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實(shí)用的禮物的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
那一份沒有送出的禮物，卻一直被珍藏在心靈的最深處�！}記
那天是你的生日，我躲在屋里，仔細(xì)聆聽著門外的動(dòng)靜，準(zhǔn)備在你回來時(shí)給你個(gè)意外的驚喜，送出我做了好久的禮物。
這時(shí)，屋外的電話突然響起，媽媽告訴我，爸爸今天出差了，中午不回來了。聽到這一消息，我頓時(shí)愣住了，呆呆地看著那份我花了一個(gè)月時(shí)間才做好的生日禮物，心里不覺酸溜溜的`，畢竟沒有在你生日當(dāng)天送出這份沉甸甸的禮物。
可第二天、第三天你依舊出差沒有回來，直到一個(gè)星期后，你才回到了家，我高興地拿出一直隨身攜帶的生日禮物，可卻卷了角，爛了邊，我默默地再次將它塞入口袋，找了去衛(wèi)生間洗手的借口，奔出門外，跑向大街。我任由眼淚滴落，臉上的淚痕，在風(fēng)的吹拂下，涼涼的。
不知跑了多久，我停了下來，站在一個(gè)陌生的路口，向來時(shí)的路望去，卻沒有看到那紅色的大門，我沿著原路慢慢返回，卻帶著一絲恐懼與失落。
不知又走了多長(zhǎng)時(shí)間，我看到了兩個(gè)焦急的身影在門口踱來踱去，我快速跑了過去，投入你們的懷抱……
而那份未送出的禮物，卻只能留在了我的心頭。
禮物的作文 篇2
暑假的一天，我和爸爸在街上閑逛時(shí)，走進(jìn)了一家鐘表店。在琳瑯滿目的鐘表柜里，我十分喜歡一只款式新穎的多功能手表。爸爸會(huì)心地看了我一眼，二話沒說就買了下來。
爸爸給我買東西從來沒有這么爽快過，今天怎么出手如此大方？哦，他在履行自己的承諾呢。原來好長(zhǎng)一段時(shí)間里，我的有些作文是在爸爸的.指導(dǎo)下，通過電腦搜索后剪輯而成，媽媽對(duì)此頗有怨言，她非常擔(dān)心爸爸把我慣壞了。而爸爸卻一直認(rèn)為模仿性寫作能打好作文的基礎(chǔ)。前些日子，我在游玩了“靈山幻境”和宋城之后，媽媽見機(jī)會(huì)來臨，讓我對(duì)兩個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立寫作，以驗(yàn)證爸爸的指導(dǎo)是否正確。爸爸在我寫作時(shí)，反復(fù)承諾如作文寫得精彩，一定送件禮物給我。后來我才知道當(dāng)時(shí)他十分緊張，怕我寫砸了，在媽媽面前無法自圓其說。
每篇作文寫好后，都先經(jīng)過媽媽的親自驗(yàn)收。特別是第一篇《游靈山幻境》寫好后，爸爸比我都還要急不可待，他把作文交給媽媽時(shí)那種忐忑不安的表情，好像是一個(gè)沒有自信的學(xué)生，直到媽媽露出了笑容，他還在問：“怎么樣？怎么樣？”“不錯(cuò)，不錯(cuò)”媽媽說著滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸趺礃�，我指導(dǎo)出來的兒子不會(huì)讓我丟臉的”看著爸爸得意的樣子，我默默地想：這下我的禮物有著落了！
俗話說得好：一寸光陰一寸金。爸爸這么爽快地買下這塊手表，肯定是要我珍惜時(shí)間，有時(shí)間觀念。
每天當(dāng)我把它戴在手腕上，猶如一股清流，沁入我的心脾。那不斷閃爍的分分秒秒，仿佛在時(shí)刻催促我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
禮物的作文 篇3
“三八婦女節(jié)”是全世界婦女的節(jié)日，也是我媽媽的節(jié)日。因?yàn)閶寢尮ぷ魈厥獾脑颍?“三八婦女節(jié)”的那一天，她仍然堅(jiān)持上班。為了給媽媽一個(gè)驚喜，我給媽媽寫了一封信，信上畫滿了可愛的小動(dòng)物，里面寫了許多我對(duì)媽媽說的心里話：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！愿媽媽工作不再那么辛苦，越來越年青！”我把寫好的信悄悄地放在床頭，媽媽下班回來看過信后很感動(dòng)，狠狠的親了我一下，激動(dòng)的.說：“謝謝我的乖女兒！這禮物比任何東西都寶貝！”我聽了以后心里比吃了蜜糖還甜。
