),世界上沒(méi)有永恒,但我說(shuō),父母的愛(ài)是永恒...

  是的,世界上最偉大最強(qiáng)烈的愛(ài)是父親對(duì)母親的愛(ài)。世界上最溫暖的感情是血濃于水。也許友誼會(huì)變壞,愛(ài)情會(huì)變成叛徒,但愛(ài)情是永恒的。天地不會(huì)變,感情也不會(huì)變。

  感恩家庭,感恩父母,父母給了我們生命,父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng),如果父母是春天的陽(yáng)光,那么我們就是早春的小草,小草在陽(yáng)光下破土而出,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),小草離不開(kāi)陽(yáng)光,我們離不開(kāi)父母。

  感恩家庭,感恩父母,父母給了我們幸福,父母建造了這個(gè)美麗的家,如果父母是大海,那么我們就是大海中五彩繽紛的海浪,海浪在下一次的協(xié)助下沖到美麗的地面,我們?cè)诟改傅膼?ài)下快樂(lè)的歌唱,海浪離不開(kāi)大海,我們離不開(kāi)父母。

  感恩的家庭,感恩的父母,是用辛勤的`汗水養(yǎng)育我們的父母,用艱辛的話語(yǔ)教育我們的父母,如果我們是天使,那么父母就是天使的守護(hù)者,也許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大,有一天會(huì)飛走,但它會(huì)永遠(yuǎn)記得像影子的守護(hù)者。

  父母的風(fēng)景和我們的夢(mèng)想是父母的美麗風(fēng)景,裝飾著我們多彩的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想因?yàn)樗,但是有一天,它?huì)為我們的夢(mèng)想而驕傲。

以感恩為話題的作文14

  在我幼小的心靈里,需要我感謝的人有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。有哺育我的父母,有對(duì)我慈母般的啟蒙教師,甚至有我從沒(méi)搭過(guò)話的陌生人……雖然他們是那樣的平凡,但在我的心目中永遠(yuǎn)是樹(shù)立著高大的形象!而我今天要感謝一位老奶奶,是我從沒(méi)有搭過(guò)話的老奶奶,是她,在雨天撐傘送我回家,是她,在雨天給予一份幫助,一份溫暖,使我感到溫暖永在心頭!

  那是個(gè)平凡的下午,天氣陰沉沉的,眼看就要下雨了。我坐在教室里心不在焉聽(tīng)老師講課……忽然,“嘩”的一聲,瓢潑大雨便從天空中傾瀉下來(lái)……

  雨還在不停地下著,下著……“叮零零……”下課的鈴聲已敲響,和雨聲混合在一起便成了一曲歡快的交響曲……

  同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室,因?yàn)樗麄兊母改付紒?lái)接他們了,而我的媽媽卻還沒(méi)有來(lái),我并不傷心,因?yàn)槲蚁嘈,媽媽是絕對(duì)不會(huì)令我失望的。但給我的卻是另一個(gè)答案——媽媽并沒(méi)有來(lái)接我……

  我鼓起勇氣不讓眼淚掉下來(lái)……“一二三,跑”我在心里默默念著,如離弦的箭似的沖了出去,“刷,刷”我腳踩到哪里,哪里就會(huì)濺起一片片水花。

  當(dāng)我跑到一個(gè)小賣部的時(shí)候,實(shí)在跑不動(dòng)了,便站在小賣部的門(mén)口歇息歇息。忽然迎面走來(lái)一個(gè)頭發(fā)斑白的`老奶奶……她好象要來(lái)小買部買東西,看到我,便對(duì)我說(shuō):“可憐的孩子,你的父母沒(méi)來(lái)接你回家嗎?來(lái),我?guī)慊厝グ!”我不想拒絕她的好意,變同意了!

  回到了家,我總是想著這位老奶奶,此時(shí)可以形容我對(duì)她的感激,只有兩個(gè)字——“謝謝您!”

以感恩為話題的作文15

  媽媽的愛(ài),是一把雨傘!為了孩子們遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛(ài)是一條港灣,讓孩子們的心靈有所依靠。媽媽為我們默默的付出辛苦啦!今天是5。12日—母親節(jié)!我祝愿媽媽節(jié)日快樂(lè)!青春永駐!

  今天我要為媽媽做一件禮物,做什么好呢,畫(huà)一副畫(huà)吧,太簡(jiǎn)單!做一個(gè)不倒翁吧,太幼稚啦!有了,我就給媽媽做一個(gè)手工花吧!來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)!一會(huì)功夫,手工花做好了!我又幫媽媽把衣服洗好。我靜靜的等待媽媽下班,過(guò)來(lái)一會(huì)媽媽下班門(mén)開(kāi)了,媽媽下班回來(lái)啦!我跑過(guò)去大聲對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽節(jié)日快樂(lè)!您辛苦啦!我愛(ài)你!”媽媽抱著我激動(dòng)的說(shuō)“兒子你長(zhǎng)大了,懂事啦!”得到媽媽的夸獎(jiǎng)我心里好開(kāi)心!

  難忘小時(shí)候體弱多病的我叫媽媽操碎了心!每次生病媽媽都是沒(méi)日沒(méi)夜的.陪伴我身邊!而她從不抱怨,用無(wú)私的愛(ài)為我默默的付出!看著媽媽熬紅的雙眼,我真心疼!謝謝_媽!在母親節(jié)到來(lái)之際,我沒(méi)有什么好報(bào)達(dá)你的!就叫我為你唱一首歌吧!世上只有媽媽好,來(lái)感謝你對(duì)我的教誨!來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩!教誨我如何做人,祝愿媽媽母親節(jié)快樂(lè)!身體健康!

  感恩母親節(jié)!媽媽我愛(ài)你!媽媽您辛苦啦!

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