特別的的禮物作文600字集合6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的特別的的禮物作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特別的的禮物作文600字 篇1

　　母親像一盞路燈，照亮了我前方的道路；母親像一把雨傘，為我遮風擋雨；母親像辛勤的園丁，為我們剪去枯萎的枝丫。

　　母愛無處不在。房間里，母親用扇子給孩子扇著風，而汗水卻濕透了她的衣裳；森林里，鳥媽媽把捉到的蟲子輕輕喂到小鳥的嘴巴里，而自己卻餓著肚子；花園里，嬌艷的花凋謝后落在地上，為的是來年的花開得更美�？傊�，無論你是誰，無論你身在何方，只要有母親，就一定能感受到母愛。

　　昨天是母親節(jié)。清晨，天氣格外的好，空氣格外的清新，景色也格外的美。瞧：白云寶寶在藍天媽媽懷里快樂地捉迷藏。花兒爭先恐后地開放，紅的似火，黃的賽金，白的如雪。草妹妹伴著鳥姐姐的歌聲盡情地舞蹈……這一切，仿佛都在祝福每一位母親。

　　直到晚上，媽媽才拖著疲憊的身體回到家。終于可以送出母親節(jié)禮物啦！我連忙跑進衛(wèi)生間把粉紅色的洗腳盆拿起，打開熱水器，等水熱的時候開始接水，很快就接了大半盆。當我把洗腳盆端到客廳沙發(fā)前，媽媽正在廚房里忙碌著。我激動地說：“媽媽，今天是您的節(jié)日，我想請你坐到沙發(fā)上，讓我給你洗一次腳�！薄罢娴膯幔恐x謝寶貝�！眿寢層檬持噶晳T性地將眼鏡往上扶了扶，高興地來到沙發(fā)前坐下。我蹲下身子，輕輕地揉搓著媽媽的腳。媽媽的`腳好多繭子呀！搓著、搓著，臉頰忽地一熱，抬頭便看到媽媽溫柔的目光里飽含著淚水。我以為是我把媽媽弄疼了，不安地問道：“媽媽，我把你的腳弄疼了嗎？”媽媽卻答所非問：“傻孩子！”在家里，我們已經(jīng)習慣了媽媽每日勞碌，做飯、刷碗、洗衣、打掃衛(wèi)生……我為媽媽只做了一件小事，媽媽就感動得流下了熱淚。媽媽，你撫養(yǎng)我長大，我陪你變老，我愛你，我親愛的媽媽。

特別的的禮物作文600字 篇2

　　愉快的寒假開始了，媽媽讓我每天去圖書館，從書里吸收很多營養(yǎng)，學會很多知識，并且讓我把這些知識記下來，記在我的“書海拾貝”里。

　　我看了一個故事，它給我的印象很深，也使我感動。我給大家講講這個令人感動的故事吧：這個故事的名字叫《圣誕老人，請您別忘了我》。

　　在一個圣誕節(jié)的晚上，寒風凜冽，小熊在被窩里睡覺。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)圣誕老人還沒有來送禮物，小熊穿上棉襖、戴上圍巾、戴上手帕、穿上靴子，推開門走出了家。他想看看圣誕老人在哪里，原來圣誕老人在高坡上騎著馴鹿正吃力地背著禮物向前走。小熊禮貌地鞠了一躬，對圣誕老人說：“圣誕老人，您為什么那么吃力��？是不是禮物太重了？”圣誕老人回答：“是的，禮物太重了，你能不能幫幫我？”“當然可以”小熊說。小熊幫助圣誕老人將禮物一份份送到了小動物們的家。小兔、小狗、小貓和小猴都分到了很多禮物，都非常高興，但是他們發(fā)現(xiàn)，雖然天氣很冷，但小熊已經(jīng)累得滿頭大汗。小動物們看到圣誕老人的大包里的禮物已經(jīng)不多了，小兔悄悄地對小動物們說：“我們把自個兒的禮物分一點給小熊吧！”小動物們都答應了。圣誕老人的禮物都分完了，圣誕老人對小熊說：“對不起，小熊，禮物都分完了�！毙⌒芤宦犨B忙說：“沒關系，圣誕老人，明年我還會有禮物的！”小熊回到家，發(fā)現(xiàn)家里有一個大大的漂亮的'禮物盒，小熊發(fā)現(xiàn)禮物盒上有一張紙條，上面寫著：“小兔、小狗、小貓、小猴送給小熊的禮物，謝謝你，小熊！”

　　從這件事情，讓我知道了幫助別人等于幫助自己。小熊做了好事不求回報，但是最終得到了一份特別的禮物。小朋友們，你們知道為什么這份禮物是特別的嗎？

特別的的禮物作文600字 篇3

　　我曾經(jīng)收到過一份最特別的禮物。對于禮物，我們常常會想到一件件美好的物品，有的可以是友誼的象征，有的也許是幸福和快樂的代表。而有時，一份特別的禮物，也會有著其他更深刻的'含義。

