【精選】話題優(yōu)秀作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
每一個(gè)人都擁有一顆心：能路見不平、拔刀相助的人，擁有一顆正義的心；能寬恕他人所犯錯(cuò)誤的人，擁有一顆寬容的心；對于每一件事都要斤斤計(jì)較的人，擁有一顆狹隘的'心……在生活中，形形色色的心隨處可見。
在飯?zhí)弥�，我們常能看見身上掛著“青年志愿者”紅色綬帶的同學(xué)。他們每天中午都早早地來到飯?zhí)茫瑨侀_一切饑餓和勞累，全心全意地投入秩序維持的工作之中。遇到困難，他們堅(jiān)持；遭到批評，他們?nèi)淌堋Ｋ麄內(nèi)蝿谌卧�，默默無聞地為我們服務(wù)，因此擁有一顆樂于助人的心。
在街道上，偶爾會因?yàn)椴恍⌒呐龅絼e人，我們都會以一句簡單的話表示歉意，這是最平常不過的。而有一些人卻要小題大做。他們?yōu)榱讼蚵啡丝浯蟮乇磉_(dá)出自己的“委屈”，當(dāng)場“教訓(xùn)”別人。即使別人不停地彎腰道歉，也不肯善罷甘休。路人都停下腳步，用期待的眼神望著他，希望能夠相互諒解。雙方的臉都通紅通紅，他還是咬住不放。因此他們擁有一顆狹隘的心。
在生活中，我們常常會遇到一些好勝心強(qiáng)又容易妒嫉別人的人。當(dāng)別人某件事情比自己做得更好，他們心中十分羨慕，又十分仇恨地注視他人的成就。因此他們擁有一顆妒嫉的心。
擁有一顆樂于助人的友善之心，上天將給予他們的是贊美的聲音；擁有一顆丑惡的卑鄙之心，上天會給予他們的是懲罰的惡果。
話題優(yōu)秀作文 篇2
他在我們班的時(shí)候，無論是誰，英語都比不過他。當(dāng)然，各科成績、項(xiàng)目他也很好，總是在前十名以內(nèi)。
他可以說是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手，連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的對手呢！
可是，就在五年級上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班，去北京讀書！這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始，我們也不是很在意，只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒想到這個(gè)“謠言”卻是真的！
就在期末考試后的一天，我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候，趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽也不愿意知道的消息，并在班上開了一個(gè)簡短的.告別儀式。
趙老師先說了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺，說幾句話。
李佳勝走上臺，說：“五（8）班給予了我很多”我很舍不得離開這個(gè)集體，但是，因?yàn)槲摇?/p>
一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然落下了幾滴眼淚，我們?nèi)嘁搽S著他，流下了眼淚，幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨，話說完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個(gè)本子給他，作為在五（8）班的紀(jì)念。
下半學(xué)期，李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了，但是，他永遠(yuǎn)在我們五年級的記憶中保存著。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我現(xiàn)在是一名五年級的學(xué)生了，現(xiàn)在學(xué)到了許多知識。從一年級的漢語拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語，從簡單的加減法到現(xiàn)在的小數(shù)乘除。從對自然。生物的無知，到對大自然的理解認(rèn)識，我的`思想充實(shí)了許多。我與書籍如同魚和水，我求職的欲望如同一粒種子，埋在我幼小的心靈中，生根。發(fā)芽，書籍，將是我一生的伴侶。對于我，書籍是我的摯友，與我一同成長；對于書籍，我則是一個(gè)受益不盡的學(xué)者。像這樣的一位良師益友，我永遠(yuǎn)不會拋棄它，因?yàn)樗俏业纳钭兊贸鋵?shí)，是它讓我尋找到快樂的真諦。
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友，愛書吧！讓好書伴我成長！
話題優(yōu)秀作文 篇4
人，是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。 比如，父母無微不至地關(guān)心你，你不應(yīng)該去感謝嗎當(dāng)你找不到橡皮時(shí)，同桌善解人意地遞給你，你不應(yīng)該去感謝嗎生病是朋友一句關(guān)心的話語，你不應(yīng)該去感謝嗎可見，身邊并不缺讓你去感謝的`事，只是你沒有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛!
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時(shí)覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實(shí)卻讓我明白，沒有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助，總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。
既然需要?jiǎng)e人的幫助，就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書，你就做牛做馬
來報(bào)答，只用一句誠心誠意的謝謝，或一個(gè)微笑。就這么簡單!
