關(guān)于禮物作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于禮物作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于禮物作文1
每個(gè)人都有一個(gè)禮物，這個(gè)禮物說(shuō)大，卻每個(gè)人擁有，說(shuō)小，但卻很偉大，這是父母給我們最大的禮物，它就是——母愛(ài)。
一位母親天天彈鋼琴，鄰居經(jīng)常投訴，但這位母親為整個(gè)小區(qū)做的事：打掃小區(qū)衛(wèi)生、倒拉圾……鄰居們也看到了，所以就原諒了，她的兒子慢慢的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，成績(jī)?cè)群懿睿睦c其他人的距離，他長(zhǎng)大后，在家里發(fā)現(xiàn)了一張病歷單。上面寫(xiě)著他小時(shí)候患了腦積水，智力有障礙，音樂(lè)療法估計(jì)有效，他明白了母親的用心良苦。這種母愛(ài)雖然不那么感人肺腑，但他足以說(shuō)明它的偉大性，這個(gè)母親用自己持之以恒的行為感染了我們，相信有許多母親也是這個(gè)樣子的，用自己的默默的行為，去為孩子付出。
在“5·12”汶川大地震中，有一位母親在地震發(fā)生的那一刻，雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三個(gè)月大的孩子擋住了倒塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛(ài)你�！迸�！這是多么偉大的母愛(ài)呀！用自己的身體撐起孩子的“保護(hù)傘”，用自己的生命去換取孩子的'生命。這是無(wú)私的愛(ài)，這是偉大的愛(ài)，這是無(wú)可替代的愛(ài)！
母愛(ài)，可以讓人付出生命，也可以讓人無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)，就是這樣的偉大，這樣的無(wú)私，它是這個(gè)世界上父母對(duì)兒女最好的禮物。
關(guān)于禮物作文2
我有一個(gè)漂亮、實(shí)用的文具盒，是媽媽在我過(guò)7歲生日送給我的禮物。
記得那是在下午放學(xué)后，我剛把門(mén)打開(kāi)，就看到桌子上有一個(gè)用包裝袋封的很嚴(yán)實(shí)的長(zhǎng)方形的東東，媽媽說(shuō)是送給我的生日禮物。打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)文具盒。它是大紅色的，蓋子上面畫(huà)著許多美麗的圖案：開(kāi)著汽車的海綿寶寶，旁邊一只可愛(ài)的、穿著宇航服的松鼠拿著小提琴，笑嘻嘻的看著我。我被著個(gè)文具盒的'圖案吸引，愛(ài)不釋手。
第二天，我便將新文具盒帶到了學(xué)校。課間，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)七嘴八舌的說(shuō)，王義琳你的文具盒在哪兒買的？好漂亮呀！我也不知道在哪兒買的，是昨天媽媽送給我的。不如我們用這文具盒蓋一堵墻吧。好呀，好呀！他們都跑去拿了，過(guò)了一會(huì)兒，又都回來(lái)了。我們馬上蓋了起來(lái)，我的放在最上面。蓋好了，不知誰(shuí)碰了一下桌子，我的文具盒從上面掉到了地上，摔成了兩半。頓時(shí)，我的心里生出了一種無(wú)名之火。真想當(dāng)時(shí)就把碰桌子的人找出來(lái)，讓他賠我的文具盒。這時(shí)上課鈴聲響了。
