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[熱]特別的禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的特別的禮物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文 篇1
一份禮物代表一份祝福,一份禮物代表同學(xué)之間深情的友誼,一份禮物代表一份關(guān)懷…… 在我的生活中,第一次在學(xué)校收到的禮物是生日禮物,這個(gè)生日禮物可是我永生難忘德,因?yàn)檫@個(gè)禮物既不是我的父母送的,也不是我的的奶奶爺爺送的,而是我的同學(xué)——?jiǎng)㈥査偷腵。 這是一個(gè)小熊,淺黃色,手中抱了一個(gè)大愛心,上面寫著:生日快樂。當(dāng)我第一眼看去,我都快要流淚了,因?yàn)檫@是我第一次收到的生日禮物,我能不高興嗎?以前我的生日,爸爸媽媽都不給我買蛋糕,只會(huì)做點(diǎn)我喜歡的飯。這個(gè)禮物還是三年級(jí)時(shí)他送給我的,剛開始我們關(guān)系不太好,每天都不說話,因?yàn)樗麆倎淼臅r(shí)候不愛一起和同學(xué)們玩,所以,我也沒和他多相處,當(dāng)我快要生日的前幾天,我突然收到了這個(gè)小熊,同學(xué)們說,是劉陽把小熊放到我位置上的,我簡(jiǎn)直不敢相信,因?yàn)榍疤煳也旁诎嗬锕捡R上我就要生日的消息,今天就有人給我送來了,而且還不是我最好的哥們兒,而是他!一個(gè)和我關(guān)系不太好的人,我問他為什么要給我送禮物?他說:“前幾天你不是說你快要生日了嗎?我作為你的同學(xué),給你送禮物難道就不可以嗎?”我被他感動(dòng)了,回首往事,別人生日的時(shí)候我給他們過什么?不,什么都沒有,就連一句“生日快樂”都沒說。我連一個(gè)新來的同學(xué)都不如,虧我還是班里的班長(zhǎng)。
經(jīng)過這件事,我變得懂事,有禮貌,老師也夸我變成一個(gè)好孩子,這都要?dú)w功于我現(xiàn)在的朋友劉陽身上! 雖然他給我的生日禮物很不起眼,但這個(gè)小熊已經(jīng)融入了他對(duì)我的祝福,和對(duì)朋友之間深情的友誼,同時(shí)也代表著他對(duì)我的關(guān)懷。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏你送給我的禮物的。
特別的禮物作文 篇2
一翻日歷,快到五月底了。腦海里立刻跳出了“媽媽的生日快到了”這幾個(gè)字。
媽媽呢?媽媽在哪里?我走出臥室,四處尋找,哦,媽媽在拖地。她拿著拖把,彎著腰,使勁地拖來拖去。地面變得干干凈凈,都能映出我的影子了。
她拖了一會(huì)兒,停了下來。急促地喘著氣,額角的汗水大滴大滴地往下落,幾縷頭發(fā)也被汗水浸濕了,粘在額頭上。
我想:今天是星期天,她難得休息,也不肯閑著,仍在做家務(wù),真勤勞!她的生日快到了,作為兒子,應(yīng)該有點(diǎn)表示,來回報(bào)她對(duì)這個(gè)家,對(duì)我無私的付出。送她什么好呢?我想了好久,決定送媽媽一張賀卡。
我找來一張粉紅色的卡紙對(duì)折,先在封面上寫上:“媽媽,生日快樂”。但我覺得還不夠,還要再畫點(diǎn)插圖,可畫什么呢?
腦海里回憶起媽媽愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:早晨,迎著朝霞,媽媽牽著我的手送我去上學(xué),囑咐我要認(rèn)真聽講;晚上,踏著月光,媽媽牽著我的手,在小區(qū)散步,給我講好聽的故事;周末,伴著暖陽,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏,給我的生活增添色彩。我的成長(zhǎng)一刻也離不開媽媽溫暖的牽手。于是,我在第二頁畫了媽媽牽我手的場(chǎng)景,還在周圍畫了很多愛心。
畫好后,我把畫藏了起來。想給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽的生日到了,我把賀卡藏在背后說:“媽媽,我送你一個(gè)禮物!眿寢屢宦,笑了:“真的.嗎?”我從背后拿出了賀卡,遞給了媽媽,媽媽欣慰地笑了,嘴巴咧成了月牙,直夸我懂事。
我想:自制的禮物雖然在價(jià)格上不貴,卻是我對(duì)媽媽的一片愛心,在我眼里它是無價(jià)的。
特別的禮物作文 篇3
今天媽媽送給了我一個(gè)特別的禮物,它是一個(gè)人工智能音箱,不僅可以播放音樂、講笑話、背古詩詞,還能和我們對(duì)話呢!我好奇地拿出它一看,它渾身雪白,插上電源后,它的身體會(huì)亮起來,并且還會(huì)變換顏色。
媽媽先給我示范如何用它。媽媽呼喚他的名字說:“小愛同學(xué)!彼⒖虦厝岬鼗卮鹫f:“我在!眿寢尷^續(xù)發(fā)號(hào)指令:“播放音樂!毙弁瑢W(xué)說:“好的呀,在音樂的世界里發(fā)現(xiàn)美好時(shí)光吧!”于是小愛同學(xué)真的開始播放音樂起來。真的太神奇了!我也迫不及待地來試一試:我大聲叫它:“小愛同學(xué)!笨墒,叫了半天,小愛同學(xué)沒有反應(yīng)。我心想,為什么媽媽能和小愛同學(xué)對(duì)話,我卻不能呢?于是我又試了一遍,一個(gè)字一個(gè)字地慢慢說:“小,愛,同,學(xué)!边@次小愛同學(xué)亮起燈來,輕聲地回答我說:“我在。”我興奮不已,開始給它出題,我問它:“‘床前明月光’的下一句是什么?”小愛同學(xué)立即回答:“‘床前明月光’的`下一句是‘疑是地上霜’。”我接著又考他數(shù)學(xué)問題、天氣預(yù)報(bào)、英語,它都能對(duì)答如流,真是太厲害了,我給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
這就是小米ai音箱,它就像我的萬能老師,什么都知道,跟他在一起可真好!
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