所以說感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會里，人們的情感的確已經(jīng)開始麻木，但這并不代表
我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴�，去感謝所有值得我們感謝的人。 有時(shí)候，正是人們?nèi)鄙俑卸鳎藗兊那楦胁砰_始麻木。車上來了一位帶小孩的婦女，一位小學(xué)生給她們讓了座，而這位婦女并沒有說謝謝，下次這位小學(xué)生再碰到這種情況，可能就不會讓座了。所以，感恩可以影響到這個(gè)國家的社會風(fēng)氣，可見它是多么重要啊!
朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團(tuán)體，社會，國家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無私的幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪，我非常激動(dòng)。
東北的外面，下著鵝毛大雪，而我卻一點(diǎn)也不感覺寒冷。我們一路上說說笑笑，不一會，就到了滑雪場�！巴�！這里好美呀！”，我不禁贊嘆道。放眼望去，一片白茫茫的，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋，感覺沉沉的'。帶上滑雪板走起來，像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然，聽見“撲通”一聲，隨聲一看，媽媽因?yàn)闆]有把滑雪鞋穿好，所以摔了一跤。我忙檢查自己的裝備是不是都好了。
經(jīng)過艱難跋涉，終于到了傳送帶上面，我還以為在坐電梯呢。到了山頂，我剛邁一步，誰知這一下摔了個(gè)“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹(jǐn)記的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑地時(shí)腳呈外八字，要摔跤時(shí)，兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待地從坡上往下滑，所有要領(lǐng)都拋到了腦后，更忘了用滑桿控制速度，結(jié)果摔得人仰馬翻，滑桿也摔到了“千里之外”。這時(shí)，爸爸媽媽及時(shí)來營救。我冷靜下來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從慢坡上開始，經(jīng)過無數(shù)次摔跤，終于成功了。我高興地說：“我成功了！”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過了，我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，哪能見到彩虹。”因此，我明白，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我的棋藝不錯(cuò)，在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對象棋感興趣，就也為他自己報(bào)了名�？擅~是有限的.，每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí)，入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住，退出棋場�；亟淌液螅野偎疾坏闷浣�。一周后，比賽結(jié)果公布，那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的私心，就可以如此作為嗎？
當(dāng)天回家，在路上遇見一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒加細(xì)想便把錢給了他，豈料他接錢后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿，還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人？人為了錢，便可以不顧臉面地裝殘，來騙取別人的同情心嗎？
一連被戲耍了兩次，我的心情非常不好。回到家，完成作業(yè)后我倍感郁悶，便出來走走。這一走還真運(yùn)氣，又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對他說道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢了好嗎？我不在乎這點(diǎn)痛苦�！薄翱墒悄愕牟 薄拔覀儾荒苊林夹尿_錢！”我無語。原來是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情��！