下課了，我仔細(xì)研究，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是鐵絲出了問(wèn)題。我又在那里擺弄了一會(huì)兒，居然被我給修好了。我的心里無(wú)比高興，因?yàn)檫@時(shí)媽媽送我的禮物呀。
現(xiàn)在，老師已經(jīng)不讓用這種鐵制會(huì)響的文具盒了。但我還保留著，雖然它不起眼也不是很昂貴，但這里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
關(guān)于禮物作文3
爸爸送給我一件禮物：一本《三國(guó)演義》。我高興的一蹦三尺高。 小時(shí)候，我經(jīng)常讓爸爸給我講《三國(guó)演義》，我被故事中的人物所吸引：我敬佩關(guān)羽，敬佩他的大義凌然；敬佩孔明，敬佩他的“死而后已”；敬佩曹操，敬佩他的博古通今…… 我喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，我可惜諸葛亮的`軍事才能和足知多謀，竟不反抗當(dāng)時(shí)樂(lè)不思蜀的劉阿斗…… 三國(guó)演義中講述了“義”的重要性：關(guān)羽，字云長(zhǎng)，又稱美髯公，重義輕財(cái)。為曹公斬嚴(yán)良、誅文丑。曹公曾為他設(shè)“三天一小宴”，“五天一大宴”，送赤兔、封“漢侯”，上馬一錠金、下馬一錠銀……但關(guān)羽不忘當(dāng)年的“桃園結(jié)義”，過(guò)關(guān)斬六將，掛印封金，千里走單騎。不料被呂蒙所害，敗走麥城，死時(shí)仍不忘舊情。但死后，仍化作神仙保衛(wèi)百姓，后又詩(shī)贊其曰：“赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時(shí)、無(wú)忘赤帝；青燈觀青史，伏青龍偃月，隱微處、不愧青天�！倍�，呂布，呂奉先，號(hào)溫侯，不聽(tīng)陳宮言，只聽(tīng)自己愛(ài)妻貂蟬的話，最終落了個(gè)“白門(mén)樓喪命”，為何？答曰：因?yàn)樗恢亓x氣！雖說(shuō)是“人中呂布，馬中赤兔”。但他殺丁原、斬董卓、又自立為王，最后想與曹操“聯(lián)盟”一起打天下，劉備卻揭穿了他的詭計(jì)，讓曹操殺了他…… 讀罷此書(shū)，掩卷深思。 哦，我明白了，爸爸是要我做一個(gè)有情有意的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。 這本書(shū)雖小，但他給我的含義卻很深，它不僅是一個(gè)美麗的故事，還包含了一位父親對(duì)兒子的愛(ài)…… 教師評(píng)語(yǔ)：該文寫(xiě)得很成熟老練，對(duì)《三國(guó)演義》有著獨(dú)特的感受。 指導(dǎo)教師：李志芳 http：//歡迎同學(xué)們投稿^_^
關(guān)于禮物作文4
“喂，喂，呼叫老爸!呼叫老爸!!!”我在電話的一頭緊張的呼喊著，老爸再不接電話，可就完了，回家可等著熊熊火焰把他燒成灰燼吧!
今天是情人節(jié)，街上成雙成對(duì)的情侶捧著心愛(ài)的禮物。媽媽不知發(fā)出今天第幾聲嘆息了：“唉——，你爸那個(gè)死腦筋的，結(jié)婚這么多年了，連一件禮物都沒(méi)送過(guò)，等他一份情人節(jié)禮物，等的我都人老珠黃了，哼，回來(lái)收拾他!”我不禁為老爸捏了一把汗，暗暗祈禱，老爸可別忘了禮物啊。