我送給媽媽的禮物雖小，卻代表了我的心意，代表了我對(duì)媽媽濃濃的愛。今天是我和媽媽最難忘的一天！
禮物的作文 篇4
今天是9月10日教師節(jié)，清晨，小紅早早的起床了，他之所以起這麼早，是因?yàn)榻裉焖獙?shí)施一個(gè)，計(jì)劃--送給老師一份特別的禮物給他敬愛的王老師。他背上書包，來到他每天上學(xué)都要路過的那片山坡，正是秋天，山坡上開滿了五顏六色的.野菊花，那些花爭(zhēng)芳斗艷，美得清純，美得淡雅，小紅情不自禁的俯下身子去摘起來，一朵，兩朵，小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束，得意的看了看，笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門，便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著，小紅輕輕推開窗，探身向辦公室里張望，咦，辦公室里沒人。好；就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧；窗下，就是王老師的辦公桌，辦公桌上的物品小紅太熟悉了----地球儀、墨水瓶，筆筒里插著各種文具，日歷已翻到九月十日。桌子正中擺著王老師備課有的教學(xué)參考書，書上的眼鏡都沒顧得上收攏，王老師昨天一定有工作到很晚。
小紅這樣想著，把手中的花插在王老師的筆筒里，希望王老師看到花以后的表情，小紅笑了。
禮物的作文 篇5
我們做任何一件事情都會(huì)遇到挫折，其實(shí)挫折并不可怕，關(guān)鍵在于你對(duì)待挫折的態(tài)度。如果你把挫折看做減法題，那么挫折就會(huì)減掉你擁有的一切。那么如果你把挫折看做是一道加法題，那么你的一生將會(huì)擁有無窮的財(cái)富。
曾經(jīng)在書里面看到這么一段話“白天的時(shí)候，我們看到最遠(yuǎn)的東西將會(huì)是太陽，但如果在夜里，我們卻能看到比太陽遠(yuǎn)億萬倍距離的星星，而且不是一個(gè)，是多到數(shù)不清。”
其實(shí)，我們的`人生也是如此。在我們一帆風(fēng)順的時(shí)候，也許你只能看到太陽。當(dāng)你到了人生的低谷期，進(jìn)入一片黑暗的時(shí)候，這時(shí)候你可能看不到太陽，但是你卻能夠看到很多很多的星星。
這黑暗就是我們?nèi)松拇煺郏_面對(duì)挫折，挫折就能夠讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得更加成熟，讓我們?nèi)松拈啔v因此變得更加豐富。經(jīng)歷了這些挫折以后，我們就會(huì)懂得很多為人處世的道理和奮斗的哲理。我們獲得的這些閱歷這些哲理，其實(shí)是我們?nèi)松袩o形的財(cái)富。
其實(shí)有很多成功的人都是一個(gè)樣子，在成功之前，他們往往都是窮困潦倒甚至家徒四壁，這種時(shí)候甚至沒有人看得起他們。而這些人往往只有在這種情況下去下海經(jīng)商，去努力的做一些事情，最終通過自己的努力走向成功。
成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在于挫折。一個(gè)人只有經(jīng)歷了太多的苦難，才會(huì)有可能走向成功。平平淡淡的人生，注定讓一個(gè)人碌碌無為。挫折是一個(gè)人獲得財(cái)富最初的起始資金。
挫折是人生的禮物，我們只有經(jīng)歷了挫折，才能夠有所收獲。我們?cè)谌松杏龅降拿恳淮未煺�，每一次傷痛和每一次失敗，�?duì)于我們的人生都有著非凡的意義。
禮物的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，放學(xué)后媽媽笑瞇瞇地拿出一大盒東西，我連忙接過來一看，原來是“物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝”。打開盒子，里面有好多小玩意兒啊，但是除了螺絲釘和電池我認(rèn)識(shí)，別的小零件我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。我心想，這個(gè)禮物一點(diǎn)都不好玩！