第二天，我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必，人難免有一失，只要以后改過便是。
其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會犯錯(cuò)誤，對人對物得有一顆寬容心。
話題優(yōu)秀作文 篇7
“哎呀，凍死我了，今天好冷啊�！蔽覄傄贿M(jìn)門，就嚷開了，其實(shí)我不想這樣子，我只想制造點(diǎn)開心的氛圍。每次回到家，家里根本就沒有溫暖的氣息，死氣沉沉的，再加上昏暗的燈光，真的很恐怖。
我的心難受的`要命，我強(qiáng)顏裝歡的笑，大聲地告訴媽媽今天我干了些什么，他好像一點(diǎn)都不在乎我的說話，還是一直和那個(gè)我認(rèn)為很陌生的“奶奶”說著什么，一點(diǎn)都不在意我去了什么地方，干了些什么。
于是我不再說話，走進(jìn)廚房，開始收拾亂糟糟的東西。
媽媽還是沒有看我一眼，該干什么干什么。
“媽，晚上吃什么，我做吧。”我很大聲地問道，好像故意討好她似的。
媽沒有說什么，只是吩咐我燜上米飯，自己一個(gè)人就出門了。我不知道她去干什么，也不想知道，更不想問。
叮咚…………叮咚
誰阿，前腳還沒走呢，后腳就來了人。
我打開門，是繼父。
我回頭看表，這么早就回來了，我有點(diǎn)驚訝。
是啊，自從他換了工作，下班的時(shí)間就沒準(zhǔn)了，連休息都不固定了。
繼父推進(jìn)自行車，看媽媽不在，就問“你媽媽去干什么去了阿？”我不知道怎么回答，當(dāng)然也不想回答他這種無聊而沒有價(jià)值的問題。“你媽媽干什么去了啊”緊接著又問了一遍�！芭叮覌尠�，她出去了，應(yīng)該有點(diǎn)事吧，我也不太清楚�！蔽曳笱艿�。
他顯然看不到我難受的樣子，在這個(gè)家里，我真的不知道自己在扮演著什么樣的角色，我總是勸自己要以一顆平常心對待，不要去想什么，更不要去要求什么，可是我做不到，我的心的做不到，我身邊的人更讓我做不到。
媽媽也生病了，脾氣顯然大了點(diǎn)，對什么都看不順眼，總是嘮叨個(gè)不停，我心里也憋得慌，干脆做個(gè)不管不問。
話題優(yōu)秀作文 篇8
在現(xiàn)在這個(gè)信息化世界里，真是無奇不有！許多新新人類接踵而來。我們班就是一個(gè)“群星云集”的地方，怎么樣，你蠢蠢欲動(dòng)了吧！那就與我一同出發(fā)，一起去領(lǐng)略我們班“潮人”們的風(fēng)采吧！
一號潮流：時(shí)尚
我們班上的時(shí)尚“潮人”，肯定要屬那位“美如天仙”的屈褚煜了。她穿的衣服總是五花八門，讓我們每天都能看到教室里“流動(dòng)”的新鮮的彩虹。面對傳統(tǒng)的古板和一成不變，她選擇的是時(shí)尚和推陳出新，如果說，我們班要選“潮人代表”，那一定非她莫屬。她的時(shí)尚感觀風(fēng)帶動(dòng)了身邊的人，就如潮水，源源不斷。
二號潮流：電腦
我們班上的電腦“潮人”，肯定就是那位“風(fēng)流倜儻”的李逸凡了。他雖然接觸電腦的時(shí)間沒我長（自夸），但俗話說的好：“后來者居上”，他的電腦水平越發(fā)精湛起來，現(xiàn)在我們耳邊不時(shí)會傳來新潮的網(wǎng)絡(luò)名詞，比如什么“偶”、“菜鳥”、“886”之類的。電腦在以前是一個(gè)很玄的東西，在他看來，卻似乎觸手可及。
三號潮流：個(gè)性
我們班上的個(gè)性“潮人”，一定會是那位“吹彈可破”的周杰了。不說不知道，一說保準(zhǔn)你嚇一跳。她對付男生的'連環(huán)三招，可是祖?zhèn)髅丶５谝徽校函偪駸o敵旋風(fēng)掐。此招防不勝防，一招被擊中，之后就GAMEOVER。不過，如果遇見“忍者神龜”或者域外高人，那就得使出第二招：告老師——不過這多半是假的。再如果碰上了“神志清醒：的人，萬不得已之下，必須要放出最終必殺技：“潮汐”，此“潮汐”非彼潮汐，就是大哭一場的含義。只要閘門一開，任你千軍萬馬都擋不住，這也算“潮人”的“另類”定義吧！
“潮人”正傳，僅此三點(diǎn)就無比精彩，如果要了解全部的話，就一定要光臨我班呦！
話題優(yōu)秀作文 篇9
我 不精通于藝術(shù) ，不能夠了解繪畫的精髓。但是當(dāng)梵高的作品展現(xiàn)到我眼前時(shí)，我還是感受到了梵高那穿越時(shí)空的藝術(shù)思想帶給我的震撼靈魂的感動(dòng)。