下午趁老媽洗衣服，偷偷溜出了門(mén)，鬼鬼祟祟的在角落里撥打電話。“滴--滴--”等待的時(shí)間漫長(zhǎng)的像一光年，我手上的力越來(lái)越大，電話里傳來(lái)機(jī)械的女聲，您撥打的電話正在通話中……不會(huì)吧?我不死心的.繼續(xù)打，就在我即將放棄的時(shí)候，他終于接了，我松了一口氣，沒(méi)等他說(shuō)一句話，我便急急忙忙的開(kāi)始了我關(guān)于情人節(jié)禮物的長(zhǎng)篇大論，聽(tīng)到他無(wú)數(shù)次保證一定會(huì)帶禮物，我心中那跟緊繃的弦總算松弛了些，卻又忍不住擔(dān)心，只能嘆一聲，老爸，女兒也只能幫你到這兒了。
6點(diǎn)，門(mén)被敲響，我跑去開(kāi)門(mén)，恨不得那不過(guò)幾米的路程再短些。是老爸，可是……禮物呢?該不會(huì)是……我心中似有一塊巨石，我緊緊地盯著老爸，只見(jiàn)他慢悠悠的從大衣里掏出一盒巧克力。我心想我終于可以功成身退了。
媽媽收到禮物，臉?biāo)⒌囊幌录t了，卻依舊嘴硬的問(wèn)我：是不是你這個(gè)小不點(diǎn)通風(fēng)報(bào)信了?我的步子頓了一下，那頭老爸沖我直眨眼，我會(huì)意，響亮的一聲“怎么可能!”我分明看見(jiàn)老媽眼角有淚涌出，嘴角是止不住的上揚(yáng)，她匆忙的一轉(zhuǎn)身，倉(cāng)皇的別扭的逃回廚房。那天的飯格外的香，老媽笑容一直燦爛極了。
一份小小的禮物，是大大的情意，是父女間為了共同的目的的默契配合。媽媽，你若開(kāi)心，便是晴天。
關(guān)于禮物作文5
我的想象中的未來(lái)是豐富多彩的，比如說(shuō)：未來(lái)的自己，未來(lái)的衣服，未來(lái)的科技，和未來(lái)的房子。
我希望未來(lái)的衣服是彩色的，沒(méi)有動(dòng)物的毛來(lái)做，因?yàn)橛羞@樣一句話：沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。但這些衣服也要暖和，也可以裝飾上1—6排的裝飾品。還有手套里面得非常暖和，這樣人們的手就不會(huì)感到冷，還有就是必須漂亮還有不同性別要有不同的衣服，都要非常好看。一件衣服必須要有很多顏色。接下來(lái)就是褲子，褲子要多彩又長(zhǎng)又短，還有那個(gè)褲子上要有機(jī)關(guān)，必須要好的高級(jí)的。耳暖要毛茸茸的'五顏六色的很暖和很暖和很高尚。帽子是有機(jī)關(guān)炮，如果誰(shuí)欺負(fù)你你可以用炮彈打他，如果無(wú)聊的話可以打彈珠玩。鞋，男生：黑色，綠色，灰色，藍(lán)色，橙色，女生：粉色，白色，紫色，紅色，黃色，綠色，金色。眼鏡必須看得很清楚，很好看，盡量可以設(shè)計(jì)一個(gè)多功能眼鏡，可以當(dāng)泳鏡，近視鏡，根據(jù)自己的眼睛來(lái)佩戴。內(nèi)褲要男生女生不一樣的，男生的要舒適，女生的也要舒適，男生可以簡(jiǎn)單，女生可以加一些花邊。錢包可以裝下任何東西，可以升級(jí)一層機(jī)關(guān)，小偷要是偷走找不到錢放在哪里。襪子是要棉花和絲綢和最好的線，還得必須要有花邊花紋，還要冬天保暖，夏天清涼。
大人和小孩都應(yīng)該有屬于自己的衣服，如果大人的穿不上還可以留給自己的孩子長(zhǎng)大穿，這樣又環(huán)保有節(jié)省。
這就是我眼中的未來(lái)，你有什么看法談?wù)勀愕母惺馨桑?/p>
關(guān)于禮物作文6
都說(shuō)人生最長(zhǎng)情的便是陪伴，我渴望父母的陪伴，哪怕片刻也好。
因?yàn)樯?jì)，父母外出經(jīng)商，很少回家，家里常常剩下我一人面對(duì)空蕩蕩的房間。