媽媽彷佛看出了我的不開心，笑著跟我說：“你試都沒試過，怎么知道它不好玩呢，你試著按照說明書組裝看看，也許會(huì)愛上它哦！”
聽了媽媽的話，我將信將疑地拿出其中一個(gè)小玩具，認(rèn)真地研究起來。我先仔細(xì)地看了一遍說明書和科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理，然后根據(jù)步驟一步一步組裝起來，幸好以前爸爸教過我怎么使用螺絲刀擰螺絲，我突然覺得這個(gè)玩具有點(diǎn)好玩了。不一會(huì)兒，一輛迷你風(fēng)力小車就組裝好了，合上電源開關(guān)，風(fēng)扇飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，小車嗖一下就開遠(yuǎn)了，我高興地尖叫起來。
接下來的幾天里，我一做完作業(yè)就迫不及待組裝新的玩具，并從中學(xué)會(huì)了好多物理知識(shí)。我知道了重力小車的原理是由于地球的吸引并且重力的方向總是豎直向下；我知道了甩干機(jī)的原理是利用離心力使物體做圓周運(yùn)動(dòng)；我還知道了水碓的原理是利用水力杠桿和凸輪的`原理去加工糧食。
媽媽果真沒有騙我，這個(gè)兒童節(jié)禮物真的是太棒拉！
禮物的作文 篇7
一個(gè)人的一生在時(shí)間磨合下，會(huì)變成一條漫漫長(zhǎng)路，也更像一場(chǎng)平凡又特殊的電影，那些只有自己才會(huì)擁有的別樣的禮物，可能如大海深邃幽蘭，也可能如天上虹燦爛多彩。
在物質(zhì)生活日益豐富的今天，一封書信恰恰是一個(gè)別樣的禮物。
今年的生日，的確很別樣，曾經(jīng)的生日，爺爺奶奶送的禮物無非是兩樣，美食與金錢，不過，今年不同了。
那日，我從學(xué)校里回來，便見餐桌上有一牛皮紙信封，平平整整放在正中。那上面華麗地寫著我的姓名，不必辨認(rèn)，字是爺爺寫的.。
拿著信回到臥室，心中不覺已萬分驚喜，其原因主要有兩個(gè)：一是因?yàn)闋敔斪阅贻p時(shí)文筆便很好，又寫得一手好字，而在我生日這天將這封信送于我，其中一定會(huì)句句精華，含義深遠(yuǎn);而第二個(gè)原因主要是因?yàn)槟切⿻r(shí)日剛剛學(xué)過了蘇霍姆林斯基所著名篇《給女兒的信》，雖與爺爺?shù)募視淮罂赡苷瓷线�，但學(xué)過了便會(huì)對(duì)書信一類有些感觸。
讀信兩三遍，就已經(jīng)大意明了。
信中說到我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，稱贊過后，爺爺以長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)指出了我，或是說現(xiàn)在的青少年所欠缺的東西：吃苦。信中爺爺自擬出一句箴言：要善于吃苦，敢于吃苦，樂于吃苦。信中說的是正確的，因?yàn)樯顥l件的優(yōu)越，這種只能在前輩身上看到的精神在我們這些孩子身上，幾乎看不到了。
曾經(jīng)那些平凡的禮物，諸如美食與金錢，那些事長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛，但是這樣一封信，更是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛中最真切之所在。有些愛，似乎千言萬語說不盡，而如今，一紙家書足以表述了�？催^信后，我心中盡是澎湃的感動(dòng)，能被長(zhǎng)輩以一封信的方式傳授做人之理的，或許暫時(shí)只我一人吧。
走上人生的路，有些時(shí)候，我們還愿意回頭去觀望，追憶心中最美的食物，譬如，那一件最別樣的禮物。
禮物的作文 篇8
今天下午神不知鬼不覺地來了一個(gè)快遞，上面沒有標(biāo)記詳細(xì)信息。我剛想打開，滿足我的好奇心，誰知道媽媽忽然打來一個(gè)電話……