自閉，抑郁，一輩子生活 在陰影之中。他的父母 擁有 龐大的繪畫公司 ，可他卻執(zhí)意要在藝術(shù)這道坎坷的道路上開創(chuàng)出屬于自己 的前程�？墒撬枃L了世人的不解和嘲弄，終其一生在理想 與現(xiàn)實(shí) 的差距上茫茫然不知所措。于是，他將自己所有的聰明才智傾注在白紙和顏料中，用看穿世界 的眼和創(chuàng)造世界的手開辟了繪畫之中一塊從未有人涉足的領(lǐng)土。他真正令我感動(dòng)的并不是他在藝術(shù)方面取得了多大的成就 ，而是梵高
那崇高的目標(biāo) 以及為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所做的不懈努力 。
我是從書中看到梵高所繪出的《向日葵》和《星夜》的�！断蛉湛分幸欢涠湎蛉湛兄蛲獗M情生長的花瓣，如同一個(gè)人在絕境之中伸展出的帶著求生希望 的手臂。梵高用大量的金黃色來渲染這簇向日葵，使它沐浴在無限美好 的太陽光 中，煥發(fā)出愛的最強(qiáng)光。而在《星夜》之中，深藍(lán)色的天空 中閃爍著幾點(diǎn)星辰，宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋轉(zhuǎn)，一切寧靜得仿佛沒有聲音 。我被這兩幅畫深深地感動(dòng)了，因?yàn)槲颐靼灼渲刑N(yùn)藏了梵高一 生的.夢想 與追求 ：構(gòu)造出一個(gè)只在童話 中曾經(jīng) 出現(xiàn)過的世界。這個(gè)世界白天享受 著溫暖 的陽光和美麗 的向日葵的金黃，夜晚 在永恒 的星空和淡淡的星光中靜靜地安睡。
他迫切地想要?jiǎng)?chuàng)造這一個(gè)世界，即便這個(gè)世界只存在于幻想 之中。于是，他在旁人“瘋子”的責(zé)罵聲下，用色彩調(diào)和出嶄新的宇宙，用自己短暫而輝煌的一生，實(shí)現(xiàn)了他的夢想，也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)，震撼靈魂的感動(dòng)。
我也曾經(jīng)遇到過梵高一樣的苦惱 ，我的行為也被許多人誤解。我當(dāng)然知道>我的理想沒有梵高那樣遠(yuǎn)大，我的成果沒有梵高那樣杰出，我的拼搏 也沒有梵高那樣努力�？墒俏乙廊荒叵蜃约核鶊�(jiān)持 ，所向往的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。不論有多少不解的聲音，只要那個(gè)目標(biāo)是正確的，我就會盡我所能去努力。不為什么，就是因?yàn)殍蟾邘Ыo我的震撼靈魂的感動(dòng)。
話題優(yōu)秀作文 篇10
"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"一群孩子，席地而坐，青煙裊裊，誦聲清脆。
凌晨四點(diǎn)半，城市早已被人們所喚醒，車?yán)嚷�，人聲打成一片�?/p>
疾步走在路上，看到的每一個(gè)人，或喜或怒，或靜或笑，卻都有著一份急躁，腳下步履匆匆，駛向既定的地方。
自然，我，也有我要去的地方。
僅屬于夜的風(fēng)在我耳旁輕輕的吹著，手機(jī)在口袋里振動(dòng)著提醒，五點(diǎn)了，上班要遲到了。
"篤篤"，竹竿敲地的聲音。抬頭，是一位老人，一位瞎了雙眼的老人。只一個(gè)人，他走在路上，拖著背，步履蹣跚。"哎呦"，一輛停在盲道上的.自行車將老人撞倒在地。竹竿從老人的手中蹦出，他趴在地上，伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。
"碰瓷的吧。""誰說不是呢。"……
周圍的人議論著，卻沒有人幫老人拾起竹竿，沒有人將老人扶起，更沒有人去關(guān)心這孤身一人的老人。
趕緊走吧，上班要遲到了，誰知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識的老頭，他怎樣，于我何干。
頭也不回的走向前方，走向我上班的大樓，那個(gè)我認(rèn)為重要的地方。
明明，我看見了那個(gè)瞎了雙眼的老人；明明，我看到了那老人掙扎卻站不起來；明明，我知道老人是那么痛；明明……
卻因?yàn)槲矣形乙詾橹匾氖拢习�，賺錢，表現(xiàn)的好，升職，賺更多錢。而放棄了幫助老人，出賣了本該有的尊老的道德……
我是這個(gè)城市里的所有人，這個(gè)城市里的所有人都像我。
大家總是做自己認(rèn)為重要的事，認(rèn)為最重要的事莫過于自己能過上高質(zhì)量的生活，卻從不曾想到他們早已將自己的根遺忘，將自己的道德變賣。"口袋鼓了，頭腦空了，倫理沒了。"
"老爺爺，您沒事吧，您要去哪兒，我扶您去吧。"一個(gè)孩子起身，扶起摔倒在地的老人，清脆的說道，拉著老人的手，消失在路的盡頭。
一聲車鳴在我耳旁響起，我猛然驚醒，老人仍舊躺在地上…
我望著，這夢會成真！
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