每次放學(xué)，望著那些有家長(zhǎng)接送、與父母談笑風(fēng)生的同學(xué)，我便控制不住內(nèi)心的艷羨，只能默默地看著他們，再低下頭，隱去眼里的羨慕，獨(dú)自一人默然走在寂靜的回家路上。天，灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，蒙上了一層白灰。
我知道，我是孤獨(dú)的；我明白，我渴望被愛(ài)，渴望陪伴。
我常常望著電話機(jī)發(fā)呆，冀望鈴聲響起，傳來(lái)一聲呼喚，一句溫暖的`問(wèn)候；我也時(shí)常望著大門(mén)出神，期待熟悉的身影，一個(gè)溫馨的笑容，一個(gè)溫情的懷抱。
我一直這樣希冀著。
直到那一天，我收到母親要回來(lái)的消息，按耐不住內(nèi)心的喜悅，那天放學(xué)的路上，我的腳步特別輕盈，盡管下著雨，我依然心情燦爛。
然而很快，我的好心情被另一個(gè)消息淹沒(méi)了。我得知，因?yàn)榇蟊┯�，母親可能回不來(lái)了，我不禁黯然了。記憶里，一次又一次，母親總是這樣輕易地破滅了我的美好期望。
傍晚時(shí)分，一陣門(mén)鈴聲打破了沉寂，我開(kāi)了門(mén)，啊！是母親！竟然是母親回來(lái)了！我沖上前，一把抱住母親，這一刻，我的喜悅無(wú)以復(fù)加。
我緊緊拉著母親的手，生怕不抓牢她又走了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親身上濕透了，而我的心，早已被母親溫濕的身體暖透了。
我問(wèn)：“這樣的大雨天，你怎么回來(lái)了？”
“為了看你呀�！蹦赣H微笑著。
一股溫情在蔓延，把我們緊緊圍裹著，這一刻的陪伴，在我心中刻下了永恒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這便是母親給我最好的禮物。
關(guān)于禮物作文7
你收到過(guò)一些珍貴的禮物嗎?它對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不是印象最深。
我就收到過(guò)一次讓我震驚的禮物。那是我爸爸在我生日那天給我的禮物。就在那年的大年三十，這是我盼望已久的生日呀!這一天，爸爸早已給我在店里買好了大蛋糕。可是，我等到半下午，還不見(jiàn)爸爸的影子。我已經(jīng)不耐煩了，決定不等爸爸去拿蛋糕了，就自己一個(gè)人去拿了。
我騎上了自行車飛快地沖向蛋糕店。不一會(huì)兒，我就拿著蛋糕回到了家里。來(lái)到家里，我看到媽媽已經(jīng)燒好了小菜，擺了滿滿一桌。媽媽見(jiàn)我拿著蛋糕回家，就迎了上來(lái)說(shuō)：“欣欣，祝你生日快樂(lè)!”我也向媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你!”晚上，爸爸和媽媽把一切都安排好了，就等著給我過(guò)生日了。等到一家人都到齊了，大家就開(kāi)始給我過(guò)生日晚會(huì)了。
后來(lái)，我許好了愿心里就在想著大家會(huì)送給我一些什么禮物。還沒(méi)有等我想好，他們已經(jīng)把自己的禮物送到了我的面前。我看到那些禮物，有玩具熊、鋼筆……爸爸也送給了我一件禮物。他給我的禮物與眾不同，是一個(gè)紅包。我想看來(lái)爸爸給我的'是錢。我迫不及待地打開(kāi)了紅包，看到里面竟然沒(méi)有一分錢，而是一張紙。紙上寫(xiě)著：好好學(xué)習(xí)……竟是讓我努力學(xué)習(xí)，不要貪玩。
我深深地感受到了爸爸的意思。我心里念叨著：“爸爸，雖然你沒(méi)有給我一分錢，但是你給我的禮物比別人的更加珍貴。我一定會(huì)牢記你對(duì)我的希望。你真是我的好爸爸!”睡覺(jué)的時(shí)候，我還在想著生日晚會(huì)上所發(fā)生的一些事情。我久久不能入睡。
