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話題優(yōu)秀作文

時間:2023-07-23 08:09:32 話題作文 我要投稿

(優(yōu)選)話題優(yōu)秀作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)話題優(yōu)秀作文4篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  “啪!”這一掌落得干脆又響亮,你臉上立馬呈現(xiàn)出一個鮮紅的巴掌印。我呆了,手掌還余殘著剛剛用力后的刺痛感,心里卻有一絲報復(fù)過后的快感。你什么都沒說,撿起地上甩落得眼鏡,轉(zhuǎn)身,走了,你沒哭,我卻注意到你右手指甲快陷入肉里了。你背影逐漸模糊,我口中的“對不起”,礙于面子,幾次沖口而出前,再次咽下。就這樣,因為一直國外進(jìn)口的迪士尼鋼筆。斷送了我和你那天真無邪的友請。

  回到家,推開房門,你送給我那串風(fēng)鈴隨門推動而清脆的響著。我搖搖頭,不去想這件事,你那圓圓的楷體字勾出了我的淚水——曾約好一輩子都為對方抄作業(yè)的諾言,在剛剛那一刻起,已然成為歷史了吧?!我拿起電話,撥下那不能再熟悉的號碼,卻遲遲按不下那個綠色撥打鍵:哼!每次都是我主動道歉,這次讓她先主動好了。于是又放下了手機(jī)。

  好幾天,在學(xué)校從一起回家、放學(xué),甚至上廁所,到獨單一人干完一切事情。同學(xué)們詫異,天!太陽從西邊出來?‘瘋狂二人組咋解散了呢?我倆聽見,苦笑,朝對方望去,和對方目光接觸后,又縮回來。放學(xué)回家,我習(xí)慣走在你的左邊,邊走邊聊天,再哈哈大笑地?fù)е愕腵肩,嘲笑你矮,邊打鬧著走到家樓下;如今,我習(xí)慣性的說一大段笑話后,再也沒有昔日你那爽朗的笑聲,扭頭望去,身旁空空如也。以至于,身邊的路人奇異的望著錯愕的我。

  路燈亮了,我再次捧著奶茶走到樹下——你說過,倘若哪天,們鬧掰了,想道歉,必須捧著正宗阿薩姆奶茶在路燈亮起后,在這棵樹下等對方出現(xiàn)。在這等候了一個多小時了,我無奈搖頭,轉(zhuǎn)身離去,這時,一聲熟悉到不能再熟悉的聲音“等一下!“叫住了我。我愣了愣,驚喜地轉(zhuǎn)過身去,你來了!你終于來了!我拿著奶茶的手竟有些顫抖!“對不起!”異口同聲的對不起后,是我們那久違的爽朗大笑……

  畢業(yè)時,我們走在走了六年的回家路上,我們再次談及此事!拔!嫣,你不恨我嗎?打了你一巴掌耶!”“恨!但是后來仔細(xì)又想,輪很,應(yīng)該你更恨我吧?”“哈哈!是啊!晴送給我的離別禮物耶!美國進(jìn)口的也,限量版的!剛用沒多久就廢了!薄捌鋵嵃,雅,那只筆不是我弄壞的,是它自己掉在地上,剛想撿起。就被你誤會了。”“噢?是嗎,那你干嘛當(dāng)初不解釋?”你突然不走了,一改嬉笑,一本正經(jīng)地和我說:“廖廖,跟你說,你要步入初中了。我不和你一間,記住,以后對朋友要信任、坦白,要以心對人,懂嗎?還有,有男朋友要告訴我!”我愣了好一會兒,笑了,“哈哈!Yesmadom!你也要哦!”咦?我的臉上怎么濕了?

  在夕陽下,我和你的擁抱仿佛被定格,夕陽下,我們承諾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好姐妹、死黨和閨蜜!東環(huán)的我,十六中的你,相約,高中見!友誼,永在!

  誤會,是我們友誼的見證。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的'。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f得多么好。〉趾沃故恰熬G”呢?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩,給我們帶來了向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

  盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  [點評]本文觀察細(xì)致,取材生動。文章以描繪春天的色彩開篇,提出設(shè)問:“這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?”下文以回答這一問題為線索,對春天作更深一步的描寫,構(gòu)思新穎,引人入勝。作者還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一新穎的見解后,在篇末又以“你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么”發(fā)問,給讀者以思考的余地。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  現(xiàn)在的日常生活中,我們似乎非常少見到 感激 的言行了。公交車上,學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝,坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢;春節(jié)的時候爺爺奶奶給點壓歲錢,孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時候也不知道什么是感激,更不知道為何要感激,這個問題一直伴隨著我到了初二。

  我深深地記著那年學(xué)校舉辦了 感恩系列班會 ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因為這首歌,才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的愛,頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難,而她也在這個過程中成為了生活的強(qiáng)者。

  在我國悠遠(yuǎn)的歷史長河中也有過許多知恩圖報的人。陸游的 誰言寸草心,報得三春暉 牽動著無數(shù)游子的心,牽動著他們對母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的 念此私自愧,盡日不能忘 也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對辛勤勞作的農(nóng)民的'感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,時刻沒有忘記他人給預(yù)過自己的幫助。

  在電視上看過這樣一則報道:在山中有一位農(nóng)民上山砍柴,無意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中,經(jīng)過一個多月的細(xì)心照料,猴子的傷好了,農(nóng)民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜,農(nóng)民家門口想起了一陣奇怪的叫聲,開門一看原來是那只他曾經(jīng)救助過的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時,地震發(fā)生了,農(nóng)民得救了。

  看完這個報道,我被深深地震撼了。感恩話題中考滿分篇8篇。動物尚且懂得知恩圖報,作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,應(yīng)該是我們每一個人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng),感激老師的教育,感激同學(xué)的幫助,感激親人朋友的關(guān)心,感激這個國家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學(xué)分和市場交換規(guī)則所替代和遮掩呢?

  感激 是大公無私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無法作一個好人,更成不了賢人和圣人,也就無法受到別人的尊敬和幫助,進(jìn)而也就無法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當(dāng)心存感激。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  人的一生可能收到無數(shù)大大小小的禮物,有三件禮物我們要珍惜和愛護(hù)。

  生命是一件寶貴的禮物。生命,對于每個人而言都僅有一次,它既堅強(qiáng)又脆弱,既短暫又長久。它擁有悲歡離合,失去生命,便失去了所有。生命的成長,傾注了多少深情的愛戀;感謝生命,賜予我一雙靈敏的耳朵,聆聽世界美妙動人的聲音……珍惜它吧!懷著一顆感恩的心,去善待生命!

  親情是一件寶貴的禮物。人間至真至美,莫過于親情了!親情是家的.支柱;親情像日月一樣,常陪伴在我們的身邊。記得有這樣一位男孩,他家里很窮,每天上山砍柴,還是要掙錢買藥給那臥床不起的母親。這就是親情。常言道:“誰言寸草心,報得三春暉!

  友情是一件寶貴的禮物。高山流水遇知音,成為千古佳話。談古論今,開懷大笑,同歡樂,共患難,是一件很難得的事!珍重友情吧,讓它們伴隨我們快樂度過每一天!

  珍愛生命,珍惜親情,珍重友情!上天賜予我們的這些禮物,我們好好珍惜吧!

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