“家里是不是到了一個(gè)快遞，明天我要帶到公司去，別打開！”我答應(yīng)了，媽媽說這個(gè)要帶到公司？是不是吃的，三只松鼠之類的？我的手一步一步靠近了箱子，拿起剪刀，“刷刷”兩下。打開后，我疑惑不解，“這、這、這是？又一個(gè)箱子��！”這箱子破破爛爛，肯定不是零食了，我放下剪刀，遠(yuǎn)離了箱子。寫作業(yè)時(shí)，我腦子里一直想著：箱子里是什么？是阿拉丁神燈嗎？可以實(shí)現(xiàn)愿望？迫不及待的'我再一次拿起了箱子，這次我真的失望透頂了，我回到了房間。
晚上，媽媽回到家中，大吃一驚，“我的箱子怎么開了，我不讓你別開的嗎？”我講述了事情的經(jīng)過，媽媽哈哈大笑，這有什么好看的，不就一個(gè)坐墊嗎？上課了，我打開軟件，無言以對(duì)……
“媽媽，你是不用我的金幣購買的？”我有些生氣，“你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊，我就花了你4999而已啊�！眿寢尯孟癫⒉辉谝��！芭觥钡囊宦暰揄�，我關(guān)上了大門，離家出走。我剛剛下樓就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，我身上連一分錢都沒有�。』沓鋈チ�！我便四處奔波，跟乞丐無異。夜色降臨，草低下了頭，葉子沉沉欲睡。世界之大，我又能睡哪呢？大街上？我絕望了，樹葉有大樹媽媽，小草有土地媽媽，就只有我孤身一人，獨(dú)自流浪�！皟鹤�！”一個(gè)熟悉的聲音蕩漾在我耳邊，“媽媽！”我大聲呼應(yīng)。“對(duì)不起，我不該隨意用你的金幣。”“我也有錯(cuò)�！�
我們回到家中，那哪來的禮物便是媽媽對(duì)我愛的證明！
禮物的作文 篇9
每個(gè)孩子都有疼愛自己的爸爸媽媽，他們?yōu)榱四�，可以付出生命的代價(jià)。
當(dāng)你非常想要一個(gè)東西時(shí)，媽媽會(huì)將其買下，當(dāng)你表現(xiàn)好的時(shí)候送給你。當(dāng)你過生日時(shí)，就會(huì)吃上帶有奶油、巧克力、水果的蛋糕。還會(huì)送給你精美的禮物。這個(gè)禮物可能是一個(gè)遙控車，可能是一個(gè)精美的本子，可能是一個(gè)拼裝玩具，也可能是你期盼已久的東西。不論這個(gè)禮物是否貴重，那上面有家人對(duì)你濃濃的愛。父母為了讓你生活的.無憂無慮，他們努力的工作。為了能帶你出去旅游，他們一刻都不能閑著�？赡苓B吃飯的時(shí)間都沒有了。當(dāng)你出去旅游時(shí)看見你喜歡的東西，父母會(huì)毫不猶豫的買下來送給你當(dāng)紀(jì)念品。
爸爸、媽媽為了讓你過的好一些，吃再多苦也可以。當(dāng)你過生日會(huì)買蛋糕盒禮物的。
禮物的作文 篇10
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我第一次得到了最寶貴的禮物。
星期五的最后一節(jié)課，是全校最開心的時(shí)刻了。正好語文老師在講新課，不知不覺，時(shí)間過得真快��！第一遍的放學(xué)鈴只要一響，我們就自由了。
不一會(huì)，老師講到生字部分，說“還有幾分鐘就放學(xué)了，剩下的內(nèi)容要認(rèn)真聽�！笨杀緛眸f雀無聲的教室頓時(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，同學(xué)們都在和自己的同桌在竊竊私語。而我坐在最后一排，沒有同桌。講話聲越來越大，正在講課的語文老師聽到了聲音，用眼掃視了一圈，拿起棍子對(duì)講臺(tái)上敲了幾下，頓時(shí)教室里安靜了。
老師用手指著我，說：“你們看陳顥元的眼睛是盯著哪的`�！闭f完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都回頭看著我。我的心里是緊張的，腿在抖，心想：這么多人看我，一定不能讓他們看出什么破綻來。于是我的腰挺得更直了，手放得更端正了，注意力更集中了……
當(dāng)還有最后一個(gè)字時(shí)，老師讓我們舉手來講這個(gè)字。突然，不知是哪里來的勇氣，我高高地舉起了我的手，并完美地說出了這個(gè)字。
這是我第一次舉手發(fā)言，讓我有了勇氣和信心，所以我覺得這是我最寶貴的禮物。
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