關(guān)于禮物作文8
云，一個(gè)從鄉(xiāng)下考入縣城的農(nóng)村女孩。家里很窮，母親在家中照顧弟弟，而父親在農(nóng)村種田。這年收入不好，可學(xué)費(fèi)又趕的緊，父親只好四處籌錢，好不容易，才供了云上學(xué)。
雖說(shuō)是秋天，卻萬(wàn)里無(wú)云，還有些悶熱。云正在教室里和同學(xué)談?wù)撝纳赵撛趺催^(guò)，慧卻跑了進(jìn)來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“云，你爹來(lái)了！”云有些懷疑，但還是想過(guò)去看看，她走到了學(xué)校操場(chǎng)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有一個(gè)頭發(fā)蓬亂，身穿一件白布背心的人，走近了才發(fā)現(xiàn)，那是她的爹�？芍車鷧s有許多同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)地邊說(shuō)邊笑，云的臉一下就紅了，低著頭說(shuō)了句：“爹，你來(lái)干啥子嘛？”云的爹笑著說(shuō)：“俺給你送大衣來(lái)了！你媽說(shuō)過(guò)些日子，天要變涼，讓俺來(lái)給你送大衣。噢，過(guò)些日子是你的生日，俺來(lái)縣里時(shí)，看見(jiàn)一家店里的圍巾很好看，硬是跟老板還了半天的價(jià)，才買下來(lái)了！”他邊說(shuō)，還邊得意地笑道。云有些責(zé)怪地問(wèn)：“貴不貴呀？”她的.爹笑笑說(shuō)：“喏，給你，不貴不貴，那老板看俺誠(chéng)心，就便宜買給俺了�！痹平舆^(guò)圍巾，有些喜悅，又有些尷尬，不冷不熱地說(shuō)了句：“俺娘還好吧？”她爹看出了云的不自在，輕輕說(shuō)了句：“還好，她叫你好好學(xué)習(xí)別老顧著家里�！彼齻儍蓚�(gè)人一時(shí)找不著話題，對(duì)站了一會(huì)兒，她爹說(shuō)：“俺走了，你回去學(xué)習(xí)吧！要照顧好自己！”云點(diǎn)了點(diǎn)頭趕緊轉(zhuǎn)身走回教室。
這天晚上，云獨(dú)自一人呆在宿舍，抱著那條圍巾，望著窗外依稀可見(jiàn)的星星，對(duì)著窗外說(shuō)：“爹，對(duì)不起！”一顆透明的液體落了下來(lái)……
關(guān)于禮物作文9
我們每個(gè)人都會(huì)收到很多禮物，我也不例外。一個(gè)好玩的玩具，一份珍貴的物品，一本好看的書(shū)……但我曾經(jīng)收到過(guò)一份獨(dú)特的.禮物。
那是一個(gè)中午放學(xué)后，我和好朋友紀(jì)博文一起玩搏擊游戲，一不小心腿抬高了點(diǎn)，踢中了他的眼皮，再往下1厘米，就是那黑白分明的眸子了。我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣在原地，只見(jiàn)紀(jì)博文的眼淚瀑布似地在面頰上奔流�？蘖税腠�，他拍了拍身上的灰塵，抹了抹眼淚，瞪著血紅的眼睛盯著我。四目相對(duì)，幾分鐘好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。最終，他唉嘆一聲，拂袖而去。
我目送他漸行漸遠(yuǎn)的身影，直至變成了天地交界處的一個(gè)小黑點(diǎn)，才慢慢回過(guò)神來(lái)。我怎么連一聲“對(duì)不起”都忘了說(shuō)？他會(huì)恨我嗎？我們還會(huì)是朋友嗎？我默默地走著，悻悻然回家了。