　　 那是一次期中考試后，我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我就害怕極了。放學回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結結巴巴地回答：“沒……沒什么�！睕]想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了�！庇谑�，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！學習的路很長很長，媽媽相信我的好孩子能取得最后的好成績！”我的心情很激動，也一下子開朗了許多。

　　 謝謝您媽媽，您給了我一份最特別的禮物，不是什么物件，卻是給我精神上最好的禮物。

特別的的禮物作文600字 篇4

　　禮物，說到禮物，大概很多人都會想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。

　　事情發(fā)生的不久，數(shù)學的一第次測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結果卻出乎意料的差，我的數(shù)學成績怎么會變的這么差？當時接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因為我不想朋友與老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是咽了下去，此時，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多，可我是怎么回報他們的，僅僅這樣嗎？

　　怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我……我……，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個好成績，補回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學們的說法，勝利的`太多，失敗會受不了。是嗎？是這個原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。

　　躲的過今天，躲不過明天�。�媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時親切的跟我說：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應該趕快找出錯在哪？那次你不是與我說過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水與力量，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來呀！這可是你親口說給媽媽聽的，怎么？想賴��！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎

　　起對我微笑，這個笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對我的信任與鼓勵，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對！這副摸樣不像我。

　　我快過生日了，許多朋友都在為我準備生日禮物，我想媽媽的那段話與那個微笑就是最棒的禮物，那個使我從拾信心的笑，我會永記得。

特別的的禮物作文600字 篇5

　　我們每個人都有自己的生日，每個人過生日的方式也各不相同。

　　我的生日在美麗的六月。今年應該是我和小學同學在一起快樂游戲的最后一個六月，在明年的六月，我們都要為升初中而準備。因此，在20xx年的六月，我要過一個最有意義的生日。

　　大家一定收到過好多生日禮物吧。生日禮物顧名思義是在自己生日時，別人送給你的禮物。但在我的`字典里，生日禮物有著特殊的意義：它不僅是別人送給你的，還可以是你送給別人的，送給自己的……

　　在我11歲生日時，我要請上我的好朋友，去外面玩玩。大家可以隨心所欲，暢想奇談。我要寫一封信到大理，問問我在手拉手活動中結識的好友現(xiàn)在的生活情況，給他講一些我們這里有趣的事。我還要到金壇去，和我在那兒結識的手拉手朋友一起談天說地。

　　在我11歲生日時，我還準備了一些禮物送給父母。因為是他們教我說話，教我走路，教我認字，教我做人……在我成長的11年歲月里，他們?yōu)槲也偎榱诵�。在我生日之際，我要為媽媽買一個她喜歡的東西：一個飾品，一個小包……晚上，給爸爸媽媽燒一頓飯；幫媽媽洗一次腳；在爸爸媽媽睡覺前，在他們的枕頭下各放上一個盒子，里面放一張字條，寫上一段話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！女兒感謝你們。”……“我又長大了一歲了，你們不要再為我多操心了，相信我，女兒會成為你們的驕傲。希望你們每天開心。”

　　在我11歲生日時，我還要感謝老師、親人、朋友，感謝他們對我的關心和幫助，我要把更出色的我展現(xiàn)出來。這不僅是送給老師最好的禮物，也是送給自己的一份很好的禮物。

　　今年我的生日一定會過得很充實。因為，我將給自己，給父母，給師長，給朋友，給那些愛我關心我的人送上了一份特殊的生日禮物！因為，我明白了生日的意義不僅在于慶賀自己長大了一歲，更要在這難忘而又特殊的日子里學會感恩，學會承擔責任。

特別的的禮物作文600字 篇6

　　今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學一起去坐公交車去上英語課，心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

　　今天學校沒有大課間，我和同學早早的來到英語班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”

　　然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒想到教室居然沒有裝飾，唉！好失望！

　　我們在教室里坐了一會兒，同學便陸陸續(xù)續(xù)的來了，老師也跟著來了，老師手里提著三個大袋子，其中兩個袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學們猜測起來，有的甚至不假思索的說出了答案，但是是錯的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問那是什么？最后老師被我們逼的無可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因為我們知道，只要好好聽課，背單詞，老師就會發(fā)。

　　我有些著急了，因為已經(jīng)放學了，老師還沒有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認真聽課，背單詞了呀？

　　這時，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說：“同學們，今天上課特別認真，值得表揚，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學們歡呼起來，因為老師買得禮物不同，同學們收到的禮物也各有千秋，我收到的'禮物是一個士力架，一瓶牛奶和一個香脆米，同學還送給我兩個口香糖。

　　今天我還第一個背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說，媽媽也很耐心的聽著。

　　今年的圣誕節(jié)真開心，因為禮物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！

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