下午上學(xué)，我邁著沉重的步伐，登上學(xué)校一節(jié)一節(jié)又一節(jié)的樓梯，腿好似千斤重，每登一步，腿就重一分。終于到了班級(jí)門(mén)口，忽然一個(gè)人橫亙?cè)谖仪懊妫f給我一封信。是誰(shuí)給我寫(xiě)信呢？從來(lái)沒(méi)收到過(guò)信呢？再一回首，那人早已遁得無(wú)影無(wú)蹤了。我?guī)еN種疑惑拆開(kāi)了信封，一行字赫然紙上，俊秀而有力，“勿因一件小事，傷了朋友情誼”。我一遍一遍地看著這些字，心中的漫天冰雪頓時(shí)化作了三月桃花春水。他給我上了重要的一課，我為有這樣一位寬宏大量的好朋友而自豪。經(jīng)過(guò)這件事后，我們的友誼一路怒放，繁美如花。
“天大地大有容乃大”愿我們每個(gè)人寬容別人，被別人寬容，那世界將會(huì)多么美好！這也是我收到的最好的禮物。
關(guān)于禮物作文10
陪伴，才是子女們送給父母的最好的禮物，10月2日，又是一年重陽(yáng)到。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，如何孝敬老人成了熱門(mén)話題。
其實(shí)老人們要的不多，一頓團(tuán)圓飯、一句貼心的問(wèn)候都能讓他們開(kāi)心很久。有個(gè)感動(dòng)無(wú)數(shù)人的公益廣告：“等你長(zhǎng)大了，媽媽就享福了!等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了!”“等你工作了，媽媽就享福了!”“等你結(jié)婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長(zhǎng)大了，就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現(xiàn)一句話：別讓等待成為遺憾!
看到這里，我已經(jīng)淚濕了眼眶，我的父母在上海打工，我爺爺奶奶在家里照顧我讀書(shū)，我的爺爺奶奶也沒(méi)有一句怨言。然而，時(shí)間不等人，別讓生活的中心偏移，多給老人一些時(shí)間、多給家庭一些關(guān)懷、多花些心思關(guān)注老人的日常生活，這樣今后的遺憾或許會(huì)少一些!
我的爸爸媽媽還算孝心，他們每個(gè)星期都打電話和爺爺奶奶拉拉家常，有時(shí)還用QQ、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的`身邊來(lái)陪陪他們，牽牽他們的手，為他們端上一碗熱飯熱菜，更沒(méi)有時(shí)間陪爺爺奶奶外出了。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”一句流傳至今的古語(yǔ)包含幾多無(wú)奈和心酸。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始享受自己的生活，探索自己的世界的時(shí)候，可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時(shí)光是最美好卻又殘忍的東西，不管你如何懊惱、請(qǐng)求，它都不會(huì)為你稍作停滯，用句通俗的話說(shuō)，人這一輩子，錢是永遠(yuǎn)賺不完的，而與父母的相聚是見(jiàn)一次少一次了!
禮物可以使母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)錦上添花，但陪伴如細(xì)水長(zhǎng)流般化為溫情與感恩，在爺爺奶奶看來(lái)，陪伴才是最好的禮物!
關(guān)于禮物作文11
禮物，一個(gè)普通的名詞，但在這個(gè)名詞背后，卻會(huì)有不一樣的含義、不一樣的故事。或許，成功的禮物是失敗，失敗的禮物是成功；堅(jiān)強(qiáng)的禮物是脆弱，脆弱的禮物是堅(jiān)強(qiáng)；獲得的禮物是失去，失去的禮物時(shí)獲得……或許，太多或許了…
成功——失敗
或許，大家有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，但你成功時(shí)，必定會(huì)失敗。是的，我們需要明白這么有一個(gè)道理：失敗是成功之母。是的，像《在山的那邊》所說(shuō)的一樣“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次的'戰(zhàn)勝失敗之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”正如老子的思想“一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化”是的，只有失敗過(guò)，你才能成功，成功的禮物是失敗，失敗的禮物也是成功……
堅(jiān)強(qiáng)——脆弱
或許，傷心能讓人們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但堅(jiān)強(qiáng)的人，也會(huì)有脆弱的一面。是的，堅(jiān)強(qiáng)的人們太多了，脆弱、已經(jīng)被人們拋之腦后，但、這只是暫時(shí)的，過(guò)不了多久，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的你已經(jīng)不存在了，留下的，只是脆弱…該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)，不該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候、更要堅(jiān)強(qiáng)。這，才是我此時(shí)此刻最想說(shuō)的。
獲得——失去
相信大家對(duì)《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧，我想表達(dá)的就是這個(gè)意思，就如同道家的思想。對(duì)立面。但是，塞翁失馬的故事不一定是事實(shí)，但、你只要明白了其中的秘密，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“塞翁失馬”真的存在，而且就在我們身邊…
或許，禮物大家天天都會(huì)得到，但，每天的禮物都是不同的，每天的感受也是新的，這只需要我們慢慢品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們身邊的每一個(gè)事物，都是我們最好的禮物…
關(guān)于禮物作文12
�。ň炊Y）老師們，同學(xué)們，大家早上好！我是來(lái)自五（2）中隊(duì)的xxx，今天我演講的題目是:禮物。說(shuō)到禮物，我就想到：如果你的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，你準(zhǔn)備了一份精美的禮物，可是，他卻連看都沒(méi)看過(guò)就扔在了垃圾桶里，那么，你們心里會(huì)是什么樣的想法？我想，你們一定很憤怒吧！甚至在心里，還會(huì)暗暗地責(zé)備他，很不高興。 那你們知道什么是禮物嗎？是一些好吃的`？還是一些好玩的玩具？其實(shí)這些也是禮物，只不過(guò)是低層次的禮物。今天，我想告訴大家：禮物無(wú)處不在！其實(shí)我們每天都會(huì)收到真心的禮物，只不過(guò)我們不知道而已。老師們每天都在送我們禮物，英語(yǔ)老師，每天送我們字母禮物；數(shù)學(xué)老師每天送我們數(shù)字禮物；語(yǔ)文老師，每天送我們漢字禮物。還有許多老師，他們都在默默的送著我們珍貴的禮物呢！并且，父母每天也在送我們禮物，送什么呢？滿滿一碗熱湯；輕輕一個(gè)叮囑，這些都是愛(ài)的禮物！可是，收到了這么多禮物，為什么還不能成為真正的好學(xué)生呢？你們可不要埋怨那些送禮物的人，因?yàn)�，送禮物的人一定是真心愛(ài)你的，他們的禮物也是很好的。但是，問(wèn)題出在哪呢？出在我們自身，沒(méi)有接受這個(gè)禮物。如果老師送你的是一份生日禮物，那么你一定會(huì)收下的。為什么換一份禮物，你就不去接受了呢？你不就像那個(gè)收下別人的禮物，又立馬扔掉的人嗎？你不就是個(gè)令人氣憤的人嗎？如果你真的接受了這份禮物，那么，你一定會(huì)成功的！ 同學(xué)們，請(qǐng)你們真正地打開(kāi)你們的心胸，去接受并珍惜大自然、老師、父母的禮物吧！
我的演講完了，謝謝大家！（鞠躬） 大光路小學(xué) 六（2）中隊(duì) 金樂(lè)怡
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今天，放祭回家，一眼便瞧見(jiàn)了二姨。半年不曾見(jiàn)面，喲!她比以往更時(shí)髦了。我飛快地跑過(guò)去，拉著她的手親昵地喊了聲：“之姨：”二姨笑逐頗開(kāi)地說(shuō)：“群群，二姨送你一件禮物!”“干什么送禮物？”我莫名其妙地凝視著二姨。“小傻瓜，到今天，你就滿十三歲啦!”媽媽的指頭搗在我的頭上說(shuō)。我一聽(tīng)，不由伸出舌頭，轉(zhuǎn)身沖媽媽做了個(gè)“鬼臉”。二姨從提包里拿出一個(gè)紅色的盒子。我迫不及待地要二姨打開(kāi)盒子，呀：里面還放著一個(gè)小巧而精致的小盒子，再打開(kāi)那小盒子，啊里放著一對(duì)精致而漂亮的`銀耳環(huán)，我急切地拿著耳環(huán)夾在耳朵上，哈!好漂亮啊!二姨見(jiàn)了，說(shuō)我}l}t上這耳環(huán)就像一朵亨亭玉立的銀牡丹…”·
這時(shí)聽(tīng)到有人敲門(mén)，嗬!在外當(dāng)兵的叔叔來(lái)了。我拉著叔叔的手，連翔帶跳地向媽媽報(bào)信兒。媽媽笑瞇瞇地走出廚房，當(dāng)看到故叔空著手，臉上的笑容閃電般地消失了�！笆迨�，快坐呀：我給你倒茶。，我平時(shí)最喜歡叔叔，見(jiàn)到他，我格外高興。叔叔連忙阻止我。并笑著對(duì)我說(shuō)：“群群，今天是你生日，我送你一件禮物。他說(shuō)著從衣兜拘出一本日記本，我高興地接過(guò)本子跳了起來(lái)。叔叔因有事要走了，媽媽勉強(qiáng)笑了笑，把叔叔送到門(mén)口，轉(zhuǎn)身“砰地一聲關(guān)上了門(mén)。我打開(kāi)本子，咦!叔叔還在本上寫(xiě)了幾行字呢!此刻媽媽臉一沉看看本子，說(shuō)：“哼!小氣鬼，今天是你侄女的生日，竟送了一個(gè)破本子，誰(shuí)稀罕”。
我瞪了媽媽一眼，拿著本子，翻開(kāi)一看，叔叔那幾行剛勁清晰的字立刻映入我的眼簾：“鋼盔保衛(wèi)著紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾把鮮花獻(xiàn)給代表英雄的釩盔。首都和前線千里相連，紅領(lǐng)巾和戰(zhàn)士丹心相映�！蓖@兩種禮物，我不由地暗自發(fā)問(wèn)：究竟哪樣禮物貴重呢？
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教師節(jié)的禮物 今天是9月10日,是一個(gè)表達(dá)給老師的愛(ài)的節(jié)日。早上，我就思考著要送什么禮物給我最敬愛(ài)的袁老師。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準(zhǔn)備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。 我思前想后，最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師，我認(rèn)為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花，可是它生長(zhǎng)在山上，能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過(guò)多少個(gè)夜晚，也不知放棄了多少個(gè)休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么？這是為了讓我們長(zhǎng)大后能擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的生活呀！ 我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開(kāi)心地笑了。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了山坡，展現(xiàn)在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地?fù)涞轿业哪樕?我摘了一束野菊花,并且還用紅線綁好了，我?guī)е⑿ψ呦驅(qū)W校。 路上，我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。同學(xué)們手中的.禮物都包裝好了，只有我的禮物是那么的不起眼，不過(guò)我把更多的愛(ài)都送給了老師。 到了學(xué)校,我悄悄地走向老師的辦公室,我透過(guò)窗戶看,辦公室里一個(gè)都沒(méi)有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開(kāi)著，我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進(jìn)筆筒的一瞬間，我看見(jiàn)擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語(yǔ)文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。 送好花后，我立刻走回教室，可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹(shù)的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個(gè)感恩的季節(jié)，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)把好成績(jī)一塊兒“送”給老師。
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有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)十分吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得美麗如花。
那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極認(rèn)真地寫(xiě)，那作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望。第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明�！钡诙䝼�(gè)是，老師笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨�！�
于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師，那位媽媽式的老師不但給了他最高分，在班上帶感情地朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日－－一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的`大信封里，信封上畫(huà)著一個(gè)塌鼻子的男孩兒，那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來(lái)。媽媽剛剛睜眼醒來(lái)，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物�！�
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”說(shuō)著雙手遞過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。
接過(guò)信封，媽媽的心在怦怦地跳！
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。
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